低碳小達人從我做起倡議書范文(通用5篇)
在生活中,倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的低碳小達人從我做起倡議書范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
低碳小達人從我做起倡議書1
各位同學:
今天是3月12日——中國植樹節。在這個植樹節期間,我們該為學校,該為社會,該為我們這個城市做些什么呢?
昨天老師看到一則報道,說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子,而一棵長了20年的大樹,如果做成一次性筷子,只有3000到4000雙。按照這個標準計算,僅深圳一個城市,一天就要毀掉1800棵大樹。那么,全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個月呢?一年呢?仔細一想,真是令人吃驚埃
除了一次性筷子,我們人類還有很多消耗樹木的行為,我們用的大部分的紙是木頭做的,我們的鉛筆是木頭的,我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見,如果我們只會植樹,不去節約、保護樹木,同樣是很難達到綠化環境保護地球的目的的。
因此,我倡議,每一個同學寫一份《倡議書》,根據自己的理解,結合自己的經歷,倡導全校同學共同來節約資源,保護綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確,曉之以理、動之以情,爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議。
倡議書完成后,還可以給自己的倡議書配上一幅環保主題繪畫,這樣就更有說服力了。
我相信同學們,一定能做到的。
倡議人:xx
20xx年x月x日
低碳小達人從我做起倡議書2
廣大干部職工:
城市是我們共同的家園,合理使用資源、推進節能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責。隨著社會經濟快速發展和生活水平不斷提高,干部職工私家車輛猛增,尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯,給我們生活帶來了諸多不便。為此,我們倡議機關單位全體干部職工進取行動起來,爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者,帶頭構成崇尚節儉、低碳環保的社會風尚。
一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。
我們倡議機關單位廣大干部職工主動承擔起綠色出行宣傳的職責和義務,進取向身邊同事、朋友、家人宣傳節能減排、綠色出行的意義,推廣科學、健康、低碳的出行方式,促進全社會不斷構成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。
二、做低碳生活、綠色出行的倡導者。
低碳生活無處不在、無所不有,看是生活小事,但關乎長遠、影響大局。我們倡議各公共機構、廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導低碳生活,在以身示范,踐行綠色出行的同時,進取開展綠色出行勸導活動,帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來,讓我們的生活多一些綠色、多一點禮貌、多一份健康。
三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。
大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,進取采用勤儉節儉、低碳環保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式,倡議大家進取踐行“135”行動(1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里以內乘坐公共交通),少開車,將出行和運動鍛煉結合起來,構成綠色、環保、健康的出行習慣。
城市環境質量與每個人息息相關,生態禮貌建設需要你我共同參與。讓我們攜手同行,秉承低碳環保理念,倡導踐行綠色出行方式,為打造碧水藍天、建設美麗富裕幸福新臨澤做出進取的貢獻。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
低碳小達人從我做起倡議書3
親愛的朋友們:
我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……2009年12月7日聯合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。在此次會議上,作為最大的發展中國家,中國已決定嚴格履行《京都議定書》協議, 并進一步普及發展低碳經濟,中國人民將與世界各族人民一起盡自己的能力保護我們這個賴以生存的地球。今年召開的“兩會”也把發展低碳經濟作為重要議題,引起人們的關注。而我們生活的城市——徐州,綠色之城,活力之城,隨著上海世博會的開展,你是否想過能為世博會做些什么呢?讓我們積極行動起來,從點滴做起,從現在開始與“低碳”為伴。在這一新學期,我們發出倡議,倡導大家樹立低碳理念,用積極的心態,以新的低碳生活方式改造家園:
一、做“節能減碳”的宣傳者。
結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的實踐者。
1、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服。
2、購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
3、不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2。3千克的二氧化碳排放量。
4、減少喝瓶裝水和飲料,外出盡量攜帶水杯,灌水外出。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。據統計,生產相同質量的瓶裝飲用水、桶裝飲用水及普通白開水的能耗比為1500:500:1;生產一瓶瓶裝水的能耗相當于四分之一瓶石油,一瓶550ml的瓶裝水將產生44克的二氧化碳; 2009年中國人消費近1000萬噸瓶裝水,因此而排放了80多萬噸的二氧化碳!
5、改用節水型淋浴噴頭,不僅可以節約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。
6、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源。在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(夏季不低于26℃);
7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。
8、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林。
9、每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
10、親近大自然,參加植樹造林活動。
為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!
倡議人:xx
20xx年x月x日
低碳小達人從我做起倡議書4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
6月5日是世界環境日,今年環境日的中國主題是:低碳減排,綠色生活。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。
“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。
因此,濱城區第四小學少先大隊發出了“低碳生活,從我做起”的倡議。
倡議全體師生要做到:
一、珍惜每一滴水。自備水壺,少喝瓶裝水,盡量節約自來水。合理使用水資源。
二、節約每一度電。在自然光照較好時,盡量少用照明燈具。要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備,做到人走電停。
三、節約每一張紙。提倡雙面打印,雙面用紙;利用家中潔凈的`廢紙做草稿紙,減少紙張消耗。
四、愛護花草樹木。不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色校園環境。
五、少用或不用塑料袋,盡量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。
六、少開車,多騎自行車;少乘電梯,多爬樓梯;少開空調,為節能減排出力。
七、親近大自然,多參加植樹造林活動,在教室、家中,多養幾盆花。
八、發揚勤儉節約傳統美德。杜絕浪費現象。
一個倡議,一種承諾,一份責任。敬愛的老師們,親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現在做起,從身邊小事做起。營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍,努力建設資源節約型和環境良好型校園,為實現全社會和諧發展作出貢獻吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日
低碳小達人從我做起倡議書5
低碳生活,從我做起今天下午,我們上了一節班會課。班會課的主題內容是“低碳生活,從我做起”。
今天下午,我們上了一節班會課。班會課的主題內容是“低碳生活,從我做起”。
通過這節班會課,我知道什么是低碳生活?原來,低碳生活就是減少生活中的各項消耗,不浪費不該浪費的東西。比如說,少用些煤炭,節約用水,節約用紙,少開汽車等,從而減少二氧化碳的排出,減少對空氣的污染。我還知道了,低碳生活,應從小做起,從自已做起。
下面就說說,我想做的低碳生活。
第一,低碳生活,從每天的作業做起。寫作業時,我要節約紙張,不亂撕每一張紙;每一個作業本用完后,我也不亂扔,要把它保留下來,用它的反面當演草紙;實在不能用了,再把它賣掉。還有,寫作業時,如果屋外明亮的話,就往屋外寫;必須開燈時,再開燈。寫完后,要及時關掉燈,不浪費每一度電。
第二,低碳生活,從每天的習慣做起。每天洗臉、刷牙、洗腳后,要把用過的水倒進一個水桶里,這樣的話,水就又能拖地、沖廁所了。還有,時刻注意要把水龍頭擰緊,不浪費每一滴水。
第三,低碳生活,從手拉手做起。我要用我的小手,拉住爸爸媽媽的大手,讓他們和我一起低碳。我要告訴媽媽,去超市買東西時,要自己帶一個可以反復使用的布袋子。這樣,就能少用許多塑料袋,既經濟又環保。我也要告訴他們,把不用的電器開關統統拔掉,因為電器插頭在插座上插著時,會排出可怕的二氧化碳。我還要告訴爸爸,減少開車的次數,少排放點污染和毒氣。
總之,我要開始我的低碳生活,讓我們的生活變得環保,更加健康!
倡議人:xx
20xx年x月x日
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