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校園文明倡議書

時間:2021-03-14 11:47:06 倡議書 我要投稿

校園文明倡議書范文錦集九篇

  在不斷進步的時代,很多地方都會使用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編為大家收集的校園文明倡議書9篇,歡迎閱讀與收藏。

校園文明倡議書范文錦集九篇

校園文明倡議書 篇1

敬愛的老師們、親愛同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?

  你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

  優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖自己“順便”,要為建設衛生校園貢獻綿力,真正做到“實中是我家,清潔靠大家”。

  為了迎接市督導室對我校市級示范高中建設的檢查評估,配合學校平安、衛生校園建設,樹立愛校意識,強化文明衛生意識,使大家養成良好的文明衛生習慣,深入開展“建平安校園,創優良校風,迎百年校慶”活動,擯棄不文明的行為和習慣,建設一個整潔、舒適、美好的校園文明衛生環境,我們提出以下倡議:

  一、注意公共衛生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,在墻上亂涂亂畫等不文明現象。

  二、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果,愛惜餐具。

  三、在校應說普通話,講文明語、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關心他人,尊敬師長。

  四、樹立愛校意識,以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

  五、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施,不將任何食物帶入我們的課堂;

  六、認真做好值日工作,及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。

  七、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  文明是我們素質的前提,沒有了文明,就如唇亡齒寒,素質就不能保證。愛我校園、清潔從我做起!同學們,老師們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境貢獻自己的一份力。讓我們爭做文明實中人,共建文明衛生校園,展示當代實中教師、學子風采!

 新陽實驗中學團委

校園文明倡議書 篇2

  美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,全體教職員工的心血。

  同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?

  你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

  校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議: 做到“三別”、“四帶”、“五無”。

  “三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;

  “四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

  “五無”即地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

  也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。 也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。

  也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。

  也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。

  也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。 也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。

  這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。 就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!

校園文明倡議書 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  “民以食為天”,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風,自覺引領“節約用餐、文明消費”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,現向全校師生發起文明就餐倡議:

  1、“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德,是一個民族文明程度的重要標志。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統美德,號召親朋好友積極參與到文明餐桌行動中來,享受“勤儉節約、文明用餐”的快樂。

  2、“儉,德之共也;侈,惡之大也。”節約是一種美德,更是一種智慧。家庭、學校食堂就餐要厲行節約,反對浪費;飯店聚餐要按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂人生。

  3、自覺遵守公共場所道德規范,不肆意喧嘩,時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,杜絕使用一次性筷子。

  4、樹立科學的飲食養生新理念,科學搭配,注重營養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等飲食陋習。

  5、珍惜生態資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養。

  老師們、同學們,“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”。“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行,從自身做起,從一點一滴做起,與文明握手、與陋習告別,將環保、低碳、文明、節儉進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明和修養,吃出安全、理性、健康的生活方式!

校園文明倡議書 篇4

親愛的同學們:

  菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體同學言行相隨,才使其蔚然成風。但是在我們的校園里還存在著一些不文明的行為,比如有的同學說臟話、粗話,損壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物,這些不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家,建設靠大家,因此我們每一個人應從自己做起,從身邊做起,從今天做起,積極行動起來,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:

  1.文明學習,積極進取。按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律;圖書館、自習室內文明學習,不喧嘩,杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現象;講究誠信,以正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。

  2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。

  3.文明上網,自護自律。不瀏覽不健康的信息,不散布虛假信息,不利用網絡傷害他人,不通過網絡窺探私人信息,不破壞網絡秩序;樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。

  4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共衛生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不違章使用電器,熄燈后不大聲喧嘩;節約用水,循環利用;節約用電。

  親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

  親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

  倡議人:XXX

  時間:20xx年**月**日

校園文明倡議書 篇5

同學們:

  你們好!

  大學生在校園的個人行為不僅體現個人道德修養和文明程度,同時屬于社會公德范疇,是和諧校園的重要內容,更是學生教育管理常抓不懈的基礎性工作。在此,我謹代表全系學子發出倡議:

  一、文明學習。提前5分鐘進教室,做到不遲到、不早退、不曠課,上課不睡覺、不玩手機,不坐后排,作業不抄襲。

  二、文明著裝。做到自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、著裝得體,不穿拖鞋、背心進入公共場所,不抽煙,不亂丟垃圾。

  三、文明就餐。不將食物帶進教室、圖書館、實驗室、行政樓等公共場所。

  四、文明娛樂。合理分配時間,科學上網,不癡迷網絡,不通宵玩游戲。

  五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境,講究衛生,養成良好的衛生習慣;按時歸寢,按時熄燈,杜絕夜不歸宿等違紀行為。

  倡議僅僅只是開始,只是提醒。我們要提高對自身的要求,從現在做起,為創建文明校園,為自身成長成才而努力!

簽名:

時間:20xx年xx月xx日

校園文明倡議書 篇6

各位老師:

  教師作為授業傳道解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學生,特別是在全市上下廣泛開展“從我做起,走向文明”活動中,我們更應該以豐富的知識、規范的行為、良好的品質,做學生文明成長的指導者和引路人。為此,我向全體教職工倡議如下:

  1.以“愛”育愛,關注學生發展。對待學生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的.同時,更擁有一份幸福的精神生活。

  2.舉止文明,談吐文雅。教態端正,精神飽滿,不在學生面前表現隨意,不修邊幅、不拘小節、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

  3.治學嚴謹,靜思篤行,創新教法,教學相長。刻苦鉆研業務,加強教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規范字,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

  4.修身養德,崇尚科學,言傳身教,永為生范。遵守工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。

  5.創建良好工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學區和學生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優美。

  6.團結友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。

  “栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習慣;栽種習慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運。”老師們,讓我們行動起來!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立自身在學生及家長心目中的師德風范,做人民滿意的教師。

校園文明倡議書 篇7

  為響應我院“知禮明儀、修身養德”主題教育月活動,同時進一步深入學習和踐行社會主義核心價值觀,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,形成文明、知禮的良好風尚。我院團委信息部號召同學們抵制校園不文明行為,特向全體在校學生發出如下倡議:

  一、課堂文明

  (1)上課不遲到、不早退、不開手機;

  (2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺,積極參加討論、回答老師的問題;

  (3)不將早餐、零食等帶入教室;

  (4)不在教室內嬉戲娛樂;

  (5)自覺保持教室整潔,營造良好教學環境。

  二、舉止文明

  (1)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;

  (2)要容貌端莊,禮貌用語;

  (3)不穿拖鞋、背心進入教學區;

  (4)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生。

  三、網絡文明

  (1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;

  (2)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;

  (3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻、視頻等信息;

  (4)不沉溺網絡游戲;

  (5)慎重網絡交友。

  四、宿舍文明

  (1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;

  (2)保持寢室整潔規范,物品擺放有序,被子疊放整齊;

  (3)不吸煙、不酗酒、不打架;

  (4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;

  (5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

  五、食堂文明

  (1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

  (2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜;

  (3)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

  同學們,我們同在一片藍天下、同在一個校園里,希望全校學生以共建“和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明有序、安全和諧的校園。

校園文明倡議書 篇8

親愛的同學們:

  菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  針對目前校園的某些不文明現象,政教處、團委、學生會在全校學生中開展對自己認為校園十大不文明行問卷調查活動。通過調查、統計,其中隨地吐痰、亂丟垃圾;說臟話、打架;沉迷于網絡游戲,瀏覽不健康信息;損壞公物;著裝不符合中學生身份,佩戴飾物,男生染發、留長發,女生燙、染發等;亂涂亂畫亂刻亂張貼;談戀愛;上廁所不講衛生;休息期間,在教學區、宿舍吹口哨、唱歌、打牌等,影響他人的正常休息;不尊敬師長、不尊重門衛、同學等不禮貌、不文明行為得票最高,位列校園十大不文明行為。

  校園不文明行為不僅有悖于高中生最基本的日常行為規范,影響了當代高中生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

  一、在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發生。

  二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

  三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

  四、控制上網時間,杜絕癡迷網絡;文明上網,爭做網絡道德模范;不玩網絡游戲、不隨便約會網友。

  五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

  六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

  七、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

  八、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

  九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

  十、遵守公共規則,代步工具按要求擺放,維護正常的校園秩序。

  親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明化成人,共建安全文明校園,展示當代高中學子風采!

校園文明倡議書 篇9

全體同學:

  為積極響應學校構建文明和諧校園的號召,落實我校《關于在全校范圍內開展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創建良好校園環境活動的實施方案》文件精神,依照《加強學生遵守校園秩序及文明行為實施方案》文件要求,進一步把我校精神文明建設引向深入,加強我校學生遵守校園規章制度意識,提高在校大學生文明素養,努力創建“文明有序、安全和諧”的校園環境,我校大學生自律委員會特向全體在校學生發出如下倡議:

  一、嚴肅校風校紀,摒除校園內不文明行為

  1.學生要穿著整齊,舉止文雅,不勾肩搭背、過分親密。禁止佩戴與學生身份不符的各種飾物。

  2.學生不應在校園內有打架斗毆、說臟話等不文明行為。

  3.學生不應在校園內隨處吸煙,大學生應自覺維護自身形象。

  4.學生不應踐踏草坪,注意行為規范。

  二、維護自身安全,構建和諧校園

  1.學生在校期間,應依法履行學生應有義務,遵守憲法、法律、法規;遵守學校管理制度;學生不應有曠課,遲到早退等行為。學生應按時歸寢,不應晚歸或不歸。努力學習,完成規定學業;尊敬師長,養成良好的思想品德和行為規范。

  2.學生要遵守交通規則。不可數人同排橫行,不走機動車道,穿越馬路要走人行橫道,不亂穿街道或攀越街道護欄,騎自行車要注意安全和謙讓,特別是在學校丹東路正門過馬路時,按交通規則要走過街天橋。

  同學們,我們同在一片藍天下、同在一個校園里,希望全校學生以共建“和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明有序、安全和諧的校園。

倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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