小學生環保倡議書模板錦集九篇
在社會一步步向前發展的今天,能夠利用到倡議書的場合越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編整理的小學生環保倡議書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生環保倡議書 篇1
各位同學們:
聽奶奶說,兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細雨喚起滿山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現,更顯得雄偉險峻,讓人覺得它神秘而美麗。可是現在呈現在我們眼前的山早已失去夢幻之感,因為:漫山遍野都是垃圾,樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木,破壞生態環境,再也無法與自然和諧相處。現在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。
為了保護地球母親賜予我們的寶貴的自然環境,我發出倡議如下:
1.停止對森林的濫砍濫伐,積極開展植樹造林活動;
2.不隨便丟棄垃圾,自覺將垃圾帶出自然景區。大家互相監督,一旦發現有亂扔垃圾的人,立即上前制止;
3.努力學習,多讀有關自然的書,了解自然,了解環境與人類的關系;
4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產物對自然地破壞。
讓我們向美好的環境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護綠,保護生態;節約用水,杜絕污染;為保護環境奉獻青春!
小學生環保倡議書 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:
一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環境,有益于人類可持續發展的世紀新人。
四、希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。。。。。。
廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠。。。。。。讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
小學生環保倡議書 篇3
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境…… 。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。
我們口號是:“綠色環保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我們倡議:
◇努力學習環保科學知識,主動增強環保意識。
◇倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
◇保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。
◇節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
◇出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
◇減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
◇節約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
◇垃圾應分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
◇改變傳統不良生活習慣,美化環境、再造環境,為環保做力所能及之事。
環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保─“盡一份責,出一份力”!
小學生環保倡議書 篇4
罪惡的人類:
你們好!
我是廣東省江門市北苑小學一名叫鄭雪瑩的小學生,我這樣稱呼你們,你們一定覺得很奇怪吧!可當你們知道地球將要面臨的危機時,你們就會認同我的叫法。
二十一世紀的社會十分發達,到處都裝著高科技產品,但不可否認的是,地球上的環境有著很大的隱患,這可都是你們的功勞啊!你們大肆亂砍伐樹木,不停地加建化學工廠,胡亂排放大量有毒氣體,使我們的母親—地球一次又一次受到了身心的創傷罪惡的人類們,地球母親給予了你們生命,無私地向人類提供自然資源,你們就是這樣恩將仇報地對待她嗎?你們要知道:傷害地球就是傷害自己,毀滅地球就是毀滅未來啊!科學家估計在下個世紀中旬,地球上將有三分之二的陸地面臨被沙漠化的危險,威脅著六十多個國家和地區。罪惡的人類,看到了這組觸目驚心的數字,你們有何感想?大自然的有求必應,難道真的大長了人類的貪欲嗎?
薩特凱達斯大瀑布的絕滅,木蘭溪變成魚蝦絕跡的河流大自然一次又一次地為人類敲響了警鐘,醒悟吧!人類好好愛護你們賴以生存的地球。
為此,我鄭重地向那些仍未覺悟的人類提出以下幾點建議:
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
(4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
在此我做出宣告:只要人類時刻不忘保護環境,地球將成為人類永久的樂園。未來的藍天一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然給予我們的幸福。
江門市北苑小學六年級 鄭雪瑩
小學生環保倡議書 篇5
廣大市民朋友們:
為了使我們能有一個更清潔、安全、祥和的節日環境,向大家大力倡導文明、低碳、綠色、環保的生活方式,煙臺市環保局聯合我市新聞媒體向社會發出如下倡議:
一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式,主動從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起,減輕市區空氣污染,營造文明、安全、宜居環境。
二、樹立綠色生活消費理念。做到公共場合不要吸煙。節約糧食,反對浪費,提倡光盤行動。盡量不購買、不經銷過度包裝的商品,自帶購物袋,少用一次性塑料袋和一次性木筷,減少資源消耗。不參與露天燒烤,不消費露天燒烤食品,不露天焚燒垃圾,營造綠色環保過春節的節日氛圍。
三、提倡低碳出行。春節期間,出門或探親訪友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行,減少機動車排放污染。
四、倡導文明祭祀。改變燒紙等傳統祭祀方式,盡量采用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環保祭祀新方式。
五、企業要講環保、講誠信。遵守環境保護各項法律法規,落實環保管理制度和突發環境污染事件應急措施,確保治污措施正常運行、達標排放。
六、傳播生態文明理念。主動向身邊的親戚、朋友傳播綠色環保的生活方式和理念,爭做生態文明傳播使者。
簽名:xxx
日期:年 月 日
小學生環保倡議書 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
地球是人類的母親,是生命的搖籃,像我們學過的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之后,再移居到別的星球去住。
我從小在長沙長大,現在在長沙處處可見保護環境的標語:“保護環境,人人有責”、“家園只有一個,地球不能克隆”。科技發達了,但是自然環境卻遭到了嚴重破壞:化工廠向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬著家鄉河,河岸旁更是垃圾成堆。環境又怎能變好?
地球是我們的家園,環境與我們的學習、生活、工作息息相關,現在環境污染越來越嚴重,越來越糟糕。人類啊!當你們破壞環境時,是否想過自己正在破壞自己生活,居住的地球?
人類,改正這損人不利己的.習慣吧!用行動保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開采礦產了!不要隨意排泄污水了!不要……無數個“不要”,字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊!
恩格斯曾說過:“我們不要過份陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復。”也就是說,如果我們不遵循自然規律,人類自己也會吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶曉的話,為什么人類還不醒悟呢?
所以,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球,從身邊做起,愛護地球,讓我們的生活變得更加美好!
小學生環保倡議書 篇7
親愛的同學們:
環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環保,渴望一個干凈,健康,環保的地球,締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們實驗小學全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:
1.學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區等各種公共設施。
4.節約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。
9.使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環保,健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!
合川區大石小學六年級三班
20xx年8月27日
小學生環保倡議書 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們全體老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境。
文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。
4、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
5、從我做起,號召全體師生樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導節約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
小學生環保倡議書 篇9
春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環境使我們陶醉其中。但這種環境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。
據相關調查機構數據顯示我國一年產生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值,只是未曾被我們發現。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂而不為呢?
開學以來學校為均衡營養為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視,隨便亂扔。導致了學校環境的破壞
所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。這樣既可以使校園環境不被破壞,也可以起到用廢品交換環保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗小學的潮流,讓每個學生都變成捍衛學校的環保小使者。
環保從我們做起,也許就會減少1克廢品,環保從我們開始,也許就會美化一片綠地。讓環保成為我們生命中的一部分,一切從點滴開始!從環保開始!
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