關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)六篇
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
同學(xué)們:
你們還記得母親河嗎?曾經(jīng)是那么年輕,激情散發(fā),用嘹亮的歌聲唱響世界,用川流不息的滔滔江水滋潤(rùn)著萬(wàn)頃良山;她就像我們的母親,把我們新一代撫養(yǎng)成人,自己卻隨歲月流逝而年邁。
而今天,我們的母親河是一副狼狽的模樣——洪水泛濫,土壤結(jié)構(gòu)變得疏松,大量的泥沙被沖進(jìn)河里,輕輕的河水失去最初的靈秀清澈,成了一條真正的黃河。每年從黃土高原輸入下游的泥沙竟達(dá)16億噸。更嚴(yán)重的是,水土流失使土壤的肥力不斷下降。而且,氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開(kāi)墾放牧,使得黃土高原的植被不斷遭到破壞。因此,人們已看不見(jiàn)黃河那一瀉千里、磅礴的洶涌氣概了。在此,我們倡議:
1、在長(zhǎng)江、黃河旁邊多種一些樹(shù),防止泥土松陷。
2、不亂砍亂伐,注意環(huán)境保護(hù)。
3、節(jié)約用水。
4、宣傳環(huán)保。提高人們的環(huán)保意識(shí)。
5、沿途污水,禁止排放。
海納百川,聚沙成塔。同學(xué)們,連1年級(jí)的小朋友都知道要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河。那么,富有現(xiàn)代化知識(shí)的我們看了黃河的悲慘遭遇,我們難道沒(méi)有一點(diǎn)同情、一點(diǎn)感慨、一片愛(ài)心去保護(hù)黃河嗎?既然如此,那么讓我們一起努力吧!其實(shí),保護(hù)母親河就是保護(hù)人類(lèi)自己!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),黃河之水就不再斷流,長(zhǎng)江之水就不再泛濫,中華民族的棲息將永遠(yuǎn)鋪滿(mǎn)綠色。
倡議人:劉zz
20zz年3月26日
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
廣大xx市民:
當(dāng)您忙于工作和生活,時(shí)常沉浸于手機(jī)的.時(shí)候,您已有多久沒(méi)凝視過(guò)頭頂這片xx藍(lán)天?清風(fēng)徐徐、白云朵朵,這抹美麗的“xx藍(lán)”是自然的饋贈(zèng),更是廣大xx市民和環(huán)保工作者的共同努力成果。
藍(lán)天碧水花鳥(niǎo)城,富而知雅xx人。共享一片xx藍(lán),每位新老x(chóng)x人都是藍(lán)天的守護(hù)者和受惠者,xx是我們的共同家園,踴躍參與“打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)齊心共建xx藍(lán)”行動(dòng),是我們愛(ài)xx、護(hù)家園的最好實(shí)踐。在20xx年“六·五”世界環(huán)境日到來(lái)之際,市文明辦、市環(huán)保局向廣大xx市民發(fā)出倡議:
一、在日常生活中積極使用清潔能源。要以電、天然氣、太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源代替薪柴、煤炭,降低污染排放。
二、倡導(dǎo)綠色、低碳出行。優(yōu)先選擇公共自行車(chē)、公交車(chē)等公共交通,減少使用摩托車(chē)、私家車(chē),過(guò)綠色低碳生活。
三、自覺(jué)參與黃標(biāo)車(chē)和老舊車(chē)淘汰行動(dòng)。
四、拒絕在政府禁止區(qū)域進(jìn)行野外或露天炭火燒烤,主動(dòng)拒絕在政府禁止的時(shí)段和區(qū)域燃放煙花爆竹。
五、參與環(huán)保社會(huì)監(jiān)督,積極舉報(bào)環(huán)保違法違規(guī)行為。
六、人人爭(zhēng)當(dāng)“守護(hù)xx藍(lán)”的踐行者和傳播者,宣傳大氣污染防治知識(shí)和法律法規(guī),引導(dǎo)身邊群眾樹(shù)立生態(tài)文明理念,讓大氣保護(hù)成為全民共識(shí)。
守護(hù)xx藍(lán),我們?cè)谛袆?dòng)。朋友們,讓我們攜手共進(jìn),為打好“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”而不懈奮斗!
xx市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室
xx市環(huán)境保護(hù)局
20xx年6月5日
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
小區(qū)居民們:
你們好!
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了,剛住的那幾天,我覺(jué)得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺(jué)得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門(mén),前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:
一、希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。
二、請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理,如果有把垃圾隨便放的話(huà),可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
大家好!環(huán)境是我們唯一賴(lài)以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己,愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的家園。
以前我們家附近的一條小河,清澈見(jiàn)底,水里的魚(yú)兒有時(shí)還會(huì)蹦出水面,站在家門(mén)口遠(yuǎn)眺,眼前一片翠綠。現(xiàn)在,人們生活水平提高了,以前幾座小平房,已經(jīng)變成一家家工廠(chǎng),在一不斷往小河里排放污水,清清的小河變成了臭水河,夏天從這路過(guò),味道格外難聞。
為了我們的生活,我向大家倡議如下:
一、不要隨意亂扔垃圾、隨地吐痰,見(jiàn)到碎紙要主動(dòng)拾起來(lái)。
二、隨著人們生活水平的提高,有小汽車(chē)的人越來(lái)越多,許多人在上下班愛(ài)開(kāi)車(chē)。汽車(chē)排出的尾氣對(duì)人們、對(duì)環(huán)境有害,所以建議大家上下班最好不要開(kāi)車(chē),改為步行或騎自行車(chē)。這樣即能保護(hù)環(huán)境,又能鍛煉身體。
三、不要亂砍樹(shù)木,亂砍樹(shù)木會(huì)導(dǎo)致水、沙塵暴的來(lái)臨。
四、不要吃野生動(dòng)物,有統(tǒng)計(jì)顯示世界上每秒就有幾十種動(dòng)物瀕臨滅絕,所以我們更要保護(hù)動(dòng)物。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!多植一棵樹(shù),少一點(diǎn)污染,共同建設(shè)我們美麗的家園。
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們的環(huán)境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。
同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
各住宅區(qū)的所有家庭:
至今,各種環(huán)保節(jié)能的的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢(shì),然而我們對(duì)其真正深入了解認(rèn)識(shí)了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是還是一副聽(tīng)的時(shí) 候?qū)P模^(guò)后說(shuō)起開(kāi)心,做的時(shí)候不用心呢?節(jié)能環(huán)保并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐,從身邊的每一件事情開(kāi)始做起。
作為每一個(gè)人,對(duì)社會(huì)發(fā)展及人類(lèi)進(jìn)步起著不可替代的推動(dòng)作用,是我們社會(huì)發(fā)展的主要力量支柱。因此,我們更應(yīng)該提高家庭的綜合素質(zhì),切實(shí)了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實(shí)意義和重大作用,將每個(gè)家庭成員組織起來(lái),牢牢抱成一團(tuán),從生活的方方面面著手去認(rèn)識(shí),去改進(jìn),將節(jié)能環(huán)保的主題落到實(shí)處。
那么家庭污染和社會(huì)污染到底哪一個(gè)更嚴(yán)重呢?
新近研究表明:社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)造成的污染只占污染源的百分之四十一,現(xiàn)代家庭造成的污染卻占百分之五十九。與社會(huì)相比,雖然家庭只是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,而就污染的危害程度來(lái)說(shuō),家庭卻相對(duì)嚴(yán)重一些,已經(jīng)檢測(cè)到的有毒有害物質(zhì)達(dá)數(shù)百種,常見(jiàn)的也有十種以上。有一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可進(jìn)一步證實(shí)家庭污染的危害性:即一個(gè)家庭一天平均要制造一點(diǎn)八公斤垃圾,丟棄五個(gè)不可分解的塑料袋、二至三個(gè)一次性飯盒;一個(gè)家庭因洗頭、洗澡、洗衣服等,一天平均制造二百公斤廢水;一個(gè)家庭每天平均使用二十克化學(xué)用品等。這些污染物和匯流成河的生活廢水,每時(shí)每刻都在污染著我們的土地、河流和海洋。
【關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)六篇】相關(guān)文章:
小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)-倡議書(shū)01-05
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)范文匯總4篇01-15
關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)13篇01-13
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)范文集錦六篇01-09
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)范文匯編5篇01-08
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)范文集合5篇01-08
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)模板集合七篇01-08
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)匯總8篇01-07