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讀書倡議書

時(shí)間:2020-07-21 09:47:01 倡議書 我要投稿

【熱門】讀書倡議書4篇

讀書倡議書 篇1

  書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,好讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!

【熱門】讀書倡議書4篇

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》?能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中外璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

  比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ,也不要因(yàn)閴氖滦《プ,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語(yǔ)言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

  同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂(lè)閱讀。

  讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

  為此,我向全體同學(xué)倡議:

  希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

讀書倡議書 篇2

同學(xué)們:

  我們愛讀書,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化。同學(xué)們,熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長(zhǎng)河,風(fēng)帆浩蕩,煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士民族因讀書而興旺,國(guó)家因讀書而富強(qiáng),人生因讀書而美麗。

  我們愛讀書,因?yàn)闀探o我們做人的道理。不讀書的人不是一個(gè)完全的人,讀書讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拾金不昧?xí)r,我們體會(huì)到他的'高尚;當(dāng)一個(gè)人尊老愛幼時(shí),我們感受到他的文明;當(dāng)一個(gè)為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習(xí)慣時(shí),我們體會(huì)到他的偉大。讀書與文明相伴,有時(shí)偉大并不是驚天動(dòng)地。陳校長(zhǎng)就曾給大家舉過(guò)一個(gè)例子:日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異,但廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬(wàn)人退場(chǎng),會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學(xué)們,讓我們拿起終日相伴的書本,快樂(lè)閱讀,即使在馬中,我們同樣可以做得偉大。

  同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)

讀書倡議書 篇3

尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:

  伴隨著春天的腳步,在4月2日“國(guó)際兒童讀書日”來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“二幼第一屆讀書節(jié)”活動(dòng)!

  書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂(lè)讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香幼兒園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長(zhǎng)及小朋友發(fā)出倡議:

  1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。

  2、參與“圖書漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子與同伴分享一本好書,開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。

  3、與孩子一起制作“自制小書”。請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

  4、積極參與讀書節(jié)相關(guān)活動(dòng),積極參與評(píng)選“書香家庭”。

  家長(zhǎng)們!“家有讀書子,國(guó)有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用百分之百的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游,一起成長(zhǎng)!

讀書倡議書 篇4

  為進(jìn)一步推進(jìn)書香幼兒園的建設(shè),營(yíng)造良好的幼兒園閱讀氛圍,讓書籍走進(jìn)教師、幼兒的心靈,走進(jìn)家庭、幼兒園的生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣。經(jīng)幼兒園倡導(dǎo),開展20xx年幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)。

  一、大班讀書節(jié)口號(hào)

  “人人讀繪本,個(gè)個(gè)是書迷”

  二、讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  20xx.4.23----5.23

  三、大班讀書節(jié)活動(dòng)具體安排

  教師活動(dòng)內(nèi)容:

  1、大班教師活動(dòng)期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

  2、配合園內(nèi)進(jìn)行講故事比賽(音樂(lè)、表演、道具)

  3、教師制作繪本作品一個(gè),進(jìn)行級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)選。優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、班級(jí)豐富讀書角,讓每個(gè)班級(jí)努力成為“書香班級(jí)”

  2、各班級(jí)開展“獻(xiàn)1—2本看百本”的活動(dòng),達(dá)到班級(jí)圖書資源共享。

  3、大班利用過(guò)渡時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)接龍”活動(dòng),看哪個(gè)班接的最多。

  4、利用午餐時(shí)間開展“我是小小廣播員“活動(dòng)播報(bào)發(fā)生在身邊的新聞趣

  5、師生每周制作繪本一個(gè),活動(dòng)結(jié)束展評(píng),作為書香班級(jí)的評(píng)價(jià)之一。

  家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭,家長(zhǎng)為幼兒在家中建立個(gè)人小書柜,讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭,與幼兒進(jìn)行親子閱讀,增進(jìn)親子情感,讓閱讀成為習(xí)慣,形成“大手拉小手,同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

  2、親子共同制作繪本一個(gè)。上交到班級(jí),活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行展評(píng),作為“書香家庭”的評(píng)價(jià)之一。

  四、表彰評(píng)比活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后,在級(jí)部進(jìn)行相關(guān)的表彰和展示活動(dòng),具體評(píng)選內(nèi)容包括:書香班級(jí)、繪本制作和優(yōu)秀教師及書香家庭等。

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