寒假假期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
讀書(shū)，是知識(shí)的海洋；讀書(shū)，是精神的世界；讀書(shū)，是歷史的夢(mèng)想；讀書(shū)，是文化的天堂！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”假期讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，下面給大家分享寒假假期讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)，一起來(lái)看看吧！
寒假假期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
開(kāi)卷有益！原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。”好書(shū)不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍，如：每個(gè)樓層的開(kāi)放書(shū)架、樓道內(nèi)的書(shū)形展板、各班教室后面的彩色書(shū)架等，讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍，汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng)，豐厚其文化積淀。
放寒假了，有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)了，所以為了滿足您孩子的讀書(shū)需求，我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。給孩子一個(gè)空間，要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌，一些有用、有趣的好書(shū)，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。如果你的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書(shū)。每天30分鐘，以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘，一生就可以讀很多本書(shū)。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店，那么現(xiàn)在你可以說(shuō)：今天你表現(xiàn)很好，我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和他談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步！
希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持，也讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福！讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人！
寒假假期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
閱讀，是學(xué)生時(shí)代的必需，也是人的終身必需。書(shū)籍是孩子們的知心朋友，是孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的精神樂(lè)園。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是大腦最好的營(yíng)養(yǎng)品。我們倡導(dǎo)、支持，幫助、期待孩子閱讀，為孩子開(kāi)拓閱讀的新天地！
猶太人世代傳言：書(shū)本是甜的，對(duì)孩子們而言，能夠從小就體味到讀書(shū)是一樁快樂(lè)的事情，從而終身享受書(shū)籍所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，這就是社會(huì)、學(xué)校與家長(zhǎng)所共同給予他們的最好的童年禮物。中華民族作為一個(gè)有著五千年文明史的禮儀之邦，好讀之風(fēng)古已有之，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施，引導(dǎo)孩子們加強(qiáng)課外閱讀，完成相應(yīng)年段的閱讀量，讓孩子們?cè)跁?shū)海中徜徉，已成為廣大教育工作者的共識(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，給學(xué)生一個(gè)書(shū)香飄逸的童年，我校特開(kāi)展“書(shū)香假期，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣”讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，提高學(xué)生綜合能力，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
寒假閱讀要求
1、希望同學(xué)們?cè)诩倨谥贫ㄗx書(shū)計(jì)劃。每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際情況，制定適合自己的讀書(shū)計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀。
2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握讀書(shū)方法。利用好工具書(shū)，實(shí)踐課內(nèi)所學(xué)讀書(shū)方法。及時(shí)記錄自己看過(guò)的'好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介，并將自己的讀書(shū)感悟隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
5、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。同學(xué)們平時(shí)要做到：交流感受多談書(shū)——養(yǎng)成多談讀書(shū)感悟的習(xí)慣。讀書(shū)要有自己獨(dú)特的感悟，并把自己的讀書(shū)感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽(tīng)；資源共享多薦書(shū)——養(yǎng)成推薦好書(shū)的習(xí)慣。自己讀過(guò)的好書(shū)要推薦給同學(xué)，讓同學(xué)分享好書(shū)帶給你的樂(lè)趣；抒發(fā)感受多寫(xiě)書(shū)——經(jīng)常寫(xiě)讀后感，通過(guò)寫(xiě)讀后感把自己對(duì)生活的感受寫(xiě)出來(lái)。
6、為鼓勵(lì)同學(xué)們假期積極閱讀，同時(shí)檢驗(yàn)同學(xué)們的閱讀效果，開(kāi)學(xué)后，同學(xué)們要上交“讀后感”，優(yōu)秀的“讀后感”可以獲得榮譽(yù)證書(shū)及精美的禮品。
7、推崇讀書(shū)風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書(shū)，在讀書(shū)中促進(jìn)學(xué)校管理及發(fā)展；在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中引導(dǎo)形成良好的校園書(shū)香氛圍。
同學(xué)們，這個(gè)寒假，讓我們一起來(lái)讀書(shū)，一起品讀經(jīng)典，一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
寒假假期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)3
全州廣大師生和家長(zhǎng)：
閱讀開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、增加人生的高度、提升人生境界、沉淀人文氣質(zhì)，擁有閱讀就是擁有一段不同的人生，有閱讀的人生燦如夏花。為進(jìn)一步推進(jìn)我州各級(jí)各類學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)工作，推動(dòng)全州教育發(fā)展與我州全民閱讀和全民終身學(xué)習(xí)工作，在寒假來(lái)臨之際，我們向全州廣大師生發(fā)出如下倡議：
1.鼓勵(lì)廣大師生和家長(zhǎng)到實(shí)體書(shū)店、書(shū)屋和網(wǎng)絡(luò)書(shū)店購(gòu)買圖書(shū)、閱讀圖書(shū)，購(gòu)置書(shū)柜，建立家庭圖書(shū)角。鼓勵(lì)廣大師生和家長(zhǎng)訂立寒假讀書(shū)計(jì)劃，廣泛的開(kāi)展師生個(gè)人自讀、親子閱讀和交流式閱讀等閱讀行動(dòng)與活動(dòng)。
2.廣泛地開(kāi)展書(shū)籍借閱活動(dòng)。廣大師生要積極到就近的圖書(shū)館借閱圖書(shū)，家長(zhǎng)要積極主動(dòng)帶孩子走進(jìn)圖書(shū)館。在圖書(shū)館感受閱讀氛圍、感染閱讀文化、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。建議有條件的社區(qū)、村社和學(xué)校在寒假期間免費(fèi)開(kāi)放圖書(shū)館。
3.倡議教師和學(xué)生、家長(zhǎng)和子女、教師和教師、教師和家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)生之間成立閱讀自組織，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
4.學(xué)校、教師在學(xué)校、班級(jí)的QQ群、微信群，向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出讀書(shū)倡議，推送適合廣大師生及家長(zhǎng)閱讀的各類經(jīng)典書(shū)籍、書(shū)目，閱讀習(xí)慣、閱讀技巧和閱讀感受的博文、網(wǎng)文，引導(dǎo)師生健康閱讀、閱讀經(jīng)典。鼓勵(lì)師生在本校、本班的各類信息交流平臺(tái)上交流分享讀書(shū)的心得、讀書(shū)書(shū)目。
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