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愛我校園倡議書

時間:2024-06-12 23:09:49 登綺 倡議書 我要投稿

愛我校園倡議書(通用20篇)

  在日常生活和工作中,需要使用倡議書的事情愈發增多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編收集整理的愛我校園倡議書,歡迎閱讀與收藏。

愛我校園倡議書(通用20篇)

  愛我校園倡議書 1

親愛的同學們:

  xx是我校國家骨干校建設的攻堅,在這個欣欣向榮的校園里,同學們同汲取著東營職業學院日益沉淀的.文化精神,感受著東營職業學院繁榮發展的濃厚氛圍。我們作為校園的主人,有義務也有責任為文明校園的建設作出自己應有的貢獻。

  為了進一步營造和諧文明的校園氛圍,促進良好校風學風的形成,學校決定于今三月至十二月開展“愛我校園”系列主題教育活動。在此,特向全校學生發出倡議,踐行以下十項文明活動:

  1、愛護公物,不亂貼劃。

  愛護運動設施和實驗實訓器材,不在教室、宿舍內墻上、桌椅上亂貼、亂劃。

  2、公場所,拒絕吸煙。

  公場所禁止吸煙是一項社會公德,個人拒絕吸煙是現代文明的重要體現,大學生應首先做到。

  3、愛護花草,美化校園。

  不攀折花木,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持校園清潔衛生。

  4、厲行節約,反對浪費。

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。做到不比闊氣,不攀吃穿;提倡“光盤行動”,買飯適量,減少浪費。

  5、誠實守信,杜絕作弊。

  言必踐行,實事求是,考試決不作弊,做一個胸懷坦蕩、踏實做事的人。

  6、安全出行,文明禮讓。

  遵守交規,禮讓車輛,靠右步行,走人行道;過馬路按照交通信號指示,走斑馬線,不橫穿馬路,不跨越護欄;騎車不侵占機動車道,不亂穿逆行,不違法載物。

  7、文明上網,謹慎交友。

  不長時間沉迷網絡,不登陸不健康網站,不傳看消極低俗信息,不造謠誹謗,不輕信網上傳言,不泄露個人隱私,不輕見網友。

  8、男女交往,自尊自愛。

  異性交往要相互尊重,相互理解,相互支持,同進步;不在公場所勾肩搭背,摟摟抱抱。

  9、公場所,自覺排隊。

  在銀行、食堂、車站等公場所,要自覺排隊,禮貌接受服務,禮讓弱勢群體。

  10、安全用電,預防火災。

  不亂接、露電線,不使用大功率電器,不在宿舍內吸煙,不在宿舍內點蠟燭、焚燒物品,不私自動用消防設施,學習了解消防安全常識,熟練掌握火災逃生自救技能。

  親愛的同學們,文明如春園之草,不見所長,日有所增。在這草長鶯飛的季節里,讓我們積極行動起來,從現在做起,從自己做起,從小事做起,以飽滿的熱情投身到新學期的學習、生活中來,同創造文明校園,為美好幸福的個人前程,為建設全國一流的東營職業學院而貢獻自己的力量!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 2

尊敬的領導:

  你們好!

  當我們進入校園的那一刻起,這里就成為了我們的另一家。我們在這里生活,在這里學習,慢慢的,我們開始成為了真正的一家人。不管是和同學們相處,還是和老師相處,我們都彼此熟悉,彼此了解,這樣的我們,就像是在一個很大的家庭里一樣,感到溫暖,也感到非常的快樂。所以親愛的同學們,對于我們的校園而言,我們需要好好的去愛護,去珍惜。只有每個人都把校園當做成為自己的一部分,我們這個集體才會越來越好,我們校園也才會更加的和睦、美好。

  小學時光雖然很漫長,但是其實一眨眼也就過去了,所以我們不得不去好好珍惜當下,珍惜在校園里學習的每一分鐘。時間就像是列車一樣,只會往前開,從來不會因為你的落后而停留。所以我們只有趕在時間的前頭,才有可能在這樣的一次經歷中收獲到更多的東西,也才可能在這樣的一次經歷當中實現自己最初的渴望。所以同學們,讓我們一起愛護校園,愛護公共設施,愛護每一株小花小草,愛護每一處優美的風景吧。

  只有我們每個人都有一份愛,我們的校園才會越來越和睦,我們個人也才會有一個更好的成長。維護好校園文明,維持校園進步,不僅僅是對這個集體的貢獻,更是對我們每個人的一種激勵,所以親愛的同學,我相信我們是可以做到勇闖無敵的,我們是可以做到去保護這一切的,就讓我們一起做起來吧,就讓我們一起在這條陽光之道上多去實現自己的價值和理想吧!

  愛校園,不只是我們每個人身上的一份責任,也是我們每個人成長當中必定要經歷的一些事情,為什么一個人的.責任感很重要,因為責任感往往能代表的就是一個人的品質,他是不是可靠的,往往也能從責任上看出來,所以對于我們學生而言,愛護好自己的校園,是我們可以做到也必須去做到的事情,如果我們連這一點責任感都沒有,又有什么能力去做更多的事情呢?

  愛我校園,就讓我們從自己開始,從身邊的小事開始,從此刻開始,讓我們一起去做這樣的一件事,讓我們一起用行動影響更多的人,達到更好的一個效果,成為老師心目中的好孩子,家長眼里的好寶貝!一起愛護校園,健康成長吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 3

親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。

  再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創造優美整潔的育人環境,減少疾病發生,以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環保小衛隊”,他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,用實際行動維護著校園環境衛生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發出以下倡議:

  1、爭做文明人,養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的`污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區環境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

  2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。

  3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

  5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

  6、人人都是環保衛士,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

  美麗的環境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此,“校園環保小衛隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,創造一個美好的學習、生活環境,為建國六十周年獻禮!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 4

同學們:

  學校是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的家園。我們在這方屋檐下共同學習、生活,在這片綠蔭下一起成長。當我們走進童話般的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出一道美麗的風景線。可在這美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有的同學亂扔垃圾,攀折樹枝,踐踏草坪,涂鴉刻畫墻壁課桌,這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的`校園環境是極不相稱的。

  優美的環境,讓我們如沐陽光,享受歡樂。講究衛生,保護環境,愛我校園是每個學生的責任,是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照,它反映了一個學校的精神面貌,它體現了一個民族的素質。其實,講究衛生,保護環境,愛我校園并非難事,只要我們多一份愛心,只需舉手之勞。為此,我們學校政教處、團委向全校學生發出如下倡議:

  一、以愛護校園環境為榮,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。廢紙、包裝袋、飲料瓶等分類放進垃圾箱,不亂扔垃圾,不在校園內嚼檳榔、口香糖等。

  三、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。

  四、愛護好新建的田徑場,不翻越欄桿,不損壞草坪。

  五、愛護課桌墻壁,不亂涂亂畫。

  六、不摘花踩草,不攀樹折枝。

  七、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護學校環境的衛士。

  同學們!美麗的校園,需要我們珍惜和愛護;優美的環境,使我們學習快樂和進步。讓我們從我做起,從一點一滴做起,立即行動起來,做校園環境的小衛士,共同營造一個美麗整潔、溫馨和諧的校園吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 5

老師、同學們:

  20xx年6月16日,我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮中學發展史上的一個里程碑,它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮中學的辦學歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會上的知名度和影響力。面臨新的平臺、新的機遇、新的挑戰,更需要我們弘揚七十年優良傳統,同學們,讓我們一起以七十年校慶為契機,以自己的實際行動爭做文明禮儀的踐行者。為此,校團委、學生會向全體師生發出如下倡儀:

  1、遵守社會公德,以身作則,愛護校園公共設施,保護校園環境衛生。

  2、努力學習科學文化知識,不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時光,爭取在德、智、體、美各方面取得優異的成績;誠實守信,反對考試作弊。

  3、倡導文明行為,校園內不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關及其他公共設施,爭做文明師生。

  4、凈化語言環境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,遇到老師要問好,遇到同學打招呼,使用文明語言。

  5、節約用水、用電,愛惜每一粒糧食。

  6、積極、認真搞好校園內每處場所的'綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染。

  7、保持食堂的整潔。文明就餐,排隊買飯,吃完后請自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞,換來同學的方便和潔凈的食堂環境,一舉兩得,何樂而不為。

  同學們,作為虢中的一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們為成長在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學們,行動起來吧——請伸出你愛的雙手,善待你周圍的點滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會更加美麗!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 6

同學們:

  當我們邁進校園,學校以嶄新的面貌向我們敞開雙臂,歡迎我們重新回到校園大家庭。我們欣喜地發現,經過了一個暑假,校園像一個神奇的魔術師,變得更美麗,變得更令人賞心悅目了!我們深深的體會到:今天,我們能在這優美整潔、設施一流的環境中學習,生活,是多么幸福、自豪和驕傲!在這里,讓我們對學校領導和老師為創造如此優良的育人環境而投入的巨大財力、付出的無數汗水和心血表達深深的感謝!

  校園是我們共同的`大家庭,是我們朝夕相處的樂園,是我們茁壯成長的沃土。在此,校園小學大隊委員會向各位少先隊員(兒童團員)發出倡議:愛我福山,從我做起,從身邊的一點一滴小事做起、愛護綠化,不隨地扔紙屑,節約用水用電,保護學校的公共財物和公共設施。并且積極投入到“愛我福山”主題活動中去:讓我們用畫筆“畫畫美麗的校園”;用征文“夸夸美麗的校園”;大家集體討論、制定“護校公約”。在活動中,讓我們把心和學校貼得更近,愛校護校,做好學校的“小主人”“小當家”。

  愛我校園,從我做起,從現在做起,愿我們的校園更加美麗。愿福山的明天更加輝煌!同學們,讓我們行動起來吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 7

親愛的同學們:

  校園是我家,愛護靠大家。在校園里我們經常會看到很多美麗的身影:他們主動彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關掉水龍頭,他們愛護自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,管理好責任區里的衛生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學們。

  可是,在我們美麗的校園內還有些不盡人意的地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生:有的.同學拳打腳踢,將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關;有在課桌椅上隨意用筆涂畫還用小刀刻劃;還有課間放學時隨意走進花壇,損壞花草樹木等等。給大家的學習生活帶來不便,造成了不良影響。

  借此機會,我們向全體同學發出倡議:愛護公物、愛護環境,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不向洗刷間或窗外亂扔雜物,不開無人電燈;隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

  同學們,學校是我們共同的家園,我們都是這里的小主人。我們要像愛護自己私人財產一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 8

親愛的同學們:

  您好!

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

  你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

  在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實、初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉、我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所、校園環境衛生的.好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直接影響因素。

  然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌"牛皮癬"不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口、這絕不是我們本應有的生活環境,這絕不是我們美麗的"三中"校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活、為了使我們有一個舒適的學習和生活環境,亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議:

  1、不亂涂亂畫。

  2、不在教學區飲食。

  3、不把外賣帶入校園。

  4、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  5、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

  6、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。

  7、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學予以制止。

  八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作、美麗"三中",積淀了三十余年厚土,歷數過無數師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念、無論走到哪里,別忘記,"三中"是我們永遠的港灣!

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定會全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢、優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人、在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養、同學們,作為"三中"一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾、今天,我們為成長在"三中"而自豪;明天,"三中"將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動起來吧!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  為美化我們的校園環境,共建綠色生態校園,讓我們行動起來,將綠色作為學習生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負起愛綠護綠的責任,在此,特向全校同學發出如下倡議:

  1、牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創美好校園”的理念,深刻領會愛綠護綠的`重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。

  2、積極培養愛綠護綠的文明習慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。

  3、積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益活動。

  4、自覺保護校園環境設施、公共設施,如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。

  5、自覺抵制一切破壞校園綠化環境的行為。

  同學們,愛綠護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮使命,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設宜學宜居的美麗校園作出自己的貢獻。

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 10

親愛的同學們:

  大家好哦!

  當你在優美的校園中學習,為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的.神清氣爽,渴望我們的學習環境潔凈無瑕,渴望我們的生活環境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創造這理想的天堂。我們向全校師生發出倡議:

  1、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

  2、保護環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

  3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風時吹的滿地都是。

  4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

  5、不用的廢紙,用來驗算,作業本每頁可以雙面用,以節約紙張。

  6、愛惜水源,節約用水,不浪費水。

  7、自覺撿拾白色垃圾。

  8、把垃圾按分類進行投放。

  9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。

  10、積極參加植造林活動,綠化家園,每個班里多養花,凈化空氣。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 11

全體同學:

  你們好!

  現在,作為我們虢中的學生,我們也應該抓緊時間、認真學習,把地震給我們學習造成的影響降低到最低,為此學校通過校團委向全校同學發出如下倡議:

  我們要正確認識地震,不再過多的談論地震,堅決貫徹中央關于災后重建的重大決策和部署,自覺維護安定團結的政治局面。

  我們一定要相信黨和政府完全能夠從人民的根本利益出發,妥善處理對災區重建的各種問題,讓我們把愛國熱情化為對黨和政府方針政策的'支持,把愛心轉化為刻苦學習、努力奮斗的實踐。

  全體學生要時刻保持理智和冷靜,提高辨別是非的能力,遇事提倡獨立思考,增強法律意識和法制觀念,全身心的投入到學習中來。

  發揚虢中精神,努力學習,構建和諧校園。

  同學們,這一學期留給我們的時間已經不多了,我們馬上就要升入新的級了。讓我們大家立即行動起來,全身心的投入到學習中來,為進入新的級而努力奮斗。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 12

老師、同學們:

  大家好!

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。現在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳英教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

  愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養的`體現,也是社會公德在校園里的體現。為了弘揚高尚道德風尚,養成文明禮貌的好習慣,我作為云谷學校的一名共青團員,特向全校師生發出如下倡議:

  一、每位同學都要嚴格規范自己的行為,從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

  二、愛護學校環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區吃零食,保持環境衛生。

  三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

  四、愛護學校公共設施,不亂踢打、涂抹門窗。

  五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

  六、愛護學校資源,隨手關閉電燈電源,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  七、愛護學校花草樹木,不任意踐踏、攀折花木。

  八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動賠償。

  九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。

  十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。

  同學們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名新時代高素質的中學生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  綠色是生命的顏色,象征著生機與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點綴了我們的.校園。披著柔媚的春光,穿梭于綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態。在此,我們向全校師生發出倡議:

  1、愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

  2、不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

  3、保護環境,不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

  4、自己組建護綠小隊,利用課余,在校內外撿拾垃圾,維護公共環境,美化我們身邊的綠色!

  老師們、同學們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?

  當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。

  上學期以來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,不少領導經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

  為進一步增強全校師生的環境意識,提升我校的'校園衛生水平,在此向全校師生發出如下倡議:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。

  六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。

  七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。

  八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。

  九、教室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。

  各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 15

親愛的老師同學們:

  你們好!

  步入深秋的xx校園格外美麗,你是否注意到落葉旁的那一片紙,那一個白色塑料袋,當你習慣性的拎著塑料袋走出食堂、超市的時候,你有沒有意識到我們的健康、我們的環境正受到威脅,美麗的校園環境也正遭到破壞呢?

  某研究表明,一次性塑料餐具對身體健康和生活環境造成極大危害,目前已經成為“白色污染"的主要來源。學校是我們學習的地方,干凈的校園,美麗的環境能使我們心情愉悅,使我們更加精神飽滿地享受學習。

  營造樸素的校園生活氛圍,構造綠色的校園生活理念,減少使用塑料制品,拒絕制造新的污染。請你做一名抵制白色污染的綠色天使,讓綠色之愛灑滿校園。在此,為了營造更加綠色整潔的校園環境,我們向xx學院全體師生發出以下倡議:

  1、保持良好的校園衛生環境,養成良好的衛生習慣;

  2、自覺維護教室的清潔衛生,不帶餐進教室;

  3、以愛護教室環境為己任,自覺清理抽屜和地面的垃圾:

  4、自覺維護寢室的.清潔衛生,愛護寢室環境,保持寢室整潔;

  5、盡量在食堂用餐,減少使用一次性餐具、塑料袋,拒絕白色污染,維護綠色校園;

  6、不在校園內亂丟垃圾,將清理打包好的垃圾扔進垃圾桶;

  7、提倡排隊就餐,文明用餐,用餐完后將剩飯、餐具放到指定位置,營造良好的就餐環境。

  作為xx學院的一員,維護校園環境是我們義不容辭的責任,為了我們能有一個整潔的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺健康文明就餐,拒絕“白色污染”,合力共建美麗校園。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 16

同學們:

  校園就是我們的家,是我們每天學習生活的地方。為了保證我們有一個干凈、美麗的校園,我們倡議:讓我們每一個同學從我做起,從點滴做起,養成良好的習慣,共同保持校園的清潔、衛生。

  說到養成良好的行為習慣,有這樣一個故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。 法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。” 保持校園衛生是良好習慣的體現,是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考:我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的校園我的責任,這不是一句空泛的口號,這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感。

  看看那朝夕相處的校園,早上還被打掃的干干凈凈,兩節課后,那個干凈的校園就無影無蹤了,垃圾隨處可見,還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子,過癮后,“瀟灑”的走了,有些同學看到垃圾,若無其事的走開了,甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個學生的'責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的表現么?

  三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環境,還是垃圾滿目的景象?隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明,破壞衛生的行為,共同來愛護,清潔我們的校園。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 17

親愛的同學們:

  走進我們美麗的校園,我們每個人都能感受到她的`純潔與美麗,一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草小花為我們裝點美麗的校園。我們生活在這個美麗的校園中,應好好愛護她。但是也有許多同學沒有保護環境的意識,隨處亂扔果皮紙屑,摘花搖樹,踐踏草坪等等。這些都發生在我們身邊。再此我們向大家提幾點建議:

  1、不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;

  2、不踐踏草坪,不摘花,搖樹,讓我們一起欣賞美麗;

  3、不亂丟廢電池,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用,一節一號電池可使一平方米土地失去利用價值;

  4、主動拾起地上的垃圾,扔進垃圾箱,養成文明清潔的好習慣;

  5、節約每一張紙,節約每一滴水,節約每一度電;

  6、不打架,不罵人,不搶占活動工具。

  美麗的環境需要大家營造,文明的習慣靠大家一點一滴養成。同學們、老師們,讓我們共同攜起手來,為創造一個美好的學習環境和工作環境共同努力吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 18

老師、同學們:

  xx月xx日,我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮中學發展史上的一個里程碑,它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮中學的辦學歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會上的知名度和影響力。面臨新的平臺、新的機遇、新的挑戰,更需要我們弘揚七十優良傳統,同學們,讓我們一起以七十校慶為契機,以自己的實際行動爭做文明禮儀的踐行者。為此,校團委、學生會向全體師生發出如下倡儀:

  1、遵守社會公德,以身作則,愛護校園公設施,保護校園環境衛生。

  2、努力學習科學文化知識,不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時光,爭取在德、智、體、美各方面取得優異的`成績;誠實守信,反對考試作弊。

  3、倡導文明行為,校園內不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關及其他公設施,爭做文明師生。

  4、凈化語言環境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,遇到老師要問好,遇到同學打招呼,使用文明語言。

  5、節約用水、用電,愛惜每一粒糧食。

  6、積極、認真搞好校園內每處場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染。

  7、保持食堂的整潔。文明就餐,排隊買飯,吃完后請自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞,換來同學的方便和潔凈的食堂環境,一舉兩得,何樂而不為。

  同學們,作為虢中的一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。

  今天,我們為成長在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學們,行動起來吧——請伸出你愛的雙手,善待你周圍的點滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會更加美麗!

  倡議人:校團委、學生會

  日期:xxxx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 19

親愛的同學們:

  校園是我家,愛護靠大家。在校園里我們經常會看到很多美麗的身影:他們主動彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關掉水龍頭,他們愛護自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,管理好責任區里的衛生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學們。

  可是,在我們美麗的校園內還有些不盡人意的`地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生:有的同學拳打腳踢,將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關;有在課桌椅上隨意用筆涂畫還用小刀刻劃;還有課間放學時隨意走進花壇,損壞花草樹木等等。給大家的學習生活帶來不便,造成了不良影響。

  借此機會,我們向全體同學發出倡議:愛護公物、愛護環境,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不向洗刷間或窗外亂扔雜物,不開無人電燈;隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

  同學們,學校是我們共同的家園,我們都是這里的小主人。我們要像愛護自己私人財產一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  愛我校園倡議書 20

親愛的同學們:

  我們生活學習的十九中是一個有著50年歷史的洛陽名校,這里不僅有學識淵博、經驗豐富的老師,還有聰明勤奮、好學深思的學子。在美麗整潔的校園中,我們共同愉快地工作學習。

  這里有婆娑多姿、綠蔭滿地的梧桐,這里有四季如春、芳香流溢的花園,這里有干凈寬敞的操場、明凈整潔的教室,這里有清潔溫馨的.宿舍、潔凈衛生的餐廳。當我們在整潔優雅的環境中學習、生活時,定會倍感舒心快樂。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。

  但是當我們漫步在整潔美麗的校園時,卻會發現校園里有些地方散落著同學個別隨意扔棄的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等,它們在風中“翩翩起舞”;當我們眺望宿舍窗外的藍天白云、青青草地時卻發現窗外丟棄著剩飯剩菜、臭鞋爛襪,它們得意地散發著惡臭。當我們在教室俯瞰綠樹紅花時卻發現陽臺、屋檐、草地上散落著紅紅綠綠白白的零食袋、衛生紙;這些不該出現的風景是由一些不講衛生、不愛護環境的同學造成的,這些大煞風景的垃圾直接影響著朝夕學習生活的環境,直接損害了我們十九中衛生校園、花園學校的榮譽,影響到我們十九中人的形象。

  美麗整潔的環境需要我們共同創造,文明習慣要靠我們點滴來做起。“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。為了使我們的十九中更加美麗動人,更加潔凈亮麗,我向全體同學發出以下倡議:

  1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。

  2、養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。

  3、做好環衛小衛士,看見不文明的現象及時出面制止或勸阻,看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。

  4、不要將食品帶入教學樓內,自覺保持整潔的學習環境,自覺將垃圾投放到垃圾桶內。

  5、禁止從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。

  6、不要將飯菜帶入宿舍內,更不能向宿舍窗外拋灑飯菜和垃圾,維護我們的居住環境。

  校園環境是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗。”播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續。來吧,從我做起,從身邊做起,從現在做起,做文明的學生,用自己的實際行動創建更加美麗的校園。讓我們為創造一個干凈明亮溫馨的十九中而共同努力

吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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