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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-09-21 16:09:49 倡議書(shū) 我要投稿

讀書(shū)倡議書(shū)15篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書(shū)倡議書(shū),歡迎大家分享。

讀書(shū)倡議書(shū)15篇

讀書(shū)倡議書(shū)1

各位同學(xué):

  一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;

  一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;

  一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);

  一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

  4月23日是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀(jì)念日,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”。每年的這個(gè)時(shí)候,許多國(guó)家和地區(qū)都會(huì)書(shū)聲朗朗,書(shū)香彌漫。值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,浙江工貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系也正在以飽滿的'人文精神舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),來(lái)營(yíng)造工貿(mào)書(shū)香之韻,倡導(dǎo)全民閱讀之風(fēng)。

  有資料顯示,我國(guó)國(guó)民有閱讀習(xí)慣的人只有5%,每年用于購(gòu)書(shū)的費(fèi)用人均不足40元,一些省市圖書(shū)館和學(xué)校圖書(shū)館趨于冷清,讀書(shū)指數(shù)較高的上海市,人均年讀書(shū)也只有6—10冊(cè),其它城市就更少,部分人常年不讀書(shū)。而猶太人年人均讀書(shū)達(dá)64本。除了讀書(shū)量的不足外,一些浮躁的閱讀現(xiàn)象如時(shí)尚追風(fēng)閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀,不辨良莠的閱讀也令人擔(dān)憂。

  中華民族自古就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。中國(guó)人歷來(lái)有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),“一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空”,“一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想,一月不讀書(shū),耳目失清爽”。在信息海量、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書(shū)、求知、思辯是每一人都應(yīng)具備的基本素養(yǎng),在這樣一個(gè)春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們親近書(shū),親近好書(shū)吧,讓讀書(shū)漸漸成為生活的習(xí)慣,成為人生的一種美德。

  為此,向全校所有師生發(fā)出以下倡議:

  把時(shí)間擠出一點(diǎn)來(lái),把消磨在餐桌上和電腦前的時(shí)間找回來(lái)一點(diǎn),少一點(diǎn)煙酒味,多一點(diǎn)書(shū)卷氣。

  把金錢(qián)省下一點(diǎn)來(lái),少買(mǎi)一件名牌,少聊一會(huì)兒長(zhǎng)途,多買(mǎi)一本好書(shū)。

  家長(zhǎng)朋友們,讀書(shū)給孩子聽(tīng)的作用僅次于擁抱,多帶你的孩子去書(shū)店、圖書(shū)館吧;并且每天把電視關(guān)閉一小時(shí),和孩子共享閱讀好時(shí)光。

  有朋友的人,有愛(ài)人的人,有愛(ài)心的人,書(shū)是最美好的禮物,贈(zèng)人好書(shū),墨香盈袖,好書(shū)會(huì)給人帶來(lái)愉悅,帶來(lái)智慧,帶來(lái)心靈的享受。

  讀書(shū)人,愛(ài)書(shū)人,教書(shū)人,以書(shū)為職業(yè)的人,在浩瀚的書(shū)海中做一盞明亮的燈吧,來(lái)指引人們閱讀的方向。四季都是讀書(shū)時(shí),讓我們?cè)跁?shū)中相遇,在書(shū)海暢游。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

讀書(shū)倡議書(shū)2

親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”。可見(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  1、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū),每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

  2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的`心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)。

  3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。

  我閱讀,我快樂(lè)。書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長(zhǎng)們快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè)!

此致

敬禮!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū)3

各位同學(xué):

  你們好!

  書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi),讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。

  讀書(shū)要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū)。把平時(shí)的零花錢(qián)換成最珍貴的精神食糧,購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。

  愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的,愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的零花錢(qián),購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的`好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

  2、要讀好書(shū),要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  3、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴,并記錄下來(lái),寫(xiě)好暑假讀好書(shū)征文。我校將在下學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。

  同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯,花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書(shū)香飄蕩在整個(gè)xx學(xué)校校園。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

讀書(shū)倡議書(shū)4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這柳綠花明、春風(fēng)和煦的溫暖季節(jié),我們即將迎來(lái)第二十四個(gè)世界讀書(shū)日。1995年,為紀(jì)念人類(lèi)歷史上的兩位偉大的文學(xué)巨匠——塞萬(wàn)提斯和莎士比亞,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將每年的4月23日,即塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書(shū)日”,旨在引起全人類(lèi)對(duì)閱讀的關(guān)注,倡導(dǎo)讀書(shū)文化。

  西漢劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基把書(shū)籍比作“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。英國(guó)哲學(xué)家培根則認(rèn)為“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。宋人黃庭堅(jiān)則說(shuō)得更具體:“人不讀書(shū),一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對(duì)人言語(yǔ)無(wú)味。”這些古今中外的名人無(wú)不在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要。

  我們知道,一個(gè)不重視閱讀的人,是一個(gè)無(wú)法進(jìn)步的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)了無(wú)生氣的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有未來(lái)的'民族。

  三更燈火五更雞,正是我輩讀書(shū)時(shí)。在今年世界讀書(shū)日即將來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)校決定開(kāi)展“書(shū)香浸潤(rùn)生命,閱讀豐富心靈”讀書(shū)周活動(dòng),在此我誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、以讀書(shū)周為契機(jī),讓我們崇尚閱讀。我們可能依然平凡,閱讀讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,閱讀卻可以讓我們胸懷世界。在閱讀中體味人生,感悟生命;在閱讀中陶冶情操、健全人格;在閱讀中提高生活品味;在閱讀中成長(zhǎng)成才。

  二、以讀書(shū)周為契機(jī),讓我們品讀經(jīng)典。與經(jīng)典為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,用經(jīng)典砥礪我們的德行!

  三、以讀書(shū)周為契機(jī),讓我們博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  四、以讀書(shū)周為契機(jī),讓我們讀以致用。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一。

  五、以讀書(shū)周為契機(jī),讓我們樹(shù)立終身閱讀的信念。時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū)。把閱讀作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,從而達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  我倡議,從本周起,我們大家能夠每天放下手頭工作、放下作業(yè)一小時(shí),哪怕半小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里來(lái)享受閱讀的快樂(lè)。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),一起暢享讀書(shū)樂(lè)趣,共建書(shū)香校園!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

讀書(shū)倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  閱讀是我們通往知識(shí)最可行最有效的'途徑。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),就會(huì)變得落后。所以,我代表太陽(yáng)中學(xué)團(tuán)支部向大家倡議:

  1、平時(shí)多閱讀些課外讀物,不僅僅只是讀課本上的內(nèi)容,還要注重課外積累,可以向老師咨詢讀物

  2、閱讀要有選擇性,要讀被奉為經(jīng)典的書(shū)籍。書(shū)太多了可并不代表好書(shū)很多,所以大家要有能夠選擇好書(shū)的能力,不要讀一些不良書(shū)籍

  3、讀書(shū)要懂得精讀與略讀,一些可以跳過(guò)的篇目段落,我們可適當(dāng)性的瀏覽一遍即可

  4、要做好讀書(shū)筆記

  5、隨著科技的發(fā)展,我們不一定非要以“書(shū)”的形式來(lái)閱讀,可以借助電子產(chǎn)品。

  以上便是我的倡議內(nèi)容,希望大家愛(ài)上閱讀!勤于閱讀!

  太陽(yáng)中學(xué)團(tuán)支部

  年月日

讀書(shū)倡議書(shū)6

親愛(ài)的師生們:

  "最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。

  今年的4月23日是世界讀書(shū)日,我們向全體師生們倡議:

  請(qǐng)喜愛(ài)讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)獲取知識(shí),體味人生,感悟生命;通過(guò)讀書(shū)陶冶情操、健全人格,提高品味。一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)應(yīng)試沉悶的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神嚴(yán)重缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望和競(jìng)爭(zhēng)力的民族。

  請(qǐng)品讀經(jīng)典。書(shū)是了解世界的一扇窗,是通往心靈的`一條路,是折射人生的一面鏡,是幸福人生的一級(jí)奠基石。與好書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟道理。

  請(qǐng)博覽群書(shū)。這個(gè)偉大的時(shí)代需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,博聞強(qiáng)識(shí),學(xué)識(shí)淵博,用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備迎接和駕馭人生。

  請(qǐng)學(xué)以致用。讀書(shū)、求知、思辨。"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。"只有將讀書(shū)、做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,學(xué)有所用。

  請(qǐng)終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū)。讀書(shū)讓我們更加善于思考,遠(yuǎn)離浮躁;讀書(shū)讓我們更加有智慧的學(xué)習(xí)、生活、工作,發(fā)現(xiàn)人生的充實(shí)與美麗,實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)與能力的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我、提升自我的目標(biāo)。

  師生們,請(qǐng)抽出一天時(shí)間走進(jìn)圖書(shū)館,辦理一本借書(shū)證;請(qǐng)利用雙休日走進(jìn)書(shū)店,給自己和家人買(mǎi)一本好書(shū);請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,以另一種方式讀書(shū)。

  立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本。讀書(shū)吧!讓書(shū)香飄蕩在身邊。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

讀書(shū)倡議書(shū)7

尊敬的老師們:

  愉快的寒假生活就要開(kāi)始了,絲絲的年味也飄來(lái)了。新年是什么味道?是除夕夜熱騰騰的年糕香?是彌漫在空氣中濃濃的爆竹味?還是躲在暖暖的被窩里手上捧著的淡淡的書(shū)香?

  我們是教師,我們明白教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領(lǐng)悟讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味,使我們的.內(nèi)心更加寧?kù)o,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。

  我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

  我們是教師,為了積極投入“教師素質(zhì)年”活動(dòng),為了打造教師的書(shū)香人生,讓我們?cè)诤?/p>

  1、讀一本教育專著。選讀一本學(xué)校贈(zèng)送的教育專著,如《教育智慧從哪里來(lái)》、《給我一個(gè)班,我就心滿意足了》等。

  2、寫(xiě)一篇讀后感(1000字以上)。明年開(kāi)學(xué)初學(xué)校將舉行讀書(shū)交流會(huì)。

  著名學(xué)者朱永新先生說(shuō):“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛(ài)的書(shū)香家庭、和諧美好的書(shū)香校園,積極打造一個(gè)屬于我們教師的書(shū)香人生!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

讀書(shū)倡議書(shū)8

全區(qū)讀者朋友們:

  書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書(shū)的人,不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人思想插上翅膀,情感綻開(kāi)花蕾。讀書(shū)不僅可以改變個(gè)人的命運(yùn),還能夠改變一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的命運(yùn),讀書(shū)能使國(guó)家富強(qiáng)、民族進(jìn)步、人民幸福、社會(huì)安康。為進(jìn)一步推進(jìn)“書(shū)香北辰全民閱讀”活動(dòng)的開(kāi)展,北辰區(qū)讀者協(xié)會(huì)向全區(qū)廣大讀者朋友們發(fā)出如下倡議:

  一、每一位讀者都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣。積極參與到各項(xiàng)閱讀活動(dòng)中,使閱讀成為日常生活不可缺少的一部分,讓閱讀伴隨我們的生活,改變我們的人生。讓讀書(shū)為榮成為我們的價(jià)值觀念,讓讀書(shū)為樂(lè)成為我們的生活方式。

  二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),讓家家有“書(shū)香”。家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,與孩子共同分享閱讀的快樂(lè)。積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪,讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的享受。

  三、社會(huì)各界都行動(dòng)起來(lái),采取多種形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)人們的閱讀熱情,為全民閱讀營(yíng)造良好的環(huán)境,讓閱讀走進(jìn)全區(qū)的每一個(gè)角落。

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”讓我們積極參與到“書(shū)香北辰全民閱讀”各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),品文化盛宴;讓我們與好書(shū)為伴,讓書(shū)香溢滿沽北大地!

  北辰區(qū)讀者協(xié)會(huì)

日期:

讀書(shū)倡議書(shū)9

同志們、朋友們:

  1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織,將每年4月23日定為世界讀書(shū)日。其目的是鼓勵(lì)人們自覺(jué)培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,以此對(duì)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  今天,我們?cè)谶@里隆重迎接第19個(gè)世界圖書(shū)日、舉辦遼寧省第三屆全民讀書(shū)節(jié),歡迎您參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。寄望您通過(guò)讀書(shū)領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的自然,感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的大氣,品位“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃香”的美麗,體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆及滄海”的自信。讓您、讓我們、讓大家,樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民熱愛(ài)社會(huì)主義的新風(fēng)尚!

  說(shuō):“現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書(shū),讀書(shū)已成了我的`一種生活方式。讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”人類(lèi)從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明,由貧窮走向富足,離不開(kāi)優(yōu)秀的書(shū)籍指引道路。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民族請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士,等等。民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生因讀書(shū)而美麗!

  在全國(guó)上下積極學(xué)習(xí)習(xí)講話精神、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書(shū)已經(jīng)不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命,讓人們?cè)谧x書(shū)中創(chuàng)造出彩人生!

  開(kāi)展全民讀書(shū)節(jié)活動(dòng),是希望人民群眾在讀書(shū)中領(lǐng)悟“天遼地寧人豪邁,山高海闊民和諧”的豪邁大氣、和諧奮進(jìn)的遼寧精神,豐富精神文化生活,提升文化素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)富庶文明幸福新遼寧貢獻(xiàn)力量!

  我們倡議,每個(gè)人都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。做到愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。自覺(jué)與書(shū)為伴,每個(gè)月走進(jìn)一次圖書(shū)館或書(shū)店,每個(gè)月讀一本好書(shū),讓閱讀成為生活,讓知識(shí)充實(shí)人生;崇尚以書(shū)會(huì)友,讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚;積極參加捐書(shū)活動(dòng),用我們的愛(ài)心讓困難群體共享閱讀。

  我們倡議,每個(gè)家庭都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。做到每個(gè)家庭設(shè)有一個(gè)圖書(shū)角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書(shū)證;家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光;讓品評(píng)推薦好書(shū)成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題,讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。

  我們倡議,全省各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館、書(shū)店和文化新聞出版廣電部門(mén)都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),為全省廣大人民群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障。積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書(shū)活動(dòng),為全省人民群眾愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)提供好條件好氛圍好環(huán)境。

  讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,成為一種生活。讀書(shū)從今天開(kāi)始,從你我做起,從每一個(gè)社會(huì)公民做起!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū)10

尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書(shū)月”活動(dòng)之際,馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng)建書(shū)香校園,好書(shū)浸潤(rùn)心靈”的親子讀書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,感受和體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書(shū)香環(huán)境、濃厚的讀書(shū)氛圍,讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。

  在此,我園向各位家長(zhǎng)提出倡議:

  1。營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍:

  給孩子一個(gè)小書(shū)架,為孩子添幾本好書(shū),并將孩子的圖書(shū)單獨(dú)擺放。

  2。陪伴孩子共同閱讀:

  給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的`適合幼兒閱讀的書(shū)籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂(lè)。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭(zhēng)做書(shū)香家庭。

  3。鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)組織的故事大王講述活動(dòng):

  選定時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三分鐘左右故事,能獨(dú)立、完整、生動(dòng)地講述故事。

  4。與孩子一起制作書(shū)簽(小班)、圖書(shū)(中大班):

  每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書(shū)簽或圖書(shū)(以剪貼、繪畫(huà)等形式),充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書(shū)和書(shū)簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的制作幫助他們更好地了解圖書(shū)書(shū)簽制作方面的知識(shí)。

  5。故事家長(zhǎng)活動(dòng):

  歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

  為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書(shū)月的活動(dòng)中來(lái)吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書(shū)香校園、書(shū)香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書(shū)的海洋和知識(shí)的殿堂,共同暢游、成長(zhǎng)!

  福州市馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園

  20_年4月11日

讀書(shū)倡議書(shū)11

  當(dāng)人類(lèi)的始祖想要把智慧和信仰傳給子孫,他們找到了文明的載體——書(shū)。

  當(dāng)我們的先輩希望后世銘記自己的苦難和熱血,他們找到了比皇陵或長(zhǎng)城更堅(jiān)固的載體——書(shū)。

  一千年前,歐洲的哥特人找到自己的信仰之后,虔誠(chéng)地在白銀的書(shū)頁(yè)上以金箔嵌成字母,這樣制成的一本《圣經(jīng)》如今已是瑞典國(guó)家博物館的鎮(zhèn)館之寶。

  時(shí)至現(xiàn)代,被公認(rèn)為最有智慧,最?lèi)?ài)讀書(shū)的猶太人,在給孩子的第一本書(shū)上,會(huì)涂上蜂蜜,其目的是讓孩子明白,書(shū)是甜的。

  從泥版到甲骨,從鐘鼎到竹帛,書(shū)永遠(yuǎn)與希望為伴,總是與文明同生。

  天造書(shū),赤日為封面,皓月為封底,風(fēng)云為圖,星辰為文。

  地構(gòu)書(shū),沃土為書(shū)頁(yè),高山為書(shū)脊,江河為圖,萬(wàn)物為文。

  滄海桑田,只是歷史翻了一頁(yè)。朝代興衰,只是人類(lèi)將書(shū)讀了一段。王侯相將,樵夫漁父都只是書(shū)中的一個(gè)字或一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。

  讀書(shū),用口去讀,抑揚(yáng)頓挫,平上去入,聲聲悅耳;用心去讀,江河湖海,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸盡納于胸;用時(shí)去讀,花開(kāi)花謝,潮起潮落讓人覺(jué)得不虛度年華,蹉跎歲月;用靈魂去讀,讓人感悟富貴如浮云,萬(wàn)鐘是糞土。漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂似的張揚(yáng)之后,會(huì)胸懷大志,腹藏良謀。書(shū),可以使最清貧的窮人富甲天下,可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,可以使最悲慘的民族崛起自強(qiáng),可以使最落后的`國(guó)家后來(lái)居上。因?yàn)椋瑫?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,踏著它,你可以站上巨人的肩膀。運(yùn)用它,你會(huì)古今貫通,中外融合。

  老師們,同學(xué)們:我們的生活何以變得更加充實(shí)和甜美,我們的人生何以變得睿智而又多彩。其實(shí)不用尋尋覓覓濟(jì)世良方,更不需要上窮碧落下黃泉獲取錦囊妙計(jì),最好的計(jì)策就是讀書(shū),從書(shū)中探索途徑,從書(shū)中考據(jù)方法,從書(shū)中歸結(jié)答案。收回躁動(dòng)的凡心俗志,漸離喪志的玩物雕蟲(chóng),讓生活多一縷書(shū)香,讓人生有以書(shū)為伴的習(xí)慣。從障中開(kāi)始從今天開(kāi)始,吸納書(shū)中的精華,掌握書(shū)中的智慧,一天之內(nèi)哪怕只有幾分鐘的閱讀也會(huì)積沙成塔,集腋成裘讓你的品味上升,形象高大。敬愛(ài)的老師們,讀書(shū)會(huì)增強(qiáng)你的膽識(shí),提高你的效率,你的談吐會(huì)如珍珠落玉盤(pán),你的書(shū)寫(xiě)好比顏筋柳骨。親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)會(huì)純正你的志向,磨礪你的品性,提升你的成績(jī)。因?yàn)橐豁?yè)頁(yè)的量變會(huì)回報(bào)你一生的質(zhì)變,只要你堅(jiān)信書(shū)才是你最忠實(shí)的、可以同甘共苦的伙伴,你的生活肯定日趨于善,月臻于美。

  老師們,同學(xué)們,當(dāng)你打開(kāi)書(shū)頁(yè),會(huì)發(fā)現(xiàn)一種態(tài)度,那是虔誠(chéng);當(dāng)你在品味書(shū)韻時(shí),能感受一脈氣息,那是智慧;當(dāng)你遨游書(shū)海時(shí),將發(fā)現(xiàn)穩(wěn)固的海市蜃樓,那是財(cái)富。這就是書(shū)的奇妙,這就是閱讀對(duì)你的嘉獎(jiǎng)。今天我們?cè)趪?guó)旗下倡議,其目的就是要讓我們的校園彌漫著書(shū)卷氣,人人想讀書(shū),個(gè)個(gè)在讀書(shū),形成一種讓人流連忘返,嘆為觀止的育人場(chǎng)景。我們堅(jiān)信,只要我們?nèi)熒米x書(shū),讀好書(shū),時(shí)時(shí)與先賢對(duì)話,處處與智者為伍,在對(duì)比中起步,在反思中提升,在競(jìng)爭(zhēng)中前行,我們的障中定會(huì)碩果累累,捷報(bào)頻傳,我們的障中定會(huì)聲譽(yù)響九州,形象照天宇!

讀書(shū)倡議書(shū)12

各位同學(xué):

  大家好!

  讀書(shū),不是一件簡(jiǎn)單的事情,但也是一件很必要的事情。讀書(shū),不是我們一個(gè)人的事情,是我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族的事情。讀書(shū),不是我們想做就做的事情,是我們需要做好決心、并且堅(jiān)持的事情。讀書(shū),不是一時(shí)興起,也不是忽冷忽熱,而是需要慢慢前行,保持初心,抵達(dá)未來(lái)。

  讀書(shū)總是可以為我們帶來(lái)改變,不管是我們的生活還是我們的未來(lái),都是會(huì)有些許的改變的。書(shū)的內(nèi)容總是很豐富的,有時(shí)候我們稍微換一種思路去讀,就會(huì)遇到一片更不一樣的天空。所以書(shū)籍這一件事情,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在這么美好的時(shí)代,這么美好的今天,就讓我們一起去追尋書(shū)籍,好好讀書(shū),豐富人生吧!

  我身邊有很多愛(ài)讀書(shū)的人,比如說(shuō)我的伯伯。他是一個(gè)非常喜愛(ài)讀書(shū)的人,從大學(xué)畢業(yè)之后,進(jìn)入社會(huì),成家立業(yè),他一直都在做這樣的堅(jiān)持。每天下班回家,吃了晚餐之后,再去跑跑步散散步,在睡覺(jué)之前再看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。這樣的習(xí)慣他一堅(jiān)持就是二十多年,他從未有過(guò)放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書(shū)房里去,看到了他的那些書(shū),我真的很震驚。我從未看見(jiàn)過(guò)這么多書(shū),從那一刻,我突然明白了書(shū)籍的力量。它真的.可以讓原本空洞的生活被充實(shí)起來(lái),它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。

  書(shū)籍,真是一種有力量且神奇的事物!

  那么作為小學(xué)生的我們,是否又應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)好的觀念和習(xí)慣呢?是否應(yīng)該在這樣的一種成長(zhǎng)中找到自己的價(jià)值所在呢?在閱讀的時(shí)候我們往往是幸福的,在書(shū)籍的積累之中,我們也常常能夠找到那個(gè)最好的自己。有很多人總是喜歡問(wèn),多讀書(shū)真的會(huì)有很大的用處嗎?在這里我想告訴大家的是,那么你們又是否真的清楚了多讀書(shū)和少讀書(shū)的卻別呢?只要在平時(shí)的生活里多去觀察,多去思考問(wèn)題,我們就能發(fā)現(xiàn)這其中的區(qū)別。所以我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們,書(shū)籍就像是與我們一路同行的人,也像是支撐著我們更快成長(zhǎng)的朋友和伙伴。現(xiàn)在,對(duì)于讀書(shū)而言,我們也應(yīng)該拿出自己的熱情和力量,多去讀書(shū),也多去為自己積累一些文化,讓自己更加順利的成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

讀書(shū)倡議書(shū)13

全市廣大婦女同胞們:

  “書(shū)香致遠(yuǎn)、墨卷致恒。”閱讀,是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑,也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。愛(ài)閱讀的女人讓愛(ài)和美充實(shí)心靈世界。為進(jìn)一步激發(fā)女性閱讀熱情,提高女性文化素質(zhì),我們向全市廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議:

  一、以書(shū)香養(yǎng),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。

  讓我們從忙碌中走出來(lái),每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書(shū)香豐盈我們的生命。

  二、以書(shū)香育家風(fēng),讓閱讀成為一種生活常態(tài)。

  一個(gè)能夠容得下一張安靜書(shū)桌的家庭是幸福的,一個(gè)長(zhǎng)幼齊讀的家庭是溫馨的。讓我們?cè)诤椭C的家庭氛圍里親子共讀、夫妻共讀,讓濃郁的書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭,培育出良好的家教家風(fēng)。

  三、以書(shū)香促帶動(dòng),讓閱讀成為一種社會(huì)風(fēng)尚。

  優(yōu)秀文化豐富人的精神世界,促進(jìn)人的全面發(fā)展。建設(shè)濃郁的書(shū)香社會(huì),提高公眾個(gè)人素質(zhì),提升社會(huì)文明程度,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讓我們影響和帶動(dòng)身邊人,為理想、信念而讀,加入到閱讀的隊(duì)伍中,分享閱讀感悟,享受閱讀樂(lè)趣。

  書(shū)籍是春風(fēng),吹走我們心中的迷惘;書(shū)籍是細(xì)雨,撫平我們心靈的`創(chuàng)傷。書(shū)籍是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;書(shū)籍是寶庫(kù),奉獻(xiàn)我們所需的營(yíng)養(yǎng)。讓我們?cè)诮韼阶x書(shū)行動(dòng)中捧起書(shū)本、與書(shū)為友,耕讀在書(shū)的海洋,結(jié)出智慧的累累果實(shí)!

讀書(shū)倡議書(shū)14

  這個(gè)季節(jié),我們依舊青蔥、激昂。

  或許你因多了幾年工作的履歷與歷煉,更多的深入了你的專業(yè),體會(huì)著工作的內(nèi)涵,開(kāi)始更多的思索自己的方向和未來(lái);

  或許你正在新的單位聆聽(tīng)老前輩的教導(dǎo),并小心翼翼伸出你感知錯(cuò)綜如天書(shū)的人際之網(wǎng)的觸角;

  或許你正如四處飄零的蒲公英,為五斗米忙碌奔波,尋找著自己工作和生活的著落;

  或許你已初為人母或人父,正享受著小寶貝帶給你的快樂(lè)和煩惱。

  或許你正在無(wú)聊的等待考研、考公務(wù)員的結(jié)果……

  總之,我們都是登封市山山水水養(yǎng)大的平凡人,我們開(kāi)始慢慢的淡忘了校園,淡忘了夢(mèng)想,淡忘了激情飛揚(yáng)的歲月。

  但不管怎樣的忙碌、不管怎樣的飛揚(yáng)抑或失意,那些曾經(jīng)發(fā)生的光和影,一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻突然的照亮你的眼睛,刺痛你漸趨疲憊的神經(jīng)末梢,你會(huì)突然的想起許多的人和事,許多的細(xì)節(jié)或者特寫(xiě);想起在舊日的時(shí)光里,大家由陌生而熟知;想起我們每個(gè)人的不同尋常的個(gè)性特征以及難以忘懷的友誼。

  作為一群從小在美麗的家鄉(xiāng)里長(zhǎng)大,然后在祖國(guó)的天南海北刻苦求學(xué),最后又回到家鄉(xiāng)的.我們,我們對(duì)家鄉(xiāng)有著一份更為獨(dú)特也更為濃烈的感情。當(dāng)我們感受現(xiàn)代城市文明的愉悅與沖擊之時(shí),我們忘記不了自己在田野上度過(guò)的五彩繽紛的童年,忘記不了那些美麗的田園山水,忘記不了生活在這片土地上的父老鄉(xiāng)親的勤勞與樸實(shí),因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)戀著自己成長(zhǎng)的地方。但我們也痛,我們“痛”人的生存和發(fā)展的正常需求都無(wú)法保障的貧窮,我們“痛”那些被困頓的生活和狹小的圈子所麻木的人們身上顯現(xiàn)出來(lái)的愚昧、短視、冷漠;我們“痛”近些年都市和農(nóng)村的世風(fēng)日下、文化沙化的種種情狀;我們“痛”自己身上令自己都討厭的俗不可耐和無(wú)聊乏味。

  我們秉承我為人人,人人為我的理念,我們信奉平等團(tuán)結(jié)互助合作,我們認(rèn)為社會(huì)即學(xué)校,生活即教育。我們深信三人行必有我?guī)熝桑總(gè)人都很重要,每個(gè)人都能發(fā)揮作用,每個(gè)人都是教師和學(xué)生。耕讀圖書(shū)室是一個(gè)開(kāi)放的交流平臺(tái),我們?cè)谶@里可以看書(shū),看碟,聊天,品茶,登山,郊游,創(chuàng)業(yè)……我們堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量,交流提升價(jià)值,合作贏得成功。

  因?yàn)樽约合矚g看書(shū),所以十幾年下來(lái)竟然匯集成了一個(gè)小小的圖書(shū)館,我們希望以此為平臺(tái)和基礎(chǔ),逐步建立一個(gè)可以交流、分享的網(wǎng)絡(luò),整合各位返鄉(xiāng)青年的資源,以土地、健康、新知、省思為目標(biāo),共同營(yíng)造高品質(zhì)的社區(qū)圖書(shū)館,大家能在今后的歲月里始終有書(shū)香相伴。在此基礎(chǔ)上,我們將逐步開(kāi)展城鄉(xiāng)互助,公平貿(mào)易,社區(qū)支持農(nóng)業(yè),有機(jī)農(nóng)業(yè),合作經(jīng)濟(jì),環(huán)境保護(hù),半農(nóng)半x,耕讀傳家等相關(guān)理念的推廣和實(shí)踐,我相信大家都有共同建設(shè)我們家鄉(xiāng)這樣一個(gè)美好的愿望,我們大家仁者出仁,智者出智,共同實(shí)現(xiàn)我們的理想吧!

讀書(shū)倡議書(shū)15

全局團(tuán)員青年們:

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”這是前蘇聯(lián)大作家高爾基的名言。

  讀書(shū)使我們了解過(guò)去,不忘前車(chē)之鑒;讀書(shū)使我們放眼世界,不做井底之蛙;讀書(shū)能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書(shū)能使我們陶冶情操,健全人格。因此,在全局團(tuán)員青年中倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng),對(duì)于青年的`成長(zhǎng)進(jìn)步以及華東民航的未來(lái)發(fā)展意義重大而深遠(yuǎn)。為此,我們向全局團(tuán)員青年提出倡議:

  讓我們?yōu)榻】党砷L(zhǎng)而讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧:脮?shū)能使人變浮躁為沉靜、變淺薄為深刻、變愚鈍為聰慧。我們要主動(dòng)融入知識(shí)的海洋,吸取智慧的瓊漿,培植情操的樂(lè)園,增強(qiáng)拒腐的抗體,讓自己能夠健康成長(zhǎng)。

  讓我們?yōu)閯?chuàng)新實(shí)踐而讀書(shū)。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂。幾千年文明成果,都是在持續(xù)實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上所成就。讀書(shū)意在探索未知,重在追求真知,貴在經(jīng)世致用。我們既要專注于書(shū)本,又要躬身于實(shí)踐,把讀書(shū)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把知與行結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所成就。

  讓我們?yōu)槊窈桨l(fā)展而讀書(shū)。青年一直以來(lái)都是華東民航各項(xiàng)建設(shè)的生力軍和主力軍。當(dāng)前,華東民航的發(fā)展正處在重要時(shí)期,需要我們?cè)鷮?shí)工作、團(tuán)結(jié)一致、勇于奉獻(xiàn)。建設(shè)民航強(qiáng)國(guó),更需要我們勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)。因此,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念,勤讀書(shū),讀好書(shū),使自己不斷積累知識(shí)、學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)才干,在各自的崗位上發(fā)揮積極的作用。

  青年朋友們,讓我們親近書(shū)籍!讓我們把讀書(shū)求知當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,珍惜寶貴時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí),從中汲取能量、增長(zhǎng)智慧、完善自我,更加自信、充實(shí)地迎接每一天,為實(shí)現(xiàn)華東民航的又好又快發(fā)展,為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春和力量!

  管理局團(tuán)委、管理局青年讀書(shū)會(huì)

  20xx年4月27日

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