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爭做文明好少年倡議書范文500字(精選10篇)
隨著社會不斷地進步,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編為大家收集的爭做文明好少年倡議書范文500字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭做文明好少年倡議書1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
自從踏進高家樓小學的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的.是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生,為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:
升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護設施,節約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂場所。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,養成良好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!
三年級
20xx年11月25日
爭做文明好少年倡議書2
各位老師,全體同學:
xx二小通過近幾年的調整、磨合,學校管理日趨嚴密,師資力量逐年加強,教育質量穩步上升,校園風貌大大改善,社會認可度、家長滿意度、辦學競爭力和吸引力都呈良好的發展態勢。xx二小已經走上了一條良性發展軌道,全體二小人正精神煥發、斗志昂揚地為xx二小的發展努力著,奮斗著。
但是,我們也不難看到,我們校園中還有一些不如人意的現象與二小的發展格格不入,臟話、土話時有耳聞,排隊秩序散漫無章,白色垃圾隨處可見,踐踏草坪、損壞公物、危險游戲、傷害事件屢禁不止,屢見不鮮,這些臟、亂、差的現象嚴重影響了學校的形象,危害了學校聲譽。為此,校長室、大隊部聯合發起“爭做文明學生,共建文明校園”的倡議,要求全體師生提高認識,積極參與,共同努力,齊抓共管,用自己的實際行動來維護優良校風,從我做起,從小事做起,堅決與不文明行為作斗爭,為創建良好的育人環境而努力!
倡議如下:
1、時代的發展,社會的進步對精神文明的.要求越來越高。培養一種健康文明的行為習慣,擁有一個整潔美麗的校園,營造一種和諧、向上的優良校風是全體師生共同的追求目標,也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明,熱愛生活,告別不良習氣應該成為全體師生的共識。各年段、班級要高度重視,積極發動全體學生樹立文明意識,倡導“爭做文明學生,共建文明校園”,與不文明現象告別;
2、各年段、班級認真作好自查自糾工作,營造一種良好的宣傳、輿論氛圍,用集體的力量來教育學生,創設管理制度,抵制不良習氣;各年段、班級利用晨間集會、班隊課等召開以“爭做文明學生,共建文明校園”為主題的班隊教育活動,精心設計,講究實效,開展批評與自我批評,提出集體、個人努力目標;
3、各年段、班級要根據學校要求,針對自身實際,創造性地開展“小小垃圾進紙簍”、“見到老師問聲好”、“學生陋習曝光臺”等活動,形成長效管理機制,全面鋪開,各個落實,強化、深化、細化文明校園共建工作;
4、文明值勤崗的檢查人員加強檢查監督力度,及時制止或反映各種不良行為;全體學生干部要積極響應號召,嚴格要求自己,自覺投入到本次活動中去,真正起到學生干部的榜樣示范作用。
5、全體老師要以身作則,于細微處引領學生爭做文明學生。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
爭做文明好少年倡議書3
親愛的同學們:
要想做一名文明學生,我們就要把文明時時刻刻牢記在心里,千萬不要把文明習慣看作是一件小事。做文明學生的基本素質是:尊老愛幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞公共財物、同學之間要團結友愛互相幫助……
每當看到同學們在學校門口等車,待車一到,同學們就我擁我擠地蜂擁而上,搶著上車,給自己找一個好的座位,對抱著孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時,同學們卻視而不見,這時,好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學是否可以讓出幾個座位呢?但同學卻你看看我,我看看你,一點都沒讓座的意思,更沒有慚愧的`感覺?吹竭@里,我真想對同學們說:“同學們,請講文明,“尊老愛幼”是一種美德!
每當走在放學回家的路上,總是能看見一些同學們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾,隨手扔在了地上,看到這里,我真想大聲對同學們說:“同學們,請講文明,環境是大自然賜給我們的寶貴財富,“環境,人人有責!弊龅叫刃M庖粋樣!
公園是我們大家的休閑場所。每當我看見有幾個同學在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏,有的同學采摘了幾朵美麗的花兒時,我真想大聲的對同學們說:“同學們,你們知道嗎?小草小花它們也是有生命的,你們這樣亂采亂踏時,它們用內心在呼喚:“疼,疼。”只不過是我們聽不到而已。同學們,請講文明,請不要損壞公園內的一草一木”
要做一個講文明有素養的學生,我們就要從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,注意自己的一言一行,還要時常注意提醒和督促身邊的同學講文明,講禮貌。做文明學生,要管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的腳,不殘踏花草。我希望通過我們大家的共同努力,使我們的城市處處講文明,處處有文明。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
爭做文明好少年倡議書4
親愛的同學們:
古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天,在價值觀多元發展的.今天,在個性凸顯的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統!
一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,必定是一個懂禮儀,講文明的人。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
為了提高我們自身的素質,為了創建文明美麗的校園,在此,我們響應《江蘇省未成年人禮儀規范》“八禮四儀”的號召,結合我校的實際和中學生日常行為規范,向全校同學發出倡議:
在校園里,我們做一個文明的學生;在家庭中,我們做一個文明的孩子;在社會上,我們做一個文明的使者、遵守社會公德的模范公民。遵守儀表之禮、遵守餐飲之禮、遵守言談之禮、遵守待人之禮、遵守行走之禮、遵守觀賞之禮、遵守儀式之禮、遵守游覽之禮。
親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。趕快行動起來吧,從現在做起,從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念,而是個人的自覺言行!讓文明不再是強加的約束,而是內化的集體自律!讓文明禮儀之花綻放在在省前中國際分校的每一個角落!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
爭做文明好少年倡議書5
親愛朋友們:
近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們代表濰坊中新雙語學校全體師生向大家發出“低碳生活,我們行動起來”的'倡議:
一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設備,做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
六、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。
七、參加植樹造林活動,在寢室中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;
九、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環!岸啾M一份心,多出一份力!弊屛覀兠恳粋人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
爭做文明好少年倡議書6
同學們:
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,促進校園文明建設,助力衡陽市創建全國文明城市和我校湖南省文明高校認定工作,根據《關于開展“創文明校園 建幸福湖工“系列活動的實施方案》和《湖南工學院學生日常行為規范》,學生處特向全校學生發出“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”的倡議,倡議內容如下:
一、創建良好的校風、學風
校風、學風建設是文明校園創建工作的重要內容,也是衡量一所學校辦學質量的重要指標。作為當代大學生,身上肩負著實現“兩個一百年”宏偉目標的歷史使命,有理由更有責任去完成自己的學業,要秉承“勤學 務實 圓融 卓越”的校訓,大力弘揚“無私奉獻、開拓進取、睿智圓融、追求卓越”的湖工精神,刻苦學習,勇于探索,積極實踐,大膽創新,努力掌握現代科學文化知識和專業技能,為成為德、智、體、美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人而努力。
二、遵守大學生基本行為規范
誠信為立身之本,文明乃做人之根。恪守學業和學術規范,誠信做人,不抄襲、剽竊他人學習成果,考試不舞弊。自覺遵守公民道德規范,自覺遵守學校管理制度,創造和維護文明、整潔、優美、安全的`學習和生活環境,增強安全風險防范和自我保護意識,不講有違文明之語、不做有違文明之事,以切身行動踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的核心價值觀要求,保持儀容整潔,衣著樸素大方,舉止端莊,不穿奇裝異服。不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙、吊帶裝等過于暴露的服裝進入教學樓、圖書館等公共場所,不帶餐進入教學場所,在教學場所不大聲喧嘩,保持安靜,不影響他人學習和辦公。不發生酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒,傳播、復制、販賣非法書刊和音像制品等違紀違法行為;不參與傳銷和進行邪教、封建迷信活動;不從事或者參與有損大學生形象、有悖社會公序良俗的活動。
三、建立和諧友愛的人際關系
良好的人際關系,是事業成功、社會穩定、民族興旺、國家繁榮的必要條件。要堅持人格平等,保持良好的心態,嚴以律己,寬以待人。關心集體、尊敬師長、團結同學,尊重各民族同學的風俗習慣、價值追求,努力培養團結協作的精神。同學和諧融洽相處,互幫互助,積極向上,營造良好的生活氛圍。遵守宿舍管理規定,尊重宿舍管理人員,自覺服從管理,服從值班人員安排,積極配合督查人員的檢查工作,不無禮取鬧。老師是同學們成長路上的指引著和引路人,要尊重老師的教學成果,珍惜老師的付出,師生互敬互愛,營造和諧的學習氛圍。
四、增強節約意識和環保意識
艱苦樸素、勤儉節約是中華民族的傳統美的。廣大同學要樹立“以勤儉節約為容,以鋪張浪費為恥”的價值觀,節約用水用電,不追求超越自身與家庭承擔能力的物質享受,珍惜他人和社會的勞動成果。愛護公共財物和校園環境,不損壞公物、不在公共場所吸煙、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不折花草樹木、不踐踏草坪、不在課桌、墻壁等處亂涂、亂畫、亂貼。
同學們,創建文明城市、文明校園需要大家共同的努力。作為當代大學生,要把握時代的脈動,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”活動中,學生黨員和干部要起到模范帶頭作用,創先爭優,帶領全體同學爭當文明大學生,讓文明、和諧充滿校園的每個角落。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
爭做文明好少年倡議書7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
度過了愉快、充實的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校,開始了新的學習生活。
新的學期開始了,同學們,你們想過了嗎?在新的一年里,我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們xx學生的形象和風采呢?在這里,我代表xx五(12)班的全體少先隊員向全校同學發出倡議:行動起來,做講文明、有責任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德?梢院敛豢鋸埖卣f,文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學,熱情主動地說:"老師,您好!""同學,你好!",讓我們真誠地表達:請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的`老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學們,讓我們從身邊的小事做起,養成好習慣,人人做講文明的好學生。
什么是責任?責任是指分內應做的事。愛默生說:"責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格。"課上認真聽講,努力學習,是我們的責任;課外認真作業,積極進取,是我們的責任;為班級和同學服務,盡心盡職,是我們的責任;自己整理書包、房間,帶全學習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們,讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務,人人做有責任的好學生。
愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉,愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們,讓我們共同奉獻熾熱的愛心,人人做有愛心的好學生。
同學們,新的學期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學習生活中,人人爭做講文明,有責任,有愛心的好少年!
謝謝大家!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
爭做文明好少年倡議書8
親愛的少先隊員們:
今天我們是小學生,明天我們是祖國的未來、社會的棟梁,我們的身心素質、思想道德的發展,都直接關系到國家的前途和命運。作為21世紀的青少年,我們應該積極響應,爭講文明話,爭做文明事,爭當文明人,以主人翁的姿態爭做文明小公民。為此我們前殷小學的全體同學在這里舉行莊嚴隆重的爭當文明小公民的主題班會,我們向全班隊員發出倡議:
熱愛祖國,熱愛家鄉,從小樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人,嚴格規范自己的一言一行,時刻銘記:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范。學習了解淮安歷史名人的先進事跡,努力學習科學文化知識,為擔負起建設祖國、振興中華的`使命做好準備。嚴格遵守新《小學生日常行為規范》,合理利用時間,養成良好習慣,不遲到、不早退、不曠課,集中精力勤奮學習,以優異的成績、健全的人格和健康的體魄向家長和老師匯報,向偉大的祖國匯報。永遠用蓬勃的朝氣、旺盛的活力和昂揚向上的精神狀態,去面對生活,面對學習,面對一切。同時也希望各中隊能自發組織隊員們學習文明禮儀知識、環保知識、交通安全法規等,迅速組建文明監督小分隊、環保實踐小分隊、衛生宣傳小分隊等,并圍繞活動主題積極開展一些有益的活動。
少先隊員們,努力學習吧!從現在開始,為了祖國的明天更加輝煌,為了家鄉的未來更加美好,讓我們齊心協力共創一片明凈的藍天!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
爭做文明好少年倡議書9
文明是城市的魅力,創建全國文明城市,有利于提高我們的生活質量,提升群眾的文明素質。為“佛山市創建國家文明城市”給力,我校少先隊大隊部向全校師生和家長發出小手拉大手共創建文明城市的倡議:
一、文明在我話語中
講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度!澳谩薄爸x謝”“對不起”,讓這些簡單而又美麗的言語,在我們心中生根、開花,成為傳播文明的種子。
二、文明在我行動中。
從我做起,從現在做起,從小事做起,身體力行。自覺增強文明意識,遵守社會功德,愛護公共財物,珍惜一草一木,講究公共衛生。節約用水,節約用電。管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設施;關注我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環境和個人衛生,不隨地吐痰,營造積極健康的校園氛圍。乘車購物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養成良好的'文明習慣,爭做文明學生,爭當文明市民。用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境,用自己的實際行動支持文明創建活動,
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會的各個角落并主動投身到創建文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的傳播者,積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創建工作,使創建活動和文明意識深入人心。開展“小手牽大手”活動,為改善我們的學習和生活環境做出自己的努力和貢獻。號召同學們攜起手來,從現在做起,從點滴做起,努力為佛山市爭創全國文明城市做出自己的貢獻!
讓我們一起行動起來,用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創建文明城市的活動中來,帶著一份責任、一份愛心,踴躍爭當文明使者,文明就在我們身邊!為佛山市創建文明城市貢獻自己的力量!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
爭做文明好少年倡議書10
親愛的同學們:
你們好!二七試驗小學是我們共同的校園,學校不僅為我們創造了一個安全、溫馨的學習環境,也為我們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環境里,我們可以開心快樂的學習,健康成長?墒俏野l現在我們的校園中,總會出現一些不文明的現象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數同學總是追逐打鬧的現象;墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學心不在焉,甚至低聲細語;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語;甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。
以上這些現象,雖然發生在少數人身上,但影響面比較廣,造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規范,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的.父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任。
在此,我向全校每一個學生發出倡議:從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不,養成良好行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言,做一個遵守校規校紀的人。
同學們,讓我們共同攜手,創建文明、和諧的校園,做一個文明的小學生。
倡議人:xx
20xx年x月xx日
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