保護環境倡議書

時間：2022-05-10 10:24:56 倡議書我要投稿

關于保護環境倡議書范文集合6篇

　　在現在社會，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編整理的保護環境倡議書7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于保護環境倡議書范文集合6篇

保護環境倡議書篇1

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一名六年級的學生，在學校的五年間，我感受到學校的美好�？晌乙舶l現學校里有不少不環保的現象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來；天氣并不是很熱，可還是有人開著窗戶吹空調……依我看，導致這些現象的原因有很多，如壞習慣，家庭環境，依賴心理等。針對這些現象，我想向您提一些環保建議。

　　通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發。家里沒有電腦的同學，可以讓大家把通知單用作業記錄的方式抄回家，這樣，可以節約不少紙張，也不會出現隨地亂扔通知單的現象了。

　　水龍頭，經常出現不關的現象，有時是因為同學洗手的時候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關水龍頭了。學�？梢园阉堫^改成自動感應式的，一有人把手放進去，水龍頭就開，手一離開，水龍頭就自動關閉，這樣就不會出現水龍頭一直開著放水的浪費現象了。

　　空調，同學們再天氣并不是很熱的情況去開，是因為有時早上涼，同學們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會感覺很熱，所以喜歡去開空調。學�？梢栽陬愃频募竟�，提醒同學們早上穿上一件可以脫的外套，到中午的時候感覺熱了就脫下來，就能冷熱兼顧，而不會去開空調了。

　　我們的校園本來是完美無瑕的，可就因為這些不環保的現象，而給美麗的校園抹上了污點，所以向你提出以上環保建議，請校長能盡快采取措施，制止校園不環保的現象發生，讓我們的校園更加美好！

保護環境倡議書篇2

全縣廣大家庭和婦女姐妹們：

　　XX縣委、縣政府提出“創建省級生態文明建設示XX縣建設浙江美麗南大門”，再一次吹響了向生態文明建設示XX縣目標奮進的集結號。建設生態文明縣城需要你、我、她的參與，是廣大婦女姐妹義不容辭的使命。在這場事關發展、情系民生的大行動中，我們一定要爭當先行者、倡導者和引領者，組成聲勢浩大的主力軍，共建我們的綠色家園。

為此，我們倡議全縣廣大婦女姐妹們立刻行動起來，積極投身于省級生態文明建設示XX縣創建活動中，讓我們的生活環境更加舒適宜人，讓我們的城鄉面貌清潔亮麗。

　　一、爭做綠色文明的傳播者。要充分發揮“半邊天”優勢，向家庭成員、向社會群眾廣泛宣傳保護生態環境、倡導綠色文明等知識，讓綠色理念滲透到我們生活的各個層面，讓綠色生活方式成為每個家庭的自覺選擇。

　　二、爭做綠色文明的踐行者。要努力增強參與綠化的公共意識，自覺參與庭院、社區、公共場所綠化、美化。要養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色。要用你的點滴、我的點滴匯成涓涓愛心，共育共建綠色蒼南。

　　三、爭做綠色文明的守護者。要樹立綠色文明觀念，從自身做起，從身邊做起，從小事做起，節約資源，減少排污，綠色消費，支持節能環保，自覺抵制一切與創建主題不相協調的不良行為。

　　廣大婦女姐妹們，藍天碧水、鳥語花香是我們共同渴盼的美麗家園。保護環境、保護家園，就是保護我們自己;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們積極行動起來，一起加入到生態文明建設的熱潮中來，為創建省級生態文明建設示XX縣做出自己應有的貢獻!

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

保護環境倡議書篇3

敬愛的社會大眾：

　　地球就像是呵護我們成長的母親一般，絲毫不求回報的向我們付出我們所需要的東西，哪怕這樣會損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲一般。

　　最近我看了一篇名為《只有一個地球》的文章，文章上說到那些為了自己的利益而不計后果的損害或者破壞地球的人，還抱著地球如果被毀壞了便可以移居到別的星球上生存的幻想。然而宇航員在整個宇宙卻依然沒有發現第二個地球的存在。

　　地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。我們現在還有亡羊補牢的機會不要等到連這樣的機會都失去了才覺得惋惜，我們只有保護我們的地球，愛護環境，我希望從現在開始我們都能做到這些：

　　1、珍惜現在已經開始被污染的空氣。

　　將廢氣排放到空氣中的工廠應該先把空氣進化了之后再排放，這樣工業廢氣才會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的'行為，要少破壞大自然。

　　2、不要濫用各種資源。

　　如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3、珍愛水資源。

　　水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛！

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

保護環境倡議書篇4

親愛的同學們:

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

　　3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。

　　4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生，微機室電腦用后及時關機

　　5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號召全校同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力!

　　倡議人:XXX

　　時間:XXXX年XX月XX日

保護環境倡議書篇5

　　致廣大市民們：

　　20xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22日—28日是第二十七屆“中國水周”。聯合國確定今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”（water and energy)，我國確定今年紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理建設水生態文明”。

　　河湖具有防洪、抗旱、輸水、蓄水、生態和景觀等功能，是維系生態系統平衡的重要因素，現代城市景觀的依托。據統計，僅昆明市就有各類河道170多條，其中，流域面積100平方公里以上的河道有70余條。由于受人類活動影響較大，一些河道成為雨水、污水的排放通道，兩岸亂搭亂建、亂倒垃圾、亂排污水等行為屢禁不止，造成部分河道水體污染，防洪標準降低，生態景觀遭到破壞。多年來，在省委、省政府的正確領導下，昆明市高度重視河道保護和治理工作，采取一系列有效措施，取得了一定的成效，出臺了《昆明市河道管理條例》等地方性法規，將綜合整治的辦法措施納入法制化軌道，為河湖的保護奠定了法制基礎。

　　因此，保護河湖，就是保護水資源；保護河湖，就是保護水生態；保護河湖，就是保護我們春城這個美麗的家園。為此，我們向廣大市民發出倡議：

　　一、在河湖保護范圍內，請不要傾倒、扔棄、堆放、儲存、掩埋廢棄物和其他污染物，不要向河道排放污水，不要進行爆破、打井、采石、取土等。

　　二、在河湖管理范圍內，請不要清洗裝貯過油類、有毒污染物的車輛、容器及包裝物品，不要炸魚、電魚、毒魚和圍墾河道等活動。

　　三、在出入滇池河道管理范圍內，請不要洗浴，清洗車輛、衣物等污染水體的物品，不要傾倒污水、污物。

　　四、請愛護河湖的每一件水利工程及設施，不毀壞堤防、護岸、涵閘、泵站等河道配套設施設備。

　　總之，請廣大市民朋友們互相監督，攜手共同保護每一條河，每一個湖，使我們美麗的昆明水更清、景更美！

　　云南省水利廳

　　昆明市水務局

　　20xx年3月22日

保護環境倡議書篇6

老師們、同學們：

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進校園時；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環境建設是我們必須直面的問題.當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此,學校團支部,少先大隊部聯合向全校師生發出倡議:保護自然環境、共建綠色校園.

　　1.樹立綠色文明觀念,強化環保意識,遵守校規校紀,自覺關心校園環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分.

　　2.愛護校園綠化,立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　3.做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　4、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

　　5、勤儉節約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

　　6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。

　　7、人人都是環保天使，看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

　　xxx學校團支部

　　xxx學校少先大對部

　　20xx.03.24

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