【精華】拾金不昧表揚信模板合集五篇
在現在社會，在很多情況下我們需要用到表揚信，表揚信的語言要熱情而簡樸。那么你有了解過表揚信嗎？下面是小編為大家整理的拾金不昧表揚信5篇，希望能夠幫助到大家。
拾金不昧表揚信 篇1
xxxx：
xx年x月x日，八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金，及時匯報學校，經過學校政教處協助下找到了失主。
林炫印同學應對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們平西中學校園里開花，成為我們的驕傲!期望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在那里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將禮貌習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的`社會棟梁之材。
xxxx
xx年x月x日
拾金不昧表揚信 篇2
xx老師：
我是居住在楊浦區控江四村149號504室市民郝滬生，新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時遺失一個錢包，內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯系我，最后于2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動分文不少。
作為下崗工人，這些錢物對我是十分重要的，我幾乎一夜未眠、萬分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢包，我和家人的感激之情無以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭玉敏老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現向貴校領導寫上此信，一是感謝鄭玉敏老師，二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工，三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
拾金不昧表揚信 篇3
千百年來，拾金不昧作為一項傳統美德，一直通過不同形式潛移默化地傳承著。xx食品行政部后勤專員陳xx，便是這中間的傳承者之一。
2月5日，跟往常一樣，陳xx來到宿舍打掃衛生，在門口地上撿到2500元。陳xx馬上到處尋找失主，經過多番詢問，最終得知失主乃是財務中心的同事陳瑞恩，陳xx馬上將錢款交還與他。
2500元對于一個普通家庭來說，不是一個小數目，對陳xx來說更是如此。就在幾個月前，陳xx丈夫摔傷住院，現在還無法去上班，女兒也在上個月煤氣中毒到醫院搶救，如今家里就靠她一個人的收入維持著。但是她毫不猶豫馬上把錢還給了同事，她說，這是她做人的原則。
陳xx拾金不昧的精神，在這個冬天里特別溫暖人心，讓我們懷著崇敬的心情對她說一聲，好樣的！為她點贊！
這位淳樸善良的人，工作上也非常敬業負責。陳xx20xx年加入公司以來，一直勤勤懇懇認認真真工作，從不抱怨，從不計較。這些年更是進步飛快，沒有讀過多少年書的她，學會了使用電腦，學會了管理宿舍和管理物資，而這些大家原本認為是不可能的事，她都做到了。
陳xx的拾金不昧，在她看來也許只是一個近乎平常的舉動，但對我們來說，卻是一劑催動人心、沁人肺腑的暖湯;而她在基層多年來的默默無聞和無私奉獻，更體現了xx人的精神，是我們敬重和需要的人。
在此號召大家，向陳xx這種好品德、好風格、好行為學習，弘揚正氣，傳遞xx正能量！
這個春日，雖乍暖還寒，卻暖人心脾。
xx食品股份有限公司
20xx年2月6日
拾金不昧表揚信 篇4
京城林業局公共事業管理處的領導：
我于7月11日早上，在早市擺攤時，不慎將2300元錢丟失了，這是我幾天來起早貪晚擺攤賣貨的貨款，我很焦急，原本以為丟了。萬幸被貴單位的耿春華同志撿到，當她把我多少天的勞動成果一分不少的送到我手里時，我的心情萬分激動。我想現在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，我做夢也想不到像耿春華同志的這種舉動，實在太感人了。
我向別人打聽才知道她的姓名和工作單位，在我高興與激動之余，我被耿春華同志這種拾金不昧的高尚品質感動。在普遍認為物欲橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天，耿春華同志想他人所想，急他人所急，拾金不昧的高尚品質，使我真切感受到耿春華同志及貴單位工作人員拾金不昧的高尚品質及熱心、滾燙、助人為樂的精神。同時我也深知只有擁有良好的單位文化背景，才能有這樣有素質的單位職員。
最后請允許我向公共事業管理處的領導、全體員工及耿春華同志，致以最誠摯的感謝，并祝貴單位事業蒸蒸日上，前程遠大，一帆風順！
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
拾金不昧表揚信 篇5
尊敬的學校領導：
你們好！在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中亮點頻閃！
x月xx日中午12點半左右，我乘車回家，下車時，不慎將所裝一千多元現金遺失。回家發現后，我心里很著急，自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時，是貴校高一（1）班xxx和xxx位同學拾金不昧，讓我丟失的現金失而復得！驚喜之余我深深被兩位同學這種拾金不昧的高尚品質感動。兩位同學拾金不昧的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設的成果的肯定！也請貴校對兩位同學的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
感貴校領導、老師以及孩子家長的的培養，教育出這么優秀的少年，更感謝拾金不昧的兩位同學，并祝他們學習進步。我們有理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍，貴校一定會在今后的各項工作中百尺竿頭，更進一步！
失主：xxx
xxx年x月xx日
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