給學校的表揚信

時間：2021-05-04 08:25:59 表揚信我要投稿

給學校的表揚信范文錦集七篇

　　隨著社會一步步向前發展，越來越多的場合要用到表揚信，我們通常在對別人表示肯定和表揚時會用到表揚信。為了讓您在寫表揚信中更加簡單方便，以下是小編精心整理的給學校的表揚信7篇，希望能夠幫助到大家。

給學校的表揚信范文錦集七篇

給學校的表揚信篇1

尊敬的園長：

　　請允許我們大二班的家長對您表示誠摯的敬意和衷心的感謝，在您的領導下，在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下，培養出來許多優秀教師。我們大二班全體家長僅以此信向園長及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。

　　從小小班開始，我們把呀呀學語的小孩交給了小小二班，三年半的時間孩子們成為一個個有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子，作為家長真的有說不出的感激。看到孩子們一點一滴的進步，我們作為家長感到欣喜和欣慰之余，更明白這一切都是老師們用真誠的愛心和耐心培育出來的，是用她們辛勤的汗水換回來的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過來，陳超老師也是陪伴了孩子們三年，還有現在的張老師、李老師。她們用母親的愛溫暖著孩子又用老師獨有的嚴謹和科學的方法教育孩子。

　　作為家長我們真的有說不出的感激。想想小小班二十幾個孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著，到現在愛幼兒園如家，愛老師如親人一般，這其中的變化都離不開老師愛心和教育。作為家長我們深知帶孩子的不容易，我們帶一個都那么的費心和勞神，何況老師帶了二、三個孩子？來自二、三十個家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病，比如挑食、靦腆、交往能力差、、、等等，可是老師卻用她們愛心力求讓每一個孩子都感受到了愛的溫暖和良好的教育。關心他們、愛護他們、教育他們做人的道理和養成良好的行為習慣。解決了家長的很多煩惱，孩子們懂禮貌，相互團結友愛。看到孩子們每天興高采烈去幼兒園，回家時一路上孩子們給家長唱出新的兒歌、說出新的英語單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物，我們家長的心里都是幸福的、暖暖的。

　　記得去年班里開展的奧運小明星活動，每天班門口的報名表上都填的滿滿的。孩子們非常踴躍報名表演節目，而且評委都是班里的小朋友，可以評價小朋友的好與不足的地方，即培養了他們的表現力，又培養的孩子的觀察能力，給孩子一個鍛煉和展示的舞臺，類似這種活動還有很多很多。每個階段老師都會想出很多適合現在幼兒年齡的活動，除教育教學任務外，老師還會把很多的知識教給孩子們。如從小小班開始倒現在，每當中午睡午覺的時候，老師都會給孩子們講故事，讓孩子心情愉悅的入睡，而且張媽媽還一直堅持給孩子講百科全書，孩子經常會從嘴里說出一些連家長們都不知道的科學知識，真是讓我們做家長的即高興又慚愧。家長有時候想不到的方面老師都給我們做了彌補和補充，我們作為家長除了對老師懷有一份無盡的感激外，更充滿了深深地敬意，謝謝老師！尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師，也是我們家長的良師益友，每當我們遇到孩子的難題，都會跟張老師溝通，張老師都會給出一些好的建議，幫助我們解決問題。

　　真正了解孩子才能真正愛孩子，經常都有家長問孩子：‘你們老師好嗎，對你好嗎？”孩子總是很認真的說：”好，真的很好，對每個小朋友都好”。孩子的話是最真實，簡單的一句回答，卻體現出老師們對孩子們一視同仁和無私的愛，已經滋潤倒每個孩子的內心了。人沒有無緣無故的愛，老師對工作、對孩子的這份認真和付出，源于對事業的執著和一顆博大的愛心，孩子們的每一點點變化和進步，都凝聚著老師的心血和汗水，老師高度的責任心和愛崗敬業的精神令我們全體家長感動，更令我們全體家長敬佩。

　　老師總是踩著晨曦來踏著夜幕歸，拖著疲憊的身體回家，第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個小朋友和家長。日復一日，年復一年，三年半的時間過去了，作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師平安！健康！幸福！謝謝老師一直以來的教導和培養，再一次向您們道一聲：辛苦了！

　　此致

敬禮

給學校的表揚信篇2

尊敬的校領導、老師們：

　　在這秋風送爽，碩果累累的十一月，我們的實習生活即將結束，在此我們謹向惠陽區秋長中學的領導及老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　八周的實習生活短暫而難忘，領導的絲絲關懷、老師的一言一行，都已深深地刻在我們的腦海中。實習期間，各位指導老師更是給予了我們全方位的指導和無私的幫助，并深入到我們的教學活動之中，從備課到講評各個環節、各個步驟都滲透著他們的辛勤汗水；在班主任工作實習中，各位指導老師給我們提出許多寶貴的意見，這些都將使我們終身受用。貴校領導及各位指導老師刻苦的工作作風，嚴謹的教學風格，精湛的教學技藝，崇高的敬業精神和博大的愛生心懷更是為我們展現了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質與精神，這也是我們今后努力的方向。

　　最后，讓我們真誠地道一聲謝謝，感謝貴校給予我們的支持與指導。在此誠摯的祝福貴校的教育事業蒸蒸日上！祝愿貴校領導、老師們身體健康、工作順利、桃

　　李滿天下！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年華南師范大學赴惠州市惠陽秋長中學實習隊

　　二○XX年十一月

給學校的表揚信篇3

尊敬的校長和老師們：

　　你們好！首先在這里向你們表示感謝！

　　我的女兒博文在學校就讀已經兩年了。在這期間，承蒙校長及老師的厚愛，孩子取得了長足的進步。在思想上、政治上逐漸成熟；并且掌握了一定的文化知識。作為孩子的家長，孩子的每一點點進步，我都看在眼里，記在心上。

　　我的女兒我知道，當孩子剛剛入學時，由于剛到一個陌生的環境，有些怯生；再加之孩子學習一般，與此同時她也缺乏自信心。是校長是老師你們，像天使般給了她勇氣給了她力量，讓她戰勝自己，克服困難，認真學習，掌握知識才有了孩子明媚的今天。同時，她也體會到我們做父母的良苦用心，更懂得孝順二字，也培養了她做事的條理性、鍛煉了她的自制自理能力，我為孩子的進步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學校里學習生活，我用八個字來概括：一是值得；二是放心。

　　一個好校長能統領一所好學校，一個好老師能引領培育一批好學生。我為女兒有你們這樣一位位關心愛護她的好校長、好老師而感到十分欣慰，感謝學校和老師在教學踐行過程中“情系教育，關愛學生”的師德，使我們的下一代在學校中感受到了父母般的'溫暖、關心、愛護。

　　滴水之恩，當涌泉相報。相信我的女兒會對自己的母校，校長、老師懷有深厚感情的。當她步入社會的時候，也一定會不辜負學校和老師的培養教育，用實際行動來報答社會，感恩母校，銘記恩師。

　　在這春末立夏之際，我懷揣著一顆火熱的心，向我們的學校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意！永遠感激你們偉大的————人類靈魂的工程師！

　　此致

敬禮

給學校的表揚信篇4

xxx校長：

　　我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系xx級碩士生徐駸同學。

　　19XX年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區。一到小區，徐駸就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得xx年，上海舉辦apec會議。我們知道，徐駸是會議志愿者，想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽，又榮獲“浦東新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。

　　直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區還是第一人，受到了大家的好評。

　　由于徐駸在社區建設中積極參加各種活動，根據自己的專業特長參與社區為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模范作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭（徐駸的媽媽是殘疾人）。徐駸之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再表示衷心的感謝！并通過你們給予徐駸同學表揚和鼓勵！

　　希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區中倡導“人人參與社區建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

　　此致

敬禮

給學校的表揚信篇5

　　尊敬的山東交通學院高職學院的領導：

　　您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

　　我是安丘人，叫孫秀莉。20xx年1月14日，我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。

　　原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側兜里我的明片，及時主動與我聯系，并說明他仍在前往青島的動車上，確認是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。

　　我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事后經多方打聽，才知道他是貴校大一的學生。

　　他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學的同時，我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生，感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來，

　　謹以此信表達我無盡的感激!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

給學校的表揚信篇6

　　大家好！我叫唐安玉，我是唐金潼的爸爸。

　　唐金潼高考考出了好成績，被北京大學錄取了。我代表全家向萬州二中各位領導各位教職員工表示感謝！

　　感謝萬州二中，應該從小學時開始。小學的時候，唐金潼連續多年在二中操場上鍛煉身體。在二中校園內，他從沒有聽到管理員的那怕是一次不友好的言語。幾年下來，唐金潼不僅強健了體魄，還體會到了萬州二中的開放的思想。

　　感謝萬州二中，從初一到初三，二中給了唐金潼很多鍛煉的機會。在一堂任老師的英語課上，全班大多數同學，都被點名回答了老師提出的問題，只有包括唐金潼在內的兩名同學未被抽到，下課鈴響了，任老師意外地提出：請唐金潼和另一名同學，走出教室，站在走廊上，面向全校園，大聲回答出老師的問題。這個要求很具挑戰性，終于，兩名同學鼓足勇氣，完成了這道特殊的課堂作業。唐金潼和我們交流這一道課堂作業的時候，作為家長，我非常高興，我告訴他：這類似的課堂，我曾經在中央電話臺節目上看見過。任老師的課如此開放、如此生動活潑，我們應該感到慶幸。

　　回看初中三年，舉不完的例子。聽唐金潼講，數學老師熊老師對代數名詞，都特別強調英譯。感覺得到，熊老師這么用心，是在為孩子們走向世界開端。還要感謝胡老師、爭鳴老師、建平老師和楊老師！

　　感謝萬州二中，唐金潼繼續在二中讀高中的三年。

　　曾經，南開中學是唐金潼心儀的學校，南開豐富的社團活動，讓他心馳神往。進入萬二中高一，他發現學校的教育如此與眾不同，正是自己所喜歡的。萬二中鼓勵學生參加豐富多彩的社團活動。唐金潼發起并和同學創辦了社團“萬州二中城市發現社”。同學們策劃的社團活動“沖刺萬州”活動生動活潑，受益匪淺。唐金潼還和另兩名小同學參加“重慶市中小學生環保知識競賽”，重慶電視臺教育頻道播出，獲得競賽一等獎，見了大場面。20xx年暑期，學校推薦唐金潼參加了北大的優秀中學生體驗營，獲得了“優秀營員”榮譽稱號。

　　感謝萬州二中，關鍵要感謝李吉生老師。李老師接手1班，一開始就抓競賽抓自主招生，李老師利用節假日的零星時間，請北大清華回來的付仕佐等學哥學姐們為同學們開課，這不重要，重要的是，李老師自掏腰包為付仕佐等學哥學姐發放授課辛苦費。高考結束后，我們才知道，當年暑假李老師回家向家屬交不了賬，很是費了點腦筋才糊弄過去了。

　　感謝萬州二中，感謝全體課任老師。三年如一日，老師們狠抓孩子們的學業，關注孩子們的思想，關心孩子們的生活。特別是高三，為了孩子們的體能，老師們在家長會上多次強調孩子營養，并且，在班級辦公室里為孩子們準備了水果面包等小零食，隨時為孩子們加油。

　　今年的高考，二中取得了歷史性的成績，很多人認為又驚喜又意外，其實，我覺得一點兒都不出人意料。我個人覺得，二中多年來堅持素質教育與應試教育兩手抓兩手硬的辦學思想下，孩子們思想活潑，快樂學習，學生精神面貌很好，高考出成績是必然的；

　　二中多年來重視培養學生的自我管理和自主學習能力，學習后勁足，高考出成績是必然的；二中從校長到課任老師到后勤員工，心往一處想，勁往一處使，高考出成績是必然的。感謝例子舉不完！感謝的話說不完！

　　最后，我個人認為高考出成績當然重要，但不是最重要的，最重要的是孩子們的將來，有了自我管理和自主學習能力，孩子們會有更強的成長后勁，孩子們一定會成為國家的各行各業的合格的建設人才！

　　謝謝大家！

　　唐金潼爸爸：唐安玉

　　20xx年7月26日

給學校的表揚信篇7

尊敬的江寧高級中學領導：

　　南京師范大學赴江寧高級中學實習組為期一個多月的實習生活即將結束。值此結束之際，謹向江寧高級中學的領導與教師致以最衷心的感謝，感謝領導和老師們對我們教育實習工作的大力支持，感謝學校領導對我們的悉心指導和熱情關懷，感謝老師們給予我們的孜孜不倦的教誨。

　　江寧高級中學是江蘇省首批四星級普通高中，學校三次被省委、省政府授予“江蘇省文明單位”稱號，先后獲得過省德育先進學校、省教科研先進集體、省實施素質教育先進單位等榮譽稱號。見習和實習期間學校任課老師嚴謹的教學風格，班主任科學的班級管理方法，同學們的聰穎、獨立和創新的個性……都給我們留下了深刻的印象。去年9月，我們懷著希冀與期盼的心情來到了貴校，開始了我們的教育見習工作。今年2月14日，我們又再次踏進了貴校，進行教育實習工作。在生活上，貴校為我們解決了住宿和伙食問題，讓我們能夠全身心地投入到教育實習工作中去，在這里我們要感謝教務處的老師們和宿舍管理站的阿姨們，感謝他們在生活上對我們的關心和幫助。在工作上，貴校給我們每位實習生安排了經驗豐富的班主任指導老師和教學指導老師。在他們的指導和幫助下，我們逐漸熟悉了作為一名班主任需要處理的各項班級事務，并且給予我們一定的機會去親身體驗，使我們真正學習了如何去管理班級，如何去了解學生；更重要的是他們憑借豐富的經驗為我們展示了一堂又一堂精彩的教學課，我們通過聽課、批改作業、備課、試講、上課，圓滿的完成了我們的教學實習任務。

　　在這里，我們真切地感受到作為江蘇省四星級普通高中的江寧高中那無限的活力、那先進的教育理念及其科學的管理方法，這些都給即將走進教師工作崗位的我們以思想上的洗禮。江寧高中全體教師刻苦的工作作風、嚴謹的教學風格、精湛的教學技藝、崇高的敬業精神和博大的愛生心懷更是我們學習的好榜樣！

　　短暫卻又寶貴的實習生活即將結束，我們在此再一次感謝江寧高中的領導和老師們為我們提供的一切。最后祝江寧高級中學全體領導、老師身體健康、家庭幸福，也祝江寧高級中學的教育事業蒸蒸日上。

　　此致

　　敬禮!

　　南京師范大學赴江寧高級中學實習小組全體成員

　　20xx年03月16日

【給學校的表揚信范文錦集七篇】相關文章：