寫給幼兒園孩子的表揚(yáng)信
孩子需要多一些關(guān)愛和夸獎(jiǎng)。以下為大家分享的是寫給幼兒園孩子的表揚(yáng)信,希望對大家有所幫助。
寫給幼兒園孩子的表揚(yáng)信(一)
親愛的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班徐XX小朋友的媽媽,我寫信表揚(yáng)的是徐XX晗小朋友,因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)徐XX晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,答應(yīng)媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。
......
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),所以徐XX晗長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐XX的教導(dǎo),讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請?jiān)试S我大聲的對徐XX晗說:“徐XX,你真棒!加油!”
寫給幼兒園孩子的表揚(yáng)信(二)
各位XX班的老師們:
你們好!愛愛今年春天來到XX班這個(gè)集體,至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間,看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,愛愛回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活,有時(shí)幫媽媽擦地,有時(shí)自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥,小時(shí)候想給愛愛吃藥很難,有時(shí)絞盡腦汁也不行。 ( ) 現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計(jì)較,基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
三是交往能力進(jìn)步很大。
愛愛剛上XX班的時(shí)候誰也不認(rèn)識,兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學(xué)期開學(xué)后,愛愛交了好幾個(gè)好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字,雖然有時(shí)和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的.一起玩。看到愛愛主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家。看到孩子在XX班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
寫給幼兒園孩子的表揚(yáng)信(三)
翔翔,你真的長大了:
你會站在姥姥身后,用小手輕輕的給姥姥捶背;
你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;
碰到好吃的東西,你知道給每個(gè)人都分一份;
媽媽回到家,你會拿出特意給媽媽留得糍粑;
現(xiàn)在的你都能幫媽媽端飯、拖地、洗衣服、曬衣服了;
碰到好玩的玩具,可以和小朋友一塊玩;
玩完玩具,能主動(dòng)把玩具收拾好;
從外面回來,能夠自覺地洗手;
晚上睡覺前能自己洗臉、刷牙、洗腳、洗屁股,周末會乖乖地讓媽媽給你剪指甲;
全家人很高興你能有這樣的進(jìn)步,我們相信,越來越長大的你,會給我們更多地驚喜!
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