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學校開學檢查整改檢查報告

時間:2024-08-20 08:13:03 潔婷 報告 我要投稿
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學校開學檢查整改檢查報告(通用11篇)

  隨著社會一步步向前發展,報告與我們的生活緊密相連,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的學校開學檢查整改檢查報告,歡迎閱讀與收藏。

學校開學檢查整改檢查報告(通用11篇)

  學校開學檢查整改檢查報告 篇1

  為了貫徹落實溆浦縣教育局《關于開展全縣教育系統思想作風建設活動的精神》,針對我校的實際情況,制訂可靠的措施,開展了一系列的有教育意義的活動,創建了“文明、守紀、廉潔、上進”的集體,F將我校思想作風建設工作匯報如下:

  一、深入學習,提高教師的政治素質。

  政治學習是加強思想作風建設,提高教師隊伍整體素質的重要途徑。我們按照開學初的安排,全體教師集中學習培訓四次,學習了《教師法》、《教師職業道德規范》、環保知識,我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進事跡,學習了張麗莉老師舍己救人的先進事跡。通過學習,大家真正體會到學高為師、德高為范的實質內涵,教師以“傳道、授業、奉獻”為己任,視“正己、愛生、敬業”為天職。在學生面前樹立了“嚴師慈母”的形象;在家長面前樹立了“最可信賴的人”的形象;在社會上樹立最文明的群體形象,展示出坦誠向上,整潔的精神風貌。

  二、抓整改,求實效,兌現承諾

  在這次思想作風建設活動中,我們不走過場,不搞形式,使活動落到實處。整改教師工作上“假、浮、懶、散”的作風和無所謂的思想,達到嚴于律己,開拓創新。著力解決了部分老師工作熱情不高,落實不力,推而不動,有令不行,有禁不止等問題;著力解決了個別教師學習動力不足,創新意識缺乏等問題;引導老師進一步解決思想,更新觀念,著力解決了個別老師紀律松懈,工作責任心不強,上班遲到、早退、串崗溜號、上網打游戲等問題;引導全體教師嚴格遵守政治紀律,工作紀律,認真履行工作職責。杜絕了亂收費現象,清退了學生營養餐費,樹立了良好的教師形象。

  三、以黨團員表率作用為著力點,發揮榜樣作用

  加強領導班子隊伍建設,在工作中領導班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨,廉潔奉公,無私奉獻,全心全意為教師和學生服務,以良好的作風帶動廣大教師。黨團員能發揮先鋒模范作用,能以身作則,按照上級要求做,做到忠于職守,嚴于律己,情操高尚,愛崗敬業,充分發揮了表率作用。在這次活動中涌現出敢于挑重擔的.小清校長,與病魔作斗爭堅守崗位的小仁老師,師德高尚的小進老師,評選出小田、小潔、小民等先進教育工作者。

  四、存在的問題和不足

  1、不思進取,安于現狀。少數教師,特別是45歲以上的教師,知識老化,教學方法老化而業務學習不夠,缺乏上進心。

  2、奉獻精神有待加強。一是個別教師接受任務時首先考慮的是報酬;二是個別教師不愿到邊遠的村小工作,不安作風整頓自查自糾心。

  3、敬業精神有待加強。個別老師學生違反紀律視而不見,學生不交作業,成績差任之聽之,缺乏耐心的教育和輔導。

  4、體罰學生的現象仍有發生。少數教師的脾氣暴躁,教育方法簡單,缺乏“慈母”般的愛,對學生不是訓斥就是罰站,或者趕出教室。

  五、整改措施

  1、加強學習。一是要繼續不斷地學習《教師職業道德規范》、《教師法》等有關法律法規,忠于人民的教育事業,不計名利,積極進步,不斷創新。二是加強業務知識學習,老中青互相學習,取長補短,更新知識,與時俱進。

  2、不斷健全學校各種管理制度和措施,以制度為準繩,對教師高要求,嚴管理。

  3、不斷完善獎勵機制。發現優秀的人和事,及時表彰。樹立典型,鼓勵先進,鞭策落后者。

  學校開學檢查整改檢查報告 篇2

  我校長期以來始終把食品安全衛生工作放在第一位,把食品安全作為學校工作的重中之重,抓平時,重細節。根據馬龍縣教育局、馬龍縣食品藥品監督管理局的要求,結合國家食品有關文件精神,我校本著對教師對學生高度負責的態度,2xxx年9月對我校食堂展開了全面、認真的自檢自查和整改,現將自檢自查和整改情況報告如下:

  一、成立領導機構,強化責任意識

  為了加強對師生集體用餐、食品衛生的安全管理,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了膳食工作委員會:范禮發校長為組長,實行分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查,發現問題及時整改。

  每學年初,學校專門召開食堂衛生工作會議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,學習上級頒發的文件,要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學校安全衛生工作的重要性。

  二、對代炊人員進行培訓,持證上崗。

  三、健全衛生、食品管理制度,做到責任到人。

  建立健全的.衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳,由張光林老師做好對食堂每天不少于一次的檢查督促,做到有記錄。

  四、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發生:

  (1)把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

  (2)把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫消毒。

  (3)把好“個人衛生”關。代炊人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須穿工作服。

  (4)杜絕非工作人員進入灶房操作間。

  五、嚴格搞好營養餐管理。切實按舊縣中心校的要求做好營養餐食品的簽收、交加工等管理工作。

  六、建立校長陪餐制。

  七、建立學校膳食委員會,專門負責收集和反映師生對學校食堂的意見和建議,定期和不定期對學校食堂進行檢查、督促。

  八、整改措施

  (1)加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。學校和食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。

 。2)加大管理力度,食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。

 。3)全面停止使用一次性碗、筷,杜絕食源性疾病的發生。

 。4)學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。

 。5)要求保證廚房地面排水溝暢通,及時清理積水。

  (6)做到生熟食分開存放,生熟食盆分開使用并標明生熟字樣。不得為學生提供隔夜、變質的食品。冷藏柜內要做到生熟食分開存放、要保持清潔。食品儲藏間不得存放有毒、有害物品及個人用品

 。7)必須建立和完善食品、原料采買的索票、索證及登記制度。

  八、存在問題

  現在我新校食堂條件有些差、特別是房子較擁擠,較難開展工作。但是,我們要持之以恒做到上述幾條,堅決杜絕食物中毒事故的發生,再接再勵,把食堂衛生工作做得更好。

  學校開學檢查整改檢查報告 篇3

  為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據上級有關學校安全排查治理的通知精神,對我校各項安全工作進行了認真細致的排查,F將此次排查情況匯報如下:

  一、高度重視精心組織認真落實

  校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。以都延峰校長為組長的學校安全工作領導小組在開學初召開專門會議布置三項工作:一是我校做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細致。

  二、學校安全隱患排查

  學校安全工作領導小組分別于9月17日、9月26日兩次對學校的圍墻、大門、教學樓、教室、線路、廁所、辦公室、圖書室、實驗室、進行了認真排查。特別是要害部位教室門窗、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

 。ㄒ唬⿲W校重要設施、場所的安全狀況

  1.檢查學校消防設施完好。

  2.全面檢查用電線路,發現有部分線路出現老化現象,己整改清楚。

  3.現有體育設備、設施使用正常。

  4.教學樓、辦公樓、學生宿舍沒有發現安全隱患。

  (二)安全教育落實情況

  對全體師生進行全面安全教育,并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育;放假前進行安全教育。我校通過板報和國旗下的講話等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實應對地震、火災、防毒、防詐騙、防溺水等突發事件的安全知識教育,切實增強了廣大學生的`安全意識和自救自護能力。

  總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

  學校開學檢查整改檢查報告 篇4

  根據《xx省人民政府教育督導委員會關于印發〈xx省中小學(幼兒園)安全工作專項督導實施方案(試行)〉的通知》(川教督委〔xx〕1號),我市高度重視、周密部署、扎實開展了中小學(幼兒園)安全工作安全專項督導自查工作,取得較好效果。自查情況如下:

  一、主要做法及工作成效

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,落實安全責任

  成立以市政府分管副市長為組長,相關職能部門負責人為成員的xx市教育系統學校安全工作領導小組,同時各校(園)也成立相應的安全工作領導小組,年初層層簽訂目標責任書,市政府分管副市長與各縣(市、區)政府分管領導和相關職能部門負責人,市教育體育局局長與各縣(市、區)教育局局長、市直屬學校校(園)長,各縣(市、區)教育局局長與轄區學校校(園)長、責任督學,各校(園)長與中層干部、班主任、科任教師,班主任與學生家長分別簽訂《安全工作責任書》,真正做到主要領導全面抓、負總責,分管領導具體抓、盡主責,其他領導配合抓、擔同責,把安全責任落實到崗位、落實到人頭,做到責任全覆蓋、監管無縫隙,形成“各司其責,各盡其責,齊抓共管”的安全管理工作格局。

  在今年6月啟動開展的全市學校安全綜合整治工作中,市、縣兩級黨委、政府均組建學校安全綜合整治工作領導小組,市委書記親自主持會議研究學校安全工作,市政府主要領導均分別擔任領導小組組長,主持研究整治方案、召開動員大會、帶隊開展安全督查,有效確保整治工作組織有力。市、縣兩級相關部門均樹立“一盤棋”思想,認真履行監管職責,制定專門整治舉措,全力推進學校安全綜合整治行動。

 。ǘ┙⒔∪贫,促進規范管理

  xx年,市教育體育局和相關職能部門制定或完善《xx市中小學幼兒園安全管理辦法》、《xx市學校安全信訪穩定突發事件應急預案》、《xx市學校環境突發事件應急預案》、《xx市學校防汛工作應急預案》、《xx市學校食堂管理辦法》、《xx市學校安全隱患排查整治工作制度》、《xx市教育系統電氣火災綜合治理實施方案》、《xx市中小學幼兒園治安保衛工作量化考核標準》、《xx市教體系統緊急信息報送規定》等文件,建立健全安全管理、隱患排查、評價考核、信息報送等管理制度。

  各校也進一步完善安全隱患排查及整改制度、消防安全制度、用水用電用氣安全管理制度、食堂定點采購及索票索證、食品留樣制度、實驗室安全管理制度、住宿學生安全管理制度、外出集體活動安全審批制度、校車管理制度、安全演練制度、學校安全工作考核辦法等,有效確保安全管理規范化、精細化。

  (三)加大隱患排查,強化風險識別

  市、縣兩級教育、公安、安監、質監、衛生、城管、國土、氣象等相關職能部門根據工作職責,定期分析匯總學校安全隱患,制定學校安全工作風險清單,加強日常監督檢查,督促學校落實安全主體責任。各學校按照相關部門的工作要求,全面落實安全教育、日常管理、體育運動、校外活動、校車安全等各種風險防范,健全安全隱患排查體系,定期對校園安全隱患進行排查,并將基礎數據錄入信息平臺,做到安全隱患排查情況上傳率達100%、安全隱患整改率達100%,加強應急救援力量建設,組建校園安全應急救援隊1000余個,添置應急救援物資800余件。

 。ㄋ模⿵娀逃嘤枺嵘踩庾R

  3月組織開展學校食品安全、傳染病防控等安全知識培訓;4月組織部分學校安全管理人員到西安參加全國中小學幼兒園安全管理崗位培訓;5月組織學校安全管理人員進行安全隱患排查系統知識培訓;7月各校利用暑期,集中對教師進行安全知識培訓,對全市50000多名教職工進行了安全知識考試;邀請心理健康教育專家對全市安全管理人員及班主任等480余人進行心理健康教育培訓,組織安全管理干部和德育專干到蘭州參加心理健康教育專題培訓。各校按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,將安全教育列入教學計劃,安全教育做到“六有”(有課表、有教師、有教材、有教案、有教學、有考核),借助校園廣播、黑板報、展板等宣傳教育平臺,通過國旗下講話、主題班會、手抄報、知識競賽等多種形式,有針對性的開展法制、交通、防溺水、防欺凌、防踩踏、防藍鯨死亡游戲、食品安全衛生等安全知識宣講,定期組織開展地震、火災、洪水等應急疏散演練,切實提高了廣大師生的安全防范意識和應急自救技能。

  自6月全市學校安全隱患大排查大整治活動開展以來,全市中小學、幼兒園召開“安全專題家長會”1000余場,發放“學生安全告家長書”和簽訂“學生防溺水、防輕生、防走失等安全責任書”90萬余份,開展“安全教育”主題班會6000余堂,組織師生觀看《心理危機的識別與干預》專題片700余場次,舉行“珍惜生命、陽光生活”師生簽名活動300余場次,開展應急逃生疏散演練1000余場次。

 。ㄎ澹┩怀龉ぷ髦攸c,強化隱患整治

  1.狠抓防溺水工作。簽訂防溺水安全責任書60余萬份,在暑假通過家長QQ群、微信群推送防溺水信息近300萬條,增設防溺水警示牌5287個、安裝防護設施730處,組建鄉村防溺水巡邏隊3000余個,錄制《防溺水知識須知》音頻資料2000余份分發到各鄉鎮、村(居委會),利用“村村通”、社區廣播等滾動播放。

  2.狠抓學生交通安全。全市投入1000余萬元為106輛校車安裝實時視頻監控系統,校車視頻監控實現全覆蓋,校車行進監管實現遠程化、全程化,有效確保83所學校的6807名學生的乘坐校車安全。加強校車駕駛員和隨車照管人員的管理和培訓,督促切實做好行車、收車前車上學生清點核查,對3所學校、7名相關人員進行了約談問責,堅決杜絕把學生遺忘在車上等情況發生。與此同時,與運管部門一道加強學生拒乘“黑車”和摩托車、三輪車宣傳教育,舉辦講座1000余場次,發放資料30余萬份,增強了學生及家長交通安全意識。

  3.狠抓防校園欺凌工作。舉辦法制講座,講解校園欺凌性質、危害、影響及防范舉措,引導學生懂法、守法、用法。認真排查、調處學生矛盾糾紛,落實責任人員及時進行疏導和化解,嚴格校園門崗值勤、值班巡邏。大力加強校園技防設施建設,將監控探頭覆蓋到校園隱蔽角落、圍墻周邊,有效提升相關信息收集、快速處置能力。

  4.狠抓侵害師生行為打擊。出動警力3600人次、警車1700臺次,開展收繳管制刀具、危爆物品等集中行動7次,清查校園周邊各類行業場所700余家,查辦涉校涉教案件21件,調解涉校糾紛105起,嚴厲打擊侵害學校、侵害師生的違法犯罪活動。

  5.狠抓心理健康教育。在全市中小學校深化開展心理健康、珍愛生命和情緒管理專項教育活動,做好心理高危學生排查與預防工作,高度關注、警覺并確保在第一時間化解各種可能發生的心理危機事件,摸排出重點關注學生530余人,玩藍鯨死亡游戲學生3人,與730余名學生家長和有關教職工及其家屬進行專門溝通,組織市第二人民醫院和相關專業人員對存在心理健康異常、玩藍鯨死亡游戲的學生進行了疏導、干預,成功引導上述學生從心理陰影中走出來。加強家校溝通,在學生請假離校時及時做好與家長的銜接,利用好關工委家長學校這個平臺向家長大面積普及心理健康常識,同時積極引導學生家長規范自身行為,樹立正確價值觀和教育觀,重視言傳身教,講究教育方式方法,密切關注學生心理,重視與孩子的交流,共同筑牢學生安全“防護網”。今年,市教育體育局將在基礎教育科增設德育及心理健康教育專職干部,在市、縣教育科學研究機構增設德育及心理健康教育室,積極加強心理健康教育調研、視導,切實提升心理健康教育針對性和實效性。

  6.狠抓消防安全。加強消防安全隱患整治,清理消防通道雜物43處,拆除影響逃生金屬護欄11處,更換、加壓滅火器140只,重新敷設用電線路78處,完善應急逃生標志170處。認真組織開展課休、集會、放學和晚上停電等時段學生行進、流動情況預判、監測和隱患摸排,改進優化學生行進、疏散路線,督促班額大、校園面積小的學校實行錯時逐次下樓,明確樓道人流疏導責任人員,開展符合學校建筑布局實際針對性強的應急疏散演練活動,積極預防校園踩踏事故發生,切實提高學生應急自救能力。

  7.狠抓;锲钒踩芾。加強金屬鈉、氫氣、硫酸、鹽酸、硝酸、氫氧化鈉、氫氧化鉀等試劑和鍋爐等特種設備管理,整治;肥褂玫怯洸灰幏、不及時入柜存放等情況,督促管理存在疏漏和不規范的27個學校實驗室及時進行整改,消除安全隱患7起。

 。┘訌姲踩讲,嚴格責任追究

  出臺《xx市學校重大安全事故責任追究制度》、《xx市學生意外傷害事故調解處理辦法》,加強安全工作督導督查,對學校安全綜合整治不作為、慢作為、亂作為的責任人,嚴格追責問責,提醒談話152人、約談6人、誡勉2人、組織處理1人。與此同時,認真做好學生傷亡事故善后處理,針對發生的學生溺水、輕生等意外事故,各地教育部門和學校積極配合當地鄉鎮、街道做好死者家屬安撫慰問工作,全力協助辦理保險理賠手續,同時主動加強與網信等部門的銜接配合,做好輿情監測管控,嚴防發生負面輿情擴散炒作。

  二、存在的主要問題

  通過自查,我市中小學(幼兒園)安全工作還存在一些突出問題和薄弱環節:一是個別職能部門履職盡責未完全到位,校園周邊環境綜合治理沒有做到常態化。經費投入保障未完全落實,如:校園保安人員的人頭經費還有南部、閬中、營山、高坪四個縣區未落實。安全培訓經費落實得不好,使用管理需進一步加強。二是由于經濟欠發達,農村學校安全標準體系建設滯后,主要靠人防,物防、技防都還相對欠缺。三是職能部門對學校安全的.預警公告、信息發布、風險清單制定、分析、評估,安全檢查與動態監測等都還未完全開展。四是校園應急救援隊伍還沒有完全建立起來,應急物質儲備還遠遠達不到上級要求,應急預案的針對性、實戰性還不強。五是部分學校還存在重智育輕德育的情況,尤其是心理健康教育的干預、矯治還非常不夠。六是對事故責任單位的追責還失之偏軟。

  三、下一步工作打算

  我市中小學(幼兒園)安全工作在省政府教育督導委員會和省教育廳的堅強領導下,取得了一些成績,安全工作形勢總體良好。下一步,我們將針對存在的突出問題,把握關鍵重點,集中抓好整改。一是進一步加強組織領導,全面落實部門責任,形成齊抓共管校園安全的合力;二是不斷完善各項安全制度,督促各地各校把制度真正用起來,落實執行到位;三是在預警防范、教育演練等方面下功夫,進一步提升師生的安全意識和安全技能;四是在重點治理上狠下功夫,針對xx校園實際,什么問題突出,就抓什么,堅決防止重大惡性安全事故、有重大輿情影響事故的發生,逐年減少師生非正常死亡人數,努力形成黨政滿意、家長放心、社會評價度高的校園安全工作新局面。

  學校開學檢查整改檢查報告 篇5

  學校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長,關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級相關文件要求,我校日前對校園消防安全進行了認真排查,現將自查情況作如下報告。

  一、消防安全落實情況

 。ㄒ唬┞鋵嵙税踩熑沃啤W校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責,明確了各部門的安全責任和安全責任人,簽訂了《消防安全責任書》,并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。

  (二)學校制定了滅火應急疏散預案,并定期組織師生進行了消防演練。

 。ㄈ┌凑諊矣嘘P規定配置了消防器材。消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現象。

  (四)消防疏散通道、安全出口暢通。

 。ㄎ澹⿲W校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓,并組織了消防知識宣傳活動。

 。⿲W校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。學校消防安全自查查報告,通過自查自糾,讓教職員工進一步認清肩負的重大責任,增強憂患意識,白覺,主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩定。

  二、檢查中發現的.問題

  這次檢查結果,發現室內消防管有老化破損現象,滅火器數量不夠,疏散指示標志不明確,應急照明燈部分損壞。

  三、舉措

  1、我們對此次檢查中發現的問題進行整改,滅火器、消防水帶及時上報上級進行增補,對應急燈進行維修。

  2、我們召開了學生安全教育會,并要求班內師生認識消防安全的重要性。

  3、加強安全責任人制度,要求安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進行安全檢查工作。“隱患勝于明火,責任重于泰山”。

  消防安全工作是一項常抓不懈的工作,我們將本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的服務宗旨,繼續努力工作,切實做好消防安全專項整治工作。

  學校開學檢查整改檢查報告 篇6

  為了全面落實上級關于“學生營養改善計劃”的精神,確保營養餐工程能夠安全、平穩實施,進一步加強學生營養改善計劃的安全管理,規范操作,我校根據上級領導檢查指示,認真開展了營養餐工程管理自查自糾工作,現就我校實施“營養餐工程”管理整改情況報告如下。

  一、加強“營養餐工程”的過程管理。

  1、對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發現異常食品拒絕接收,落實食品出入庫記錄和索證制度。

  2、食品管理人員每天對所發食品留樣保存48小時,留樣食品至少為100克。食堂加工人員持證上崗,定期檢查身體。穿工作服、戴口罩操作,勤洗手、勤消毒、勤剪指甲,整個操作流程規范,并認真填寫相關記載。

  3、營養餐工程管理人員每天營養餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。

  4、當日營養餐成品當日用完,嚴禁發放隔日營養餐。

  二、加強“營養餐工程”經費管理。

  學校嚴格執行“營養餐工程”經費零利潤的相關規定,及時向學生公示采購的營養餐品種、數量、價格和學生領食用人次。做到專帳管理,?顚S茫刻鞂I養餐實行實名制發放,每周匯集成在營養餐冊入檔,真正做到日清月結。并在營養餐辦公室門前顯眼位置及時公示營養餐經費賬目、配餐標準、營養餐譜,并向家長、社會公布各級領導部門的舉報電話,自覺接受家長和社會各界的監督,配合做好上級的檢查、和校務公開。

  三、切實加強質量監管,嚴格實行責任追究。

  嚴格把好食品質量關;食品安全監督小組做好食品安全的.監督,嚴禁變質、腐爛、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園。凡因監管不嚴,讓變質、腐爛、過期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛生安全和質量標準的食品造成食源性疾病,要追究相關人的主要責任。

  學校開學檢查整改檢查報告 篇7

  一、進一步完善家長出勤制度

  只有保證家長的出勤率才能夠保證家長學校順利開展,才能夠真正辦好家長學校,因此我校決定進一步完善家長出勤制度。每次上課或開家長會前一個星期以電話或書面形式通知家長,讓家長有足夠的時間安排自己的工作和事務。家長來校過去是以點名的形式來查看家長的出勤情況,學校決定今后采取簽名與點名相結合的形式,各班主任老師先發放簽名冊,讓家長簽上自己的大名,上課或家長會之前再點名。

  二、進一步加強經費的保障和落實

 。ㄒ唬⿲W校從多渠道籌集辦學經費:

  1、學校在經費比較緊張的情況下,每年都拿出元用于家長學校活動;

  2、沙田鄉政府、鄉中心校的`經費撥款;

  3、校務委員會組織家長捐款;

  4、爭取到歐陽興華獎學基金四萬元。

  (二)經費主要用于:

  1、制訂供家長學校學員學習的統編教材和讀本;

  2、油印各種資料;

  3、集中培訓活動費用;

  4、辦公、教學、教研經費開支;

  5、表彰獎勵優秀學員、學習型家庭開支;

  6、扶助“留守兒童”。

 。ㄈ┲贫ㄔ敿毜氖罩П恚蓵、出納負責,校務委員會成員進行監督。

  三、進一步提高辦學條件

  1、大課小課相結合

  學校正在興建禮堂,禮堂建成后,我們有了比較大的教學活動場所,這樣我們可以把原來的主要以班級為單位進行授課到今后的班級小課和學校大課相結合的形式,這樣將取得更好的效果。

  2、多邀請校外專家和校外授課員來學校講課

  家長學校班主任大多是以學生教學班的班主任,他們除了學生的正常教學外,還要負責家長學校的授課,以及家長學校相關資料的整理,這樣,他們的工作量比較大,為了減輕他們的工作負擔,學校今后將多邀請校外專家和校外授課員來校講課。

  四、進一步加強檔案管理

  對于家長學校的有關資料由原來的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授課的教案、家長的出勤簽名冊、教學活動記錄表及時收集,及時整理,做到不遺漏。在資料匯總的時候按照相應的年份月份把資料分類歸檔。

  學校開學檢查整改檢查報告 篇8

  本學期,我校開展“安全、環!币幌盗兄黝}活動。9月1日,我校根據上級有關校園安全排查的通知精神,為切實加強我校的安全工作,保證師生安全萬無一失,嚴格按要求逐項進行認真細致的大排查,F將排查情況匯報如下:

  一、高度重視,認真落實

  我校分別于9月1日、2日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全排查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層落實的責任制。三是排查全面,認真細致,不留一處死角,不放一個細節。

  二、校園安全基本情況

  1、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止校園安全事故的發生,努力營造良好的育人環境。

  2、全校定期進行安全自查自改,上課期間,校門封閉管理,學生要外出的須持班主任請假批條方可放行,校外人員不得進入校園。

  3、查巡校園值班安全情況。聘請教官,加強學生宿舍管理,并在校園內加強巡視,發現不安全因素要及時解除或報告。

  三、學校安全隱患排查

  認真檢查校內各部位安全情況。對學校房屋各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如學生寢室門窗、教室門窗、宿舍樓、食堂的防盜、防火、水電等設施。

  1、校舍安全:經過排查,舊校區廁所墻體傾斜有崩裂現象;校園沒有圍墻等,給我校的安全工作帶來一定的隱患。

  2、消防安全:對學校的消防設施滅火器進行檢查,并試用,正常。

  3、用電安全:檢查了學校用電線路,霞山校區及xx校區烹飪點心實訓室的線路不規范、有破損和老化現象,已進行整改。

  4、交通安全:一直以來都重視交通安全教育、宣傳,并出了宣傳欄、墻板報等,開展“安全、環!币幌盗兄黝}活動。近期北京附中實驗學校東側門在建中,污泥、小石會影響交通安全,已溝通。

  5、校園安保:聘請教官,加強學生宿舍管理,并在校園內加強巡視,預防校園暴力傷害事件。

  6、食品安全:建立食品衛生安全規章制度,加強學生的食品衛生安全教育,開展食品衛生、防治常見疾病的講座,加強學校食堂的管理與監控,嚴防食品衛生安全事故的發生,本學期已整改食堂建設。

  7、防溺水等安全教育落實情況。進行全面安全教育,預防溺水、擁擠踩踏等事故。

  四、加強整改,組織實施

  1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校暴力事件、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,做到預防于未然。

  2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行相關規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。

  3、加強學校與社會各部門及家庭的`聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合。

  4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度,嚴格實行安全責任制,學校將在第一時間內向上級教育部門報告。

  總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

  學校開學檢查整改檢查報告 篇9

  我校于XX年11月28日向縣教育局、縣政府教育督導室申報參加黔東南州普通初級示范學校評選。經縣督評小組的評選、推薦,州示范學校督評小組于XX年12月24日對我校進行了督導評估。州督評組本著公開、公正、從實從嚴的原則,采取聽、查、看、問、訪、議等形式,按照《黔東南州普通初級中學示范學校辦學標準》的指標評分要求,進行了逐一的督查和評分。督評組及時向我校反饋了綜合評議結果,認為我校在辦學思想、德育工作、班子建設、教職工隊伍建設和內部激勵機制等方面成績突出,值得肯定;同時,對我校存在的問題和不足之處誠懇地提出了整改意見和寶貴的建議。

  對督評小組的整改意見和建議,校領導班子認真研究,積極整改,F就我校整改措施及整改成果報告如下:

  一、總結經驗,鞏固成果,不斷深化學校內部體制改革,充分調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性。

  自上世紀九十年代初,我校推行“雙向選擇”制(教師選擇班級、班主任選擇教師)以來,全校上下基本形成了較為激烈的內部競爭氛圍。在此基礎上,我校于XX年4月修訂并實施了《黃平二中崗位工作職責》,率先在后勤職員中進行了競崗試點,從而激發了后勤職員的工作積極性、主動性和創造性,增強了他們的服務意識,有力地促進了教育教學質量的提高。目前,我校正認真總結經驗,已著手就“四制一目標”的推行作前期準備工作,考察調研,編制預案,穩健推進。

  二、突出重點,抓住關鍵,推動教研教改活動深入持久地開展,不斷提高教育教學質量。

  建校25年來,在各級領導的關心和學校歷屆領導及全體教職工的努力下,我校教育教學質量不斷提高,特別是近8年來,中考成績均名列我縣同級同類學校前茅,在社會上享有很高的聲譽,深得廣大學生、家長的信賴。同時,我們也清醒地看到,個別教師教育教學思想陳舊,教法欠新,思路不暢,已遠遠不能適應新時期教育教學發展的要求。對此,學校領導高度重視,明確提出了“科研興!钡膽鹇詻Q策,并采取了切實可行的措施:

 。1)成立由主管教學的副校長任組長的“黃平二中教研教改領導小組”,對我校的教研教改工作作統籌安排、合理規劃,力求突出重點、抓住關鍵、抓出成效;

 。2)制定有力措施,切實推行“五個一”工程,要求每位教師每學期必須“確定一個研究專題、看一本教育理論書籍、上一節匯報課、寫一篇教研論文、轉變一個后進生”,并將此項工作進行指標量化,考核結果作為教職工評優選模、晉級晉職、年度考核、競崗的重要依據,以此激勵和鞭策教職工勤勉奮進,愛崗敬業;

  (3)要求教職工在職業務進修,樹立“終生學習”的觀念,有計劃、有步驟地進行知識更新、業務培訓,不斷提高教育教學水平;

 。4)切實推行集體備課、說課及聽課制度,明確要求各教研組深入開展集體備課和說課活動,做到每一課時教案都必須經過集體定稿,同時,明確要求校領導每學期至少聽課20節以上,普通教師10節以上,以此提高整體教育教學水平。

  (5)學校多次組織教師集體觀看洋思中學教學光碟,積極將洋思中學“先學后教”、“當堂訓練”的教學經驗引入課堂,并在各教研組中開展教學試點。

 。6)積極選派優秀教師參加由各級教育行政管理部門組織的各種培訓,然后回來進行校本培訓。

 。7)努力開展中繼教工作,積極組織教師參加新教材教法通識性考試、教材關考試,不斷加強教師的業務能力。

  三、主動出擊,積極爭取項目和資金

  進一步加強學校基礎設施建設,改善辦學條件,以適應教育發展需要。

  一方面,我校已取得上級領導的支持,XX年6月落實了“現代遠程教育”項目;并增購50臺電腦,建成標準的電教室二間、教師電腦備課室一間。同時,我校在縣領導的幫助下,已爭取到國家寄宿制學校專項資金133萬元,用于我校學生公寓、學生食堂的建設。目前,學生公寓的.征地、地勘及設計已完成,計劃于五月份興建。另外,在鎮扶貧辦的支持下,我校完成了新校門的規劃設計、資金概算等項目申報工作,力爭明年立項并動工興建。

  另一方面,按示范學校辦學水平標準,認真做好校園建設發展規劃。根據“兩基”一類初級中學驗收標準和示范學校評估指標要求,我校正著手編制《黃平二中校園建設長遠規劃》。目前,根據現有條件,我校積極籌措資金,加強校園基礎設施建設,F正在施工中的40米文化長廊、300米安全護欄、1134平方米的籃球場、3660平方米的足球場,100米、200米跑道,680平方米的草皮磚,260平方米的舞臺,預計在五月初全部竣工。另外,還新栽植了500棵樹。校園正以新的面貌展現在人們眼前。

  四、加大學校安全衛生檢查力度,確保師生的健康和生命安全。

  為了抓好食堂衛生安全工作,確保師生飲食衛生安全,我們對已擬訂的學校衛生和食堂衛生管理制度逐條對照進行了復查,對食堂從業人員加強了教育和管理,對不符合制度的食堂設施及服務操作行為,責令限期整改,要求達到縣衛生管理工作會議所訂標準。同時,我們加強了對學生的安全教育和管理,于近期加大了對校外租房學生的管理力度,對他們的宿舍進行了一次安全大檢查,教育他們注意冬季防火安全,防止煤氣及炭中毒事故的發生,并要求班主任每天定期檢查一次。

  五、加強師德師風建設,加大學生思想政治工作力度。

  我校十分重視師德師風建設,明文要求教職工愛崗敬業,堅決杜絕歧視和排擠后進生現象,嚴禁體罰或變相體罰學生,深刻學習、領會和踐行《中小學教師職業道德規范》、《黃平縣師德師風八不準》和《黃平二中關于嚴明教職工紀律的規定》。同時,我校還將教育教學質量的提高、學生素質的發展、教研教改的成果和教風、學風、班風建設納入師德師風建設的范疇,讓每一位教師都具備和達到“敬業樂群、治學嚴謹、一專多能、教有特色”的素質要求。

  同時,我校十分重視學生的思想政治工作,不斷完善學生管理機制。成立了德育領導小組,制定了《黃平二中學生會工作職責》,加強學生紀律教育和自我管理能力;要求每位行政領導包班包人做好后進生的轉化工作,每位教職工也要相應地負責1--2名后進生的教育轉化,并作好轉化記錄和家訪記錄;對住校生實行半封閉化管理,周一至周五嚴禁住校生外出;與外租房學生及房東、與借住親戚學生及監護人簽定安全責任合同;加強晚自習教師路段護送學生的工作;多渠道、多形式開展法制教育和革命傳統教育,把學生培養成為遵紀守法、明禮誠信、志向高遠、基礎扎實、素質全面、學有特長的新型社會主義現代化建設者和接班人。

  六、依法治校,依法治教,維護師生的合法權益,促進學校教育教學工作的健康發展。

  為了進一步完善學校民主管理制度,充分發揮師生員工參與學校管理的積極性,加強民主監督,依法治校、依法治教,維護師生員工的合法權益,促進學校教育教學工作的健康發展,我校進一步加大了校務公開的工作力度,給予廣大師生充分的知情權、參與權。如對此次州、縣示范學校的評估反饋意見,我們毫無保留地及時向廣大師生進行了通報;如對學校的長遠規劃,我們也事先廣泛征求了廣大師生和家長的意見;今年的年度考核、評優和“兩基”先進工作者的評選,我們都嚴格按照“德、勤、能、績”等方面由教職工民主推選產生,等等。同時,我們對校務公開的各項規章制度不斷進行完善和創新,以進一步保障師生員工參與學校管理的民主權利,切實做到依法治校、依法治教。

  經過二十七年的發展實踐,已熔煉了黃平二中“自強不息,艱苦奮斗、敢為人先”和“團結奮進、愛崗敬業、樂于奉獻”的校園精神,如今,“團結、奮進、求實、創新”的校訓,“嚴謹求實、勤奮向上”的校風,“認真務實、嚴教細導”的教風,“尊師守紀、勤勉奮進”的學風,早已深入人心。

  “全面貫徹黨和國家的教育方針,以德育為首,以教學為中心,以教育科研為先導,以教育教學改革為重點,以提高人才素質為目的,建立教育、教學、科研三結合的體制。狠抓教學常規管理和教研教改工作,切實加強教師隊伍、校園環境、硬件設施三項建設,全面提高教育教學質量,不斷提高綜合辦學水平”的辦學思想,正成為黃平二中全體教職工的行動指南和不竭的動力。

  我們決心以此次評選州級示范學校為契機,開拓新思路,再攀新高峰,力爭把黃平二中辦成一所具有第一流的教育教學質量、第一流的育人環境、第一流的管理水平、第一流的師資隊伍、第一流的后勤服務的示范性初級中學。

  學校開學檢查整改檢查報告 篇10

  根據《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強學校體育工作的若干意見的通知》要求,我們對照阜寧縣教育體育局體衛藝科的《中小學體育工作督導評估指標體系》認真領會文件精神,結合本校實際對照通知要求,查缺補漏扎扎實實地組織開展了自查工作,F將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  公興小學在校學生778名,教職工55名,現有小學體育專職教師1名,學歷達標率100%。

  二、自查工作情況

  從自查情況看,公興小學能全面貫徹黨和國家教育方針,認真實施《學校藝術教育工作規程》、《中小學體育工作督導評估指標體系》等法規和教育局有關文件精神,高度重視學校體育衛生與藝術教育工作,并把其作為素質教育的突破口,貫穿于學校教育教學活動全過程。通過全校師生的不懈努力,我;A原本較為薄弱的學校體育衛生藝術工作逐步步入了良性發展的軌道。

  體育是學校教育的重要組成部分,學生德智體美全面發展是我國長期堅持的教育方針和目標。從自查情況看,公興小學從領導到教師對體育工作的認知與理解、態度與情感、觀念與理念等都有了明顯變化,校領導和各班主任老師都能把體育工作納入學校長遠規劃和年度工作計劃之中,加強了體育教學工作,通過舉辦運動會、體育單項比賽、校園藝術節活動等,有力地推動了學校體育工作的整體發展。主要體現在:

  1、認真學習宣傳,使體育工作重要性深入人心

  近年來,學校體育教學與常規工作改革力度較大,特別是體育科目進入新課程后,所倡導的“保證中小學生健康成長”的思想,使廣大教師大大增強了搞好學校體育工作、提高學生體質健康水平的責任感和緊迫感、積極性和主動性,為學校體育工作發展奠定了基礎。

  2、健全組織機構,落實工作責任

  學校設有主管體育工作小組,承擔教研課題,開展了一系列教研活動,真正做到了有計劃、有措施、有活動、有效果、有考核、有評價,從而形成了一個全校上下齊抓共管的學校體育工作格局。

  3、加大體育設施投入,狠抓常規教學活動

  器材設施是體育教學和活動的物質基礎。近幾年來,通過上級部門配置和學校自制等辦法,體育設施和器材按《標準》得到了進一步充實和更新,基本滿足了體育教學和運動訓練需要。一是通過發動師生自制體育教具、器材,增加器材設施,基本可以滿足體育課教育教學和活動需要。二是加強了運動場地建設。在各級黨委、政府的重視和支持下,公興小學在征地過程中同步規劃運動場地,新修了標準較高的操場;從而保證了學校正常開設體育課,開展體育運動,確保學生經常性鍛煉的需要。三是體育教學常規及活動得到了加強。各班級都能把體育與健康課教學始終作為學校體育的中心工作,嚴格按國家中小學體育與健康課程標準要求,列入課表、保證課時,實際中基本做到了開齊課程,開足課時,達到了有教材、有教師、有場地、有器材、有計劃、有課時、有活動、有考核的“八落實”目標,體育教學常規和管理工作得到了加強!皟烧n(體育課、活動課)兩操(課間操、眼保健操)”成為一項常規制度得到堅持,特別是大課間操和大課間活動受到重視和加強,大課間活動以全體學生做規范廣播體操為主體,輔之以其他活動形式。同時,公興小學堅持每年舉辦田徑運動會、體育單項比賽、趣味運動會,落實學生每天體育鍛煉一小時的規定,體育的競技功能得到了有效體現。

  4、以“健康第一”思想為指導,積極實施《國家學生體質健康標準》

  為了貫徹執行《國家學生體質健康標準》,公興小學為《標準》的實施制定了詳細的.計劃和步驟,將之納入《國家學生體質健康標準》上報測試數據庫中。

  三、存在問題

  1、對學校體育工作的重視程度還有待于進一步提高,支持和幫助還有待于進一步加大。特別是在中央7號文件頒發以來,取得了明顯進展,各級黨委、政府教育部門重視程度提高。但是學校體育基礎仍相當薄弱,需要大力支持 。如學校運動場地建設上,資金存在很大缺口。使學校開展體育教學和活動受到極大限制,學校開展體育活動、教育教學、學生體育鍛煉均受到制約,也影響學生身體健康素質的提升。

  2、學校體育發展的外部環境氛圍還有待于進一步營造,形成內外合力,擴大學校體育的社會支持度仍有待于加強。從自查中看到,多數學校體育工作制度方面還比較滯后。

  3、學校體育經費嚴重不足,制約學校經常性體育活動的規范開展。從自查看,列支專項學校體育經費仍很少,學校開展體育活動(包括運動會),多是擠出學校有限公用經費進行,導致學校體育賽會規模相對較小,項目較少,學生參與面有限。同時體育比賽等激勵機制也不太健全和完善;陽光體育運動的影響、學生全員參與、走向自然、走在陽光下運動還有諸如經費等諸多限制而顯得不夠深入。

  4、學校公共衛生工作亟待進一步加強。從自查看,學校目前的常規體檢、突發傳染病預防,常見病防治、衛生健康教育等還有些方面仍不盡如人意。

  今后,我們以這次督導評估中小學體育工作為契機,對照《評估指標體系》,對薄弱的工作將大力加強,全面貫徹執行中央7號文件,大力推進實施《國家學生體質健康標準》,做好學生體質健康測試數據上報工作,建立監測學生體質健康制度。規范學生常規體檢,健全監測、評估學校體育工作的體系和機制,加快學校體育工作健康可持續發展,促進學生體質健康水平不斷提高。

  學校開學檢查整改檢查報告 篇11

  合肥市教育局于20xx年4月23日對我校辦學情況進行了評估檢查,指出了存在的一些問題,并提出了整改意見。學校及時召開領導班子會議,根據市教育局評估組的整改反饋意見,結合學校實際情況,特制訂此整改方案,并逐項實施。

  一、改善辦學條件

  積極爭取辦學資金,不斷改善辦學條件。積極爭取中國科學院合肥研究院的支持,加大學校辦學經費的投入,不斷改善辦學條件。

  1、申請專項資金購置實驗器材、教學儀器、擴建閱覽室、增購圖書。

  2、新建多媒體教室,以滿足教育教學要求。

  3、添置消防器材,完善實驗樓消防器材布置。

  4、通過合肥研究院向中國科學院申請專項資金,對學校的教育教學用房進行外墻粉刷。

  二、教學管理

  1、建立科學的教育教學的規章制度。學校要想可持續性發展,必須建立科學的規章制度,讓制度管理人,讓所有的領導和老師按章辦事。按照規章制度對老師進行考核,對做得好的老師給予表彰;對違規的老師給予批評,嚴重的給予處分。嚴格按照教育局的文件辦學,做到規范科學。

  2、開足課程。教育主管部門要求開設的課程,我校是開足開齊,嚴格執行國家課程標準的規定。無論是必修課還是選修課,一樣開設;音樂、體育、美術這樣的學科,在很多學校往往不開設或少開設,而我校則更加重視,因為我校主要以藝體為特色,全面發展,注重學生綜合素質的提高。

  3、制定合理的教學計劃。每個學期各個部門都有自己的教學計劃。在教學校長的直接領導下,教務處對全校制定合理的教學計劃;各教研組長針對自己教研組的特點,制定工作計劃;每一位老師都要制定自己的教學計劃。真正做到每個部門有計劃,人人有計劃。老師根據計劃教學,領導根據計劃管理。

  4、強化教學過程的管理。學校辦得如何,管理是關鍵。

 、賹W校每天都安排領導值班巡視,從住宿生的早晨起床、晨跑一直到晚上學生就寢結束進行巡查,及時發現問題、解決問題。

 、诮虅仗幟刻煲舶才蓬I導值班,巡查教師的教學行為。重點巡查教師的教學行為,從早讀到晚輔導,對違規違紀現象進行處理。

 、勖繉W期開學之初,檢查教研組及教師教學計劃的制訂;每月檢查計劃的落實情況;學期結束檢查計劃實施的結果。

 、苊繉W期進行兩次作業檢查,檢查教師的批改情況,同時也檢查學生的作業質量。

 、菝繉W期組織兩次大型的考試,期中考試和期末考試。通過學生的考試成績來反映教師的教學效果。同時召開教師會分析學生的學習狀況,提出改進的措施,最后年級組領導要檢查落實情況。

 、迣W校定期和不定期的檢查教師的備課筆記,了解教師的教學態度和狀況。

 、邔W校領導和教務處實行推門聽課制度,聽完課同時檢查備課筆記并聽課情況作及時點評。

 、鄬W校每學期都要組織學生進行問卷調查。讓學生對每一位教師的各個方面進行打分,同時寫出書面建議。學校對學生反映問題比較多的教師及時反饋,加強和學生之間的溝通,有利于更好的`教學。

  ⑨開展有效課堂的教學活動。我校的生源大多是合肥市普通高中第四、五批次的學生,更多的都是藝術生,文化課的成績都是達不到普高線的學生,按照正常的教學,學生很難聽懂,如何降低教學難度,確定新的教學起點,是所有老師都必須面臨的問題。各教研組根據學科特點開展有效課堂大研討,來解決我校的實際問題。

 、鈱n}研討藝術生最后沖刺階段的教學。我校有一半的學生都是學藝術的。藝術生高考的分數線比普通高考生要低很多,但由于他們花在專業課上時間較多,所以文化課程度都很低。面對這樣的實際情況,開展藝術生高考專題研討。

  5、學籍管理規范。每年的招生按照教育局給的計劃進行,在合肥市辦理學籍登記;對中途轉進和轉出的學生都有詳細的登記,對休學或借讀的學生都有資料備查。

  三、狠抓安全管理,創建平安校園。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,制定意外事故處置預案制度。

  3、所有有關行業資格證書的上墻,包括(營業執照、衛生許可證、從業人員健康體檢證復印件貼到專門的信息公示欄內上墻);售賣間的各項衛生設施等都嚴格按照教育及衛生部門的嚴格要求達到A級標準,不符合標準的我們在近日內及時整改;臺賬的建立健全,具體內容是嚴格把好采購關,讓進入食堂內部的每一項有關食品的主料或輔料,都及時的建立臺賬,索要的三證齊全,并且做到食物要有留樣,做到在我們倉庫內的每一件食品都有臺賬記錄,有索證可尋,切實做到每一個物品都可以通過臺賬可查到物品的源頭。

  4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  四、財務管理

  20xx年度,財務室將參照學校主辦單位中科院合肥物質研究院的財務制度,制定學校的財務制度;加強資產管理,在原來資產卡片管理的基礎上,完善資產管理,分類管理,建立資產明細賬,爭取學校加派人員專管理資產;認真學習業務知識,提高學校財務管理水平,完善學校財務核算制度。

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