報告會發言稿(精選18篇)
在當下社會,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的報告會發言稿(精選18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
報告會發言稿 篇1
同學們:
為認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和《未成年人保護法》,提高同學們思想道德水平和法律素質,讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做一個學法知法、守法用法的合格中職生,今天,我們在這里舉行法制報告會,各位領導作了精彩的法制報告,用精彩的語言、典型的案例,入情入理、高屋建瓴、深入淺出地闡述了一系列法律知識。南宮檢察院副檢察長在百忙之中親臨我校,體現了各級領導的無限關懷。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!
通過報告,我們清楚地認識到,近年來,在校生違法犯罪的現象進一步增多,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學校教育不力的因素。由此可見,青少年法制教育的任務仍十分艱巨,必須引起高度重視。因此,我們要進一步深化對預防青少年犯罪重要性的認識,增強責任感和使命感。這就要求我們要處理好家庭、社會、學校教育的關系,形成全社會都來關心青少年健康成長的濃厚氛圍。在日常工作中,我們采取多項措施,對師生進行法制安全教育,從而更好地促進我校“創建和諧校園”活動的開展,為全校師生營造一個良好的`學習和工作環境。
近年來,我校十分重視在校生法律意識的教育和培養。多次召開法制報告會,并通過開好主題班會,辦好主題板報等活動,增強師生的法律安全意識;廣泛開展了“告別網吧,做文明小學生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛生命,遠離毒品”等主題教育活動,通過這些活動的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
老師們,我們都是教育工作者,肩負著教書育人的神圣職責,在進一步解放思想,全面落實科學發展觀的今天,我們一定要把對師生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養新一代合格學生的基礎,是提高教育質量的重要組成部分。社會進步文明,首先是法律的尊嚴得到尊重,這樣才能構建文明和諧的社會,才能培養出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對學校法制教育要像抓專業課教學那樣抓研究,抓投入,抓考核,抓效果,要及時有效地解決學校法制教育工作中的新情況新問題,使學校法制教育成為日常教育教學管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。
同學們,在剛才的報告中對同學們提出了殷切希望和要求,它是一個法律工作者多年的切身體會和工作寫照,也是關心下一代的深刻總結,更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當作自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要在學習中深刻體味“要成才先做人,做人須守法”的道理,要時刻銘記一個人發展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累積而成的,“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數同學都是好樣的,學習勤奮,吃苦耐勞,尊敬師長,團結友愛。但也有極少數同學打架、上網,不尊敬師長,即使有了一些過失或不足之處,只要善于思考,聽從老師教誨,勇于改過自新,認真學習法律知識,取長補短,也一定能成為老師家長社會歡迎的好學生。
同學們,你們遵紀守法,學業有成,既是各級領導的崇高要求,也是我們老師的深切希望,希望大家嚴于律己,修身養性,不辜負檢察院領導的殷切希望,以實際行動報答黨和政府以及關愛你們的父母,用自己的勤奮追求實現自己的崇高理想。
老師們、同學們,讓我們以此次法制報告會為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;學生黨支部、學生處、班主任要立即組織同學們繼續學法,通過一系列活動,讓法律存在于日常生活中。用法律保護自己,共同創建平安和諧校園。同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來規范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們全體師生攜起手來,為營造“和諧校園”而共同努力!
謝謝大家!
報告會發言稿 篇2
尊敬的毛蘆蘆作家,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
是誰在濃濃的江南情調中,寫出了我們華夏兒女的錚錚鐵骨?是誰用一個個構思奇巧的故事讓我們重回戰爭現場?又是誰給我們的血液注入了激昂向上的力量?
那就是您——毛阿姨!您用特殊的視角向我們講述著抗戰情緣,您用清麗的文筆塑造了戰火中的童年,您用一個個鮮活的戰爭中的兒童形象告訴我們要銘記歷史。
時光流轉,戰爭的硝煙已經逝去,您創作的《戰火中的童年》四部曲,《假小子福官》、《大火中的童謠》、《小女兵》、《搖啊搖,大花船》,好像一臺時光穿梭機,又把我們帶回了戰火紛飛的年代,讓我們這群生活在“蜜罐”里的孩子冷靜下來;讓我們對暴力的恐怖和戰爭的殘酷感同身受;讓我們明白在人生最艱難的時刻要勇敢堅強,要同舟共濟;讓我們每一人都感受到了戰爭年代不一樣的童年。
讀著您的《愿望滿天飛》,更是心潮澎湃,我仿佛就在那一刻,望著一盞盞冉冉上升的孔明燈,看到自己的愿望騰飛而起,直逼云霄,飛向了無限美好、無限廣闊的藍天,一股洪流頓時涌遍全身,憧憬著夢想成真的.未來。
毛阿姨,閱讀您的作品,我們就能獲得一份成長的力量,您在我們的心中掛起了一葉永不屈服的風帆,將我們的生命帶入一個生機勃勃的花園。我們衷心感謝您!
謝謝大家!
報告會發言稿 篇3
尊敬的各位領導、講師團專家、老師、家長、同學們:
大家好!
今天我校將在這里舉行的“感恩我們要行動”專題講座,這是我校全面貫徹實施生命教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“感恩生命”的一次重要的教育活動。
一直以來,我校在注重培養學生智力的同時,更注重學生的德育教育,“讓每一個學生都異彩綻放”作為學校教育的一個價值點,教育學生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關愛他人,做一個團結互助的人;獻愛社會,做一個有責任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線,不斷創新教育內容和載體,力爭把學校建設成教書育人的學園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
今天,我們把各位家長請來參加感恩講座家長會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的了解,讓我們的學生、你們的孩子學會感恩,勵志成才。我相信,這場別開生面的報告會,將是我們同學們自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生,去愛我們為之獻身的教育事業。
同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的'心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。
從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長的強大動力,最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝各位專家、家長的到來。謝謝大家!
報告會發言稿 篇4
尊敬的各位領導、講師團專家、老師、家長、同學們:
大家好!
聽了我校先進教師的師德報告,感觸頗深,對照師德標兵們的所作所為,特別是對照好教師的標準,我認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。要想成為一名新世紀的合格教師,應當做好以下幾方面工作:
一、樹立事業心,增強責任感,熱愛教育事業,忠誠教育事業,獻身教育事業。
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。“以情育人,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。熱愛學生是教師職業道德的根本。教師對學生的愛,即是敬業精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現,既是育人的目的,又是教師教書這個職業的具體表現。
二、培育教師人格魅力。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格。
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業的忠誠,他們不是僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責,并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學生的真誠,以自己的純潔去塑造學生的純潔,以自己人性的美好去描繪學生人性的美好,以自己高尚的品德去培養學生高尚的`品德。他們應是最能以身作則的人。教師時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規,以模范行為為學生做出表率。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”
三、熱愛學生,尊重、理解學生以人為本,關心愛護學生。
熱愛學生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應具有十分強烈的質量意識,要真正在培養學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執著的愛,才能激發出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學生,是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感,沒有對學生的愛,也就不可能有真正成功的教育,教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生,才是教師在愛學生這一基礎上的發展方向。 總之,一個合格的教師應該有良好的職業道德、健康的心理素質和為祖國教育事業無私奉獻的敬業精神,有新時代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創新精神。時刻牢記:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”!
報告會發言稿 篇5
各位領導、同志們:
你們好!
我叫xx,在鄉黨委工作,和基層幾百名干部職工一樣,是普普通通的一員。今天我向大家匯報的題目是:青春的足跡在基層閃耀。
我84年考入河南農業大學,86年加入了黨組織,88年從該校畢業,當年分到縣農委工作,94年組織安排我到楊集鄉政府工作,兩年后又調到鄉政府工作至今。回顧十幾年來的基層工作,我用168個字來概括一下吧:下鄉漫漫十四年,青春年華基層獻,勤奮學習打基礎,取長補短積經驗,少蹲機關多下村,服務三農上一線,起早貪黑進農家,黨的政策戶戶傳,隨手多做便民事,同樂同愁打一片,大事小情都過問,驅邪除惡手不軟,弘揚正氣樹新風,維持秩序促發展,振興經濟搞建設,宣傳動員帶頭干,中心臨時任務多,效率效果放心間,哪里需要哪里去,不講價錢聽調遣,大膽負責又開拓,任務做到圓滿完,總結學習糾不足,做好工作勇向前。
今天是先進事跡報告會,我對自己在基層14年來的工作、學習、生活等方面進行了認真的回顧,我覺得我只不過是按照縣委縣政府、鄉黨委政府領導的安排,做了一點自己應該做的工作,盡了一點自己應盡的職責,給群眾及時解決了一些問題,真的不值得一提。我確實沒有什么先進事跡可講,在這里我把自己在基層工作、學習、生活的幾件事講述一下吧:
不怕困難勇挑重擔。我從縣到楊集鄉、鄉工作,除做好組織分配的工作以外,哪里需要哪里去,分包最困難、最艱苦、最落后的管區,做最新、最難的工作,想千法設百計,把工作搞好,搞上去。
我曾經分包一個管區,這個管區里有一個村,由于存在宗族矛盾,邪惡勢力從中作祟,加上遺留問題沒有得到及時解決,村班子陷入癱瘓狀態。不僅影響周圍村的工作,對全管區、全鄉各項工作的開展都有不良影響。我調到這個管區后,和同志們商量成立工作組進駐該村,對村進行徹底治理,向鄉黨委匯報后,得到了領導的大力支持,我帶領大家在村里吃住79天,在工作期間收到過要到家報復的恐嚇信,受過村霸掂著菜刀和糞叉的威脅,工作組駐地的大門被放火燒過,還頂著種種壓力,白天入戶走訪,晚上組織開好各種會議。最后,給村里配了一個好班子,解決了棘手問題,打擊了村霸和邪惡勢力,化解了宗族矛盾,由以前的亂村變成了現在能跟上全鄉步伐的村。
99年全縣掀起小城鎮建設熱潮,鄉領導把這項工作交給了我和幾個班子成員。要把小城鎮建設搞上去,需要大筆資金,由于我們鄉里的財力有限,只有想辦法籌集資金,這項工作才能順利開展,我帶領大家一起翻閱資料,學習先行一步的地區和鄉鎮的經驗,帶領沿街住戶到外地參觀,在街上設立了小城鎮建設廣播站,宣傳有關政策法規,請縣城建局給進行全面規劃,制定了切實可行的建設和吸收民間資金的方案。由于措施得力,當年吸收民間資金450萬元,沒用鄉政府采取強制措施拆除舊房260余間,鄉駐地街道拓寬了9米,寬度達到了25米,沿街建起了13幢兩層的商貿樓,鄉容鄉貌煥然一新。
我在楊集鄉工作時,當時鄉里爭得了“亞洲開發銀行扶持發展肉牛養殖投資450萬元”的項目,投資方要求鄉里出示一份當地可行性報告,報告要符合專家論證的需要。當時鄉里到河南財經學院信息咨詢服務中心詢問了一下,如果讓他們來承擔這項服務,要讓鄉里預交6萬元的咨詢服務費。當時鄉里經濟比較困難,難以承擔這筆費用。領導給我談:“你在大學里學過這方面的知識吧?”我看了一下要求說:“在學校讀過這方面的書,了解一些。”領導說:“你把它寫出來怎么樣?”我當時答應了下來,但要求領導給我半個月的時間。第二天我就趕到我的母校,在老師的指導下,我到校圖書館查閱了有關資料,又到省新華書店購了200多元的書籍。回來查閱有關名詞和術語,一邊學習,一邊整理報告,用了十天的時間就寫出了初稿。最后,遇到了最大的難題,就是要對項目進行靜態分析和動態分析,特別是動態分析,要解20次以上的數學方程,如解不出來,等于每年的效益是一未知數,專家要求的就是這幾個數字,算不出來無法交差。當時我請教了縣里的數學老師,也請教了銀行的有關專業技術人員,得到的回答是:還沒碰到過此類的問題。當時到數學計算所解決這個問題為時已晚,只好自己想辦法,最后自己想出了最笨的,也是最有效的方法--試算法。解21次方程,一個數要自乘21次還加上加減乘除,我整整算了三天把問題解決了。最后把報告打印好交給投資方,他們說;你們整的報告完全符合要求。我當時想,這也是為鄉做了一份貢獻吧。
堅持原則不徇私情。地方社會的穩定,經濟的發展,都必須有良好的工作秩序、生活秩序。我分管紀檢工作,肩負著維持秩序的`重擔,在工作中始終堅持原則不徇私情,特別是查辦違紀違法案件。我在鄉下工作十幾年,和好多大隊干部在工作中建立了私人感情,其中有一位村支部書記,鄉安排的政務財務公開工作,就是不執行,有時公開也是應付,最后引起群眾的不滿,影響了村里的穩定。我向鄉黨委匯報后,立即立案查處,給以黨內嚴重警告處分,并要在全鄉鄉村干部大會上進行通報。我跟這位支部書記很好,這位支部書記私下里稱我兄弟,我把紀委的處理意見向他進行了通報,他說,兄弟你也太狠了吧,處理意見我同意,就不要在大眾廣庭之下讓我丟人了。我對他說,你知道引以為戒不處理也可以,但要是大家都和你一樣,我們的工作不都亂了套了,對你處理并進行通報,也算是讓你對鄉紀委、鄉黨委的工作做一次貢獻吧。他理解的說:兄弟,還是聽你的。在基層,每一項工作我都按照鄉黨委政府的安排和要求去做,按照國家的法律法規去做。這些年,經常參加計劃生育超生子女社會撫養費征收工作,我在村里也有社會關系,他們都找過我,要求照顧少繳一點,我總對他們說:咱們一定要按照標準積極地交,讓我在村里好做工作。鄉里干部在看著我,大隊干部在看著我,我要是照顧你們了,他們會跟我一樣照顧他們的親屬,發生一系列的連鎖反應,給整個工作帶來被動,我可負不起這個責任。那樣,我還能在這個工作崗位上待嗎。他們都很理解我,都是帶頭完成任務,配合好各項工作。
工作上具體深入。我們在工作上,有很多的措施,但是執行起來有不同的效果,關鍵是要抓好落實,講究效率效果。鄉政法這項工作是我分管的一項內容,肩負著保一方平安的責任,我經常和鄉派出所的同志們,和下面的各大隊的干部群眾一起探討,如何搞好治安防范。針對我鄉的實際和群眾的要求,鄉巡防隊加強夜間巡邏是一個重要手段。如何巡邏好,如何起到夜間巡邏的效果是關鍵的關鍵,為此我專門和巡防隊員晚上一起值班。我和大家總結出了這樣幾條:
一、巡防隊員上崗必須佩帶防護器材和警械,人員不少于五人。
二、巡邏不開大燈不鳴警笛不擾民。
三、12點以后碰到行人和車輛一律進行盤查登記并進行核實。
四、在關鍵的路口至少停半個小時,細聽附近村有沒有狗叫和其他動靜,如有立即趕過去,車不進村,巡防隊員進村查看情況。經過盤查讓好人知道巡防隊員晚上在為他們看家護院,他們可以睡個安生覺,不法分子得到處理,傳出去不敢再到我鄉地盤流竄作案。
做群眾的貼心人。紀檢是我分管的工作,經常接待一些來訪群眾。我自己有一點很深的體會,我到縣里機關找領導要辦些事情,可以說自己把勇氣鼓了又鼓,想說的、想反映的措辭反復掂量。實際上在基層,群眾到鄉里去辦一些事情也象自己的心理一樣。他們去到鄉里找領導確實自己在做了各種努力,因此,凡是到我辦公室里反映事情的群眾,我都很熱情的給他們讓座,給他們泡茶,和氣的對他們說:有什么事,你說吧。看到我這樣,他們都很信任我,是誤會我就給群眾一一耐心的解釋,確實有需要解決的問題,馬上向領導匯報,安排有關部門及時解決,化解矛盾。到村里做工作也是這樣,我曾經到一個村去征水費,這個村里有幾個問題戶,把他們叫到村室里一一分別談話,該解釋的解釋,有問題該處理的處理,基本上順利,就是有一戶說:得叫弓書記到我家來。我當時說:還是到村室來吧。我認為如果戶戶都叫到家里去,我可跑不過來。叫做工作的同志傳過去,我在村室里等。支書和包村干部都去了,該戶群眾還是堅持,弓書記不來我們不完成任務。
我看到這戶群眾這么固執,我便叫一名同志陪我到他家去。我一進他家的門兩個五十多歲的夫婦一起朝我下跪,我趕緊把他們扶起,他們聲淚俱下的說:“弓書記,你可要為我們做主!”我說,不要這樣,要相信我,我能夠辦的一定去辦。他們夫婦,把事情的一五一十說了一下,主要是因為牽扯糾紛,過錯又不在他們,那一家人多,他們人少,那家時不時的到他家門口又叫又罵,把他們欺負的喘不過來氣。我說你放心,我回去就處理你這個事情。他夫婦把準備好的水費交給了我,并把我送到路上。回去后,我向大隊了解情況,和這對夫婦說的確實沒什么出入,讓大隊把那戶叫了過來,也詢問了情況,并進行了教育,他們認識到了自己的不足,答應改正。這對夫婦后來碰到我好幾次說:謝謝您了!叫他們說的我很不好意思。
及時幫群眾排憂解難。現在外出打工的比較多,我在村里開展工作的時候,一般都很注意安排村干部關心這些家庭,讓大隊幫助指導群眾成立互助組,他們之間有什么困難可以相互照應。我下村工作的時間經常碰到群眾向我提供情況。有的說孩子學習很刻苦,很努力,就是成績上不去,我就給他們說讓他見見我吧,有時在空閑時間利用一二十分鐘、半個小時的時間對學生學習方法進行指導。有的家長說起自己的孩子學校畢業了找不到工作,我就把國家的就業和保障政策給他們解釋,打消了他們的顧慮。我們最關心我們的下一代,他們是家庭的未來,也是國家的未來。城里人重視,現在農村也很重視,我在鄉下碰到過好多家長,為了他們孩子的成長,我給他們的孩子送上20個字讓學生勉勵,他們都很歡迎,我多次回訪了效果,他們都說不錯。在這里我把這20個字說一下吧,這20個字是:目標遠大,專心致志,刻苦學習,提高效率,全面發展!
隨手多做便民事。我到村里去都是騎自行車,因此也方便,在路上看到哪塊莊稼有了病蟲害,及時給種地的農戶打招呼讓他們及時打藥,有的農戶對種地管理不科學,就把澆水施肥的要領給他們介紹。我工作的鄉是水稻鄉,看到供水渠淤積嚴重,就安排大隊組織群眾及時進行了清挖。有次我到鄉下查看水稻插秧情況,沿一個支渠走了一段發現渠堤被水沖開了個口子,我趕忙招呼附近地里的勞力封堵,好幾個人扔草的扔草,填土的填土,但很快被水沖走,我一看必須有人跳下去,把草攔住然后填土才能有效,就對他們說:“得下去兩個人。”他們聽后很猶豫,我一看不能再等啦,就開始脫衣服準備下去,這時群眾攔住我說:“您下去,讓我們太丟人了!”他們連衣服沒脫就跳了下去,口子很快就被堵住了。在路上看到應該給以幫助的群眾,我從沒有錯過的。有次我在濮臺路旁看到一群人,我騎車趕過去見一輛摩托車翻在溝里,溝的坡邊有一婦女很痛苦的坐在那里,有一女孩趴在地上,我過去以后那女同志對我說:大兄弟,你幫幫忙吧!用你的手機打個電話,我給您錢。那時手機很少。我二話沒說,掏出手機:您說號碼!凡是她要打的電話我都給她撥通,最后又聯系了急救車。她家的人趕來了,急救車也趕來了。我便離開,到村里工作去了。后來她的家人專門找我道謝,這時才知道她已向好幾個人求助過。
方便讓給別人。我在工作中總把困難留給自己,把方便讓給別人,鄉里一直實行包村責任制,我總是包工作難度最大的村,做完工作后還幫助其他村作好工作。外出時也是這樣,今年三月份縣政協第十屆一次會議召開。我是政協委員,被安排在x縣賓館207房間住宿,從淅江臺州趕來開會的常玉東委員帶來了一個司機,需要安排住宿,我向大會服務處回報了情況,服務處說賓館已沒有房間和床位,常委員聽到后要到外面找地方住,我對他們說:我就在城里,我的床位讓你們來住,咱這里的條件有限將就著吧。我比你們方便。就這樣我把床位讓給了客人。由于我在老城住,中午會議休息時間太短了,搭車往返來不及,我就在賓館服務大廳的沙發上休息,后來他們在大廳里見到了我,很過意不去,我忙說:我過來早了會兒。他走的時候,握著我的手說:咱們家鄉的干部真好,真實在,我會記住你!
工作家庭兩不誤。現在工作人員基本都是雙職工,都很辛苦,我也一樣,一回到家里就幫著忙家務。我父親已去世,在去世的前三年由于疾病纏身生活不能自理,后兩年只能靠用針管打流質性的食物維持生命,從晚上到早上由我全部負責,白天中午交給妻子和妹妹伺候,我自備了交通工具,買了一輛摩托,風里來雨里去,從沒有耽誤過一天工作。在這個期間鄉里安排征收稅費工作,我到所包的管區,下村早去晚歸,中午困了就在村干部家里坐在凳子上倚著墻打會兒盹,接著工作,一個村一個村的處理遺留問題,比其他管區都是提前十幾天完成任務。還有一次,那是一個冬天,剛下過大雪,給我父親喂飯用的時間長了一些,一看表趕去上班的時間緊張了,就在路上把摩托車開快了一點,由于下雪路滑,在縣農機大市場門口碰到一個障礙物,摩托車翻倒在地,我被甩出十幾米遠,當時由于穿的比較厚只是衣服被劃破,摩托車的護板、車燈已摔爛,油撒一地,我趕忙跑過去扶起車,沒來得及修,蹬了好幾下才蹬著,將就著趕到鄉里,這是僅有的一次遲到。
既做到善于學習又做到善于總結。現在基層工作,隨著改革的發展,工作的主要內容在發生著變化,發展鄉村經濟、建設社會主義新農村放到首要位置。不學習就沒思路,不學習就沒辦法。我一邊利用業余時間學習有關知識,上級組織的農業技術專家培訓,我幾乎每次都和農民一起參加學習,來掌握最新農業科技技術。自己不僅做黨的方針路線國家的法律法規的傳播者,還要做群眾需要發家致富技術信息的傳播者。誰家養雞養的不錯,誰家養的魚收成好,甚至誰種的稻子收成比較好都能了如指掌,把他們的做法進行總結記在心上本上,及時向其他群眾推薦。在工作中如果感到自己的做法和想法,或其他人的做法和想法,可能會對社會和他人工作有所幫助,我就利用業余時間寫成文章給同志傳閱。06年有一篇《要結合當地實際,進行社會主義新農村建設》發表在《新農村建設統攬上》,一篇《充分發揮兩會一組作用,促進社會主義新農村建設》發表在濮陽市紀委的《紀檢監察論壇》上,以前還寫過《亦談我縣的鄉鎮企業發展》、《我縣農村經濟發展中問題.原因.對策》、《談點亟待解決工作中的實際問題》、《農村兩委工作30條》等文章。也算對社會做了點有意義的事。
堅持做好工作生活記錄。我堅持做好工作記錄已近十年的時間,記了10余本,近12萬字。每天把自己工作上的、學習上的、生活上的遇到的人和事記錄下來。群眾反映的問題和要求,領導對事情的處理意見都一一記錄在案。有時也記錄同志們好的做法,好的經驗,有時也有自己的思想、體會和情感。對自己的進步,哪些問題還沒處理,處理的滿意不滿意,計劃自己下一步的工作和行動都很有幫助。我們回首往事的時候它也是很有意義的記載。筆記寫好了,把它珍藏起來,有一天年紀大了把它打再看一看,自己的精神生活一定很充實。我們的下一代打開它,他們將看到他們前輩的足跡。
我在基層干了14年了,但現在我仍然很熱愛我的崗位,因為我們的群眾很需要致富的知識,很需要我們給他們提供服務幫助,去指導他們,組織他們,改變他們落后的生產生活條件。我這十幾年,一直在堅持,不懈的堅持這樣做,是群眾給了我動力,是他們激勵著我,鼓舞著我,感動著我。回憶起來有這么幾件事:
前幾年,由于鄉里交通工具有限,我有時要搭車上班,不象現在鄉鄉通了公共汽車,能搭到離鄉比較近的路口就算不錯了,還得再倒一次車。這時只要碰到鄉里的群眾無論騎摩托車,開三馬車,還是人力車都把我捎到鄉里,有一次有個群眾專門開三馬車多跑了三里路還要折回家,他非執意送我,我當時很過意不去,說:真不知怎么謝你!他說:應該謝謝你,要不是你在我們村里盯了個把月規劃調地,俺村連一個出村的路都會沒有,我要種的不是三塊地,是十幾塊地。這些都是我應該做的工作,群眾是這樣記在心里。
我包過一個管區,給一村里群眾解決修路遇到的問題,在開展工作時,有一個體木材加工戶家著了火,我和同志們立即放下工作,一邊往火場趕,一邊讓大隊干部利用高音喇叭組織在家凡是能提動水的男女村民都去救火,趕到火場,我組織群眾進行撲救,當時發動的群眾多,帶的工具也多,在消防車到達之前把火撲滅。當時這家人去走親戚沒一人在家。這家戶主后來給我做了一面錦旗送給我時說:是您給俺保住了家里的10余萬元的的財產。我給他說你應該感謝全村的父老鄉親,陪去的說他鄉親們都謝過了,鄉親們說要不是你組織的好,那火救不了。我看了錦旗上的字是這樣寫的:“三個代表的實踐者,農民群眾的貼心人”。群眾給我的榮譽太高了,讓我繼續努力吧!我并沒有把它掛起來,而珍藏起來,讓它時刻激勵著我做好工作。
我下村摸排村里救助對象時,碰到這么一戶,這家三口人,有兩個老年人和一個小學生,老先生已八十歲高齡,老太太也七十五了,小學生才十一,老先生有一個兒子10年前去世了,兒媳改嫁,老先生無兒無女無侄,老太太娘家也沒有人,以前老先生能動時,就是爬著還去地里勞動,現在癱瘓在床不能動了。老太太在這個年齡應該是享受天倫之樂的時候了,她還在堅持勞動,我們是在地里找到她的,她正插著稻秧。我問老太太需要什么救助,她只說了一句:只要我們三人不餓著。她說我現在還能干活,地里收一點國家就可以少救濟一點,不能全靠國家。多好的群眾!他們年輕時為國家納稅繳糧做了不少貢獻,現在又是這么低的要求!我們怎能不好好為他們工作。我找到了大隊,安排村干部一定要組織好村里的黨員干部,和熱心腸的年輕人,及時幫助他們,一定做到為他們排憂解難,真正遇到不能解決的及時向鄉里匯報.
我們鄉的年輕同志和老同志他們的工作和行動在感動著我。有一次我參加了鄉巡防隊的巡防巡邏,當時查住了一可疑車輛,要把人和車帶到所里具體詢問,兩個同志去開車,因對車的性能不太掌握在調頭時滑進溝里,兩個同志浸了一身泥水。我很責怪自己帶隊出來沒安排好注意事項,兩個同志卻說;是我們自己不小心,他們執意勸我去休息,他們堅持到天明,并把車修復好,處理好后來的事情,這些同志的敬業精神感動著我。我們鄉里有好多老同志他們在自己的崗位上默默無聞,勤勤懇懇工作了一生,把經驗傳給年輕的同志,把好的作風傳給年輕的同志,我始終在向他們學習!
我們縣里原來一位主要領導,到基層了解干部作風問題,到了我們鄉,這是后來群眾傳給我的,他們說,我們給縣領導說了,我們這里有個很好的干部,領導問怎么個好法,大家都一五一十的把你給咱老百姓做的事都給他講了,我聽了很受感動,本自己應該做的群眾是這樣的記在心里還掛在嘴上,向領導反映。
去年,鄉里搞機構精簡,十余名同志要留下七名同志在工作崗位上,在大家投票這個環節,全鄉73名干部職工,我得了73票。我在鄉里工作生活了十幾年,曾經因工作和同志爭執過,自己也存在許多的缺點和不足,但大家都能肯定我的工作成績,卻原諒了我的失誤和不足,我更應該努力去工作。
這些年來我的歷任縣里領導、鄉里領導都給于了我關心,給我指導,給我榮譽,鼓勵我,鞭策我,使我把工作做的更好!
還有很多很多!
這兩天領導安排讓我總結一下自己,我私下也總結了自己“值得自己回憶的十件事”和“感動自己激勵自己鞭策自己的十件事”在這里我不再一一敘述。我覺得各位領導各位同志把你們幾年、十幾年在工作、學習、生活中做過的事仔細的回顧一下,一定比我的更精彩更有價值更有意義!
最后,讓我們大家以《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的名言共勉吧!人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨;也不因碌碌無為而羞恥!
謝謝大家!
報告會發言稿 篇6
各位幼師的領導、老師,新同學們:
大家上午好!
首先我來自我介紹一下,我叫,從畢業至今,在幼兒園擔任班主任工作已經有6年時間了。這幾年時間說長不長,但說短也不短,雖說在幼兒園的每一天都覺得充滿了精彩,但有時候也有自己的無奈。園里只有我一個男教師,總覺得有點勢單力薄的感覺。跟小朋友們在一起的時候,感到很快樂,很充實,但一閑下來,心里就覺得空空的,平時更沒有人可以打打籃球,談談心,難免感到有些孤獨。當然,今天我看到在場有這么多的男同胞,相信不久的將來會有許多男老師和我做伴,這一點我非常的開心。
今天,非常榮幸能夠有這個機會和大家一起分享我在幼兒園的點滴故事。
本學期我擔任小6班的班主任。從9月1號開始到現在的這段時間,我們所有小班的老師確實忙的夠嗆,為什么這么說呢,我給大家描述一下剛開學的場面:我左手抱一個,右手抱一個,腿上坐一個,背上爬一個,小朋友鼻涕眼淚全往我身上擦。尿床了、尿褲襠了、擦屁股了、喂飯了、有的男孩子年齡比較小,還不會站著小便,于是就教他們如何小便才不會小在褲子上,怎么教我就用省略號代替了,還有搞笑的是因為剛來幼兒園,孩子在家上廁所用的語言也豐富多彩:噓噓、擦拭、尿尿、拉粑粑、把尿、當特所等等,老師一不留神沒聽見那就尿褲襠了……畢竟孩子年齡小,而且剛進幼兒園,所以什么事情都需要老師來幫助他們。現在3個星期過去了,開頭那一幕都不見了蹤影,孩子情緒都穩定了,基本上聽不到孩子的哭聲,動手能力也強了,大多能自己上廁所、吃飯、睡覺,上課時孩子也能安靜坐端正。這些都是需要一個幼兒園老師具備無比的耐心和細心。
但是小班的孩子真的非常可愛的,等會你們就可以自己去感受一下。
接下去,我想和大家談談我對幼兒園男老師的一些看法。當然也是對我自己的看法。剛進幼兒園的時候許多人都會這樣問我:“你怎么會做幼兒園老師的?”我就說:“我比較喜歡小孩子,所以就來幼兒園了”。其實大家問這個問題從側面反映出,許多人都在質疑,——為什么一個男人,會去做看孩子的事情。他們可能還覺得男老師照顧孩子肯定沒有女老師細心。但是從開始工作到現在,我用自己的實際行動否定了他們的質疑和猜測,我證明了,男老師同樣可以非常細心,同樣適合幼兒園。只要你心中有孩子,你就會做得比別人更好。
舉個例子:我們班有一個孩子,在家吃壞了肚子,早上家長送來時和我說明了這個情況。我讓這個孩子每次上廁所都要和我說一聲,而且不能馬上沖掉,要讓老師看完后再沖,后來這個孩子一天去了n次廁所,而我就進廁所查看了n次。因為孩子他還小,他不懂什么叫拉稀,什么叫正常的。需要老師去幫助他,關心他,及時做出反應,晚上和家長也有一個信息的反饋。這只是許許多多班主任工作中很細小的一件事情而已。
其實幼兒園真的非常需要男老師的加入。孩子從出生到進入小學的那一段時期,大多一直被女性所包圍,這對兒童,尤其是男孩子而言,對他的個性、品質的培養都有一定的消極作用。幼兒園清一色的女教師,使得幼兒的性格呈“女性化”傾向,缺乏挑戰性。這里就有個真實的例子:我在幼兒園就看到有個男孩子,學校是寄宿制的,從周一來,周五回家,大多數時間都在幼兒園度過。他的老師從托班就開始帶他,直至大班畢業,總共帶了4年,到最后這個孩子的言行舉止都和班上的女老師一個樣,說話的語氣、走路的姿勢,女性化傾向非常明顯。而且這種性格一旦形成,就很難改變。
我們從生活實踐中也可以發現,幼兒雖然安靜、內向、循規蹈矩、卻喪失了勇敢、進取、冒險、拼搏等優秀品質;女老師總想著保護幼兒,她們不讓幼兒參加有一點危險的活動。這就像一個家庭中,父親總是愛帶孩子爬山、賽跑,讓孩子有嘗試新事物,領教新問題的機會。母親則總擔心孩子會不會累著了,傷著了,情愿放棄嘗試而保證安全。長期生活在單純女性化的.教育中,孩子自然會表現得膽小和脆弱。所以,我覺得男女老師相互取長補短、合理搭配,才會對幼兒的健康成長更為有利。
又如,前兩年發生的幾起歹徒持刀沖進幼兒園傷害孩子的事件,如果幼兒園多幾名男老師,我相信至少能起到一定的震懾作用吧。發生意外時還能充當保安,保護孩子,這一點也是我們男老師的優勢所在啊。
我覺得如果你真正地喜歡孩子,有愛心、有耐心,男生學幼教沒什么不可以。其實現在也有很多人的看法和以前不一樣了,在我的身邊有許多人鼓勵并支持我做一名幼兒園老師,家人說:“幼兒園老師很好啊,可以教育小朋友,也可以鍛煉自己,讓自己更加成熟穩重。”親戚說:“你本來就很喜歡小孩子,幼兒園老師肯定很適合你。”鄰居說:“杜老師,等我家小寶也要上幼兒園了,就送你班去!”朋友說:“現在幼兒園缺的就是男老師,祖國的下一代就靠你了!”有了這么多人的支持,我還有什么理由,不堅持把我喜歡的這份工作做好。
另外作為一位幼兒園里的男老師,我深刻地意識到突出自己的特長有多么重要。我們除了要學習女老師的優點之外,還應該具備自己的特長。像我在幼兒園里除了擔任小班的班主任,還兼顧學校的的電腦軟硬件維護工作,現在也是創建科技幼兒園的負責老師,還有英語特色班、美術興趣班、數學興趣班的教學。在課堂教學方面也應該突出自己的特色。
我經常和小朋友上有趣的科學活動課。記得有一次我帶著小朋友一起去操場邊的草地里挖蚯蚓,他們非常的開心。我會讓孩子們把挖到的蚯蚓帶回到教室里,用投影儀放大,給他們看蚯蚓的身體構造,和他們講講蚯蚓是吃什么的,蚯蚓段斷成兩截也不會死。
還有一次早上在戶外活動的時候,有個小男孩很認真的問我,為什么小草上有水啊?是不是天太熱他出汗了呢?孩子真的很有想象力的,我跟孩子們講,這個小水珠是小草的好朋友,她們白天在天空中玩,到了晚上他就跑到小草的葉子上睡覺了,等一會太陽出來了他又要出去玩了呢。
孩子們對這些從大自然中學到的知識,總是非常感興趣,而且這些知識他們記得非常牢。有的時候我會和他們一起做一些小實驗。比如有一次我上了一堂科學課,是關于如何發電的,我特地從初中的物理老師那里借了臺手搖發電機過來給孩子們直觀講解電是如何形成的。這時候有些調皮的孩子會想上來試一試,我就讓他們碰一下發出來的電,讓孩子體會到小小的電流都會使手指發麻,那么我們平時用的電會怎么樣?他們齊聲回答“會觸死”,我們也從課堂延伸到了孩子的安全教育。還有介紹動物的仿生學、如果蝙蝠為什么閉著眼睛都會飛,飛機在晚上和蝙蝠一樣也能飛,潛水艇像鯨魚等等孩子們都很喜歡上我的科學活動課,經常有孩子圍著我不停地問:“杜老師,我們什么時候再上科學活動課啊?”很多家長都告訴我,他的孩子很喜歡上我的課,每天回家都會滔滔不絕地和他們講今天杜老師帶著他們學了什么,學校里是多么多么的有趣。聽了這些話,心里特別高興了。我們所有的老師這么努力,不正是為了讓每一個孩子都能快樂地學習、快樂地成長嗎?
和孩子相處是我最大的快樂。他們的童言童語總是讓我開懷大笑,下面我就和大家分享一下我和孩子們發生的故事。
有一次我問小朋友:如果你是孫悟空,你會變成什么?孩子回答我:會變成小鳥,我問為什么?他的答案你永遠也想不到,他回答:因為小鳥大了便不用擦屁股。
五大洲:
記得一次科學活動課上,我正在和孩子們講世界上有幾大洲、幾大洋,剛開始我就提了一個問題:你們知道中國屬于哪個洲嗎?有位孩子馬上高高舉起了小手,我心想:他的知識面可真廣,連這個問題都能馬上回答出來,于是我讓他來回答,他站起來大聲地說:“是蘇州!”當時我笑得半天合不攏嘴,這么經典的答案估計也只有他能回答出來,從也反映出來孩子的語言是多么地天真,富有童趣。
報告會發言稿 篇7
尊敬的各位領導、專家、各位老師:
大家好!
我校語文組、政治組課題研究工作在上級領導專家的重視關心下,在全體課研組成員的努力下,現已正式啟動。這次會議是我校教研工作的一次盛會,它必將為我校良好的教育教學工作奠定扎實的基礎,為推進我校素質教育和新一輪課程改革起到積極作用。
某某的指導講話高屋建瓴,既蘊含深厚的學理,又具有操作上的實踐意義。感謝所有與會領導和專家,你們的關心與支持,啟發與指導,既為承擔課題研究的`白中教師點亮了心燈,也為我們今后的課題研究工作指明了方向。
開題儀式僅僅是個良好的開端。關鍵是研究過程和后續工作,今后的工作還任重道遠,需要大家付出十倍百倍的艱辛和努力,我們只有通過深入的工作和研究,才能確保這次課題研究的任務得以完成,并獲得成功。我校是宜秀區的窗口學校,有著濃厚的文化氛圍,學校非常重視課題研究工作,而且教研經費充足,這些都為課題研究提供了堅實的基礎。
今天在這里我鄭重表態:在今后的課題研究實施過程中,學校會在人力物力方面給予充分的保障,為在課題研究中做出突出貢獻的成員予以充分肯定和表彰。希望全體課題組成員勤奮學習,積極工作,改進方法,勇于創新,爭創佳績。更希望你們用自己研究出來的成果指導服務于教學,讓我們白中的教育教學水平,百尺竿頭,更進一步。最后再次感謝與會的各位領導、專家,相信我校課題研究工作在大家的鼎力支持下一定會取得豐碩成果。
也懇請各位領導專家,一如既往地關心支持我校的課改工作。祝大家身體健康,工作順利,心想事成!
報告會發言稿 篇8
尊敬的各位領導、專家、各位老師:
大家好!
自學生時代起,我就對青藏高原有著深深的好奇和向往。20xx年的夏天,我獨自旅行踏上了“人間天路”川藏線,不巧誤了班車,被困在了海拔4200米的高原小鎮馬尼干戈,是一位身材高大、膚色黑紅,留著絡腮胡,扎著馬尾辮的藏族郵車師傅把我從馬尼干戈捎到了德格。
那次翻越被譽為“川藏第一高、川藏第一險”的雀兒山,讓我心驚膽戰。而郵車師傅的鎮定自若和爽朗笑容一路上溫暖了我,給我留下了美好的旅行記憶。
20xx年8月,我從背包客變成了記者,和同事一起再上川藏線,探訪有著光榮歷史的雪線郵路。10年后帶著職業的責任和敏感,重走這條路,不僅僅是完成一次任務,更是接受一次心靈的洗禮。
人們把海拔3500米稱為“雪線”,從甘孜到德格有209公里,是甘孜州綿延3000多公里“雪線郵路”最危險的一段。這正是當年我搭郵車走過的路呀!我的心有些激動!
踏進甘孜縣郵政分公司大門的時候,我驚叫起來,那個站在郵車旁的康巴漢子,不正是10年前的夏天載過我的郵車師傅嗎?握著其美多吉的手,我脫口而出:“十年了!您還在這條路上開郵車呀!”他笑著說,離不開了,離不開了。此后的7天,我又一次坐到了他的身邊,一路同行,對他所說的“離不開了”也有了深刻的理解。
郵車開動以后,多吉告訴我,雪線郵路走了快30年,最虧欠的是家人。這么多年的節假日幾乎都是一個人在路上過的,就連兩個兒子出生,他都沒有在愛人身邊。妻子雖然嘴上嘮叨,卻不停地為這個家忙活著。從他們身上,我看到了愛情最美的樣子。
郵車不停地向前奔馳,望著窗外不停變換的風景,這片土地上在10年里的巨變讓人驚嘆。在平坦的公路上行駛1個多小時后,郵車開始沿著碎石路翻越雀兒山。路面隨著海拔的攀升不斷收窄,車輪碾過的地方,塵土卷著碎石滾下懸崖。險要處,可以看見葬身山崖的汽車殘骸。多吉把著方向盤,神情專注,表情輕松,載重12噸的龐然大物在他手里就像一條靈巧的水蛇。
隨著海拔上升,身邊的同事出現了高原反應,我也坐立不安。為了讓我們放松,多吉唱起了《郵車駕駛員之歌》。他歌聲悠揚,眉宇間有股明星般的瀟灑。
他日復一日地重復著緊握方向盤、踩離合、換檔位、加油門的動作,既要盯緊前方的路,又不時地看著后視鏡。從他的專注中,我發現,這條郵路才是他的舞臺。
他說郵車司機最難過的是冬天,平時川流不息的運輸車輛都“貓冬”了,游客空了,路旁的飯館、商店鎖上了大門,然而,“工作不能停,郵車必須走”,只有郵車駕駛員和道班養路工不能離開這條雪域之路。定時準點,郵車永遠在路上,他們必須在蒼茫的孤獨中保持英勇。
路過雀兒山四道班的.時候,多吉把帶來的青菜和肉送到道班工人莫尚偉、黎興玉夫婦手中。這對堅守雀兒山23年的夫婦動情地對我說,多吉是信使,更是親人。每次路過,多吉都會以獨特的節奏摁響喇叭,這是他與道班的默契。每次送來的報紙和家書,更是滋養精神世界的寶貴營養。
我知道,要在幾天時間里聽完一個人、一輛車、一條路30年的故事,遠遠不夠。
跟車采訪的日子里,我常常問多吉,這么枯燥乏味的崗位究竟有什么吸引力,他總是笑而不語。后來漸漸的,我從一位位郵政職工、道班工人、汽車司機、交通民警、運管人員的講述中發現,他看似平凡的人生其實很精彩。
他以一顆樸實善良的好心、真心,換來了人們的交口稱贊。遇到哪里出現了車輛故障,他就是義務修理工;遇到哪里發生了交通事故,他就成了義務交通員;遇到哪里有了爭執摩擦,他就成了人民調解員。
30年來,他常備在郵車里的氧氣罐和藥品,在危難關頭,挽救過上百位陌生人的生命。
離開雪線郵路兩年了,我常常想起多吉在海拔5050米雀兒山埡口對我說過的話:“無論道路多么艱險,只要有人在,郵件就會抵達。”而我相信,只要雪線郵路在,郵車這抹流動的綠,就將一直奔向遠方,永不停歇!
報告會發言稿 篇9
尊敬的各位領導、專家、各位老師:
大家好!
今年,在縣教育局、鄉中心學校領導的多方協調下,才于四月份獲批籌建。雖然起步晚,但上級領導關心幫助,全校師生群策群力,在不到二個月的時間內就完成了兄弟單位一般需要一年才能完成的開館前期工作,于今年五月二十八日正式開館。
開館當天,素以嚴格著稱的香港閱讀·夢飛翔基金會主席梁偉明先生通過一整天的查看、調查、訪談,對我們的'工作給予了充分肯定,稱贊學生的學習習慣培養與養成教育開展比開館兩年的一些學校還要做得好,并當場拍板獎勵xx新增一個項目學校。按照慣例,要新增一個項目學校,必須是原有項目學校開館在一年以上并且在年度考查中被評為優秀,且鄉鎮領導、中心學校以及家長的重視程度讓基金會滿意才會批準。
所以,梁先生一再表示這是
第一次破例重獎,同時他還多次向在場的教育局、鄉鎮及中心學校領導提出獎勵我們的建議。熟悉梁先生的人都知道,因為香港與內地體制、文化的差異,能得到他的高度肯定實屬不易。
總結起來,我們的工作能取得一點成績,主要得益于以下幾個方面:
第一,領導重視關心,提供了快速建館的綠色通道。我校建館工作得到了縣教育局、教研室、鄉中心學校和鄉鎮領導的高度重視。
胡局長、賀主任和教研室的領導不僅經常打電話督辦此事,并多次親臨現場指點迷津。中心學校領導經常協同鄉鎮各職能部門領導現場辦公,為建館工作排憂解難,解決了場地、經費等一系列具體問題。
第二,提升教師認識,形成了齊心協力的工作局面。在這項工作開始之前,一些教師以為這只是建造普通的愛心圖書館,思想上不夠重視。
通過多次介紹梁偉明先生的事跡,傳播閱讀·夢飛翔的理念,統一思想,提高認識,我校教師充分認識到,這不僅僅是為我們添置了幾萬元的圖書與設備,更重要的是協助學校營造校園文化氛圍,提升學校教與學的效能,培養師生終身受用的習慣和能力。同時,我校多次組織全體師生觀看培訓錄像,組織教師赴梓門、蛇形、永豐、等縣內先進學校學習取經,讓教師不忽視每一個細節,把每一個環節做實,在學習中快速提高,高效運作。
報告會發言稿 篇10
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!感謝組織上給我機會,讓我站在這里作報告,我的心情很激動。我是一個普通的共產黨員,普通的檢驗檢疫工作人員,為了守護國門的安全,我只是盡了自己一份責任和義務,但是黨和國家卻給我許多榮譽與鼓勵。我所取得的這一點點成績,是黨和國家教育的結果,是領導關心、同事們幫助的結果,在這里,我要深深地感謝他們!
有些人問我,你這么拼命地工作幸福么?
什么是幸福,不同的人有不同的理解。
我認為,幸福是一種理想的追求。我至今忘不了當年的入黨介紹我入黨的老科長,那時我剛參加工作,他給我講了很多黨的知識和人生感悟,激勵我把共產主義理想作為人生的.奮斗目標。1998年,我遞交了入黨申請書,經歷了組織5年時間的考驗,終于成為一名光榮的共產黨員。
在此后的生活、工作中,不管遇到什么困難、遭遇什么波折,我始終堅守在鮮紅黨旗下的誓言:“對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身。”
在肆意的“SARS”面前,我沖在最前線,因為我是一名共產黨員,危難當頭絕不退縮;在艱苦工作面前,我勇于擔當責任,因為國家利益重于一切。這就是我的理想、我的追求。
我認為,幸福是快樂的工作。基層一線的工作每天重復而又繁重,尤其是xx港物流輻射全球,檢驗檢疫的效率事關著企業的生存。作為一名檢驗檢疫人員,我深知自己肩上的責任。其實同事們都和我一樣,經常加班加點,有的中午都沒法休息,甚至節假日都要登輪檢疫,但大家都沒毫無怨言,把這當成是自己應盡的本分。
看著大家忙碌的身影,一種責任感、使命感油然而生,用什么辦法使我的同事從繁重的工作中解脫出來呢?我努力學習電腦知識、學習信息化程序、學習現代管理知識,利用現代化手段解決了一個又一個難題,提高了工作效率,看到同事們輕松的笑臉、朗朗的笑聲,難道我不快樂、不幸福么?
在繁忙又平凡的工作中,我也領略了其中的快樂與幸福。看到經過我們服務的船舶在港口中川流不息,企業的發展蒸蒸日上,疫情疫病被我們堵在源頭,再苦再累又算得什么呢?
我認為,幸福是一種奉獻。當我得了重病,心情急躁又無奈的時候,是組織和同事的關心、支持才使我渡過難關,我深深感受到集體的溫暖與幸福,我有什么理由不為檢驗檢疫事業奉獻出綿薄的力量呢?
我也有自己的家庭、妻子和孩子,我深深地愛著他們,但是,我還不是一個稱職的兒子、丈夫和父親,我欠他們太多太多,沒有他們的默默支持,就沒有我的今天。但是我絕不后悔,因為國事大過家事,事業重于泰山!
尊敬的各位領導,同志們,我再次感謝大家對我的支持、幫助與鼓勵,我將以畢生的精力,奉獻給黨的事業,奉獻給祖國和人民!
謝謝大家!
報告會發言稿 篇11
尊敬的各位領導、專家、各位老師:
大家好!
六個月,我都是在電視臺專題部進行實習,一方面是因為同時去實習的同學有很多,調換起來很麻煩,另一方面是因為我想讓自己固定下來,踏踏實實的做一些事,學一些東西。我去的時候,市里一年一度的“感動慶陽十佳人物”評選工作剛好結束,宣傳部要求對十佳人物進行重點宣傳。因為十佳人物是從各縣區推選的,加之后面做的一些節目,六個月時間,我跟隨部里的老師們走遍了慶陽市的七縣一區,從節目策劃,到拍攝,采訪,寫稿以及后期制作幾個方面,跟多位老師進行了詳細的學習和實踐。
專題部自辦欄目叫《社會大視角》,在當地收視率還可以,挺受人們歡迎的,也是臺里的中堅欄目,節目一周一期,在慶陽電視臺2套播出。最初去的時候,和所有的實習生一樣,無非跟在老師后面跑,在提個三腳架,拿個話筒線什么的,學徒待遇,純屬打雜。沒過幾天正好趕上部里忙,出去的機會比較多,每次出去,打雜的同時,我還帶個本子和筆。一方面,眾所周知當記者愛丟筆,老師們丟了,我就趕快供著,整個實習下來,我這半個記者也丟了有五六只筆。另一方面,還得用本子不失時機的記下一些工作過程中的小技巧,有些小技巧是老師們習慣性使用卻沒有意識到的,所以他們不會特別對你說。還有的時候是因為,老師們工作起來都很高速,提問會打斷他們連貫的思路,所以只好自己觀察,自己琢磨。就在這個觀察記錄的過程中,我還總結了一些比較實用的小技巧,現在給大家說說,學弟學妹們明年在電視臺實習也用的著。比如說,在提問采訪對象所在單位和團體時,用“咱們”來指代,自然而然的拉近和采訪對象的`心理距離,采訪也變得親切友好起來,就像這樣提問“龍校長你好,針對最近不斷發生的校園暴力事件,咱們學校采取了那些措施來保證咱們學生的安全呢?”還有,話筒具有很強的指向性,只要45度角對準被采訪人的嘴巴就可以了,不需要太高、太近。還有握話筒的手勢,畫面從左邊切入就用右手握話筒,相反就用左手。還有采訪地點的選擇、記者和被采訪者站立的方位,抄同期時準確的篩選,以及上素材時如何節約空間而又不丟掉有價值的素材,等等,這些聽起來很瑣碎很微不足道,老師們也不會把他們當做技巧告訴我們,但對于工作經驗“一窮二白”的我們,卻真的很有用,一個小小的不到位,做出來就會很別扭,有時甚至讓你浪費大量的時間,繞好多彎子,所以去實習,還是從細微處學起,重要的不是問,而是觀察。
實習期間,跟著老師們做了很多期節目,因為是專題欄目,每次都會對整個事件的來龍去脈前因后果以及涉及的人物做很詳細的了解。就我而言,算是經歷了很多事,雖然我只是個旁觀者。很多事都給我留下了深刻的印象和影響。看見過平凡的人們在平凡的崗位上做出不平凡的成績,看見過真正豁達的人們笑談名利,也看見過歌功頌德,鮮花掌聲背后之后有人委屈而無助的眼淚,看見過勞民傷財的形式工程,看見過小學生被當做道具來體現老師的偉大,看見過面對激憤不平的人群,手握話筒的記者卻只能偷偷從后門溜走。曾經一度對以“鐵肩擔道義”自居的記者產生了懷疑,對具有中國特色的媒體產生過絕望。但就在實習的最后兩個月里發生的一件事,改變了我的看法。
報告會發言稿 篇12
親愛的同學們、尊敬的家長們、老師們:
上午好!
陽春三月,晴空萬里。在今天這一美好時刻,我們隆重召開初三年級學生成長與發展報告會議,首先請大家鼓掌表示熱烈歡迎我們初三年級學生的家長們。
各位家長,上學期開學初我們舉行了師生零距離對話的主題班會,放寒假前師生一起聽取了著名青年演說家鄒越關于“讓生命充滿愛”為主題的“愛祖國、愛老師、愛家長、愛自己”教育視頻報告會,今天我們又非常高興地請來了我校85屆校友—湖北師范學院心理所程良道教授來我校作心理輔導報告,舉辦這些活動的目的都是為了促進學生的成長和發展。大家知道,再過83天,我們的同學們將要參加中考,對同學們來說這是人生的第一次較大的.挑戰,我們想通過這個活動讓同學們輕裝上陣,有一個好的心態,發揮出自己的應有水平。考出滿意的成績取決于實力和心態,時間、汗水和智慧是保證,這一切就要我們的同學們、老師們和家長們形成合力,共同努力。
在我們家長心目中孩子是最棒的,在老師們心目中學生是最可愛的。上世紀初,美國著名教育家杜威提出了“教育即生長”的思想,促進同學們、孩子們健康快樂成長是我們共同的責任和愿望,我們都希望他們在品德、情感和智力方面得到充分的發展,這是優秀的內涵,也是真正幸福的標志,而成功如榮譽、地位等則是外在的,優秀可以走向成功,即使不成功也是幸福的,滿足的。我們學校走出了一萬多畢業生,他們在海外和全國各地建功立業,今天我們學校以他們為榮,同學們今天也以學校為榮,我相信只要大家努力個個都是優秀的,明天學校將以你為榮。
為了實現這一目標,切實做好我們的教學工作,我們年級創新工作思路,改變工作方法,上期專門組織教師學習全國最“牛”教師王金戰的教學思想和方法,年級領導堅持每周碰頭例會研究年級工作,備課組長帶頭深入課堂隨堂聽課,老師們上好達標課、示范課、優質課,班主任每月對本班進行一次質量分析,加強質量的監控,落實教學常規。老師們和家長的心情是一樣的,愛生如子是我們的要求。我們要共同關心和幫助孩子的成長和發展,有人說:父母是一面鏡子,勤奮工作的父母對孩子本身就是一副良藥。父母的力量對孩子的成長將伴隨他們一生。我們的工作沒有家長的支持是很難做好的,在這里,我順便把后段一些工作安排告訴大家,在接下來的時間里,我們進行三輪復習,四月分扎實推進第一輪大復習,以基礎為主,五月加強專題復習,提高綜合能力,六月后進行模擬實戰,強化應考能力。今年的中考也有些新變化,地理、生物各算10分計入中考總分,理化實驗操作計10分,體育考試40分不變,文化課考試第二次采取網上閱卷,希望家長們注意時間日程表,早作安排,積極配合,做好準備工作。
各位家長,實驗中學即將迎來百年華誕,市級示范高中正在創建之中,在座的家長中許多可能是我們的校友,學校的各項工作正是在大家的關心和支持下不斷得到發展和壯大,當然工作中也會有些不盡人意之處,有了大家的理解和支持,我們會更加努力,提高滿意度。最后,我們衷心祝愿同學們中考取得滿意的成績,祝愿家長同志們身體健康,祝愿老師們心想事成,祝愿我們的學校蓬勃發展。
報告會發言稿 篇13
各位領導、同志們:
大家下午好!
我叫年福田,現任劉莊煤礦副總工程師。很榮幸能作為勞模代表交流發言。
20xx年,我大學畢業就分配到新集公司劉莊煤礦工作,劉莊煤礦是新集公司二次創業的標志性工程,于20xx年初在交通閉塞、貧窮落后的鄉村小鎮鋪下了礦井建設的第一塊基石,歷經3年櫛風沐雨、砥礪前行,于20xx年10月建成試生產,成為華東地區首對千萬噸級礦井,被譽為全國第一對數字化礦井,如今已發展成為新集公司乃至中煤集團的標桿礦井,而我有幸見證了這個輝煌的過程。
初到新集,我還是一名23歲的大學畢業生,沒有社會閱歷、沒有工作經驗。十二年來,在各位領導、老師的悉心關懷和指導下,我不斷成長。企業為了提高我的綜合素質,先后安排我到通風、機電、巷修等單位輪崗實習;到開拓、綜掘隊擔任技術員;到總工辦負責設計及現場技術管理,通過不懈努力,20xx年9月我正式走上劉莊煤礦副總工程師的管理崗位。
我一直堅守“踏實做人、用心做事”的`人生格言。個人認為“工作是為了把生活過好,生活是工作的一部分,工人就應該把工作放在第一位。工作再苦也要干完再講,時間再緊也要保證工作質量。”
在擔任技術員負責121103切眼施工期間,凌晨2點,接到井下迎頭淋水有異常的匯報后,我二話沒說就從被窩里爬起來,以最快的速度趕到施工現場,直到鑒定無安全隱患,完善防范措施后,才安心離去。負責設計業務時,由于井下條件變化較快,為保證設計超前性、及時性,經常通宵加班完成急用設計方案,以保證現場正常生產。
擔任礦副總工程師后,依然時時以身作則,所有業務都提前去學,所有工作都帶頭去做,經常審核資料到深夜,井下出現問題時,則主動在現場連續盯防十幾個小時。且在工作中,積極發揮專業優勢,開展技術創新,先后獲得9項國家專利,有效解決安全生產難題。
在企業的培養下,我通過不懈努力,先后獲得中煤新集公司“優秀共產黨員”、“青年崗位技術能手”、“十大科技創新工作者”、淮南市“敢擔當、有作為” 先進個人、“全省煤炭工業勞動模范”及“中煤集團生產一線創新標兵”等榮譽稱號,20xx年被評為“安徽省勞動模范”。
勞模是一種榮譽,更是一份沉甸甸的責任。被評為勞動模范后,我更加嚴格的要求自己,時刻以勞動模范的標準,規范自己的言行舉止,鞭策自己的工作學習,力爭使自己不辜負“勞動模范”這個光榮而神圣的稱號。
在以后的工作中,我將繼續發揚“敬業 求實 創新 爭先”的中煤精神和“愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新”的勞模精神,飽含熱情,加強學習,為集團公司“兩商”戰略及“12355”工作規劃,公司“345”戰略發展規劃目標實現,貢獻自己的青春和力量!
報告會發言稿 篇14
敬愛的各位領導,各位老師。
大家好,我是xxx市第三中學應屆畢業生xxx。今年高考被xxx科技學院錄取。
三年前,我曾代表高一新生在三中開學典禮上發過言。老師同學對我贊不絕口,說:“你的發言太精彩了”。問我,你成功的秘訣是什么,我的回答是勇氣,信念,樂觀”。 而今天,我又站在了這發言臺上。 如果你們問我是憑什么,我還是一樣的回答,是勇氣,信念,樂觀鑄就我的成功。
在我們的路途中有著太多需要用勇氣決定的事情。面對這些事情,我們往往會逃避,會退縮,會軟弱。可是機會只有一次,就像今天的報告會,其實其中的大多數都比我要優秀,但如果我畏懼了,逃避了。我想除了遺憾,我什么都不會留下。高中的學習生涯亦是如此,我們面對的大多數是書山書海,數不盡的模擬考。對于我而言,理綜始終是個困擾我的難題,我的第一次理綜成績是87分,有些人望著這分數,可能會感到心灰意冷,但我堅信魯迅先生的'一句話,真的猛士敢于直面慘淡的人生,于是乎,我勇敢的正視了它,我買來了理綜綜合試卷,堅持每天晚上做一套,第二次理綜成績就成了187分 。高三是人生旅途中的一座高山,有些人或許會望山興嘆,有些人或許會逃之夭夭,但我有勇氣,所以才走到了今朝。走到了這臺上。
毫不掩飾的,我酷愛電腦游戲,甚至到了瘋狂的程度。初二的時候,我對電腦就如癡如狂。還記得中考的時候,深夜12點還在網吧,甚至有了放棄第二天考試的念頭。高一,高二時的每一個雙休日,是我最快樂,最神往的日子。一下課我就身輕如燕狂奔網吧。甚至通宵不歸。面對這種現狀,我的母親苦苦哀求,我不善言談的父親給我寫了一封上萬字的長信,信中的一句話震撼了我的心靈,父親對我說:“每個人都有自己的喜好,但不能夠深陷其中,萬事要有度。你的人生之路才剛剛起步,你應該有自己的理想,信念與追求。父親的這句話震撼了我,的確,我的理想是什么?我的信念是什么?我開始思考這個問題。最后找到了,那就是對大學的一份向往與迷戀。在高三學習中,每當我想起電腦,我就逼自己去想起自己的信念,去想起美妙的大學生活。有人說,人生最大的敵人,不是別人,是自己。我挑戰自己,我的信念戰勝了電腦游戲,戰勝了一切的誘惑。即使我的高考成績不是很好,但我已經不后悔,我已經可以去實現自己的信念。信念是支撐我走下去的原因,也是能讓我與眾不同的地方。
樂觀也是我最大的亮點。還記得我的中考成績是276分,不能上一中,很多同學因為不能上一中,很自卑。但我很快樂的在三中讀高中,事實也證明了,我不會比名校的同學差。到高三最后一期,我的成績仍不是很理想,第一次模擬考試成績458分。我望著怒氣沖沖的母親,還笑嘻嘻的開玩笑,說下次會好的。結果第二次我又來了個440分,我望著更加憤怒的母親說道 不要緊高考會好的,結果高考比我的模擬考成績多出80分。于是我無比得瑟的向母親使了個媚眼。其實我就是一個對什么事情都持樂觀態度的人,也正是這種態度,才讓我不拋棄,不放棄的走了下去,走到了這個臺上。
最后,我還想說一點,一個人是要懂得感恩的,我走到今天,已經有了很多需要感謝的人。有循循善誘的班主任,有對我如同母親一樣關愛的語文老師。有給我們倍加關懷的母校三中。在此,我想對你們說一聲真摯的謝謝
未來的道路還很長,可我畢竟已經起航,我會繼續揚起勇氣,信念,樂觀之帆,乘風破浪。
謝謝各位,同時也祝福各位工作順利,祝福川紫河畔的朝陽越升越高,祝福我的母校越來越好。
報告會發言稿 篇15
各位家長:
讓孩子們享受最好的教育,讓孩子們健康成長,為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責任。教育好孩子,必須是學校、家庭和社會有機結合。家庭教育是學校教育的.堅實基礎,學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。
人們常說:“父母是孩子的第一任老師。”這更說明家長在孩子心目中的地位,家庭教育對孩子的健康成長至關重要。我們學校非常注重家庭教育工作,去年下半年我們分三個年級總共舉行七次家長會。從上個學期開展的家長進課堂活動,每班每天一個家長與學生同學習,共成長,為家庭與學校溝通創造了條件。為家庭與學校之間架起了一座溝通的橋梁。
今晚,我們十分榮幸地邀請到了山東省特級教師、日照市家庭教育研究會副會長、日照市家庭教育研究中心主任、日照一中語文高級教師單東升為我們初一、初二全體家長委員會的代表做專題報告,解答各位家長家庭教育中的困惑。今天參加會議的還有日照市科技館的館長,日照市家庭教育研究會的副會長、日照市青少年科技輔導員協會的李志毅館長,日照市家庭教育研究會常務副會長、《日照指南》的總編輯李繒來總編,請允許我代表全市師生向三位專家表示衷心的感謝。同時感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會,感謝各位領導和家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!
讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂地成長!預祝本次報告取得圓滿成功。
報告會發言稿 篇16
尊敬的毛蘆蘆作家,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
是誰在濃濃的江南情調中,寫出了我們華夏兒女的錚錚鐵骨?是誰用一個個構思奇巧的故事讓我們重回戰爭現場?又是誰給我們的血液注入了激昂向上的力量?
那就是您——毛阿姨!您用特殊的視角向我們講述著抗戰情緣,您用清麗的文筆塑造了戰火中的童年,您用一個個鮮活的戰爭中的兒童形象告訴我們要銘記歷史。
時光流轉,戰爭的硝煙已經逝去,您創作的《戰火中的童年》四部曲,《假小子福官》、《大火中的童謠》、《小女兵》、《搖啊搖,大花船》,好像一臺時光穿梭機,又把我們帶回了戰火紛飛的年代,讓我們這群生活在“蜜罐”里的孩子冷靜下來;讓我們對暴力的恐怖和戰爭的殘酷感同身受;讓我們明白在人生最艱難的時刻要勇敢堅強,要同舟共濟;讓我們每一人都感受到了戰爭年代不一樣的童年。
讀著您的《愿望滿天飛》,更是心潮澎湃,我仿佛就在那一刻,望著一盞盞冉冉上升的`孔明燈,看到自己的愿望騰飛而起,直逼云霄,飛向了無限美好、無限廣闊的藍天,一股洪流頓時涌遍全身,憧憬著夢想成真的未來。
毛阿姨,閱讀您的作品,我們就能獲得一份成長的力量,您在我們的心中掛起了一葉永不屈服的風帆,將我們的生命帶入一個生機勃勃的花園。我們衷心感謝您!
謝謝大家!
報告會發言稿 篇17
尊敬的課題鑒定組專家、老師們:
下午好!
作為課題主持人,我對 “xx”課題能順利結題感到由衷的高興,這是各位領導、專家、同仁扶持和老師們共同努力的結果。
“山為本,水自強,民為本,國自強”這是一部電視劇的主題歌詞,形象地說明了人的`因素的重要作用。在這里,我要說“師為本,校自強”,正是這種理念,使我們意識到,五小要發展,教師必須先發展。可以說,這是我們制定實施《個案學習與教師教學智慧生成研究》課題的初衷。近三年來,我們以該課題研究為載體,創新校本培訓模式,通過組織教師學習個案提升教師的教學實踐智慧,總結出了行之有效的個案學習方式和教學實踐智慧生成與提升策略,取得了一定的研究成果,堅定了我們走教師專業化發展道路的信心和決心,讓每一個教師成為“智慧型”教師成為我們不懈追求的目標。
正如剛才的教師代表所言:“課題結題只是在形式上告一段落,我們來到了新的起點。”課題研究得出的經驗性成果,尤其是結題鑒定組專家提出的寶貴意見將是我們用之不盡的“財富”,必將引領我們的研究更深入,更有效,也將會取得更大的研究成果。
在這里,我表態:在前期取得研究成果的基礎上,繼續深入本課題的研究,求真、求實、求精、求新,力爭獲得新方法,取得新經驗,新成果。為開發區五小打造一支“學者型”、“智慧型”、“專家型”的教師而不懈努力。
報告會發言稿 篇18
尊敬的毛蘆蘆作家,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
是誰在濃濃的江南情調中,寫出了我們華夏兒女的錚錚鐵骨?是誰用一個個構思奇巧的故事讓我們重回戰爭現場?又是誰給我們的血液注入了激昂向上的力量?
那就是您——毛阿姨!您用特殊的視角向我們講述著抗戰情緣,您用清麗的文筆塑造了戰火中的童年,您用一個個鮮活的`戰爭中的兒童形象告訴我們要銘記歷史。
時光流轉,戰爭的硝煙已經逝去,您創作的《戰火中的童年》四部曲,《假小子福官》、《大火中的童謠》、《小女兵》、《搖啊搖,大花船》,好像一臺時光穿梭機,又把我們帶回了戰火紛飛的年代,讓我們這群生活在“蜜罐”里的孩子冷靜下來;讓我們對暴力的恐怖和戰爭的殘酷感同身受;讓我們明白在人生最艱難的時刻要勇敢堅強,要同舟共濟;讓我們每一人都感受到了戰爭年代不一樣的童年。
讀著您的《愿望滿天飛》,更是心潮澎湃,我仿佛就在那一刻,望著一盞盞冉冉上升的孔明燈,看到自己的愿望騰飛而起,直逼云霄,飛向了無限美好、無限廣闊的藍天,一股洪流頓時涌遍全身,憧憬著夢想成真的未來。
毛阿姨,閱讀您的作品,我們就能獲得一份成長的力量,您在我們的心中掛起了一葉永不屈服的風帆,將我們的生命帶入一個生機勃勃的花園。我們衷心感謝您!
謝謝大家!
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