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高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（精選24篇）
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐后需要完成的報(bào)告，是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì)，對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。下面是小編為大家收集的高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1
在這個(gè)暑假，我積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)，了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提升自我。通過(guò)此次實(shí)踐，我深刻感受到了社會(huì)生活的豐富多彩，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足與需要改進(jìn)之處。
一、實(shí)踐內(nèi)容與過(guò)程
本次社會(huì)實(shí)踐，我選擇了參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。每天，我都會(huì)與志愿者團(tuán)隊(duì)一起，深入社區(qū)，為居民提供力所能及的幫助。我們幫助老年人打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，陪伴他們聊天，聽他們講述過(guò)去的故事。同時(shí)，我們還參與了社區(qū)的環(huán)境整治工作，協(xié)助清理垃圾、綠化環(huán)境。
在實(shí)踐中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，與老年人的溝通有時(shí)會(huì)出現(xiàn)障礙，需要耐心傾聽和理解。在環(huán)境整治過(guò)程中，我也體會(huì)到了工作的艱辛和不易。但是，這些挑戰(zhàn)也讓我更加珍惜與他人的交流機(jī)會(huì)，更加尊重他人的勞動(dòng)成果。
二、實(shí)踐收獲與體會(huì)
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我收獲頗豐。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性。只有將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。其次，我學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何理解和尊重他人。與老年人的交流讓我更加關(guān)注老年人的生活狀況，也讓我更加珍惜與家人的時(shí)光。此外，我還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的`重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能完成任務(wù)，取得成果。
在實(shí)踐中，我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。例如，我在溝通方面還有待提高，需要更加耐心和細(xì)心地傾聽他人的想法和意見(jiàn)。同時(shí)，我也需要更加注重細(xì)節(jié)，提高自己的工作效率和質(zhì)量。
三、總結(jié)與展望
這次社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺。通過(guò)親身體驗(yàn)，我更加深入地了解了社會(huì)生活的各個(gè)方面，也認(rèn)識(shí)到了自身的`不足和需要改進(jìn)之處。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也將努力改進(jìn)自己的不足，爭(zhēng)取在未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中取得更好的成績(jī)。
我相信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更加有社會(huì)責(zé)任感的人。我也希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2
社會(huì)實(shí)踐名稱：
對(duì)xx市圖書市場(chǎng)的全面了解
小組成員：
高一全體人員
指導(dǎo)教師：
陳老師
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年2月8日、9日
實(shí)踐地點(diǎn)：
xxxx市新華書店
時(shí)間天數(shù)：
2天
實(shí)踐目的：
了解xxxx圖書銷售情況和市民購(gòu)書情況
實(shí)踐內(nèi)容：
1、與銷售部主任進(jìn)行了交流，了解到：20xx年圖書銷售情況不如去年，不過(guò)，其中文學(xué)方面，特別是青春文學(xué)銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購(gòu)買這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的`書大多面向鞍鋼，醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。
2、到各個(gè)樓層了解情況。
三樓：這層樓多是專業(yè)書籍，購(gòu)書讀者較少且多為老年和專業(yè)人士，養(yǎng)生類比較暢銷，如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》；還有一類專業(yè)考試教材（醫(yī)學(xué)，信息技術(shù)等），寵物和汽車護(hù)理技術(shù)書籍也較暢銷。
二樓：購(gòu)書者多為學(xué)生、兒童，大部分有家長(zhǎng)陪同，語(yǔ)言、教輔類購(gòu)買者很多；兒童區(qū)有很多科普教育，校園文學(xué)類圖書（楊紅櫻系列、小布老虎叢書等）；幼兒區(qū)還有很多動(dòng)手制作、啟蒙教育圖書，這層客流量較大。
一樓：最顯眼的就是國(guó)學(xué)類，包含歷史、古典名著、詩(shī)詞、通俗小說(shuō)等，此類書籍銷量增大有力地說(shuō)明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類，次曾購(gòu)書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。
收獲和體會(huì)：
本次社會(huì)實(shí)踐，我們小組對(duì)xxxx市圖書市場(chǎng)有了全面的了解，對(duì)書店條件的.更新、讀者需求等有了切身的體會(huì)。看到那么多書，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)確實(shí)是無(wú)窮的，深感慚愧。另外，在與同組的同學(xué)合作時(shí)，我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要，我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，與朋友間的互助相當(dāng)重要，脫離集體很難成功。我也在集體活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)和滿足。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3
一、實(shí)踐背景與目的
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，高中生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的需求日益增加。為了更好地了解社會(huì)、鍛煉自我，我利用暑假時(shí)間參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐的主要目的是通過(guò)親身體驗(yàn)，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容與過(guò)程
我參加的是社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)為社區(qū)老年人提供生活幫助和陪伴。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極參與了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治、為老年人提供健康咨詢、組織文藝活動(dòng)等。
在環(huán)境衛(wèi)生整治方面，我與志愿者們一起清理了社區(qū)內(nèi)的'垃圾和雜草，改善了社區(qū)的居住環(huán)境。在為老年人提供健康咨詢方面，我積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，為老年人提供了一些簡(jiǎn)單的健康建議和疾病預(yù)防方法。在組織文藝活動(dòng)方面，我協(xié)助策劃了一場(chǎng)小型文藝晚會(huì)，讓老年人在歡樂(lè)的氛圍中度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
三、實(shí)踐收獲與體會(huì)
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在與社區(qū)居民的互動(dòng)中，我感受到了他們的熱情和善良，也認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)中的價(jià)值和地位。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在某些方面還存在不足，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。
此外，我還學(xué)會(huì)了如何與不同年齡、不同背景的人進(jìn)行有效的溝通和交流，這對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)建議
在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在組織活動(dòng)方面的能力還有待提高。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)計(jì)劃不周全、時(shí)間安排不合理等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我計(jì)劃在今后的學(xué)習(xí)和生活中，多參加類似的活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的組織能力。
同時(shí)，我也將注重加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，以便在將來(lái)能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)與展望
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，作為高中生，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
展望未來(lái)，我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，在未來(lái)的日子里，我一定能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐
活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊啊！好辛苦啊！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易！
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的'一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重
要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的`管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
四、自強(qiáng)自立俗話說(shuō)：
"在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自己！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨(dú)立！
五、認(rèn)識(shí)于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不
斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5
非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐。雖然只有短短的一周時(shí)間，但是我從中受益匪淺，對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在實(shí)踐過(guò)程中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，并希望能夠在以后的工作中應(yīng)用到這些經(jīng)驗(yàn)中。同時(shí)，在與客戶溝通的過(guò)程中，也能夠更加得心應(yīng)手。
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰（東莞）我們的木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平方米，擁有超過(guò)600名員工。經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展壯大，我們成為了一家專業(yè)規(guī)模的木制品生產(chǎn)廠家，在東莞這個(gè)制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也逐漸獲得了良好的口碑。走進(jìn)我們的廠區(qū)，您會(huì)看到一個(gè)整潔有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的生產(chǎn)場(chǎng)景。雖然作為中國(guó)本土廠家，但我們所采用的現(xiàn)代化流水線和技術(shù)水平都不輸給國(guó)際上同類型的企業(yè)。木屑飛揚(yáng)、機(jī)器轟鳴、油漆味撲鼻等問(wèn)題是難以避免的，但我們已盡可能減少對(duì)環(huán)境和員工的影響。在我們的車間里，諸如管理和效率這樣的問(wèn)題反而成為了參觀者最感興趣的話題，因?yàn)槲覀円恢币詠?lái)都堅(jiān)持著精益求精的理念，追求完美的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。
工廠有自己的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上，工廠也有自己的特色。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程
如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。
（一）木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木（非洲花梨木），楓木（美國(guó)），胡桃木。大多都是從國(guó)外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。
MDF板是一種常見(jiàn)的材料，可以用于制作家具等產(chǎn)品。我們公司的很多產(chǎn)品都可以選擇使用MDF板貼上木皮，以達(dá)到仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些希望節(jié)省成本的客戶來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。MDF板是一種中密度纖維板，由木纖維和膠粘劑組成。相比實(shí)木材料，MDF板更加堅(jiān)固耐用，且價(jià)格更加經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。在進(jìn)行貼木皮處理后，MDF板的表面可以模擬出各種實(shí)木材質(zhì)的紋理和顏色，非常逼真。使用MDF板貼木皮的制作方法也相對(duì)簡(jiǎn)單，大大提高了生產(chǎn)效率。此外，MDF板還有著較好的環(huán)保性能，符合現(xiàn)代人們對(duì)低碳環(huán)保的追求。因此，我們推薦那些注重成本和環(huán)保的.客戶選擇MDF板貼木皮的方案，以滿足他們的需求。
這些常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有一定數(shù)量的庫(kù)存，其他的`木材也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材（除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購(gòu)另外一些昂貴的木材）。
（二）加工方面
工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作，比如CNC數(shù)控機(jī)，萬(wàn)能圓鋸機(jī)，立軸機(jī)等。所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率（一般來(lái)說(shuō)，都需要熟練人工）。
雖然說(shuō)工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過(guò)程中，在盡量滿足客戶要求的同時(shí)，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡(jiǎn)單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。
（三）噴漆加工
白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為：著色（給產(chǎn)品上底色）――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。
底漆分為NC漆和PU漆兩種。在工廠中，通常使用NC漆作為底漆。這是因?yàn)镻U漆的成本較高，噴涂時(shí)要求環(huán)境較為苛刻，必須在無(wú)塵房?jī)?nèi)進(jìn)行。相比之下，NC漆更為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，并且使用范圍更廣。因此，建議客戶選擇NC漆作為底漆。
噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是一張訂單的完成，工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候，一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后，油漆沒(méi)有確定，不但產(chǎn)品容易變形。
（四）鐳射和絲印
我們工廠目前可以提供的最大鐳射尺寸為320×320毫米，最小為1.5×1.5毫米。對(duì)于鐳射后的產(chǎn)品，我們可以掩上黑色涂料，以使圖案更加清晰明了，但是這會(huì)增加生產(chǎn)成本，因此我們一般不推薦客戶這樣做。如果客戶需要進(jìn)行鐳射，則費(fèi)用會(huì)根據(jù)圖案的復(fù)雜程度而定，但通常每件產(chǎn)品的鐳射費(fèi)用為1元人民幣。除了鐳射技術(shù)外，我們也可以使用絲印技術(shù)。但是，在使用絲印技術(shù)之前，我們需要確保產(chǎn)品表面光滑無(wú)瑕，并且在使用鐳射或絲印技術(shù)時(shí)，客戶需要提供圖案文件，最好是電子文檔格式。以上就是我們的生產(chǎn)流程和服務(wù)細(xì)節(jié)，我們將竭誠(chéng)為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。
三、 心得體會(huì)
這次的實(shí)踐，這篇文章讓我對(duì)工廠的規(guī)模、生產(chǎn)流程和常見(jiàn)產(chǎn)品的制作有了更深入的了解，這對(duì)我的業(yè)務(wù)操作將有很大的幫助。
我認(rèn)為，我們?cè)谂c工廠合作的過(guò)程中，除了要及時(shí)地采購(gòu)和銷售產(chǎn)品外，還需要積極配合工廠，共同努力做好各自的工作。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，提高服務(wù)水平，以滿足客戶的需求。只有整個(gè)公司的業(yè)務(wù)水平得到提高，才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。因此，我們應(yīng)該全身心地投入到工作中，精益求精，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6
想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，更想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在，于是，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就拉開了序幕。
第二天，我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能擦擦地，抹抹桌子，心理倍感失落，
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我：環(huán)境無(wú)法適應(yīng)你，只有你適應(yīng)環(huán)境。我不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)，所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場(chǎng)，尤其是人多的時(shí)候，那種場(chǎng)面讓衛(wèi)生員看見(jiàn)，真是擔(dān)憂，因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低，不知誰(shuí)就不注意個(gè)人衛(wèi)生，隨地吐個(gè)談啦，亂扔煙頭啦什么的，這方便自己的同時(shí)也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍，不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍，一次一次的反復(fù)著。起初我做的并不好，雖然在家里我也干活，可是和這里的清理是不一樣的，起初力不從心，于是我觀察老手的清理，向他們請(qǐng)教，為了不打擾他們工作，我經(jīng)常是在旁邊默默地看，不久就駕輕就熟了，于是我抱著愉悅的心情快樂(lè)的工作著，選用暑期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為是一次成功的，有用的，這次社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。
三百六十行，行行出狀元。將來(lái)無(wú)論做什么工作都要持有艱苦奮斗，虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng)，所以任何的學(xué)習(xí)只會(huì)對(duì)人有益，實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺，有些學(xué)到的東西無(wú)法用言語(yǔ)表示，卻會(huì)在今后的`學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓，勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。所以我去社會(huì)實(shí)踐。
人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)，一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。也知道了：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹２皇亲屔鐣?huì)來(lái)適應(yīng)自己，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對(duì)我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們!
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了。雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人 呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交流的口才，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力.
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，不斷參加類似的活動(dòng)，有目的的深入實(shí)踐，之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì)，才能緊跟社會(huì)步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁， 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7
我在酷暑中迎來(lái)暑假，我也要經(jīng)歷一次社會(huì)體驗(yàn)。對(duì)一個(gè)高中生而言，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當(dāng)空，天氣炎熱，我也要去忍耐。我是通過(guò)給父母幫忙來(lái)體驗(yàn)社會(huì)，來(lái)更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉本領(lǐng)，培養(yǎng)自己的韌性，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，增加自己的各項(xiàng)能力。
我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調(diào)，但是在夏天，稍微動(dòng)幾下，汗就會(huì)不自覺(jué)的流出，在這個(gè)暑假，汗流滿面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶要求，我要騎上電動(dòng)車頂著烈日去倉(cāng)庫(kù)帶貨;為了是客戶放心，需要把電器都給裝起來(lái)再試一下才可以;為了推銷商品，要要費(fèi)上大量口舌，就是為了掙那微薄的利潤(rùn)。
記得有一次，客戶要點(diǎn)兒貨物，而商店里卻沒(méi)有，我便騎上電動(dòng)車就上路了。正值中午，那天氣熱的就像是從天上掉火似的，為了節(jié)約時(shí)間，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車，然把本來(lái)就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我沒(méi)法超車，只好跟在車后邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開，好不容易到了倉(cāng)庫(kù)，鉆進(jìn)去找貨物，倉(cāng)庫(kù)不透風(fēng)，里面極其悶熱，不一會(huì)就滿身大汗，衣服都給蹋濕了，就像剛打過(guò)場(chǎng)仗似地，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路返回，路窄，我還帶著貨，而且是逆行，就像闖關(guān)一樣騎回商店，到了商店，才發(fā)現(xiàn)晚了一步，人家已經(jīng)等不及走了，半天的辛苦白費(fèi)了。
又是我和爸爸去給別人發(fā)貨，是幾大盤電纜，電纜盤大，還極占位置，有的物流都不敢收，要么就是價(jià)錢太高。從市場(chǎng)跑到萬(wàn)客來(lái)，又跑到東郊的金象物流，這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí)，去了給開票的人遞了幾瓶水，才把價(jià)錢開的低了點(diǎn)，不過(guò)開的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去，電纜雖說(shuō)但也絕對(duì)不輕，我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好，但那個(gè)車主卻趕了過(guò)來(lái)說(shuō)著非要加錢，無(wú)奈，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來(lái)，還不如直接開完票讓他們卸貨，累了半天，吃力不討好，出了一身汗，也讓我對(duì)社會(huì)的了解更深了一層。(通過(guò)這件事你的對(duì)社會(huì)了解什么?)
有時(shí)在商店里瞌睡的要死，來(lái)一個(gè)人，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎么不好，脾氣再怎么大，你也得好好給他說(shuō)。有一次我在寫作業(yè)，來(lái)了個(gè)女的，要買插座，我便去給她一一介紹，她就是詢問(wèn)了一下價(jià)錢，比較了一下，便買了一個(gè)，這是我自己做成的第一筆生意。
在這兩個(gè)月的實(shí)踐，我學(xué)到了許多，也想了許多，在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的'氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際
工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富，在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 8
一、實(shí)踐目的
對(duì)于當(dāng)代高中生而言，社會(huì)實(shí)踐是我們離開象牙塔，踏入社會(huì)成為社會(huì)人前的重要一課，是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們可以把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有用武之地。同時(shí)，參與社會(huì)實(shí)踐，可以拓展本身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力。為我們?cè)诋厴I(yè)后能快速融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，我利用寒假參加了社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)，我借此時(shí)機(jī)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
二、實(shí)踐單位
xx縣xx中心中小學(xué)
三、時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日
四、實(shí)踐過(guò)程
今年的寒假，我去了xx縣xx中心中小學(xué)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。xx中心中小學(xué)面臨稻田，背靠著參差幾戶人家，遠(yuǎn)處是綿延起伏的山嶺，偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學(xué)校里面整潔，寬敞，一切顯得淳樸自然，我將在這里度過(guò)7天的時(shí)間，實(shí)在是一件非常幸福的事情。
我們放假的時(shí)候，家鄉(xiāng)各個(gè)中中小學(xué)的教學(xué)活動(dòng)基本接近了尾聲，非常不湊巧，我拿著介紹信去到學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)在準(zhǔn)備期末考試了，學(xué)校的教師和我交談過(guò)后，根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn)，安排我協(xié)助教師們進(jìn)行期末工作，并讓富有經(jīng)驗(yàn)的教師帶我。我沒(méi)有與學(xué)生有課堂上的接觸，所以，比較遺憾的是，說(shuō)是在學(xué)校里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但我并未參與到教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中去。我與想象中的教育實(shí)習(xí)擦肩而過(guò)了。
這是我第三次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了，但，這一次，可以說(shuō)是我第一次更真實(shí)地領(lǐng)會(huì)到三年后可能會(huì)開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。每天八點(diǎn)上班，六點(diǎn)下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率，絕不敷衍了事。雖然社會(huì)實(shí)踐只有短短一周，我深知其中責(zé)任的重大和工作的繁瑣。對(duì)自己，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)負(fù)責(zé)。我的身上，肩負(fù)著責(zé)任。第一次選擇學(xué)校作為自己參與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)合，我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還是有很多都不懂的。雖然自己所學(xué)的`專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，有些為人處世的方法在將來(lái)可以讓我受益匪淺。當(dāng)然，在這短短一個(gè)多星期中，我也曾懊悔過(guò)在學(xué)校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，我所能做的，也不過(guò)是幫助帶我熟悉日常工作的教師改考試試卷，登成績(jī)，謄抄評(píng)語(yǔ)，錄入檔案。這些工作，其實(shí)早在實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)代，我就替教師做過(guò)挺多遍。自己心里很不舒適，就想半途而廢。但靜下心來(lái)認(rèn)真想想，再換個(gè)工作也不過(guò)如此，在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么？剛開始，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，完成自己的任務(wù)，畢竟我缺的是工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有時(shí)機(jī)了，就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級(jí)關(guān)系的方法，學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白，在學(xué)校里做一名學(xué)生，是多么的輕松啊！但是，我們遲早要工作，遲早要步入社會(huì)，遲早要面對(duì)這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
五、實(shí)踐總結(jié)歸納及領(lǐng)會(huì)
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，完成自己的任務(wù)，畢竟我缺的是工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有時(shí)機(jī)了，就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級(jí)關(guān)系的方法，學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白，在學(xué)校里做一名學(xué)生，是多么的輕松啊！但是，我們遲早要工作，遲早要步入社會(huì)，遲早要面對(duì)這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
同時(shí)，這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)習(xí)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入高中面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的教師，正所謂＂三人行，必有我?guī)煟ⅲ铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我不斷地思考一些實(shí)際問(wèn)習(xí)題：我們作為當(dāng)代的高中生，該怎樣更廣泛地積累知識(shí)以及如何明確今后的努力方向，我深覺(jué)自己有許多不足之處，在今后的生活中，我會(huì)朝著自己的目的，不斷努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，為自己的理想而奮斗！
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)高中生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使得我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本觸及不到的知識(shí)，也擴(kuò)展了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想，學(xué)校之所以重視我們高中生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 9
高中生活，是我們?nèi)松贸讨幸欢纬錆M挑戰(zhàn)與探索的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力。本次我參加了社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，深入社區(qū)，為居民提供力所能及的幫助，從中收獲頗豐。
一、實(shí)踐過(guò)程
本次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)為期一周，我所在的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)為社區(qū)老年人提供日常生活照料和精神陪伴。我們每天早上前往社區(qū)，為老人們打掃衛(wèi)生，整理房間，陪他們聊天，聽他們講述過(guò)去的故事。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了老年人的孤獨(dú)和渴望陪伴的心情。
除了為老年人提供服務(wù)，我們還參與了社區(qū)的環(huán)保工作。我們組織了一場(chǎng)社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)，向居民宣傳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活。同時(shí)，我們還協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)行垃圾分類和清理工作，為社區(qū)的整潔和美麗貢獻(xiàn)了自己的力量。
二、實(shí)踐收獲
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何理解和尊重他人。
與老年人的交流讓我更加珍惜與家人的時(shí)光，也讓我明白了孝敬父母、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的重要性。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能完成任務(wù)，取得成果。
此外，我還認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三、總結(jié)與展望
這次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。我深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。
在未來(lái)的'學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也將積極傳播環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色生活，為社會(huì)的和諧與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我相信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更加有社會(huì)責(zé)任感的人。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 10
目的：
了解社區(qū)服務(wù)情況，鍛煉自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)，增長(zhǎng)才干
形式：
深入社區(qū)，進(jìn)行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
地點(diǎn)：
塔山社區(qū)
時(shí)間：
20xx年01月30日
班級(jí)：
高三五班
過(guò)程：
清晨，凜冽的寒風(fēng)撲面而來(lái)。惡劣的天氣并沒(méi)有擊退我們要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我們要看看我們能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦來(lái)面對(duì)社會(huì)，我們所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，我們的能力是否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)，我們也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這次社會(huì)實(shí)踐，我們主要是通過(guò)社區(qū)服務(wù)來(lái)調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況，特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面。
通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使我們熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們；留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，往往只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，所以在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐，使我們所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高，并緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平；通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù)，讓我們學(xué)會(huì)了很多東西，我們深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍覀儾艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的'事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我們通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲覀冞�在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 11
一、實(shí)踐目的
1.充實(shí)自己的假期生活，鍛煉自身的膽量和社會(huì)交流能力，通過(guò)的實(shí)際工作來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)。
2.賺取一些資金，減輕父母的負(fù)擔(dān)，并為自己準(zhǔn)備一些購(gòu)買想要書籍的資金。
3.改善自己的思想，鍛煉自身的意志，認(rèn)識(shí)社會(huì)的辛苦，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力！
二、實(shí)踐工作的情況
作為一名高中生，粗淺的社會(huì)經(jīng)歷曾讓我以為書店店員是一份簡(jiǎn)單又輕松的工作。但如今，在真正的體會(huì)了工作的經(jīng)歷之后，我才明白什么叫“不要看表面”，作為一名書店店員，在每天的工作中不僅要整理書架，更要及時(shí)的補(bǔ)貨搬書！畢竟是店里，每天要搬運(yùn)的書都有很多，更別提還有很多被翻亂的書要整理。還才第一天，我就已經(jīng)累的腰酸背痛了。
當(dāng)初在意識(shí)到書店店員和自己想象中的工作完全不一樣之后，我也有想過(guò)要不要及時(shí)辭去這份工作。但回想起這些天的工作中，店員大部分都是一些學(xué)生，大家都堅(jiān)持了下來(lái)，但我卻剛剛開始就打退堂鼓，這不是讓人笑話嗎？為此，我還是在這份工作中堅(jiān)持了下來(lái)，并充分的在這個(gè)工作中鍛煉了自己。
回顧這場(chǎng)工作，在工作的崗位上，我漸漸熟練了工作的技巧，在工作中，不僅能嚴(yán)格仔細(xì)的處理好自己的區(qū)域?qū)τ跁甑恼w分布也了然于心。這讓我在招呼客人的時(shí)候變的更自信，更善談，大大鍛煉了我的交流能力。
三、實(shí)踐的心得體會(huì)
在這次的實(shí)踐中，我充分體會(huì)到了“萬(wàn)事開頭難”這個(gè)道理。書店店員的.工作起初對(duì)我來(lái)說(shuō)好像是非常艱難的任務(wù)。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)，并漸漸的將這份工作做好！如今，我已經(jīng)能在工作中算得上是獨(dú)當(dāng)一面！最后還用自己的薪資給父母買了禮物，并從店內(nèi)購(gòu)買到了自己需要資料。
這次的實(shí)踐是非常充實(shí)的！這段經(jīng)歷不僅加強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，也改變了我對(duì)“困難”的看法！相信在今后的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)變得更加堅(jiān)定，更加的出色！
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 12
實(shí)踐內(nèi)容：
敬老院社會(huì)實(shí)踐
實(shí)踐地點(diǎn)：
咸陽(yáng)北路敬老院
實(shí)踐時(shí)間：
20xx.7.25
實(shí)踐背景：
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高中生的此種思想道德教育建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍，讓高中生們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春力量。尊老敬老是中華民族幾千年來(lái)的良好傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們更應(yīng)該愛(ài)老，發(fā)揚(yáng)老祖先的良好傳統(tǒng)。愛(ài)老敬老是中華民族的傳統(tǒng)，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)老敬老。
去敬老院慰問(wèn)主要原因是關(guān)心老人還是應(yīng)該從身邊做起，我們身邊就有老人，在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈摺](méi)人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛(ài)好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。
實(shí)踐目的：
通過(guò)到敬老院開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解農(nóng)村敬老院老人的生活狀況，了解老人的生活態(tài)度，給老人帶去關(guān)愛(ài)，帶去溫暖和祝福，是老人安享晚年。
前期準(zhǔn)備：
同院青協(xié)一起與敬老院院長(zhǎng)取得聯(lián)系，在得到院長(zhǎng)和傾斜負(fù)責(zé)人的答應(yīng)后，我們開始預(yù)備關(guān)愛(ài)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。在活動(dòng)前一天晚，我們小組討論集合時(shí)間并說(shuō)明往敬老院的留意事項(xiàng)。
實(shí)踐內(nèi)容及感受：
我們八人組每個(gè)人都有自己的任務(wù)所以每個(gè)人也都有不一樣的經(jīng)歷與感受。
八人組之安妮：20xx年11月25日，早上天氣不錯(cuò)，我們八人組一同前往咸陽(yáng)北路敬老院，我們懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是幾個(gè)老人知道有幾個(gè)高中生要來(lái)看望他們，而且特別開心的招待我們，這樣的事情令我們受寵若驚。
后來(lái)，我們又和老人們聊天，從這些聊天中，我有很多感觸。通過(guò)聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳睢＠先藗冇行┦窃诩掖舨蛔。优ぷ鞣泵Γ行┦潜蛔优瓦^(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。老人家在這里都過(guò)得很開心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。
老人們也分享了他們生活中的一些趣事以及他們美好的往事，我們有說(shuō)有笑，個(gè)個(gè)都很開心，每個(gè)人臉上都掛滿笑容，這個(gè)場(chǎng)景很美好，值得我一生去回憶。
老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體，敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見(jiàn)我們來(lái)了，就和我們一起玩些小游戲，雖然他們年紀(jì)比較大，但是他們還是有一顆童心，每個(gè)老人都玩的非常開心，看到他們的笑容，我們感覺(jué)更開心。
老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.<常回家看看>里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都已經(jīng)不在了，所以看到老年人，我們可能會(huì)特別的想念自己已故的親人，不自覺(jué)得就想和老年人們親近親近，就像對(duì)自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關(guān)心他們，照顧他們，而他們也會(huì)把我們當(dāng)成孫女，孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然地接受了。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂(lè)開心地度過(guò)自己的晚年呢?
我在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺Ｈ魹槿俗优膊欢萌绾误w諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過(guò)余生，黑暗中逝去……我想，只要我們?cè)谧约旱娜松懈冻鲞^(guò)，努力過(guò)，無(wú)論成敗，我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒(méi)有好遺憾的了。現(xiàn)在我可以想象，那時(shí)候的我們是否也會(huì)像今天老人院中的老人那樣知天達(dá)命呢?一定會(huì)的。
通過(guò)這次跟老人們的聊天，使我們明白了很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望，也知道了他們內(nèi)心的一些感受。
通過(guò)今天的`實(shí)踐，我懂得了很多，我希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)，這也讓我想到了我的家人，以前的我有很多不懂事的地方，在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)寶一樣寵著，什么事也不讓我做，深不知他們累了一天回家來(lái)還要奉承我們，只考慮到自己的快樂(lè)，自己一時(shí)的舒服，卻從來(lái)就沒(méi)想過(guò)他們的辛苦，想到以前真的覺(jué)得自己很對(duì)不起他們，自己也已經(jīng)不小了，也應(yīng)該懂得如何去承擔(dān)，如何去分擔(dān)他們的憂愁了，我們應(yīng)該讓父母感到我們長(zhǎng)大了，讓他們對(duì)我們放心，讓他們?yōu)槲覀冏院馈？傊@次感觸很多。
實(shí)踐總結(jié)：
這次社會(huì)實(shí)踐給了我一次很好的社會(huì)生活體驗(yàn)機(jī)會(huì)，讓我看到了孤寡老人的孤獨(dú)和社會(huì)對(duì)他們照顧的不夠。增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，身為一個(gè)高中生不僅要有努力學(xué)習(xí),好好工作的決心,更要有為社會(huì),為祖國(guó)分擔(dān)壓力的行為。同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂(lè)趣。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 13
一、活動(dòng)背景
為了增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，我校組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)目的是讓學(xué)生深入社會(huì)，了解社會(huì)現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選擇了一所貧困地區(qū)的小學(xué)作為實(shí)踐點(diǎn)。我們一行十名高中生前往該小學(xué)，開展了一系列的.公益活動(dòng)。首先，我們?yōu)樾W(xué)生們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝表演，帶給他們快樂(lè)和歡樂(lè)。接著，我們組織了一場(chǎng)義賣活動(dòng)，募集善款幫助貧困學(xué)生。最后，我們還為小學(xué)生們進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
三、活動(dòng)收獲
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了社會(huì)的不公平和貧困地區(qū)孩子們的困境。我意識(shí)到自己作為一個(gè)高中生，應(yīng)該多關(guān)心社會(huì)，多幫助他人。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，在活動(dòng)中我和同學(xué)們相互配合，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。
四、活動(dòng)心得
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。我希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠激勵(lì)更多的同學(xué)參與到社會(huì)實(shí)踐中，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
五、未來(lái)展望
我將繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提升自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。我相信通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，我能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 14
一、實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由我校高中生自發(fā)組織，前往當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院進(jìn)行志愿服務(wù)。活動(dòng)時(shí)間為20xx年5月10日，持續(xù)一天。我們共有30名同學(xué)參與了此次活動(dòng)，志愿者們分成小組，分別負(fù)責(zé)陪老人聊天、為老人提供日常生活幫助等工作。
二、活動(dòng)過(guò)程
我們到達(dá)養(yǎng)老院后，首先進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹和分組。我所在的小組負(fù)責(zé)陪老人聊天和陪老人一起做手工。老人們非常熱情，和我們聊天時(shí)講述了許多有趣的故事，讓我們感受到了他們的生活經(jīng)歷和智慧。在做手工的過(guò)程中，我們和老人們一起制作了一些小手工作品，老人們看到自己做出來(lái)的作品非常開心，我們也感到了滿足和快樂(lè)。
除了陪老人聊天和做手工，我們還幫助老人們整理房間、清潔環(huán)境，為他們提供了一些生活上的幫助。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老人們送給我們一張自己親手制作的感謝卡，讓我們感到非常感動(dòng)和溫暖。
三、收獲與感想
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心他人，和老人們的交流讓我感受到了人與人之間的.溫暖和互相幫助的重要性。其次，我意識(shí)到了老年人的孤獨(dú)和需要關(guān)愛(ài)的現(xiàn)實(shí)，希望未來(lái)能夠多關(guān)心他們，給予他們更多的關(guān)愛(ài)和陪伴。
通過(guò)這次活動(dòng)，我也感受到了志愿服務(wù)的快樂(lè)和意義，希望以后能夠繼續(xù)參與更多的志愿活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
四、總結(jié)
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐，不僅增加了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和身邊的人。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠激勵(lì)更多的人參與志愿服務(wù)，讓我們的社會(huì)更加美好。
感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)，也感謝老人們的熱情接待和陪伴，讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘的一天。希望未來(lái)能夠繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 15
一、實(shí)踐背景
為響應(yīng)黨的十八大號(hào)召，響應(yīng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在提高同學(xué)們的實(shí)踐能力，鼓勵(lì)同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的暑假，所以我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)-青春攜夢(mèng)，讓我們當(dāng)代大學(xué)生返回高中母校，把我們的熱情展現(xiàn)給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，同時(shí)也給他們帶去大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)，及如何處理一些日常生活中的瑣事，回報(bào)母校幫助學(xué)弟學(xué)妹，同時(shí)將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，提高自身的實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)概要
回到母校，開展實(shí)踐活動(dòng)，形式包括問(wèn)卷調(diào)查，人物訪談，視頻拍照。
問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷內(nèi)容包括了單選題、主觀題，例：
1、高考時(shí)的心情及其高考后的感觸；
2、對(duì)高中生活做一個(gè)簡(jiǎn)單的概括評(píng)價(jià)，尤其是高三備戰(zhàn)高考的生活；
3、自己是否考上了自己理想的大學(xué)，是哪一所？
4、對(duì)大學(xué)生活有什么樣的憧憬？
人物訪談，針對(duì)個(gè)別愿意積極配合活動(dòng)的同學(xué)，作為一個(gè)剛剛經(jīng)歷高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)生，在高中總會(huì)有或多或少的經(jīng)歷，這些事都與他們的青春、我們共同的母校有關(guān)，同時(shí)作為一個(gè)即將踏進(jìn)大學(xué)的他們，他們充滿無(wú)盡的憧憬和熱情，而我們現(xiàn)處于大學(xué)時(shí)期，可以給他們帶來(lái)一些實(shí)處的幫助。
視頻拍照，回到母校我們不再是焦點(diǎn)，不再是那個(gè)曾經(jīng)年少輕狂的少年，我們帶著一份感恩，捎上一句問(wèn)候，看看我們的母校是否還是那么風(fēng)姿卓越，我們像是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的孩子，仔細(xì)認(rèn)真地看一看故鄉(xiāng)母親的樣子，用圖片記錄我們的經(jīng)過(guò)。
三、活動(dòng)目的地及活動(dòng)過(guò)程
利辛縣第一中學(xué)創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)為安徽省示范高中、全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位。學(xué)校占地163畝，總建筑面積達(dá)107080㎡，教育教學(xué)設(shè)施齊全，實(shí)驗(yàn)電教器材完善，現(xiàn)有藏書10萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書30萬(wàn)冊(cè)，報(bào)刊資料260余種。現(xiàn)有高中教學(xué)班112個(gè)，在校學(xué)生7200人。學(xué)校現(xiàn)有教職工404人，其中特級(jí)教師3人，中學(xué)高教師113人，中學(xué)一級(jí)教師133 人，碩士和在讀碩士50 多人，有40多人榮獲省市教壇新星稱號(hào)。
渦陽(yáng)縣第一中學(xué)--安徽省示范高級(jí)中學(xué)，創(chuàng)建于1931年，坐落于老子故里，渦河之濱，乃物華天寶之地，人杰地靈之鄉(xiāng)，實(shí)屬孕育人才之搖籃，通往高等學(xué)府之橋梁，建校八十余年，桃李滿天下。學(xué)校占地面積9.3萬(wàn)平方米，校舍建筑面積5.2萬(wàn)平方米，綠化面積1.3萬(wàn)平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職員工341人，專任教師296人，76個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生5000余人。
渦陽(yáng)縣第四中學(xué)，創(chuàng)辦于1997年，她是一所由香港愛(ài)國(guó)同胞無(wú)償捐資啟動(dòng)，地方政府籌資興建的全日制公辦高級(jí)中學(xué)，占地66000平方米，建筑面積40000平方米，現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3000余人。 學(xué)校文化長(zhǎng)廊集學(xué)園、樂(lè)園、花園為一體，音樂(lè)噴泉、假山、游廊、瀑布錯(cuò)落有致，相應(yīng)生輝，確實(shí)是學(xué)子求學(xué)的理想圣地。
再次回到母校，我們帶著一種感恩的心情，站在門口，遇到來(lái)學(xué)校拿大學(xué)錄取通知書的學(xué)弟學(xué)妹們，我很有禮貌地向他們問(wèn)候，并表明我們的來(lái)意，誠(chéng)邀他們來(lái)配合我們的活動(dòng)，于是他們也積極參與認(rèn)真填寫問(wèn)卷，在這酷暑下，當(dāng)然并不是所有人都是很有耐心，好在在我們的努力下我們圓滿完成了任務(wù)。學(xué)弟學(xué)妹們總會(huì)向我們提出一些問(wèn)題，譬如大學(xué)里是不是都可以轉(zhuǎn)專業(yè)？是不是應(yīng)該多加入一些社團(tuán)？對(duì)于他們的這些問(wèn)題，我們提早便已經(jīng)想到了，因而我們也早就做了充分的準(zhǔn)備，來(lái)回答他們的疑惑，看到他們那些似懂非懂的表情，我們都會(huì)補(bǔ)充一句，有些事情你們要自己經(jīng)歷過(guò)才懂得對(duì)與錯(cuò)，就像我們只有經(jīng)歷過(guò)高考才懂得其中的酸甜。我們提醒每個(gè)同學(xué)閱讀我們自己寫的大學(xué)新生須知：剛剛跨入大學(xué)門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。許多大學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng)，心理矛盾加劇，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，人際關(guān)系緊張，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。那么大學(xué)生怎樣才能盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，早日完成由高中到大學(xué)的過(guò)渡呢？以下三個(gè)"盡快"可以給你帶來(lái)幫助：
1、盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)，高爾基說(shuō)過(guò)："一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。"目標(biāo)是激發(fā)人的積極性、產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉、渾渾噩噩。因此，大學(xué)新生需要盡快熟悉大學(xué)生活，樹立新的奮斗目標(biāo)，并為之奮斗。
2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，正確的方法是成功的捷徑。大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)后遇到普遍而嚴(yán)重的問(wèn)題，就是學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。他們習(xí)慣了老師天天陪伴、督促和被動(dòng)接受知識(shí)的中學(xué)學(xué)習(xí)方式，而對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律一無(wú)所知。進(jìn)入大學(xué)以后，生活需要自理、學(xué)習(xí)需要自主、大量的學(xué)習(xí)時(shí)間都要求自己安排，很容易會(huì)感到無(wú)所適從，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)明顯下降。因而大學(xué)新生應(yīng)及時(shí)向老同學(xué)取經(jīng)、向老師取經(jīng)，盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，并根據(jù)自己的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，迅速摸索出一套適合自己特點(diǎn)和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。誰(shuí)能最快地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方法，誰(shuí)就能盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。
3、盡快找到新的朋友，要樹立自信，主動(dòng)大膽熱情地與他人進(jìn)行交往，真誠(chéng)待人；其次，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，熱情幫助他人，擴(kuò)大自己的`交往范圍，從而結(jié)識(shí)新同學(xué)，結(jié)交新朋友，以沖淡思鄉(xiāng)之情，消除孤獨(dú)之感。
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們享受這美好的大學(xué)生活，并開拓屬于你們的大學(xué)天空！
四、實(shí)踐感想
這次實(shí)踐活動(dòng)的主要對(duì)象是準(zhǔn)大一新生，也就是今年剛剛參加高考后的'高中生。我們調(diào)查的是：同學(xué)們對(duì)高中三年的自我評(píng)價(jià)和自我感覺(jué)，及其對(duì)理想大學(xué)的追求和對(duì)如今自己被錄取的大學(xué)有何想法。都說(shuō)，大學(xué)是鍛煉自己的，各種各樣的協(xié)會(huì)社團(tuán)還有院學(xué)生會(huì)、校學(xué)生會(huì)，都擾亂著我們的視線，不過(guò)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的引導(dǎo)下，大一時(shí)的我們也就僅報(bào)一兩個(gè)社團(tuán)，而且也確確實(shí)實(shí)在這一兩個(gè)社團(tuán)里，我們收獲了許許多多，見(jiàn)識(shí)了許多未曾經(jīng)歷過(guò)的東西。也成長(zhǎng)了太多。因而我們帶著助人為樂(lè)的心情，好心提醒我們的學(xué)弟學(xué)妹們要認(rèn)真對(duì)待大學(xué)生活，雖說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，我們可以做到“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”自由，但我們還需更加努力地去獲取知識(shí)，因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里，我們都是一條很不起眼的小魚。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能掉以輕心，必須做到務(wù)實(shí)，我們把這最真實(shí)的感悟帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望他們可以少走些彎路，可以度過(guò)更精彩的大學(xué)生活。當(dāng)然，看到學(xué)弟學(xué)妹們，我們也猶然心生當(dāng)初的我們也曾這樣努力奮斗過(guò)，也拼命追逐過(guò)自己的夢(mèng)，曾經(jīng)幼稚的臉上寫滿了快樂(lè)和憂傷，那時(shí)我們不懂得隱藏。所以，來(lái)到母校，我們很快樂(lè)，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，像一位看客，而我們的學(xué)弟學(xué)妹正是故事的主人，他們正在演繹我們?cè)?jīng)的角色。
我們的本意是通過(guò)這次活動(dòng)，回到母校用自己的實(shí)際行動(dòng)，帶著一顆真誠(chéng)的心來(lái)回報(bào)母校，同時(shí)也展現(xiàn)我當(dāng)代大學(xué)生熱情、積極樂(lè)觀、懂得感恩的風(fēng)采，向?qū)W弟學(xué)妹傳遞正能量，讓感恩的火炬永遠(yuǎn)傳承，也讓中國(guó)夢(mèng)，成為我們心中的最美的夢(mèng)，為之而努力而拼搏。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 16
調(diào)查對(duì)象：
在校高中生，而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。
調(diào)查內(nèi)容：
本次調(diào)查通過(guò)對(duì)高中生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法：
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷共30份，收回有效問(wèn)卷30份。
調(diào)查結(jié)果：
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的'人，都愿意參加社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng)。
調(diào)查結(jié)果分析：
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，高中生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 17
一、實(shí)踐內(nèi)容
幫助好xxx超市到居民區(qū)發(fā)放傳單
二、實(shí)踐地點(diǎn)
xx大街附近小區(qū)，xx部分小區(qū)
三、實(shí)踐時(shí)間
2022月x日——x月xx日，x月x日
四、實(shí)踐經(jīng)歷
假期過(guò)了好幾天才看到外面貼的廣告說(shuō)去給好又多超市發(fā)傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無(wú)聊，早晨六點(diǎn)半左右就起床洗刷去主樓集合，和張明華一起踏上了發(fā)傳單的生活。由于天氣的原因，白天街上行人無(wú)幾。偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)戴口罩行走于大街的，也拒絕我們的熱情的雙手。剛開始時(shí)心里還有點(diǎn)小難受，感覺(jué)這種“拒絕”大傷人自尊，那種置之不理使我對(duì)工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的，我也總是拒絕，這次做了這樣的工作，才明白發(fā)傳單并非易事，為自己以前的行為感到后悔和羞愧。中午的時(shí)候，整個(gè)城市依然這樣寂靜，我們決定改變策略。我們開始進(jìn)入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單，這樣的話，即使沒(méi)人在家我們也可以把廣告塞進(jìn)門縫里。這對(duì)我們的工作帶來(lái)了很大幫助，天時(shí)（明日當(dāng)空），地利（市中心繁華地段），人和（接收傳單的對(duì)象增多），也是我們工作重心轉(zhuǎn)移后，我們的工作才走上正軌，傳單一張張?jiān)谑种袦p少，難免會(huì)使初來(lái)乍到的我心花怒放，畢竟這是我工作的成果。
發(fā)傳單那幾天一直非常平靜，不幸的是在最后一天發(fā)生了一件不愉快的事。因?yàn)槌抢飿欠慷际怯呻娍亻T控制的，因此進(jìn)入各單元必須按門鈴，雖然有時(shí)候居民會(huì)很樂(lè)意地接受我們的打擾并且欣然地為我們開門。可是有一次卻有一個(gè)老大爺說(shuō)我把它們樓的`電控門拉壞了，其實(shí)我確實(shí)用力拉了一把它們的電控門，但我只有一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任，因?yàn)橐簧韧旰玫?電控門僅僅靠我一個(gè)赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當(dāng)然我還是沒(méi)有和他理論，因?yàn)楫吘故俏掖驍_了他，我還是一個(gè)讓人看不起的發(fā)單員，我還是一個(gè)外鄉(xiāng)的`流浪漢又有什么本錢和他計(jì)較呢？這不是主要的原因，因?yàn)槲耶吘故且粋�(gè)xx林業(yè)大學(xué)的學(xué)生，學(xué)會(huì)忍耐是我們走向社會(huì)之后必須擁有的生存法則。最主要的是我應(yīng)該向這位老大爺?shù)狼福夜烙?jì)他是不會(huì)故意找借口的，因?yàn)樗彩且粋�(gè)知理的人，他也知道其中的道理，不會(huì)硬要我賠錢的。通過(guò)這一次使我更加知道人與人的交往其實(shí)更需要尊重。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了三點(diǎn)多，傳單就要發(fā)完了。一天的時(shí)間雖然短暫，但是這遠(yuǎn)比在學(xué)校時(shí)的時(shí)間長(zhǎng)多了，這也許就是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論吧！
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一、實(shí)踐目的
1.充實(shí)自己的假期生活，鍛煉自身的膽量和社會(huì)交流能力，通過(guò)的實(shí)際工作來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)。
2.賺取一些資金，減輕父母的負(fù)擔(dān)，并為自己準(zhǔn)備一些購(gòu)買想要書籍的資金。
3.改善自我的思想，鍛煉自身的意志，認(rèn)識(shí)社會(huì)的辛苦，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力！
二、實(shí)踐工作的情況
作為一名高中生，粗淺的社會(huì)經(jīng)歷曾讓我以為書店店員是一份簡(jiǎn)單又輕松的工作。但如今，在真正的體會(huì)了工作的`經(jīng)歷之后，我才明白什么叫“不要看表面”，作為一名書店店員，在每天的工作中不僅要整理書架，更要及時(shí)的補(bǔ)貨搬書！畢竟是店里，每天要搬運(yùn)的書都有很多，更別提還有很多被翻亂的書要整理。還才第一天，我就已經(jīng)累的腰酸背痛了。
當(dāng)初在意識(shí)到書店店員和自己想象中的工作完全不一樣之后，我也有想過(guò)要不要及時(shí)辭去這份工作。但回想起這些天的工作中，店員大部分都是一些學(xué)生，大家都堅(jiān)持了下來(lái)，但我卻剛剛開始就打退堂鼓，這不是讓人笑話嗎？為此，我還是在這份工作中堅(jiān)持了下來(lái)，并充分的在這個(gè)工作中鍛煉了自己。
回顧這場(chǎng)工作，在工作的崗位上，我漸漸熟練了工作的技巧，在工作中，不僅能嚴(yán)格仔細(xì)的處理好自己的區(qū)域?qū)τ跁甑恼w分布也了然于心。這讓我在招呼客人的時(shí)候變的更自信，更善談，大大鍛煉了我的交流能力。
三、實(shí)踐的心得體會(huì)
在這次的實(shí)踐中，我充分體會(huì)到了“萬(wàn)事開頭難”這個(gè)道理。書店店員的工作起初對(duì)我來(lái)說(shuō)好像是非常艱難的任務(wù)。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)，并漸漸的將這份工作做好！如今，我已經(jīng)能在工作中算得上是獨(dú)當(dāng)一面！最后還用自己的薪資給父母買了禮物，并從店內(nèi)購(gòu)買到了自己需要資料。
總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)踐是非常充實(shí)的！這段經(jīng)歷不僅加強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，也改變了我對(duì)“困難”的看法！相信在今后的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)變得更加堅(jiān)定，更加的出色！
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 19
實(shí)踐目的：
將理論與實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉學(xué)生的心理品質(zhì)，深化課堂內(nèi)容，陶冶情操，培養(yǎng)實(shí)踐精神。
實(shí)踐內(nèi)容：
參觀海洋生物，拓展視野。
實(shí)踐結(jié)果：
開闊了視野，了解了多種海洋生物，提高了學(xué)習(xí)興趣。
實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：
南方的暑氣還沒(méi)有消盡，抓住十月的尾巴，我們前往珠海，到剛開放沒(méi)多久的珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)與各色的海洋生物近距離接觸。
盡管經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車途顛簸，大家的熱情還是絲毫不減，拋開了沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，所有的目光和心思都毫不吝嗇地投注于那些造型奇特的建筑，雕塑以及滾動(dòng)著各種宣傳畫的LED大屏上。翻看著地圖，大家都心有所屬。我和同伴們的目標(biāo)也很明確：要去看企鵝館。誰(shuí)能對(duì)那些呆頭呆腦、頂著圓潤(rùn)大肚皮的企鵝們說(shuō)不呢。一進(jìn)企鵝館，雜著些糞便的氣味——一股寒氣迎面而來(lái)。盡管是這樣，被企鵝吸引的人依然不少，我們到時(shí)，玻璃外已經(jīng)站了一圈又一圈的人。手機(jī)，相機(jī)都在高速運(yùn)作著。那些在腦海中期待已久的企鵝們，和想象中勾勒的一樣呆萌，但又和想象中有些不同。也不明白靜默是不是他們的常態(tài)，隨便一個(gè)扭頭，轉(zhuǎn)身都能讓人們大呼小叫。不知道他們看著玻璃外咋咋呼呼的人們，心里怎么想?標(biāo)牌上的介紹——企鵝，生活在南極。小時(shí)候喜歡看動(dòng)物世界，那些在浮冰上給企鵝寶寶喂食的企鵝媽媽們，總是讓我隱隱地感動(dòng)。而今天，更多看到的是各類全球氣溫上升，冰川融化，魚類驟減的.報(bào)道。失去了棲息地、食物的企鵝，北極熊們，以一種無(wú)助的面目更加頻繁地進(jìn)入人們的視野。這些被帶到館里來(lái)的企鵝們，也許受到了很好的照顧，但這并不代表所有這些美好的生命都能有他們本該有的生活。在我們舉起手機(jī)，相機(jī)，想要和這些吸引我們目光的生物們合影留念時(shí)，是不是也能抽個(gè)空，想想這些與我們一墻之隔的動(dòng)物們，他們的存在，對(duì)我們究竟意味著什么?而我們能做的，僅僅只有拍照嗎?
接著往前走，看到了很多令人驚艷的海洋生物，但比起驚嘆，更多的時(shí)候，駐足是因?yàn)榫次罚环N對(duì)生命，對(duì)自然的敬畏。這種娛樂(lè)場(chǎng)所的建設(shè)，除了在娛樂(lè)中給我們傳播知識(shí)，更多的是給我們傳遞一種熱愛(ài)自然，敬畏生命的觀念。也許人類是地球上最智能的生物，但決不是唯一需要的生物，正是因?yàn)樨S富多彩的生命，才有每天的驚喜不斷。人和動(dòng)物的距離可以很近很近，像那些和白鯨們朝夕相處的飼養(yǎng)員們，他們的每一個(gè)動(dòng)作都在告訴我們，用心建立起的聯(lián)系，牢不可破。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 20
一、前言：
參加社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)合格的高中生必須擁有的一段經(jīng)歷，在實(shí)踐中了解社會(huì)，了解企業(yè)，使我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我們打開了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們長(zhǎng)大后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)在濟(jì)鋼集團(tuán)山東球墨鑄鐵管有限公司動(dòng)力車間的實(shí)踐學(xué)習(xí)，了解到了本企業(yè)動(dòng)力系統(tǒng)生產(chǎn)工藝的總體情況、經(jīng)濟(jì)效益情況和發(fā)展遠(yuǎn)景。
二、實(shí)踐單位概況：
濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司是中國(guó)十大鋼鐵企業(yè)之一，集工業(yè)、貿(mào)易、科研、開發(fā)、服務(wù)于一體，是跨行業(yè)、跨國(guó)家、一業(yè)為主，多種經(jīng)營(yíng)的特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。山東球墨鑄鐵管有限公司是濟(jì)鋼集團(tuán)的全資子公司，山東省第一爐鐵水和第一根球墨鑄鐵管均誕生在這里。
山東球墨鑄鐵管有限公司于xx年引進(jìn)世界上先進(jìn)的水冷金屬型離心鑄管工藝和設(shè)備，開始生產(chǎn)離心球墨鑄鐵管，是國(guó)內(nèi)最早按ISO2531標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)球鐵管的廠家。公司集煉鐵、鑄管生產(chǎn)于一身，經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展和積累，總資產(chǎn)已達(dá)10億元。擁有燒結(jié)機(jī)、球團(tuán)豎爐、高爐、鑄鐵機(jī)等煉鐵設(shè)備，可年產(chǎn)生鐵150萬(wàn)噸;擁有混鐵爐、電爐、離心鑄管機(jī)等鑄管設(shè)備，可年產(chǎn)DN80-DN1200球鐵管20萬(wàn)噸。
山東球墨鑄鐵管有限公司視產(chǎn)品質(zhì)量如生命。生鐵產(chǎn)品榮獲國(guó)家“銀牌”獎(jiǎng)和“全國(guó)用戶滿意產(chǎn)品”稱號(hào);球墨鑄鐵管系列產(chǎn)品1999年獲山東省名牌產(chǎn)品稱號(hào)，20xx年被評(píng)為國(guó)家冶金產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量金杯獎(jiǎng)，并在國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局組織的同行業(yè)產(chǎn)品用戶調(diào)查中，榮獲鑄管行業(yè)第一品牌稱號(hào)。公司先后通過(guò)質(zhì)量體系認(rèn)證，瑞士“SGS ISO9001”質(zhì)量管理體系認(rèn)證，瑞士SGS產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證，ISO14001環(huán)境管理體系、OSH18001職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證，形成了完善的管理體系。鑄管產(chǎn)品出口東南亞、中東、非洲、歐洲等國(guó)家和地區(qū)。山東球墨鑄鐵管有限公司地處風(fēng)景秀麗的泉城濟(jì)南，是山東省“省級(jí)清潔文明工廠”，距濟(jì)青高速公路僅8公里，距濟(jì)南國(guó)際機(jī)場(chǎng)不足15公里，距青島港360公里，膠濟(jì)鐵路專用線直達(dá)廠內(nèi)。地理位置優(yōu)越，交通十分便利。
三、實(shí)踐具體內(nèi)容：
寒假期間，我進(jìn)入了濟(jì)鋼集團(tuán)鑄管公司動(dòng)力車間進(jìn)行實(shí)踐。進(jìn)入廠區(qū)才發(fā)現(xiàn)工廠真大，占地600多畝。首先映入眼簾的是廠房外墻上的紅色大字標(biāo)語(yǔ)：濟(jì)鋼的核心價(jià)值觀——“可尊、可信、共創(chuàng)、共贏”。進(jìn)入動(dòng)力車間，發(fā)現(xiàn)廠房又大又高，非常寬敞，運(yùn)行的設(shè)備一排又一排，數(shù)不勝數(shù)。我對(duì)這一切既感到陌生又感到好奇。在老師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)行了安全教育，我發(fā)現(xiàn)每名工人都穿著工作服，戴著安全帽，穿著勞保大皮鞋，有的還在腰里扎著安全帶，個(gè)個(gè)堅(jiān)守著自己的工作崗位，目不斜視，神情鎮(zhèn)定，見(jiàn)到我們向我們點(diǎn)頭致意。技術(shù)人員向我介紹了動(dòng)力車間的工藝流程和必須遵守的安全規(guī)程。我了解了動(dòng)力車間主要是為煉鐵高爐和鑄管生產(chǎn)提供“水”、“電”、“風(fēng)”、“汽”四種動(dòng)力。高爐煉鐵和鑄管生產(chǎn)需要水的冷卻，并且是軟水，就是化學(xué)上除去鈣鎂離子的水，防止在管道內(nèi)結(jié)垢。電是雙回路供電，由35KV降壓站變成220V的市電供電機(jī)和風(fēng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，工廠里永不停電。風(fēng)是由風(fēng)機(jī)產(chǎn)生的，供高爐煉鐵使用，經(jīng)熱風(fēng)爐加熱后進(jìn)入高爐參加鐵礦石的還原反應(yīng)，鐵礦石也要先進(jìn)行燒結(jié)預(yù)處理，就是將三氧化二鐵在高溫下與氧氣反應(yīng)變成四氧化三鐵。汽是由鍋爐產(chǎn)生的高溫水蒸汽，這里有兩臺(tái)40t燃?xì)忮仩t，燃料為高爐生產(chǎn)的廢氣，就是高爐煤氣，主要成分是一氧化碳，據(jù)說(shuō)以前這些廢氣都排放空中，既污染環(huán)境又浪費(fèi)能源，現(xiàn)在變廢為寶，產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟(jì)效益。鍋爐產(chǎn)生的水蒸汽主要是帶動(dòng)汽鼓風(fēng)機(jī)，汽鼓風(fēng)機(jī)產(chǎn)生風(fēng)供高爐生產(chǎn)，形成了能源的循環(huán)利用。當(dāng)然，有時(shí)煤氣管道需要檢修時(shí)，就要開電鼓風(fēng)機(jī)，那是10KV的高壓電機(jī)帶動(dòng)風(fēng)機(jī)，需要消耗大量的電能。
四、實(shí)踐后的.體會(huì)：
真正接觸到生產(chǎn)設(shè)備，才發(fā)現(xiàn)自己在書本上學(xué)到的僅僅是理論知識(shí)，并且是非常膚淺的，更缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，真要是工作起來(lái)，真不知道從何下手。原來(lái)覺(jué)得一句話特別對(duì)，“知識(shí)就是力量”，但真正實(shí)踐之后才發(fā)現(xiàn)，“能運(yùn)用知識(shí)才是力量”，“實(shí)踐才能出真知”。真正實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn)，工廠的工人是非常辛苦的，工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模ぷ髌饋?lái)是乏味的，工作環(huán)境不是很好的。真正實(shí)踐后接觸到工人，才感覺(jué)到工人掙錢是多么的不容易，起早貪黑，早六點(diǎn)從家出門，晚六點(diǎn)還回不到家。我看到了工人的辛苦，就想到了爸爸媽媽的辛苦，因?yàn)樗麄円彩枪と酥械囊粏T，他們用自己的汗水換來(lái)了微薄的收入供我上學(xué)，我回到家后，爸爸媽媽總是做好吃的給我吃。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)努力工作，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽和社會(huì)。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 21
社會(huì)實(shí)踐主題：
撕小廣告
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：
20xx年2月3日至20xx年2月7日，共三天
今年寒假期間，我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù)：撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但是，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也通過(guò)三天實(shí)踐活動(dòng)，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
白天寒風(fēng)刺骨，正是有這樣的天氣，激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的.生存，同時(shí)，也想通過(guò)這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，想通過(guò)實(shí)踐找出差距與不足所在。
2月3日那天，在接到任務(wù)后，我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告，站在馬路邊上，抬頭四十五度角瞅，向下一百三十度角看，我的媽呀，天上地下都是小廣告，有的一片，都成大廣告了，于是，我便從最“基層”——地下鏟起，鏟了幾下，小廣告紋絲不動(dòng)，于是我便有些氣餒，但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去，突然，一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn)：一個(gè)下雨天，地上潮濕濕的，一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣现饾u被雨水打濕，打碎，打爛。我便想：灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊，幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟，一鏟就下來(lái)，于是，我便用這個(gè)方法一連干了五天，最后，那一片地方以及周圍都不見(jiàn)小廣告的身影，我看了覺(jué)的十分的高興與舒心。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力，我今年十六歲，是一名高一的學(xué)生，還有兩年就成年并走向社會(huì)，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。
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一、活動(dòng)目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，團(tuán)委每學(xué)年、每學(xué)期開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，整合了社會(huì)各方力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸，進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過(guò)自主探究和實(shí)踐，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。
二、活動(dòng)主題：
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，盡情展示“學(xué)生”的風(fēng)采。
三、活動(dòng)主體：
全體學(xué)生。
四、活動(dòng)形式和要求：
1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組，選出組長(zhǎng)，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動(dòng)時(shí)間：
社區(qū)服務(wù)的開展在時(shí)間安排上采用彈性時(shí)間，利用課余時(shí)間分散進(jìn)行。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào)，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng)，開展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
2、開展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院、福利院等地開展敬老愛(ài)幼活動(dòng)，深入社區(qū)開展“送溫暖，重晚情”活動(dòng)。
4、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
5、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
七、活動(dòng)效果：
（一）、服務(wù)社區(qū)
通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
（二）、走進(jìn)社會(huì)
通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)；理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí)；在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過(guò)接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
（三）、珍惜環(huán)境
通過(guò)和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對(duì)自然充滿熱愛(ài)之情。通過(guò)觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí)，掌握基本的技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問(wèn)題，自覺(jué)地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
（四）、關(guān)愛(ài)他人
通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛(ài)心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的'人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
（五）、善待自己
通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ǹ刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色，正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識(shí)，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂(lè)觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
八、活動(dòng)小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。德育處、團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性；健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 23
摘要
很榮幸能成為渝北區(qū)青年志愿者，為渝北區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)盡自己的一點(diǎn)兒綿薄之力，共建文明渝北，共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點(diǎn)兒，但想想自己現(xiàn)在是光榮的青年志愿者，肩負(fù)構(gòu)建文明渝北的責(zé)任，也就堅(jiān)持下去了。我的主要工作就是勸導(dǎo)不遵守交通規(guī)則的行人文明的通過(guò)斑馬線，幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過(guò)馬路。讓我頭痛的是，不是有行人來(lái)問(wèn)路，其實(shí)我對(duì)這兒也不熟悉呀，幸好有當(dāng)?shù)鼐用褚埠臀覀円黄甬?dāng)志愿者，他們是文明志愿者，他們對(duì)這一帶是很熟悉的，由此看來(lái)我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天，時(shí)間也不算長(zhǎng)，以后有機(jī)會(huì)還去做志愿者，為人生多留下點(diǎn)兒有意義的經(jīng)歷。我記得我站崗的對(duì)面有一幅公益廣告：“有事找志愿者，有空做志愿者。”雖然后來(lái)這幅廣告被拆換了，但我深深地記住這句話了。
正文
志愿者，一個(gè)光榮的稱呼，不僅僅是一個(gè)名詞，更是一個(gè)形容詞，形容愛(ài)心、奉獻(xiàn)、文明、陽(yáng)光等等。今年暑假，我很榮幸地做了九天的志愿者，為構(gòu)建文明渝北增光添彩。
七月二十二號(hào)，我們七名志愿者中午時(shí)先在團(tuán)委辦公室開了一個(gè)會(huì)，下午三點(diǎn)半時(shí)在卓老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了民俗文化村，聽候臨到分配任務(wù)，我站崗的地方在碧津公園大門左邊的紅綠燈路口。在以后的八天里，基本都是提前到的，但有一天由于公交車的原因，四點(diǎn)二十才到，不過(guò)還是沒(méi)有遲到。所以后來(lái)我就將出發(fā)時(shí)間再提前些，在碧津公園站下車后，先到新華書店看書，到時(shí)間了再過(guò)去，這樣就保證不會(huì)有遲到的可能了。其實(shí)原計(jì)劃是做十天的志愿者的，三十一號(hào)臨時(shí)通知這天取消了，因此也就是九天，在這九天中，看了很多、學(xué)了很多、想了很多，總之收獲不少！
站在紅路燈路口，看著步履闌珊的老人過(guò)馬路，二十秒的綠燈完了，他們才走到一半，我就得去扶呀，突然有一天，有人提醒我說(shuō)：“不要去扶，讓他們慢慢走就行了，小心好心反而惹禍上身。”從這以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個(gè)社會(huì)是怎么呢？書本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎？為什么在現(xiàn)實(shí)中那么多提醒我呀。據(jù)我多天的觀察，有幾位過(guò)馬路困難的老人每天都會(huì)出現(xiàn)在斑馬線上，甚至還是同樣的打扮，因此我一眼就認(rèn)出來(lái)了。這么熱的天，他們每天出來(lái)干什么呢？怎么沒(méi)有人陪他們出行了，他們的家人放心他們獨(dú)自出來(lái)嗎？我還發(fā)現(xiàn)其中一位老太太每天都要過(guò)馬路好幾次（在我站崗的那兩小時(shí)內(nèi)），也不知道她到底要干什么，和她說(shuō)話也是語(yǔ)無(wú)倫次的。
站在街道邊，不時(shí)有寶馬、奔馳、保時(shí)捷等名車駛過(guò)，但更多的是滿載的公交車，當(dāng)然出租車也不少。乘公交與開私家車的區(qū)別在哪里？區(qū)別就在于你從甲地到乙地，若是乘公交車，就不能確定到達(dá)目的地的時(shí)間，所以乘公交就得養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，提前。在城市里，還是打的最好，隨叫隨到，這使我想起了一問(wèn)路的外地人，要打的去瓷器口，問(wèn)我在哪里可以乘出租車。我平時(shí)就見(jiàn)出租車在公園門口上下客人，于是我就告訴她就在這兒就可以打的，可她不信，說(shuō)這里不能停車。也對(duì)，這里是標(biāo)明明了禁止臨時(shí)或長(zhǎng)時(shí)間停車的，而且前面不遠(yuǎn)處還有個(gè)交警平臺(tái)，可這兒是公園大門口，的確經(jīng)常有人亂停車。這點(diǎn)兒的確有點(diǎn)兒難管，兩邊的車位經(jīng)常是滿的，是乎也沒(méi)地方再多弄幾個(gè)車位了。在公園門口車肯定要比其它地方多點(diǎn)兒，不過(guò)隨處停車，雖然給自己帶來(lái)了方便，但卻影響了城市形象，甚至給他人帶來(lái)了交通上的不便。我發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)不好的就是，公園兩邊各有一條斑馬線，但是只有一邊有供行人觀察的'紅綠燈（我站的這邊），另外一邊沒(méi)有行人過(guò)馬路時(shí)只得看另外一邊的，可是只看得到數(shù)字，看不到燈，而數(shù)字一直是紅色的，這可給行人帶來(lái)了不少麻煩呀，希望能在這兒再安一個(gè)紅綠燈。大概也就這些吧，大多數(shù)行人和車輛都能遵守交通規(guī)則但就是有個(gè)別車輛和行人要闖紅燈，何必?fù)屵@幾十秒嘛，我學(xué)車的地方有一橫幅：“寧停三分，不搶一秒。”我想他們學(xué)車時(shí)教練也強(qiáng)調(diào)過(guò)得吧。
在做志愿者的最后一天，在站臺(tái)等車的時(shí)候，一小女孩過(guò)來(lái)問(wèn)我手上拿的是什么，原來(lái)她是想要我手中的紅旗，我就把紅旗送她了，其實(shí)我是不愿意送的，我做志愿者的所有行頭全交了，就剩下這面紅旗由于是從寢室?guī)?lái)的就沒(méi)交，是想留著作紀(jì)念的。正在遺憾之際，那小女孩又回來(lái)了，并把紅旗還給了我，說(shuō)要是她要了會(huì)被她婆婆罵。其實(shí)何必嘛，一面國(guó)旗，又不是別的什么，小孩子喜歡就拿去了，小孩子喜歡國(guó)旗，是好事呀！
為期不久的志愿者生活結(jié)束了，每天兩小時(shí)，共十八小時(shí)，時(shí)間不長(zhǎng)，在為社會(huì)服務(wù)的同時(shí)，也算是一種鍛煉吧！我覺(jué)得這比做兼職更有意義，因?yàn)樽鲋驹刚吒芸吹缴鐣?huì)積極的、陽(yáng)光的一面，更有利于修身、養(yǎng)性，從而不會(huì)被社會(huì)消極的、陰暗的一面所影響，而保持樂(lè)觀、健康的心態(tài)，這樣才利于我們更好的成長(zhǎng)！
高中生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 24
實(shí)踐單位：肯德基
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月20至xx年8月30日共40天
今年的暑假是我過(guò)的最有意義的暑假，因?yàn)檫@個(gè)暑假是我自己靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)自己，獨(dú)立的過(guò)了一個(gè)暑假。因?yàn)槲以谑罴儆辛艘粋�(gè)打工的機(jī)會(huì)——在肯德基做服務(wù)生。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)我們要走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。及自己的努力去完成自己的工作，要有自信要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，要有責(zé)任心去做到。
這次實(shí)踐讓我知道，社會(huì)和學(xué)校是不一樣的'。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力做的更好，但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流，一定要做到良好的溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽取、耐心、虛心地接受。是能在社會(huì)實(shí)踐中把經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)到的知識(shí)相結(jié)合。并且要不斷的使自己的知識(shí)變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面
肯德基工作的這段時(shí)間里，有一次我們開員工大會(huì)，主題是餐飲業(yè)的良心，食品安全。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報(bào)道影響。通過(guò)這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓(xùn)的時(shí)候，有一條就是想顧客之所想，就是說(shuō)在顧客需要的時(shí)候就能夠及時(shí)幫到顧客，一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一。這也是我所要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè)，如果不能把顧客放在第一位，那么我就會(huì)失敗，正所謂民心所向，是為了贏得顧客的信任。
社會(huì)雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多，但是社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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