六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告（通用31篇）
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告不再是罕見的東西，其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 1
還有半個(gè)月我們就要離開xx小學(xué)這所美麗的學(xué)校，融入到新的生活中。對此，我想對我六年的小學(xué)生活作出些評價(jià)與總結(jié)。
對一、二、三年級的概括，就只是玩。上課、作業(yè)什么的全都不關(guān)我的事。游戲王(一種卡片)，紙飛機(jī)，還有彈尺子等游戲才能讓我們打起精神。分?jǐn)?shù)在我看來一點(diǎn)也不重要，玩這些游戲稱王稱霸才是問題。我苦苦鉆研許久，終于成為班上數(shù)一數(shù)二的高手。到現(xiàn)在一直都很懷念那么自由歡笑的時(shí)光。我一直都不后悔那時(shí)沒有好好的學(xué)習(xí)，因?yàn)橥胬蠋焹和奶煨月铮?/p>
六年級可謂是小學(xué)生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的心里面漸漸地對未來有些想象，再加上老師和家長說教，我開始有些害怕自己一事無成，于是決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。很快，我的'成績有了一些起色，在一次語文測驗(yàn)中拿到了全班第一的成績，并且老師還讓我在全班面前讀作文呢!這次的成功讓我的信心有了很大的提升，更讓我覺得：原來拿到好成績的滋味也是不錯(cuò)的啊！我在爸爸媽媽的陪伴下開始每個(gè)星期背一篇宋詞或是古文，這更讓我的語言素養(yǎng)有了一些提高。
跳過六年級，到了這個(gè)即將結(jié)束的學(xué)期。我也基本改掉不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣，但是我們班一些很有趣的同學(xué)時(shí)常讓我在上課的時(shí)候也會哈哈大笑，遭到了不少老師的批評。作業(yè)方面，不知什么時(shí)候開始，一見到作業(yè)就煩，所以質(zhì)量和工整程度都好不到哪里去了。紀(jì)律，是一直最厭煩的東西，每個(gè)學(xué)期都因?yàn)檫@個(gè)受到很多地批評和完成了很多檢討大作。測驗(yàn)、分?jǐn)?shù)方面，還是比較穩(wěn)定，自己也還比較滿意了。
這就是對六年小學(xué)生活的自我評價(jià)。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 2
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)和生就就要結(jié)束了，當(dāng)初進(jìn)校時(shí)我還是一個(gè)連“1，2，3”都不會的小學(xué)生，而現(xiàn)在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我長大了。六年的小學(xué)生活，我與老師和同學(xué)們產(chǎn)生了很深厚的友誼，我熱愛集體的生活，愛惜班級和學(xué)校的榮譽(yù)，我助人為樂、有愛心，六年的小學(xué)生活使我有了較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。體育成績也還不錯(cuò)，在達(dá)標(biāo)方面也取得了良好的成績。
在學(xué)習(xí)方面，我有了很大的進(jìn)步，雖然成績時(shí)好時(shí)壞，但我以后會克服困難，爭取有一個(gè)新的.飛躍。在初中階段我會更加努力，上課更加認(rèn)真聽講，爭取做一名好學(xué)生。同時(shí)。也感謝老師六年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
我會爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我也成為了一個(gè)小學(xué)的畢業(yè)生，回顧前面的五年，我在各方面都受益匪淺：
在行為道德上。我認(rèn)識到個(gè)人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。當(dāng)同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí)，在思想上，我積極要求進(jìn)步，始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，比如運(yùn)動會、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽，多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級增了光。 XX年，我通過了四川省社會藝術(shù)水平考級音樂專業(yè)“電子琴五級”、美術(shù)專業(yè)“國畫五級”考評。XX年年我報(bào)名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎(jiǎng)。在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負(fù)擔(dān)。
我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上。班上我是班干部，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委，不僅自己要學(xué)習(xí)好，還要帶動其他同學(xué)，既要做好同學(xué)們的貼心朋友，又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通，如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。20XX—20XX年，我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。
以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此，我要對他們說聲：謝謝！成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 3
這個(gè)學(xué)期，我比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多。如：作業(yè)不拖拉了，膽子大了點(diǎn)兒，上課認(rèn)真做筆記，實(shí)踐能力提高了……
作業(yè)不拖拉：我每周五放學(xué)時(shí)，如果留下來寫作業(yè)的話，不會留到最后十個(gè)，都是自覺留在教室寫周末作業(yè)，等待家長。上課寫詞語表，幾乎都是前十五名寫完。檢查語文課堂筆記基本是前十名。以前呢？都會留到最后十個(gè)了！現(xiàn)在快的話，會進(jìn)入班級前八名，超過以前比我快的同學(xué)。
膽子大了：現(xiàn)在我能主動跟不認(rèn)識的學(xué)弟妹們打招呼，做朋友。能大聲地喊“報(bào)告”進(jìn)入老師辦公室上交作業(yè)，如果是以前，我肯定會找同學(xué)一起去。我現(xiàn)在下課不會像以前那樣坐在自己的'座位上一聲不吭，而是跟同學(xué)們一起聊天，并與同學(xué)們一起玩耍。以前我膽小，又不太說話，現(xiàn)在我開朗，說話有分寸，跟以前簡直是判若兩人。
筆記：在語文書上做筆記，概括文章內(nèi)容，或者在周記本上記下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。等到期末，這些筆記就成了最好的復(fù)習(xí)資料。
實(shí)踐能力：這學(xué)期每周一菜的實(shí)踐作業(yè)我都能保質(zhì)保量地完成，從選材到制作，我都認(rèn)真對待，從不馬虎，也會虛心向爸爸媽媽請教，還出了一本《賀小廚每周一菜》。
我雖然有很多進(jìn)步的地方，也還存在缺點(diǎn)，就算再好的人也會有缺點(diǎn)。我也是如此，像吃飯?zhí)懥窟�是沒有完全放開……我要增加更多的閃光點(diǎn)，要改掉那些不好的毛病，希望我以后能做得更好，成為優(yōu)秀的學(xué)生。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 4
我是一個(gè)裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認(rèn)為自我很開朗大方。從幼兒園起這愛說就一直跟著我。
在上幼兒園時(shí)，幾個(gè)伙伴坐在一桌吃飯，我不知不覺的在桌上發(fā)表演說。從昨天看的`動畫片開始說起，直說道今天晚上有什么動畫片、有幽默劇還把在玩的時(shí)候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說了個(gè)遍。那幾個(gè)伙伴呢？他們早就被我說成我的聽眾了，聽得十分入神，好象很有趣的樣子。說到最后還不忘一句：想知下回怎樣，請聽下次演說。然后就扒起飯來。
在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心，幼兒園老師在畢業(yè)時(shí)給我的評價(jià)是：大膽、開朗、與眾不同（當(dāng)然這個(gè)眾就是女孩子了！） 上了小學(xué)，父母以為我會收斂一點(diǎn)，可是并不是什么是都是心想事成的，我不但沒有收斂，好象有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上，回答問題的時(shí)候也跟男同學(xué)爭辯過，還斗贏了，厲害吧！
下課了還找同學(xué)聊天，聊一聊電視劇呀，歌星呀什么的。不過也聊過笑話，反正無所不談。
上了六年級，媽媽一再要我收起大方別整天說來說去的。可是這么多年的性子叫我怎么收得起來呢？不過可謂是拿的起放的下，只有變個(gè)笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的，一拿起球拍又大笑了，哈哈！
（呀！又忘了，淑女守則第一條：笑步露齒，嘻嘻！）
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 5
（一）我這個(gè)學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
（二）我這個(gè)學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。
（三）這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意，常常考不到100分。學(xué)習(xí)一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是非常好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷粒险n發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！
（四）經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是非常好，在課堂上會講小話，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學(xué)期自我簽定。我要改掉所有的.缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢！
（五）這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動。然而我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動。將來我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 6
朋友們，你們好。我叫xxx，初來乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。我是一個(gè)活潑開郎的小女孩，我的缺點(diǎn)是；學(xué)習(xí)成績還行，就是有點(diǎn)偏科，所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了，當(dāng)我兩科都有時(shí)，成績發(fā)布出來，總是一科得獎(jiǎng)而我的優(yōu)點(diǎn)是：樂于助人（當(dāng)我的好朋友有煩惱時(shí)，想找人傾訴時(shí)，我會毫不猶豫的幫助他們）平等待人（即使是愛學(xué)習(xí)但成績不高的同學(xué)，我也會以平等的眼光去與他們相處，高層生亦是如此）等等。
我的興趣愛好是：喜歡讀書，因?yàn)闀茏屛艺J(rèn)識更多的知識，視野的開闊，能讓我陶醉在其中，也能讓我知道在同一片藍(lán)天下，有的.人快樂，有的人痛苦，有的人貧窮。有的人富貴我還喜歡活動，特別是喜歡打羽毛，閑暇時(shí)或課余時(shí)間來活動，是一件多么有趣的事啊！我還喜歡聽音樂，每當(dāng)我自己有煩惱時(shí)，打開錄音機(jī)聽一聽音樂，煩惱會被我拋到九霄云外去，陶醉在音樂里小荷的朋友們，聽了我的介紹，你們對我了解了多少呢？歡迎你們對我提意見。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 7
這學(xué)期我在各方面表現(xiàn)特別好，上課聽講認(rèn)真，能積極回答問題，我對老師非常尊重，對同學(xué)很關(guān)心，大家都喜歡我。
我覺得本學(xué)期我收獲最大的是我讀書讀得特別多，學(xué)到了很多知識。我覺得這學(xué)期收獲特別大!
我在學(xué)校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動。我非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會主動向老師問好，如果見到我校外來的'客人時(shí)不時(shí)也會向客人問好。我在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我會認(rèn)真完成，在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”，“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯，“預(yù)防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎(jiǎng)問活動”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)。”
我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐，上課有時(shí)候會不聽課有時(shí)測驗(yàn)成績不理想。
我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 8
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，是一個(gè)大大咧咧的女孩。如果別人遇到了困難，我肯定會第一個(gè)“拔刀相助”的。下課的時(shí)候，我常常以幽默的話語來逗笑同學(xué)，看到他們哈哈大笑的時(shí)候，我自己也忍不住笑起來。
我的學(xué)習(xí)成績也不是很好，也不是很壞，但是我會在學(xué)習(xí)方面多多努力的。我有一個(gè)缺點(diǎn)，丟三落四的`。舉手回答的時(shí)候，我的聲音很響亮。
我是一個(gè)充滿活力的女孩，一個(gè)做事認(rèn)真，充滿了愛心的女孩。一個(gè)整天無憂無慮的女孩。我是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 9
數(shù)學(xué)，這門高深莫測的課堂一直深受同學(xué)們喜愛。因?yàn)樗坏性S多新奇的知識吸引我們?nèi)W(xué)習(xí)，也有千變?nèi)f化的`難題等待我們?nèi)スタ耍形覀冏罹磹鄣膶O老師坐鎮(zhèn)此地。在孫老師的帶領(lǐng)下，我們班也取得了一系列的輝煌成果。
一直以來，由于自己的懵懂無知，對數(shù)學(xué)課沒有打起十二分的精神。當(dāng)期中考試悄然來臨之際，我才意識到本學(xué)期早已過半。回首過去，想起自己從前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不覺羞愧不已。
上半期的我，上課狀態(tài)是時(shí)好時(shí)壞，心思很容易就飛到了九霄云外，手就像被石化了一般，怎么也舉不起來。即便是想認(rèn)真聽講，也一不小心就會被周圍講小話的`同學(xué)拖下水去。
這次考試，不細(xì)心的我總算不馬虎了一回，考了個(gè)100分，可仍有不少僥幸成份在里邊。因?yàn)槠匠５奈医?jīng)常是粗枝大葉、馬虎大意。作業(yè)總是錯(cuò)得匪夷所思，不是算錯(cuò)了結(jié)果，就是丟掉了單位。
今后，我一定要以譚之陽為榜樣。他雖然平時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，可數(shù)學(xué)課上卻毫不含糊、粗中有細(xì)。如果我能學(xué)到他思維敏捷、外向積極的優(yōu)點(diǎn)，就會如魚得水了。
下半學(xué)期，我定會成功!因?yàn)槲乙严露Q心，痛改前非。一定把握好每次課堂的知識，不讓孫老師失望。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 10
我是一個(gè)樂于助人、喜歡看天文書的人，我的愛好是運(yùn)動，我還是個(gè)運(yùn)動健將呢。在這學(xué)期中，我參加了集體舞比賽，獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也很好，基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了，比如說：課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時(shí)候，我會跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。
不過，我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方，早上的時(shí)候比較晚來學(xué)校，值日也做不好。睡覺還總是遲到，最嚴(yán)重的是偶爾也會開小差。
從今以后，我要更加努力，爭取改正缺點(diǎn)，從而繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的!
啊!轉(zhuǎn)眼間三年級的`學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，很快就要期末考試了。在此，我寫個(gè)自我評價(jià)，對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗(yàn)，從不作弊。語文課，刁老師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時(shí)上課，我還會走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會直接影響到一個(gè)人的品格和成績。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習(xí)慣。
接下來的時(shí)間，我會全力沖刺，在每個(gè)考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，合理安排好時(shí)間，做好勞逸結(jié)合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 11
還有半個(gè)月我們就要離開xx小學(xué)這所美麗的學(xué)校，融入到新的生活中。對此，我想對我六年的小學(xué)生活作出些評價(jià)與總結(jié)。
對一、二、三年級的概括，就只是玩。上課、作業(yè)什么的全都不關(guān)我的事。游戲王(一種卡片)，紙飛機(jī)，還有彈尺子等游戲才能讓我們打起精神。分?jǐn)?shù)在我看來一點(diǎn)也不重要，玩這些游戲稱王稱霸才是問題。我苦苦鉆研許久，終于成為班上數(shù)一數(shù)二的.高手。到現(xiàn)在一直都很懷念那么自由歡笑的時(shí)光。我一直都不后悔那時(shí)沒有好好的`學(xué)習(xí)，因?yàn)橥胬蠋焹和奶煨月铮?/p>
四年級可謂是小學(xué)生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的心里面漸漸地對未來有些想象，再加上老師和家長說教，我開始有些害怕自己一事無成，于是決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。很快，我的成績有了一些起色，在一次語文測驗(yàn)中拿到了全班第一的成績，并且老師還讓我在全班面前讀作文呢!這次的成功讓我的信心有了很大的提升，更讓我覺得：原來拿到好成績的滋味也是不錯(cuò)的啊！我在爸爸媽媽的陪伴下開始每個(gè)星期背一篇宋詞或是古文，這更讓我的語言素養(yǎng)有了一些提高。
跳過五年級，到了這個(gè)即將結(jié)束的學(xué)期。我也基本改掉不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣，但是我們班一些很有趣的同學(xué)時(shí)常讓我在上課的時(shí)候也會哈哈大笑，遭到了不少老師的批評。作業(yè)方面，不知什么時(shí)候開始，一見到作業(yè)就煩，所以質(zhì)量和工整程度都好不到哪里去了。紀(jì)律，是一直最厭煩的東西，每個(gè)學(xué)期都因?yàn)檫@個(gè)受到很多地批評和完成了很多檢討大作。測驗(yàn)、分?jǐn)?shù)方面，還是比較穩(wěn)定，自己也還比較滿意了。
這就是對六年小學(xué)生活的自我評價(jià)。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 12
光陰似箭，小學(xué)生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W(xué)畢業(yè)生。
作為一位小學(xué)生，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和小度的``責(zé)任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學(xué)常常在班前幾名，英語在三科內(nèi)是比較弱的，語文也不錯(cuò)。在平常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我愛好廣泛，熱愛生活，特別喜歡體育和書法，曾在年級手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每次值日生工作。
在學(xué)校里，我樂意當(dāng)老師的小助手，因?yàn)槲沂钦Z文課代表，在別人遇到困難時(shí)，我非常愿意幫助同學(xué)，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如，上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會東張西望，思想開小差，沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進(jìn)的。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 13
在小學(xué)六年間，我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如，上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會東張西望，思想開小差，沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進(jìn)的。
我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的.好孩子，鄰居的好榜樣。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自身的不足，比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余，要學(xué)會與不同的人相處，讓自身近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自身的不足，就能做的更好。
總之，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 14
大家好！我的名字叫xx，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是11歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時(shí)候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加軍訓(xùn)，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的`自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的`缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘！
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績應(yīng)理想；能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠解我，喜歡我。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 15
一對濃而細(xì)長的眉毛下長者一雙小小的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。這個(gè)女孩子你們認(rèn)識嗎？她便是我。想知道我是誰嗎？下面就來聽聽我的自我介紹吧。
我如今是一個(gè)留者一條馬尾巴的13歲的女孩，名叫小霞。我是一個(gè)普通的人，因?yàn)槲矣性S多的愛好和興趣，所以我的家人一直說我是個(gè)“迷”。我自己也認(rèn)為自己是個(gè)“迷”。
爸爸說我是“電視迷”。因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡看電視，我恨不得把我喜歡看的'，從頭到尾都看一遍，可爸爸卻反對我看電視，我總對他說改，可事后看到好看的電視節(jié)目，我怎么也控制不住自己，因?yàn)檫@電視劇太有吸引力。
媽媽說我是個(gè)“小書迷”，因?yàn)槊恳淮我姷叫聲叶紩敕皆O(shè)法的去買新書。
妹妹說我是個(gè)“玩迷”，因?yàn)槊慨?dāng)雙休日我都會玩，可玩起來的時(shí)候是“不要命的”。
以上都是家人認(rèn)為是我最大的特點(diǎn)，我覺得我最大的特點(diǎn)是笑。記得讀小學(xué)的時(shí)侯，我無論是在課間還是課堂上，大家都能聽到我的笑聲。課堂上，老師講一個(gè)笑話，我也笑上一節(jié)課，老師們和同學(xué)難勉對我產(chǎn)生誤會。上數(shù)學(xué)課，老師出一道數(shù)學(xué)題：“一百個(gè)和尚……”不知怎么的，我竟然笑起來，老師就嚴(yán)厲的批評我，我臉紅，我向老師保證再也不笑。可是江山易改，本性難移，我仍然改不愛笑的毛病，老師就叫我到到處里笑，直到我笑不出為止。從那時(shí)開始，我愛笑的壞毛病就改。
好，舊寫到這里。朋友們，你聽我的介紹，希望你們會成為我的好朋友。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 16
握著筆，我很想寫，卻不知道該從何寫起，這六年的小學(xué)生活，留給我的回憶太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園，我心中有說不出的不舍。
從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起，就注定了我是這兒的一份子，也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。
在這兒，我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字，從1+1學(xué)到常用公式，從背單詞學(xué)到背課文，這都得感謝老師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時(shí)，老師就微笑著表揚(yáng)我；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師就嚴(yán)肅的批評我。老師，就是我學(xué)習(xí)道路上的'指路人，時(shí)刻提醒著我，什么是對，什么是錯(cuò)。
在這兒，我玩耍。從一年級到現(xiàn)在，教室換過，老師換過，可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué)，朋友還是這些朋友。夏天，我們一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷陣雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子，同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。
在這兒，我成長。從一個(gè)不知天高地厚的小孩，長成一個(gè)明辨事理的六年級學(xué)生，這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小，它給了我優(yōu)良的環(huán)境，給了我想象的空間，我愛它。
還有三個(gè)月就要畢業(yè)了，望著生活了六年的校園，我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn)，我也不會忘記你？我親愛的母校。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 17
認(rèn)識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子里的我個(gè)子不算高，黑的發(fā)亮的頭發(fā)，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過爸爸是個(gè)男子漢，我可是一個(gè)快快樂樂的男孩子。說我是個(gè)樂天派，一點(diǎn)也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目，但可是今天的菜費(fèi)呀！媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽！聽！聽！聽什么？幫我找錢呀！”我笑嘻嘻地回答道：“我在聽音樂呀啊！音樂是火花但看到已經(jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又?jǐn)[出一臉無辜的樣子說：“您的錢長腿了，又不是我拿的'您……哎！”我說這話時(shí)瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯(cuò)，我請客您買單！”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母男大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。
但說起我的缺點(diǎn)那可是優(yōu)點(diǎn)的好幾倍。
有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發(fā)覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準(zhǔn)放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍(lán)色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。
這就是我一個(gè)樂觀又粗心，快快樂樂的男孩。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 18
認(rèn)識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子里的我個(gè)子不算高，黑的發(fā)亮的頭發(fā)，不高不塌的.鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像，不過爸爸是個(gè)男子漢，我可是一個(gè)快快樂樂的女孩子。
說我是個(gè)樂天派，一點(diǎn)也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目，但可是今天的菜費(fèi)呀!媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽!聽!聽!聽什么?幫我找錢呀!”
我笑嘻嘻地回答道：“我在聽音樂呀啊!音樂是火花但看到已經(jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又?jǐn)[出一臉無辜的樣子說：“您的錢長腿了，又不是我拿的您哎!”
我說這話時(shí)瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯(cuò)，我請客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。
但說起我的缺點(diǎn)那可是優(yōu)點(diǎn)的好幾倍，有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發(fā)覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然.
我猛地一拍腦袋，不好準(zhǔn)放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍(lán)色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。
這就是我一個(gè)樂觀又粗心，快快樂樂的女孩。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 19
我，一個(gè)活潑的女孩兒，就是一個(gè)小太陽，整天嘻嘻哈哈的。不論親 人還是同學(xué)、老師，我總會以最陽光的微笑去面對他們。
我的愛好非常多，比如：看書、寫字、彈鋼琴……每一個(gè)愛好都是我身上的閃光點(diǎn)。但我愛好什么，我就必須用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去學(xué)會它們，絕對不會半途而廢！所以不管是學(xué)習(xí)還是特長，我都會用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去攻克它們！
我還是一個(gè)熱愛生活的`小女孩兒。早晨出門向父母告別；來到學(xué)校向老師問好；見到朋友一起開心嬉戲；課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)……我喜歡爸媽的微笑；我喜歡老師的欣慰；我喜歡朋友的純真；我喜歡美妙的音樂；我喜歡書的海洋；喜歡……
我在學(xué)習(xí)之余還愛研究歷史。歷史并不枯燥，我覺得它很有趣。爺爺對歷史也很有研究，所以我總喜歡讓爺爺給我講故事，我就在一旁靜靜地聽著。通過歷史我知道了最早的皇帝軒轅氏帶領(lǐng)古人類發(fā)明創(chuàng)造；還有秦始皇統(tǒng)一中國；以及清王朝的腐敗……
我還有一個(gè)幸福的家庭。家里有可愛的妹妹、博學(xué)的爸爸和善良的媽媽，是他們賜予我無私的'愛，給了我一個(gè)幸福的家庭，讓我快快樂樂的成長著！
我熱愛植物，因?yàn)槊恳恢昊ú輼淠荆鼈兒臀覀円粯右灿絮r活的生命！手下留情，腳下留清。珍惜每一株花草樹木，生活將更有色彩！
我有許許多多的愛好，對生活充滿熱情，喜歡古老歷史，熱愛植物，還有一顆感恩的心。我覺得做一個(gè)樂觀開朗的人，會比擁有許多榮譽(yù)、金錢快樂的多！
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 20
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料？
每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的`周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。
也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的`是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。
如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 21
我是一名6年級的女生，我的的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：大方、勇敢、樂觀……可最令我驕傲的還是：能吃苦、膽大和熱心。
說起能吃苦，我的事例可多了。我經(jīng)常一個(gè)人幫老師抱著全班54人的《伴你學(xué)》練習(xí)冊，從教室搬到老師辦公室。當(dāng)有別班同學(xué)來我們班上完課、把書包落在我們教室時(shí)，我自告奮勇地背著重重的書包跑上跑下，一個(gè)“累”都沒說過，連老師都夸獎(jiǎng)我能吃苦呢!
我的膽子很大。有一次，媽媽帶著我還有幾個(gè)同學(xué)去上海迪士尼。最刺激的是一項(xiàng)“極速光輪摩托”的游戲項(xiàng)目，男孩們別說玩了，連看都不敢看。我可是連續(xù)玩了三四次，一點(diǎn)都不怕。
最令我驕傲的優(yōu)點(diǎn)就是熱心。我似乎生來就是熱心腸，這點(diǎn)和我媽很像。我們班只要我能做的事，我就會盡我的力量去做，只要有活動我都積極上前幫忙。在學(xué)校里，同學(xué)們有困難我都會主動上前幫助他們，我的書包里永遠(yuǎn)會放著兩條紅領(lǐng)巾，你們知道為什么嗎?告訴你們吧，其中的`一條是為忘帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)準(zhǔn)備著的。
這就是令我驕傲的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，怎么樣?快對我豎起大拇指吧!
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 22
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在這一年里，我成長了許多。
在學(xué)習(xí)方面，我一直都很努力，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。遇到難題時(shí)，我會主動向老師和同學(xué)請教，努力克服困難。我的成績也因此有了明顯的`進(jìn)步。
在品德方面，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我會主動伸出援手，幫助他們解決問題。我遵守校規(guī)校紀(jì)，從不遲到早退，努力做一個(gè)文明守禮的好學(xué)生。
在興趣愛好方面，我喜歡閱讀和繪畫。閱讀讓我開闊了視野，學(xué)到了很多知識；繪畫則讓我發(fā)揮了想象力，表達(dá)了內(nèi)心的想法。
當(dāng)然，我也有不足之處。比如，我有時(shí)候會粗心大意，導(dǎo)致在考試中丟分。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加細(xì)心，努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 23
六年級的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧這一年，我有許多收獲。
學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。我對數(shù)學(xué)和英語特別感興趣，通過努力，這兩門學(xué)科的成績有了很大的提高。同時(shí)，我也認(rèn)識到自己在語文寫作方面還有待加強(qiáng)，需要多讀多寫來提高水平。
在班級里，我是老師的小助手，會主動幫助老師收發(fā)作業(yè)、管理班級紀(jì)律。我和同學(xué)們相處融洽，大家一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，讓我感受到了友誼的`珍貴。
生活中，我獨(dú)立自主，能夠自己整理房間、洗衣服。我還喜歡參加各種戶外活動，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
不過，我也存在一些問題，比如有時(shí)候會比較任性，聽不進(jìn)別人的意見。我知道這是不好的，我會努力改正，讓自己變得更加成熟懂事。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 24
作為一名六年級的學(xué)生，我對自己這一年的表現(xiàn)有如下評價(jià)。
在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，努力提高自己的`成績。課堂上，我認(rèn)真聽講，做好筆記；課后，我積極完成作業(yè)，還會閱讀一些有益的書籍來拓展知識面。但我也有粗心的毛病，有時(shí)候會因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)簡單的題目。
我是一個(gè)性格開朗的人，喜歡和同學(xué)們一起玩耍、交流。在與同學(xué)相處的過程中，我學(xué)會了關(guān)心他人，理解他人的`感受。
我還積極參加學(xué)校組織的各種活動，如運(yùn)動會、文藝表演等。通過這些活動，我不僅鍛煉了自己的能力，還增強(qiáng)了自信心。
然而，我也意識到自己的自律能力不夠強(qiáng)，有時(shí)候不能很好地控制自己的行為。我會努力提高自己的自律能力，讓自己變得更加優(yōu)秀。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 25
六年級這一年，我在各方面都取得了一定的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，目標(biāo)明確。我知道只有努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的`夢想。我努力克服學(xué)習(xí)中的困難，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。我的語文閱讀理解能力有了提高，數(shù)學(xué)計(jì)算的準(zhǔn)確率也有所提升。
在品德方面，我誠實(shí)守信，尊老愛幼，遵守社會公德。我懂得感恩，會主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。
我的.興趣愛好廣泛，喜歡音樂、體育和書法。我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)和書法社團(tuán)，豐富了自己的課余生活。
但我也有一些不足，比如我在時(shí)間管理上做得不夠好，有時(shí)候會因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)習(xí)。我會在今后更加合理地安排時(shí)間，做到學(xué)習(xí)和娛樂兩不誤。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 26
六年級的我，在老師和同學(xué)的'幫助下，有了很大的成長。
在學(xué)習(xí)方面，我一直努力進(jìn)取，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。我積極參加課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。我的學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，但在一些科目上還需要進(jìn)一步提高，比如科學(xué)實(shí)驗(yàn)部分，我還需要更多的練習(xí)和實(shí)踐。
我性格活潑開朗，善于與人交流。在班級里，我和同學(xué)們相處得很愉快，大家都愿意和我一起玩耍和學(xué)習(xí)。
我熱愛集體，關(guān)心班級的榮譽(yù)。每次班級有活動，我都會積極參與，為班級爭光。
不過，我也有一些缺點(diǎn)，比如我有時(shí)候會比較急躁，做事缺乏耐心。我知道這是不好的，我會努力改正，讓自己變得更加沉穩(wěn)。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 27
我是一名六年級的學(xué)生，這一年里，我在學(xué)習(xí)和生活中都有了不少的成長和進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上，我變得更加主動和積極。課堂上，我認(rèn)真聽講，積極回答問題；課后，我按時(shí)完成作業(yè)，并主動閱讀課外書籍來拓寬自己的知識面。我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高，語文寫作也不再讓我感到頭疼。但我也意識到自己在英語的語法方面還需要加強(qiáng)練習(xí)。
在性格方面，我更加開朗和自信了。我積極參加學(xué)校的各種活動，如演講比賽、運(yùn)動會等，不再像以前那樣膽小害羞。在與同學(xué)的相處中，我學(xué)會了理解和包容，能和大家友好地相處，共同進(jìn)步。
生活中，我也能幫父母做一些力所能及的.家務(wù)，比如掃地、洗碗等，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
不過，我也有一些不足之處。比如，有時(shí)候我會粗心大意，在考試中因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤而丟分。還有就是，我的時(shí)間管理能力還不夠好，有時(shí)候會因?yàn)橥嫠６泴W(xué)習(xí)。
在未來，我會努力改正這些缺點(diǎn)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 28
六年級的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，而我也在這一年里收獲滿滿。
學(xué)習(xí)上，我一直保持著對知識的渴望和追求。我喜歡解決數(shù)學(xué)難題時(shí)那種豁然開朗的感覺，也享受用優(yōu)美的文字表達(dá)自己想法的過程。我的成績在班級中還算不錯(cuò)，但我知道自己不能驕傲，還需要不斷努力。特別是在科學(xué)這門課上，我要更加用心去理解那些復(fù)雜的概念和實(shí)驗(yàn)。
我是一個(gè)熱情開朗的人，在班級里有很多好朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，互相幫助，共同成長。我也樂于幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的`問題，看到他們因?yàn)槲业膸椭〉眠M(jìn)步，我感到特別開心。
我還積極參加學(xué)校組織的各種活動，比如文藝匯演、義賣活動等，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，也讓我更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。
然而，我也有一些需要改進(jìn)的地方。比如我有時(shí)候會比較沖動，做事情沒有考慮周全。還有就是我的自律能力還需要加強(qiáng)，不能總是依賴父母和老師的監(jiān)督。
今后，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己成為一個(gè)更好的學(xué)生。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 29
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在這一年里，我對自己有了更深刻的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)方面，我一直都很努力。我每天都會早早地完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識。我喜歡語文的優(yōu)美詩句，也喜歡數(shù)學(xué)的'邏輯推理。通過自己的努力，我的成績有了很大的進(jìn)步，尤其是在英語方面，我的口語和聽力都有了明顯的提高。
我的興趣愛好很廣泛，喜歡畫畫、唱歌和打籃球。畫畫能讓我發(fā)揮自己的想象力，唱歌能讓我放松心情，打籃球則讓我鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
在品德方面，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。我會主動幫助老師做一些事情，也會關(guān)心同學(xué)，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我會盡力幫助他們。
當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)。比如我有時(shí)候會比較粗心，在考試中會因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤而丟分。還有就是我有時(shí)候會比較固執(zhí)，不愿意聽取別人的意見。
我知道自己還有很多不足，所以我會繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 30
回顧六年級這一年，我感覺自己成長了許多。
學(xué)習(xí)上，我一直都很刻苦。我每天都會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課，遇到不懂的問題就及時(shí)向老師和同學(xué)請教。我的語文成績一直都不錯(cuò)，作文還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。數(shù)學(xué)方面，我通過做大量的練習(xí)題，提高了自己的解題能力。但是在綜合科目的學(xué)習(xí)上，我還需要更加用心，提高自己的綜合素養(yǎng)。
我是一個(gè)活潑開朗的孩子，喜歡交朋友。在班級里，我和同學(xué)們相處得非常融洽，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，度過了許多快樂的時(shí)光。
我還積極參加學(xué)校的`各種社團(tuán)活動，比如書法社團(tuán)、科技社團(tuán)等。通過這些活動，我不僅學(xué)到了很多書本以外的知識，還鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)新思維。
不過，我也有一些不足之處。比如我有時(shí)候會比較懶惰，不愿意做家務(wù)。還有就是我在面對困難的時(shí)候，有時(shí)候會選擇逃避，而不是勇敢地去面對。
在今后的日子里，我會努力改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
六年級學(xué)生自我陳述報(bào)告 31
六年級即將結(jié)束，在這一年里，我對自己的表現(xiàn)有了很多的思考。
在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo)，那就是取得好成績，考上理想的'初中。我上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)。我的語文閱讀理解能力有了很大的提高，數(shù)學(xué)的解題思路也更加清晰。但我也存在偏科的問題，英語成績一直不太理想，我需要在這方面多下功夫。
我是一個(gè)有責(zé)任心的人，在班級里擔(dān)任班干部，能夠認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)，幫助老師管理班級。我也很有愛心，經(jīng)常參加學(xué)校組織的公益活動，為需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的興趣愛好是閱讀和游泳。閱讀讓我開闊了視野，游泳讓我鍛煉了身體。
當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)。比如我有時(shí)候會粗心大意，在考試中因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤而丟分。還有就是我有時(shí)候會比較任性，不聽父母的話。
我知道自己還有很多需要改進(jìn)的地方，我會不斷努力，讓自己變得更加優(yōu)秀。
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