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電力實習報告

時間:2024-04-30 21:09:51 維澤 報告 我要投稿

電力實習報告(精選10篇)

  在學習、工作生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的電力實習報告,歡迎閱讀與收藏。

電力實習報告(精選10篇)

  電力實習報告 1

  一 、實習目的

  通過對具體實習項目的分析,理論實踐相結合,鞏固和發展所學理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能。

  本次實習的主要目的是:

  1、通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力;

  2、通過實習及其有關規程的學習,進一步提高學生對安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風;

  3、通過實習,搜集和積累有關大型綜合作業的資料,為畢業設計作好準備;

  4、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,為勝任以后的工作打好基礎。

  實習除了讓學生在專業上做到理論聯系實際,鍛煉專業能力,同時還要鍛煉學生適應社會以及分析、解決工作中各種問題的能力。畢業實習對同學今后的工作,發展起重要作用,它為學生從學習階段進入工作階段建立一個階梯,以實現從學校到社會平穩過渡的目的。

  通過參加發電廠的實習工作,在電廠認識實習的基礎上,更好地熟悉電廠熱工部分及其運行維護工作,了解發電廠的生產組織管理和技術經濟指標,培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的`能力

  二、 實習任務

  (一)安規學習,全廠介紹、參觀

  1、學習討論安全規程的有關章節。

  2、全廠介紹。電廠類型,機組數目、數量、負荷性質和供電情況。電廠在電力系統中的位置、發展遠景、生產組織和技術管理機構,經濟指標和安全情況。

  3、廠方、車間提出要求并進行全廠參觀。

  (二)學習發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。過去國內火電廠 300MW機組以上的主控系統都普遍采用了DCS技術,但外圍輔助系統,包括除灰系統、除渣系統、化水系統、輸煤系統等采用的是獨立、分散的常規控制系統,由于各輔助系統工藝有其不同的特性,所以采用的控制系統配置不同、技術水平、監控方式各異,這就勢必對每個輔助系統都需配備相當的運行人員,使勞動生產率不能進一步提高。

  電力實習報告 2

  實習時間:20xx年1月4日——20xx年4月10日

  實習單位:電力有限公司林芝分公司計劃基建部

  指導老師:xxx

  實習目的:

  我本次實習的目的是了解公司變電站的運行,加強對電氣知識的理解,鞏固、擴大和加深從課堂上所學的理論知識,獲得實際工作的初步經驗和基本技能。通過實習,在變電站值班、巡檢、設備維修維護,鍛煉分析實際問題的能力,同時與上級、同事等有效溝通,培養與人溝通的能力和團隊協作的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

  實習內容:

  眾所周知,基建行業是事故高發行業之一。抓好基建安全管理工作不僅是對人的生命負責、對企業負責,更是對社會負責。在林芝電力公司的這幾個月的實習中我就能深切的感受的到,基建部的所有工作都總是把安全放在第一位的。電力行業經過多年的運行,基建安全管理積累了豐富的經驗,制定下發了詳實的安全管理規定和措施,但在實際執行過程中,安全管理信號層層衰減、措施落實不到位的現象依舊普遍存在。本文結合電力基建工程施工管理實際,系統分析了安全管理執行不力的主要因素及應采取的預控措施;對開展好電力基建施工安全預控管理的組織機構設置、工作流程及要點、考核評價及持續改進等方面進行了分析說明。隨著改革的深度不斷加大,電網建設任務異常繁重,安全風險尤為突出。林芝分公司立足于“精細而簡單”改進了基建施工安全預控管理的方式和方法,落實安全預控管理措施的執行力得以大幅提升;安全文明施工管理狀況得以明顯改善,確保了施工安全“零事故”。

  從今年元月份到四月份,在電力公司林芝分公司計劃基建部進行實習工作,這些時間對剛剛加入供電公司的我來說是短暫的,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗,同時,我也對電力系統的施工部門有了初步的了解。在這里我有必要把電力公司的計劃基建部介紹一下:計劃基建部是基建施工安全全過程管理的主管部門,負責工程建設現場安全文明施工的規劃、監督和指導。依法選擇具有相應資質和安全業績的設計、監理、施工單位,并與其簽訂安全管理責任書,明確各方工程安全管理責任。編制工程建設項目安全文明施工總體規劃,提出工程建設項目安全文明施工管理目標、管理及保障措施,在工程建設全過程的有效實施進行監督、指導。依法管理工程項目,堅持合理工期、合理造價,為安全文明施工創造條件。定期組織安全文明施工檢查,對監理、施工等工程參建方建立安全績效考核制度和激勵機制等等,這些都是計劃基建部所必須做的。

  林芝電力公司計劃基建部部是主要承擔電網建設、改造的施工單位,主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。基建部的工作辛苦,對技術性要求較強,而且是供電公司電力專業覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統里輸送技術人才的搖籃。在這段時間里,在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。

  我被分配到計劃基建部的辦公室實習。作為一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環境都是充滿好奇和熱情的,同時內心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業知識幾乎一無所知。但是,在兩位主任的悉心指導下,我還是受益頗多。通過一段時間的觀摩學習,我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調試與檢測工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經驗。在被調到總經理工作部幫忙的幾天時間里,我也認真做好領導交給我的每一項任務,得到了大家的好評。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。

  實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間。“三人行,必有我師”。基建部的`每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關的資料努力學習電力專業知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向班里的師傅們學習業務技術,以便為今后的工作打下基礎。作為新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。

  在實習的這段時間,早出晚歸地跟著師傅們跑工地,讓我體會到了電力系統基層工作的艱辛。同時,變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務以及艱苦的條件,在變電工人眼中已習慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵,常常在工地一住就是一兩個月。他們舍小家,顧大家,憑借團結拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠打造責任團隊,用執行書寫絢麗華章。這些奮戰在電力建設第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!

  此外,在工作中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規程和安全事故通報,知道了有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作責任人現場查勘不到位。通過學習,強化了我的安全生產意識。在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規定,把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。

  兩個多月的學習磨練了我的意志,鍛煉了我的體魄,改正了我眼高手低、怕臟怕累的缺點,見識了老一輩運行人幾十年經驗得出的“絕招”,更加學到了很多實用的操作技術,而且我更深刻的體會到團隊合作的重要性,整個發電過程和事故處理都凝聚了團隊的力量。回顧這幾個月,我感觸頗深。通過這次實習,我們不僅將在學校的理論知識與具體的生產實踐結合了起來,而且通過師傅們的講解,對電廠的生產流程有了更深刻的理解,從第一次拿著系統圖在機房跟系統到獨立操作,從開始的懵懵懂懂到后來對系統和設備的熟悉,我也一步一步的走向成熟,并且在工作中養成了勤動手,多動腦的工作習慣。在這里,我要學的是師傅們成功的工作經驗,是師傅們對工作的熱情和對事業的責任心。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  通過和師傅們的接觸,我不但從他們身上學到了許多寶貴的運行經驗,更從他們身上學到了許多做人的道理。通過這段時間,讓我深刻的認識到運行這一工作是一項責任很強的工作,也是技術性很強的工作,想成為一名新時期合格的運行人員我還需要走很長的一段路,在這條路上我將以更高的標準要求自己、更多的知識來武裝自己,將安全穩定運行落實到實處, 此次調查我還明白了,如果從事的專業方向不對頭的話,就是在花更多的功夫也無法得到解決,所以我們在日常的學習工作中還是要切中要害,一下就能找到問題的所在,實在無法解決的就不得不找相關的專家來處理了。

  實習結果:

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備運行的檢查維修知識及在學校無法學到的實踐知識。了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統設計奠定基礎,在向工人學習時,培養了我艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,從而近一步的提高了我的組織觀念。 實習感悟 :以前在學校,寒暑假的時候有打工的經歷,但是這次實習卻是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我時常感到彷徨,迷茫,無法適應新的環境。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。 人人都說,“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是變電站值班,同時兼部門負責人一職,平時在工作時只是抄數據,到現場巡檢、接電話處理文件管理辦公用品,幾乎沒用上太多自己所學的專業知識。但這一切都是陌生的,我知道自己必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行就請教他人。雖然每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作簡單也不能馬虎,因為一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  在大多數同學看來,我呆在這樣一個打雜的位置學不到技術性的東西,是委屈了我,剛來報到時,我也有一樣的想法。可是經過十幾天的實習之后,漸漸有了改觀。其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業務知識,尋找自身差距的好時機。把實習的崗位作為了解一個行業的窗口,處處留心,多觀察,多思考,收獲才會更多。而且從對待小事的態度上,更能看出一個人的素質。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?“打雜”中也不是完全接觸不到正規業務,更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的能力,學習人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場新人的必修課。再者,實習時即便是“打雜”,也要保持良好的心態。

  在實習過程中,我個人覺得掌握以下幾點是非常重要的:

  第一是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到變電站,師傅并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟領導同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學校時,老師就跟我說,無論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。老師曾經對我們說過,無論在哪個實習崗位都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

  第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,同事就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。我會經常跟著技術人員去現場勘查,檢測設備。這使我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了同事的認可。

  第四是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。在文件管理這一塊,公司的文件很多很雜,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以我總是把資料收拾得井井有條。

  我是學電氣的,但是因為是女生,工作中接觸到的車間操作和技術性的東西并不多,但是通過生產實習,我還是了解到了電氣這一方面的東西,雖然也只是理論上的知識,但是有實物對照,再有師傅們的講解,我覺得的理解的更透徹了,而且我兼任綜合管理員一職,和各個部門的人都要打交道,很快學會了工作部門聯系和一些事務的流程。最重要的是我學到的社會經驗和體會,是我的寶貴財富。通過和師傅們的接觸,我學會了他們樂觀的生活態度和嚴謹的工作作風,為我在將來的事業中提供了榜樣。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,做一名對社會有用的人。

  電力實習報告 3

  一、實習目的

  深入接觸社會,了解社會。鍛煉自己的實踐能力,運用所學的知識和技術,解決實際問題,提高自己的分析和處理問題的能力。同時,也為拜師學藝,開拓視野,夯實自己的基礎知識,鍛煉自己的實際工作能力。

  二、實習時間

  20xx年2月—20xx年6月

  三、實習地點與單位

  地點:xx建材城中路12號

  單位:xx技有限公司

  四、實習內容

  20xx年9月13日,我來到了重慶市電力公司開縣鐵橋供電所開始了我的實習生活,在工作前,我們進行了安全生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然,電力行業危險深深的印入我的腦海。作為我以后要從事的行業,我必須從現在做起!

  進入供電所后,我進行了營業廳收費、值班、報修、寫記錄、生產等工作,通過工作發現基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動者,他們夏天頂著烈日,冬天頂著嚴寒騎著摩托車忙碌在服務客戶的工作中。(實習報告 )要是遇到電力故障更是不論刮風下雨,總是第一時間趕到事故現場,用最快的速度進行搶修,以免給客戶造成巨大的經濟損失。

  本次電工實習使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

  在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到。

  開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我的責任感。

  我和公司的'職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業業,不僅順利完成工作任務,工作之余還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。在這5個月底實習期間,我每天都跟著帶我到老師一起出去處理事故,了解和學到了一些處理基本事故的方法,從中也得到了以下幾點寶貴的社會經驗。

  第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業務的不了解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

  第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。

  第四:要有豐富的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。

  五、實習總結

  通過這次到供電所實踐,我發現從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。通過這五個月的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝;

  3.本次實習增強了我的團隊合作精神,培養了我的動手實踐能力和細心嚴謹的作風以及怎樣與人相處并迅速的融入到其中。

  在學校學的東西本來就不是很全,現在接觸了社會才發現自己還有很多不足的地方,所以在接下來的時間里,我將付出更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創造更豐富的色彩。

  電力實習報告 4

  一、實習說明:

  (1)實習時間:

  (2)實習地點:

  (3)實習性質:

  二、實習單位簡介:

  重慶市電力公司檢修分公司坐落于重慶市高新區二郎科技新城,是重慶骨干電網輸變電設備集中管理單位,主要負責220千伏及以上輸變電設備運檢一體化管理、工廠化檢修、技術改造及應急搶修等工作。公司下轄辦公室、人力資源部、財務資產部、監察審計部、黨群工作部5個職能部門,生產技術部、質量安全部、項目管理部3個專業管理部門,專業化檢修基地、渝西檢修分部、渝東南檢修分部、渝東北檢修分部4個車間,公司共有員工1602人。運行維護500千伏變電站11座(含一座串補站),變電容量1800萬千伏安;運行維護500千伏輸電線路34條、長2672.3公里,±800千伏特高壓直流輸電線路1條、長286.9公里。運行維護220千伏變電站68座,負責4974.2公里220千伏輸電線路的監督性巡視工作。

  三、實習目的與意義:

  實習是大學學習中的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過實習使我第一次更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業問題的能力,并為撰寫實習報告做好準備。在一個月的實習時間里,了解和研究了該公司企業運營、活動過程。 走進社會并融入社會,通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備,深入了解社會并運用社會,創造應有的價值。并查閱資料為畢業設計作準備。

  實習讓我了解社會,讓我從社會的角度去了解消費者,為以后走向工作崗位積累了經驗,打下了堅實的基礎。通過實習,培養了自己的專業能力,創意意識,掌握了專業設計工作的'流程和方法,并順利的完成課題的設計與實現

  四、實習總結:

  作為一名即將畢業的大學生,雖然有電氣專業理論知識,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于知識需要一個重新洗牌的過程,自己在各位領導和老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。

  過去的一個月,是不斷學習、不斷充實的一個月,是積極探索、逐步成長的一個月。在此,我要特別感謝局領導的悉心栽培以及同事對我的見習指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為單位作出貢獻,為單位創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。 實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間。“三人行,必有我師”。工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關的資料努力學習電力專業知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向師傅們學習業務技術,以便為今后的工作打下基礎。作為新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。

  此外,以后我會在以下幾方面嚴格要求自己:

  1、自主學習

  工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的工作態度

  在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

  人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  將近一個月的實習生活,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。畢業實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習過程中開拓了視野,增長了才干。

  電力實習報告 5

  一、實習目的

  電力企業認識實習是工程管理專業教學中實踐性教學環節,通過對電力企業認識實習,增強學生的感性認識,使學生把在書本上學過的有關電力生產具體環節和一些抽象的概念轉化為具體的認識,通過參觀電廠、電廠設施設備企業、電力實驗室操作等實習項目,使學生對熟悉電力企業的生產流程,達到認識實習目的。

  二、實習時間

  20xx年12月9日至13日

  三、實習地點

  電力學院試驗室、沈東超高壓變電站、新北熱電廠、沈陽興源電力設備有限公司、遼寧太陽能應用研究有限公司

  四、實習方式

  1.參觀:組織學生參觀實驗室、電廠。通過參觀了解實驗室、電廠的設備組成、功能以及電力生產全過程(共5天)。

  2.查閱資料:在實習期間,要認真結合實際內容復習教材學過的內容;認真做記錄。

  五、實習內容

  第一階段:校內實驗室觀看電廠生產流程教學片

  實訓的第一天,我們通過觀看紀錄片的形式了解到了火電廠的工作方式,所用的燃料以及一些其他關于電廠的知識。

  1.火力發電

  熱電廠為火力發電廠,采用煤炭作為一次能源,利用皮帶傳送技術,向鍋爐輸送經處理過的煤粉,煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變為水蒸汽,經一次加熱之后,水蒸汽進入高壓缸。為了提高熱效率,應對水蒸汽進行二次加熱,水蒸汽進入中壓缸。通過利用中壓缸的蒸汽去推動汽輪發電機發電。從中壓缸引出進入對稱的低壓缸。已經作過功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業,其余部分流經凝汽器水冷,成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經過凝結水泵,經過低壓加熱器到除氧器中,此時為160度左右的飽和水,經過除氧器除氧,利用給水泵送入高壓加熱器中,其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料,最后流入鍋爐進行再次利用。

  2.核電

  核電站是一種高能量、少耗料的電站。以一座發電量為100萬千瓦的電站為例,如果燒煤,每天需耗煤 7000~8000噸左右,一年要消耗200多萬噸。若改用核電站,每年只消耗1.5噸裂變鈾或钚,一次換料可以滿功率連續運行一年。可以大大減少電站燃料的運輸和儲存問題。此外,核燃料在反應堆內燃燒過程中,同時還能產生出新的核燃料。核電站基建投資高,但燃料費用較低,發電成本也較低,并可減少污染。截至1986年底,世界上已有28個國家和地區建成了397座核電站。據國際原子能機構的統計預計到21世紀初將有58個國家和地區建造核電站,電站總數將達到1000座,裝機容量將達到8億千瓦,核發電量將占總發電量的35%。由此可見,在今后相當長一段時期內,核電將成為電力工業的`主要能源。

  簡單地說,就是核燃料裂變過程釋放出來的能量,經過反應堆內循環的冷卻劑,把能量帶出并傳輸到鍋爐產生蒸汽用以驅動渦輪機并帶動發電機發電。

  3.火電站與核電對比

  1核能發電不像火力發電那樣排放巨量的污染物質到大氣中,因此核能發電不會造成空氣污染。

  2)核能發電不會產生加重地球溫室效應的二氧化碳。

  3)核能發電所使用的鈾燃料,除了發電外,沒有其它的用途。

  4)核燃料能量密度比起化石燃料高上幾百萬倍,故核能電廠所使用的燃料體積小,運輸與儲存都很方便,一座1000百萬瓦的核能電廠一年只需30公噸的鈾燃料,一航次的飛機就可以完成運送。

  5)核能發電的成本中,燃料費用所占的比例較低,核能發電的成本較不易受到國際經濟情勢影響,故發電成本較其它發電方法為穩定。 但是,核能發電沒有火力發電安全,一旦泄露后果不堪設想。

  電力實習報告 6

  實習目的:

  通過設計公司的實習,了解設計師的基本工作程序。工作方法。職業素質要求。畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗自己在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

  1、了解設計院的工作程序,設計師的基本工作內容和工作方法。

  2、了解設計不同專業相互合作方式,學習設計師的職業素質,及協調能力。

  3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行設計方案和施工圖的繪制。

  實習內容:

  1、了解設計公司的工作和程序,設計師的基本工作和工作方法,了解設計公司的不用工種的基本工作內容和合作方式。

  2、了解有關設計的法規。規范。標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行設計方案或施工圖的繪制。

  3、指導教師檢查指導實習工作。

  實習日期:

  20xx年11月10號——至今

  實習地點,單位:

  地點:

  單位:

  實習經過:

  大四上學期,我有幸來到錦化化工工程設計有限公司實習,在為期兩個月之久的實習期里,我進一步了解了景觀的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的景觀設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設計公司,端詳那些即將陪伴我度過兩個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫李慎華,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把師傅找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是師傅給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我軟件畫些圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,師傅指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。

  首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的'繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

  在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

  實習心得:

  其實,兩個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

  在公司這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在公司通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在公司的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到公司的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

  電力實習報告 7

  一 、實習目的

  通過對具體實習項目的分析,理論實踐相結合,鞏固和發展所學理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能。

  本次實習的主要目的是:

  1、通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力;

  2、通過實習及其有關規程的學習,進一步提高學生對安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風;

  3、通過實習,搜集和積累有關大型綜合作業的資料,為畢業設計作好準備;

  4、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,為勝任以后的`工作打好基礎。

  實習除了讓學生在專業上做到理論聯系實際,鍛煉專業能力,同時還要鍛煉學生適應社會以及分析、解決工作中各種問題的能力。畢業實習對同學今后的工作,發展起重要作用,它為學生從學習階段進入工作階段建立一個階梯,以實現從學校到社會平穩過渡的目的。

  通過參加發電廠的實習工作,在電廠認識實習的基礎上,更好地熟悉電廠熱工部分及其運行維護工作,了解發電廠的生產組織管理和技術經濟指標,培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力

  二、 實習任務

  (一)安規學習,全廠介紹、參觀

  1、學習討論安全規程的有關章節。

  2、全廠介紹。電廠類型,機組數目、數量、負荷性質和供電情況。電廠在電力系統中的位置、發展遠景、生產組織和技術管理機構,經濟指標和安全情況。

  3、廠方、車間提出要求并進行全廠參觀。

  (二)學習發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。過去國內火電廠 300MW機組以上的主控系統都普遍采用了DCS技術,但外圍輔助系統,包括除灰系統、除渣系統、化水系統、輸煤系統等采用的是獨立、分散的常規控制系統,由于各輔助系統工藝有其不同的特性,所以采用的控制系統配置不同、技術水平、監控方式各異,這就勢必對每個輔助系統都需配備相當的運行人員,使勞動生產率不能進一步提高。

  電力實習報告 8

  一、實習目的

  本次實習旨在通過實地參與電力系統的運行與維護,深入了解電力行業的運作機制,掌握基本的電力知識和實踐技能,為今后的學習和工作打下堅實的基礎。

  二、實習單位簡介

  我所在的實習單位是某電力公司,負責該地區的電力供應和運維工作。公司擁有先進的.電力設備和專業的技術團隊,致力于為客戶提供安全、穩定、高效的電力服務。

  三、實習內容與過程

  在實習期間,我參與了以下主要工作:

  巡視與檢查:我跟隨師傅對電力設備進行定期巡視和檢查,包括變壓器、開關柜、線路等。通過實地觀察和學習,我了解了設備的結構、工作原理和常見故障,學會了如何判斷設備運行狀態和進行初步故障排查。

  維護與檢修:在師傅的指導下,我參與了部分電力設備的維護和檢修工作。包括清理設備表面、緊固螺栓、更換零件等。通過實際操作,我掌握了基本的維護技能,也深刻體會到了電力工作的重要性和嚴謹性。

  數據分析與報告:我參與了電力數據的收集、分析和報告編寫工作。通過處理和分析大量的電力數據,我了解了電力系統的運行狀況和性能評估方法,學會了如何編寫專業的電力報告。

  四、實習收獲與體會

  通過這次實習,我獲得了以下收獲和體會:

  理論與實踐相結合:在實習過程中,我將所學的電力知識與實際工作相結合,加深了對理論知識的理解和應用。同時,通過實際操作,我也發現了自己在學習中的不足和需要改進的地方。

  團隊協作與溝通:在實習中,我與師傅和其他同事密切合作,共同完成了各項工作任務。通過團隊協作,我學會了如何與他人有效溝通和協作,提高了自己的團隊意識和協作能力。

  安全意識與責任心:電力行業是一個高風險、高責任的行業,安全是首要考慮的因素。在實習中,我深刻體會到了安全意識的重要性,學會了如何遵守安全規定和操作規程,確保自己和他人的安全。同時,我也明白了作為一名電力工作者,必須具備高度的責任心和敬業精神。

  五、總結與展望

  通過這次電力實習,我不僅學到了豐富的電力知識和實踐技能,還鍛煉了自己的團隊協作能力和安全意識。我深感電力行業的重要性和挑戰性,也更加堅定了自己從事電力工作的決心。

  未來,我將繼續深入學習電力知識,不斷提升自己的專業素養和實踐能力。同時,我也將積極參與更多的實踐活動和項目,為電力行業的發展貢獻自己的力量。

  六、致謝

  感謝實習單位給我提供了這次寶貴的實習機會,感謝師傅和同事們的悉心指導和幫助。他們的專業精神和嚴謹態度讓我深受啟發和鼓舞。我將永遠銘記這段實習經歷,不斷前行,追求更高的成就。

  電力實習報告 9

  一、實習目的

  通過本次電力實習,我期望能夠深入了解和掌握電力系統的基本原理、運行方式以及實際操作技能。同時,也希望通過實習,能夠增強我的團隊協作能力和解決實際問題的能力,為將來從事電力相關工作打下堅實的基礎。

  二、實習單位及崗位介紹

  本次實習我所在的單位是某電力公司,該公司主要負責電力供應、電力設施建設和維護等工作。在實習期間,我被安排在電力運行部門,負責監控電力系統的運行狀態,參與電力系統的調試和維護工作。

  三、實習內容及過程

  電力系統基礎知識學習

  在實習初期,我首先學習了電力系統的基本組成、運行原理以及相關的安全操作規程。通過理論學習,我對電力系統有了初步的了解,為后續的實踐操作打下了基礎。

  電力系統監控與調試

  在實習期間,我參與了電力系統的監控工作,通過觀察電力設備的運行狀態和各項參數,及時發現并處理異常情況。同時,我還參與了電力系統的調試工作,通過調整設備參數和優化系統配置,提高電力系統的運行效率和穩定性。

  電力設施巡檢與維護

  除了監控與調試工作外,我還參與了電力設施的巡檢和維護工作。在巡檢過程中,我認真檢查了設備的外觀、接線以及運行環境,確保設備處于良好的工作狀態。在維護工作中,我積極參與設備的維修和更換,提高了設備的可靠性和使用壽命。

  四、實習收獲與體會

  通過本次實習,我深刻認識到了電力系統的.重要性和復雜性。在實習過程中,我不僅掌握了電力系統的基本原理和操作技能,還學會了如何與團隊成員協作,共同解決問題。同時,我也意識到自己在電力領域還有很多需要學習和提高的地方,需要不斷學習和積累經驗。

  五、總結與展望

  總的來說,本次電力實習讓我受益匪淺。通過實習,我不僅提高了自己的專業技能和實際操作能力,還增強了自己的團隊協作能力和解決問題的能力。在未來的學習和工作中,我將繼續努力學習和實踐,不斷提高自己的綜合素質和能力水平,為電力事業的發展貢獻自己的力量。

  同時,我也希望能夠在未來的工作中,繼續深入研究和探索電力系統的前沿技術和應用,為推動電力行業的創新和發展做出更大的貢獻。

  電力實習報告 10

  一、實習名稱:電力認識實習

  二、實習內容:相關知識課程學習、參觀工程中心電力系統的一些模型、參觀華能電廠

  三、實習報告以及心得體會:

  通過對南京華能電廠的參觀,使我系統、全面地對火力發電的有關知識有了感知了解,對所學專業也有了進一步的深入認識,對電力行業的發展更加關心了。以下是我實習中所學知識及深刻感觸及認識。

  第一部分對火力發電的認識

  一、發電廠分類

  (一)按燃料分:

  燃煤發電廠,燃油發電廠,燃氣發電廠,余熱發電廠,以垃圾及工業廢料為燃料的發電廠;

  (二)按蒸汽壓力和溫度分

  中低壓發電廠,高壓發電廠,超高壓發電廠,亞臨界壓力發電廠,超臨界壓力發電廠;

  (三)按原動機分

  凝氣式汽輪機發電廠,燃氣輪機發電廠,內燃機發電廠,蒸汽燃汽輪機發電廠等;按輸出能源分,凝汽式發電廠(只發電),熱電廠(發電兼供熱);

  (四)按發電廠裝機容量分

  小容量發電廠(100MW以下),中容量發電廠(100250MW),大中容量發電廠(2501000MW),大容量發電廠(1000MW以上);

  二、火力發電原理

  火力發電廠簡稱火電廠,是利用煤、石油、天然氣作為燃料生產電能的工廠,它的基本生產過程是:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使成蒸汽,將燃料的化學能轉變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉,熱能轉換成機械能,然后汽輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉變成電能。主要有蒸汽動力發電廠、燃氣輪機發電廠、內燃機發電廠幾種類型。

  火力發電的生產過程從能量轉換的角度看,即燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備成為輔助設備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、熱力系統、汽水系統、電氣系統等。

  三、燃燒系統

  燃燒系統是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機從煤場,通過電磁鐵、碎煤機然后送到煤倉間的煤斗內,再經過給煤機進入磨煤機進行磨粉,磨好的煤粉通過空氣預熱器來的熱風,將煤粉打至粗細分離器,粗細分離器將合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤機),經過排粉機送至粉倉,給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進行燃燒。而煙氣經過電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置,通過石漿噴淋脫出流的氣體經過吸風機送到煙筒排人天空。

  四、熱力系統及輔助設備

  汽輪機部分的輔助設備有凝汽器、水泵、回熱加熱器、除氧器等。把鍋爐、汽輪機及其輔助設備按汽水循環過程用管道和附件連接起來所構成的系統,叫做發電廠的熱力系統。

  發電廠的熱力系統按照不同的使用目的分為“原則性熱力系統”、“全面性熱力系統”、“汽輪機組熱力系統”等

  五、汽水系統

  火力發電廠的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環、化學水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經過熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉動從而帶動發電機。為了進一步提高其熱效率,一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環。此外,在超高壓機組中還采用再熱循環,既把作過一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出,送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續膨脹作功,從中壓缸送出的蒸汽,再送入低壓缸繼續作功。在蒸汽不斷作功的過程中,蒸汽壓力和溫度不斷降低,最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻,凝結成水。凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經過除氧氣除氧,給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱器,經過加熱后的熱水打入鍋爐,再過熱器中把水已經加熱到過熱的蒸汽,送至汽輪機作功,這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統中的蒸汽和凝結水,由于疏通管道很多并且還要經過許多的閥門設備,這樣就難免產生跑、冒、滴、漏等現象,這些現象都會或多或少地造成水的損失,因此我們必須不斷的向系統中補充經過化學處理過的軟化水,這些補給水一般都補入除氧器中。

  汽水系統流程包括鍋爐、汽輪機、凝汽器及給水泵等組成的汽水循環和水處理系統、冷卻水系統等。

  水在鍋爐中加熱后蒸發成蒸汽,經過熱器進一步加熱,成為具有規定壓力和溫度的過熱蒸汽,然后經過管道送入汽輪機。

  在汽輪機中,蒸汽不斷膨脹,高速流動,沖擊汽輪機的轉子,以額定轉速(3000r/min)旋轉,將熱能轉換成機械能,帶動與汽輪機同軸的發電機發電。

  在膨脹過程中,蒸汽的壓力和溫度不斷降低。蒸汽做功后從汽輪機下部排出。排出的蒸汽稱為乏汽,它排入凝汽器。在凝汽器中,汽輪機的乏汽被冷卻水冷卻,凝結成水。

  六、電氣系統(發電系統)

  電氣系統包括發電機、勵磁系統、廠用電系統和升壓變電站等。發電機的機端電壓和電流隨其容量不同而變化,其電壓一般在10~20kV之間,電流可達數千安至20kA。因此,發電機發出的電,一般由主變壓器升高電壓后,經變電站高壓電氣設備和輸電線送往電網。極少部分電,通過廠用變壓器降低電壓后,經廠用電配電裝置和電纜供廠內風機、水泵等各種輔機設備和照明等用電。

  凝汽器下部所凝結的水由凝結水泵升壓后進入低壓加熱器和除氧器,提高水溫并除去水中的氧(以防止腐蝕爐管等),再由給水泵進一步升壓,然后進入高壓加熱器,回到鍋爐,完成水蒸汽水的循環。給水泵以后的凝結水稱為給水。

  汽水系統中的蒸汽和凝結水在循環過程中總有一些損失,因此,必須不斷向給水系統補充經過化學處理的水。補給水進入除氧器,同凝結水一塊由給水泵打入鍋爐。

  七、變電所主要電氣設備

  變電所是電力系統中聯系發電廠與用戶的中間環節.具有匯集電能和分配電能、變換電壓和交換功率等功能,裝有多種電氣設備的場所。根據其在電力系統中所起的作用,可分為升壓變電所和降壓變電所;根據設備安裝位置.可分為戶外變電所、戶內變電所、半戶外變電所和地下變電所。變電所內一次電氣設備主要有變壓器、斷路器、隔離開關、避雷器、電流互感器、電壓互感器、高壓熔斷器、負荷

  開關等。有些變電所還有高壓串并聯電抗器、電容器以及消弧線圈等電氣設備,用于調相、調壓、電力系統穩定、限制工頻過電壓和潛供電流等需要。變電所的一次電氣設備通過母線組成不同電壓的配電裝置,并配備有繼電保護和自動裝置、測量儀表、自動控制系統及遠動通信裝置。

  第二部分對電能和清潔能源、新能源的認識

  一、短期內火電仍是主要電源清潔能源發電將受高度重視國家發改委副主任、能源局局長張國寶2月3日在全國能源工作會議上的講話,勾勒出我國電力行業未來的發展路徑,但未來火電增長將放緩;清潔能源發電尤其是核電將受到高度重視;電網將趁當前電力需求疲軟加大投資力度。

  中電聯預計,20xx年全年電力總投資將達到6500億元左右。其中,電源投資仍然在3000億元左右,水電、核電、風電等可再生能源投資比例特別是核電投資比例將繼續提高;電網投資規模繼續擴大,全年電網投資(包括各類技改投資)預計在3500億元左右。

  20xx年我國火電行業整體虧損達392億元,同比下降164.87%。在我國電源結構中,火電裝機的比重一直在75%以上。根據中電聯發布的數據,截止到20xx年底,全國發電設備容量79253萬千瓦,其中火電60132萬千瓦,約占總容量的75.87%。

  我國未來能源結構的設定將盡量把煤炭的比重控制在一定范圍內,這決定了火電未來發展將趨緩。

  國家發改委副主任、能源局局長張國寶要求積極發展可再生能源和新能源,改善我國能源結構,不斷提高清潔能源在我國一次能源消費中的比重。數據顯示,20xx年我國電力結構進一步優化,水力、風電和核能等清潔能源及可再生能源發展迅速,水電裝機達1.7億千瓦,居世界第一位,風電裝機1200萬千瓦,核電裝機910萬千瓦。

  目前,核電裝機僅占我國電力總裝機的1.1%,僅占一次能源消費的0.77%,不僅同世界一些發達國家相比差距很大,而且遠遠低于世界平均水平。根據各國的實踐經驗,核電發電成本已經低于燃煤發電成本15%以上。同時,核電與消耗礦物燃料的`電站相反,并不釋放二氧化碳、硫和一氧化碳,對于減輕日益沉重的環境壓力無疑是極為有利的。

  在眾多清潔能源發電的發展前景中,廈門大學能源經濟學專家林伯強更看好核電的未來。他對中國證券報記者表示,目前來看,水電和風電都依賴于自然資源,以后的開發成本將越來越高,而核電的發展則相反,隨著技術的不斷成熟,核電的建設成本將越來越低。

  二、新能源的發展具有廣闊前景

  20xx年1月下旬華南、中南地區的大雪使煤電油運面臨嚴峻考驗,黨和國家領導人高度關注電煤供應。罕見的暴風雪使國家領導人寢食不安,也使“電荒”問題更加突出,其實在暴風雪來臨之前,電、煤的問題已經成為人們關心和擔心的話題。我國的電源主要是火力發電,但隨著我國經濟的快速發展,尋找并大力發展新能源發電是勢在必行的選擇。我們一方面要提倡節約電能,但這終究不是治本之策,另一方面必須及時快速發展新能源發電,只有這樣才能緩解電能緊張這一突出問

  題。對我們化工行業來說,應該敏銳抓住新能源發電契機,大力推動新材料配套產業,既實現了自身發展,也為能源供應緩解做出貢獻。

  新能源是指傳統能源之外的各種能源形式.包括太陽能、風能、生物質能、地熱能、水能和海洋能以及由可再生能源衍生出來的生物燃料和氫所產生的能量.利用新能源發電以其環保性和經濟性特點越來越得到人們的青睞,它已經成為一些發達國家解決電力系統問題的一個重要輔助手段。

  第三部分對學好“電力系統及其自動化”專業課程的感想

  通過實習,使我對“電力系統及其自動化”專業有了直接和間接的進一步了解。該專業主要是對電能生產、傳輸和管理實現自動控制、自動調度和自動化管理。電力系統是一個地域分布遼闊,由發電廠、變電站、輸配電網絡和用戶組成的統一調度和運行的復雜大系統。電力系統自動化的領域包括生產過程的自動檢測、調節和控制,系統和元件的自動安全保護,網絡信息的自動傳輸,系統生產的自動調度,以及企業的自動化經濟管理等。電力系統自動化的主要目標是保證供電的電能質量(頻率和電壓),保證系統運行的安全可靠,提高經濟效益和管理效能。

  專業主要領域:按照電能的生產和分配過程,電力系統自動化包括電網調度自動化、火力發電廠自動化、水力發電站綜合自動化、電力系統信息自動傳輸系統、電力系統反事故自動裝置、供電系統自動化、電力工業管理系統的自動化等7個方面,并形成一個分層分級的自動化系統:區域調度中心、區域變電站和區域性電廠組成最低層次;中間層次由省(市)調度中心、樞紐變電站和直屬電廠組成,由總調度中心構成最高層次。而在每個層次中,電廠、變電站、配電網絡等又構成多級控制。

  為了實現以上工作的要求,我深刻認識到下面大三、大四的專業課程的重要性。雖然課程門數多、難度大,但是我們必須正確認真地掌握。以下就是本人查閱整理的即將開設的主要專業課程:電機學A、數字電子技術、電力系統穩態分析、電機檢修實習、電子實習、數字電子技術實驗、數字電子技術課程設計、電力系統暫態分析、發電廠電氣部分、電力系統繼電保護、自動控制原理課程設計、電力系統自動裝置、電力系統計算、電網監控技術、電力系統可靠性、同步機機電暫態分析直流輸電技術、MATLAB應用基礎、電力系統微機保護、電氣圖識讀。

  本次認識實習雖然主要目的是認識和了解發電廠電氣設備,但是同時也為后續專業課打下基礎。在實習過程中,我們了解到了電能的生產過程,認識了許多電氣設備,如:發電機、變壓器、母線、隔離開關、斷路器、電壓互感器、電流互感器、避雷器等。把我們的理論知識和課本上的聯系起來。

  通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。實習結束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統的第一個驛站,能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

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