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畢業(yè)的實習報告

時間:2021-02-16 10:46:50 報告 我要投稿

【實用】畢業(yè)的實習報告四篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)的實習報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】畢業(yè)的實習報告四篇

畢業(yè)的實習報告 篇1

  這次實習的目的就是在正式走入社會工作之前對xx儲蓄銀行都各項業(yè)務(wù)工作能有一個大概的了解,為以后能更快的投入工作打好基礎(chǔ)。懷著這個目的,在即將畢業(yè)前的一個多月里,我在xx儲蓄銀行政和縣支行進行畢業(yè)實習。

  一、xx儲蓄銀行簡介

  xx銀行自xx年x月x日恢復開辦以來,經(jīng)過20xx年的長足發(fā)展,已成為我國金融領(lǐng)域的一支重要力量,為支持國家經(jīng)濟建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)居民生活做出了重大貢獻。

  二、實習過程

  我的實習分別在兩個部門,六個崗位上完成,其中要參加兩個業(yè)務(wù)的學習。

  第一個實習部門就是x縣支行中心營業(yè)網(wǎng)點。時間:x月xx日 x月x日,由于營業(yè)網(wǎng)點對外性強,實習生沒有工號,時間安排也很有限,缺少實際操作,只是對營業(yè)網(wǎng)點都基本業(yè)務(wù)有了大概都了解。

  第一個實習崗位就是綜合柜員,主要是負責對普通柜員當日的各類帳務(wù)進行核對、監(jiān)督、審查等非對外業(yè)務(wù)。特殊性柜面業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程的解釋、銀行規(guī)章制度執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督等。因為只實習三天,我就學習了憑證整理,其他的都是看指導人員操作。

  除此之外,這兩天的實習工作還包括幫助客戶復印身份證,通過聯(lián)網(wǎng)核查公民身份信息系統(tǒng)核對公民身份信息。第二代身份證直接讀取磁數(shù)據(jù)就可以了,第一代身份證需要手動輸入;還要學習點鈔、捆鈔。

  第三個實習崗位就是對公業(yè)務(wù),從20xx年初開始,xx儲蓄銀行在全國各地陸續(xù)進行了公司業(yè)務(wù)的試點工作。目前正進一步鋪開業(yè)務(wù),現(xiàn)有的業(yè)務(wù)主要有銀行匯票、商業(yè)匯票、本票、支票、匯兌、委托收款、托收承付、商易通、xx結(jié)算等對公結(jié)算服務(wù)。實習代發(fā)工資報表的制作,叢操舊業(yè),很快上手,也就粗心把卡號少輸了x位。

  我去的第二個實習部門是稽核組;時間:x月x日至x月x日。主要實習崗位有業(yè)務(wù)會計,事后監(jiān)督,匯儲出納。

  第四個實習崗位是業(yè)務(wù)會計,指導我的人是xx姐,主要實習內(nèi)容有以下幾點:

  1、每天上班的第一項工作就是,日資金頭寸預報,填報清算戶與備付戶金額,上午xx之前必須上報省中心。如如清算戶余額不足,從備付戶調(diào)撥,若備付戶亦無足夠金額,可從運用戶調(diào)撥,需提前三天向省中心申請。很不好意思,xx姐去xx學習了一個星期,我替的班,結(jié)果清算戶透支了。

  2、上午上班需要查看是否有網(wǎng)點申請撥款,有則做下?lián)芸畈僮?下午下班之前查看網(wǎng)點繳款情況,做收到繳款操作。最后打印出全日余額,與出納核對無誤,下班。

  3、打印歷史報表,一般為前一營業(yè)日,然后整理核對報表。這項工作很繁重,量很大,一上午打印機就沒有停,下午就對各報表進行分類整理,剛開始實習就從這個做起的。

  4、查看公司業(yè)務(wù)系統(tǒng),及時處理各項對公來賬業(yè)務(wù)。打印出來賬登記,通過xx儲蓄統(tǒng)xx,做入賬操作,然后通知網(wǎng)點上賬。

  5、各種款項劃出操作,做好支票登記。

  6、查看xx現(xiàn)金分戶,及時發(fā)現(xiàn)問題,查出問題所在,通知網(wǎng)點及時處理。在我替班期間發(fā)現(xiàn)一筆錯誤,有一筆xx元的代收電話費沒有上賬。打印出前一日所有代收付金額,計算出各網(wǎng)點的交易額,通過數(shù)據(jù)集中系統(tǒng),查詢每個網(wǎng)點的交易明細,終于發(fā)現(xiàn)了是勝利網(wǎng)點漏了一筆xx元的電話費沒有上賬。

  7、存款等其他業(yè)務(wù)

  第五個崗位是事后監(jiān)督,對營業(yè)處及個網(wǎng)點的交易進行嚴格把關(guān),是一項繁瑣的 校對 工作,它意義重大 尤其體現(xiàn)在對潛在風險(如大額支付、可疑支付等)進行全面地、系統(tǒng)地監(jiān)督。相比之下,實時監(jiān)控則體現(xiàn)出了防范風險的 時效性。

  1、事后監(jiān)督的操作

  先按每日營業(yè)軋帳單上登記的各類基本業(yè)務(wù)的交易總筆數(shù)、總金額分別與原始憑證進行校對,確認無誤后,接著按照原始憑證的任意順序,逐筆輸入憑證打印的交易流水號和客戶填寫的交易金額,系統(tǒng)自動核對兩項內(nèi)容,回顯交易流水中的其他內(nèi)容。如果發(fā)現(xiàn)了不相符的情況,則手工聯(lián)動登記差錯。監(jiān)督內(nèi)容有三個方面:

  大額支付監(jiān)督:a、定活期開戶無論金額多少都要監(jiān)督,剛好趕上銀行拿到了社保項目,開戶數(shù)都集中在四月,工作量很大;b、存取款大于五萬開始監(jiān)督,存款達到20萬,取款超過5萬,本地轉(zhuǎn)賬超過5萬,外地轉(zhuǎn)賬大于5000,都要核查身份證。

  特殊交易監(jiān)督:a、掛失監(jiān)督,有密碼、存折、卡、卡和存折掛失;b、客戶資料變更監(jiān)督,有更改姓名,證件號碼等重要信息。

  憑證使用監(jiān)督:各種憑證使用情況監(jiān)督。

  2、監(jiān)督大額可疑支付

  對可疑支付交易的參數(shù)規(guī)定是:一日累計取款超過50萬元;單個帳戶10天內(nèi)集中(一次性)轉(zhuǎn)入金額超過100萬元并超過3次分散轉(zhuǎn)(取)出。單個帳戶10天內(nèi)累計現(xiàn)金支付超200萬元,清戶前10天發(fā)生過200萬元現(xiàn)金收付。

  3、實名制核查

  儲戶開戶、掛失、大額存取款等都需要通過居民身份證核查網(wǎng)站進行身份證信息核實,由柜員操作,事后監(jiān)督,經(jīng)常有網(wǎng)點的定期開戶沒有核查。

  以上都監(jiān)督完就開始了蓋章的工作,之后就是整理好裝訂。

  三、實習感想與收獲

  短短兩個月的實習結(jié)束了,六個崗位的實習,三個字:相當累!我現(xiàn)在真實地感受到了銀行的生活并不像我之前想象的那樣,截然不同。它是一個需要高度認真,需要超常的耐力、踏踏實實地工作態(tài)度,鍥而不舍的精神的行業(yè),對任何人它都是一種挑戰(zhàn)。

  實習過程中出了2個小錯誤。一個是做對公業(yè)務(wù)代發(fā)工資時把客戶都卡號少輸了1位。在學生處資助中心做了三年學生助理,一直負責學校勤工助學工資,對銀行代發(fā)工資很熟悉,所以很快就上手了,也就粗心。二是做業(yè)務(wù)會計崗時向人行存款多付了一筆手續(xù)費5.5元。

  業(yè)務(wù)會計崗是我實習中最有挑戰(zhàn)的。帶我的前輩只指導我四天就去xx學習了,銀行里人員緊張,我就這樣趕鴨子上陣了。繁多的交易代碼需要記憶,七八個系統(tǒng)要去熟悉。慶幸的是,我比較順利的完成了任務(wù),雖然出了點小錯誤。

  總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  短暫的實習讓我結(jié)識很多朋友,每一位帶我的指導人員都很細心。實習的最后一天還給我開了個餞別晚餐,很感動,再次感謝你們。再次回首,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候,我知道銀行里還有好多好多要學的,我的職業(yè)人生也將從xx儲蓄銀行開始。

  業(yè)務(wù)會計崗是我實習中最有挑戰(zhàn)的。帶我的前輩只指導我四天就去xx學習了,銀行里人員緊張,我就這樣趕鴨子上陣了。繁多的交易代碼需要記憶,七八個系統(tǒng)要去熟悉。慶幸的是,我比較順利的完成了任務(wù),雖然出了點小錯誤。

  總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  短暫的實習讓我結(jié)識很多朋友,每一位帶我的指導人員都很細心。實習的最后一天還給我開了個餞別晚餐,很感動,再次感謝你們。再次回首,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候,我知道銀行里還有好多好多要學的,我的職業(yè)人生也將從xx儲蓄銀行開始。

畢業(yè)的實習報告 篇2

  經(jīng)過在信用社幾個月的實習,我從客觀上對金融的知識有了感性的認識,使自己對銀行的一些具體業(yè)務(wù)操作有了具體的了解。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。我在大學學的主要是英語專業(yè),對會計這一門沒有什么接觸,所以我主要是一個學習的過程.會計業(yè)務(wù)對公司業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。

  對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。

  這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。

  還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準備金等。“存放中央銀行款項”則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于xxxx元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對,如打印工前準備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。

  然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。

  這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。儲蓄業(yè)務(wù)儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

  信貸業(yè)務(wù)由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴格的控制。信用社也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。

  而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

  小結(jié):通過這次的實習,我對銀行業(yè)務(wù)有了詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用,從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,有了一個比較全面的了解。

  尤其是會計分工,對于銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學生,就是因為他們的動手能力要比大學生強。

  從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

畢業(yè)的實習報告 篇3

  一、實習報告格式

  1、內(nèi)容要求

  1)實習報告內(nèi)容應包括實習項目,指導教師,目的與要求,實習內(nèi)容,實習日記,實習報告和總結(jié)等方面;

  2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真.(填寫時括號中的說明內(nèi)容應刪除)

  2、評閱要求

  實習報告應有教師評語,批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見,評語要有針對性,書寫工整,紅筆批閱;

  3、格式與裝訂

  實習報告內(nèi)容均用A4紙?zhí)顚?內(nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號;單倍行距.

  二、實習報告的寫作

  一)實習報告的資料收集

  從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習報告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:

  1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學習,內(nèi)容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.

  2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務(wù),應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等.

  3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的`過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲.

  4、實習單位的工作作風如何.單位的工作作風對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.

  5、實習單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作作風,履行職能的情況有什么看法和認識.

  二)實習報告寫作流程

  去單位實習之前一定要先跟指導老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實習一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數(shù)最好能在 800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導老師聯(lián)系,最好在實習結(jié)束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學院統(tǒng)一印制的實習報告本上。

  三)實習報告寫作要點

  根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫.如法律專業(yè),去法院實習,獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等.文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作,會議過程中服務(wù)工作,會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據(jù)實習的內(nèi)容確定某一局部的工作,就一個專題作為重點描述對象.如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學習的地方等等.

  四)實習報告結(jié)構(gòu)安排:

  第一部分:以實習時間,地點,任務(wù)作為引子,或把實習過程的感受,結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容.

  第二部分:實習過程(實習內(nèi)容,環(huán)節(jié),做法)

  1、將學校里學到的理論,方式方法變成實踐的行為;

  2、觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的.比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解.再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等.

  第三部分:實習體會,經(jīng)驗教訓,今后努力的方向等.

  文章也可以以實習體會,經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文.如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識,能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等.從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來.不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力.

  三、實習報告寫作要求

  1、報告必須寫自己的實習經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理.

  2、如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處.參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者,書名,出版地,出版者,出版年,起止頁碼;如期刊類:作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號或期號,起止頁碼.

  3、文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞.

  4、語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求.不要過多的說"我"如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱.字數(shù)要在1000以上.

畢業(yè)的實習報告 篇4

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是學生在校結(jié)束了全部理論課程和實踐教學環(huán)節(jié)以后所進行的一個大型綜合性實踐教學環(huán)節(jié)。本次實習目的在于對學生進行理論聯(lián)系實際的全面的工程技術(shù)訓練,培養(yǎng)學習綜合應用所學理論和實踐知識的能力,以及與工人相結(jié)合,與生產(chǎn)相結(jié)合,向?qū)嵺`學習、理論聯(lián)系實際、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

  通過畢業(yè)實習,能夠?qū)W習公司文化、環(huán)境管理體系、工廠各部門的運作流程產(chǎn)品的制造流程及等重要知識。在實習過程中體會公司文化、管理制度以及其他方面的相關(guān)內(nèi)容,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過本次實習,鍛煉自己對工作壓力的承受能力,提升自己的職業(yè)素質(zhì)、溝通能力等各方面能力。

  二、實習任務(wù)

  學會如何進行技術(shù)調(diào)查研究、擬定設(shè)計方案、技術(shù)設(shè)計經(jīng)濟分析;進行理論聯(lián)系實際的全面的工程技術(shù)訓練,培養(yǎng)學習綜合應用所學理論和實踐知識的能力,以及與工人相結(jié)合,與生產(chǎn)相結(jié)合,向?qū)嵺`學習、理論聯(lián)系實際、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L;學習規(guī)章制度、企業(yè)管理、企業(yè)文化等方面的知識;親身到生產(chǎn)車間了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)設(shè)備作業(yè)規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容;將所學的將所學的理論知識與實際工作密切結(jié)合,在工作中爭取提升自己的實踐能力,提高自身的綜合素質(zhì)。

  三、實習要求

  1、依據(jù)實習任務(wù),認真學習實習大綱,提高對實習的認識,努力做好各方面的準備。

  2、遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,例如按時上下班等。

  3、實習期間必須嚴格遵守車間操作規(guī)程和安全管理制度,謹防工作中可能存在的安全事故等方面的危險可能。

  4、虛心向技術(shù)人員學習,尊重知識,尊重他人,及時了解產(chǎn)品的制作流程,以更快的適應當前工作。

  5、自覺遵守學校、實習單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從實習教師的指導,培養(yǎng)良好的風氣。

  6、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務(wù),虛心學習,主動、誠懇地向車間工人、工程師及企業(yè)管理人員等求教,刻苦鉆研。

  7、平時多與公司各職位的前輩聯(lián)系交流,及時解決自己不懂得內(nèi)容。

  8、認真完成實習內(nèi)容,按規(guī)定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關(guān)資料,每天準時提交實習報告。

  四、實習內(nèi)容

  1、接受安全教育,包括車間作業(yè)的注意事項、車間環(huán)境、作業(yè)規(guī)范等內(nèi)容。

  2、布置實習任務(wù),公司根據(jù)實習任務(wù)為實習生,安排實習內(nèi)容。

  3、首先先到各個車間學習產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,公司生產(chǎn)部門有面板事業(yè)部、tp生產(chǎn)部(線路印刷)、tp后段、iqc、倉庫、實驗室等,通過一段時間的學習,加強自己對產(chǎn)品的認知度。

  3、了解完公司的產(chǎn)品后,著手學習和了解環(huán)境管理體系、供應商管理、客戶服務(wù)管理、過程管理、采購管理、生產(chǎn)計劃管理、人事管理、行政管理、等工廠精細化管理內(nèi)容。

  五、實習過程

  1、到公司后,辦理相關(guān)的入職手續(xù)和住宿等內(nèi)容,準備次日上班。

  2、公司組織我們由專業(yè)人員進行公司各項規(guī)章制度、安全事項等內(nèi)容,講訴了安全問題的重要性、實習中可能存在的危險問題、車間環(huán)境等。

  3、經(jīng)過公司分配,分完部門后,按照實習計劃和實習任務(wù)分別到面板事業(yè)部、tp生產(chǎn)部、tp后段、iqc、倉庫、實驗室等進行實習,由專人講解然后讓我們自己去學習,遇到不懂的地方則向車間工人和技術(shù)人員。

  4、在實習中,每天需書寫學習報告,將每天的工作內(nèi)容、所學知識、相關(guān)資料等記錄下來,回顧自己一天所學到的東西。

  六、實習總結(jié)

  此次實習時間雖短,但在有限的時間里,我們學習到的知識和經(jīng)驗對于應屆畢業(yè)生是頗有用處的。通過這次實習,我們學到很多課本上沒有的知識。在車間實習的過程中,接觸到形形色色的人,不斷提高自己的溝通能力,了解他們的生活。他們身上也有很多我們值得學習的地方,我們應該學習生產(chǎn)線上的工人們對待工作一絲不茍的精神以及強大的耐性,將這些有點應用學習、生活、工作當中,從小事做起,腳踏實地。

  通過此次畢業(yè)實習,使得自己能夠在工作中不斷提高思想認識,從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合。一方面是加強了自身的實踐能力,另一方面則發(fā)現(xiàn)自己理論知識的匱乏,需要補充自己的專業(yè)知識,為以后的工作和學習奠定初步的認知。同時,實習畢竟是工作,與象牙塔里安逸的生活完全不同,通過實習親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。認識到在學校期間應做好工作后對于各方面壓力的心理準備,避免眼高手低,缺乏耐性,難以適應工作。另外,在車間實習也是我們大學生值得回味的經(jīng)歷,生產(chǎn)線上的鍛煉,不僅可以讓我們更好的了解產(chǎn)品,同時還能鍛煉自己的艱苦奮斗精神,增強時間觀念。

  總而言之,此次實習,我們經(jīng)歷了一個角色轉(zhuǎn)換的工程,雖然有些不適應,但我相信這一切都是自己職業(yè)道路上可貴的一筆財富。人說,一個人經(jīng)歷多了就會漸漸成熟。短短的時間里,我感受到自己變得更加成熟穩(wěn)重,真正地接觸工作使得自己可以親身體驗什么樣的工作適合自己,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃起了很大的幫助。我相信在未來的日子里,我能夠在將工作做得更好的同時,制定好人生規(guī)劃,為自己的小小夢想而努力奮斗。

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