對于家長理想中的幼兒園調查報告
當某一情況或事件需要弄明白時,務必需要展開調查,調查完畢后,通常還需要完成調查報告。如何把調查報告做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的對于家長理想中的幼兒園調查報告,希望能夠幫助到大家。
對于家長理想中的幼兒園調查報告 篇1
眾所周知,孩子上哪所幼兒園起決定作用的不是孩子而是家長,某種意義上說家長是衡量幼兒園辦得好壞的一個標尺,幼兒園的生存發展離不開家長的支持與協助。為了解家長們對幼兒園的滿意度,了解家長的期望與要求,保證幼兒園的建設更加適應幼兒的發展,滿足家長的要求,我們在幼兒家長中進行了《我心目中的幼兒園》問卷調查,共發出問卷1000份,收回462份。對收回的問卷進行的統計分析,結合分析、歸納,從十一個方面給幼兒園提出了100條建議,為幼兒園改進工作提供依據。
一、問題的提出
社會的飛速發展在給幼兒園帶來機遇的同時,也提出了挑戰。隨著中國加入WTO,我國做出教育市場有限開放的承諾,中國的教育與國際接軌,意味著外國人可以根據國際規則參與中國的教育市場,我們也可以走出去融入國際教育市場。WTO帶給中國的是一個平等請進來、走出去的一體化環境,在這個環境下,幼兒園如何生存、發展,值得幼教同仁深思。
每位家長都希望為自己的孩子選擇一所理想的幼兒園,讓孩子有一個良好的起點;每位園長都希望自己的幼兒園辦成一流、辦有特色,希望家長將孩子送到自己的幼兒園,但現實往往不盡人意,社會在發展,家長們的期望、要求在提高,園長們盡管很努力,可努力并不代表現實、并不能保證效果。幼兒園被推向市場,國外可以到中國辦幼兒園,婚育觀念轉變時出生率下降,幼兒園的經營如何走好自己的路、怎樣在市場競爭中立足、生存、發展,是每個園長苦苦思索、探討的問題。
幼兒園生存、發展的關鍵是能否適應幼兒生長發育、身心和諧、體智德美及情商發展的需要,滿足社會發展的需求,滿足不同家長的期望與要求。眾所周知,現代社會人們的生活水平不斷提高,教育消費已占消費中的重中之重。面對未來社會的挑戰,誰也不期望自己的孩子輸在起跑線上,為孩子選一所好的幼兒園,讓孩子有一個良好的起點,是每個家庭的美好愿望。
傾聽家長的心聲是辦好幼兒園的有效途徑。因為家長的心聲即來源于他的所見所聞,更多的是傾聽孩子的反饋。孩子回家后不經意的流露,會引起家長的警覺、關注,引起家長的思考與判斷。俗話說:當事者迷,旁觀者清。站在幼兒園旁觀者的角度,家長的確比我們看得更細,要求更多,他們在關心自己孩子的基礎上更加關心幼兒園、關心幼兒教育。應該說,家長是衡量幼兒園辦園質量的一個標尺,傾聽家長的心聲,了解家長的所思、所想、要求、期望,對我們提高辦園質量,更好的落實《幼兒園工作規程》及《幼兒園教育綱要》有良好的促進作用。
二、調查的方法與內容
本次調查采取的是問卷調查法。在北京地區分別選擇了機關園、企業園、部隊園、科研機構園等六所幼兒園,向家長發放了1000份問卷,回收了462份問卷,占總發放率的46.2%。
調查問卷共有10個題目,分別是:
。ㄒ唬┖⒆雍图议L最喜歡什么樣的教師
(二)希望幼兒園的外部環境是什么樣的
。ㄈ┖⒆由瞽h境應該是什么樣的
。ㄋ模┠X得幼兒園應設哪些服務項目
。ㄎ澹┠J為老師應怎照顧孩子才算細致、周到、耐心、細心
。├蠋煇酆⒆芋w現在哪些方面
。ㄆ撸┠J為幼兒園怎樣做才算家園共育
。ò耍┠顫M意的幼兒園是什么樣子
。ň牛┠M變簣@應實施什么樣的教育
。ㄊ┠鷮τ變簣@不滿意的地方是哪些
三、調查結果分析
在回收的462份答卷中,絕大多數家長對問卷中的10個問題,進行的認真的回答。不排除家長的答案有孩子在某個幼兒園的局限性,而從問卷上也可以看出,家長提出問題也反映了某個幼兒園工作的優勢與不足,但是,我認為這些問卷在家長中有一定的代表性。因此我們在對問卷分析的基礎上,對家長的答案做了歸納,分三個方面分析。
。ㄒ唬┘议L最滿意的幼兒園是什么樣子。
從這個問題我們可以看出家長們對幼兒園的期望和要求,家長對這個問題的回答涵蓋的幼兒園建設的方方面面,包括幼兒園環境建設、幼兒園管理、幼兒園教師、幼兒園服務、幼兒園保育和教育等方面,共計278條之多。如設施的現代化,管理制度的健全,教職工素質高、形象好,能保證孩子身心發展,讓孩子感覺到在幼兒園和在家一個樣,孩子高高興興得上幼兒園等等。從這些答案中我們可看出,幼兒園所做的工作,家長們是能夠感覺到的,對幼兒園所做的努力,家長們給予了肯定,同時也對幼兒園的各項工作寄予了無限的期望,提出了更高的要求?梢钥闯觯议L們對幼兒園工作的滿意輻射到了幼兒園工作的各方面。
。ǘ⿲τ變簣@不滿意的地方是哪些。
這個問題主要是了解家長們對幼兒園目前工作不滿意的地方,使我們通過家長的意見,通過家長這個媒介來反思幼兒園的工作,達到改進、提高的目的。家長們對幼兒園不滿意的地方,我們歸納出145條。如幼兒園缺乏男教師,幼兒飲水少,設備陳舊,飲食缺乏粗糧,班級內幼兒人數過多,有些收費不合理,接送孩子時間過早等等。不難看出家長們對幼兒園不滿意的地方大多是在幼兒園設施、幼兒生活和服務方面,而在教育教學方面不滿意的地方涉及的卻是極少。
。ㄈ┯變簣@應設哪些服務。
《幼兒園工作規程》提出:幼兒園不僅要促進每個孩子全面、和諧發展,同時也為家長安心工作提供便利條件。針對幼兒園的服務,家長們提出了很多的建議。如建立孩子特長卡、延長代管孩子時間,增設心理教育咨詢,開設班車,玩具租借,家長隨時聽課,育兒講座,教育熱線等138項建議,為幼兒園拓寬服務渠道,更好的為家長服務提供了依據。
四、給幼兒園的建議
以家長的答案為依據,我們在歸納分析的基礎上,從十一個方面給幼兒園提出了100個建議,供幼兒園參考。
。ㄒ唬┰彀踩、整潔、自然、優美的物質環境
1、幼兒園外部環境自然優美
2、環境發揮育人功能
3、對室外大型玩具及時檢修
4、室外活動場地保持清潔
5、戶外玩具應在節日開放
6、玩具、材料應充分、開放
7、玩具應定期更新
8、應增設衣帽柜
9、幼兒園應是孩子心目中的幼兒園
。ǘ┖椭C、民主、寬松、秩序的精神環境
10、為幼兒營造寬松愉快的精神環境
11、讓孩子感到老師像媽媽
12、讓孩子過上大家庭式的生活
13、包容孩子的“錯誤”
14、孩子在幼兒園里不受壓抑
15、建立融洽的關系
16、鼓勵代替批評
17、讓孩子做主人
(三)教保人園要關愛每一個孩子
18、教師要關注每一個孩子
19、蹲下來和孩子說話
20、傾聽孩子的心聲
21、多給孩子表現的機會
22、對個性較強的孩子多引導、關心
23、只有不良的行為,沒有不良的孩子
24、最后一名也要鼓勵
。ㄋ模┡囵B全面發展有創造性的孩子
25、培養孩子良好的生活衛生習慣
26、多帶幼兒到大自然中去
27、增加戶外活動的時間
28、堅持組織做早操
29、培養幼兒語言表達能力
30、重視幼兒動手動腦能力
31、培養幼兒創新意識
32、加強品德教育,樹立良好的品德意識
33、建立動植物角,培養幼兒觀察能力
34、鼓勵幼兒大膽發言
35、培養幼兒對活動的興趣
36、幼兒在園生活豐富多彩
。ㄎ澹┯變簣@保育工作更加人性化
37加強對幼兒的生活護理
38、夏天勤給孩子洗澡
39、男孩子也應每天洗屁股
40、孩子的衣服要深淺分開洗
41、整托與日托幼兒服務應一致
42、夏天睡眠室應做好滅蚊工作
43、安排孩子吃飯時間長一點兒
44、提醒孩子多喝水
45、換季時積極預防孩子感冒
46、嚴格按食譜操作
。┤粘9芾戆踩侠砜茖W
47、嚴格控制班內幼兒人數
48、嚴格門衛制度
49、固定寢室床位與被褥
50、杜絕在幼兒園買食品
51、日托園可增設整托班
52、科學合理的購置教材
53、認真填寫幼兒成長紀念冊
54、夜班教師應加強責任心
55、嚴格接送制度
56、切實發揮保健是的作用
57、幼兒園應男女分廁
58、教師應向孩子問“早上號”
。ㄆ撸╆P注孩子的心理健康
59、關照不舉手發言的孩子
60、重視幼兒心理健康教育
61、接孩子時整托、日托要分開
62、讀懂孩子
63、尊重每個孩子的隱私
。ò耍┘覉@共育
64、定期舉辦家長會
65、組織家長參加幼兒園的運動會
66、幼兒園應隨時向家長開放
67、給每個孩子建立小檔案
68、讓家長選出孩子最喜歡的教師
69、建立家長委員會
70、開展教育咨詢服務
71、與家長多渠道溝通
72、幼兒園可設立電話熱線
。ň牛M足不同家長的需求
73、幼兒園應有假日值班
74、建立家長接待日
75、夏天準備一些雨具
76、做好隔離工作
77、應設立家長休息室
78、延長接送孩子的時間
(十)幼兒園教師
79、幼兒園應有男教師
80、幼兒園里可聘“洋阿舅”
81、教師應有終生學習的意識
82、熱情、大方有感召力
83、不用成人的標準評價孩子
84、理解孩子尊重孩子
85、善于處理突發事件
86、帶操動作規范、標準
87、教育“淘氣”的孩子有辦法
88、組織活動能吸引每個幼兒
89、孩子們喜歡的教師
。ㄊ唬﹫@長與科學管理
90、每天接待幼兒來園
91、強化普通話訓練
92、幼兒園收費要合理
93、按制度辦事
94、內部管理嚴謹、規范
95、加強對教師敬業的教育
96、加強幼兒園的開放教育
97、班內教師、保育員不隨意更換
98、增設家長閱覽室
99、增強幼兒園凝聚力
100、幼兒園管理現代化
對于家長理想中的幼兒園調查報告 篇2
為了詳細了解家長對本學期幼兒園工作的評價,我們在20xx年11月份對家長進行了問卷調查。此次調查的調查對象為當天所有出勤幼兒的家長。家長問卷以封閉式問題為主,家長對幼兒園的意見或建議為開放問題。本次調查問卷發放30份,回收有效問卷28份,有效回收率為93.3%。
此次問卷主要涉及幼兒園、班級和幼兒三個方面的內容。下面是三個方面的調查分析:
第一、家長對幼兒園工作的評價
從家長擇園原因來看,76.7%的家長選擇我園是因為設施設備良好、教師素質高。在各種原因中所占比例最高。從家長對幼兒園管理工作的評價來看,50.7%的家長表示非常滿意,39.3的家長表示滿意,只有10%的家長表示過得去。家長對幼兒園管理工作的滿意率達到了90%。對于我園辦學質量53.6%的家長表示非常滿意,39.3%的家長表示滿意,只有7%的家長表示過得去。家長對幼兒園教學質量的滿意率達到93%。對于我園師資質量的評價,67.9%的家長表示非常滿意,21.4%的家長表示滿意,10%的家長表示過得去,其中家長滿意率達到90%。在幼兒園伙食方面,39.3%的家長表示非常滿意,39.3%的家長表示滿意,14.3的.家長表示過得去,10%的家長表示不太滿意,家長滿意率達78.6。家長們對于會計工作的評價,50%的家長表示非常滿意,50%的家長表示滿意,家長對會計工作的滿意率達到100%。對于幼兒園安排的家長活動,60.7%的家長認為足以滿足家長需求,39.3%的家長表示基本滿足。家長對家長活動的滿足率為100%。從以上分析可以發現,在幼兒園工作中,家長對幼兒園伙食的滿意率明顯低于其他事項的滿意率。經分析可能由以下幾個原因造成的:
1、幼兒晚飯吃的較早,回到家后依舊跟隨家長吃晚餐,因此家長誤以為幼兒園伙食不理想造成幼兒園不愛吃,吃不飽,回家仍然吃飯;
2、家長對食物的營養家長以及幼兒膳食安排不了解;
3、家長對幼兒在園進餐情況不了解;
4、我園伙食確實存在一些問題。
通過以上問題的分析,為了提高家長對幼兒園伙食的滿意率,可以采取以下措施:
1、在保證幼兒膳食營養的前提下適當改善幼兒伙食;
2、經常向家長開放,使家長了解幼兒在園的進餐情況;
3、教師通過各種方式與家長溝通幼兒在園的進餐情況,以及幼兒園吃晚餐較早的實際情況。
二、家長對班級工作的評價
從家長對班級教學質量的評價來看,85.7%的家長家表示好,7%的家長表示較好,7%的家長表示一般。家長對班級衛生保健質量的評價為:89.3%的家長表示仔細,10.3%的家長表示一般。家長們對班級的衛生保健工作作出了肯定的評價。參與班級活動,25%的家長表示只參加一次,67.39%表示參加過很多次,7%的家長表示不清楚參加過幾次。在班級衛生方面,67.39%的家長表示好,32.61%的家長表示較好。家長對班級衛生滿意率達到100%。
通過以上統計可以發現,大部分家長對班級的各項工作都作出了高度評價,但也不乏個別家長對班級工作不是十分滿意,因此在日后的工作中,我們應當積極聽取家長的建議和意見,經常與家長溝通,正確更多家長的滿意。
三、對幼兒評價
在對幼兒入園情緒方面,67.39%家長表示幼兒愿意去幼兒園,32.61%的家長表示幼兒偶爾不愿意去幼兒園。在對孩子來園是否有所發展的問題上,82.1%的家長認為孩子進步明顯,17.9%的家長認為孩子進步不大。
由以上統計,有一小部分孩子偶爾不想來幼兒園,對于這個問題,我們在日后的活動中關注情緒低落幼兒,積極與家長溝通孩子當天在家的情況,讓每個孩子天天高高興興的來幼兒園;另外,我們發現個別家長認為幼兒來園進步不大,針對該問題,我們應在活動中面對整體的基礎上,對個別幼兒因材施教。爭取讓所有幼兒都能有所收獲。通過此次家長問卷調查,家長對我們工作的肯定給與我們極大的鼓舞與激勵,督促我們不斷努力為家長和幼兒提供更高質量的服務;另外,家長的不滿,也讓我們感受成果的同時,反思自己工作中的不足,以便更好的提高各項服務質量和教學水平。
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