實驗室自檢自查報告

　　在當下這個社會中，報告十分的重要，不同種類的報告具有不同的用途。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家整理的實驗室自檢自查報告，歡迎閱讀與收藏。

實驗室自檢自查報告1

　　為加強我單位微生物實驗室生物安全管理工作，確保實驗室各項工作的有效有序進行，確保微生物實驗室不發生生物安全事件，保障公眾健康，維護社會穩定，我中心領導高度重視，經研究決定，根據云南省衛生和計劃生育委員會辦公室下發《國家衛生健康委辦公廳關于開展20xx年度人間傳染的病原微生物實驗室安全監督檢查工作的通知》要求，對照檢查內容，專門成立自檢自查工作組，對我單位微生物實驗室開展自檢自查工作，自檢自查工作如下：

　　一、組織機構及管理

　　（一）為開展此次微生物實驗室自檢自查工作，中心成立了自檢自查領導小組，按照檢查內容分工明確。

　　（二）我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度，建有實驗室生物安全自查制度，制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案，所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。

　　二、微生物實驗室自檢自查工作開展情況

　　（一）實驗室布局及設施環境

　　微生物實驗室分區明確，分為污染區、半污染區和清潔區，不同區域之間無交叉分布，實驗室門標示有生物安全標識和生物安全警告，工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放，實驗室臺面、墻壁、地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕，實驗室配備有生物安全柜并儲備足夠的實驗防護用品和器材，制定有實驗室生物安全事件應急預案，在實驗室工作配備有洗手消毒設施、洗眼裝置等，有高壓蒸汽滅菌器，實驗室有可靠的電力供應，所有設備功能正常，狀態良好，并進行定期維護，定期監測室內環境參數，且符合工作要求和衛生相關要求。

　　建立工作人員準入及上崗考核制度，所有與實驗活動相關的人員均應經過生物安全培訓，經考核合格后取得相應的上崗資質。實驗室不定期期對工作人員進行培訓（包括崗前培訓和在崗培訓），并對培訓效果進行評估。建立實驗室人員（包括實驗、管理和維保人員）的技術檔案、健康檔案和培訓檔案。臨時參與實驗活動的外單位人員應有相應記錄。實驗室相關人員進入實驗室時應注意個人防護。

　　實驗室生物安全突發事件的處理工作

　　制定了微生物菌（毒）種及標本管理制度、實驗室生物安全事件應急預防、實驗室安全制度及安全和事故處理制度，能基本滿足實際工作需要。

　　（四）實驗室備案及日常監管

　　1.實驗室備案

　　已有的二級實驗室已向設區州級人民政府衛生主管部門備案。

　　2.日常監管

　　一是就技術方法、程序和方案、材料和設備進行定期的內部安全檢查；二是糾正違反生物安全操作規程的行為；三是檢查和監督實驗室各項消毒滅菌措施的落實情況；四是檢查和監督實驗室廢棄物的`有效管理與安全況；五是檢查和監督實驗室試劑補充及處理；六是檢查和監督實驗室溫度、濕度潔凈度等內環境；七是檢查和監督實驗室設備使用維護等登記記錄。

　　（五）高等級生物安全實驗室規劃與建設

　　現有二級實驗室已基本滿足實驗，暫時沒有更高等級的生物安全實驗室規劃與建設。

　　（六）實驗室活動及樣本運輸行政許可事項實施

　　實驗室所進行的霍亂、鼠疫為樣本檢測不涉及動物感染實驗、大量活菌操作，結核分枝桿菌為運輸不涉及非感染性材料的實驗、動物感染實驗、大量活菌操作，同一實驗室同一獨立安全區域內，內一時段內只從事一種高致病性病原微生物的相關實驗活動，基本符合BSL-2實驗室要求。

　　三、主要存在的問題

　　（一）實驗室未建立并維持風險評估和風險控制程序，并明確實驗室持續進行風險識別、風險評估和風險控制的具體要求。

　　（二）生物安全柜應由具備相應資質的機構按照相應的檢測規程進行檢定。

　　（三）紫外燈沒有定期監測紫外燈輻射強度。

　　四、下一步打算

　　（一）建立風險評估和風險程序并明確實驗室持續進行風險識別、風險評估、風險控制的具體要求。

　　（二）進一步加強微生物實驗室人員培訓，包括實驗室人員防護守則、廢棄物處置和消毒、生物安全事件應急方案、生物安全柜的使用，菌（毒）種及標本管理等。

　　（三）購進紫外燈輻照計進行定期紫外燈輻射強度檢測。

　　（四）進一步加強微生物實驗室的內部安全管理體系。

實驗室自檢自查報告2

　　為了進一步加強學校危險化學品的使用、管理，保障學校和師生生命財產安全，我校近期對實驗室危險品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，現就檢查情況匯報如下：

　　一、組織機構健全

　　為了加強對學校危險化學品使用、管理的`監督檢查工作，我校成立了監督檢查工作領導小組：

　　組長: 副組長：要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法，加強對化學品安全管理的檢查力度，出現問題，及時糾正。

　　二、建立完善的制度

　　化學儀器室、實驗室各種制度齊全，均上墻公示。

　　三、明確任務，責任到人

　　學校為了加強對化學藥品的管理，實行問責制，誰主管誰負責，出現問題，一查到底。化學儀器室、化學實驗室由具體負責，教導處主管，檢查組督促。

　　四、檢查情況

　　1、化學藥品都能按照要求分類存放保管。

　　2、危險化學品有專柜，柜上有兩把鎖。

　　3、有危險化學品藥品使用登記記錄。

　　4、儀器室設有攝像頭。

　　五、存在的問題

　　1、過期或報廢藥品還在保存，如兩瓶生石灰。

　　2、危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置沒有安裝到位。

　　六、改進

　　學校將針對存在的問題，及時解決。對過期藥品，我們及時予以處理。危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置已聯系廠家，將盡快安裝到位。

實驗室自檢自查報告3

　　根據XXXXXX通知，XX系于20xx年9月7日按相關要求對使用的實驗室進行了全面細致的自查，現將自檢自查情況報告如下：

　　一、自查內容：

　　1、實驗室化學藥品的采購；

　　2、實驗室化學藥品的管理和使用；

　　3、實驗室化學藥品的廢液或殘渣的處理；

　　4、實驗室過期化學藥品的處理；

　　5、“三漏”情況。

　　二、自查情況和存在問題：

　　1、化學藥品采購先由化學教師和實驗室工作人員根據實驗課題和教材要求提出購買計劃。做計劃時，嚴格控制了易分解、易變質、劇毒等藥品的一次采購量。需到公安局備案的化學藥品的購買，均按程序辦理。采購時均查驗了供貨商的《危險化學品經營許可證》。

　　2、化學藥品專柜擺放，擺放整齊。化學藥品容器有標簽、實驗室有使用記錄、管理人員有賬冊、有領用記錄冊、對化學藥品的管理沒有實行“四雙制度”。

　　3、化學藥品的廢液或殘渣直接流入下水道。

　　4、化學藥品存儲室和器材保管室合二為一，沒有通風換氣設施以及消防和安全預警系統；實驗室以及存儲室無消防、防毒面具等設施（如：滅火器、消防栓、沙子）。

　　5、藥品及實驗室管理制度不夠完善，粘貼的位置不夠醒目。

　　6、過期藥品已經隔離擺放，但沒能及時處理。

　　三、整改措施：

　　1、對管理人員提出更高的要求，要求具有高度的責任心，工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度，掌握化學藥品的管理知識。

　　2、嚴把化學藥品供貨渠道，從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。

　　3、對不同性質，相互會發生反應的藥品要嚴格分柜隔離存放，相互保持安全距離。強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品，做到人離門鎖。

　　4、化學危險品的管理應嚴格執行“四雙制度”。即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”

　　5、實驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經常性檢查。藥品柜、櫥門上應貼上櫥簽，藥品容器上應有標簽，所有標簽均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數量及購入日期，標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

　　6、使用危險化學物品的'教師及實驗人員，必須遵守操作規程，嚴格落實安全防護措施。

　　7、實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放，由學校化學教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環境的污染。

　　8、建立健全化學藥品和實驗室管理制度，確保化學藥品的使用環節有據可查。

　　9、精簡或合并實驗課題，減少藥品存儲室化學藥品的存儲量。

　　10、補充相應設備設施，完善藥品儲備室和實驗室建設。

　　11、藥品存儲室和器材室分離擺放。

　　四、急需解決的問題

　　1、增加相應的設備設施，使藥品擺放更安全。

　　2、應配備懂專業的專職管理人員。

　　3、過期藥品急需處理。

　　XXXXX學校

教務科

　　二〇一五年九月十日

實驗室自檢自查報告4

　　為了貫徹上級《關于立即開展危險化學藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神，進一步加強校園危險化學品的使用、管理，保障校園和師生的生命財產安全，我校近期對化學藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，現就檢查情況匯報如下：

　　一 危險、劇毒藥品的采購

　　危險、劇毒藥品的采購由校園化學教師和實驗室工作人員根據教學大綱和教材要求，參照《其他中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時，應嚴格控制易分解、易變質、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長審核，報請校園領導批準。

　　二、危險、劇毒藥品的管理與使用

　　1.校園應建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。

　　2.校園應將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨的保管室或專門的櫥柜)。實驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經常性檢查。藥品柜、櫥門上應貼上櫥簽，藥品容器上應有標簽，所有標簽均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數量及購入日期，標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

　　3.實驗室管理人員應將危險、劇毒化學藥品分類存放，相互保持安全距離，嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品，做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執行“四雙制度”，即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”。

　　4.任課教師領用危險、劇毒藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”，交化學科教研組長批準后，才能向管理員按所需數量領取。領用的危險及劇毒藥品在應用后，如有剩余仍由任課教師繳還實驗室，并在原領用單上注明繳還藥品的數量。

　　5.使用危險化學物品的教師及實驗人員，必須遵守操作規程，嚴格落實安全防護措施。

　　6.化學危險、劇毒藥品發現丟失、被盜時，應當立即報告校園領導、教育主管部門和當地公安部門。

　　三、廢棄危險、劇毒藥品的處置

　　實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放，由校園化學教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環境的污染。 注：危險、劇毒藥品的具體范圍。

　　1.下列中學實驗室常用藥品為危險藥品：

　　①易燃液體：、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。

　　②易燃固體：紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。 ③氧化劑：過氧化鈉、 氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。

　　④腐蝕品：硝酸、發煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。

　　2.下列中學實驗室常用藥品為劇毒物品： 二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。

　　3.中學實驗室不常用的'危險品和劇毒品： 品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。

　　化學試劑在貯存時常因保管不當而變質。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發生反應，還有一些試劑受光照和環境溫度的影響會變質。因此，必須根據試劑的不同性質，分別采取相應的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法：

　　1. 密封保存

　　試劑取用后一般都用塞子蓋緊，特別是揮發性的物質(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發生強烈水解的試劑，如五氧化二磷、無水AlCl3等，不僅要嚴密蓋緊，還要蠟封。 在空氣里能自燃的白磷保存在水中。活潑的金屬鉀、鈉要保存在煤油中。

　　2. 用棕色瓶盛放和安放在陰涼處

　　光照或受熱容易變質的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里，并放在陰涼處，防止它分解變質。

　　3. 危險藥品要跟其他藥品分開存放

　　具有易發生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質，以及受到外界因素影響能引起災害性事故的化學藥品，都屬于化學危險品。它們存放一定要單獨存放，例如高氯酸不能也有機物接觸，否則易發生爆炸。

　　強氧化性物質和有機溶劑能腐蝕橡皮，不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑，如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉)，應保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。

　　劇毒品必須存放在保險柜中，加鎖保管。取用時要有兩人以上共同操作，并記錄用途和用量，隨用隨取，嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設有專門的存放櫥。

　　危險、劇毒藥品的采購由校園化學教師和實驗室工作人員根據教學大綱和教材要求，參照《xx省中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時，應嚴格控制易分解、易變質、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長審核，報請校園領導批準。

實驗室自檢自查報告5

　　化學科學是一門實驗科學，為學生創造良好的實驗條件，幫助學生理解概念，幫助學生，培養學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力，從而取得較為理解的學習效果，樹立學習化學的信心，使常規的死記硬背轉變為研究性學習。提高綜合分析能力，在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。對一些具體的問題從本質上去了解，既能讓學生鞏固既得的知識，又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是化學教學中的一個重要組成部分。在這個學年實驗教學取得一定的效果，在此做個總結：

　　具體內容如下：

　　一、認真執行教學實驗計劃

　　完成化學學生分組實驗15個，學生分組實驗率100%，教師演示實驗20個，教師演示實驗率100%。

　　二、嚴格執行實驗室的各項規章制度，防止各種實驗事故的發生，上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規范，指導學生做好實驗。實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。

　　三、注意節約，反對浪費，各種實驗藥品、用品要定量使用。

　　四、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好，并做好保養工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發揮其最大的效率。

　　五、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。

　　六、搞好實驗室的清潔衛生工作，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的'清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

　　七、做好儀器設備的保養維修工作

　　儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理，不耽誤教學、檢查工作的進行。

　　八、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產方面的工作，做全、做細，不在工作上拖后腿。

實驗室自檢自查報告6

　　根據上級文件要求，我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。

　　一、實驗室建設。

　　1、小學科學實驗室設置與用房。

　　我校有科學實驗室一間，其內放置了實驗器材與設備，也做保管室用，各班教室也可用作實驗室。(6分)

　　2、實驗室內部設施。

　　實驗室內有教師演示臺，學生實驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數量合理，內部設施已達標。(6分)

　　3、安全設施和措施。

　　實驗室內配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)

　　二、實驗室配置。

　　1、教學儀器不齊全，有破損(4分)

　　2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)

　　3、學校每年安排實驗教學的專項經費，且占有合理的`比例，每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃，所有儀器設備由正規渠道采購，質量可靠，無“三無”。(4分)

　　4、自制教具達一定比例。(4分)

　　5、實驗教學儀器不齊全。(4分)

實驗室自檢自查報告7

　　據省有關部門的要求，各地中小學體育、音樂、美術、圖書館、物理、化學、生物等部室按照20xx年9月標準進行軟硬件復查。現將我校化學實驗室在此次復查中存在的問題總結如下：

　　一、實驗用房：

　　我校每級有平行班4個，每級按160人算。屬于配備標準中的第二種。

　　按標準中的要求，實驗室數量為一個，已達到，但面積僅有92m2，如果按標準中的最低限度生均1.8m2計算，應達到288m2，是最低標準的32%；其次，我校儀器室、藥品室、準備室均在一間只有23m2的房子中，面積沒有達到最低標準40m2/間的要求。不論是準備實驗還是整理儀器都不方便。實驗室布局不夠合理。學校沒有危險品室，當前危險藥品都存放于教學樓東邊樓梯下的小房子中，沒有防火、防盜、換氣設施，沒有按“雙人雙鎖”管理，存在嚴重的安全隱患。危險品沒有可以看見的登記記錄。

　　二、配套設施：

　　實驗室有演示實驗臺1臺，學生實驗臺24臺，都符合標準；但燈光沒有垂直黑板，換氣扇離地面太高，不利于有害氣體的排出；實驗室沒有二級水閥，缺少應急水嘴，有安全隱患；實驗臺距離墻壁距離小于50cm，不利于人員疏散；儀器基本按配備標準上架；其中藥品室中沒有防爆燈，如果漏電后果將很嚴重；實驗室中有少量異味。

　　三、儀器配備：

　　實驗室儀器按20xx年標準基本配齊，但少量儀器由于 條件限制沒有配齊；還有部分儀器數量不夠，質量不達標，產品說明書、合格證、安裝圖不齊全，這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便，還存在一定的安全隱患。

　　四、實驗教師：

　　我校除物理實驗室有專職實驗教師外，生物、化學實驗室均為兼職教師——既要上課還要管理實驗室；實驗教師職稱合格，但自制教具由于條件限制不能達到要求。

　　五、實驗室管理：

　　化學實驗室有完整的明細賬，流水帳在總務處（不是很清楚），兩帳基本相符；儀器、藥品存放科學，部分儀器藥品被拉亂；其中鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室，污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中，而且藥品室防塵、防銹、防腐設施不完善，儀器外壁滿布塵土，多數橡膠制品已不能再繼續使用；一些現在教學已經不使用的藥品未及時處理，學校也沒有處理能力，長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。實驗室管理制度不完善，沒有 “廢氣、廢液、廢固”的`處理流程圖及相關的建議。

　　六、實驗教學：

　　一般演示實驗開出率達不到100%，其原因仍然是條件限制；分組實驗開出率能達到100%；兩者成功率都在95%以上，學生實驗效果良好，能到預期目的；實驗反思能結合具體的實驗事實和相關的內容。部分學生能對實驗原理做出正確的分析。實驗完畢后有學生實驗報告，但前期教學中教師沒有對學生實驗報告作出批示；實驗教學計劃、實驗考核不完善。實驗室在課余時間對廣大教師、學生開放，深受師生歡迎。

　　以上是我對本校實驗室認真檢查之后作出的總結，其中多數問題是由于經費不足引起的，還有部分問題屬于歷史設置，已不能再改動。

實驗室自檢自查報告8

　　實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分，現將自查情況匯報如下：

　　一、機構健全 責任到位

　　為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：xxx、 xxx 副組長：xxx 成員：xxx及科學教師，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

　　二、實驗室建設規范達標

　　去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。

　　三、實驗室管理規范有序

　　1、實驗室工作規范化

　　學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

　　2、儀器管理有序化

　　實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

　　3、教學儀器維護、保養經常化

　　根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

　　四、實驗教學與研究方面

　　我校現配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，專科畢業，能力強，業務水平高。科學教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的.材料有四個來源：

　　(1)、儀器室內分組實驗盒；

　　(2)、學生下發的實驗耗材;

　　(3)、自制自購分組實驗材料。

　　(4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全實驗室安全自查。本學期實驗開出率達100%

　　實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。 以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

實驗室自檢自查報告9

　　根據煙臺市市場監管局下發《關于在食品生產加工企業中開展出廠檢驗能力專項整治活動的通知》的文件，我公司迅速組織人員進行了學習，按照要求根據出廠檢驗項目對檢驗人員的配置、資質、技能、化驗室格局、條件及檢驗設備配置、精度、檢定有效期等相關內容進行自查自糾，并對自查中暴露出的問題進行整改，現自查情況報告如下：

　　1、檢驗人員的配置

　　公司實驗室配備2名化驗員，均持證上崗，資質符合任職要求，工作技能滿足生產檢驗需求，能夠出具相對公正性數據，不存在超越技能范圍的檢測。

　　2、實驗室設備與環境

　　經對實驗室的資料進行抽查，我公司實驗室的儀器設備管理制度比較完善，措施得當，并能夠按照規定實施；儀器設備的配置能夠滿足日常檢驗需求，儀器設備運行狀態良好，能夠按照計劃檢定和校準。

　　實驗室格局合理，能嚴格區分檢驗區域，防止交叉污染。通過對實驗室檢測環境自查，基本能滿足檢測需求，但是出現個別燈管不明，以免影響亮度，立即進行了更換。

　　3、存在的不足

　　自查過程中發現，化驗員的培訓計劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗人員培訓計劃并按照計劃嚴格實施。

　　生物實驗室自檢自查報告8

　　國家根據實驗室對病原微生物的生物安全防護水平，并依照實驗室生物安全國家標準的規定，將實驗室分為一級、二級、三級、四級。新建、改建、擴建三級、四級實驗室或者生產、進口移動式三級、四級實驗室應當遵守下列規定：

　　（一）符合國家生物安全實驗室體系規劃并依法履行有關審批手續；

　　（二）經國務院科技主管部門審查同意；

　　（三）符合國家生物安全實驗室建筑技術規范；

　　（四）依照《中華人民共和國環境影響評價法》的規定進行環境影響評價并經環境保護主管部門審查批準；

　　（五）生物安全防護級別與其擬從事的實驗活動相適應。

　　前款規定所稱國家生物安全實驗室體系規劃，由國務院投資主管部門會同國務院有關部門制定。制定國家生物安全實驗室體系規劃應當遵循總量控制、合理布局、資源共享的原則，并應當召開聽證會或者論證會，聽取公共衛生、環境保護、投資管理和實驗室管理等方面專家的意見。三級、四級實驗室應當通過實驗室國家認可。

　　國務院認證認可監督管理部門確定的認可機構應當依照實驗室生物安全國家標準以及本條例的有關規定，對三級、四級實驗室進行認可；實驗室通過認可的.，頒發相應級別的生物安全實驗室證書。證書有效期為５年。一級、二級實驗室不得從事高致病性病原微生物實驗活動。三級、四級實驗室從事高致病性病原微生物實驗活動，應當具備下列條件：

　　（一）實驗目的和擬從事的實驗活動符合國務院衛生主管部門或者獸醫主管部門的規定；

　　（二）通過實驗室國家認可；

　　（三）具有與擬從事的實驗活動相適應的工作人員；

　　（四）工程質量經建筑主管部門依法檢測驗收合格。

　　國務院衛生主管部門或者獸醫主管部門依照各自職責對三級、四級實驗室是否符合上述條件進行審查；對符合條件的，發給從事高致病性病原微生物實驗活動的資格證書。

　　取得從事高致病性病原微生物實驗活動資格證書的實驗室，需要從事某種高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物實驗活動的，應當依照國務院衛生主管部門或者獸醫主管部門的規定報省級以上人民政府衛生主管部門或者獸醫主管部門批準。實驗活動結果以及工作情況應當向原批準部門報告。

實驗室自檢自查報告10

　　第一章 總 則

　　1、為了加強病原微生物實驗室的生物安全管理，保護實驗室工作人員和公眾的健康，制定本制度。

　　2、醫院和科內實行對實驗室的實驗活動進行安全管理與監督。

　　3、實驗室實行分級管理，檢驗科微生物室為二級生物安全標準。

　　4、檢驗科負責微生物室日常活動的管理，承擔建立健全安全管理制度，檢查、維護實驗設施、設備，控制實驗室感染的職責。

　　第二章 生物安全水平

　　生物安全水平一般可分為四級：

　　a、生物安全水平ⅰ級：用于已知的通常不引起健康成人感染，對實驗室人員和環境危害甚少的病原體，如大腸艾希氏菌等。

　　b、生物安全水平ⅱ級：用于具有中度潛在危害的病原的實驗操作，主要防止通過皮膚黏膜及消化道的感染，實驗室應有進出規定程序，粘貼生物危險的.警示標志。

　　c、生物安全水平ⅲ級：用于可通過氣溶膠傳播的，能引起嚴重可致死性疾病的病原體，如結核分支桿菌等。

　　d、生物安全水平ⅳ級：可用于可通過氣溶膠傳播的，能引起致死性感染的高風險劇毒病原的操作。同時還要有內部和外部進行對話的裝置，要有應急供氣、應急供電和應急出口等。

　　第三章 生物安全操作要求

　　實驗室操作要求分為標準微生物學操作（見微生物操作規程）和特殊操作，前者是指實驗室安全的共性要求，后者是指根據特定生物安全的級別提出的特殊要求。

　　安全裝備：為達到生物安全的目的，安全裝備包括兩部分，即操作設備、生物安全柜。二級實驗室必須有可提供一個無菌操作的生物安全柜。

　　個人防護用品：主要有工作服、隔離衣、防護服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸保護裝置及正壓氣體供應的工作服等。

　　第四章標本的采集、轉運和接收

　　微生物標本在接收時操作者要穿工作服、帶手套和口罩，必要時要戴眼罩，必須在生物安全柜內執行嚴格操作。所有盛標本的容器必須是防漏的。在轉運時應密封，標本不可發生泄露。一旦發生泄露，應高壓滅菌處理。具有強感染性的標本轉運時要嚴格包裝，嚴格操作。標本的采集應由專人轉送，實驗室應由專人驗收和簽收。

　　第五章 生物廢物的安全處理

　　1、生物廢物包括培養物、分離物極其污染物，剩余標本極其污染物，尖銳破碎物，吸管、針頭和費包裝等。

　　2、生物廢物的安全處理要求：

　　a、裝廢物的容器應防漏，堅固而不宜刺穿，密封并要避免裝的太滿。

　　b、尖銳的破碎物要放入專用的硬質容器中。

　　c、盛放生物廢物的容器應置入高壓滅菌袋中送去滅菌。

　　d、所有能在實驗室消毒的物品在送出實驗室前盡可能先進行一次消毒處理。

　　e、盛放生物廢物的容器要做到安全轉運。

　　第六章 安全應急措施

　　1、操作者暴露的處理：

　　a、立即報警并告知同事。

　　b、立即用肥皂水清洗暴露表面，用洗眼液洗眼，用生理鹽水漱口。

　　c、啟動應急治療。

　　d、盡快向上級報告。

　　2、污染表面的處理：

　　a、立即報警并告知同事。

　　b、隔離污染區。

　　c、處理者穿戴適當的防護服。

　　d、用鑷子將污染物移入廢物桶。

　　e、用干毛巾吸干，將消毒劑到在毛巾上，一段時間后仍入廢物桶。

　　f、先后以消毒劑和酒精清洗污染表面。

　　g、以適當方法對桶消毒。

　　i、盡快報告上級。

【實驗室自檢自查報告】相關文章：

消防自檢自查報告10-24

餐廳自檢自查報告03-16

關于自檢自查報告04-19

安全自檢的自查報告03-28

工作的自檢自查報告03-24

企業自檢自查報告04-13

單位自檢自查報告04-14

自檢自查報告集錦04-14

工程自檢自查報告04-15