文化自查報告
在當下這個社會中,報告使用的次數愈發增長,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的文化自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文化自查報告 篇1
一、領導保障
洪河橋鎮黨委、政府非常重視農村成人教育工作,本年度制訂了本鎮農村成人教育的發展規劃和工作計劃,建立了農村成人教育網絡,多方籌集資金,解決了辦學和教學的重大問題。由鎮黨委、政府牽頭,各村民委員會積極組織、發動農村居民參加相關的教育和培訓。為了加強組織領導,鎮黨委書記親自任組長,鎮長任副組長,教育、農業、勞動、民政各單位的負責人任成員,加強了農村成人教育的領導。
二、基礎建設
洪河橋鎮的'農村成人技術學校有教學樓一棟,建筑面積1065平方米;綜合樓一棟,建筑面積900平方米。有四個標準教室,多媒體教室一個、微機室一個,配備電腦102臺,圖書室和閱覽室各一個,配備圖書8000余冊,并配備一定數量的音像資料,多功能大教室、大、小會議室及綜合展覽室各一個,學校行政辦公室和教師辦公室齊全。同時,學校有一定的數量的文化、藝術和體育設備設施。
三、隊伍建設
洪河橋鎮農村成人技術學校的領導由鎮黨委、政府的一把手親自掛帥,聘請了15位農業專家和高級農藝師擔任教師。
四、教學培訓內容及方式
洪河橋鎮農村成人技術學校充分研究了本鎮的社情民意,合理的確定了培訓內容和時間,集中培訓為主、分散培訓為輔,運用課堂學習、送教育培訓進村莊到田頭、送科技書刊和“明白紙”到農戶,科技趕集、請專家講座、利用遠程網絡教育資源等方式和手段開展培訓。
五、工作績效
洪河橋鎮農村成人技術學校開展的職業技能培訓與文化教育內容豐富,村民參加培訓的人數達到20000余人,他們都學到了很多有關農作物的栽培技術和管理技術,提高了農業效率,為農民提前進入小康生活水平打下了堅實的基礎。
文化自查報告 篇2
文化市場集中整治行動開展以來,焦橋鎮嚴格按照《鄒平縣節日期間文化市場集中整治行動實施方案》的要求,積極動員、全面部署,對鎮域內的文化經營單位進行了全面的自查自糾,進一步規范了文化市場經營秩序,做到了思想重視、組織嚴密,工作扎實,效果明顯。
現將自查自糾情況匯報如下:
一、思想重視,及時部署
鎮黨委、政府高度重視文化市場規范整治工作,召開會議專門安排部署集中整治行動。鎮政府成立了文化市場集中整治領導小組,根據本鎮文化市場實際,制定了集中整治行動方案,明確了集中整治的目標、任務、方法和要求。集中整治領導小組全體人員學習了縣有關文件,統一了思想,提高了認識,確保文化市場集中整治行動迅速、有序地開展。
二、加大宣傳,營造氛圍
為確保集中整治行動達到預期效果,文化市場集中整治領導小組組織人員,在鎮村兩級對活動進行宣傳發動,設立了文化市場監督電話,并通過召開會議、送達宣傳資料等形式,加大對文化經營者和社會公眾的法規宣傳力度,既規范了文化市場經營者的經營行為,又引導了市民自覺抵制違法行為,為集中整治行動營造了良好的社會氛圍,形成了全員參與的良好局面。
三、突出重點,確保實效
在文化市場集中整治行動中,我鎮明確了集中整治重點問題,以主要精力抓好集中整治工作落實,取得了較好的工作成效。
一是深入開展凈化校園周邊社會文化環境工作。鎮集中整治領導小組對校園周邊地區開展集中整治,堅持以中、小學校周邊文化市場作為重點整治的區域,將影響青少年健康成長的網吧、游戲機房、出版物市場等作為重點整治的項目,積極協調公安、工商等部門,組織開展校園周邊社會文化環境綜合治理,為未成年人健康成長創造了良好的社會文化環境。
二是加強對各類出版物、印刷品等印刷、制作企業的監管。我鎮把文化市場集中整治行動與“掃黃打非”集中行動結合起來,在全面檢查演出、音像、書報刊、藝術品等經營場所的`同時,嚴格防止含有禁止內容的文化產品進入市場流通領域。
三是切實加強網吧市場專項整治。我鎮開展了互聯網上網服務營業場所專項整治行動,對轄區內的一家網吧進行突擊檢查,重點查看網吧是否違規接納未成年人,消防安全設施是否到位,督促經營業戶嚴格落實安全管理制度,排查消防安全隱患,排除苗頭性和傾向性問題,堅決遏制重特大安全事故的發生。
四是查處印刷行業違法違規經營行為。對鎮域內一家印刷企業進行了檢查,查看其營業資質是否健全,是否存在出售、出租、出借或以其他形式轉讓《印刷經營許可證》等行為,印刷內容是否符合國家規定等。
通過自查自糾活動,我鎮文化市場秩序得到了進一步規范,對實現全鎮文化市場的繁榮穩定發展起到了積極作用。金猴的工作中,我鎮將根據上級要求,進一步鞏固集中整治成效,形成長效監管機制,確保節日期間文化市場的安全。
文化自查報告 篇3
在教育局的正確領導下,全縣教育系統認真貫徹落實省、市、縣有關反腐倡廉建設“十個全覆蓋”有關文件精神,全力加強全縣教育系統廉政文化進校園活動的宣傳教育工作,開展豐富多彩的廉政文化進學校系列活動,通過抓好“兩個落實”、實施“五項措施”、著力“兩個建設”,將反腐倡廉工作向源頭推進、向基層學校延伸。按照要求,現將我校開展廉政文化進校園活動情況匯報如下:
一、抓好“兩個落實”,為廉政文化進校園活動提供保障
1、落實組織領導。成立我校廉政文化進校園活動工作領導小組,我校黨支部書記、校長王喬良作為第一責任人,對該項工作親自抓,張立波(政教主任)、尹躍生(學校辦公室主任)、陳志(教務主任)、周雄坤(總務主任)、王家啟(教務副主任)協調配合、各負其責,各處室密切協助,各司其職,全校教職工積極參與的廉政文化進校園領導工作體制,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作機制。
2、落實工作目標。我認真閱讀了教育局印發的《廉政文化進校園活動實施方案》,明確了開展此項活動的目的,從而有序的開展廉政文化進校園活動,增強全校教職員工反腐倡廉、遵紀守法的意識,做到廉潔從政,廉潔從教,為人師表,促進師德師風進一步好轉;幫助我校學生樹立正確的廉恥觀,提高他們反腐倡廉的道德認知能力和判斷能力,做到自尊自愛、誠實守信、遵規守紀,并通過學生的言行,影響家庭的廉潔觀念。
二、實施“五項措施”, 推進廉政文化進校園活動有效開展
1、完善學習制度。學習做到“三個定位”:定時間、定地點、定數量;堅持四項制度:集中學習考勤制度、學習情況檢查通報制度、領導干部帶頭講廉政課制度和開展民主生活會制度。深入開展讀廉政書、看廉政片、聽廉政課、寫廉政文、做廉政人等學習教育活動,將《廉政文化進校園活動實施方案》納入全體教師學習內容,通過專題學習、知識測試、撰寫心得體會、黨課教育、談心活動等形式,深化學習主題。
2、創新學習方式。全校教職工采取“校園網絡展示”、“骨干教師引導”、等方式學習,認真學習廉政文化知識。在開展廉政文化進學校學習教育中做到了:在課堂教學中滲透廉政文化;在政治學習中滲透廉政文化;在家長學校教育中滲透廉政文化。
3、創新宣傳方式。我校充分利用櫥窗、黑板報、宣傳欄等載體,開辟廉政文化專欄,懸掛廉政警言警句牌,及時充實更新廉潔教育、廉政文化方面的內容,基本達到預期宣傳效果。
4、創新活動載體。我校不斷創新活動載體,通過活動載體來興廉助廉。積極開展“十個一”活動:出一期以“敬廉崇潔”、“誠實守信”、“勤儉節約”為主題的.黑板報;舉辦一次以“敬廉崇潔”為主題的手抄報比賽;組織觀看一部反腐倡廉內容的影視電教片;開展一次以“節約一滴水、節約一張紙、節約一度電、節約一粒米”為主題的活動;寫一篇發生在自己或身邊的廉潔故事,并開展征文比賽;開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節約”為主題的班會;開展“廉政——從我們做起”演講比賽活動。開展教唱紅色歌曲、廉政歌曲、正氣歌活動,開展“八榮八恥”教育活動。條件成熟可組織一次學生演唱廉政歌曲比賽。開展以“創文明新風”為主題的文明禮儀教育活動,將廉政文化與文明禮儀教育活動緊密結合。我校形成了清正廉明的校風,奉獻廉潔的教風,良好形象的作風。
5、注重事務公開。一是詳細公布學校職能、班子成員分工、處室職能、學校評估情況、職稱評審情況。如教師年度考核、工資調整、職務晉升、評優獎懲,財務收支,招生情況,物資采購,涉及教師切身利益的有關事項,領導班子自律等各類情況;二是在各處室制作張貼辦事流程圖,公開辦事程序,使正常辦事不再有神秘感、正規辦事不再有潛規則,在方便群眾、服務師生、反腐倡廉等方面起到了積極的作用。
三、著力“兩個建設”,推進廉政文化進校園活動全覆蓋
1、在課程建設上,根據不同年齡層次的學生,制定相應的教學內容;加快廉政文化課程開發,使廉政文化真正走進了課堂。
2、在陣地建設上,我校通過櫥窗、黑板報、宣傳欄等載體,大力宣揚廉政文化;通過主題班會、廉政歌謠、征文演講、書法繪畫、等形式,著力營造校園廉政文化氛圍;通過廉政文化優質課評比,積極推進廉政文化教學水平的提高。幫助我校學生樹立正確的廉恥觀,提高他們反腐倡廉的道德認知能力和判斷能力,做到自尊自愛、誠實守信、遵規守紀,并通過中小學學生的言行,影響家庭的廉潔觀念,形成社會-學校-家庭“三位一體”聯動教育模式。
自活動開展以來,我校雖然在《廉政文化進校園》工作上取得了一定成績,積累了一些經驗,但也存在著一些不容忽視的問題:一是少數教師對廉政文化進校園的重要性和緊迫性認識不夠,認為廉政與自己無關,廉政意識還需進一步加強;二是對重點處室和關鍵崗位人員廉政文化教育還需進一步加強。針對這些問題,我們將在今后的工作中認真研究,努力改進,力爭此項工作創出佳績、創出特色、創出亮點。
文化自查報告 篇4
根據《省文化旅廳<關于開展鄉鎮綜合文化站排查治理工作的通知>》和《州文化體育和旅游局<關于開展鄉鎮綜合文化站排查治理工作的通知>》,我鎮高度重視并落實專人嚴格按照文件要求對我鎮綜合文化站進行排查和整改。現將自查情況如下:
一、文化站存在的問題
雖然我鎮綜合文化站功能比較完善,管理也逐步規范,但仍存在著管理力度不夠、設施設備作用發揮不明顯等問題。
(一)管理不規范。鄉鎮是最基礎的文化建設陣地,肩負著推進文化事業進步和豐富老百姓精神生活的重任。
(二)作用不明顯。綜合文化站配備的先進器材設備,電視機、投影設備、音響等設備,圖書室、健身器材等資源。大多存在使用率低、損壞未及時維修而無法正常使用的情況,不能充分有效的利用這些資源,從而造成了資源的浪費。
(三)活動不豐富。文化站缺藝專業技術管理人員,我鎮在人員配備方面里然配備了人員,但目前的.人員專業性不雖,對文藝活動隊伍無法進行指導和培訓。
二、整改措施
針對自查存在的問題,制訂了如下整改措施:
(一)高度重視,迅速整改。鎮黨委政府高度重視,落實分管領導牽頭,抓實做好整改工作。強化服務職能,積極開展宣傳教育、圖書借閱、跳廣場舞等文化活動,讓群眾能更加方便、積極參與到文化活動中,多層次、多形式地豐富農民群眾的精神文化生活,確保陣地有人管、工作有人干、活動有人抓。
(二)規范管理,提升效率。進一步建立健全文化日常管理制度、規范圖書借閱制度、設備定期檢查制度,加強文化站日常管理,有效提升設施設備發揮作用。積極開展組織舞蹈活動。在全鎮范圍內開展“誠信、守法、感恩”教育活動,引導全鎮群眾遵紀守法、感恩祖國、尊老愛幼,營造風清氣正的良好發展氛圍。
(三)加強培訓,提升能力。結合我鎮實際,安排專人負責文化站工作,定期或不定期對工作人員進行培訓,參加各類培訓班,增強文化管理的服務意識、責任意識、創新意識,從而提高文化站工作人員的能力和水平,充分發揮農村文化陣地的積極作用,為全鎮文化事業發展再創佳績。
文化自查報告 篇5
一、基本情況
xxx街道綜合文化中心位于xxx市xxx區xxx小區南側,占地800平方米,建筑面積400平方米,內設會議室、圖書館、排練廳、羽毛球館、電影廳等。服務人群面向轄區內所有居民,服務人口近10000人。
目前尚處于建設中的綜合文化中心地址為:xxx街道xxx小區院內配套文體設施樓,面積為1390m2。
二、服務情況
xxx街道綜合文化活動中心堅持走群眾文化路線,始終以“全心全意為群眾服務”為基調和宗旨,認真按照公共文化相關政策要求,積極熱情為群眾開展多種形式、多種類型的豐富多彩的文化活動。
1、免費開放。xxx街道綜合文化中心堅持每周為群眾免費開放,免費開放時間不低于50小時,每天開放8小時,免費開放服務項目:圖書閱覽、培訓講座、遠程教育、羽毛球館等,制作了開放時間和服務項目的公示牌。
2、文化輔導。街道文化中心舉辦各類培訓班和短時培訓會活動。主要培訓對象為社區文藝骨干、機關文藝骨干、轄區企業單位文藝骨干、轄區群眾文藝團隊等。主要培訓內容有舞蹈、健身操、唱歌、書法、朗誦、攝影等,力爭為社區培育文藝人才。
3、文化活動。文化中心在街道工委、辦事處的正確領導下,在區文委的支持與指導下,積極發揮文化站的作用,充分把握和利用區域內的文化資源,開拓創新,積極宣傳便于居民參與,先后組織了多次文化活動。如:群眾合唱大賽、舞蹈大賽、教育成果展示賽、老年模特風采展示賽,與集美家居市場合作開展了迎新春聯歡會、職工書法大賽、書法繪畫交流等活動。
4、指導文藝團隊。街道文化站現有“鴻美舞蹈隊”、“紅韻藝術團”、“西馬金潤藝術團”、“建欣苑藝術團”等文藝團隊,擁有歌唱、舞蹈、曲藝等文化骨干150多人,經常性開展文化交流和演出,深受群眾歡迎。
三、存在的主要問題
1、文化中心設施和功能還不夠完善;
2、現有工作人員2人兼職管理,有設施無人管的現象嚴重,管理體制和服務人員配置上需要進一步加強,例如崗位職責方面的公示。
3、xxx綜合文化中心尚未達到規范化管理水平,尚未達到四亮五公示要求
4、電子閱覽室及書籍的管理上需要提高利用效率,以保證其價值所在。
四、整改措施
針對文化中心設施不夠完善的措施是整合轄區資源,合理有效調配文化資源,達到共享。
針對管理體制上的.不足,文化中心力爭調配專門的工作人員,以保障為群眾提供優質服務。
針對規范化管理上的問題,文教科會盡快按要求將公示牌、提示標語制作完成并落實到位。
針對電子閱覽室和圖書室的利用問題,除增加專人負責外,我們還要對轄區居民進行廣泛宣傳,讓大家周知,圖書也會更新與增加。
xxx街道綜合文化中心在今后將進一步加強管理與創新,爭取能夠成為群眾心中滿意的文化陣地,為居民在多方面、各層次和多種形式上開展文化活動,豐富群眾生活,為xxx區文化事業的發展和首都文明建設做出貢獻!
文化自查報告 篇6
市委宣傳部:
根據市委宣傳部《關于對全市集中開展宣傳文化隊伍組織建設工作進行檢查驗收的通知》(濟宣發【20xx】28號)的要求,現將我單位情況自查報告如下:
一、認真傳達學習,制定實施意見。市委宣傳部、市委組織部、市編辦、市發改委、市財政局、市人社局《關于在全市集中開展宣傳文化隊伍建設工作的意見》下發后,我單位高度重視,在組織分管宣傳和文體的領導和干部認真學習文件精神的基礎上,按照《意見》要求,制定了《關于加強宣傳文化隊伍建設的補充實施意見》。
二、加強隊伍建設,充實工作力量。為切實加強我單位的宣傳工作,特別指定我單位聯絡部(信息部)和會辦公室部分同志為我單位專門負責宣傳工作的部門和人員,使我單位負責宣傳的人員由原來的2人增加到了4人。
三、加大培訓力度,提升工作技能。堅持把技能培訓作為加強隊伍建設的重要抓手,已制定了我單位宣傳文化干部隊伍培訓工作計劃,利用專門時間對干部進行一次全員輪流培訓,對政治理論、業務技能的學習作出安排部署,采取集中學習與自學相結合、系統學習與專題學習相結合的'方式,
推進學習教育活動的深入開展,切實提高了廣大宣傳文化系統干部的工作能力。
四、強化廉政建設,轉變工作作風。圍繞提高工作水平、增強履職能力,切實抓好干部職工日常工作實績考核,進一步理順各項工作體制機制,促進了干部職工工作作風的普遍好轉,提高了廣大干部職工的工作積極性和主動性,推動了工作提速增效。積極推進黨務公開,制定了黨組公開工作方案,定期對宣傳部各項常務活動內容進行公開。認真落實黨風廉政建設各項制度,加強對干部的教育引導,增強了廣大干部廉政自律意識。
今年來,我單位繼續通過全方位開展“外宣年”活動,同40余家國際機構建立聯系,大力做好外宣工作,緊緊圍繞全市經濟工作大局和市委、市政府部署決策,解放思想,加強策劃,拓展渠道,完善機制,著力增強對外傳播能力,著力擴大對外商務交流與合作,為提升濟南城市建設和我單位國際貿促工作形象營造良好的外部宣傳環境。
雖然通過努力,我單位宣傳文化隊伍建設已取得了一定的成效,但也還存在著一些問題。主要有:宣傳文化隊伍,特別是具體從事的干部,大多一身兼幾職,專干不“專”的問題普遍存在;二是宣傳文化隊伍干部業務工作能力普遍不高,需要進一步加強培訓工作;下一步,我們將積極爭取上
級有關部門的支持,并切實抓好《意見》貫徹落實,進一步增強我單位宣傳文化隊伍建設。
xxx
二〇一二年一月三十一日
文化自查報告 篇7
20xx年,教育文化體育局在黨工委、管委會的正確領導下,認真貫徹落實中央、省、市全面推進依法行政會議的文件和精神,狠抓法律法規學習培訓,健全完善行政執法相關制度,努力提高依法行政、依法管理、依法服務水平,依法行政工作取得了明顯的成效,領導干部依法行政觀念日益增強,制度建設不斷取得新的進展,行政決策機制逐步完善,行政管理體制改革進一步深入。現將全年依法行政工作匯報如下:
一、加強制度建設,健全決策機制,行政決策更趨科學民主。教育文化體育局不斷完善各項行政決策制度,嚴格決策程序,強化決策監督,行政決策的公信度、執行力和滿意率明顯提高,行政決策更趨科學民主。一是從建立完善各項規章制度入手,確保重大行政決策的科學性和民主性。在教育文化體育局成立之初,我們就開始著手制定各項規章制度,先后經過了3次修改后,建立了24項工作制度,涵蓋了機關工作的各個方面,凡是涉及到人、財、物等重大事項,都依法科學合理界定了行政決策權,完善了內部決策規則及其操作運行機制,有效地把行政決策納入了規范化、制度化的軌道,進一步加強了機關工作人員的作風建設,提高了工作效能,強化了規范化管理工作,使教育文化體育局各項工作更趨規范性、邏輯性、嚴密性、合理性,從而推進整體管理工作上臺階、上水平。二是完善了公眾參與行政決策的制度。進一步完善了公眾參與行政決策的制度,擴大行政決策的公眾參與度,增強決策的透明度。凡涉及教育文化體育事業發展全局的重大事項及行政相對人切身利益的重大問題,都要采取各種形式廣泛聽取社會各界的意見,從而較好地改變了決策討論時只聽到一種聲音、只討論一個方案的狀況,使行政決策更能體現各方訴求,更加符合群眾意愿。比如,為加強群眾體育健身決策工作的科學性,我們向各委辦局、各群眾團體發放了調查問卷,充分聽取各方面意見,了解實際情況,為下一步科學決策和體育設施建設等重大項目提供依據。
二是建立和落實了專家咨詢制度。對涉及全區教育文化體育事業發展的重大決策事項及專業性、技術性較強的決策事項,堅持以專家或研究咨詢機構的論證、評估為前置程序,組織和邀請有關專家進行技術咨詢和可行性論證,由專家組對擬決策事項獨立開展調查研究,教育文化體育局再根據專家提出的論證意見或決策方案進行決策。如教育文化體育局在出臺《教育工作“十二五”發展規劃》前,先后組織中央教科所專家對出臺該規劃進行了多次充分的論證,充分聽取了他們的意見和建議。同時我們還聘請了專職律師,為局機關決策提供法律支持,確保各項重大決策符合相關法律法規。
三是建立和落實了重大行政決策事項公示、聽證制度。對一些社會涉及面廣、與人民群眾切身利益密切相關的決策事項,采取登報、上網等形式向社會公示;同時通過舉行座談會、聽證會等形式廣泛聽取社會各界意見。如,每年的學區劃分、中小學招生考試、教育收費等群眾關注的熱點問題,我們都通過電視臺、基層學校對外公示,廣泛聽取群眾意見,公示無重大異議后才最后作出決策。
四是嚴格堅持決策程序,確保行政決策質量。在實際工作中,教育文化體育局既規范決策程序,又嚴格堅持程序,除應急決策和日常政務決策以外,所有重大行政決策,都是以法律、法規為依據,按照法定的權限、程序進行決策。在重大行政決策方面,主要較好地堅持了立項審查、調查研究、論證與審議、集體討論決定程序。由于嚴格堅持程序,嚴謹周密的進行行政決策,全局對決策的執行力得到提升。
二、堅持依法行政,規范行政執法行為
為切實提高執法水平,確保行政執法工作的公開、公平、公正,區教育文化體育局加強了相應政策法規的學習,牢固樹立了執法人員依法行政的觀念和能力,克服官僚主義和辦事拖拉現象。我們對所有行政許可事項,實行一個“窗口”對外受理領證。對來訪或辦事者,堅持做到講清楚政策、原則,向辦事人員公開相應材料,并一次性說明辦理各種手續、證件所需的材料及程序,努力做到便民、高效。對所有的許可事項,凡是符合法律法規要求的,堅決按照行政許可法的規定,在規定的時間內作出準予許可的決定,凡是不符合條件的,堅決不予受理,保證了行政許可的公正性。
為規范機關工作人員的.行為,加強機關作風建設,提高行政效能,遏制行政不作為或亂作為,教育文化體育局出臺了行政執法檢查考評實施方案,修改完善了執法流程,健全完善了過錯責任追究制度、監督檢查制度,進一步明確了工作人員在行政執法過程中,不履行或者不正確履行規定,影響行政秩序和行政效率,貽誤行政管理的責任。在不斷完善各項工作制度的同時,教育文化體育局狠抓了各項制度的落實,所有的行政許可及處罰事項,主管領導全程參與,在經過充分的考察和論證后,還必須在局長辦公會上進行通報,接受全局各業務處室監督,在各業務部門沒有異議的情況下,才允許批辦。每年年末,教育文化體育局還要組織一次全局參加的述職報告會,由執法處室的負責人對自己一年來的工作情況進行總結,接受群眾的監督和評議,通過一系列措施,確保了行政執法工作的規范性、公正性。20xx年,教育文化體育局行政執法工作規范、高效,行政執法人員沒有違法違紀行為、未接到一起投訴、沒有發生行政復議、行政訴訟案件。
三、加強規范性文件管理,保證行政執法源頭合法規范性文件是行政機關貫徹執行法律、法規和規章,依法履行各項行政管理職能的重要依據,其合法與否、質量高低,直接關系到推進依法行政、建設法治政府的目標能否實現,直接關系到地方經濟社會的發展和人民群眾的切身利益能否維護,教育文化體育局充分認識加強規范性文件管理的重要性和必要性,一是制定管理辦法,明確規范性文件制定必須經過制定計劃、征求意見、法律審核、辦公會議討論、局主要負責人簽發等程序,使用統一文號,并及時公布、在規定時限備案。同時明確了定期清理制度、解釋修改程序和后評估管理制度等。二是加強培訓。舉辦規范性文件制定專題培訓,從規范性文件的界定、起草、審查、公布、備案、監督等方面,明確規范性文件制定和備案審查工作的重要性及具體要求。三是做好日常監管。法制部門及時與規范性文件起草部門溝通,按規定程序和要求做好規范性文件的出臺、備案和公布工作,保證規范性文件日常管理合法,提高管理效率。20xx年,教育文化體育局共起草規范性文件一件,已經按照要求到區法制辦進行了備案。
四、存在的問題
一是公眾參與重大決策工作機制還有待于進一步加強二是依法行政相關制度還需進一步完善
總之,在依法行政工作中,我們取得了一定的成績,但與上級部門的要求還存在一定的差距,下一步,我們將繼續搞好法律、法規的學習,加強配套制度建設,加快推進責任政府建設,切實提高管理水平,努力做到有法必依、執法必嚴、違法必究。
文化自查報告 篇8
本人,根據“xx縣農村信用合作聯社合規文化建設年活動實施方案”76號文件的相關要求,本人結合自身履職情況開展了合規風險全面自查,現將有關情況報告如下:
一、基本情況
本人自參加工作以來,先后在銀號信用社、信用社工作,曾從事儲蓄、會計、出納崗位,無論在何種崗位上,本人均能按照規章制度合規操作。XX年1月調入信用社信用社開始從事會計崗位,本人在思想上始終堅持堅立科學發展觀,以正確樹立世界觀、人生觀和金錢觀;在學習上能認真學習各項規章制度和操作流程,按照柜員操作流程辦理各業務。
二、存在的問題
(一)在學習上。主要是自學意識不強,沒有“釘子”精神,不善于緊抓學習,自我素質提高速度較慢。
(二)在思想上。主要是案件防范上還存在一些不足之處,如緊迫感不強,內控優先和審慎經營的理念不夠等 。
(三)在制度上。主要是規章制度執行不徹底,對許多政策、法律、法規只知其表,不知內含;工作缺乏創新,按部就班;許多工作只是照著別人學,不去鉆研,不去研究,不去歸納,辦事憑經驗,憑主觀。
(四)是內控制度的落實存在薄弱環節,同事間相互信任,“四雙”制度落實不夠全面等。
三、原因分析
一是由于業務比較繁忙,上班時間精神高度集中,下班后精神懶散,無法集中精力對各項業務的自學。
二是由于近年來信用社未發生任何安全事故、其它責任事故或內控案件,超成了思想上的松懈,案防工作緊迫感的下降。
三是對各項規章制度和操作規程特別是非信貸規章制度和操作流程只強調了一般要求、一般學習,同時理論功底不夠深,金融法律法規學習不夠全面。
四、整改措施
一是要繼續深入學習有關的規章制度和操作規程,特別是要定期或不定期的開展金融法律法規等方面的`自學,進一步提高自身遵紀守法的自覺性,增強合規操作和案件防范的意識。
二是要在思想上牢固樹立內控優先和審慎經營的理念,克服片面的思想傾向,堅持業務發展與風險防范、信貸新規與合規操作兩手抓。
總之,今后在會計崗位上要嚴格踐行合規職責,促進各項業務又好又快發展。
文化自查報告 篇9
為切實做好全市環境保護和生態市建設工作,我局從認真實踐科學發展觀的高度,不斷提高對環境保護工作重要性的認識,始終將環境保護工作擺在工作的重要位置來抓。今年來,為全面抓好文化系統的環境保護工作,完成20xx年度環境保護和生態市建設工作任務目標,按照《20xx年度 環境保護及生態市建設目標責任書》的要求,認真抓好落實,取得良好成效。現將今年來的工作開展情況自查報告如下:
一、提高認識,加強領導
為確保文化部門環境保護工作取得實效,文化局黨組將環境保護工作列入日常工作議事日程,年初就召開領導班組會議,成立由局長任組長,分管副局長為副組長的環境保護工作領導小組,領導小組辦公室設在局辦公室,負責文化系統環境保護工作的具體落實。
二、積極參與創建國家衛生城市
我局全面推進生態建設的總體目標是使我局達到快速發展、文化基礎設施齊全、人與自然高度和諧的目標。一是加強宣傳,營造氛圍。全方位、立體式、有重點地宣傳這項戰略部署,使生態建設的總體目標、行動規劃人人皆知,推動全體文化干部職工積極參與;二是加大投入,保障資金。在基礎文化設施建設方面搞好規劃和建設,并想方設法調動社會力量共同投入與建設。三是認真開展衛生創城工作。加強對網吧和娛樂場所衛生狀況的檢查,先后敦促多家網吧和娛樂場所進行衛生整改,使之經受住了國家衛生城市專家檢查組的驗收,改善了我市文化市場形象,進一步規范了
我市文化市場經營秩序。
三、發揮職能作用,搞好本職工作
為了確保文化系統環境達到生態建設目標,我局把環境生態作為文化行政審批的前置,對符合國家規定的環境噪聲排放標準的新建營業性娛樂場所,核發文化經營許可證,否則不予核發。同時,我局還積極行動,堅持對全市營業性娛樂場所的噪聲污染情況進行定期排查,對不符合國家規定的環境噪聲排放標準的'文化經營單位,責令其整改;情節嚴重的,根據環保部門意見,可以停業整頓直至吊銷文化經營許可證。對接到的群眾舉報,我局迅速出動人員,到現場調查了解消除影響,保證居民正常生活。
四、下一步工作打算
下一步我們將著重做好以下幾項工作:
1、做好新建娛樂場所的環境保護工作,對不符合國家規定的環境噪聲排放標準的新建營業性娛樂場所,堅決不予核發文化經營許可證。
2、加強對現有娛樂場所的管理,確保不出現噪音擾民現象。
文化局
20xx年12月24日
聯系人:王建方 聯系電話:5645469
文化自查報告 篇10
xx鎮地處xx縣東端,全鎮總面積80.3平方公里,轄47個行政村,人口5萬。近年來,隨著農民經濟收入的逐漸提高,廣大農民群眾的精神文化需求日益廣泛。
一、xx鎮綜合文化站基本情況
xx鎮綜合文化站總投資26萬元,其中中央專項資金12萬元,省級撥款8萬元,鄉鎮自籌資金6萬元。資金全部到位后于自20xx年3月動工,20xx年2月完成整體建設。文化站坐落于xx鎮張家莊村,占地669平方米,其中建筑面積300平方米,設有多功能活動廳、書刊閱覽室、文化資源共享室、培訓室、辦公室等。20xx年6月通過相關部門驗收并正式投入使用。
二、 綜合文化站開展活動情況
1、每兩月組織一次各村圖書管理員、信息員專業知識培訓活動。制定詳細的培訓計劃,對大鼓、秧歌、現代舞細分類別,每個月分別舉辦為期兩天的培訓班,對各村文化活動骨干進行專業培訓。截止目前共舉辦各類培訓班11期,累計培訓550人次。每月組織全鎮各村支村兩委成員、村民代表開展普法教育,或宣傳時事政治。緊緊圍繞黨委中心工作,開展“四個覆蓋”知識培訓。
2、指導各村建立村級文化活動室、農家書屋、文體廣場,指導各村成立了50余支文化活動隊伍,全鎮47個村之間不定期舉行小型比賽和組織人員到其它村觀摩學習。
3、廣泛利用農閑、節日和集市,開展群眾喜聞樂見的文化活動。20xx年9月份至10月份組織開展了8期“四個覆蓋”進鄉村、下集市活動;20xx年12月16日組織開展了“四個覆蓋”專題文藝匯演活動,與群眾文化活動結合,多層次、多形式地豐富群眾的精神文化生活。
上級配發的文體器材都能做到物有所用,但電腦和服務器等信息設備因農民的文化程度和農村通信條件以及需要長期費用支出等原因,未能很好的發揮作用。
保障措施:
我鎮對文化站工作有明確分工,在內容建設、服務制度建立、激勵與約束機制建設等方面我們成立了相關的`領導機構且制訂了可行的相關制度。
三、取得的成效與經驗
在組織實施各類活動的過程中,難免會遇到不熟悉的知識領域,我們就委派專人向縣級文體中心專業人員取經學習,學成后指導本鄉鎮文藝愛好者開展活動。或者與其他鄉鎮文體工作人員進行商討學習,共同進步。
在舉行重大節日慶典或某些大型活動時,我站只對本次活動確定主題,放寬參與者表演形式、內容。許多鄉村民間藝人采用自己獨特的思維、獨特的方式會帶來別具一格的精彩。
四、 存在問題及原因
大量活動的開展受制約。由于各類文體活動的開展均為公益性事業,政府提供的經費有限,不足以保證必備的設施、設備,參與人員主要是依靠有較多空余時間的文藝愛好者的積極性和自愿性,而大量農村低收入人群有著強烈的參與興趣,卻要為了生計忙于日常勞作。這樣就很難保證文體事業真正做到全民化,某種程度上講也加速了文化依附于經濟的兩極分化。所以,加大政府投入、保證文體事業經費,讓農村低收入人群共享文化成果。
文化站缺乏專業技術管理人員。我鎮綜合文化站建設后,在人員配備方面沒有,全部工作由鎮宣傳委員擔任,因忙于黨委、政府中心工作和所包村工作,沒有時間對本鄉的文藝活動隊伍進行指導和培訓。
五、 建議
(一)為文化信息資源共享工程提供經費支持、技術指導。
(二)保障基層文體事業工作隊伍。大量基層文體事業工作人員憑借興趣、愛好組織管理民間文體活動,沒有收入。為保障群文事業健康發展,建議擴充基層群文隊伍,為基層群文事業工作人員設崗定編,保證基本活動經費。
(三)配備人員,強化管理,扎扎實實抓好基層宣傳文化隊伍建設。盡快配備縣、鄉、村三級的宣傳文化人員,特別是要盡快統一配備鄉鎮綜合文化站的宣傳文藝指導管理人員,同時,要組織開展培訓,加強隊伍管理,理順管理渠道,使其盡快發揮應有的作用。
(四)要加大投入,核定經費,確保鄉鎮綜合文化站活動經常化。
文化自查報告 篇11
xxx鄉文化站在此次自查活動中,本著實事求是原則,認真開展自查工作,現將xxx鄉文化站評議自查工作匯報如下:
一、內容
(一)服務環境
1、設施建設
xxx鄉文化站因地制宜,布局緊湊,充分利用有限的空間資源,打造文化氛圍濃厚的學習場所,為群眾提供方便。
2、設備配置
文化站有投影儀、音響等設備;計算機10臺;圖書室藏書4000余冊。站內設備有專人保管,有設備清單,外借時登記記錄。
3、綜合服務
文化站工作環境整潔干凈,工作人員形象端正整潔,為群眾服務態度熱情。站內文化氛圍濃厚,看書學習人較多,文化站配有光纖網絡鏈接,網絡資源豐富,能及時為群眾提供信息,網絡暢通。
(二)隊伍建設。
文化站共有編制內人員2人,均為大專以上學歷,事業心強,有較強的專業能力和組織管理能力;站內每年業務人員接受崗位培訓時間72小時以上;文化站的經費納入財政預算;有上級撥款。
(三)公共服務。
1、信息公開,免費開放
在文化站外的顯著位置公布有免費開放時間;免費開放項目;負責人等公開信息,每周對公眾服務時間為40小時以上。圖書室管理方面:相關管理制度上墻,制定圖書借閱制度,實行開架借閱方式,相關的報刊雜志定期更新,有專管的圖書借閱管理人。
2、站辦活動
每年結合節慶假日組織舉辦科普、法制、農技、衛生等講座、培訓6次;組織各村跳廣場舞,進行籃球比賽,增強群眾的體質,豐富群眾精神生活。平日里開放閱覽室、棋牌室等,陸續有群眾閱讀和參與各種娛樂活動。
3、輔導工作
鄉業務人員年人均下基層輔導60天;指導全鄉農家書屋建設;現有農家書屋4個。村級文化活動室、農家書屋、農村文化中心等文化建設成果不斷擴大,質量不斷提高;選聘一批熱心文化事業的村文化員,管理村文化活動室和“農家書屋”,進一步夯實農村文化建設的.組織基礎。
4、文化市場管理工作
嚴格按照文新廣局要求,每月對黑網吧、有安全隱患的文化市場等進行查處整改。發現“比特幣”事件及時上報縣文新廣局。
(四)領導管理。
1、廉潔自律
1、鄉文化站簽訂有廉政目標責任書,每周開展一次思想教育和業務學習。接受群眾監督,對群眾意見進行合理化采納。
2、制度建設
制定了xxx鄉公共文化發展長遠規劃,年初有詳細的工作計劃,年終有工作總結;建立健全并認真執行經費管理、崗位責任、安全保衛等各種規章制度;建立了門類齊全、管理規范的檔案制度,對群眾反映的問題及時受理,迅速整改、反饋,確保群眾滿意。
二、存在的問題及努力方向
在這次評議自查過程中,文化站工作雖然取得了一點成績,但我們也清醒地看到,文化工作還存在許多困難和問題。一是結合文化站工作特點,創造性開展文化事業建設工作不夠深入,不夠具體;二是文化站還需加大對公眾的服務力度;三是需要提高文藝創作的能力。這些問題需要在今后的工作中努力克服,并加以解決。在今后的工作中,xxx鄉文化站將一如繼往地嚴格按照上級的要求,與時俱進、開拓創新、強化職責,采取有力措施切實抓緊、抓好xxx鄉公共文化服務體系建設,推動我鄉精神文明快速發展!
文化自查報告 篇12
文化事業是一個國家政治體制,社會制度,經濟實力的具體體現,是民族精神的根源與傳承,是人類歷史變遷,社會發展的見證,泱泱中華大國,上下五千年文明,十三億華夏兒女,其中農村人口占80%,農村文化發展在中華文明史上留下了重重一筆,農村文化的涵蓋面廣,意義重大,其中傳統文化、鄉村文化、通俗文化屬于原生態文化,是民族精神的傳承與
發展,是現代文化的基礎,農村精神文明建設是加強黨的執政能力建設,提高發展社會主義先進文化的能力,引導深化農村改革,構筑和諧社會不可或缺的內容之一,也是以人為本,關注三農問題的具體凸現,當前我縣農村文化建設是否適應新形勢發展和農民日益增長的文化需求呢?就此我們進行了調查研究。僅以××鄉為例,窺一葉而知秋。
一、我鄉農村文化建設現狀
××鄉民間文化歷史悠久,源遠流長,豐富多彩,各村都有其民間文化特色,六李村的圍鼓清唱;方崗村的玩蚌精、蓮響舞;大魏村、塘陳村的舞龍燈;××村的拉犟驢;小羅村的路竹馬;廟王村、魏店村的舞獅子;界牌村、六李村的彩蓮船;大潘村的皮影等。上世紀六七十年代,全鄉各村都成立了文藝宣傳隊,每年組織多次文藝節目匯演,在當地群眾中具有很好的影響,起到了很好的宣傳教育作用。
二、存在問題及成因
人才斷層,青黃不接,農村文化創作與表演人員基本上是50歲以上,傳人難尋,現代年青人大多局限與打工經濟或創業成家,對農村文化不“感冒”,部分曲藝品種面臨失傳滅絕。
三、農村文化力不強帶來的負面影響
當前的農村,由于文化公共設施陳舊老化,文化事業發展滯后,文化教育陣地嚴重匱乏,思想道德文化感召力減弱,科技文化推動力滯后,文化發展滯后于經濟發展,甚至不同向或者不同步,娛樂文化生活陶冶力下降,廣播少、書報少、文體活動少、出門旅游少,加之各種腐朽思想的負面影響,致使農村人們的道德滑波、世風變濁,突出表現在以下幾個方面:一是拜金主義、享樂主義、個人主義有所滋長。在一部分人的心目的,“政治是空的,理想是遠的,道德是虛的,唯有金錢是真的”,似乎除了金錢和享樂外再沒有什么可值得追求的了。有的.只求實惠,不講理想,世界觀、人生觀和價值觀被歪曲,為人民服務的思想淡漠;二是文化生活貧乏和文化市場不健康,倫理道德觀念蛻變。農村社會環境受到污染,許多格調低下和渲染色情暴力犯罪的書刊、音像制品充斥農村文化市場,惡化了農村社會精神環境。部分農民的社會正義感、責任感、義務意識淡漠,榮辱觀、是非觀混亂,國家和集體觀念淡化,道德滑波;三是文化項目難引進。近幾年中央出臺了不少扶持農村發展網的好政策,并且有大量專項資金扶持農村文化建設,諸于我縣農村文化體制、設施、人才、陣地等方面的問題,好機會經常擦肩而過;四是宗教活動頻繁,封建迷信抬頭,社會治安形勢不容樂觀。
四、振興我縣農村文化的對策
鄉鎮文化是農村文化活動的載體和組織者,直接影響農村文化建設。怎樣加強農村文化建設,主要從農村文化站建設著手,我建議:
1、深化認識,營造農村文化工作的基本環境。群眾文化是有中國特色社會主義文化的重要盛況,發展和繁榮群眾文化是貫徹落實科學發展觀,弘揚社會主義先進文化的必然要求,縣鄉鎮
政府部門要加大對群眾文化工作的領導和管理力度,站在落實科學發展觀的高度,重視群眾文化事業的發展,經常對群眾文化工作情況進行調查研究,幫助解決工作中的問題和困難,各鄉鎮應將文化工作納入雙方明建設目標管理范疇,改變那種說起來重要、做起來次要、要花錢寧可不要的現象,使農村文化走出“無事干、無人管、無所作為”的誤區。
2、強化改革,建立農村文化良好的運行機制。機構改革是必然趨勢,文化站無疑必須面對現實,迎接挑戰。但無論怎么改,從事人民群眾文化生活的機構不能撤,也不該撤,在改革中,文化站必須抓住機遇,理順體制,開避出一塊屬于自身的天地,使之成為農民群眾文化生活的向往之所,也只有這樣,才有其存在的必要。按照文件要求,在改革中,要明確文化站是最基層的文化事業單位,要將文化站的人、權、事、物徹底下放,成為鄉鎮政府垂直的工作部門;明確縣文
化局的主管職能,把握好進人關、用人關、培訓關,應嘗試將一批業務精,敬業精神強,有較強工作能力的文化專干納入國家公務員范疇,使之生活和工作待遇上與其他干部一視同仁,將文化事業納入“以錢養事”機制,建設良好的運行機制、激勵機制、投入機制,把發展先進文化與改造落后文化統一,與提高群眾文化素質統一,與促進經濟社會和諧發展統一。同時,可發揮文化廣播、電視、體育等相關部門職能互補的優勢,組成綜合的鄉鎮群眾文化娛樂機構,增加其實力和發展后勁。
3、增加投入,加大對文化中心配套建設的投入。陣地是舞臺,是文化站生存和發展的空間,在鄉鎮機構改革中,各鄉鎮黨委、政府應該保證和改善文化站的基本辦公條件,必須將現有的文化市場,陣地和設備劃最文化站統一管理和使用,其他單位和個人不得借調和挪作他用,同時,隨著經濟的發展,鄉鎮財政應逐年增加對群眾文化工作的投入,應將文化活動經費列入財政預算逐步鞏固和添置文化娛樂設施和設備,比如建好一個文化站,一個廣播站,一個圖書室,一個農科教中心,一個文體活動中心等等。文化站要借助站力發展文化產業,確立群眾文化群眾辦的思路,動員多方力量參與群眾文化建設,保住好開展群眾文化的基本陣地。
4、提高素質,優化農村文化工作的基本隊伍。在我縣鄉鎮文化專干隊伍中,整體素質偏低是導致專職不專,陣地丟失,文化活動少的重要因素。一方面黨委、政府要重視文化專干隊伍,確立“生存靠政府、發展靠自己”的思路,文化專干基本工資應實行全額撥款,獎金福利由自身發展文化產業補足,以確保農村文化站業務骨干的穩定和自身“責任田”的耕種。同時,各級文化業網務部門要加強對文化專干的教育和培訓,通過舉辦培訓班等形式,努力提高他們的政治和業務素質,使他們成為群眾文化管理上的能手,群眾文化活動輔導上的行家,逐步擺脫掛靠在政府,長期靠“打工”度日的模式,使之成為鄉鎮政府領導下的豐富群眾精神文化的新生兒;再次,文化站應轉變觀念,憑借自身所擁有的人才、地域、文化經濟政策等優勢,積極開發文化產業,達到社會效益和經濟效益的最佳結合,彌補文化經費不足,壯大自身實力。
與時俱進,當前的文化站必須直面現實,走出原地停滯怪圈,變“等、靠、要”的依賴性為發展才是硬道理的自覺性,變“求穩旁徨”的被動性為“無功就是過”的主動性,在國家群眾文化政策的指導下,迎接挑戰,走進屬于自己的天地,繁榮我鄉農村文化。
文化自查報告 篇13
一個學校的校園文化是一個學校的品牌,是學校文化底蘊的綜合體現,它既反映學校硬件建設水平和學校的辦學水平,又體現學校內涵發展的教育實力,同時,它又是學校實施素質教育的重要載體和廣闊途徑。同樣一個學校對學生的思想道德教育也反映了學校的整體形象,體現了學生的整體素質,反映出了學校師生員工在教育教學實踐中形成的人生觀、價值觀、信念與追求,它是學校具有特殊意義的寶貴精神財富。根據要求,我們對學校校園文化和道德講堂建設情況進行了認真總結,自查自評,現匯報如下:
一、學校校園物資文化建設基本情況
花茂學校始建于19xx年,這是一所十二年一貫制的學校。學校現有18個教學班,在校生1000余人,學校建有多媒體教室、德育活動室、實驗室、圖書室、留守兒童之家等。配有電腦39臺,圖書室藏書10000余冊。學校在辦公樓、教室設置不銹鋼標牌,教室懸掛名人畫像,各班教室及各專用功能室布置名言警句、班級文化各具特色,教育氛圍濃郁,學校布局合理,簡潔美觀。
二、加強校園文化和道德講堂建設的主要舉措
1、定位學校的辦學目標
學校的教育理念,辦學思路,質量意識是學校的頭等大事,確定學校的辦學
定位,選擇學校的辦學目標,是對學校管理智慧的挑戰。隨著素質教育的實施和新課程改革,要求學校培養具有個性與創造力的接班人,這就要求學校有一個可以期待的、具有共性的培養標準和辦學目標:
學校理念
辦學思想:依法治校,以德育人,科研興校,爭創一流。
辦學理念:為發展而教育。
辦學宗旨:讓每一個學生都獲得成功。
辦學目標:創建平安學校,培養創新人才。
學校校訓:求實創新,和諧發展。
學校校風:文明、團結,勤奮、向上。
學校教風:愛崗、敬業、求實、開拓。
學校學風:樂學、會學、學好、學活。
明晰的學校辦學目標,提升了學校辦學品位,促進學校了向管理規范化,條件
現代化,科研課題化,環境人文化方向發展。
2、精化學校章程制度
加強學校制度建設是學校依法辦學的具體體現,是實現科學化管理的重要舉措,形成學校高品位的辦學特色,必須有高品位的制度文化作保證。我校在學校辦學思想指導下,建立起一套比較完整的制度體系,更好的發揮制度管理效能。完善的制度體系不僅保證了我校的教育教學工作秩序井然,也促進了學校教育教學質量的不斷提升。
3、美化學校校園環境
校園的環境建設是學校精神風貌的反映,是學校個性的體現,是調動師生積極性辦好學校的重要條件。它是學校校園文化的基本建設之一,是育人的基礎工程。本學期,通過多方努力,學校的場地建設有了很大的突破,完成了運動場的硬化建設,下一步還將鋪設塑膠運動場,運動場完工后,我們下一步的工作是完成綠化,圍墻亮化,校園櫥窗宣傳,學校在強化校園文化建設的過程中,十分注重場地設施和校園環境的教育性、從整體和長遠考慮制訂校園整體改造規劃,按照“高起點”的建設思路,積極爭取綠色學校創建,校園綠化美化基本做到土不見天。
4、精神文化建設
精神文化建設就是學校文化建設的靈魂工程,學校的'精神文化對學生身心發展和人格健全起著巨大的潛移默化的影響,有著強大的凝聚力、向心力和創造力,加強學校精神文化建設是增強學校競爭力的前提和保障。我們努力建設以
人為本的管理文化,以人為本就是從各方面關心教師,關心教師的學習、生活、工作環境,盡量滿足教師自我展示和自我發展的需要,為教師自我展示搭建平臺。讓教師感受到溫暖,產生歸屬感,依附感,從而調整心態,平衡情緒,激發熱情,積極向上。教師做的是塑造人的事業,要以高尚的精神塑造人,首先要以高尚的精神塑造自己。學校十分重視精神文化的的培育,不斷擴展精神文化的范疇,為了把這種精神文化轉化為學校的精神動力,學校采取多種措施加強對師生革命傳統教育,愛國主義教育。學校的勞動實踐活動,每年一屆的校運會,六一兒童節,五·四活動以及12·9活動等無一不是展現了我校對于精神文化的高度重視,不斷地以高尚的道德情操、人格的力量、精神的力量去影響和教育學生,形成了學校精神文化的主旋律。
三、推進校園文化和道德講堂建設高品位發展的基本思路
1、以科學的發展觀推進學校持續發展。
2、以先進教育理念引領學校高品位發展
3、彰顯學校辦學特色實現學校內涵發展
4、鎖定目標創造條件加快發展
總的說來,我校校園文化建設和道德講堂建設上還有很多不盡人意的地方,還有很多需要加強的地方,我校要做的工作還很多,我們相信在今后的工作中我們會根據上級的要求努力把我校校園文化建設和道德講堂建設的提升到新的高度。
文化自查報告 篇14
校園文化建設是學校育人工作的重要一環。我校對校園文化建設工作以“環境育人,文化育人”的基本理念為指導,立足學校實際,結合學生特點,開展了內涵豐富、品位高尚的校園文化活動。按照教育局的要求,針對五月份督學專項督導工作指導方案,我校認真執行并進行自我督查,現將自查報告如下:現將我校校園文化建設方面取得的成績作如下匯報:
一、辦學理念
我們學校有著明確的辦學理念和辦學目標,清晰的辦學思路和科學的發展策略。有學校文化建設規劃和科學發展的學校發展綱領,規劃能體現特色鮮明的學校精神。
二、價值觀念
學校以特色建設為指向,對師資隊伍建設有規劃,分層提出了明確的要求。教師的職業道德、教育能力、教育方法、專業發展、師表形象有明確的要求和定位。學校著力建設學習和組織、引導教師確立與建立特色相適應的教育理念。教師依法執教、廉潔從教,做學生的表率、時代的楷模。
三、精神文化
1.我校校風、教風、學風純正,校訓符合學校實際,體現辦學特色,能夠有效地發揮激勵作用。為學校的可持續發展創造條件、為學生的終生發展奠定基礎是我校的辦學理念。
2.學校管理體現以人為本的價值取向,管理民主化,人文化水平高。師生精神面貌健康向上,行為規范、關系和諧。
四、制度文化
1.我校在教育科研、教師業務、學生評價、學籍管理、學習培訓、安全保障、后勤總務、會議、教師值日、考核評價等方面都有健全的管理制度。
2.圍繞崗位職責和管理制度,建立健全檢查、考評、獎懲制度,各項管理運轉協調,運行高效。
3.我校師生參與學校制度建設,對學校制度認同度高,學校規章制度能夠內化為師生的`自覺行動。學校注重通過各種渠道征求師生員工、家長和社會各界的意見,領導和師生溝通渠道暢通,干群關系和諧。有家長會、問卷調查、意見收集箱、健全的班級管理規章、學生干部選拔制度等。
五、環境文化
1.我校狠抓校園環境衛生工作。校園干凈、整潔,校園內無亂涂、亂畫、亂刻、亂摘、亂踩及污跡等現象。教室、餐廳、宿舍、辦公室、廁所等設施內保持干凈衛生。
2.我校有公示欄、文化櫥窗、讀書欄、宣傳欄、評比欄、師生風采欄等,內涵豐富、新穎別致、更換及時。體現了較強的及時性、教育性、藝術性。
3.我校教室、餐廳、辦公室及各功能室內整潔衛生,布置美觀,各類張貼物、展板、條幅等內涵豐富,活潑健康,新穎別致,與學校整體文化建設和諧一致,體現了教育性,藝術性。
六、活動文化
學校教育教學活動進行充分整合,組織了形式多樣、內容豐富的,思想性和知識性統一,娛樂性和實踐性并重的校園文化活動和社會實踐活動等,活動主題突出,學生是活動的主體。如掃墓,曹王實踐,鍛煉了學生的能力。
七、課程文化
1.我校認真執行新課程的培養目標和課程標準,注重老師專業成長、老師教學方式和學生學習方式切實轉變,教學效率得到了很大的提高,我校開展了青年教師賽課活動,充分研究課本,提高教師的專業素養。
2.我校充分挖掘、利用本地本校課程資料,創造性地開發、落實校本課程、綜合實踐活動等,形成特色鮮明的課程文化。 3.充分利用學校豐富的圖書資源和班級圖書角等,重視閱讀教學,我校創造性地開展每周四一次全校經典誦讀的活動。讓書香溢滿校園。
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