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個人實習報告

時間:2024-10-26 08:04:26 報告 我要投稿

個人實習報告(合集15篇)

  在當下這個社會中,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的個人實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人實習報告(合集15篇)

個人實習報告1

  一、實習的目的和任務

  畢業實習是給水排水工程專業的主要實踐性教學環節之一,是實現人才培養目標的極為重要的過程,是學生了解工程實際,更好地將專業理論知識與實踐相結合,開闊專業眼界,增長專業知識,搜集畢業設計所需設計資料的必要途徑。

  二、實習時間

  20xx年2月21日至3月4日,共2周。

  三、實習的主要內容

  實習主要包括以下幾個部分:

  1.污水處理廠實習。掌握污水處理廠采用的處理工藝、設計參數,設備及構筑物的尺寸及內部構造,設備操作方法及運行管理參數,收集污水處理廠設計資料。

  2.自來水廠實習。掌握給水處理所采用的處理工藝、設計參數,設備及構筑物的尺寸及內部構造,設備操作方法及運行管理參數,收集凈水廠設計資料。

  3.建筑安裝工程實習。掌握室內給水、排水、消防管道設計及安裝方法,選用的管材、接口方式等。收集有關設計資料。

  4.城市給排水管網工程實習。掌握室外給排水管網系統的設計及施工方法與步驟等。收集有關設計資料。

  四、實習方式

  采取集中實習與分散實習相結合的方式。

  五、實習紀律

  實習期間,原則上不準請假,更不得無故不參加實習。學生必須嚴格遵守所在實習單位的一切規章制度、勞動紀律及安全規章制度,服從所在單位領導,聽從實

  習指導人員的安排,虛心學習,禮貌待人,注意安全,進入工地必須戴安全帽,認真做好筆記,注意與實習單位搞好關系,樹立河南城建學院良好形象,確保圓滿完成實習任務。

  六、實習成果

  1.實習日記:要求學生每天記實習日記,詳細記載時間及實習地點,實習內容,每天日記不少于300字。日記中包括聽到的介紹,問到的問題,想到的辦法和思路等。要求字跡工整,草圖清晰。

  2.實習報告:實習結束后,根據實習目的和內容要求完成一篇實習報告,分散實習的學生還應有實習單位填寫蓋章的鑒定表。實習報告應包括前言、目錄、正文和結束語等部分。用統一的封面和A4幅面的紙張打印裝訂成冊。封面內容包括標題、系別、班級學號、姓名、指導教師、日期、實習成績等。前言應有中英文對照。正文內容包括在實習過程中所了解到的工程詳細情況,對給水排水工程的`認識和理解以及收集到的設計資料。

  3.實習總結:對本次實習進行總結,通過實習你學到了什么,收獲是什么,取得了哪些成績,存在的不足及改進措施等,要求不少于500字。

  七、實習的組織及要求

  1.系里成立實習領導小組,具體指導和檢查實習工作。

  2.實習以小組為單位,各組組長具體負責召集、清點人數,紀律及安全執行情況,并隨時與指導教師聯系。

  3.實習期間要嚴格遵守實習紀律,團結互助,講文明、講禮貌,服從指揮。實習期間不準私自外出,嚴格執行實習單位的安全規章制度,確保實習安全,對違犯規定者按照學院規定嚴肅處理。

  4.認真預習實習內容和要求,做到心中有數。實習過程中認真聽講和觀察,并做好實習日記,實習結束后連同實習報告和實習總結一并上交存入檔案。

  5、實習結束后按時返校參加畢業實習答辯。(3月4號下午答辯)

  八、實習成績評定

  實習指導教師根據學生的出勤和綜合表現,實習日記、實習報告和實習答辯情況綜合評定成績,分優、良、中、及格、不及格五檔,記入學生學籍檔案。

  優秀:認真完成實習大綱的要求。實習過程中積極主動,虛心好學,嚴格要求自己,服從院內外實習指導教師的領導和安排,遵守實習的各項規章制度。實習日記內容完整,字跡工整,草圖清晰。實習報告文字通順、語言流暢、無錯別字,圖表用計算機繪制,內容全面充實,圖文并茂,答辯時回答問題正確,講述系統,語言表達準確簡練。

  良好:完成實習大綱的要求,實習態度認真,遵守實習的規章制度。實習日記和實習報告完成的較好,答辯成績較好。

  中等:達到實習大綱的要求,實習態度較認真,專業考核成績尚好。

  及格:達到實習大綱中規定的基本要求,實習期間表現一般,專業考核成績一般。

  不及格:凡有下列情況之一者,實習成績不及格:

  (1)未達到實習大綱規定的基本要求;

  (2)實習缺席累計達三分之一及以上者;

  (3)實習中嚴重違反紀律。

  (4)分散實習的學生未在原定單位實習者。

  九、實習指導教師

  肖曉存、譚水成

個人實習報告2

  大三的暑假,很高興能有去金蟾藥廠實習的機會。一方面可以更好的接觸社會,了解社會,達到學校組織暑期社會實踐的目的。另一方面由于和我學習的專業相關,能夠借此機會學習專業在實踐中的運用,以及今后的工作方向。但由于時間的關系,我在在金蟾藥廠進行了為期一周的實習。雖然時間不長,但在這期間仍然收獲頗多,感觸頗多。

  第一、主動出擊。

  在學校里的學習總是老師逼迫,我們還常常生出些許抵觸,心不甘情不愿的。在工作崗位上,才真正理解了什么叫做“求學”,就是求別人教你一點東西。作為實習生,并不會給我們安排什么具體的工作,就是跟在師傅后面打打下手,順便“偷師”。看到有人進了實驗室,就要主動跟上;看到師傅需要什么藥品、儀器就要主動去拿;操作中遇到問題更要主動去問,雖然他們不會像學校里的老師那樣耐心細致,不過有個好的態度總不會避而不答。在工作中,沒有人會關心你學沒學會,也沒有人會管你心里想學什么,一切都要靠自己主動!主動學習,主動工作,主動和人溝通。

  第二、認真嚴謹。

  在學校里也常聽老師說科學來不得半點馬虎,要嚴謹!但我們做實驗時,很多時候都是求快,求簡便而擅自更改時間,步驟,甚至篡改數據。我實習所在的化驗科是對藥品原料及成品是否合乎標準進行化驗,對實驗的要求及其嚴謹。每一項都嚴格按照《藥典》進行實驗是必須的,另外對各種數據的精確度也要求很高,不符合偏差范圍的一定要重做。每份報告都寫明每一步的'現象及數據,而不是單純的“合格”與“不合格”。對于生產車間使用的蒸餾水也要定期化驗,對于之間進入人體的東西,容不得半點差池。有時由于某種試劑要做高效液相色譜,一些人就要早晨五點中來做實驗,中午大部分都是不回去的。有時鑒于車間的生產需要,可能要晚上或者周末趕工。科學是嚴謹的,我們每天都說,可距離這種實驗態度,科學精神,我們還差很遠。

  第三、企業文化。

  安徽金蟾藥廠集團有限公司成立于20xx年6月,由原淮北市藥廠公司和安徽金蟾生化股份有限公司合并重組而成,是淮北礦業集團所屬子公司,主要從事各類中西藥制劑的制造、加工和銷售,兼營科技成果的開發與轉讓。注冊資本5800萬元人民幣,截止20xx年4月,總資產達18178萬元。公司擁有小容量注射劑、口服劑、片劑、膠囊劑、顆粒劑、大容量注射液等8個劑型140多個品種。“金蟾牌”華蟾素系列產品、坤元通乳口服液是公司自行研制和開發的主導產品,具有廣闊的市場。目前正在研發知柏地黃膠囊、越鞠保和膠囊和清氣化痰粒劑等,還根據市場情況積極開發氫溴酸蒿烏甲素輸液、托烷司瓊膠囊等藥品。集團技術力量雄厚,擁有省級技術中心,有117名專業技術人員。還擁有先進的生產技術硬件,新建生產線全部通過GMP認證。實習之前,我對于這個在家門口的藥廠的唯一印象就是其“華蟾素”系列是有注冊專利的全國唯一一家。華蟾素是從一種名叫“中華大蟾蜍”的特有蟾蜍皮中提取的脂溶性成分,以前只聽說治療肝炎很有名,現在還有很多地方用它來抗癌,據說比紫杉醇的效果好上幾十倍甚至上百倍。在金蟾藥廠中感受到的企業文化很重,比如大家的團結和敬業,比如上下班時的廣播,不過另我印象最深的就是路了。在廠里的路,都分物流道和人流道,而人流道只有很窄的兩條黃線,只能一人通行,雖然沒有設置任何障礙,雖然上下班時人很擁擠,但人人都遵守這一規則,沒有人會走到寬闊的物流道上。

  第四、服從安排。

  在工作中目空一切,恃才放曠是最要不得的。在化驗科中有不少新進的大學生,業務能力也很強,不論同事還是領導都很重視。而科長和分管老總卻沒有這么高的學歷,但卻沒有人因此而不服管束。雖然學歷高,操作能力好,但在很多方面還是個新人,要學會虛心學習,服從安排,不要給別人留下難管理,高傲的不好印象。

  這次藥廠實習給我帶來的不僅僅是一種經歷,而是寶貴的財富。今后不論在學習還是人際關系中我都知道了該如何應對。書本上的知識總是抽象枯燥的,如何將他們應用到實際的生產生活中,我也體驗到了,更知道了在今后的學習中要向哪方面努力,哪些技能和知識是重點。我相信在今后,我會把工作做的更好!

個人實習報告3

  一、實習時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  二、實習地點

  1、地形圖測繪實習地點:湖北省武漢市江夏區豹澥鎮龍泉山地區

  2、地形圖識圖實習地點:湖北省武漢市江夏區豹澥鎮花山地區

  三、實習小組信息

  組別:xx科學學院xx班測量x組

  指導老師:xx

  組長:xx

  組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  組員分工:

  選點與跑尺:xx、xx

  觀測與讀數:xx

  記錄與計算:xx、xx

  描點與繪圖:xx、xx

  特說說明:因x月x日x大霧,無法進行測繪工作,故原定于x日進行的測繪實習改為識圖實習,x日繼續進行測繪實習。實際日程安排為x、x、x三日進行測繪實習,x日進行識圖實習。

  四、實習目的與要求

  測量學實習是測量學教學的重要組成部分,其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經驗和基本技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,會認識地形圖,能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協作意識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

  學生通過本次實習應達到如下要求:

  1、掌握經緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;

  2、掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;

  3、能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;

  4、各小組分工明確、通過合作完成測量任務,增強獨立工作能力與團隊協作意識。

  五、實習任務及內容

  (一)小區域大比例尺地形圖的測繪:

  1、測區:x省x市x區x山x科學學院x班測繪區域

  2、任務:通過x天的地形圖測繪實習,每小組要取得200個左右的測點數據,并根據得到的數據完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20 cmx20cm的地形圖。

  3、內容:

  (1)校正儀器(經緯儀),工具及用品的準備(包括測量記錄計算手簿、2H繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品);

  (2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則,根據測區位置,在圖板上布設控制點;

  (3)過程:

  為期3天的測繪實習是在江夏區的龍泉山進行。這里的山算不得山,站在這山測那山,高差不過幾米,地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言,草是極具積極作用的,它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用,需要強調的是,這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘,它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,劃傷了同志們的手,還嚴重阻擋我們前進的道路。

  控制點是已知高程(海拔)的點,我們需要在這些控制點上架設經緯儀,以它們為基準來測它與其他位置點的高差,進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數有限,尤其是位置好的控制點更是稀少,所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此,我們的測繪才會更加高效。實習的前一天,所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。

  第一天,大家都沒有一點經驗。到達指定區域后,各組殺向各方,去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質一班還是地質二班,絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點,而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發現了“地大I17”,短暫的興奮后,我繼續前行,I17并不是我們要找的點。走了大約80米,“地大I15”的樁子又一次吸引了我,但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢,那里或許有控制點吧。看了看周邊,還沒有人跟上我,略加思索,我決定上山。拿著圖板,穿過了一片荊棘,累得滿頭大汗,終于到了山頂。這里果然有點,“地大I05”,這不是我們的點。又一次抬頭時,我已經看不到地大的人了,判斷了一下方向,下山。可是我找不到上山時的路了。沒路了怎么辦,開路唄。戴好手套后,我用20分鐘開了一條路下了山,到了主路。“地大I40”也是這樣找到的,它在I15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點,我就爬了上去。這時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然,下面的.一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經過一番與荊棘的斗爭,我到了那個地方。這里果然有控制點,“地大I13”,它依然不是我們6組展在圖上的點。

  每一件事情都不是很容易就能做成的,就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,我們7個人總算湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結,我們決定在控制點旁邊架設支點,代替控制點。實際證明,這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉折。一切就緒后,已經10點多了,離當日結束測繪時間還有2個半小時。經過我組同志的全力奮戰,我們后來居上,當日測得50個點,為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎。

  由于我組對困難預計不足,導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當日測繪工作結束后,我們6組成員聚在一起交流了經驗,并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵,要在后兩日的測繪工作中發揚今天我組在找控制點的過程中表現出的不怕苦,不怕累的精神,高質量地完成測繪任務。

  x月x日早,大家吃過飯后坐x大學校車又一次前往v山。沿途的景物已經變得熟悉,大家都沒有了前一天的好奇,各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準備。40分鐘后,我們到達x山。一下車,我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊,直接前往我們的控制點--“地大I06”。I06的位置是在兩個山之間的鞍部,周圍高樹較多,短暫地商量后,我們果斷地放棄了它,決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點I06-1。將經緯儀對中整平、消除視差后,我組的測繪工作正式開始,大家立即投入工作狀態。負責選點跑尺的x和x同學先是圍繞著I06-1樹立視距尺。我讀取的數據經檢驗出現多次出現“零誤差”。負責計算的v和x同學也加快了步伐,一組組數據很快傳遞給負責繪圖的x和x同學手里。整個小組緊張而忙碌。I06-1的支點位置之優越,視野之開闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區域的邊緣。在中午補給的時間,組長召集全組交流上午工作經驗,負責各項工作的組員都提出了相應建議,決定接下來先繼續在I06-1進行測繪,結合上午描出的圖上點的位置,在測區邊緣進行補點,然后轉到“地大I16”控制點。

個人實習報告4

  一、前言

  河北長安塑膠有限公司位于經濟繁榮的環渤海經濟技術開發區,坐落于文明古老的荷香水勝,萬古流芳的勝芳鎮。東臨天津,北接北京,地理位置十分優越,創造條件得天獨厚。公司始建于1996年,公司主要生產各種高、中檔pvc人造革,主要用于家具、球類、箱包、汽車內飾和鞋類幾大種類。看了簡介誰都會有欣慰感啊!

  二、實習內容:

  我學得是什么已經不重要了,就認為這是實習先做再說,隨便挑了個機臺就開始了所謂得實習生涯。我努力配合班長,部長,工作人員工作,總體上了解公司不是太多,就知道不遲到,不早退,努力得完成每天12個點得工作。我要做到熟悉業務流程,提高工作意識,增強責任感。

  三、實習成果:

  作為剛剛走出校門的我認為與同事的相處與交流是很重要的。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中難免會出現一些差錯,給下一道工序的同事造成不便;就向生產車間內的人員一樣都要精心的做好每一向工作,為下一工序的同事作好基礎。在辦公室的人際關系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生,尤其是有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習積累。實習之前,總以為我們的生活按照書本來做就沒錯了,可是實習之后我才發現好多東西是書本上學習不到的。

  我要學習的實在太多太多,不僅是專業技能,還有職業精神和社會經驗,這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎,也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重要的砝碼。回想當初剛要工作的時候,我抱著終于可以告別學生的單調生活,進入自己夢寐以求的充滿活力的社會大舞臺的心情,進入了單位,經歷了兩個月的實習卻又發現自己學到的東西始終是不夠,這也讓我深刻地認識到學生的本職是學習而不是上課,從課堂到社會,學習是用無止境的,從這個角度說,我愿意永遠當一個學生。這次實習的時間雖然很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。

  規定是三個月得實習期。我沒能完成這三個月。干了一個月就閃人了。這也許是剛出校門給我一次偉大的考驗,我總結了一下把這次偉大得機會留給后人吧。所以我選擇放棄。離開這么“裝潢而氣派”長安塑膠。就此完成我一個月得努力,沒有完成期限的規定。

  四、實習心得:

  在以前我在學校時候就感覺出去工作肯定太強不了,所以沒好好等就隨便急匆匆得找了個工作就湊合著吧。但誰到一個陌生得地方都會有好奇感。所以我還是歡喜得離開校園踏入社會得第一步。

  一開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看看簡單,其實要做好它很不容易。記得我工作的第一天,什么事情都不會,工作不知道怎么展開。后來還是通過自己的觀察和模仿,才慢慢上手的。經過一個來月得實習,我有以下體會:

  首先,在沒進入公司之前,就要認真了解公司的制度和總體情況,這樣才可以在工作起來得心應手!

  其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的`人際關系。在快樂的氣氛下才能順利的完成工作,工作起來才能得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發生口角。新進的員工一定要多做事,如日常的辦公室清潔問題。

  再次,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  最后,要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

  總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

個人實習報告5

  轉眼間,我們進入了大學學習的最后一年。根據學院教學計劃,大三進入實習階段。學校也會為我們提供一個展示所學的平臺,讓我們在實習中積累社會經驗,在實習中提升專業知識,讓我們更順利的適應社會的發展。

  工作中的問題越來越多。我們的導師對我們很好,比我們班其他同學的導師優秀一倍多,所以我們沒有在他手下工作的感覺。最后變得和調整前一樣了,感覺像是被玩了一樣。不過這幾天適應了這種工作,實習期間整體情況很好。

  不過我也學到了一些物流課上學不到的知識,比如進貨怎么填,怎么做賬。在這次實習中,我學到了很多書本上學不到的東西。現在我已經不是什么都不懂的小家伙了。我有自己的見解,能獨立面對工作中的一切問題,不會懼怕一切困難。實習期間,我們接觸了社會,面對了社會上所有美好和黑暗的東西。磨練意志,鍛煉各方面的才能,發現自己的潛力。

  這段時間,我收獲了無數的東西。這將是我以后的工作經驗!

  實習之初,我和同學去了程楠百貨大樓。在我們參觀程楠百貨大樓的第一天,人事部的人員熱情接待了我們。他們向我們介紹了程楠百貨公司和一些需要遵守的規章制度。實習第一周,能和同事交流,主要了解一些人教辦的工作方法和方法。同事們都很熱情,為我挺身而出。當他們在工作中經常遇到困難時,他們主動為我解決問題,這讓我很欣慰。

  如果要說在工作單位能學到什么專業的東西,我覺得至少學會了填寫送貨單。如果你能讓別人感受到你生命的價值,我認為這是一件值得驕傲的事情。

  從這個周末開始,我和同事們建立了良好的關系。綜上所述,認識他們給我增加了很多樂趣,他們可以幫助我以后做更多的事情。

  在這一周的'工作中,我深深體會到,作為一個剛步入社會的人,問心無愧是非常必要的。因為不恥下問是豐富自己知識的重要來源,沒有被長輩教過工作技能的沒有經驗的年輕人,剛剛從社會上走出來,如何長期生存下去?既然選擇了這條路,就要相信自己會一步一步走下去。就算摔倒了,也要爬起來!

  我們的路,我們自己走,不必聽從別人的安排。

  實習第一周

  這是我第一次真正踏入社會。我能在社會上找到一個合適的位置,難以抑制自己的喜悅。但同時也意識到自己肩上的責任,凡事都要小心。剛來的同事對我照顧的很好,消除了對一個想象中陌生社會的恐懼。

  實習第二周

  我在這里已經有一段時間了。雖然同事都很好,工作也很輕松,但我只是學著認識圖紙。雖然我練習過很多次,對工地環境也有一定的了解,但是住在這里還是覺得有點不舒服。和當初想象的狀態好像有些差距。

  實習的第三周

  生活還在慢慢適應,每天按部就班的工作。學習識圖,雖然老師和爸爸不在,暫時只能自己學習,但好在有很多資料可以查,不懂的時候可以查資料,培養自學能力,同時可以學習很多相關知識,從而達到多重目標。

  實習的第四周

  不知道是福是禍。我來的時候公司剛完成最后一個項目,這段時間沒有新項目。是一種福氣,因為我可以利用這段時間慢慢適應,包括生活、工作、環境,也可以慢慢消化自己沒接觸過的知識;都說是詛咒,因為有時候認為修行是最好的訓練人的方法,修行所得的經驗是最可靠的。我期待著有機會練習。

  實習的第五周

  前幾天看到書架上有很多配額,在學校里很難看到。結合圖紙閱讀,不僅有助于閱讀圖紙,還有助于記憶列表規則,為以后的預算打下基礎。還有一些相關的施工技術和圖集。這些書對我了解施工工藝和施工過程很有幫助。但是,掌握這么多東西應該需要一段時間,要努力!

個人實習報告6

  xx個月電工頂崗中,我從理論到實訓上的一個飛躍。這次電工實訓,使我深刻地理解了實訓的重要性,理論無論多么熟悉,但缺乏了實訓的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

  一、實訓目的

  本次電工實訓的目的是使我電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實訓基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實訓充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的`實訓動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

  二、實訓內容

  在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實訓,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實訓,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到,開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實訓非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

  實訓的時候的確覺得很累,而且從理論到實訓的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實訓結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實訓,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。

  三、實訓總結

  通過這一個月的電工技術實訓,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝;

  3、本次實訓增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實訓能力和細心嚴謹的作風。

  我學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實訓經驗,受益匪淺。感謝在實訓期間很多人對我的幫助,感謝實訓公司讓我度過了一個愉快的實訓期。

個人實習報告7

  年4月24日上午在楊老師的帶領下,我們專業同學參觀了青島宏達塑膠總公司。青島宏達塑膠總公司是國家大型集體企業,隸屬于青島市第二輕工業總公司,下設六個專業廠、三個專業公司和兩個合資企業。是“中國塑料制品行業百強企業”、“中國100家最大塑料制品生產企業”,中國建筑金屬結構協會“型材和塑鋼門窗定點生產企業”國家“農地膜定點生產企業”、“軍工篷布定點企業”、“軍工筒定點企業”;“青島市質檢所公開推薦單位”,水利部“塑料管材定點企業”。九九年被青島市認定為高新技術企業并被列為二OOO年青島市屬十強企業。擁有專用設備282臺(套)主要設備從意大利、德國、日本等國引進。年生產能力3.6萬噸。 公司擁國內知名、青島著名的“青路牌”系列產品,主要產品有塑料農地膜、塑料板材、冰箱內襯、塑料管材、塑料型材、裝飾板材等,并涉及房地產和運輸行業。公司主營:包裝薄膜 農用薄膜 功能薄膜 降解薄膜 PE管 塑料板(卷)。

  在車間我們首先看到了塑膜的吹塑工藝,大致如下:

  料斗上料 -→ 物料塑化擠出 -→ 吹脹牽引 -→ 風環冷卻 -→ 人字夾板 -→牽引輥牽引-→薄膜收卷

  經了解吹塑薄膜的性能跟生產工藝參數有著很大的關系,因此,在吹膜過程中,必須要加強對工藝參數的控制,規范工藝操作,保證生產的順利進行,并獲得高質量的薄膜產品。在聚乙烯吹塑薄膜生產過程中,主要是做好以下幾項工藝參數的控制:

  擠出溫度,吹塑低密度聚乙烯(LDPE)薄膜時,擠出溫度以半年控制在160℃-170℃之間,且必須保證機頭溫度均勻;

  吹脹比,吹脹比是吹塑薄膜生產功過的控制要點之一,是指吹脹之后膜泡的直徑與未吹脹的管徑之間的比值。吹脹比應當同牽引比配合適當才行,一般來說,低密度聚乙烯(LDPE )薄膜的吹脹比應控制在2.5-3.0為宜;

  牽引力, 牽引比是指薄膜的牽引速度與管環擠出速度之間的比值。低密度聚乙烯(LDPE )薄膜的牽引比一般控制在4-6之間為宜;

  露點,露點又稱霜白線,指塑料油粘流態進入高彈態的分界線。在吹膜過程中,露點的高低對薄膜性能有一定的影響。如果露點高,位于吹脹后的膜泡的上方,則薄膜的吹脹是在液態下進行的,吹脹僅使薄膜變薄,而分子不受到拉伸取向,這時的吹脹膜性能接近于流延膜,相反,如果露點比較低,則吹脹是在固態下進行的,此時處于高彈態下,吹脹就如同橫向拉伸一樣,使分子發生取向作用,從而使吹脹膜的性能接近于定向膜。

  車間中,我們注意到生產的PE 塑膜為農用地膜為黑白兩色相間,據介紹,黑色用于吸收熱量而白色有助于透光白相間,切黑白色比例有一定要求。吹膜工藝只能是在一定程度上改善薄膜的透明度:若擠出溫度偏低,熔體塑化不良,應適當提高熔體溫度;若冷卻效果不佳,影響了透明度,應適當增大冷卻風量而且樹脂粒子中含有大量水分,應充分干燥粒子。薄膜橫向厚度不均勻,根本原因在模口的出料量不均勻,解決辦法有:(1)模唇間隙調解不當,需局部調整或全部重新調整。(2)模腔中有雜物,從而引起物流紊亂,出料不均,應當定期清洗口模。(3)熔體壓力或溫度過高或波動太大,這樣造成擠出熔流不穩,影響厚度不均,可調解溫度,擠出速度改善。 我們也了解到公司塑膜產品系列主要是,地膜系列:普通育秧膜、黑色地膜、黑白配色膜、除草膜、小麥專用地膜、煙草專用地膜;棚膜系列:聚乙烯三層共擠耐老化膜、聚乙烯三層共擠耐老化流滴膜、聚乙烯三層共擠耐老化流滴減霧膜、葡萄栽培專用膜、青路一號(雙防型、減霧型)、高性能三層共擠EVA 耐老化流滴減霧膜、高光能EVA 三層共擠高保溫型耐老化流滴減霧膜、EVA 改性PE ;耐老化流滴膜功能膜系列:PE 復合膜、高性能液體包裝膜、高性能PE 阻燃膜、EVA 橡膠包裝膜、PE 氣相防銹膜。 如今,塑料板材具有塑料高分子材料所具有的`特有優勢,如質量輕、耐腐蝕、美觀、無毒、無味、無腐蝕、抗老化、耐候性等。在車間里,我們也體驗了ABS 、HIPS 塑料板材的生產。

  一般的塑料板材生產線生產工藝流程如下:

  1、塑料板材生產線開機預熱:這是開機之前使模具受熱動作,需預熱要合模加熱。

  2、合模:開合模行程的合理調整,有助于提高產品脫模及產品入料效果。

  3、塑料板材生產線預熱:蒸汽進入固移模內,對模具進行預熱。

  4、穿透加熱:提高制品芯部、內部熔結性。

  車間師傅說,塑料板材生產線具有自動化程度高,操作方便,連續生產,穩定可靠的特點。塑料板材生產線的三輥壓光機可自由升降,擁有獨立控制的輥筒溫控系統能精確控制壓輥輪溫度,使板材厚薄均勻。板材的厚薄控制也可采用螺桿調整及壓輪雙向調整控制。

  這次塑膠廠的實習得到了很多老師、同學和各車間師傅、工程師的幫助。也感謝校方給予我這樣一次機會,能夠獨立地完成實習。并在這個過程當中,給予我們各種方便,使我能夠更多學習一些實踐應用知識,增強了我們實踐操作和動手應用能力提高了獨立思考的能力。再一次對我的母校表示感謝。

  感謝所有在這次實習中給予過我幫助的人。

個人實習報告8

  在本次實習之前,雖然在xx船舶工程學院學習了x年,但是對船舶的認識還是比較缺乏的,尤其對船舶的整體和感官上的認識甚少。另外,作者一直對船舶方向的工作性質和以后可能從事的工作方面沒有太多的考慮。經過這次的實習,可以說自己在多方面有了很大的進步,特別是在以后從事工作方面有了一定深入的思考和規劃。另外,不但實際見到真正的船體結構實物,親眼見證書本上所記敘的船舶構造組元,也明白了書本知識和實踐經驗之間相輔相成的關系。當然,自己的專業知識依然很少,還得不斷的努力學習,不斷的向目標靠近。

  一、本次在技術層面上自己的收獲主要體現在以下方面

  1. 通過相關專業講座,我加強了船舶專業性相關知識的認識,了解船舶行業的運營模式,了解船舶工業從提出需求、下訂單、設計、生產制造、使用的全過程生命周期。并了解了船舶的建造的幾個基本工藝流程,生產設計—放樣—號料—零件加工—結構裝配,舾裝、涂裝,密性實驗,船舶下水,碼頭舾裝,系泊試驗,試航,交船。并對各個流程工藝及相關技術有了一定的深入學習。

  2. 通過現場工地的參觀,對船舶的基本構造,并將現場所見和書本知識聯合起來,對船舶及其一些部件有了感官上整體性認識,如對橫梁、甲板、龍骨、底板、平臺都有了形狀上的感觸,此外,對鉆井平臺,船舶分段結構也有了一定認識。又如船舶的零件加工板的拼接、剪切、裝配等等。

  3. 見識到一些不同類別的船舶,如獵潛艇,輪渡,潛艇,開闊了自己的眼界,也對各種船上機艙區域、上層建筑、甲板區域及各個艙室陳列布置有一定的了解。并認識了各種船舶的特點。

  4. 對船舶的作用有了些許了解。如:在xx重工就對油船,集裝箱船及貨船用途有了相關學習。相應各種船舶的用途特點也決定了各類船舶的制造特點及形體要求。

  5. 安全常識。作為重工行業,船舶工程行業的安全教育不容半點疏忽。感受最深的去每一個廠區參觀的時候第一個要強調的就是安全意識,到工地實習更是要佩戴安全帽等。可見,安全在這個行業尤為重要。

  6. 認識到船舶的推進和其發動的原理并對戰斗潛艇的結構(甲板,艙室等等)、動力(主機發動:氣啟動和電啟動)、導航(雷達系統)、指揮系統(羅經)等有所了解。并且了解到其上的武器特點及武器作戰水平,如對每種艇的主炮直徑、射程、作用都有一定的介紹。

  7. 對船舶行業的前景及發展有了一定的認識。了解到該行業仍是很有發展潛力的,該行業在國民生產中的地位不可動搖,近年來,國家仍加大力度投入到該行業發展中。同時,我國造船業同其他造船先進國家在有些技術方面仍需加強。

  8. 當今的學習和今后該方面工作的關系,就如從事船舶行業應該定向自己是從事設計、管理、經營、生產哪個崗位。更參觀了xx重工、xx船務這些大型的船舶公司,更明白了這些國內大型公司對人員的要求。就如:xx船務對英語就有很明確的要求。可以說,這次實習更加確定了我今后的學習目的,明確自己的工作方向。

  二、 實習一些補充及建議

  1、 對xx重工集團有限公司生活,安全相關措施的意見

  在xx重工的參觀可以說是十分的艱苦,作為國內船舶制造方面的領軍集團,作者覺得其在生活、安全方面有待加強。首先,工廠內部的噪音灰塵非常大,特別是煙霧對人的危害也是極大的,建議工廠應該安裝一些室內有效的排煙氣措施及改善現場的施工條件。另外,通過親自對xx重工的生活飲食體驗,xx重工在生活條件方面過于艱苦。據作者了解,國外很多大型的船廠其在住宅,辦公區域的條件是不錯的,但是xx重工著實過于簡陋,建議工廠應給加強廠區建設,特別在飲食方面應當加強,保障好工人的后勤工作。此外,不難發現工人的臉上幸福指數十分的少,可見,工廠應當給予更多的工人活動,從而加強工人的工作之余的休閑放松。

  2、環境方面的建議

  在參觀獵潛艇及潛艇等處,都注意到一處共同的特點,即是在停泊碼頭處的水都非常的臟,無獨有偶,在船塢建造的船舶周圍水質也很差,水面漂浮物幾多,原油污染嚴重。可見,作為重工行業的船舶對水質的污染十分大。而在倡導保護水資源的現在,更應該注意水質的保護。船廠方面用油前要注意檢查油管的閥門,管道防止漏油,并建議國家相關的組織應當及時派組織進行水質檢測監督,并用相關儀器凈化水質減少污染,從而保護船舶建造周邊的海洋資源。另外,環境還表現在廠區的施工環境,無論是在xx船務這樣的大型船廠還是xx船廠等小船廠,現場的施工環境還是有待提高,應當加強綠化,同時減少毒氣噪音對人體的影響,相關作業人員更應佩戴防毒氣影響的面罩,及減震耳塞等。

  3、上層建筑安裝建議

  通過老師講解作者了解到傳統的上層建筑安裝工藝是:大量的艙室舾裝工程要待船體下水后于碼頭上進行,這樣船舶建造周期長,工程作業條件差。通過查閱,上層建筑的整體吊裝工藝相對就能節省很多資源。其內容是:當船體在船臺上建造的同時,將上層建筑作為總段在專用平臺上進行裝焊和預舾裝后,整體吊運到船上安裝的新方法,采用該項新工藝可擴大平行作業面,改善施工條件,提高艙室預舾裝率,縮短建船周期。采用上層建筑整體吊裝工藝,同時可以應用簡便而可行的板架穩定性的'強度校核方法,采用了預舾裝而不拆的永久性加強及穩而迅速的艉吊方案。設計了特殊的定位裝置,使上層建筑在整體吊裝過程中實現了準確又方便的定位。此外,應用上層建筑側壁延伸的吊攀形式,可使之安全而不影響內部舾裝工程的進行。

  4、 關于氣囊下水相關建議

  在xx造船廠參觀的時候,經理曾介紹到船廠的船臺過于老式,工廠打算建造新的下水船臺,在這里建議可以采用氣囊下水船臺。據調查這樣比較適合像xx船廠這樣的中型造船企業。船舶使用船用氣囊下水的過程原理方法:在船舶船體結構合攏完工后,把船臺清理干凈,鋪上黃沙,放入氣囊,充氣后撤出船底部鐵墩,在用牽引絞車控制船舶下水。氣囊下水應該精心設計船舶氣囊下水的船臺和折角型下水坡道。根據船舶重量,重心位置,船底線型,下水坡道坡度,水位高低等等進行氣囊下水計算。對每只氣囊在滾動的每一個行程,尤其是在船舶產生艉落和艉上浮時的內壓和內應力應有計算依據。對于濱海船廠這樣中型造船廠來說,使用氣囊下水方式主要節省資源、時間,方便從而大大提高了船舶下水效率

  5、 對于船體放樣中型線檢查光順理論方法補充

  在老師講解下,作者了解到船體型線要求型線必須光順,但是檢查光順的理論方法卻不得而知。于是,展開了查閱了解到以下方法。曲面有這樣一種性質光順的曲面和任一平面的交線一定是光順的。同理,若船體曲面是光順的,則任一水線、橫剖線和縱剖線一定是光順的。反之亦然。所以,可以通過光順這些型線達到光順船體曲面的目的。對于各種規則曲面(如柱形面、錐形面和回轉曲面等)的光順,只要從曲面形成的原理入手,就很容易找到簡捷的光順方法。例如:雙板舵的整流帽表面是由拋物線曲線回轉而成的曲面(回轉曲面),只要光順該拋物線(母線)就能獲得光順的曲面。又如:尾軸殼板的光順,只要光順其與軸向法面的交線就可以了。但對非規則的船體曲面,它不存在上述母線,而是由許多給定平面(橫剖面、縱剖面和水線面)的相互交線(網格線)上的空間型值點來確定它的形狀。這類曲面的光順要比規則曲面復雜得多,當型線光順需要在某一剖線圖上修改某一點時,必然會引起它在另外兩個剖線圖上投影的變化,因此,應作相應的改動和型線光順,直至三個投影面上均光順、一致為止。

  6、驅逐艦及獵潛艇相對落后之處和及對現代艦艇的一些建議

  驅逐艦從建造到現在也有xx個年頭了,其上有很多設施相對來說都已落后,其表現在(我僅列舉幾個方面):該艦的主炮口徑小,對空導彈數量偏少,艦載相控陣雷達的位置低。從作戰和防衛的角度來看,我們都要換裝新型大口徑火炮,這樣,不但可以大大提高艦載主炮的火力,還可進一步提高主炮的打擊密度。此外,驅逐艦的首樓還要再加大高度,以提升相控陣雷達的位置。在提高相控陣雷達的高度后,加大相控陣雷達的內傾角度,減小首樓前平面的橫向寬度。這樣一來,即提高了相控陣雷達的有效探測距離,也進一步加大了前甲板防空導彈的靈活布設能力。同樣對于xx獵潛艇來說,主炮口徑小,打擊密度不足,建議更換射程更遠的主炮并采用自動遙控方式控制提高射程精準度。另外,主發動機的動力不足,可采用轉速更快,功率更高的發動機。再者,鏜式發射炮人工裝填難以保證其射速,建議采用彈鏈供彈方式,不僅能夠提高射速,而且相對于自動供彈機而言,成本較低,易于改裝。

  7、對于民船建造的一些建議

  我國民船現在的制造工藝也都采用了殼舾涂一體化區域造船等先進技術來提高造船效率。但是也應看到我國民船制造的質量與世界先進國家還是有一定的差距。我國民船質量方面一定要層層把關,相關人員要嚴格的按照制船標準檢查。另外民用船舶要加強技術革新,推廣新技術。比如:在松遼船廠參觀的玻璃鋼船系列,玻璃鋼材料質輕、強韌性好,并且加工制造過程相對簡單,相比其他一些材料具有外形平穩,耐腐蝕沖擊好,就可以廣泛的推廣到民用漁船,游艇等方面。

  三、實習后感悟

  1、 最重要的就是專業知識的學習

  我清楚記得教授向我們說過如果以后從事技術研究方向的話,在大學所學的知識基礎就相當重要,特別是要對自己的專業有一個較為明確的認識。即是說:像大學本科船舶工程學院的流體力學,結構力學,材料力學很關鍵的學科一定要扎實掌握。我而不得不承認在這些力學方面下的功夫欠缺,所以在大三這一階段除了鞏固之前的力學知識更要把船舶專業課學好。再者,大學四年后更大的可能還是選擇讀研,所以,把理論知識學好顯得極為重要。

  2、 英語是必須強化的科目

  在xx船務參觀,特別是聽xx工程學長介紹像xx這種中外合資企業因為要常與外國人打交道,英語尤為重要。船舶本身就是一個世界接軌的行業,所以英語能力一定要加強。

  3、我希望以后能夠從事船舶經營方面的工作,即是說在大學除了修好本科的課程外更應該加強經管知識的學習,為以后走上工作打好基礎。

  4、計算機相關操作應當加強

  船舶工程中很多設計到圖紙和模型的概念,這些圖紙的繪制和模型的建立都是得益于計算機的幫助才實現的。自身在這方面知識尤為欠缺,對相關軟件幾乎沒有接觸。所以,在今后的學習中要嘗試自己動手操作,多接觸相關軟件用法。

  5、樹立細節精細的意識

  因為造船行業將來不論是技術施工還是研究設計都來不了半點馬虎,從現在開始就應該從細節要求起,保質保量的完成任務。

  6、對工程技術及流程工藝應該加強認識

  自身在這方面是很不足的,所以應當對材料的性能,材料加工的工藝流程多些認識。就比如軍工實習對一些工種的認識就當深入些。同時要培養自己對工程的興趣。

  7、培養交流意識和大局觀念

  像船舶這種需要交流的行業,不僅僅是與自己的船東交流,還有同一個團隊的交流都決定了最后造船的效率。所以一定要會交流,懂交流,顧全大局,運籌帷幄。

  8、多了解國內外動態

  造船行業是一個與世界接軌的行業,造船更是要始終緊跟時代腳步,瞄準世界前沿。所以從現在開始對國內外造船的格局、動態、技術革新都應當有一定的了解,培養自己的專業興趣。

  9、造船行業在有些方面是設計到國家利益的,那么就應該以國家利益、人民利益為重,真正的為人民、為國家謀福利。

個人實習報告9

  一、實習目的

  通過課外實習鍛煉自己的動手能力,提高實戰能力。生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節,學習實戰知識。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學的知識目前較流行的先進工藝進行對比,找出其優缺點,并進行適當的改進,與此同時了解一下工作人員的具體職能,便于不斷的自身學習和提高自己的綜合能力。通過此次的微生物實習,讓同學們對微生物有一個更深層次了解,同時也使得同學們之間學會合作和溝通。

  二、釀酒的基本原理

  在釀酒過程中,淀粉吸水膨脹,加熱糊化,形成結構疏松的α—淀粉,在淀粉酶的作用下分解為低分子的單糖。單糖在脫羧酶、脫氫酶的催化下分解,逐漸分解形成二氧化碳和酒精。以淀粉為原料釀酒,需經過兩個主要過程,一是淀粉糖化過程,另外還要經過酒精發酵過程。

  三、啤酒的定義

  啤酒是以麥芽為主要原料,以大米或其它谷物為輔助原料,經麥芽汁的制備,加酒花煮沸,并由酵母發酵釀制而成的,含有二氧化碳、起泡的、低酒精度的飲料酒。

  四、各個步驟的介紹

  (一)麥芽汁的制備

  1、制備原理麥芽中的高分子物質在酶類的作用下,分解為可發酵性糖及可溶性浸出物并且溶于水。

  2、麥芽的制造:將選好的原大麥經過預處理(清洗和分級)然后一次進行浸麥發芽干燥貯藏和成品麥芽。

  3、原料的粉粹麥芽粉粹方法分為三種,即干法粉粹、增濕粉粹和濕法粉粹。干法粉粹是一種傳統的并且一直沿用至今的粉粹方法,且采用錕式粉粹機。

  4、麥芽汁的過濾。首先將糖化醪泵入過濾槽,攪拌均勻后靜置20min;其次對麥糟進行洗滌,用78—80℃的熱水分2—3次將吸附在麥槽中的可溶性浸出物洗出,得到二濾和三濾洗滌麥芽汁。

  5、麥芽汁的'煮沸和酒花的添加通常采用傳統的間歇常壓煮沸法。煮沸時間一般為70—90分鐘。糖化后的麥芽汁必須經過強烈的煮沸,并加入酒花制品,成為符合啤酒質量要求的定型麥芽汁。酒花的添加方法:添加酒花的量大約為總量0.06%,采用三次添加法:1、初沸5—10分鐘后加入總量的20%左右;2、煮沸40分鐘左右加入總量的50—60%;煮沸終止前5—10分鐘,加入剩余量。

  (二)糖化工藝

  1、糖化工藝的原則:確定適合各種酶作用的最佳條件。

  2、糖化的原理:糖化是麥芽內含物在酶的作用下繼續溶解和分解的過程。麥芽及輔料粉碎物加水混合后,在不同的溫度段保持一定的時間,使麥芽中的酶在最適的條件下充分作用相應的底物,使之分解并溶于水。原料及輔料粉碎物與水混合后的混合液稱為“醪”(液),糖化后的醪液稱為“糖化醪”,溶解于水的各種干物質(溶質)稱為“浸出物”。浸出物由可發酵性和不可發酵性物質兩部分組成,糖化過程應盡可能多地將麥芽干物質浸出來,并在酶的作用下進行適度的分解

  (三)麥芽汁的發酵發酵的工藝流程

  酵母的擴大培養,斜面原菌種在100ml的培養瓶中進行培養;酵母菌的發酵,將充氧的冷麥芽汁接入菌液進行酵母增殖,經過一定的工藝(均在發酵罐中進行),比如通過主發酵后發酵然后進行貯酒,最后形成啤酒。休寧迎客松啤酒廠的發酵罐是由9個大型發酵罐所組成,共能生產發酵24噸麥芽汁,并進一步形成啤酒。

  (四)啤酒的過濾與分離

  過濾的目的

  1、除去酒中的懸浮物,改善啤酒外觀,使啤酒澄清透明,富有光澤。

  2、除去或減少使啤酒出現混濁沉淀的物質;提高啤酒的膠體穩定性。

  3、除去酵母或細菌等微生物,提高啤酒的生物穩定性。

  過濾的方法

  分為過濾法和離心分離法。過濾法包括棉餅過濾法、硅藻土過濾法、板式過濾法和膜過濾法等。其中最常用的是硅藻土過濾法。

  (五)啤酒檢測指標。

  制備過程的檢測

  (1)、糖化階段:麥芽汁的糖度

  (2)、發酵階段:糖度的檢測、酒精度的檢測、雙乙酰的測定、觀察酵母的形態。

  成品酒的檢測

  酒精度、糖度、原麥汁的濃度、總酸、真正的發酵度。

  (六)成品啤酒的包裝

  每一批啤酒在包裝前,還會通過嚴格的理化檢驗和品酒師感觀評定合格后才能送到包裝流水線,成品啤酒的包裝常有瓶裝、聽裝和桶裝幾種包裝形式。再加上瓶子形狀、容量的不同,標簽、頸套和瓶蓋的不同以及外包裝的多樣化,從而構成了市場中琳瑯滿目的啤酒廠品。在包裝車間包裝時要注意的:

  1、在整個包裝車間,要注意包裝所用的各種儀器的消毒和包裝車間的各個角落的衛生。

  2、嚴格要求員工的技術問題。

  3、在包裝過程中濤注意酒瓶的質量,有沒有破損的瓶酒瓶。

  4、在包裝時盡量減少啤酒與空氣的接觸,防止啤酒中二氧化碳的流失,而影響啤酒的口感與質量。

  六、實習心得與總結

  在老師的帶領下,我們來到了休寧縣迎客松啤酒廠。首先介入眼簾的是9個大型發酵罐,迎客松啤酒廠也對黃山學院的學生的參觀實習表現出了一定的歡迎。啤酒廠的廠長帶著我們生科一班的全體學生一步一步的去深刻了解啤酒廠的各個構造及釀造啤酒的原理。同時也讓我們深刻的了解了并知道了日常生活中的啤酒是怎么形成的。無疑發酵是整個過程的主要階段。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。同時通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。能更好的鍛煉我們的獨立學習能力。

  這次的啤酒廠實習不僅讓我們對啤酒的形成有了一個了解,同時也讓我們對微生物專業知識也有了更進一步的認識。通過實習也讓我們對自己以后的工作和考研目標有了一個認識和更多的選擇機會!

個人實習報告10

  作為一名公司辦公室文員,我不僅需要提高自己,還需要了解一些辦公室的日常工作。

  一、辦公室的日常管理

  俗話說:隔行如隔山。剛來我們公司的時候,因為行業不同,工作性質不同,很茫然。幸運的是,在同事的幫助下,我盡快熟悉了辦公室的工作。我很清楚,辦公室是總經理辦公室直接領導下的綜合管理機構,是內外溝通和全方位聯系的樞紐。辦公室的工作種類很多,包括文件處理、檔案管理、收發傳真、采購必需品、招待客人、后勤管理等。面對復雜瑣碎的工作,我逐漸掌握了辦公室業務流程,從陌生到熟悉,本著對工作負責的精神,秉承多問多學的理念。

  1、嚴格遵守辦公室的各項制度。牢記領導的指示和批評,并付諸實踐。不遲到,不早退,不曠工。工作認真細致,認真核對上報給領導的材料,并及時記錄和匯報日常工作;待人接物要有禮貌,對待同事要誠實寬容;辦公室紀律嚴肅,工作不懈怠,不游戲,不閑聊,不工作。

  容無關的'事情。

  2、認真做好公司的文檔工作。對于檔案室的文件要按照順序和分類排好,還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱,以便管理和查閱,對于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時打印各類文件和資料,認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

  3、管理、維護電腦、電話、傳真機、復印機等辦公設備,準確登記使用情況,及時更換設備耗材。

  4、如實做好復印登記工作。做到一張不漏,及時收帳,對于所有現金復印客戶做到如實登記,及時上交財務部。

  5、按時將復印費、傳真費、水電費、等各項費用登記在冊,隨時備查;每月上報一次辦公用品庫存情況。

  6、做好員工的后勤服務工作。確保大家全心投入工作。

  二、加強自身學習,提高業務水平

  堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯系實際”這一主線,努力把知識用到工作實踐當中,豐富閱歷,擴展視野,使自己盡快地適應工作并成為優秀的工作者。積極參加公司組織的培訓活動,認真學習規定的學習內容和篇目,堅持每天寫工作日志,認真記錄每天的工作內容,使自己的素質有了很大的提高,為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。

  三、存在的問題和今后努力方向

  在這一年間,本人能敬業愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,工作主動性有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的文字功底還需加強練習;第四,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。

  在以后走向社會工作時,我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手工作;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

  以上是我對自己已一些缺點的總結及今后在工作中應如何去做好工作的想法,我會在今后的工作中用自己的實際行動來做好每一天的工作,請各位領導及同事在今后的工作中多多批評指正,我會努力成長為一名對公司有用的人才。

個人實習報告11

  由于系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,20xx屆本科畢業生實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些題目。本屆畢業實習全面落實了實習計劃,使實習治理得到了規范,實習教學質量得到了進步,并得出一些建設性的建議。

  一、實習基本情況

  1、實習時間20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,共七周。

  2、實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點,區外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,20xx屆本科畢業生實習情況統計表。

  3、實習內容

  實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業范圍內的工作,另外也有個別

  4、實習人數

  (1)實習學生。20xx屆三個畢業班的131名學生全部參加了實習。

  (2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政職員全部參加了實習指導工作。

  5、實習形式

  根據學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證實書)。集中實習學生的實習單位由系里聯系。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,畢業實習學生107人(31個實習點),畢業設計24人(1個實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

  6、實習成果數據統計

  (1)收到32個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑒定成績全部合格。

  (2)收到學生實習報告112份。其中畢業實習學生每人一份,共107份;畢業設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。

  (3)收到實習教師每人一份實習報告總結,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識把握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的題目提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

  二、實習表現與效果

  達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的熟悉和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。

  1、工作能力。在實習過程中,盡大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政治理、財務治理、生產運作治理、人力資源治理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了很多公道化建議,做了很多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

  2、實習方式。實習單位指定指導職員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的'日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導職員的一致好評。

  3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所進步,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是進步了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

  4、組織治理。實習領導小組成員親身到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中碰到的題目,總結、交流工作經驗。

  指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工轉自:作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

  5、校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系里向實習單位發出統一格式的感謝信。實習學生積極配合企業工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發展。

  6、總結交流。返校后召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發言談經歷,談體會,談感想,論題豐富,論據翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。

  三、實習改進建議

  1、增加實踐環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從xxx、xxx、xxx、xxx、xxx到xxx,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次信號維修、中修、大修的施工方案的編制與執行全過程活動,以系統地了解具體生產運作過程,增強實踐能力。在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專業性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環節,確實是實現營銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其有助于學生就業。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數從**%增加到**%。建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。

  2、承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師積極性,也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果。總結經驗可知,無論社會調查實習、畢業論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規范社會實踐和畢業論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業論文工作計入教學工作量。

  3、加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。實習中了解到,目前隨著鐵路大提速,生產力布局調整,大量新技術設備投入使用,鐵路電務單位需要大量的信號維修和施工人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為電務單位一般優先招聘有信號專業的畢業生,但現在電務設備日新月異,更加體現了信息化技術的運用,因此,需要在信號專業基礎知識的基礎上,注重信息化課程方面的設置和培養。同時,作為學生,如何在自己掌握基本課程知識的基礎上,使自己成為一個復合型的人才是目前所面臨的一個課題,因為除了專業知識,還應該具備相應的管理能力。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究鐵道信號的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,重視就業率,就業率是學院生存的重要基矗

  4、畢業實習規范化。以規范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。

個人實習報告12

  由于系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,20xx屆本科畢業生實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規范,實習教學質量得到了提高,并得出一些建設性的建議。

  一、實習基本情況

  2.實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點,區外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,20xx屆本科畢業生實習情況統計表。

  3.實習內容

  實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業范圍內的工作,另外也有個別

  4.實習人數

  (2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。

  5.實習形式

  6. 實習成果數據統計

  (3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

  二、實習表現與效果

  達到了畢業實習的預期目的'。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。

  1. 工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

  2. 實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

  3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

  4. 組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。

  指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。

  實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

個人實習報告13

  一、實習目的

  通過在公司信息管理部四十多天的實習,對程控機房的各種設備的調試有一定的認識和理解,打好了日后學習工作的入門基礎。同時實習電話機的裝配和維修技能,電纜的鋪設和對接等工作。培養理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  二、實習時間

  略

  三、實習地點

  xx市xxx科技有限公司

  四、實習單位情況介紹

  xx市xxx科技有限公司,創建于1996年,是通過ISO9001:20xx質量體系認證的集有線電視、計算機網絡、安全技術防范、系統集成、IPTV機頂盒、服務器,自動化控制等技術服務、方案設計、產品研制及工程建設等領域為一體的高科技民營企業。具有《高新技術企業認定證》、《計算機信息系統集成資質證》,《通信用戶管線建設企業資質證》,《河南省安全技術防范工程資質證》,《河南省廣播電視有線網絡設計、安裝許可證》,《河南省衛星電視廣播地面接收設施安裝許可證》,《增值電信業務經營許可證》等科技行業建設資質。具有十多年的專業技術經驗,有全國性的產品信息體系及技術體系,擁有優秀的.工程施工力量和專業的技術支持隊伍,為發展河南廣電和科技強警事業做出了突出貢獻

  五、實習

  廣播電視:①參與建成有線電視臺(站)②光纖傳輸系統提供了成功的模式和試驗田,繼而又承擔了河南省縣級有線電視網絡的設計、技術服務項目。

  安防監控:從事工程的前期設計、工程期間設備的安裝、調試,工程結束后的售后技術服務工作,為用戶提供了良好的服務掌握好加熱時間IPTV研發:xxxIP數字多媒體終端是新一代網絡電視家庭娛樂中心,通過電視機、音響等配套設備,為用戶提供高質量數字電視和數字音樂播放、交互式網絡視音頻點播,節目指南、網絡游戲、互聯網瀏覽和收發電子郵件等功能,為用戶提供真正的交互、個性化服務。

  GPS位置服務:目前GPS已成為貨物調度、跟蹤防盜、監控管理的不可替代的技術手段。由于GPS功能強大、使用方便,價格適宜,所以它能很好地與其他系統結合,迅速地進入人們的日常生活。xxxGPS運營中心”采用目前最先進的GPRS通信技術和互聯網技術,并配有大屏幕顯示,具有通話、防盜、導航功能,為即將成型的3G技術奠定基礎,不僅使得客戶自身定位和用戶對車輛的監控管理更加準確、快捷,同時更大大降低了企業客戶對GPS車輛監控的前期投入費用。一個企業只需要一臺能夠上網的電腦,再配上xxx自主研發的GPS管理軟件,便可以對公司內所有已配備和安裝指定手機終端的人和GPS產品的車輛進行實時監控、調試、服務和管理。xxxGPS系統最適合的應用行業有:弱勢人群、物流運輸、汽車租賃、混凝土拌車、公路客運、城市公交、出租車調度、各類急救搶修、行政執法、保安押運、速遞配送、公安巡警、武警軍隊、企業車隊、私車防盜等“xxxGPS運營中心”系統是由全球衛星定位、無線數據通信、計算機管理、互聯網接入、地理信息系統和移動監控終端構成的平臺。各個移動目標配備的GPS接收終端獲取自己當前的位置、時間等信息。這些信息經專用接口加以處理,再通過無線數據通信等鏈路向數據中心傳遞,經過大型計算機系統處理后可以分析出目標人和車輛的當前所處的經度過、緯度、方向、速度等;公控中心電腦通過互聯網與數據庫相連接,將收集到的各個信息通過GIS(電子地圖)相匹配后,顯示當前目標信息。GPS行業的網絡化運營應該說才處于萌芽期,令人耳目一新的應用不多。但變化正在加速,其中各種數據依托網張平臺發生融合關聯,無疑是未來GPS應用領域的發展方向之一,“xxxGPS運營中心”正是基于這一發展思路,與中國通訊運營商合作搭建的一個新的運營平臺,其運行速度快、容量大、兼容性強,可同時接入各廠家生產的GPS手機終端和GPS車載終端。

  六、實習體會

  這次實習之旅對我來說意義是非常重大的,經過四年的大用,離生活太遠。而這次參加的認知實習讓我切實明白了我們學的東西會用再工作中的什么地方。時間是檢驗真理的標準,這句話說得一點都不錯,很多學生在學校里學習特別好,可是一到真正需要知識的地方他們卻沒有別人做得好,這也讓我明白:學習是用來工作的,辦事情的而不是考試的,在以后的學習中一定要理論知識與實踐操作并重。

  剛到公司的時候我其實是有些失望的,我原本以為我們的工作會像電影中的白領一樣坐在辦公室里那樣悠閑,而實際上需要穿上工作服去廠區的各個地方,例如地溝橋架爬房頂下井。因此剛開始我心里有很大的失落感,使得在最初的工作中存在一些抵觸和懶惰情緒。但是,通過和上屆畢業生的交流,我了解到,每一個畢業生剛開始的工作都沒有自己想象的那么好,只有經過自己的努力才能變的越來越好,因此,在剩下的實習過程中,我努力學習實踐技能,對不懂的地方多問多動手,使得自己在這四十多天的時間里學到了很多課本上沒有的知識,了解到很多工作都有課堂上所學不到的技巧。

  四十多天的實習很快結束了,可它所帶給我的影響將會伴我一生,團隊的力量,知識的力量,細心地力量。

個人實習報告14

  1.實習目的

  實習生活是一塊“試金石”,是加深對自我認識的重要途徑。學校接觸的都是理論,實踐的熟練度有待加強,我們缺少的并不是知識的儲備,而是能力的積蓄。學校的學習模式和環境,缺少實際情景的見證和時間活動的參與,同學之間缺乏必要的交流和對比,使得我們很多時候對自身的能力很難有明確的認識,能力缺陷往往被遮蔽起來。而實習生活“前所未有”地考驗著我們的知識遷移和運用能力、適應環境能力、應對突發事件的能力和人際關系處理方面的能力,為我們提供了不可多得的見證的機遇和平臺。

  通過實習我們可以用新的思維方式發現能力上的不足,綜合運用所學理論知識、方法和技能,開展實際工作、鞏固專業技能,培養和強化社會溝通能力,樹立欣的發展起點和目標,通過實習,認識社會的須要,發現自身的差距,培養面對心事的正確態度和獨立分析解決問題的基本能力;培養良好的職業精神,為畢業后的工作打好基礎。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。 一.

  2.簡單實習介紹

  生產實習是在完成一部分專業基礎課程和專業課程的學習后,進行的重要實踐教學。是理論聯系實際的橋梁,是增加感性認知,獲得實踐知識的重要途徑;是鍛煉動手能力,提高實際技能的重要過程。通過實習,得到專業方面的感性認知,理解相關的生產性質,特點所要掌握的知識范疇以及相關的科學技術理論只是,管理知識等。為進行后續專業課程的學習和畢業實踐環節打下良好的感性實踐認知基礎。

  通過實習學習和了解生產組織管理等知識,培養了理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。在生產勞動、生產技術教育和查詢閱

  讀現場資料中,理論聯系實際,提高我們的獨立分析問題和解決問題的能力。通過現場參觀,了解工廠的生產組織系統。進行安全了解工廠的各種生產措施及規章制度,保證實習安全進行,獲得生產安全技術知識,培養安全生產的意識。使課堂教學的理論知識與生產實際相結合,鞏固所學的理論知識,使理論緊密結合生產實踐,使我們獲得實際生產技術和管理知識,樹立工程技術經濟意識;通過現場參觀、跟班勞動及專題報告,觀察并掌握主要設備安裝與檢修的一般步驟和方法,以及生產運行管理的基本操作規程等,培養我們獨立思考以及分析問題和解決工程實際問題的工作能力,為后續專業課程的學習打下基礎。

  3.實習單位簡介

  河南第二火電建設公司是中國電力建設集團有限公司的全資子公司,具有國家電力工程施工總承包壹級資質、送變電工程專業承包壹級資質、電力工程調試甲級資質等多項資質,主要可承擔各種類型火電、核電、風電、太陽能發電等電源安裝、調試工程,承擔各種電壓等級輸變電線路項目總承包、變電站整體安裝工程和線路運行維護業務,承擔高壓管道工廠化配制等業務。公司注冊資本金22188萬元,擁有大型施工機械240余臺(套),可同時承擔4臺100萬千瓦機組、4臺60萬千瓦機組工程施工和調試任務。

  河南第二火電建設公司前身成立于1949年7月,是新中國第一支火電施工隊伍。成立60多年來,轉戰南北,馳騁八方,足跡踏遍祖國各地,并成功躋身海外市場,先后安裝大中小火電機組240余臺,計3800多萬干瓦,架設線路4200多公里,變電站120多座,是一家技術先進、管理科學、信譽良好、實力雄厚、功績卓著的大型電力施工企業。

  改革開放以來,公司嚴格遵循iso9000質量管理、ohsms職業健康安全管理和iso14000環境管理三合一認證體系,實施了標準化管理,經營、生產管理水平不斷邁上新臺階。公司注重增強自我發展能力和市場競爭能力,積極推進改革創新,調整內部結構,優化資源配置,開展多種經營,企業規模由小到大,業務由少到多,實力由弱到強,目前已發展成為一個集大型火電安裝、調試,電網施工、運維,風電、生物質發電等新能源建設,脫硫、脫硝、焦熄余熱發電等環保工程建設,鋼結構、電除塵設備、鐵塔、線桿加工制作,高中低壓管道工廠化配制及機械租賃、交通運輸、物業管理、化學清洗、科技開發等業務為一體的大型綜合性經濟實體。

  國家“十一五”期間,公司確立了建設“三精一強”現代公司的戰略目標,實施了“三步走”的發展戰略,提煉了以“真誠 敬業 共同成長”為核心理念的企業“真誠文化”。企業經過再次創業,通過了激烈市場競爭的洗禮,目前已形成了電源施工及維護、電網施工及維護(“雙施雙維”)、多種經營“三足鼎立”的多元化發展格局。

  公司承攬的電源建設工程屢獲殊榮。公司安裝了國內第一座火力發電廠——遼寧阜新電廠,建成華中電網第一臺基建達標機組——洛陽首陽山電廠,高標準完成第一座國內自主設計、自己制造的60萬千瓦超臨界發電機組——沁北電廠的施工,并獲得“中國電力優質工程獎”和“國家建筑工程魯班獎”;安陽電廠八期改擴建工程榮獲“國家優質工程銀質獎章”;湖北襄樊電廠

  4×30萬千瓦機組榮獲“國家優質工程金質獎章”;禹州電廠一期2×35萬千瓦工程被國家電力公司命名為“全國安全文明示范工程”,并獲得“國家建筑工程魯班獎”;三門峽60萬千瓦機組工程4號機組設備安裝獲20xx年度“中國電力優質工程獎”、“國家優質工程銀質獎章”;鶴壁電廠三期2×60萬千瓦機組工程、南陽天益2×60萬千瓦機組工程、沁北電廠二期2×60萬千瓦機組工程均獲20xx年度“中國電力優質工程獎”“國家優質工程銀質獎章”、;開封京源2×60萬千瓦機組擴建工程榮獲20xx年“國家優質工程銀質獎章”;華電漯河2×39萬千瓦熱電工程榮獲20xx年“國家優質工程銀質獎章”。公司20xx年安裝投運的新密電廠2期、沁北電廠3期100萬千瓦機組,囊括了國產百萬千瓦機組全部兩種爐型——“塔式爐”和“∏型爐”,積累了豐富的施工管理經驗。

  公司電網建設成就非凡。所屬的電網公司具有成熟的輸變電施工經驗,可承擔各種電壓等級輸變電線路及變電站總承包施工,以及500千伏線路運行維護業務。公司先后架設線路4200多公里,其中500千伏線路工程達1400余公里,220千伏線路工程2500余公里。三門峽火電廠2×60萬千瓦機組500千伏送電工程、新密電廠2×30萬千瓦機組220千伏epc總承包工程、隴海鐵路電氣化配套線路工程、京廣鐵路電氣化配套線路工程、三門峽水電廠送電線路、首陽山電廠配套送電線路、三門峽火電廠配套送電線路、安陽電廠送電線路等項目均為國家重點工程。1999年竣工的220千伏薜淮線(全長103公里)達標投產,是河南省第二條通過省電力質檢中心站達標投產驗收的輸電線路, 110千伏苗留線、110千伏浚高線、110千伏高淇線、220千伏安湯線、220千伏安韓線、220千伏三高線、220千伏五龍線均創省優質工程。20xx年以來的220千伏祥崔線、漯淮線均獲省公司“達標投產工程”, 漯淮線獲河南省電力公司

  20xx年度“優質工程獎”和20xx年度“河南省用戶滿意工程獎”。220千伏信息線獲河南省電力公司20xx年度“優質工程獎”。500千伏白宛線工程獲20xx年度“中國電力優質工程獎”稱號、國家電網公司“安全管理流動紅旗”稱號、河南省電力公司“安全文明施工工地”、“優秀項目部”稱號。

  公司多經產業蓬勃發展。公司下屬河南金源電力有限公司,設備先進、實力雄厚、生產專業化、科學化,具有設計和制造輸電線路鐵塔、微波塔、電除塵和大型鋼結構的'能力。擁有從法國進口的國際最先進的厚壁窄間隙大口徑管道自動焊機

  ,并擁有國內先進水平的h型鋼生產線和鐵塔生產線,可進行大型鋼結構加工制作,年設計生產鋼結構能力達1萬余噸、生產各種鐵塔及鋼管塔4000多噸、彎制100萬千瓦及以下發電機組全套中頻彎管及工廠化配管能力、60萬千瓦及以下鍋爐過熱器、再熱器、省煤器制造,產品的各項技術指標均達到或超過了國家標準要求。其鐵塔、電桿系列產品被國家經貿委推薦入網適用,異種鋼焊接于1997年獲“華中網局科技項目二等獎”。公司產品遠銷30多個國家和地區,贏得了廣大用戶的信賴和贊譽。公司還有與隴海鐵路、京廣鐵路大動脈相連的自備鐵路專用線,可為廣大用戶提高快捷優質的服務。 滿足業主期望,信守合同要求,履行服務承諾,追求利益共贏,是我公司長期奉行的宗旨,也是全體員工的行為準則。公司愿以可靠的信譽,合理的造價,優質的工程和良好的服務,滿足業主的愿望和要求,在中國電力建設集團有限公司的領導下,愿竭誠與國內外行業伙伴密切合作,共同締造中國電力建設事業美好的未來!

  4.實習要求

  1、實習生必須嚴格要求自己,樹立吃苦耐勞的精神,增強集體觀念、勞動觀念和社會主義事業心、責任感;虛心聽從院內外實習指導教師的指導,按照實習計劃的要求全面完成實習任務。

  2、遵守實習的各項規章制度,服從實習組的統一安排和統一指揮。未經實習指導教師允許,不得獨自行動。

  3、實習期間,要嚴格遵守實習單位的規定和紀律,確保安全。未經允許不得擅自操作機器設備。對實習期間違反紀律者,指導教師要批評教育和嚴肅處理。對情節嚴重、經教育不改者,指導教師有權停止其實習,令其返校聽候處理。實習期間,學生因違反實習紀律和安全規則造成自身傷害的由學生本人負責,造成他人傷害和國家的經濟損失,由學生本人及家長承擔相應的經濟和法律責任。

  4、實習期間,原則上不準請假,更不得無故不參加實習。若因故因病不能參加者,必須持有關單位或縣級以上醫療部門的證明向指導教師請假,經系領導同意并報教務處審批后方能準假,事后要補實習。無故不參加實習,推遲到實習地點或提前返院、回家者,以曠課論處。缺席累計達到總實習時間三分之一及以上者,實習成績作不及格處理。

  5、實習不及格不能補考,必須重修。重修實習只限一次,所需費用由本人自理。非單獨考核成績的實習,其成績按一定比例計入相應課程的學期總成績。

  6、按時完成實習計劃規定的實習項目,完成各項實習要求。

  7、維護學院榮譽,發揚團結友愛精神,注意搞好與實習單位的關系。在完成實習任務的情況下,主動協助實習單位參加一些力所能及的公益活動。

  8、畢業生的畢業實習時間是第八學期的前四周,實習方式是分散加集中。畢業生在第七學期末把實習單位名稱、校外實習指導老師及聯系方式、單位詳細地址及固定電話和個人聯系電話報給校內實習指導老師。否則若學生自行聯系不到實習單位,必須在第八學期開學前返校與指導老師聯系落實;如實習期間變更個人實習單位及校外指導老師的同學,要及時與校內實習指導老師聯系。

  9、校外實習學生自行聯系實習單位原則上要專業對口或專業相近。

  10、學生在實習期間,應遵守國家各項法律法規,不做任何違法亂紀之事,樹立安全防范意識,注意人身及設備安全;要嚴格遵守所在實習單位的規章制度、勞動紀律和安全生產規定,尊重所在單位的領導、技術人員及工人師傅,服從實習安排,認真學習,禮貌待人,愛護公物。

  二.實習時間

  三.實習地點

  河南第二火電建設公司焦作項目部

  四.實習內容

  第一部分 電廠的前期認識與學習

  電廠的生產過程

  火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發電機將機械能轉變成電能。

  火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。 燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。 鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。 經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。 由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。

  循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后,在缺水的地區或離河道較遠的電廠,則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備,從而實現閉式循環冷卻水系統。 經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。

  凝汽器

  高溫加熱器 給水泵除氧器 低壓加熱器

  動力部分主要設備

  火電廠主要由三大設備組成:鍋爐、汽輪機和電機。

  1.鍋爐

  鍋爐是由燃燒室和煙道組成,主要任務是使燃料通過燃燒將化學能轉化為熱能,從而獲得一定數量和質量的蒸汽,其燃燒室是由水冷壁,下降管、聯箱和氣包組成。受熱面,形成循環系統。在煙道中布置著過熱器、省煤器和空氣預熱器等設備吸收煙道中的余熱,降低排煙溫度,節省燃料,減少煤耗,提高鍋爐利用效率。

  火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程。 在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就是燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。 整個鍋爐由鍋爐本體和輔助設備兩部分組成。

  鍋爐本體:鍋爐本體是鍋爐設備的主要部分,是由“鍋”和“爐”兩部分組成的。“鍋”是汽水系統,它主要任務是吸引收燃料放出的熱量,使水加熱、蒸發并最后變成具有一定參數的過熱蒸汽。它由省煤器、汽包、下降管、聯箱、水冷壁、過熱器和再熱器等設備及其連接管道和閥門組成。

  (1) 省煤器。位于鍋爐尾部垂直煙道,利用煙氣余熱加熱鍋爐給水,降低排煙溫度,提高鍋爐效率,節約燃料。

  (2) 汽包。位于鍋爐頂部,是一個圓筒形的承壓容器,其下是水,上部是汽,它接受省煤器的來水,同時又與下降管、聯箱、水冷壁共同組成水循環回路。水在水冷壁中吸熱而生成的汽水混合物匯集于汽包,經汽水分離后向過熱器輸送飽和蒸汽。

  (3) 下降管。是水冷壁的供水管道,其作用是把汽包中的水引入下聯箱再分配到各個水冷壁管中。分小直徑分散下降管和大直徑集中下降管兩種。小直徑下降管管徑小,對水循環不利。

  (4) 水冷壁下聯箱。聯箱主要作用是將質匯集起來,或將工質通過聯箱通過聯箱重新分配到其它管道中。水冷壁下聯箱是一根較粗兩端封閉的管子,其作用是把下降管與水冷壁連接在一起,以便起到匯集、混合、再分配工質的作用。

  (5) 水冷壁。位于爐膛四周,其主要任務是吸收爐內的輻射熱,使水蒸發,它是現代鍋爐的主要受熱面,同時還可以保護爐墻。

  (6) 過熱器。其作用是將汽包來的飽和蒸汽加熱上成具有一定溫度的過熱蒸汽。

  (7) 再熱器。其作用是將汽輪機中做過部分功的蒸汽再次進行加熱升溫,然后再送到汽輪

個人實習報告15

  1前言

  1.1實習背景

  生產實習的目的和意義而言,我感觸良多。讀了將近三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,尤其是很多的人對這個專業的理解還比較抽象,不能很好的感受到這個專業的用途和前景,尤其在理論聯系實際這一環節,對很多人來說是一個缺陷和弱勢;這對于對設計思想和實際操作能力要求很高的自動化專業來說,是遠遠不夠的,再加上由于當時所學知識還不多,尤其涉及本專業知識不多,所以這次的生產實習就顯得尤為重要了。這次生產實習可以加深同學們對自動化專業的理解和認識,對自動化設備及器材比較直觀而感性的認知,理論聯系實際;為了培養我們的設計思想和動手能力,對自動化設計及運行有宏觀的把握,整體提高我的綜合設計,局部掌控的能力;同時能夠了解自動化在我國以致世界發展的具體概況,同時樹立我們遠大的理想和抱負,從而能更好的勝任工作。另外,我們還可以趁這次實習,讓同學們能夠更多、更好的交流,學會與人相處,達到專業的空前團結與統一。這一切都說明了這次生產實習意義非凡。

  生產實習是大學生不可缺少的實踐環節,本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課后進行。實習的目的.在于通過在網絡和通信公司、電子產品廠等實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,培養實踐操作技能,建立電子網絡、信息系統集成等概念,并為后繼課教學及畢業環節打下基礎。1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。2、讓學生了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。3、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  1.2實習環境

  海爾集團和豐彩集團合資成立的大型商務印刷包裝企業.于20xx年5月成立,建筑面積12000平方米;注冊資本542萬美元,總投資額超過20xx萬美元,由海爾集團總裁楊綿綿女士擔任公司法人代表、董事長。

  海爾豐彩依托海爾優秀的管理模式和香港豐彩精湛的印刷包裝技術,秉承“印藝精誠,以客為尊”的經營理念,不斷創新,迅速發展為中國最先進的印刷包裝綜合性企業之一。

  海爾豐彩的生產基地分布在中國三個主要經濟圈:珠江三角洲、長江流域、華北地區,區域上的優勢為滿足不同客戶需求提供保障海爾豐彩整合自身資源優勢,為客戶提供設計驗證印刷包裝物流整體化高堡對開六加一、海德堡對開和三菱全開印刷機組成的大型印刷機群,以及來自香港、大陸上百名技師,將為您提供高水平的數字印刷服務保障。

  斯塔爾折頁機、馬天尼騎訂龍、膠裝龍、干濕覆膜機、自動裱糊機、自動模切機、自動糊盒機等一系列專業印后設備。生產出最優質的產品。

  海爾豐彩秉承創新的經營理念,依托自身強大的印刷包裝資源優勢,設立了專業的設計中心:從平面設計、結構設計到工業設計。設計中心緊跟國際設計潮流,為國內外客戶提供專業的設計平臺,有效提升了海爾豐彩作為大型商務印刷包裝企業的國際化綜合服務能力。海爾豐彩集合香港豐彩、美國SONOCO和中國江南大學的資源,成立了“海爾豐彩包裝聯合研究所”和“中國家電電子家居包裝研發驗證中心”,在產品形象、結構設計、產品防護等方面為客戶提供了環保、高效、經濟的整體解決方案。

  賽天使全張激光照排輸出設備及數碼打樣一套,惠普高清數碼打印機三臺;多色機8臺(德國產海德堡速霸CD102-CP20xx對開四色膠印機四臺--德國高寶對開六色加上光印刷機一臺---日本三菱大全張四色膠印機一臺。海德堡兩色一臺)對開單色機7臺(書刊專用)瑞士波斯特全自動模切機三臺,瑞士波斯特全自動糊盒機兩臺(可糊6角盒及各種異形包裝盒)韓國志星水性干式覆膜機三臺折頁機12臺瑞士馬天尼騎馬釘聯動線兩條、膠訂聯動線一條,臺灣有恒自動燙金機一臺及UV上光機、磨光機、裱紙機等印后加工設備。

  公司擁有員工600余人,其中專業工程技術人員100余名,并從印刷技術發達的珠江三角洲地區高薪引聘設備機長和高級生產管理人員,從山東省新聞出版技工學校和輕工技校定向選拔優秀的技工資源。擁有專業化、有活力的人才梯隊。為了時刻同步于世界先進的印刷技術裝備水平,公司又與德國海德堡公司、北京印刷學院聯合辦學、科研,為員工提供全方位的在職專業培訓,使海爾豐彩成為印刷新材料、新技術的中試基地和培訓基地。

  20xx年,公司通過了ISO9001:20xx質量管理體系認證,20xx年通過了ISO14001環境管理體系認證,并取得了商標、書刊、條碼等印刷業許可證,全面提升了公司的綜合競爭力。

  2實習狀況

  我在該公司實習時間為20xx年11月19日~20xx年7月23日。我在海爾風采精裝車間工作,主要學到了以下一些知識

  2.1精裝書

  精裝書是圖書出版中較講究的一種裝訂形式,與平裝相比,精裝具有用料考究、裝訂堅實、裝潢美觀、有利于長期保存等優點。其復雜的印后加工工序可為精裝書增添多于20%的附加值。隨著出版事業的發展,精裝書突現出巨大的市場發展潛力。

  2.2精裝書的加工工藝過程

  ⑴書芯的制作與加工:折頁→配頁→鎖線→壓平→刷膠烘干→三面裁切→扒圓、起脊→第二次刷膠→“三粘”(粘貼堵頭布、粘貼紗布、粘貼書背紙);

  ⑵書封的制作:下料→刷膠→貼封面料→包邊角→壓平→烘干;

  ⑶書芯與書封殼的套合:套書殼→壓槽→貼環襯→壓平→定型,等等。

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