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自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-28 22:18:30 報(bào)告 我要投稿

自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在現(xiàn)在社會,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的',從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)安全教育

  一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

  二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1、事故發(fā)生的因素

  人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

  2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:

  a、錯(cuò)誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差

  三、入廠主要安全注意事項(xiàng)

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機(jī)械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車輛傷害

  8、防止起重機(jī)械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒

  四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

  4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

  5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

  6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

  7、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具

  8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

  9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

  10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)是面向生產(chǎn)實(shí)際,通過走向社會和生產(chǎn)第一線,了解一般機(jī)械零件的加工過程、工藝方法、加工手段;我想實(shí)習(xí)現(xiàn)場的一些設(shè)備和加工方法也許會用到我們從前學(xué)到的一些基本理論,我會認(rèn)真地去理解和思考,按老師提供的一些知識點(diǎn)和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案,認(rèn)真學(xué)習(xí)工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我有機(jī)會接觸和了解機(jī)械制造行業(yè)的一些實(shí)際知識,通過實(shí)習(xí),也使我對了解各類機(jī)機(jī)械加工設(shè)備的特點(diǎn)和使用,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí)我們要達(dá)到以下幾點(diǎn):

  1.通過現(xiàn)場參觀與調(diào)研,了解某一產(chǎn)品的機(jī)械制造生產(chǎn)過程;

  2.熟悉主要典型零件(機(jī)床箱體、傳動軸、主軸、柴油機(jī)機(jī)座、機(jī)體、曲軸、凸輪軸、活塞、齒輪等)的機(jī)械加工工藝過程,了解擬定機(jī)械加工工藝過程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法;

  3.了解機(jī)床典型零部件的裝配工藝;

  4.了解機(jī)床、柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及裝配工藝;

  5.了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法;

  6.參觀工廠計(jì)量室與車間檢驗(yàn)室,了解公差與測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用;

  7.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況,結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)的具體工藝和設(shè)備制定實(shí)習(xí)具體內(nèi)容和方案。可考慮選擇下述幾個(gè)方面的內(nèi)容:

  1.機(jī)械制造的生產(chǎn)過程:了解工廠的主要產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程情況及生產(chǎn)中的主要工藝文件(如機(jī)械加工過程卡片、機(jī)械加工工序卡片等)

  2.箱體零件的加工:了解某型號機(jī)床箱體、箱蓋(或柴油機(jī)機(jī)座、機(jī)體、活塞)的機(jī)械加工方法,并記錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

  3.軸類零件的加工:了解機(jī)床主軸、傳動軸(或柴油機(jī)曲軸和凸輪軸)及

  其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求,刀、夾、量具,切削液等)。

  4.齒輪加工:了解齒輪的機(jī)械加工工藝,并記錄其工藝過程,分析滾齒、插齒加工的運(yùn)動及特點(diǎn)。結(jié)合工廠的參觀,簡述磨齒、珩齒、剃齒等的齒輪精加工方法。

  5.裝配工藝:了解機(jī)床(或柴油機(jī))的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其裝配工藝;了解機(jī)床(或柴油機(jī))裝配后的最終檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法;了解主要零部件在車間的檢驗(yàn)情況,公差與技術(shù)測量在現(xiàn)場應(yīng)用的實(shí)例

  綜上所述,實(shí)習(xí)內(nèi)容可歸為:毛坯制造工藝、熱處理工藝、典型零件機(jī)械加工工藝、機(jī)器的裝配工藝和工藝裝備的制造與維修

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會

  在經(jīng)過負(fù)責(zé)人的介紹,在工業(yè)生產(chǎn)第一線(各種機(jī)械廠,比如三一重工、徐州重工,還有一些汽車制造廠)從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理、銷售等。發(fā)展方向可以是:

  1、設(shè)計(jì)車間—夾具設(shè)計(jì)—車架設(shè)計(jì)—車型負(fù)責(zé)

  2、模具車間實(shí)習(xí)塑料模設(shè)計(jì)/鑄造模設(shè)計(jì)

  3、編程車間加工中:而且他還曾提到眾多企業(yè)人才匱乏,特別是生產(chǎn)一線懂工藝、會操作、能創(chuàng)新、善管理的高技能人才,嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與壯大。企業(yè)普遍認(rèn)為,畢業(yè)生普遍期望值高,對在企業(yè)中從事一線操作不安心,基本在一年到一年半時(shí)間里就跳槽,對企業(yè)的正常生產(chǎn)造成影響,同時(shí)對企業(yè)和畢業(yè)生個(gè)人的發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。相對于90年代的畢業(yè)生來說,這些學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握較弱,工藝實(shí)施能力不強(qiáng),缺乏通過查找資料解決實(shí)際問題的能力。證書多但實(shí)用性差,缺乏吃苦耐勞精神。

  根劇實(shí)際情況,我認(rèn)為必須在機(jī)械制造與自動化專業(yè)教育教學(xué)工作中加強(qiáng)如下的環(huán)節(jié):

  1、專業(yè)調(diào)研常抓不懈。利用校友資源,探索校企合作的新機(jī)制,制定完善的人才培養(yǎng)方案。

  2、保證學(xué)生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識和能力結(jié)構(gòu)。總體要求學(xué)生生具有寬廣的基礎(chǔ)知識,能從事生產(chǎn)一線機(jī)械加工、工藝實(shí)施、機(jī)電設(shè)備維修等崗位。

  3、抓好基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課銜接教學(xué)工作。

  4、多渠道的開辟學(xué)生的實(shí)習(xí)途徑。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),深化與企業(yè)的合作,引進(jìn)企業(yè)先進(jìn)的加工工藝和企業(yè)文化,構(gòu)建全新的面向工學(xué)結(jié)合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系,研究確定并完善基于工藝實(shí)施工作過程的實(shí)踐主導(dǎo)型課程體系的主體架構(gòu)。

  5、引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師。進(jìn)一步加強(qiáng)對先進(jìn)制造技術(shù)方面內(nèi)容的教學(xué),如現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、CAD/CAM、Pro/E或UG軟件應(yīng)用等。

  6、提高畢業(yè)生的外語、計(jì)算機(jī)水平,以更好掌握數(shù)控機(jī)床性能,熟悉操作,適應(yīng)外資企業(yè)要求。

  7、開設(shè)相應(yīng)的企業(yè)管理管理類課程。企業(yè)對所招收的高職畢業(yè)生有較高的期望,希望他們具備一定的車間綜合管理能力。故學(xué)生如掌握企業(yè)管理、質(zhì)量管理的基本知識,則利于畢業(yè)生和企業(yè)的共同發(fā)展。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),雖然時(shí)間不長,但在實(shí)習(xí)的過程中,都學(xué)到了很多東西。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我對于各種加工機(jī)床有了更加直觀的了解,通過現(xiàn)場觀看各種零件在機(jī)床上的加工過程,我對《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認(rèn)識;我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強(qiáng)的操作能力;另一種是數(shù)控控制,由設(shè)備自動控制完成的,操作者只是裝卸輔助,但這個(gè)前提是操作者會操作機(jī)器。

  實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識到書本理論知識與現(xiàn)實(shí)操作的差距,比如,在課堂上時(shí)說到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠里一問這個(gè)限定了幾個(gè)自由度就蒙了,更別說辨認(rèn)刀具了。但是,這也并不是說書本知識與實(shí)際生產(chǎn)完全脫節(jié),在實(shí)習(xí)參觀過程中,有好多知識都得到了體現(xiàn)。比如,我們在《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片,和所學(xué)的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。

  在實(shí)習(xí)中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如,在涉及到斜度計(jì)算時(shí),1mm上角度1,長度差0、0003mm。

  這次實(shí)習(xí),使我受益匪淺,通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識到我們應(yīng)該將課本與實(shí)際實(shí)習(xí)結(jié)合起來,通過兩個(gè)課堂提高自己的能力,使自己更好的'掌握所學(xué)知識。在實(shí)習(xí)中我對機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化全過程有了一個(gè)完整的感性認(rèn)識,學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識,驗(yàn)證、鞏固、深化和擴(kuò)充了所學(xué)的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的也有了更進(jìn)一步的理解,我會認(rèn)真的把實(shí)習(xí)的知識運(yùn)用到我今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續(xù)課程,并且把知識和學(xué)到的理論經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我今后的工作中,它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財(cái)富!感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機(jī)會,我會在今后加以實(shí)用,爭取再創(chuàng)新,在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。

  企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生在本專業(yè)知識方面知識基本恰當(dāng),一般能基本滿足工作需要。但是對本專業(yè)來說,學(xué)生的專業(yè)知識還是有待加深加強(qiáng)的。另一方面溝通協(xié)調(diào)以及團(tuán)隊(duì)合作精神也是很重要的,特別是現(xiàn)代企業(yè)非常注重合作意識培養(yǎng),本專業(yè)畢業(yè)生在這方面有一定的欠缺。外語能力、人文素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)方面,學(xué)生仍存在較大的差距,主要是很多學(xué)生在校的培養(yǎng)和自我養(yǎng)成方面不夠。此外,在解決問題和創(chuàng)新能力上還是存在著很大的不足,對于不斷發(fā)展的現(xiàn)代加工企業(yè),特別是中小型企業(yè)的員工來說,創(chuàng)新能力是必不可少的能力之一,所以在校期間需要加強(qiáng)學(xué)生以上能力的培養(yǎng),當(dāng)前的課程體系有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

  這也是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時(shí)刻上下班,上班時(shí)代要當(dāng)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作使命,不能輕率對于了事。凡事得謹(jǐn)嚴(yán)小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果支出巨年夜的價(jià)錢,再也不是一句對不起和一紙報(bào)歉書所能解決。

  工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干,應(yīng)合理應(yīng)用各類常識來解決問題,同時(shí)也要注重團(tuán)隊(duì)合作。任何一個(gè)廠都有一套嚴(yán)酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng),在系統(tǒng)中每個(gè)環(huán)節(jié)都是緊緊相扣,每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴(yán)酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的,而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個(gè)幸福的家庭和人生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆積極進(jìn)取的心,相信“蒼天不負(fù)有心人”

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  1、引言

  在學(xué)習(xí)生涯最后的一個(gè)學(xué)期初,也就是20xx年年初,學(xué)校給予我們開學(xué)前3周的時(shí)間去外面實(shí)習(xí),而我在家里的附近找到了春茂電氣工程有限公司,該實(shí)習(xí)單位像往常一樣是自己找的。真的進(jìn)入社會實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作與我想象中的截然相反,它并不是一件容易就能做好事,遇到許多挫折,難過,碰壁,還有一些被鄙視。但是為了做好自己工作,我默默地堅(jiān)持下來,同時(shí)我也認(rèn)真的學(xué)習(xí),好好干從中學(xué)習(xí)是我的任務(wù)。剛開始的那種不成熟思想,的確阻礙我一段時(shí)間,而我始終相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有一個(gè)理想的好成績。但后來逐漸地明白,其實(shí)是很多東西看著簡單,要做好它卻很不容易啊!不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份工作。三周的時(shí)間,雖然非常短,對于我而言,又是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。

  2、實(shí)習(xí)單位簡介

  廣西春茂電氣集團(tuán)旗下?lián)碛袕V西春茂電氣自動化工程有限公司、玉林市春茂電氣自動化工程有限公司、柳州市春茂電氣自動化工程有限公司、廣西春茂電氣電力科技有限公司。集科研、生產(chǎn)、銷售、安裝調(diào)試、服務(wù)一體化的高科技企業(yè)。其主要經(jīng)營:電力、電氣自動化設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備研發(fā)和生產(chǎn),高低壓電控柜的加工、生產(chǎn)與銷售;電力高低壓試驗(yàn)設(shè)備及儀器儀表研發(fā)、生產(chǎn)與銷售;太陽能能源利用的產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn);教學(xué)儀器及實(shí)驗(yàn)設(shè)備,可編程控制器開發(fā)銷售,嵌入式系統(tǒng)集成,網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)。

  春茂電氣集團(tuán)涉足電力、交通、冶金、教育、民用等行業(yè)多年,產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識得到業(yè)主的充分認(rèn)可。特別是在工業(yè)自動化控制、電力現(xiàn)場、電氣儀器研究生產(chǎn)、電氣設(shè)備生產(chǎn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制等方面積累豐富經(jīng)驗(yàn)。公司擁有一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和一支高素質(zhì)、技術(shù)過硬、敢打敢拼的技術(shù)隊(duì)伍,現(xiàn)有高級職稱50人、中級職稱104人,大專以上學(xué)歷305人,建立了成熟自主的技術(shù)開發(fā)體系,可根據(jù)客戶需求量身定制各類電力、電氣、工控產(chǎn)品及進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

  春茂電氣集團(tuán)將憑借雄厚的技術(shù)力量,致力打造成國際一流的電力、電氣、工控產(chǎn)品供應(yīng)商。質(zhì)量優(yōu)良、服務(wù)周到、顧客至上、誠信為本、環(huán)保節(jié)能將成為春茂電氣發(fā)展的導(dǎo)向。

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在課堂上,我們學(xué)到的東西非常有局限性,大部分是理論知識,特別是一些細(xì)節(jié)的東西,不經(jīng)過實(shí)踐是學(xué)不到的,比如一些鋪線方案的抗干擾性;比如一些重要的注意安全事項(xiàng)。書本上的是一套理論的東西,實(shí)際的運(yùn)用還需要實(shí)踐,需要著手去做,我們才能學(xué)到能獨(dú)擋一面,能自己完成一套完整的方案!雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有3周的時(shí)間,但是受益匪淺呀。

  在實(shí)習(xí)期間,我的工作就是完成安裝圖紙的繪制,編程PLC的控制程序,然后拿程序去調(diào)試,另外教會安裝部門和售前售后人員說明這個(gè)東西的使用、調(diào)試和維護(hù)。我在團(tuán)隊(duì)里面倍感壓力,因?yàn)槲以趯W(xué)校里面學(xué)到的這一套理論都只是表面上的'工作,其他的交流能力,做事做人以及思維的方向性都不如其他的團(tuán)隊(duì)伙伴,畢竟我是新手,這個(gè)可以原諒,只是感覺到一種無形的壓力,這也是一種動力,推動著一個(gè)人成長吧!在學(xué)校里學(xué)了最多的就是PLC的編程,可是到工作的地方編程就變成最微小的一部分,因?yàn)橐粋(gè)經(jīng)過培訓(xùn)的人都可以編程,而且編得還不錯(cuò),而我感覺最重要的還是這個(gè)編程前的框架結(jié)構(gòu)和調(diào)試是的注意事項(xiàng)。一套設(shè)備的運(yùn)行需要的是它的穩(wěn)定性和效率,我們需要注重的也是這兩點(diǎn)。為確保系統(tǒng)的可靠和安全,很需要在系統(tǒng)設(shè)計(jì)之初,充分地把握好設(shè)置場所的環(huán)境,然后再進(jìn)行系統(tǒng)的構(gòu)建。從最根本上講,有必要將對PLC系統(tǒng)的應(yīng)力,比如溫度、濕度、振動、沖擊、腐蝕性氣體、過電流、噪聲等等,盡量減小到最低。但是,對策實(shí)行到什么樣的程度,應(yīng)該先考慮故障發(fā)生時(shí)的影響度和設(shè)置環(huán)境以及對策費(fèi)用然后再決定。通過事先實(shí)施對策,能夠提高系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性,而且可以提高長期的運(yùn)轉(zhuǎn)率。

  PLC的使用環(huán)境溫度與元件的使用溫度有關(guān),通常應(yīng)該在5℃~40℃的范圍內(nèi)。另一方面,在非強(qiáng)制冷卻的自然冷卻的控制柜等中,由于設(shè)備及系統(tǒng)的節(jié)省空間及小型化,柜本身也小型化了,那么柜內(nèi)溫度與柜外溫度比較,由經(jīng)驗(yàn)可知有時(shí)會高出10℃~15℃以上。因此,有必要針對設(shè)置的場所及柜內(nèi)的發(fā)熱問題,采取以下的對策,為確保柜內(nèi)的溫度不超過單元的使用溫度范圍,應(yīng)盡量保留充足的溫度余量,使之在有余量的溫度范圍內(nèi)使用。

  所以控制柜有:

  1.自然風(fēng)冷式(依靠柜上下的百葉窗自然通風(fēng))

  2.強(qiáng)制通風(fēng)式(依靠柜上部的風(fēng)扇進(jìn)行強(qiáng)制通風(fēng))

  3.強(qiáng)制循環(huán)式(依靠密閉結(jié)構(gòu)的柜內(nèi)的風(fēng)扇進(jìn)行強(qiáng)制循環(huán)通風(fēng))

  4.房間整體冷卻方式(用空調(diào)將放置控制柜的房間整體冷卻)

  倘若使用風(fēng)扇有需要注意:

  1.在外部空氣的吸入口安裝空氣過濾器,采取防止灰塵進(jìn)入的措。。

  2.空氣過濾器要定期用水清洗。

  3.防備風(fēng)扇及空調(diào)發(fā)生故障,可采取在PLC的附近安裝溫度感應(yīng)器以發(fā)出報(bào)警的對策。

  另外我還有的工作就是畫圖了,畫圖這個(gè)東西說簡單不簡單,說難又不能,我那時(shí)候的主要缺點(diǎn)就是效率有點(diǎn)低,領(lǐng)導(dǎo)覺得一天能畫出來的小圖,而我卻用了兩天的時(shí)間,主要是快捷鍵的使用不夠熟悉,所以導(dǎo)致速度慢。還有一個(gè)原因就是我過于追求小方面的完美,而不是縱觀的策略,導(dǎo)致圖形改了又改,死循環(huán)浪費(fèi)了很多的時(shí)間。

  在和3周的時(shí)間,我的工作很有限,所做的東西也有局限性,不能像別人那樣單獨(dú)的完成任務(wù),話說我只是菜鳥,但是我覺得我會再加把勁突破獨(dú)擋一面,這才能發(fā)揮出一個(gè)男人的能力。

  4、實(shí)習(xí)心得

  在為期3周的實(shí)習(xí)當(dāng)中,感觸最為深刻的就是實(shí)習(xí)牽扯理論的至關(guān)重要的作用,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只有認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步一步地探索,是完全可以解決遇到一般性的問題的。在這半多月的不長不短時(shí)間里,春茂電氣給我提供了許多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會。對于一直在學(xué)校里埋頭學(xué)習(xí)的我來說,熟悉習(xí)慣了學(xué)校的生活,在公司里工作與生活尤為陌生,但這也是我們這些畢業(yè)生即將面臨的問題。對于即將走進(jìn)社會的我們來說,在公司里實(shí)習(xí),提前走進(jìn)社會,熟悉工作環(huán)境是一件極為有意義的事。我們可以提前適應(yīng)當(dāng)今社會環(huán)境,將來步入社會,我們就可以更快更好的去融入這個(gè)大群體之中。

  實(shí)習(xí)期間,雖然說我的身份只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但春茂電氣將我完全接納到一個(gè)實(shí)際操作的工作環(huán)境,這讓我體驗(yàn)到了真正的工作環(huán)境是什么樣子的的,給了我一個(gè)最為真實(shí)的印象。這半個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,也算是對半年后我們走出校園,走上工作崗位的新生活的提前適應(yīng)。我認(rèn)識了這個(gè)行業(yè)的面貌,體驗(yàn)了這個(gè)行業(yè)的諸多細(xì)節(jié),看到了我們在學(xué)校里所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用,這對我們的在校學(xué)習(xí)也是一個(gè)非常有益的補(bǔ)充。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我接觸著各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但在校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  摘要

  電力系統(tǒng)是由很多復(fù)雜的一次主設(shè)備和二次保護(hù)、控制、調(diào)節(jié)、信號等輔助設(shè)備組成的一個(gè)有機(jī)整體。電力系統(tǒng)自動化的主要目標(biāo)是保證供電的電能質(zhì)量(頻率和電壓),保證系統(tǒng)運(yùn)行的安全可靠,提高經(jīng)濟(jì)效益和管理效能。本次實(shí)習(xí)總要包括以下幾方面的內(nèi)容:電力系統(tǒng)自動化的組成,變電站的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)以及生產(chǎn)實(shí)踐的實(shí)訓(xùn)等。

  1. 實(shí)習(xí)目的

  通過光源電器設(shè)備股份有限公司實(shí)習(xí)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在西安百納電子有限公司中通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力通過實(shí)習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識,樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。通過實(shí)習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備,通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,并為能勝任以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2. 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  2.1 實(shí)習(xí)單位簡介

  西安百納電子有限公司前身為西北工業(yè)大學(xué)彈箭質(zhì)量特性測量技術(shù)研究中心。研究中心自1990年成立以來,先后為航空、航天、兵器、核工業(yè)等國防軍工業(yè)單位研制了各類質(zhì)量、質(zhì)心和轉(zhuǎn)動慣量測量臺,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。公司擁有先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和國內(nèi)一流的制造技術(shù),引進(jìn)日本阿瑪達(dá)公司的多工位數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床、數(shù)控液壓折彎機(jī)、高速柔性鈑金加工生產(chǎn)線、FO-3015NT激光切割機(jī)、數(shù)控母排加工機(jī),德國WAGNER公司的靜電粉末自動噴涂系統(tǒng)ICM8000等設(shè)備,

  并擁有自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和專業(yè)的售后服務(wù)隊(duì)伍,近年來參與了13座變電站的工程建設(shè),國家重點(diǎn)工程“南水北調(diào)”焦作段的古漢變電站遷建,河南電力公司農(nóng)網(wǎng)二期工程等多項(xiàng)工程的設(shè)備安裝與調(diào)試工作,電力產(chǎn)品質(zhì)量均符合設(shè)計(jì)要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),無安全安全質(zhì)量故事與隱患,為電力事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 公司一直致力于節(jié)能環(huán)何科技產(chǎn)品的創(chuàng)新,與法國施耐德電氣公司就BM6開關(guān)柜技術(shù)及商務(wù)合作方面簽約,和西安森源公司,西安高壓電器研究院等單位建立了長期密切的`合作關(guān)系,并與河南煤化集團(tuán)合作研究防爆電氣的研發(fā),與富士康(山西)分公司建立了加工合作,與河南理工大學(xué)共同建立了碩士研究生實(shí)踐基地,通過與科研單位和高等院校的技術(shù)合作,公司的科研水平和開發(fā)能力不斷提高。 公司在十二五規(guī)劃期間,計(jì)劃三期工程,預(yù)計(jì)投資2億元,主要從事電纜、高壓計(jì)量箱互感器、高壓接地開關(guān)和超高壓輸變電設(shè)備、和以風(fēng)能、太陽能開發(fā)為主的低碳環(huán)保型新產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)項(xiàng)目。這是光源電氣跨入超高壓行業(yè)領(lǐng)域以及可持續(xù)發(fā)展的綠色能源領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的重要標(biāo)志。預(yù)計(jì)公司三期工程投產(chǎn)之后,公司將建成以高新技術(shù)產(chǎn)品為主的工業(yè)園區(qū),實(shí)現(xiàn)完全數(shù)字化流水生產(chǎn)線,帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,解決大批勞動力就業(yè),成為焦作市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐點(diǎn)與增長點(diǎn)。

  百納人以科技創(chuàng)新為主導(dǎo),以產(chǎn)品質(zhì)量為依托,秉承“誠信為本、用心服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧共贏”的經(jīng)營理念,光源電氣一定能以優(yōu)良的產(chǎn)品和完善的服務(wù)為中國電氣行業(yè)的發(fā)展譜寫新的篇章!

  2.2 實(shí)習(xí)崗位介紹

  在電氣設(shè)備生產(chǎn)組裝崗位上,主要負(fù)責(zé)電氣元器件的檢查,組裝。

  3. 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  在百納公司內(nèi),電氣工程師對我們進(jìn)行從零培訓(xùn),首先讓我們對電工基礎(chǔ)知識進(jìn)行了概念性的了解;隨后帶領(lǐng)我們對電氣符號(一次圖符號,二次圖符號)的認(rèn)知,還有電氣設(shè)備生產(chǎn)廠中常用到的電氣元器件的介紹,以及這些器件的系列了解;最后劉工教我們?nèi)绾巫x懂原理圖,一次接線圖,二次接線圖,以及安裝圖,還有看圖及組裝時(shí)應(yīng)注意哪些問題,隨后簡單介紹了一下國家對電氣設(shè)備的

  一些常用標(biāo)準(zhǔn)。

  3.1 電工的基礎(chǔ)知識

  在實(shí)習(xí)培訓(xùn)過程中,劉工有時(shí)我們重新了解了一下電,電壓,電流,電阻,交流電,直流電等的認(rèn)識。但是也著重給我們講了幾個(gè)在哪實(shí)際生產(chǎn)中非常有用的概念。

  3.1.1 無功功率

  許多用電設(shè)備均是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的,如配電變壓器、電動機(jī)等,它們都是依靠建立交變磁場才能進(jìn)行能量的轉(zhuǎn)換和傳遞。為建立交變磁場和感應(yīng)磁通而需要的電功率稱為無功功率,因此,所謂的"無功"并不是"無用"的電功率,只不過它的功率并不轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、熱能而已;因此在供用電系統(tǒng)中除了需要有功電源外,還需要無功電源,兩者缺一不可。無功功率單位為乏(var)。

  在正常情況下,用電設(shè)備不但要從電源取得有功功率,同時(shí)還需要從電源取得無功功率。如果電網(wǎng)中的無功功率供不應(yīng)求,用電設(shè)備就沒有足夠的無功功率來建立正常的電磁場,那么這些用電設(shè)備就不能維持在額定情況下工作,用電設(shè)備的端電壓就要下降,從而影響用電設(shè)備的正常運(yùn)行。

  無功功率對供、用電也產(chǎn)生一定的不良影響,主要表現(xiàn)在:

  (1)降低發(fā)電機(jī)有功功率的輸出。

  (2)視在功率一定時(shí),增加無功功率就要降低輸、變電設(shè)備的供電能力。

  (3)電網(wǎng)內(nèi)無功功率的流動會造成線路電壓損失增大和電能損耗的增加。

  (4)系統(tǒng)缺乏無功功率時(shí)就會造成低功率因數(shù)運(yùn)行和電壓下降,使電氣設(shè)備容量得不到充分發(fā)揮。

  3.1.2 功率因數(shù)

  在交流電路中,電壓與電流之間的相位差(Φ)的余弦叫做功率因數(shù),用符號cosΦ表示,在數(shù)值上,功率因數(shù)是有功功率和視在功率的比值,即cosΦ=P/S 功率因數(shù)的大小與電路的負(fù)荷性質(zhì)有關(guān), 如白熾燈泡、電阻爐等電阻負(fù)荷

  的功率因數(shù)為1,一般具有電感性負(fù)載的電路功率因數(shù)都小于1。功率因數(shù)是電力系統(tǒng)的一個(gè)重要的技術(shù)數(shù)據(jù)。功率因數(shù)是衡量電氣設(shè)備效率高低的一個(gè)系數(shù)。功率因數(shù)低,說明電路用于交變磁場轉(zhuǎn)換的無功功率大, 從而降低了設(shè)備的利用率,增加了線路供電損失。

  拿設(shè)備作舉例。例如:設(shè)備功率為100個(gè)單位,也就是說,有100個(gè)單位的功率輸送到設(shè)備中。然而,因大部分電器系統(tǒng)存在固有的無功損耗,只能使用70個(gè)單位的功率。很不幸,雖然僅僅使用70個(gè)單位,卻要付100個(gè)單位的費(fèi)用。(使用了70個(gè)單位的有功功率,你付的就是70個(gè)單位的消耗)在這個(gè)例子中,功率因數(shù)是0.7 (如果大部分設(shè)備的功率因數(shù)小于0.95時(shí),將被罰款),這種無功損耗主要存在于電機(jī)設(shè)備中(如鼓風(fēng)機(jī)、抽水機(jī)、壓縮機(jī)等),又叫感性負(fù)載。功率因數(shù)是馬達(dá)效能的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  如何提高功率因數(shù):

  (1)提高自然功率因數(shù)。自然功率因數(shù)是在沒有任何補(bǔ)償情況下,用電設(shè)備的功率因數(shù)。提高自然功率因數(shù)的方法:合理選擇異步電機(jī);避免變壓器空載運(yùn)行;合理安排和調(diào)整工藝流程,改善機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況;在生產(chǎn)工藝允許條件下,采用同步電動機(jī)代替異步電動機(jī)。

  (2)采用人工補(bǔ)償無功功率。裝用無功功率補(bǔ)償設(shè)備進(jìn)行人工補(bǔ)償,電力用戶常用的無功功率補(bǔ)償設(shè)備是電力電容器。

  3.1.3 接地

  接地為防止觸電或保護(hù)設(shè)備的安全,把電力電訊等設(shè)備的金屬底盤或外殼接上地線;利用大地作電流回路接地線。在電力系統(tǒng)中,將設(shè)備和用電裝置的中性點(diǎn)、外殼或支架與接地裝置用導(dǎo)體作良好的電氣連接叫做接地。接地的功用除了將一些無用的電流或是噪聲干擾導(dǎo)入大地外,最大功用為保護(hù)使用者不被電擊。 保護(hù)接地:防雷接地是受到雷電襲擊(直擊、感應(yīng)或線路引入)時(shí),為防止造成損害的接地系統(tǒng)。常有信號(弱電)防雷地和電源(強(qiáng)電)防雷地之分,區(qū)分的原因不僅僅是因?yàn)橐蠼拥仉娮璨煌以诠こ虒?shí)踐中信號防雷地常附在信號獨(dú)立地上,和電源防雷地分開建設(shè)。

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)習(xí)動手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、生產(chǎn)工藝流程方面

  實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

  影響生產(chǎn)操作的主要因素;

  企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

  2、電氣控制系統(tǒng)方面

  現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;

  控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置;

  電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

  電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

  電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  3、自動化儀表系統(tǒng)方面

  現(xiàn)場眷測儀表的類型及工作原理;

  儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

  儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

  儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

  儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

  工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

  實(shí)習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;

  自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

  工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;

  工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。

  三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行方式

  以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實(shí)習(xí);

  利用工廠設(shè)備和科技資料,開展現(xiàn)場刻學(xué);

  3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排:

  5月21日:韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠--參觀開關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)

  5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司--參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝

  生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備:印錫膏機(jī),自動貼片機(jī),電爐加熱

  5月23日:韶關(guān)卷煙廠--參觀韶關(guān)卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)

  對制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解

  5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房--參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)

  5月25日:韶關(guān)卷煙廠韶關(guān)啤酒廠--參觀韶關(guān)啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)

  5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠--參觀動力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程.

  采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個(gè)分廠,冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,

  五,實(shí)習(xí)總結(jié)

  大學(xué)三年級,我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進(jìn)一步對專業(yè)知識與實(shí)習(xí)結(jié)合,便開展認(rèn)識實(shí)習(xí)。認(rèn)識實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠實(shí)習(xí),韶關(guān)卷煙廠,韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房,韶關(guān)啤酒廠,韶關(guān)冶煉廠其實(shí)從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯(cuò)過,而且要好好的把握。

  在實(shí)習(xí)中解決自動化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用,對自動化系統(tǒng)有點(diǎn)意識.在生產(chǎn)水平由自動化程度的高低決定,,自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高,抗干擾性強(qiáng),效率高,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)是目前自動化技術(shù)中的一個(gè)熱點(diǎn),正受到國內(nèi)外自動化設(shè)備制造商與用戶越來越強(qiáng)烈的關(guān)注。現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn),將給自動化領(lǐng)域帶來又一次革命,其深度和廣度將超過歷史的任何一次,從而開創(chuàng)自動化的新紀(jì)元。在有些行業(yè),fcs是由plc發(fā)展而來的;而在另一些行業(yè),fcs又是由dcs發(fā)展而來的,所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系,又存在著本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統(tǒng)的特點(diǎn)和差異作一分析,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。

  三大控制系統(tǒng)之間的差異

  fcs是由dcs與plc發(fā)展而來,fcs不僅具備dcs與plc的特點(diǎn),而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的dcs與新型的plc,都有向?qū)Ψ娇繑n的.趨勢。新型的dcs已有很強(qiáng)的順序控制功能;而新型的plc,在處理閉環(huán)控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò),dcs與plc的適用范圍,已有很大的交叉。 plc主要處理開關(guān)量/數(shù)字量/少模擬量:從開關(guān)量控制發(fā)展到順序控制、運(yùn)送處理

  dcs主要處理模擬量/少開關(guān)量:dcs是分散控制系統(tǒng)的簡稱,國內(nèi)一般習(xí)慣稱為集散控制系統(tǒng)。它是一個(gè)由過程控制級和過程監(jiān)控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò)為紐帶的多級計(jì)算機(jī)系統(tǒng),綜合了計(jì)算機(jī)、通訊、顯)和控制等4c技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活、組態(tài)方便

  誠然,自動化生產(chǎn)線的發(fā)展方向:應(yīng)用機(jī)器人技術(shù),機(jī)器人自動化生產(chǎn)線成套裝備已成為自動化成套裝備的主流以.技術(shù)重點(diǎn):

  1.自動化生產(chǎn)線“數(shù)字化制造”技術(shù)

  2.自動化生產(chǎn)線的控制協(xié)調(diào)和管理技術(shù)

  3.自動化生產(chǎn)線的在線檢測及監(jiān)控技術(shù)

  4.自動化生產(chǎn)線模塊化及可重構(gòu)技術(shù)5.生產(chǎn)線快速整定.

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一門實(shí)習(xí)性的技術(shù)基礎(chǔ),對基本工藝方法和技術(shù)的感性認(rèn)識的重要環(huán)節(jié),自動化專業(yè)教學(xué)的重要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)習(xí)動手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  通過實(shí)習(xí),不僅讓我獲得了自動化的基礎(chǔ)知識,了解自動生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)習(xí)能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場炯術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。在專業(yè)方面:鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、生產(chǎn)工藝流程方面

  (1)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

  (2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;

  (3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

  2、電氣控制系統(tǒng)方面

  (1)現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;

  (2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置;

  (3)電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

  (4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

  (5)電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  3、自動化儀表系統(tǒng)方面

  (1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;

  (2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

  (3)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

  (4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

  (5)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

  (1)工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

  (2)實(shí)習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;

  (3)自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

  (4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;

  (5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。

  三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行方式

  1、以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實(shí)習(xí);

  2、利用工廠設(shè)備和科技資料,開展現(xiàn)場教學(xué);

  3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排

  x月x日:××市開關(guān)設(shè)備廠--參觀開關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)

  x月x日:××電子有限公司--參觀××芯片生產(chǎn)線工藝

  生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備:印錫膏機(jī),自動貼片機(jī)(精確度高,反應(yīng)快,穩(wěn)定性高),電爐加熱(對不同時(shí)間段控制溫度曲線不同)

  x月x日:××卷煙廠--參觀××卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)

  對制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解

  x月x日:××學(xué)院配電房及水泵房--參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)

  x月x日:××卷煙廠××啤酒廠--參觀××啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)

  x月x日至x月x日:××冶煉廠(一周)--參觀動力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程.

  采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個(gè)分廠,冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  大學(xué)三年級,我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進(jìn)一步對專業(yè)知識與實(shí)踐結(jié)合,便開展認(rèn)識實(shí)習(xí)。認(rèn)識實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來××市開關(guān)設(shè)備廠實(shí)習(xí),××卷煙廠,××學(xué)院配電房及水泵房,××啤酒廠,××冶煉廠其實(shí)從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯(cuò)過,而且要好好的'把握。

  在實(shí)習(xí)中解決自動化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用,對自動化系統(tǒng)有點(diǎn)意識.在生產(chǎn)水平由自動化程度的高低決定,,自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高,抗干擾性強(qiáng),效率高,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)是目前自動化技術(shù)中的一個(gè)熱點(diǎn),正受到國內(nèi)外自動化設(shè)備制造商與用戶越來越強(qiáng)烈的關(guān)注。現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn),將給自動化領(lǐng)域帶來又一次革命,其深度和廣度將超過歷史的任何一次,從而開創(chuàng)自動化的新紀(jì)元。在有些行業(yè),fcs是由plc發(fā)展而來的;而在另一些行業(yè),fcs又是由dcs發(fā)展而來的,所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系,又存在著本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統(tǒng)的特點(diǎn)和差異作一分析,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。

  三大控制系統(tǒng)之間的差異

  fcs是由dcs與plc發(fā)展而來,fcs不僅具備dcs與plc的特點(diǎn),而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的dcs與新型的plc,都有向?qū)Ψ娇繑n的趨勢。新型的dcs已有很強(qiáng)的順序控制功能;而新型的plc,在處理閉環(huán)控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò),dcs與plc的適用范圍,已有很大的交叉。

  plc主要處理開關(guān)量/數(shù)字量/少模擬量:從開關(guān)量控制發(fā)展到順序控制、運(yùn)送處理

  dcs主要處理模擬量/少開關(guān)量:dcs是分散控制系統(tǒng)的簡稱,國內(nèi)一般習(xí)慣稱為集散控制系統(tǒng)。它是一個(gè)由過程控制級和過程監(jiān)控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò)為紐帶的多級計(jì)算機(jī)系統(tǒng),綜合了計(jì)算機(jī)、通訊、顯)和控制等4c技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活、組態(tài)方便

  誠然,自動化生產(chǎn)線的發(fā)展方向:應(yīng)用機(jī)器人技術(shù),機(jī)器人自動化生產(chǎn)線成套裝備已成為自動化成套裝備的主流以.技術(shù)重點(diǎn):

  1.自動化生產(chǎn)線“數(shù)字化制造”技術(shù)

  2.自動化生產(chǎn)線的控制協(xié)調(diào)和管理技術(shù)

  3.自動化生產(chǎn)線的在線檢測及監(jiān)控技術(shù)

  4.自動化生產(chǎn)線模塊化及可重構(gòu)技術(shù)

  5.生產(chǎn)線快速整定.

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ),對基本工藝方法和技術(shù)的感性認(rèn)識的重要環(huán)節(jié),自動化專業(yè)教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  通過實(shí)習(xí),不僅讓我獲得了自動化的基礎(chǔ)知識,了解自動生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。在專業(yè)方面:鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  很榮幸成為公司的一員。xxx有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。

  一、公司簡介

  xxx有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國最具實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來,xx公司專注于高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力,形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

  二、目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

  三、入廠以來的工作內(nèi)容

  自從20xx年xx月份我被錄取到xxx公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及prXXch-6s高阻直流配電屏、prXXch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smpsXX、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  四、我對技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容;研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!我認(rèn)為這里所說的;七件大事就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些xxx技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會,讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的`不足。

  五、我對公司工作的理解

  哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅(jiān)持公司提出的;七事一貫制原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xxx公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  實(shí)習(xí)過程:

  1、安全教育

  在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

  2、組織參觀

  在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  3、車間實(shí)習(xí)

  我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  4、理論與實(shí)際的結(jié)合

  為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

  5、實(shí)習(xí)日記

  在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基矗

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

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  時(shí)間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時(shí)間過的真的是太匆匆了——

  從開始應(yīng)聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,曾經(jīng)我——但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。

  現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習(xí)情況描述一下:

  一、機(jī)緣巧合

  說到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時(shí)通知我們也許我們會和這次機(jī)緣擦肩而過。

  二、培訓(xùn)七天 新鮮刺激

  1月16號,我們正式來公司報(bào)到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實(shí)習(xí)生涯。

  開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!

  1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個(gè)玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過去了。

  但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!

  1月18號,我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及辨認(rèn)方法。

  1月19號,還是學(xué)習(xí)電子元器件的'用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

  1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機(jī),讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!

  1月21號,由一個(gè)專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機(jī)的每一部分的構(gòu)成、實(shí)現(xiàn)什么功能等。

  1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

  三、上崗工作

  1、波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)

  1月23號,我們終于踏進(jìn)了車間,那一刻我真的好高興,因?yàn)槲医K于可以自己動手創(chuàng)造價(jià)值了。

  一開始把我分到補(bǔ)焊區(qū),還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見地,終于機(jī)會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠(yuǎn)學(xué)不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

  一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。

  四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。

  2、 裝配線(生產(chǎn)線)

  拉排線:在補(bǔ)焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機(jī)機(jī)芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點(diǎn)著急了,幸虧有同事的細(xì)心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對焊接有了自己的認(rèn)識,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動手能力提高了,出錯(cuò)的幾率也幾乎接近了零。

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,就會為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個(gè)社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認(rèn)的人才。

  1)通過實(shí)習(xí)加深我們自動化專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識,鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

  2)通過現(xiàn)場操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析實(shí)際問題、解決實(shí)際問題的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

  3)實(shí)習(xí)是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要充分調(diào)動我們的積極性和主觀能動性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。

  4)培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后更好的適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  重慶吉安機(jī)電有限公司,位于重慶高新區(qū),是生產(chǎn)直流電機(jī)、減速電機(jī)、渦輪減速電機(jī)、調(diào)速電機(jī)等系列的專業(yè)化工廠,擁有雄厚的工程技術(shù)設(shè)計(jì)人員和先進(jìn)的加工設(shè)備,主要產(chǎn)品用于機(jī)床設(shè)備、醫(yī)療器械、食品器械、汽車、輪船、電瓶觀光車、電動叉車、高爾夫球車等,可根據(jù)客戶要求承接設(shè)計(jì)、制造各類直流電機(jī)、減速電機(jī)、渦輪減速電機(jī)。

  2月21日,通過家人介紹,我按時(shí)來到位于重慶高新區(qū)的重慶吉安機(jī)電有限公司報(bào)到。抵達(dá)公司之際,我及時(shí)和我實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師彭勇先生取得了聯(lián)系,彭勇老師給我詳細(xì)介紹了公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)的整體流程和內(nèi)容,至此我開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。

  按照公司的實(shí)習(xí)安排,2月21日—3月5日期間在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我先后參觀了繞嵌車間、金工車間、裝配車間,同時(shí)我也了解了水泵、電機(jī)產(chǎn)品加工及裝配工藝流程。通過實(shí)踐、觀摩和學(xué)習(xí),鞏固了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,使我的專業(yè)理論得到升華,讓我真正感受到作為一個(gè)員工的`責(zé)任。通過為期兩個(gè)星期的實(shí)踐、學(xué)習(xí),現(xiàn)將成果總結(jié)如下:

  在繞嵌車間主要學(xué)習(xí)整線,步驟:

  ①鐵捶敲入非接線端口,用竹拍板和鐵捶拍打繞組外周,使繞組圓而結(jié)實(shí);

  ②取出鐵捶,塞好相間紙,用彎剪刀剪去多余的相間紙,整齊理順繞組線匝;

  ③用白色綁扎帶,每跨兩槽將繞組用帶扎緊一圈;

  ④將整形好的一端倒過來放入鐵圈內(nèi),重復(fù)第一和第三步驟;

  ⑤各線端套入長度適合的細(xì)套管,并刮去余留線端的絕緣漆;

  ⑥各條線接上規(guī)定顏色的連接線焊牢,再套上套管,有熱保護(hù)器的焊上熱保護(hù)器;

  ⑦將連接線隱藏于繞組底側(cè),重復(fù)第三步驟。

  在通機(jī)車間,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細(xì)講解了平面磨床主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個(gè)吸震器來平衡系統(tǒng)。現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng),是提高我國機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  一眨眼我進(jìn)公司已經(jīng)三個(gè)月了,上班時(shí)間過的很快,雖然可能比在學(xué)校的時(shí)候感覺慢點(diǎn),但早上上班,沒覺著就下班了,然后這時(shí)間過的可想而知,在這段時(shí)間也發(fā)生了好多事,自己也學(xué)會好多,讓我知道怎么在這么一個(gè)大環(huán)境里和別人的關(guān)系處好。

  還記得剛進(jìn)公司的那次面試,其實(shí)自己也不知道自我介紹了什么,也不是緊張,總之很亂,本以為不會有眉目了,已經(jīng)打算另謀出路(其實(shí)那時(shí)還不想工作,自己的懶惰心理一直呼喚著我),沒想到的是第三天來電話了,通知我上班的文員聲音很小,只聽到了要體檢,其實(shí)連醫(yī)院名字都不知道,只是糊里糊涂的.去了那家醫(yī)院(蒙對了),現(xiàn)在想想搞笑了。然后,就進(jìn)了公司,因?yàn)檫@是第一份工作,我的態(tài)度還是很認(rèn)真的,工作是光纖放大器的測試(不懂也沒事,反正網(wǎng)絡(luò)傳輸用),還記得那時(shí)自己親手測第一批的時(shí)候,還是有點(diǎn)不住的,叫人減了光纖而減短了又叫別人去加(專門負(fù)責(zé)光纖加減的技術(shù)員),畢竟是自己做錯(cuò)的會不好意思,我的態(tài)度比較好,她們也沒說我什么,現(xiàn)在想想可搞笑了(她們也許忘了,但我還記得,印象滿深的)!

  其實(shí)每個(gè)人都很好相處交心就行(人好處處受歡迎),上班這么久,來的走的已經(jīng)換了一兩批了,剛混熟的人走了,心里有點(diǎn)不舍,關(guān)系好的也走了,心里有點(diǎn)難受。其實(shí)知道天下無不散之筵席,要走的總會走的(近期我還沒打算走,因?yàn)榭紤]了好多因素)。其實(shí)說道感觸,一直以來的三個(gè)月感觸滿深的,其實(shí)到現(xiàn)在還不知道怎么處理兩個(gè)人的關(guān)系,過冷過熱都不好,其實(shí)真的很難控制那溫度,最終最重要的還是擺正了兩個(gè)人的位置,不管過冷還是過熱,只要兩個(gè)人處理好了,什么就都可以渡過了,但假如沒那種感覺就另當(dāng)別論了。

  新的一天即將開始,雖然沒有信心全身心投入工作,但盡量保持最佳工作狀態(tài),依然嘻嘻哈哈,每天好心情,順便祝我的家人生活開開心心,身體健健康康,朋友們比我更快樂(因?yàn)橄M麆e人快樂,也希望自己能夠快樂.

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  院系 信息科學(xué)與工程學(xué)院班級 自動化092姓名 袁呈祥學(xué)號 09417226時(shí)間 XX年2月21日~3月11日

  一、設(shè)計(jì)任務(wù)與要求1、這次電子實(shí)習(xí)的最終要求是設(shè)計(jì)并制作出一個(gè)可供4名選手參加比賽的競賽搶答器,自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  2、搶答器上共有五個(gè)按鈕,有一個(gè)按鈕為系統(tǒng)清除和搶答控制按鈕,該按鈕由主持人控制。其余四個(gè)按鈕分別對應(yīng)一盞led燈,這些按鈕分別由4名選手控制。

  3、搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后,若有選手按動搶答按鈕,該按鈕對應(yīng)的led燈立即發(fā)光,同時(shí)揚(yáng)聲器給出音響提示,同時(shí)封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。聲光反應(yīng)一直保持到主持人按下重置按鈕將系統(tǒng)清零為止。

  4、了解搶答器的設(shè)計(jì)原理,學(xué)會使用protel軟件繪制電路原理圖和pcb圖,熟練使用焊接工具并掌握焊接的方法。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與安排內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)電子實(shí)習(xí)動員暨日程安排介紹

  2月21日w14階應(yīng)用protel繪制電路原理圖

  2月22日機(jī)房安全用電知識

  2月23日w15階上機(jī)

  2月23日機(jī)房應(yīng)用protel繪制電路pcb圖

  2月24日機(jī)房上機(jī)

  2月25日機(jī)房上機(jī)

  2月28日機(jī)房驗(yàn)收

  2月29日機(jī)房焊接技術(shù)與電路元件的識別

  3月7日w1階焊接練習(xí)3月7日文約樓5樓制版

  3月8日文約樓5樓焊接練習(xí)

  3月9日文約樓5樓發(fā)放元件

  3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術(shù)

  3月9日w8階接線分析焊接

  3月10日文約樓5樓調(diào)試

  3月11日文約樓5樓驗(yàn)收

  3月11日文約樓5樓

  三、電路原理

  1、搶答器正常工作時(shí),s5處于彈出狀態(tài),三極管n2處于飽和導(dǎo)通狀態(tài),n2的集成電極給四個(gè)集成芯片的供給電源電壓,實(shí)習(xí)報(bào)告《自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  2、搶答前,4個(gè)與非門1a、1b、2b、2a的一個(gè)輸入端被電阻r1-r4拉成低電平,因此反相器3a、3b、3c、3d的輸出均為“0”,相應(yīng)的發(fā)光二極管d1-d4都不亮,4a輸出也為“0”,n1不導(dǎo)通,蜂鳴器不響。

  3、搶答開始,若s1首先被按下,3a輸出為“1”,相應(yīng)的放光二極管d1亮,4a輸出為“1”,n1導(dǎo)通,蜂鳴器發(fā)出響聲。同時(shí)3a輸出的高電平通過d5反饋到1a的輸入端,使其保持高電平。另將1a輸出的低電平送到1b、2a、2b的輸入端,由于其他三個(gè)與非門有一個(gè)輸入端為“0”,因此,再按其他按鈕,就不起作用了。

  4、搶答完畢,按下s5時(shí),n2基極和發(fā)射極處于短路狀態(tài),使三極管n2處于截止?fàn)顟B(tài),各集成芯片失去電源電壓,無法工作。當(dāng)彈出s5后,集成芯片的電源電壓恢復(fù),準(zhǔn)備下次搶答。

  四、心得與體會電子實(shí)習(xí)的動員,何寶祥老師向我們介紹了此次實(shí)習(xí)最終的成品——四人搶答器,并向我們提出了一些實(shí)習(xí)的基本要求和注意點(diǎn)。最后還說明了實(shí)習(xí)的整個(gè)流程以及強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性。

  焊接技術(shù)與電路元件的'識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別,著重講了焊接的相關(guān)知識強(qiáng)調(diào)了焊接的5個(gè)步驟:

  1準(zhǔn)備施焊

  2加熱焊件

  3熔化焊料

  4移開焊錫

  5移開烙鐵

  安全用電知識講座梁向紅老師強(qiáng)調(diào)了安全用電的重要性,通過講座我們了解了電力系統(tǒng)的組成以及日常生活中使用的安全用電的設(shè)備:閘刀開關(guān)、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的過流欠壓保護(hù)給我留下了深刻印象。各種用電傷害的分類和人體的安全用電電流的知識也使我們進(jìn)一步得了解了安全用電的重要性。

  原理分析與故障診斷技術(shù)講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以幫助我們第二天飛線的焊接工作,重點(diǎn)講了故障的分析與診斷以幫助我們對電路板的調(diào)試工作。

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理、電氣設(shè)備的制造過程及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)安全教育

  (二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹:

  化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動化程度高4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

  (四)學(xué)習(xí)和了解變電所的`主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。

  (五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  (六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

  (七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (八)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

  三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型

  (1)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

  (2)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。

  (3)、所用變采用1~2臺S10—50kVA/35/0。4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線外側(cè)或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

  (4)、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8—35型,10kV斷路器采用LW3—10型。

  (5)、35kV進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。

  (6)35kV母線使用LGJX—120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。

  (7)、無功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用BWF—200—1W型電容器,電壓為星形接線。

  (8)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側(cè)裝在母線上,10kV側(cè)裝在出線處。

  (9)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計(jì)算機(jī)綜合自動化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)"五防"。

  (10)控制、保護(hù)、測量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動化管理系統(tǒng)。

  自動化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

  自動化(automation)是指機(jī)器設(shè)備、系統(tǒng)或過程(生產(chǎn)、管理過程)在沒有人或較少人的直接參與下,按照人的要求,經(jīng)過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)的過程。自動化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運(yùn)輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險(xiǎn)的工作環(huán)境中解放出來,而且能擴(kuò)展人的器官功能,極大地提高勞動生產(chǎn)率,增強(qiáng)人類認(rèn)識世界和改造世界的能力。因此,自動化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的重要條件和顯著標(biāo)志。

  本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  大學(xué)本科自動化專業(yè)的主要課程有:電路原理、高等數(shù)學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、過程工程基礎(chǔ)、電機(jī)與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制理論、現(xiàn)代控制理論、半導(dǎo)體變流技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、信號與系統(tǒng)分析、過程檢測及儀表、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、過程控制、運(yùn)動控制、系統(tǒng)辨識基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、復(fù)變函數(shù)與積分變換、自動化概論、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)。

  自動化的發(fā)展歷史及趨勢。1946年,美國福特公司的機(jī)械工程師d。s。哈德最先提出“自動化”一詞并用來描述發(fā)動機(jī)汽缸的自動傳送和加工的過程。50年代,自動調(diào)節(jié)器和經(jīng)典控制理論的發(fā)展,使自動化進(jìn)入以單變量自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)為主的局部自動化階段。60年代,隨現(xiàn)代控制理論的出現(xiàn)和電子計(jì)算機(jī)的推廣應(yīng)用,自動控制與信息處理結(jié)合起來,使自動化進(jìn)入到生產(chǎn)過程的最優(yōu)控制與管理的綜合自動化階段。70年代,自動化的對象變?yōu)榇笠?guī)模、復(fù)雜的工程和非工程系統(tǒng),涉及許多用現(xiàn)代控制理論難以解決的問題。這些問題的研究,促進(jìn)了自動化的理論、方法和手段的革新,于是出現(xiàn)了大系統(tǒng)的系統(tǒng)控制和復(fù)雜系統(tǒng)的智能控制,出現(xiàn)了綜合利用計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)、系統(tǒng)工程和人工智能等成果的高級自動化系統(tǒng),如柔性制造系統(tǒng)、辦公自動化、智能機(jī)器人、專家系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)等。

  在自動化控制中,將輸出量通過適當(dāng)?shù)臋z測裝置返回到輸入端并與輸入量進(jìn)行比較的過程,就是反饋。系統(tǒng)的控制輸入不受輸出影響的控制系統(tǒng)。如果系統(tǒng)的輸出端與輸入端之間不存在反饋,也就是控制系統(tǒng)的輸出量不對系統(tǒng)的控制產(chǎn)生任何影響,這樣的系統(tǒng)稱開環(huán)。與閉環(huán)控制系統(tǒng)相對。同閉環(huán)控制系統(tǒng)相比,開環(huán)控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要簡單得多,同時(shí)也比較經(jīng)濟(jì)。開環(huán)控制系統(tǒng)主要是用于增強(qiáng)型的系統(tǒng)。同閉環(huán)控制系統(tǒng)相比,開環(huán)控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要簡單得多,同時(shí)也比較經(jīng)濟(jì)。開環(huán)控制系統(tǒng)主要是用于增強(qiáng)型的系統(tǒng)。

  自適應(yīng)控制系統(tǒng)是據(jù)控制對象本身參數(shù)或周圍環(huán)境的變化,自動調(diào)整控制器參數(shù)以獲得滿意性能的自動控制系統(tǒng)。

  最優(yōu)控制在規(guī)定的限度下,使被控系統(tǒng)的性能指標(biāo)達(dá)到最佳狀態(tài)的控制。

  技術(shù)基于模糊數(shù)學(xué)理論,通過模擬人的近似推理和綜合決策過程,使控制算法的'可控性、適應(yīng)性和合理性提高,成為智能控制技術(shù)的一個(gè)重要分支。

  自動化控制系統(tǒng)工程廣泛應(yīng)用于現(xiàn)在社會,根據(jù)控制器的硬件構(gòu)成不同,,常見的有變頻控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,電機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,液壓氣動控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,電加熱控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,瓦斯加熱控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝,機(jī)電技術(shù)服務(wù)。根據(jù)控制器的軟件控制算法不同,常見的有機(jī)電技術(shù)服務(wù),plc程序(程式)設(shè)計(jì),控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝。

  具體到我們的現(xiàn)代生活,自動化控制系統(tǒng)亦是隨處可見的。例如:照明系統(tǒng)自動化,水庫管理自動化。水力發(fā)電站綜合自動化,銀行辦公自動化等等。

  本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣踊夹g(shù)的應(yīng)用廣泛,民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

  但是謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)應(yīng)具備的第一素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,應(yīng)用其專業(yè)知識投身于祖國的和平發(fā)展偉大復(fù)興建設(shè)中去。主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。自動化就業(yè)面很廣泛,一般可以選擇自動化以及自動化儀表公司,如西門子,e+h,abb等公司;可以選擇到化工廠、醫(yī)藥、食品制造等企業(yè)中進(jìn)行生產(chǎn)過程的自動控制;可以選擇自動機(jī)器人方向的研究;可以向數(shù)據(jù)采集、挖掘,模式識別等方面發(fā)展;當(dāng)然也可以深入高科技領(lǐng)域,比如航天航空器控制的研究制造等等。

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