小學體育自查報告

時間：2024-06-11 13:51:27 報告我要投稿

小學體育自查報告

　　隨著個人的文明素養不斷提升，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有成文事后性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的小學體育自查報告，希望能夠幫助到大家。

小學體育自查報告

小學體育自查報告1

　　近年來，我校認真貫徹上級文件精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，積極開展學校的體育衛生工作。力爭使學校的體育衛生事業達到為學生服務和滿足學生需求的目的。結合實際，對我校體育衛生工作進行了認真自查，現將自查情況總結如下：

　　一、學校基本情況

　　學校占地面積14000平方米，建筑面積1420平方米，現設有六

　　個年級6個教學班，在校學生230名.適齡兒童入學率、畢業率均為100%。我校現有教師13人，其中學歷合格率為100%。小教高級教師3人，小教一級教師10人。

　　二、我校器材情況

　　我校有專門的體育器材室，供學校陳列體育衛生等相關的器材。

　　學校共有田徑類，球類器材，共有200余件.我校現有學生活動操場

　　2800平方米，有一個環形200米跑道，學校有兼職體育教師1人。

　　三、建立制度，強化管理

　　我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊《體育課程》，一至二年級每周4節，三至六年級每周3節。并規定學校或老師不得以任何理由擠占、挪用體育課時間。體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，實行校長——分管領導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。提高全體教師對體育工作的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎。每學期開展學生體質健康管測試、堅持做課間操，每年六一組織體育大型活動，都為學生活動創設良好的體育環境。體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規范為學生創設了良好的.體育環境。

　　四、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

　　《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育體育成績，期初制定了學校計劃,要求體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中。現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

　　五、存在問題

　　近年來，我校體育衛生工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面沒有專職教師，硬件設備不達標，專用場地不到位，器材室里建設沒有達到規定標準，器材數量不足，跟不上教學需求。教師外出培訓學習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力。今后我們認真落實健康第一的指導思想，把增強學生體質作為學校體育衛生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責任心的培養，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。

賈村學校

　　20xx.2.24

小學體育自查報告2

　　為了深入貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生體育專項督導檢查自查工作的通知》精神和教育局提出的要求，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校自檢自查情況報告如下：

　　一、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。體育教育是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。

　　１、提高認識，加強領導。

　　校長、教導主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內容和要求，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組，由校長擔任組長，教導部具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。

　　２、齊抓共管，健章立制。

　　為了使體育教育開展的扎實有效，我們制定了相應的常規體育管理制度《體育器材管理制度》，《體操房管理制度》等，還制定出有利于學校體育教育改革創新的管理制度，如《學生健康和體質評價與班主任崗位制度》，《廣播操、眼

　　保健操評比制度》。將體育、衛生教師、班主任統一納入體育專項考評管理中，統一評比成績，統一實施評定考核。

　　３、重抓教師能力，提高體育教師業務水平。

　　我校現有專職體育教師2人，其中本科學歷1人。為了提高體育教師的專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織體育教師學習現代教育理論，學習新課程標準等有關二期課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加市、區的教科研活動。同時關注體育教師道德修養，嚴禁體罰學生。學期結束，通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

　　二、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境。

　　一年來，學校不斷加強對體育設施的建設，在原有160米塑膠操場的基礎上，今年暑期又新建了塑膠籃球場地1個，配置2副新籃球架。體操房也裝飾一新，改鋪塑膠地面，內設羽毛球網2個，乒乓球臺4張……，體操房的改建為學生下雨天能正常開展體育活動而有了保障。學校另外還有滑滑梯、單杠、爬桿等，體育基礎設施較齊全，給學生創設了良好的體育環境。

　　三、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。

　　體育改革創新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，

　　就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。

　　１、體育器械讓學生快樂起來。

　　我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、高蹺、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。

　　２、課堂教學讓學生身心愉悅。

　　學校嚴格執行市教委印發的《關于進一步加強學校體育工作的`若干意見》，在課表上落實“三課兩操兩活動”，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。

　　每星期三節體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。

　　兩活動是這學期體育改革的大舉措，我校在班級數不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動課，內容主要有學

　　跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。還有一節體育活動課大多由其他老師執教，活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容，制成表格，并設計一個大轉盤，只要學生轉動大轉盤，指針轉向什么內容，該班級就開展此項活動。此舉措既激發學生興趣，又減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地認識。

　　每天眼保健操由衛生老師帶領小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每周評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發放獎牌。兩操的檢查結果與每月的星級班級評選掛鉤。

　　３、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

　　（１）創設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

　　（２）隨時隨地開展小型競賽活動。５月份學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育月活動，活動器材以自制為主，每周二早上體育大聯賽，項目有丟沙包、花樣跳橡筋、跳房子、踩高蹺（利用廢舊物自制高蹺）。每周五中午體育大擂臺，有轉呼拉圈、沙包投擲、滾鐵環、足球射門。

　　９月底學校結合迎特奧運動會，舉行了陽光體育游戲大聯賽，開展了趕小豬、跳袋鼠、千足蟲、兩人三足、拔河等以班級為單位的集體性體育游戲項目。讓學生體味了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。我校還將于１２月底開展“小松鼠踢跳比賽”，此項比賽是學校的傳統比賽，深受學生的歡迎。

　　每年學校還召開一次運動會，邀請學生家長參加，讓家長關心孩子的體質，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質，不斷產生競爭意識，培養了學生的進取精神。

　　３、牽一發而動全身。

　　學校中一些學生在學習上本來是一般化，平凡得很。但由于開發了他們的運動領域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的，因此，是體育教育開發了他們的智力。

　　四、存在問題與對策

　　一年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及——出特色的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。

小學體育自查報告3

　　通過學習《教育部辦公廳關于開展做好學校體育衛生與藝術教育專項督導自查工作的通知》，使我校感到此工作就當前前教育形式非常重要。因為教育是立國之本，是提高整體國民素質的根本所在，學校體衛藝工作作為教育的重要組成部分，在增進學生身心健康，提高其綜合素方面起到不可替代的作用，而營造良好的校園體育文化氛圍及學習生活環境，積極引導學生掌握健康常識，使其養成良好的鍛煉習慣，學會審美，會使其終身受益。

　　我校在自查工作小組共同學習《學校體育衛生與藝術教育專項督導自查的主要內容》及《兩個條例》和《藝術教育工作規程》后，本著“軟件從嚴，硬件從實”的原則，立即分頭對各項工作進行評估，經綜合有關口負責人意見，現制定出《桃花園小學體育衛生與藝術教育工作自查報告》，情況如下：

　　一、組織管理：

　　1、我校有專職體育衛生與藝術教育工作管理機構，并配備專職管理人員。

　　2、（1）我校同其它校一樣，有校長負責體育衛生與藝術教育工作；由體衛主任主抓此項工作并兼衛生工作；有副校長、體衛藝主任及德育主任抓社團活動；同時下設體、音、美教師各兩名完成本崗工作。

　　（2）每次上級下發的有關學校體育衛生與藝術教育工作政策、法規，有關領導都共同學習、熟悉、以便今后的工作。

　　（3）在歷年度制訂我校工作計劃及總結本年度工作時，我們全體領導班子成員先分別說各自部門的工作內容，然后大家再加以認定，各部門修改完畢后上交主管教學校長，經過教學校長綜合整理，再制訂出學校總體工作計劃。其中，里面含有《體衛藝工作計劃》。

　　3、（1）我校在經濟困難的情況下，仍堅持學校體育衛生與藝術教育活動的開支，確保了學校體衛藝工作正常進行。

　　（2）目前我校已被市命名“雙高普九”校和市“素質教育規范校”。目前，我校各項工作均已走向正軌，均已符合《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《藝術教育工作規定》。

　　4、為了配合素質教育工作，我校對體育、衛生、藝術師資分期編入區教師培訓計劃中。

　　二、定期培訓：

　　為了抓好《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《藝術教育工作規定》的落實工作，每在學期初由體衛主任和衛生教師在每月第三個周二下午全體會給班主任、音體美教師進行培訓，以便讓班主任教師明確自己的職責，配合學校工作的開展和落實。

　　三、學校各項工作落實情況

　　（一）學校體育工作：

　　1、近兩年，我校加強了教師隊伍建設。

　　1）從師德抓起，請來紅橋黨校的校長為我們做做有關師德內容的報告；組織音體美教師進行校師德演講比賽。

　　2）加強教師的基本功訓練，積極報名參加教案評比，并獲得區二等獎；還參加說課、課件等比賽。

　　2、為了加強兩極教研業務機構，我校設置了科任教研組。并設立了教研組長，有計劃地定期開展學科教研、科研及校本培訓活動認真學習《新課標》及《新課標解讀本》；從2002年承擔了我區國家級“健康工程”科研課題，現已結題，有兩篇論文被選登在《“十五”科研課題論文集中》，并有兩篇獲得區、國家機級等級證書；同時，音體美教師還在教導處的牽頭下，自粘性我校的“小班化教育”教改實驗。

　　3、為將大課間活動開展好，我校歷年都認真制定《大課間活動實施方案》，并進行日評、月評，并列入評選先進班級和個人的重要條例之一，班主任更加關注學生體質狀況，督促學生積極參加體育活動，嚴格學生體育活動的考勤記載，我校已將此項工作列入檔案中。

　　4、做為全日制小學，我校積極按照國家頒布的課程計劃，開足開齊每體育課，做到1—2年級每周4節體育課、3年級每周3節體育課、4—6年級每周2節體育課，并要求體育教師結合學校場地、器材及學生狀況，按照學校教學大綱及《新課標》進行備課、授課。

　　5、我校積極響應“樹立健康第一”指導思想。

　　（1）堅持雙間制，落實每天1小時體育鍛煉時間。

　　（2）歷年度開展體育、藝術節。其中，上半年召開春運會，其中開幕式有各班的隊列、會操表演，學生100%均參加；下半年進行三跳比賽、冬季堅持三跳、長跑、游戲等冬季鍛煉，做到規范化、制度化。“六、一”、“十、一”、學工、學農、“元旦文藝匯演”各項活動也穿叉在其中。

　　（3）積極落實《學生鍛煉標準》，按照上級要求1、3、5年級推著落實考核項目，今年已全部推開落實了，并認真進行數據登統、輸機、上傳。

　　（4）為了保證學生參加體育活動時的安全，體育組制定了《參加體育活動的安全與措施》。

　　6、我校積極響應區體衛藝處的號召，建立了田徑組、棋類組、、合唱組、幼兒繪畫組、科技組、硬筆書法組、朗誦、舞蹈組等社團小組，并要求每組有活動計劃、備課、活動記錄，社團活動內容豐富，活動有序。我校在市“慧騰杯”和“弈海杯”圍棋冠軍賽中連續兩年獲得團體第一的好成績；樂器組的學生又有多人取得國家音樂考級證書；今年的秋季達標賽多人進入前12名，團體總分排在小場地的第三名。

　　7、做為一所學校，必須有體育課用的場地、器材。我校有3400多平米的方磚場地，體育器材均按市“雙高普九”和市“素質教育規范校”要求配備齊全，基本上能保證學生體育教學、課外活動和課余活動。體育器材有專人保管，并每學年進行一次財產檢驗登記。

　　（二）、學校衛生工作：

　　1、教學衛生：

　　（1）、按照《中小學校教室采光和照明衛生標準》進行自查：

　　1)、教室的采光照明，平均照度已達到150lx；

　　2）、教室黑板無破損、裂縫，無眩光，有局部照明。

　　（2）、按《學校課桌椅衛生標準》進行自查：我校已安裝了可調節式桌椅，已達到標準。

　　2、學校食品衛生：

　　（1）、食堂衛生：

　　1）、我校根據區教育局轉發《學校食堂與學生集體用餐管理規定》，已對食堂有關人員進行了工作部署，并把有關要求用文字寫下，《食堂餐廳、操作監視屏衛生制度》、《食堂工作人員、操作人員衛生要求》等有關規章制度，發給了食堂負責人，并組織有關人員進行了學習。

　　2）、我校結合區教育局下發的《紅橋區中小學事物中毒責任追究制度》擬訂了我校的《食物中毒責任追究制度》、《食物中毒等突發公共衛生事件的應急寓案》，以便抓好食堂食品衛生。

　　3）、因我校對食堂管理一直十分重視，并建立了衛生管理制度和措施，及食品衛生主管校長負責制，并有專人負責食品衛生安全工作，根據防疫站的要求，食堂有衛生許可證，而且從業人員也定期查體，持有健康證，設備、食品加工、存放器具均符合衛生要求，布局也合理，每日衛生教師進行食堂工作人員的著裝、操作、采買、加工、留樣等必要的檢查，并有記錄。所以至今未發生過食物中毒事件。

　　4）、目前，我校食堂已按市要求重新改建，已經符合標準，并達到A級。

　　（2）、飲用水：

　　為了保證師生的在校飲水，我校為每個教室、辦公室均配備了引水機，并飲用局規定的純凈水。

　　3、健康管理：

　　（1）按區保健所的要求，對學生進行一年一度的體檢，并為每個學生建立了《學生體質健康卡片》。體檢后資料及時匯總，出現問題的及時與家長聯系，并將匯總表上報區保健所。

　　（2）在冬、春傳染病高發季節，我校及時通過廣播進行流感、禽流感等各種傳染病的預防講座；加強了晨檢、考勤的管理及學生個人衛生的管理；每天堅持早到校，進行各班的通風檢查、考勤情況；并制定了《傳染病應急方案》、《傳染病上報制度》等有關制度。

　　4、健康教育：

　　我校按區要求1-6年級每班隔周上一節健康教育課，并配備了專職教師，由教師按區保健所的要求進行上課。學生能根據自己的年齡段，掌握了一定的健康知識，并養成了良好的.健康行為和習慣。同時，我校每星期安排一次衛生講話，作到有記載。

　　5、衛生室建設：

　　我校有獨立的衛生室，并配備了一些急用的器材和常用藥品。

　　（三）、藝術教育工作：

　　1、認真落實《藝術教育若干意見》，并參加區級培訓，由落實了整檔立案、自查，接受了區檢查、驗收。

　　2、按要求分別配備了專職音樂、美術教師，并按國家頒布的課程計劃，開足、開齊藝術教育課程，且按《新課程標準》的要求進行授課。

　　3、為加強教師的教學基本功，組織教師報名參加區樂器、繪畫、說課、做課等比賽。均取得優異成績。

　　4、我校為科任組建立了大教研組，做到有計劃、有組織的開展教研、科研活動，還結合我校的“小班化教育”實驗課題進行教改。

　　5、班主任結合我校主題班會、慶“六一”、校“體育、藝術街”，積極引導學生自編自導各種文藝節目，做為課余文化成果向全校展示。

　　6、為培養學生的特長，我校開展了社團活動，器樂、美術、硬筆書法、舞蹈等社團小組，并設立了領導機構；輔導員定期對學生進行輔導，每周活動一次；在每年的“六一”大隊會、校“體育、藝術節”上，讓學生展示自己的特長。總之，我校將“六一”、學工、學農、“元旦文藝匯演”等各項活動作為展示學生特長的大好時機。

　　7、我校為了讓學生上好專業課，并開設了音樂、美術的專業教室，作為學生活動的又一天地，并按規范校的要求配備了鋼琴、電教板等教學設備，現已符合國家配備標準。各專用教室教具有專人保管，并有《教室使用記錄》、歷年進行一次教具檢驗記錄。

　　（四）、存在的問題：

　　由于學校場地是方磚地，在體育教學進度中安排的一些強運動量的項目，如：跳遠、快速跑，再如一些素質練習：收腿跳、蛙跳等都容易給學生的膝關節、踝關節造成損傷。

　　（五）、整改措施：

　　及時調整教學內容，為學生開設一些有利于學生身體健康的教學內容，在學校經濟條件允許的情況下，改善體育場地，避免各類傷害事故的發生。

小學體育自查報告4

　　根據教育局《關于展開中小學體育衛生工作督導專項檢查的通知》精神，結合我校實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則進行自查，現將自查情況報告如下：

　　一、學校概況

　　我校占地面積6636平方米,有400米環形跑道,50米直跑道,約3800平方米操場。其中籃球場1個,足球場一個，乒乓球臺3張,設有專門的體育器材室、衛生保健室、心里咨詢室。現在有班級６個,197名學生,在職教師14人,其中兼職體育老師2人,兼職衛生保健員1人。

　　二、各項自查情況

　　1、組織管理

　　學校成立了專門的體育衛生工作領導小組,由校長任組長。領導小組的主要職責是負責指導全校的體育衛生工作,檢查督導各項活動的落實。學校高度重視學習有關體育衛生工作方面的政策法規。在學校年度工作計劃和總結中,學校體育衛生工作都是重要的工作內容。

　　2、學校體育工作

　　（1）我校兼職體育教師共2人，都是都是有經驗的優秀中年教師。

　　（2）嚴格按照課程計劃開足每周4節體育課。

　　（3）體育活動常抓不懈。我校成立了體育社團，堅持集中訓練和常規訓練相結合制定了科學的計劃，保證運動量，根據不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地、器材，安排豐富多彩的活動，吸引學生積極參加體育鍛煉。

　　（4）在體育教育設備及教材配備方面，配備了3張乒乓球臺，1間器材室，多種訓練器材，基本能夠滿足體育教學和大型體育運動會的需求。場地方面，學校建立了籃球場、足球場、400米環形跑道及50米直跑道、沙坑等。

　　（5）認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》，結合新課程標準精神，上好體育課，組織好兩操，開展多種形式的體育活動，堅持每個學期一次體育運動會，體育活動有計劃，有總結，有學生達標測試。

　　（6）積極組織學生參加各級部門舉行的'各種體育競賽活動，在活動中鍛煉學生意志，增強學生體質。

　　3、學校衛生工作

　　（1）教學衛生。各教室內配齊了照明燈，平均照度達100%。教室的課桌椅按照學生的年齡特征而定做，符合《學校課桌椅衛生標準》。

　　（2）食品衛生。

　　a、學校食堂取得了衛生部門頒發的《衛生許可證》和《食品從業人員健康證》。嚴格把好食品質量關，決不允許過期，變質食品進入校園。建立《食堂管理制度》，嚴格執行。食堂人員在工作期間，一律穿上專用服裝，保證師生就餐的安全。

　　b、學校的每間教室及辦公室都配備了充足的符合衛生標準的飲用水。

　　c、學校非常重視傳染病的防治和管理工作，制定詳實合理的各項方案制度、應急預案，認真執行晨午檢、消殺毒工作，與縣衛生防疫部門建立聯系，發現患傳染病的學生，立即與防疫部門和學生家庭聯系，采取有效的防疫措施。

　　d、認真貫徹《衛生工作條例》，每周一節健康教育課，抓好校園衛生與學生個人衛生，開展了豐富多彩的衛生知識教育和衛生監督，以增強學生的健康意識，使學生形成了良好的衛生習慣，做好預防和矯治常見病工作。每天上好兩次眼保健操，成立以大隊部為主的心理咨詢室，加強學生心理健康教育。

　　e、配備了一名兼職衛生保健員，同時配備了衛生室和常用醫療器械、藥品，保證學校應急性救治。

　　f、學校食堂自覺接受相關部門的食品衛生監督和檢查，學校安全衛生領導小組也定時或不定時檢查食品衛生，時時緊繃“食品安全”弦。

　　g、進入校內的各種食品均嚴格把關，全部要求使用具有質量安全標志的食品。并定期進行公示，接受學校教職工和社會各界的監督。

　　4、其他

　　a、利用公用經費購買了校方責任險。

　　b、學校廁所達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求。

　　三、存在的問題

　　對照《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等有關要求，我校體育衛生工作還存在一定差距，主要體現在：

　　1、體育場地不規范。學校經費不足，運動場長年失修，影響了學生體育活動的開展。

　　2、體育衛生器材有所欠缺。由于學校底子薄，經費困難，數量和種類上都還有待進一步完善。

　　四、整改措施：

　　1、開源節流，多方籌資，逐步添置一些所必需的器材和設備設施。

　　2、強調學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材。如：橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球和乒乓球拍、羽毛球和羽毛球拍等，并鼓勵學生自制體育器材，使學生隨時隨處都可以健身。

　　3、向上級有關部門積極爭取，將我校體育場地整改項目早日立項，促進我校體育衛生工作長足發展。

　　以上存在的主要問題已引起我校高度重視與思考。我們深信，在上級有關部門的關心和支持下，只要我們克難奮進，這些問題一定會逐步妥善解決，使我們體育衛生工作上一個新的臺階！

小學體育自查報告5

　　我校.學生297人，教師17人.學校占地面積5440平方米，建有兩座教學大樓，擁有計算機教室，多媒體教室，音樂室，體育室，大隊部等11個部室，學校先后被評為區芻鷹紅旗大隊，治安模范單位，花園式學校，文明校園，區綠色學校等光榮稱號.體育方面也曾經取得過輝煌成績:(97-98年)連續兩年獲得街道田競運動會B組男子，女子B組100*4接力第一名;98年獲得街道田競運動會女子100*4接力第二名;99年獲得街道田競運動會女子100*4接力第一名;2000年我校代表隊獲得街道田競運動會團體總分第二名;02年獲得團體總分第三名;2004年男子女子代表隊雙雙又獲得街道100*4接力第二名；２００２年９月我校獲得三橋教工籃球賽第一名，2006年11月我校編排的教室操獲得未央區中小學教室操評比二等獎……

　　按照未教發(2008)208號文件精神要求，積極組織人力進行自查.促進落實體衛工作兩個《條例》，現將自查情況總結如下:

　　一、加強體衛管理。

　　首先成立了校長為組長，體育教師、保健教師、總務主任共同參與的體衛工作領導小組，將體衛工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議研究落實體育工作，確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到實處。班子成員作好分工，明確職責。各學科體育教學由教導處負責、每年的學校體育工作計劃，總結由體育教研組長負責起草，運動會由體育來春娟老師負責制訂，經會議研究通過后執行。

　　衛生工作由大隊部協同創衛辦負責，平時抓好各項工作的落實。

　　在制度建設上，我們注意不斷完善和豐富體衛制度，做到制度管理，先后建立了體質測試數據匯總上報、公示制度，體育課考試評價制度等，促進管理走入正常軌道。

　　二、因陋就簡，因地制宜，開展體育活動。

　　學校體育運動場地狹小，我們就借用對門51中操場開展體育運動會或者其他大型活動.根據學校地處三環邊的優勢，我們就利用三環人行道積極開展冬季越野長跑鍛煉活動.學校堅持小型多樣，喜聞樂見的原則，以跳繩，踢毽子，跳皮筋，乒乓球，集體舞等訓練為活動主題。衛生工作堅持宣傳緊跟，輿論導行，活動促行為養成的方式，確保學校衛生工作落到實處。連續多年，我們每兩月更換一次健康教育和創衛專欄，定期進行廣播宣傳，集合節假日發放告家長書等做法都取得了很好的宣傳作用。

　　三、開展好常規體育活動工作

　　1、依據“新課標”精神，學校教師能有計劃的開展體育教學，開學先做好計劃的指定，學期過程學校抓好檢查和落實，由于學校沒有專職體育教師，我們就聯合周邊學校的體育教師經常開展外出學習活動---聽示范課，觀摩課，以便提高教師的教學能力.在教學實際中，學校領導多次深入教學一線，聽課指導，同行互評，老師的教學能力大大提高，使體育課人人愛上，人人得到身心的鍛煉.

　　2、按照要求做好學生體質健康標準測試。

　　每年一度的學生體質檢測工作，我們都能按照《學生體質健康標準》的要求開展檢測，掌握好真實數據，及時上報.

　　由于我們的測試器械不全，我們就借用兄弟學校(五一小學車劉小學)的一些測試器械，順利完成學年度體育《標準》測試工作，每學都要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。實施體制檢測工作一來，我們連續多年都做好數據真實，上報及時.

　　3、開好體育運動會

　　每學期一次的運動會可是學生所期盼的，學校能認真的做好運動會的籌備，精心做好計劃和安排.4*100接力賽是我校的優勢項目.以前多次在三橋街辦組織的地區運動會上都獲得很好名次.近年來，由于學校人數減少，我們就開展豐富多彩的課余活動和體育小比賽。象拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、校園集體舞比賽，乒乓球比賽等。這極大地豐富了師生業余生活，提高師生練習的積極性，實現了師生同臺競技，極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。冬季我們抓好三跳比賽，元旦前開展長跑越野賽跑活動.這些活動的開展極大的鍛煉了學生的身體素質.

　　4、加強健康教育知識普及，樹立健康第一的觀念.

　　“每天鍛煉一小時享福健康一輩子”這是我們開展大課間活動的口號，也是我們教育學生的出發點.

　　學校通過黑板報，健康小報，創衛櫥窗宣傳欄等形式開展宣傳教育，健康保健老師還利用晨會開展知識講座，使學生思想上重視健康，熱愛體育.參與鍛煉.

　　2008年暑假學校投入資金4.5萬元對教學大樓內外進行了粉刷涂料墻裙油漆，對課桌椅定期進行修繕更新，教師全部使用干凈的礦泉水，學生自帶水，我們還對教師辦公室和矯飾的線路進行了徹底改裝，改善教室采光。

　　每次開學都對新生進行預防接種查證驗收。積極組織全體學生參加一年一度的體檢工作。制定防近措施，大隊部每天兩次檢查學生做眼操、讀寫姿勢;各班主任老師每天進行晨檢，發現疫情及時上報.截止目前，我們還沒有一例傳染性疾病.

　　５．學校的教室采光目前均達標，桌椅完善，使用良好；

　　６，學校從２００７年開始連續兩年堅持為學生購買校方責任保險，參保率為１００％。

　　四．存在問題

　　１．兼職人員多，無法保證質量，一些活動形式大于內容。

　　２．對體育教師的培訓，僅僅滿足于上級舉辦的一些培訓，校內培訓缺乏專業人的.引領和指導。培訓的檔次不高，還處于初級階段。

　　３制度建立了，執行力度不大，不夠深入；

　　４體質檢測的儀器還應補齊，盡快添置完整；在學校預算中要明確納入計劃范圍。

　　５．體育場地狹小，南北最長，但再長也不夠５０米，是制約學校大型活動開展的憑頸；

　　６由于資金和歷史遺留問題，學校的廁所目前還是旱廁，要想法設法爭取資金進行旱改水。

　　７．學生體質通過檢測發現存在體質下降的趨勢，應不斷改進和加強工作方法的改進，下大力氣開展體育活動，提高學生體質質量，主要是要提高優秀率。２００８年只有２人達到優秀檔次。

　　總之，我們在體育工作管理和日常教學中還存在著這樣那樣的問題不不足，我們應更好的貫徹兩個條例，抓好每一項工作任務的落實.為促進學生身體全面的發展而努力.

小學體育自查報告6

　　我叫XX，是XXX小學的一名教師。作為一名黨員，從教以來，我能時刻用黨員教師的標準來要求自己，尊崇黨章、維護黨紀，遵守黨的六大紀律特別是政治紀律，努力在教學、教改、教管、教服等各個方面體現黨員先進性。但對照黨章和先進，自身在各方面還存在一些問題和不足，現自查如下：

　　1、政治理論學習不夠

　　對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。

　　2、理論功底還不夠深厚

　　理性認識是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到事物的'表面現象而看不到本質，缺乏深入的分析。比如教學課堂上感覺孩子越來越難教，卻不能通過主動學習新理論在解決實踐中的新難題。

　　3、專業知識還比較欠缺，業務水平還需要不斷提高

　　工作中習慣于按部就班，對教育新理念、新思維、新方式學習不足、運用不夠。面對學生越來越強的求知欲，我也越來越感覺到專業知識的匱乏，需要及時補足學習。

　　4、性格上還有些許不足

　　遇事不冷靜，看事情往往只能看到表面現象，不能深入分析研究問題，不能及時做好批評與自我批評。在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。

　　對上述存在問題的經過分析，今后應從以下幾個方面進行努力整改：

　　1、加強政治學習。加強政治學習提高黨性修養是一項常態性工作，不可能一蹴而就，更不能一曝十寒。下一步，我將進一步加強政治學習，把政治學習列入學習計劃、選定書目資料進行定期學習，學習好黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢四個意識、堅定四個自信。

　　2、搞好思想教育。學生正處于人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要牢固樹立以人為本的育人理念，不失時機對學生進行社會主義核心價值觀教育和愛國主義教育，引導他們確立正確的信仰和價值取向。

　　3、提升業務本領。在教學過程中，置身于教學情境中，不斷反思自己的行為，積累經驗，探索規律性的認識。認真學習，努力實踐，合作交流，充實專業知識，培養專業技能。通過各種方式的學習和研究，不斷提升自己的專業水平。

　　4、改正性格缺點。遇事應沉著冷靜，凡事多思考，多動腦，先考慮，再行動。只有這樣，才能盡量避免在工作中造成失誤。做事情都要從小事做起，從自我做起，服從上級、尊重領導、團結同事、樂于助人，不斷提升人格魅力，構建更加和諧的人際關系。

　　請大家給予監督和幫助，我將通過自身的努力，不斷提升自我，努力成為一名學生喜愛的、教師認同、家長滿意的老師。

小學體育自查報告7

　　為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》等文件精神，全面推進學生陽光體育運動的深入開展，增進學生的身心健康，促進學生的全面、健康、和諧發展。總結我校近幾年在體育工作取得的經驗，尋找存在的問題和不足。根據縣教育局[20xx]17號《關于貫徹落實湖北省中小學體育工作檢查評估細則（試行）的通知》要求，我校于3月中旬對全校體育開展工作做了全面自查。現就自查情況做如下總結：

　　一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確，機構健全，制度完善。

　　建始縣紅巖民族小學歷來十分重視學校體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。并把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在校行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。

　　1、學校成立了以向校長為組長、各科室主任為副組長、體育教研組成員和各班主任為委員的學校體育衛生工作領導小組。定期組織有關人員認真學習《體育法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《全民健身條例》和中央7號文件精神，研究討論學校體育工作，認真制定學校體育工作計劃，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，做到議而有決,決而必行。在師資力量非常有限的情況下，仍然嚴格按國家有關規定配備體育教師，按照教體藝[20xx]10號和鄂發[20xx]10號文件精神開足開齊體育課、體育活動課；學校體衛工作領導小組主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。

　　2、根據上級主管部門和相關文件精神，學校還根據實際工作需要臨時或長期組建有體育教研組、紅巖民族小學學生陽光體育運動領導小組、學生體質健康測試工作領導小組等；為使學校體育工作扎實有效開展，學校制定了一系列常規體育管理制度，如《體育器材管理制度》、《學生課外活動管理制度》、《學生業余訓練隊管理制度》、《早操、課間操管理制度》等，力爭使學校體育工作規范化、效率化、人性化。

　　3、嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確保《體育與健康課程標準》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，定期舉辦籃球、田徑、民族傳統體育項目等專項及綜合體育運動會，開展校園陽光體育運動，通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意識品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質，并把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衛生工作，充分調動體育教師的積極性。

　　4、根據鄂教體藝[20xx]7號和鄂教體藝[20xx]24號文件精神，面向小學生開展國防教育，并在相關學科中滲透國防教育，如在體育教學中，運用體操隊列隊形練習、設計具有軍事色彩的主題式游戲讓學生在“玩中學，在學中玩”，這樣即體驗到了體育帶來的快樂，又學到了國防知識，這種趣味學習法，深受小學生的喜愛。同時，我校結合寄宿制學校特色，創辦了少年軍校。利用晚餐后的休息時間，指派專業教師對住校學生開展隊列隊形、武術、體操等項目的教學，并在生活上對宿舍文化建設提出五點一線的軍事化管理要求，對學生就寢、起床也都提出了嚴格要求，讓學生從小養成良好的行為習慣。

　　5、根據鄂教體藝[20xx]8號和鄂教體藝[20xx]9號文件精神，建立新生入學測試制度。每年按期進行《學生體質健康標準》進行測試，對于特殊原因不能進行測試的同學，我們嚴格按照文件精神執行免測。每次測驗完畢后，都會及時、認真、準確的`將測試成績輸入上報軟件，一方面向國家、省規范報送測試數據，另一方面我們會及時進行統計分析，建立測試表報告書，并向學生及學生家長公示測試結果。對于不及格的同學，我們會會同家長，一同給學生制定運動處方，助其健康成長；同時我們給每個學生都建立《學生體質測試登記卡》，將其放入學生檔案，作為小學生成長記錄和素質報告書。

　　二、嚴格執行《體育與健康特稱標準》，規范合理安排體育課程；統籌兼顧，確保體育課堂教學質量

　　體育課堂教學時學校體育工作的重要組成部分，體育課程是學校體育內容和主題價值觀的體現，是培養學生身心健康的重要保證，是促進學生身體素質，心理素質、社會適應能力等全面提高的主陣地。為此，我們要認真貫徹落實有關文件精神，重視學校體育教育教學工作。

　　1、嚴格執行國家教育局課程管理計劃，開齊各類課程，開足體育課

　　近年來，我校嚴格執行國家教育部課程管理計劃，按要求開齊開足各類課程，并按《體育與健康課程標準》的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地地作用；眼覺執行《體育與健康課程標注》，堅決杜絕沒有經過國家和省級中小學教材審查委員會審定的教材流入我校體育課堂；開足體育課：一、二年級每周4節體育課，三、四、五、六年級每周3節體育課，并嚴格要求專課專用，不許以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，保證了學生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。我校每天早自習后和第四課后分別開展早操與課間操活動，第三節課和第六節課的前五分鐘為眼保健操時間，都由學校統一播放音樂，教導處隨時檢查通報，在六一節時我們還將組織廣播體操比賽。

　　2、認真學習學校工作計劃和教學工作計劃，制定相應體育教學文件、計劃

　　每學年和學期初，體音美教研組便組織全組教師認真學習學校工作計劃、教學工作安排，制定音體美教研組工作計劃；結合《體育與健康課程標準》和本校實際制定學年體育工作計劃、學期體育工作計劃、體育課程單元教學計劃和課時計劃并上交學校存檔。堅決杜絕體育課堂上出現“鄉村放羊式教學”，確保每一堂體育課都是有計劃、有組織、有重點地開展實施；保證每位學生都能學到一點體育知識、掌握一種鍛煉技巧、得到科學有效的鍛煉。

　　按照課程設置要求，我校各班體育課都按計劃每周開足3-4課時，并通過各種措施保證了課程計劃的實施：因我校班額大，學生人數多，每學期初，我們都優先考慮體育場地及體育教師的運動負荷，對體育課進行提前編排；為了保證體育課的正常開展和學生運動安全，克服校園活動場地及器材緊張的制約，在編排課程時就采取平均分散的辦法將體育課平均分配到各個節次，盡最大限度保證每節體育課內學生都有室外活動場地。

　　3、打造特色體育學科，開發校本課程，定期開展體育教研活動，建立體育教學評價制度

　　我校地區鄂西山區，屬民族地區，擁有豐富的民族傳統體育資源，近年來，我校體育教師致力于“以民族傳統體育興校，用民族精神育人”的治學理念，打造具有地方民族特色的體育學科。廣泛深入農村，深入民族學校，走訪從事民族傳統體育研究的專家學者、一線體育教師、民間藝人，挖掘整理開發少數民族傳統體育資源，篩選改造適合小學生開展的游戲或者運動項目，優化學校各類體育資源，合理利用廢棄物自制器材，用于小學體育教學。這些舉措實施深受小學生喜愛和學生家長的好評；為提高教學質量，共享研究成果，有音體美教研組組織，定期在校內開展優質課競賽、說課評比、課間、案例評比及積極參加校外教研活動，現今在校內基本上形成每周一課的教研模式；科研方面：我校去年有三位體育老師獲批州級課題立項，目前正在以民族傳統體育為突破口，打造《小學民族傳統體育小本課程的理論與實踐研究》的省級課題路線。

　　4、重抓教師能力建設，定期開展體育教學研究成果與交流活動，提高體育教師業務水平

　　為了共同提高我校體育教師專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織教師學習現代教育理論、學習新課程標準、學習專業前沿知識及新課程改革方面的資料，定期開展教學研究和學術交流活動（如即將舉辦的首屆教科研節），鼓勵和支持教師外出學習，組織教師參加校外的體育教科研活動。今年元月，我校就有一名體育教師赴咸寧參加湖北省教育廳體衛藝處和湖北省教育學會體育專業委員會主辦，咸寧市教育局承辦的20xx年科學論文報告會，并在這次科報會獲一、二等獎；同時學校還關注體育教師師德修養，嚴禁體罰學生。

　　5、轉變思想觀念，革新教學方法、建立新的體育教學評價制度

　　隨著新一輪課程改革，傳統的機械化灌輸式教學方法已不適應現代教學，為此，在課堂教學中，我校體育教師需要以轉變思想觀念、實施“以生為本，健康第一，快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。從實效上看，我校體育教研組老師都能做到精心備課，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學，努力提高體育教學質量。為科學化評價學生身體素質和健康協調發展，教師綜合素質的提高，推進課程建設與改革發展評價體系，根據教基[20xx]17號文件精神，我校建立了通過問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育成績進行測試，試行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

　　三、克服困難、突破瓶頸，組織開展校園陽光體育活動

　　體育改革創新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。近幾年來，在各級各部門的領導和支持下，我校體育教學質量方面有了很大提高。但是學校場地不足的困難一直是制約著學校發展的瓶頸。我們在相應落實陽光體育號召、加強兩操、創新校園體育活動形式也做了如下努力：

　　1、認真落實學校大課間體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間

　　根據鄂教體藝[20xx]28號文件對走讀制學校每天上網第二、第三節課之間安排30分鐘課間操，寄宿制學校每天早晨安排15至20分鐘早操及25分鐘課間操的要求，我校積極開展豐富多彩的校園體育特色活動，促進學生健康成長。安排每天早自習下后跑步及做第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，第四次課上課前5分鐘做《眼保健操》，下午第五次課后跳具有地方民族特色的《土家擺手舞》，打造特色大課間體育活動。

　　2、開展形式多樣的“課外文體活動工程”，掀起校園陽光體育高潮

　　為了培養體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校廣泛開展了豐富多彩、形式多樣的“課外文體活動工程”。在年級體育活動課安排中，音體美教研組組根據學校場地、器材實際，結合學生興趣愛好，精心選擇活動內容，確定學生文體活動器材、編排內容輪流表認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有學校分管體衛工作的領導、體藝教師、帶班老師和體藝育委員等專人負責的管理體系，落實年級體育活動課的目標管理，著重抓好師生的安全意識，切實保證學生每天有充足的活動時間，不斷提高學生基本活動能力。經過學校精心的組織策劃，各年級學生都自愿報名參加了由朱平旭老師負責的田徑隊和跳繩興趣活動隊、由肖安堂老師負責的籃球隊、由劉宏安老師負責的乒乓球隊、由熊鳳娟老師負責的呼拉圈興趣活動隊、由徐娜老師負責的健美操隊、由王歡老師負責的美術興趣小組、由朱飛燕老師負責的音樂興趣小組等7個興趣小組。各小組成員在指導教師的帶領下利用下午的課外活動時間進行培訓。一個學期以來，在興趣活動隊的感染下全校師生掀起了校園運動熱潮，廣大教師也組建了體育舞蹈隊、排球隊、籃球隊、太極拳隊。

　　3、推行“體育藝術2+1項目”實驗工作，積極組建課余體育運動訓練隊，有定期舉辦不同規模的體育運動會。

　　根據教體藝廳函[20xx]33號、鄂發[20xx]10號、鄂政發[20xx]31號、鄂青少[20xx]14號及教體藝[20xx]4號文件精神，結合我校實際，首先進學校體衛藝工作領導小組研究決定，任命徐娜老師擔任“體育藝術2+1項目”實驗工作，力爭把恩施民族地區的舞蹈與健美操相結合教學，組建形成體藝結合的，適應小學生身心發展的需要的一個特殊活動。第二，以建設恩施州傳統體育項目學校為契機，以我校民族傳統體育特色教學為基石，面向三至六年級學生組建毽球、三人板鞋、陀螺、高腳競速、蹺旱船、押加等六個業余運動訓練隊，利用每天課外活動時間，由專業體育教師負責日常管理與訓練工作。第三，定期舉辦不同規模的體育運動會。進學校行政會議研究決定在每年春季學期舉行球類運動會，秋季學期舉行民族傳統體育運動會。然后在一學年里，根據情況舉辦不同規模的文體活動8次左右，這樣既推動了我校競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。

　　四、尋求政策支持，加大經費投入，完善硬件設施建設，落實體育教師待遇

　　1、體育教師方面：a、師資配備方面：建始縣紅巖民族小學現有專職體育教師4人（含2名特崗教師），兼職教師3人，其中本科學歷3人，專科學歷4人，目前在崗從事教學工作教師5人，從事教學管理工作教師2人；b、落實教師業務培訓方面：隨著湖北省農村教師培訓計劃及國家西部學校教師培訓計劃實施，教師培訓力度逐漸加大，我校根據《學校體育工作條例》，制定了體育教師培訓工作計劃，每年定期安排體育教師參加培訓和進修，教師參加各類培訓率達到了85%；c、落實體育教師待遇方面：根據《學校體育工作條例》和鄂政發[20xx]10號文件精神，我校制定了相應的規章制度，保證了體育教師的職務聘任、工資福利待遇與其他任課教師同等，組織兩操、課余活動、運動訓練、體育競賽、實施《健康標準》測試計入教師工作量及體育教師每年的工作服裝、教學器材的保障和落實；d、提高體育教師道德素養方面：根據中發[1999]9號文件，我校也對體育在教師職業道德，教師整體素質、愛生敬崗，不發生教學事故、綜合素質、教學能力、文化知識水平、掌握現代科技和信息技術應用等方面提出了相應的要求，確保體育教師在人民眼中不在是“四只發達，頭腦簡單”的人，而是新時期的體育文化人。

　　2、體育經費保障方面：我校嚴格執行鄂發[20xx]10號文件，將學校體育經費納入年度辦學經費預算內，并與學校經費同步增長，體育經費在所有公用經費中占2%。這一措施的出來，確保了學生健康體檢、學生日常體育活動器材、學校基礎體育設施建設得到了落實。

　　3、體育場地設施方面：由于我校地區鄂西山區，經濟條件與發達城市相比還有很大差距，根據教育部[教體藝]2號文件和鄂教體藝[20xx]23號文件中關于中小學體育場館設施、器材目錄所規定的500人以上，1000人以下的小學體育場地面積、體育器材設施，我校與之相差甚遠。

　　五、輝煌的過去，現實的問題，今后的方向

　　1、輝煌的過去（取得的成績）：在各級主管部門的領導與幫助下，我校在體育工作上取得了不少成績：建立的健全的組織機構和體制，教學水平不斷提高，教師科研能力在各級教研活動中得到較好的體現，學生體育成績在全縣首屆民族傳統體育運動會中奪得多項金牌，最終以團體總分第二的成績完美謝幕。

　　2、現實的問題（存在的問題）：盡管我校一直注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到了有效發展，但是制約學校體育工作深入開展的困難還是很艱巨：a、學校場地設施嚴重匱乏；b、專職體育教師依然匱乏（4名專職老師有2人為特崗生，還有2人處于領導崗位）；c、學生健康檢查不夠嚴謹；d、常規管理仍有待加強；e、體育教師福利待遇和教師在教育地位待提高；f、課余體育文化和學校特色教育缺乏輿論宣傳力度；g、工作績效和綜合成效不明顯，學生參加大賽機會太少。

　　3、今后的方向（努力的方向）：。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”——在成績與問題猶在、機遇與挑戰并存的學校體育工作發展的道路上，我們要結合上級主管部門的規劃與發展大計，以創建恩施州示范學校為契機，在未來幾年里招收加大學校體育工作力度：a、需求政策支持，加大對體育工作經費的投入，完善學校體育硬件設施，提高體育教師的福利待遇及地位；b、更新思想觀念，認真貫徹新課程改革精神，繼續開展小學民族傳統體育校本課程開發的理論與實踐研究，打造學校特色學科教學；c、加強師資建設，堅持“請進來，走出去”戰略，走科研強校之路；d、注重課余體育訓練工作，植根深厚民族傳統體育文化，培養高素質強各級體育人才；e、加大輿論宣傳力度，堅持以生為本，走民族傳統體育特色之路，打造民族教育品牌；f、繼續開展陽光體育活動，保證學生每天一小時的鍛煉時間；g、加強與兄弟學校的交流與合作，尋求體育工作績效和綜合成效實現質的飛躍。

小學體育自查報告8

　　為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

　　一、基本情況：

　　富昌小學是一所鄉級小學，在職教職工12人。有200米硬化跑道田徑場一塊、籃球場1/2個，體育器材室1個。學校現有教學班6個，在校學生166人，有體育專職教師1人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。

　　二、建立制度，強化管理

　　體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。特別是近幾年，學校歷任領導都非常關心支持學校體育工作。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，實行校長——分管領導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。特別是去年，配置了各類體育設施，如：籃球、足球、排球以及呼啦圈等，體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規范為學生創設了良好的體育環境。

　　三、自查情況

　　1.加強師資培訓，構建優質教師隊伍

　　學校注意抓好體育教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平。

　　2.嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

　　我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷都達到本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽，組織教師認真開展教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。

　　3.積極籌措資金，改善辦學條件

　　學校謀發展，硬件很重要。根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體育工作的開展注入資金，配備體育器材，一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。

　　4、學校必須按照國家有關規定和要求，開齊并上好體育課，保證1-2年級每周4課時，3-6年級每周3課時。任何教師不得以任何理由削減、擠占體育課時間。

　　5．積極開展“陽光體育”體育大課間、冬季長跑及春季運動會活動

　　為落實學生每天鍛煉一小時，冬季我校早操學生跑步20分鐘，組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間由原來的15分鐘改為20分鐘，春季做廣播操、武術操和創編韻律操，按時間交替進行，下午4：30組織學生進行課外體育鍛煉活動30分鐘，適時的組織了一些小型體育比賽，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。

　　6．體育興趣小組的.發展，一道亮麗的風景線

　　素質教育的核心理念是培養“德智體全面發展的人”,我們體育課程有幸地加入到我校這個優秀的團隊里，現已組建有田徑興趣小組。我校將進一步把體育興趣小組開展的豐富多彩，讓更多的學生參與進來，最大限度滿足學生需要，把學生真正吸引到陽光課堂中來，建立起“健康第一”理念，養成終身體育鍛煉良好習慣，把陽光體育運動進行到底！

　　7．積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

　　《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

　　四、存在問題：

　　多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不合格、特別是《學生體質健康標準》測試設備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足，體育教師工作量個個都是超負荷，體育器材室、衛生室的合并使用及管理也給體育教師工作上制造了新的困難。相應的服裝及室外津貼得不到保障與落實。

　　總之，陽光體育活動活動的開展，讓全校廣大師生受益匪淺，學生的體質健康水平有了明顯提高，學生疾病少了，學習和工作效率提高了，在參與過程中既陶冶了情操，又鍛煉了意志，同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動的開展推動了學校體育的健康發展，促進了校風建設，增強了師生的集體榮譽感。讓學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣，更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。

小學體育自查報告9

　　為深入貫徹國家、省、市教育主管部門關于開展學校體育工作與增強學生體質的有關文件精神，全面推進學校的體育工作，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

　　一、提高認識，加強領導。

　　體育教育是素質教育的重要組成部分。領導充分認識到體育運動對新時代人才的特殊作用，增強青少年體質，對全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，具有重要意義。因此，學校教導處、體育教研組在制定學期工作計劃時，都把體育工作作為重要內容，并有明確的內容和要求。

　　二、按照國家規定開足體育（健康）及活動課時，保證學生的體育鍛煉時間。

　　1、體育課。1~2年級每周4課時；3~6年級3課時。

　　2、兩操。廣播體操（《初升的太陽》）每天1次；眼保健操每天1次。

　　3、大課間活動。每天1次（20分鐘）。

　　4、運動會每學年一次。

　　三、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境。

　　學校自開辦以來，不斷加大投入，加強對體育設施的建設。今年暑假，又新建了4張乒乓球臺，配置了1副新玻璃鋼籃球架和一副新羽毛球網，為學生正常開展體育活動提供了保障，給學生創設了良好的體育環境。

　　四、重抓教師能力，提高體育教師業務水平。

　　我校現有專職體育教師6人，學歷達標率100%。為提高體育教師的專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織體育教師學習現代化教育理論和新課標等有關資料；開展體育優質課評比。而且還將學生體質健康測試作為體育教師考評的依據之一。同時還關注體育教師的師德修養，嚴禁體罰學生。

　　五、開展各類體育競賽，豐富校園文化生活。

　　根據學校的實際情況，我校每學期舉行班際廣播體操比賽、高年級籃球賽、乒乓球擂臺賽、跳繩比賽、羽毛球比賽等一系列比賽，讓學生感受快樂、合作、拼搏的'體育精神，增強了學生的體質，同時也豐富了校園文化生活。

　　六、存在問題與對策。

　　我校注重體育常規工作方面的管理，并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面還比較遜色，所以學校努力尋求體育特色之路，找到適合學校實際、適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目，并能根據特色要求制定出“抓普及----出特色----創品牌”的學校體育發展之路。同時學校在體育硬件設備、設施添置方面還存在不足和不夠完善，有待今后不斷補充和完善。

小學體育自查報告10

　　我校認真貫徹上級文件精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，積極開展學校的體育衛生工作。力爭使學校的體育衛生事業達到為學生服務和滿足學生需求的目的，結合實際，對我校體育衛生工作進行了認真自查，現將自查情況總結如下：

　　我校有專職體育教師4人，體育教師的職稱（職務）評聘、工資待遇、評優表彰等方面與其他任課教師同等對待。學校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，1-2年級，每周四節，3-6年級，每周三節。并規定學校或老師不得以任何理由擠占挪用體育課時間。體育衛生工作是素質教育的重要組成部分，我校全面樹立健康第一次思想，提出了“健康第一”口號。全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，實行校長――分管領導――體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。提高全體教師對體育工作的認識。從而對我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎。我校每學期開展學生體育健康測試，堅持做課間操，每年六一組織體育大型活動，組織班級進行年級足球競賽，都為學生活動創設良好的體育環境。體育基礎設施的`逐步改進和體育制度的規范，為學生創造了良好的體育環境。

　　積極開展學生體質健康標準項目的達標及成績評價活動學生體質健康標準是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的評價標準，是國家體育鍛煉標準在學校的具體實施，為順利完成學年度體育標準測試工作，提高我校體育成績。學期初制定了學校計劃，要求體育教師認真開展標準訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中。現在經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

　　近年來，我校體育衛生工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持，但工作中還存在不足，硬件設備不達標，專用場地不到位，器材室里建設沒有達到規定標準，器材數量不足跟不上教學要求。我們認識到要抓好學校的體育工作，是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力，今后我們認真落實健康第一的指導思想，把增強學生體質作為學校體育衛生教育的一項基本目標來抓,同時加強教師工作責任心的培養，提高教師隊伍的整體水平和教育水平，積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。

小學體育自查報告11

　　根據市教育局《關于開展學校體育檢查工作通知》精神，《中對照小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則進行自查，現將自查情況報告如下：

　　一、學校概況

　　我校有一至六年級現有12個教學班，在校學生178多人，現有教職工16多人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。

　　二、提高認識

　　我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立了校長領導、教導主任負責體育衛生工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次專項檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統一了思想，決心共同把體育專項檢查工作做好。

　　三、制定方案

　　為了更好地完成這項工作，學校制定了體育專項檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查，再對照資料目錄中的內容進行自查，最后由學校體育組協同教導處認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料，最后由體育組統一進行資料的分類整理。

　　四、自查結論：

　　1、加強師資隊伍培訓，努力構建優質群體。

　　教育、教學的不斷革新，呼喚著能適應教育發展，不斷進取的優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業務水平。目前，我校有6名兼職體育教師，其中大專學歷3人。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極參加鎮進行的乒乓球、校園舞、跳繩等評比活動，我校還獲得鎮乒乓球比賽第二名，鎮校園舞二等獎的好成績。通過這些評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展，逐步成長為合格、優秀的體育教師。

　　2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發展，硬件是關鍵。以創建教育現代化學校為契機，在經濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規劃排球場、籃球場、100米跑道等活動場地，能滿足師生進

　　行體育教學、課外活動的需要。

　　3、嚴格執行課程計劃，確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃，開齊、開足了體育課程：一、二年級每周4節體育課;三到六年級每周3節體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操，并納入學校的常規檢查，同時計劃全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。

　　4、大力開展課外活動，不斷提高運動水平。課外體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的課外活動要求，制定了切實可行的大課間活動實施方案，。除了保證兩操一活動之外，還根據學校特點，制訂了切實可行的課外活動計劃。做到嚴密組織，嚴格檢查。積極開展小型多樣的`體育活動，課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。在教師的帶動下我校學生都能積極參加各類活動的訓練、比賽，極大地豐富了課外生活，提高了學生鍛煉的信心，對加強學生體質，推動我校體育工作健康發展具有很好的促進作用

　　5、堅持規范操作，實行健康監測制度學校一貫按照上級要求，把好各階段健康監測關。堅持新生入學預防接種證驗證制度，將每一位新生預防接種證復印件存檔。每學期，按照上級要求，組織對學生進行體檢、防齲齒等工作，一年度對學生進行四次視力監測。做好學生體格健康測試工作，按照《國家學生體格健康標準》進行測試并及時上報國家數據庫。

　　五、存在的問題和努力的方向

　　近年來，學校體育工作取得了很大的進步，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件有部分不達標，功能室的建設還不完善，專用教室、教育教學設施(設備)還有些不足，體育教師教學水平還存在一定的差距。部分體育活動場地、廁所蹲位還不符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求，針對這些我們將及時制定整改方案，進行整改，力爭使我校各項體育工作盡早達到《指標評估體系》要求，努力開創學校體育工作的新局面。

小學體育自查報告12

　　根據關于國務院辦公廳《關于進一步加強學校體育若干意見》（國辦發【20xx】53號）提出的“從20xx年組織開展中小學體育工作評估”的要求，結合我校實際情況，成立體育工作專項督導檢查自查小組，對照《指標體系》各項指標，認真的自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、學校基本情況：

　　我校目前在20xx-20xx學年度：共14班，其中：一年級2個班，二年級2個班，三年級2個班，四年級2個班，五年級2個班，六、七、八、九年級各1個班；在校學生人數510人，現有教職工70多人，專職體育教師2名。

　　二、加強領導，確保學校體育工作正常開展。

　　我校一貫重視體育工作，成立了以袁校長任組長、蔣校長為副組長主抓我校體全面工作。由學生處負責體育日常工作。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育方面的政策和規定；制定貫徹落實體育工作《條例》的規劃；學校每學期都把體育列為學校正常工作內容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的德育、教學中均對體育作出相應的計劃、總結、考核、評比、學生獎勵等工作。并列入校行政議事日程，實行目標管理，學校部門之間工作協調，齊心協辦地搞好學校體育工作。

　　三、指標完成情況：

　　1、教育管理方面：

　　（1）我們嚴格按教學計劃開齊體育課、健康教育課，并列入課表，1-2年級開4節體育課3--6年級開開3節體育課7-9年級開2節體育課力爭保證學生每天有一小時體育活動時間。學校嚴格按《體育教學大綱》和課本規定內容制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果好。

　　（2）積極推行《國家體質健康鍛煉標準》。堅持了每天的早鍛煉，并制定了評分考核細則，并且嚴格按照細則對學生進行督促、檢查，做好詳細的記載。做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛煉內容落實。同時積極認真實施《學生體質健康標準》，各種體育活動，每位輔導教師都制定了教學輔導計劃，認真組織學生進行活動，培養了他們的各種興趣、特長。

　　（3）學校每學年都要舉辦全校性競賽表演活動或綜合性運動會活動，學生參與率在98%以上。同時參加了省級區級的各種活動（省運動會區運動會和文化藝術節活動）通過這些活動的不斷開展和參與，不僅豐富了學生的課余生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。

　　（4）我們嚴格執行學生體育合格標準，切實抓好達標工作，施行面達100%，達標率、優秀率逐年提高。

　　2、條件保障方面：

　　（1）我校有專職體育教師2人，達到《條例》規定的體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽的要求。我們十分重視體育師資隊伍建設，通過鼓勵教師參加在職進修培訓，我校體育教師今年分別參加了北京體院和四川西華大學的國陪活動，不斷提高了體育教師隊伍的`素質。

　　（2）即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，平均每年投資2萬元用于場地、設施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業務培訓及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。

　　（3）學校體育體育設施、設備相對農村學校基本上達到了標準：在局領導和學校領導的努力爭取下現有正規塑膠田徑運動場（200米環形）和硅膠排球場一個籃球場兩個，體育器材也在不斷增加。

　　3、評價機制和體質狀況

　　（1）實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。每年按照國家要求完成了學生體質健康測試。

　　（2）學校自20xx年開始由鎮衛生院每年對全校學生進行一次體質健康檢查，對檢查結果進行了統計測查，保證學生健康成長。

　　四、存在問題和整改措施

　　存在問題：

　　1、學校體育場地狹小，體育設施相對較少，體育器材不足。由于學校經費緊張，致使體育教學受到一定的影響，學生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。

　　2。專職體育教師較少，1-2年級時兼職老師帶體育課。

　　整改措施：

　　1、加強與上級的聯系，搞好新學校擴建工程，盡快改變學校硬件不足的現狀。

　　2、進一步籌積資金，加大體育工作的投入。

　　總之，學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力、特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導、同行和同學，為努力開創學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。

　　Xx中心學校

　　20xx年12月

小學體育自查報告13

　　我校在《中央7號文件》精神指導下，在新課程理念的引領下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發展的教育觀，高度重視學校體衛工作，為學校發展再上臺階創造條件。自本校接到區教育局下發的《關于做好中小學體育專項督導檢查自查工作的通知》后，結合實際，對我校貫徹落實體衛工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、高度重視，提高認識

　　學校領導首先向中層班子成員傳達和學習文件精神，認識體衛專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體衛教育專項檢查工作做好.

　　二、健全組織、加強領導

　　學校成立了由政教處、團委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，并把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。

　　三、指標完成情況：

　　1、教育管理方面：

　　（1）我們盡可能按教學計劃開足體育課，保證學生每天有一小時體育活動時間。

　　（2）積極推行《國家體育鍛煉標準》。按照教務處的統一安排，堅持了每天的兩操和冬季長跑運動。認真組織學生進行其它體育活動，培養了他們的各種興趣、特長。

　　（3）學校每學年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽，比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽，學生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學生的課余生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。

　　（4）我們嚴格執行學生體育合格標準，利用體育課，切實抓好達標工作。

　　2、條件保障方面：

　　（1）我校有體育教師3人，其中一人不是專業的。

　　（2）即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，用于場地、設施的維修改善，器材的購置，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。

　　（3）學校落實專人（團委與總務處）負責衛生管理，學校衛生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、飲食衛生、宿舍衛生。檢查及時到位，確保校園整潔和學生健康成長。但學校目前沒有專職校醫。

　　（4）學校體育場地較好，但體育設施、設備一般，無正規的足球場，體育器材較少。

　　3、評價機制和體質狀況

　　（1）實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計。建立有學生體質健康卡，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。

　　（2）學校每年對全校學生進行愛眼、防艾滋并加強體育煅煉等活動的宣傳，學生一些的問題的認識更加深刻。

　　四、存在問題和整改措施

　　存在問題：

　　1、體育設施相對較少，體育器材不足，致使體育教學受到一定的影響，學生的`活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。

　　2、由于體育教師少，造成師資力量不夠，個別年級未能開足體育課，下一步克服困難開足開齊體育課。

　　3、學校廁所由于農村條件限制，現在還沒有進行水沖式改造。

　　整改措施：

　　（1）加強與上級的聯系與溝通，盡快改變學校硬件不足的現狀。

　　（2）進一步籌積資金，加大體衛工作的投入。

　　總之，學校體衛工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導和同行，為努力開創學校體衛工作的新局面而作出自己的貢獻。

小學體育自查報告14

　　我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校體質健康標準》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生用餐衛生管理條例》、《學校藝術教育規程》和《喜德縣學校藝術教育工作規程實施意見》等有關規定，進一步加強和發展學校的體育、衛生和藝術教育工作，現把我校有關工作自查匯報如下：

　　一、制度保障管理到位

　　1、管理體制。

　　我校把體育、衛生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃之中，實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制，流程為：

　　主管領導（校長）吉克阿牛→分管領導（副校長）尼苦克古→體育、衛生教師：分管領導：阿破瓦格→藝術教育。

　　主管領導、分管領導非常熟悉學校體育、衛生、藝術教育工作政策、法規。學校年度計劃總結、教導處工作計劃總結中都有學校體育、衛生、藝術教育工作內容。

　　2、經費設備。

　　我校是一所中心小學，雖然教育經費緊缺，但非常重視學校體育、衛生、藝術教育工作，不斷改善體育、衛生、藝術教育教師的辦公條件和學生學習條件，有具體措施，并已初見成效。

　　3、師資培訓。

　　我校教師資源短缺，學校體育、衛生、藝術教育教師都是兼職教師，但是我們把它作為一項重要工作來抓，充分利用各種資源，通過自我提高、學校自培和上級培訓相結合的`方法來提高體育、衛生藝術教師師資隊伍水平。

　　二、體育工作

　　1、課程設置。

　　我校嚴格按照喜德縣的課程計劃及《學校體質健康標準》規定，一至三年級每班每周設體育課4節，四至六年級每班每周設體育課3節，不僅開齊開足體育課程，并按照教學大綱要求授課。

　　2、教學設備。

　　我校設有籃球場一個、配有陽光體育器材三個，藍球兩個，跳繩若干條和教學需要的各種教具、掛圖。

　　3、隊伍建設。

　　我校體育課由吉多子體及沙馬吉爾擔任，確保學生體質狀況，督促學生參加體育活動。

　　4、學生體質。

　　我校體育組按照上級精神，制定落實《學校體質健康標準》實施方案，學校每天堅持做好早操，推行第三套廣播體操《七彩陽光》，認真組織早鍛煉和課外體育活動，上好體育課，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

　　5、課外活動、

　　課外、校外體育活動規范化、制度化，學校每學期每班舉行一次體育競賽考核，比賽形式多種多樣。學校在組織這樣的活動時，都向每一位教師提出明確要求，確保比賽及考核安全有序。

　　三、衛生工作

　　1．教學衛生：

　　（1）教室采光：教室采光符合防近要求。平時對學生開展防近教育，通過講座、板報宣傳防近工作。

　　（2）教室黑板采取無眩目材料，無破損和裂縫，有利于保護學生視力。

　　2．學校食品衛生：

　　經常組織管理員學習相關的食品安全普及知識，建設一個“文明、干凈、公平”的氛圍，防止意外、事故的發生。

　　3．健康管理：

　　（1）每年新學期對新生進行入學體檢，每學年對全校學生進行一次健康檢查。

　　（2）全校建立學生體質健康卡片，并根據體檢資料進行統計分析。

　　4．健康教育：

　　（1）學校重視在學生中開展健康教育，并將有關健康教育內容通過圖片、講座、黑板報等對學生進行健康教育。

　　（2）我校健康教育主要是通過體育與健康理論課教學，結合常見病、流行病開設電視、廣播講座，師資主要由體育教師、班主任擔任。

　　（3）我校運用黑板報、紅領巾廣播站等多種形式進行健康教育，預防流感防控工作，努力培養學生良好的衛生行為習慣，學生的健康知識知曉率和衛生行為形成率較高。

　　（4）藝術教育工作

　　1．加強藝術教育工作的管理。學校成立了體衛、藝術教育領導小組，負責學校藝術教育及活動的開展。大隊部、班主任重視把藝術教育作為對學生進行思想教育、審美能力培養的重要渠道，積極引導和組織全體學生參加課外藝術活動。

　　2．我校按縣頒布的課程計劃開齊、開全藝術教育課程，并按教學大綱和課表認真授課。

小學體育自查報告15

　　濫壩小學為一所村級完全小學，現有6個教學班，在校學生155人，教職工8人。根據省、市、縣關于做好學校體育衛生藝術工作專項督導檢查自查工作的通知要求，我校對本校體育、衛生與藝術教育工作進行了認真自查，現將自查情況報告如下：

　　一、高度重視，提高認識

　　學校領導充分利用教師政治業務學習時間，組織全體教師認真學習相關文件精神和《學校藝術教育工作規程》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規，通過組織學習，從而使全體教師認識到體衛藝工作專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛藝教育工作的重要措施，使大家提高了認識，統一了思想，決心共同把體衛藝教育專項檢查工作做好。

　　二、制定方案，開展工作

　　我校一貫把體育衛生藝術教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領導下的學校體育衛生藝術教育工作領導小組，實行分管負責制。工作流程為：校長—分管領導—體育衛生藝術教師一條線。學校領導組織相關教師積極學習國家體育、衛生、藝術教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中，都把體育衛生藝術教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育、衛生、藝術教育工作計劃和專項工作總結，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。

　　三、學校體育衛生藝術工作開展情況：

　　（一）、學校體育工作開展情況：

　　1.嚴格執行課時計劃，確保正常教學秩序。我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課，并按課標的要求授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。1—2年級體育每周4節，3—6年級每周3節，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，學校的體育場地、設施免費開放，保證學生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。

　　2.班主任掌握學生體質狀況、督促學生積極參加體育活動、嚴格學生體育活動的考勤記載，并把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。學校規定，學生體育課成績達不到良好等級，本學期不得參加“三好學生”的`評選

　　3.學生每天一小時體育鍛煉時間（含體育課）能得到落實，學校定期組織課外、校外體育活動，并做到規范化、制度化，每年組織一次全體學生參加的校運會，學校有開展體育活動的安全要求與措施。

　　4.學校按要求安排具有學科專長的教師擔任兼職體育老師，體育教師享受其它學科教師同等待遇，按規定要求參加繼續教育培訓；并落實運動服裝、鞋等勞保待遇。

　　6.學校按省級分類配備目錄三類要求配置，設置體育場地、配備體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等。相關場地、器材符合國家、省級有關規定，符合教學基本要求，并保證體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的安全進行。

　　7.學校有校長負責體育工作，并將體育工作納入年度工作計劃及總結中。體育經費能確保學校體育工作正常運行。

　　(二）、學校衛生工作情況

　　1.教學衛生

　　（1）教室的采光照明：按照《中小學校教室采光和照明衛生標準》進行檢查，教室平均照度達到150LX。

　　（2）教室黑板：按照《中小學校教室采光和照明衛生標準》進行檢查，黑板無破損或裂縫、無眩光、無局部照明燈。

　　2.學校食品衛生：學校有供水設施；并為學生提供充足的、基本符合衛生標準的飲用水。

　　3.廁所衛生：學校建有蹲位數達標的廁所。并有專人打掃，清潔。 4.健康教育

　　學校每個學期均聘請村衛生室醫生來校進行專題講座，平時，針對具體突發情況，進行宣傳衛生防疫知識。做到制度化，經常化。學校認真落實體育與保健課程的實施。學校還經常利用地方課、宣傳窗、黑板報等形式，廣泛進行宣傳教育。讓學生掌握基本的健康知識及養成健康的行為和習慣包括各種傳染性疾病的防治知識。