[推薦]大學生個人學期總結

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的大學生個人學期總結，歡迎閱讀與收藏。

大學生個人學期總結1

　　一、本學期工作回顧：

　　在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下，在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下，《泮池苑報》本學期出版、發行了第10、11、12期。無論從版式設計、內容選擇，還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升，《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發展。

　　１．出版、發行了三期報紙：分別于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學期初擬定的工作計劃，原應出版4期報紙，但由于第1版的重大新聞跟不上出版速度，且本學期的報紙在稿件選擇、審核、校對上較之前更加嚴格、精細，所以按實際情況的更訂了工作計劃。

　　２．按原定的“學院部門負責人專訪”方案的計劃，分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務處主任曹驥、學工處主任彭中、大學生發展指導中心主任歐陽光磊，管理學部主任肖來荃、基礎學部主任史千里，經貿學部主任萬楚軍、。工學部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領導的專訪。此舉搭起了學院中層領導與師生間溝通的橋梁，擴大了學院各項工作的宣傳力度，得到了學院師生的一致首肯。

　　３．在學期初進行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的征文啟事，但由于宣傳力度不足和同學參與積極性不高等原因，沒有達到預期效果。只是將產生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。

　　４．在報紙的出版過程中，編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索，以貼近實際、貼近同學為目標，根據需求開辟一些新欄目，如《評論員文章》、《圖說新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時，對現有可行性較高的傳統節目進行了完善，如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的內容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學的好評，使《泮池苑報》的聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。

　　５．外宣組在報紙的發行中，認真履行職責，將報紙發放到了每一個班級、寢室，并積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發放力度，每一期都在泮池拐角進行了發刊，又根據發放人員的反饋，將第12期報紙在西校區投放了1200份，基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學院唯一正式的官方紙質媒介的影響力不斷加強。

　　６．按《長江大學文。學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神，已申請將《泮池苑報》第7－10期的稿費進行了發放，這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的肯定。

　　二、下半學年工作設想：

　　１．按有品位、有深度“校園《南方周末》”和信息量大、貼近生活的的“校園《楚天都市報》”為發展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣為宗旨；在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學，利于宣傳、擴大影響為目標；在內容選擇上將加大對教學信息、德育成果、科研成績等的展示。

　　２．編輯部本學期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的'，但由于在實際操作中可行性不大，下學期準備按內容。.、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。

　　３．下學期將加強報紙的群策群力，讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議，主要由團委會成員參加，以保證報紙的質量和導向性；二是吸取團內多數人的意見，加大版面策劃的多元性；三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動，讓所有成員讀報、評報，以更好的改進錯誤、總結經驗。

　　４．下學期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學期已做過《大學看點》、《荊州導航》、《運動會專版》等專題版面，下學期將在保證質量的前提下積極創新，加大報紙專題的策劃。

　　５．在前人的基礎上，又經過本學期三期報紙的出版實際，第3版的欄目在不斷革新，主持人也不斷趨于固定。下學期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人，以便辦出一定的風格和特色。

　　６．加大反饋機制，一是要充分利用網絡的便捷性，擬開通《泮池苑報》，二是每兩期制定一份反饋表，發到各班，及時收。多數人對報紙的意見；三是設立《泮池苑報》信箱，以便更好的收。稿件，開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。

　　７．擬開展一次辦報經驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流，擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等荊州相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流，以互通有無、學習經驗、加強聯合。

　　８．切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍，積極發現一批愛好文學的同學，建立長效的合作機制，保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。

大學生個人學期總結2

　　光陰似箭，轉眼，大學的第一學年就過去了。回顧這過去的一年里所經歷的，總結這一學年來自己的得失，為大二的學習與生活做好萬全的準備和合理的學習生活規劃。

　　一、在品德素質方面。

　　在這一年中我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，積極參加了各種學校班級活動，還參加了校志愿者總隊的金輝工程志愿服務隊，去學校退休教職工所住的的`常青樓做志愿服務，聽那些老人講述他們的工作與生活。此外，我還參加了黨校培訓，在黨校中認真學習，堅定了共產主義信念，決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨教育下的當代大學生風采。

　　二、在知識水平方面。

　　學習成績雖然沒達到拿獎學金的程度，但是我卻在學習的過程中收獲了很多，首先我端正了自己的學習態度，在浙師大如此好的學習氛圍下，我堅持不曠課，不遲到早退，上課認真聽講。其次是很大程度的提高了自己的自學能力，時候上課講述的一些知識不是那么容易消化，單靠課堂上聽講是遠遠不夠的，需要自己鉆研，我時常會去圖書館查相關資料，借閱相關參考書籍，日積月累，自學能力得到了提高。此外，，我還通過了大學英語四級考試。

　　三、在身體素質方面。

　　我通過了大學生體能測試，在這一個學年中，修了兩門體育課，排球和羽毛球，參加了院級的排球隊，在課余閑暇時間，偶爾叫上朋友們一起去打球，跑步，鍛煉身體，勞逸結合。

　　四、在能力方面。

　　我參加了學生會的面試，在班里，我參加了班委競選，經過同學投票，當選了體育委員，主要負責班里同學的體能測試，以及學校學院各種體育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長，負責寢室內的各種事務的安排執行。這一學年中，我參加了學校，學院組織的各種文體學科各項競賽，獲得過院級大學生職規三等獎，院級財會點鈔技能專業組三等獎等獎項。

大學生個人學期總結3

　　時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結如下：

　　一、在學習。

　　學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯!

　　在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。

　　我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的.啟發。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的。

　　二、在生活上。

　　我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　本學期即將過去，可以說是緊張而忙碌，兢兢業業。本學期時間較長，雖然累點，但收獲頗多。總體看，我認真執行學校教育教學工作計劃，積極聽課，吸取其他經驗豐富老師的教學經驗，備好每一堂課，上好每一堂課，在教學過程中，將專業知識與課堂教學相結合。

大學生個人學期總結4

　　時間一去不復返轉眼就進入了大學生活，大家都滿懷期待的踏進學校的大門，那時候的我即期待又膽怯，期待著又能認識新的同學，新的老師。但又膽怯自己什么都不懂，不善于表達自己，沒有好的演講能力。總結在學校的這半個學期里，通過學習，我似乎已經發現了自身有哪些優點與及缺點，之后我也會繼續保持我的優點，努力改正自身缺點和不足之處。

　　雖然在來學校之前我向自己保證到了學校之后，時刻要保持著積極、樂觀向上的態度去學習和生活，度過一個即精彩又美好的大學學習生活，現在在學校學習生活了也將近半個學期了，我發現在學校看書的習慣漸漸減少了，課余時間不是在宿舍打游戲，就是和朋友出去瞎逛，在學校里干的最多的事還是打球，偶爾也會下下象棋，象棋是我從小學就開始研究了，談不上高手，但也略懂一二。

　　在這也我總結了這半個學期在不同方面的優點和缺點。

　　首先是生活方面，說到生活我很驕傲的給自己打了8分，就拿每天的心情來說我都一直保持著積極主動，活潑開朗的狀態，內心清純善良，外表和藹可親、陽光帥氣。似乎換了一個新的環境學習與生活；我之前的一些壞毛病都改善了許多。在學校與輔導員、老師們和同學們的相處都很融洽，還交到了幾位志同道合的朋友，他們都是我們班的'同學，平時我們一起吃飯，一起打球等。不管遇到什么困難我們都相互幫助一起面對共同解決，還認識了幾位打羽毛球比較厲害的學長學姐們；他們都是受過專業訓練的羽毛球運動員，他們的技術吸引了我們；平時一有時間我們就會去和學長們學習打羽毛球。

　　平時周末也過的很充實，比如周末沒事做的時候我通常都會去找一些對自己有成長性、利益性的兼職工作。上大學能不能與同齡人拉開差距關鍵在大學生活中你學到什么、收獲了什么，最后你又做了什么。沒有把握好時間觀念成為了我生活當中最打的困擾，很多時候不能在規定的時間里實現自己的任務和目標，要解決這個問題首先要掌控好自己的時間，并且要合理的運用好自己的時間。

　　然后是學習方面：首先是從上課的第一周到現在都沒有遲到曠課的現象；每次都能提前到達教室；老師來到教室也會主動上前問好；課上積極回答問題，有積極進取的精神，喜歡和授課老師互動。老師們布置的作業都能在規定的時間內完成。自從進入學生會之后能學習到的知識和技能又增多了，對我的演講能力就有很大的提升，因為加入學生會需要面試競選；在面試過程中就很有幫助的提升了我的演講能力了。沒過幾天就又對我們學生會這些新生進行了六天的培訓；老師所講的內容對我們有很大的啟發；老師的培訓方式也很幽默風趣。培訓時還讓我們玩一些有代表性的游戲；游戲規則是由我們幾十個人自由分組做為一個團隊；選出一個團隊的組長；然后幾個團隊進行游戲比賽，做這樣的游戲主要是為了提升我們的團隊協作能力、組織能力和溝通能力。我們每個人都很積極活躍的參與，在娛樂的同時也學到了團隊協作意識。接著還教會我們如何做好活動策劃，大型活動或演講活動都少不了前期的策劃。除了在學生會學到知識，還有專業課的內容我也學的很精細。缺點就是上課專注度不夠高，腦子反應較慢容易走神。要解決這個問題首先改善自己的作息時間，第一要有充足的睡眠，第二上課不犯困打起精神。

　　接著是工作方面：大一剛進入學生會的我們暫時沒有安排事做，但是在班里擔任組織委員的我還是有一點事要的；主要任務組織，組織安排教室值日生，組織班集體活動等；監督值日生做好教室衛生及門、窗、燈等關閉工作，目前組織工作一切進展順利。

　　不足的方面：沒有高效合理的利用好時間；上課專注度不夠高，容易犯困，平時易忘事。

　　今后我的發展和需要改進的缺點：第一發展：堅持自己做的每一個選擇。比如學生會：我會繼續努力學習新知識和技能，今后認真負責的完成學生會部長們所交給的任務。第二需要我改進的缺點：意識到自己的不足；坦然接受自己的缺點；用心改正自我缺點以及不足之處。

　　最后，從剛到這個學院不善于表達的我變得更積極主動了；沒有好的演講能力的我也在演講方面有一個度提升。提高做事的效率，在短期的時間內找到一個明確堅定的小目標，合理安排好時間并且持續努力奮斗；繼續保持自己的優點，努力改進自身的缺點，保持著學習與娛樂的平衡。

大學生個人學期總結5

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉瞬我們大一馬上完畢了，首先，很感謝教師和同學們的關心，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有時機為班級效勞，盡管奉獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫忙以及對我提出批判的教師和同學，使我懂的了許多。

　　回憶這大一的日子，軍訓生活、籃球競賽，拔河競賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業學問競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不行。與同學們一起相處受益匪淺。

　　大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡快。但還是沒有轉變我們之間的友情，我們還是一家兄弟姐妹。

　　作為班里的一員我擁有同學們而感到歡快，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不一樣的工程里體驗其歡快之余還曾進我們的友情。在參與班內的和學院的活動中同學們的積極參加讓班上添加許多顏色。

　　經受這一學年的學習熬煉，使我學到了不少學問。經過了一年的學，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。

　　在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

　　卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時間的邊緣,回頭看看:從身前消逝的這一學期,不禁想好好的回憶:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

　　我喜愛幫忙他人,由于在他人布滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我喜愛承受挑戰，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經受,讓人回味咀嚼的真的許多,我勞碌著，也歡樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了“制造自己確定自己 超越自己“.

　　我班擁有許多積極向上的同學，一批樂于幫忙、甘于奉獻的同學。每次在個不同的'活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，盼望大家能夠進步。最終，我工作缺乏，盼望同學們向我提議，賜予我改正進步的時機。

　　大學的第一個學年,留給我的是美妙的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我非常清晰要我面對的是又一個新的學年.

　　回憶昨天,我百感交集;面對今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠！

大學生個人學期總結6

敬愛的黨組織：

　　回首過去的歲月，我收獲了許多，也失去了許多，既有取得的進步，成功的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，成功與失敗之間，我發覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的，單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養，老師、同學們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報答。

　　在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力，并拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發展。現在我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會主義現代化建設的重要時期，需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們，當代的大學生，跨世紀的一代青年，應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢?我認為，首先應該學好自己的基礎和專業文化知識，并在此基礎上拓寬自己的知識面，這是我們作為學生最基本的任務，也是每一個人走上社會，干好工作，為祖國建設貢獻力量的最重要的條件，在現代化高速發展的科技社會。

　　英語、計算機更成為當代大學生的又一重要素質，而從未來的發展來看，這也是必須的基本技能。我們應當緊追時代發展的步伐，把自己培養成德、志、體全面發展的建設人才。其次我們應該在學習文化知識的.基礎上提高自己的動手能力，而不是“書呆子”，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。最重要的是，我們需要不斷加強自己的思想教育，只有持續提高自己的思想素質，緊跟黨的領導，為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。

　　以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識，當然自己應當更加努力，認真學習全面提高能力。每個人都有自己的目標與計劃，當然我也不例外。雖然本學期的課業十分繁重，但我不能以此為借口，來逃避、放松對自己的要求。我必須不斷學習，打好基礎，認真對待每一門課，努力掌握更多的專業知識，并時刻注意拓寬自己的知識面。工作上，我會積極、主動地配合班級的安排，搞好班級的工作，并不斷為建

　　設一個積極、向上的優良班級而時刻努力。思想學習上，這是我進行思想學習的非常重要的一年，我要認真學習上級組織的各項相關精神，不斷提高自己的思想面貌，努力爭取加入中級黨校的學習，積極反思自己的不足，并不斷改善自己的缺點，爭取早日達到黨的要求，成為一名光榮的共產黨黨員。

　　因此，我對自己提出以下要求：首先，學習上，我要認真對待每一節課，做好預習、復習工作，認真完成老師要求的各項作業，并且積極擴大學習范圍，為以后的發展打下堅實的基礎。特別是毛概課，我應當轉變對思想教育課的不重視心態，認真做好每一節課的學習記錄，完成老師安排的實踐活動。工作上，我要改變過去那種“事不關己高高掛起”的生活作風，對不是自己的任務、工作，也應當積極參與，為班級的建設而不懈努力。

　　思想學習上，我應當時刻關注國內外大事，并多想、多寫、在認真思考的同時，讓黨對我的思路作出分析、指正。以便于我不斷糾正自己的錯誤觀點，緊跟黨的步伐。以上是我對當代大學生的思考及對自己今后發展的一點目標。最后希望黨組織加強對我的培養和教育。

大學生個人學期總結7

　　一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現　　上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。

　　來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節，但也很　　在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的`還是畢業后的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在這之前，我必定為我的大學生活做下個人總結：

　　在思想上，我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，黨組織靠攏，第一學期就向學院遞交入黨申請書，通過黨課學習考試，樹立了正確的`世界觀、人生觀和價值觀。

　　在學習上，我嚴于律己，保持著良好學習作風，在校期間獲得兩次三等獎學金；勤奮學習，擴張專業知識外其它領域方面知識，教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格并取得相應證書。

　　在工作上，曾參加過校、院系學生會，擔任過班級文藝委員，在工作中認真負責，有較好的組織能力，工作塌實，責任心強，由于工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽，并獲得榮譽與獎勵。

　　通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

　　作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

大學生個人學期總結8

　　(一)自我評估

　　本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，交際溝通能力較強，擁有創新思維，有團隊精神。而且具有南方人的溫順和仔細。學習能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。

　　性格開朗，愛笑，待人溫和不會經常發脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。

　　我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心，和自制能力。

　　(二)我的'能力素質

　　學生工作：社團聯合會調研部干事

　　最大的收獲：鍛煉了基本的組織、協調、口頭等能力，培養了自己的工作方式，做好上下級的紐帶，掌握制定計劃、人員調配、貫徹思想等能力，提高思想與理論，培養了大局觀，學會了控制場面與處理突發事件，鍛煉了統籌、預見潛在問題、發案撰寫等能力。

　　社會實踐：20xx級新生軍訓閱兵方陣

　　最大的收獲：熟悉了集體個成員，建立了威信和良好形象，強化了人際交往能力，了解到團結的力量。

　　(三)他人評價

　　親人朋友：有毅力，能比較吃苦耐勞，心理素質穩定。做事考慮比較全面 師兄姐，同學：很坦蕩的一個人，是個很玩得來的朋友。能吃苦耐勞，而且做事能夠有始有終。有上進心，心腸好，待人友善，有幽默感。

　　(四)測評工具

　　職業氣質類型自我評測

　　我的氣質類型是一般型，即是粘液質。

　　積極方面：沉著冷靜，穩重踏實，忍讓堅強，有耐性，生活有規律。 消極方面：缺乏活力，反應遲鈍，為人拘謹，因循守舊。

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