暑期社會實踐個人總結通用
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的暑期社會實踐個人總結通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑期社會實踐個人總結通用1
本年度7月2日,作為池州學院暑期社會實踐“三下鄉”重點服務團隊之一的我們,在準備妥當之后到達了古徽州之一的歙縣古城,準備開展我們以徽州文化調研和服務為主題的社會實踐活動。
為了節省活動開支,我們租住了當地很便宜的旅館,條件可想而知,但大家都能夠克服了,這是我這個隊長感到很欣慰的。我們是當天晚上到達的,當晚大家收拾妥當后,我集合大家開了個小會,再次把活動的各個環節、細節、每個人的具體任務交代清楚,并把學校重視的安全問題做了重申。
次日清晨,為了避免正午的酷熱天氣,我們集體早起,就去到了第一站開始工作。在陌生的地方和一大群陌生的居民接觸,我并沒有看到大家的羞澀,而是那種大學生的熱情和平易近人的高素質,并沒有給我帶來多余的擔憂。而我自己,作為一個歙縣人,自是作為一個交流的前線,積極地向當地的居民討教相關的文化知識和歷史故事。在這樣的過程中,每個人都會和我有一樣的想法,那就是當地的居民和和藹,很好客。從來沒有一個居民把我們拒之門外或冷眼相待。也許,他們會對我們這群池州學院的學生甚至是池州學院抱有另一種眼光。
幾日的中午,都是夏日炎炎。因為大家都想把活動開展的更具體更深層次地去了解徽州文化,所以大家不自主地就將活動時間往后延遲了。當然等待大家的就是那正午的高溫了,每個人都感到熱的受不了,汗如雨下,這是當時每個人臉上所能體現出來的一個詞語。所以在活動結束后,女生的皮膚都變得黝黑,比軍訓后還黑。我們還開玩笑到道:看,非洲來的小孩!
作為一個本地人,首先我肯定會感到很驕傲,不僅僅是因為我領隊來到此地做調研,更是因為我有機會把自己家鄉的那些古跡與風景介紹給大家,并能夠和我親愛的同學們一起去更深層次的了解家鄉的文化。那些古跡靜靜地佇立在我們面前,透著那股幽謐安詳,殊不知它是千百年歷史文化的積淀;那片片山峰,是我二十多年的伙伴,在看到還是會同學們一塊陶醉在他迷人的景色中去。
在十多天的文化調研活動中,我們體會到的不僅有快樂還有辛勞,不僅有順利,還有挫折。其中,由于我們都是第一次參加此類型的活動,對活動流程和注意事項還不是完全的熟悉,所以造成了與當地共青團組織的一定脫節。我們是在去到棠樾牌坊群要求參觀牌坊群并在里面做一日的志愿服務遭到拒絕后才去和共青團聯系的,也就是在遇到困難后才去找到當地共青團組織求救。而據縣團委書記說,別的大學都是在來到歙縣之前就將策劃書和介紹信寄到了她手上,也就是在團隊沒來之前就已經做好這邊的聯系,并且今年暑假到這邊參加的大學團隊也比較多,所以
一些能給的優惠都已給出。這就增加了我們活動的曲折性,活動難度也無疑增加。在我們活動中我們了解到并碰到了一些大學團隊,其中不只有我們池州學院、銅陵學院、安徽師范大學,還包括北京大學、復旦大學、安徽大學等,我也看過他們的策劃書,其中活動流程、方式、地點都差不多。我們隊員在看到這些時,多少會有一些泄氣,就憑著我們如何和這些知名大學競爭呢?事實也就這樣,我們和當地媒體聯系,當地媒體以報道了其他名牌大學相同的調研主題而紛紛拒絕再次采訪。在我們積極迷茫后,大家達成統一,無論結局怎樣,我們盡力把自己能做的做到完美,問心無愧就好。就這樣,我們還是一天天的按照計劃將活動進行到了最后。這次活動雖然不是很成功,但不能說是失敗的',因為大家都已盡力。不過,有幾點需要我們好好總結,并汲取教訓。
首先就是準備方面,我作為一個隊長,沒有將準備活動做好就是我的責任,我應當將活動所有過程細節向老師和學長問清楚,不能遺漏如此重要的環節。第二個,活動前應當想到活動過程中可能會遇到的變故,事先做好應急預案。如果這樣,就算遇到這些名牌大學和我們一塊競爭,我們也不會亂了陣腳。三,活動中出現了有一名隊員脫離組織,以各種理由一直請假,導致參加活動的時間只有一天多,并且在活動后也沒有參加到總結中來。出現這樣的狀況是因為領隊的要求不嚴格,沒有定下嚴格的隊規和團隊紀律造成的。我深深體會到,不管是是什么組織,紀律是十分重要的,不能忽視這一要素。
我們的活動開展了十多日,熱情就像夏日一樣,炎炎不熄。隊員們在活動中揮灑著汗水,為著活動任務吃苦耐勞,大家可能都會和我一樣體會到只要盡力完成自己的任務就不會感覺到辛勞。我自己在活動中以苦為樂,欣賞領會每個活動細節帶給我們的另種快樂;顒蝇F在也已結束,我們都會認為那是我們今生難以抹去的美好記憶!
暑期社會實踐個人總結通用2
社會實踐活動,于每個人而言,都是一次難能可貴的鍛煉機會。它,不僅讓人在親力親為的活動當中品嘗到社會這五味雜瓶的味道,而且是一種使人的精神、心靈和社會價值觀升華到更深層次的境界。它,是一位教育你如何適應社會生活、指導你如何在社會上為人處事、引領你如何成功步入社會的老師。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會眼里,我們大學生都只是新手入門罷了。正因為如此,在這個暑假期間,我積極地參與了“康師傅”飲料促銷、“校園移動卡”銷售、關于“飲料”的社會調查問卷訪問員等一系列豐富多彩的社會實踐活動來歷練自身并從中充分汲取“營養液”來強化自己。
在本次放暑假前,我通過面試成功地應聘了“康師傅”飲料促銷這一兼職。放假后不久,“康師傅”公司派專門培訓促銷員的精英來為我們培訓了半天。在培訓時,他首先為我們簡單地介紹了貴公司的概況。其次,他傳授了很多銷售技巧給我們。他說;“作為一名銷售員,最重要的一點是有敏銳的觀察力,因為大多數購買此產品的消費者不是小孩就是年輕人,因此,我們在促銷的過程中要快速地把眼光鎖定在他們身上。當然,能說會道也很重要,當他們在那猶豫著是否該買的時候,那就要看你們如何說服他們心動”。然后,他還說,“銷售時要一直飽含熱情和耐心且一定要能吃苦。你們只有具備了這些因素,才能創下好的業績!彼麑⑦@些技巧娓娓道來后,還當場演示給我們看如何堆箱,如何組裝一個攤架。最后,他要我們記熟該飲料的廣告語來吸引顧客購買。我被安排和一位大四的師姐做搭檔,第二天早上,我們八點半到了指定攤點,并一起快速地把飲料箱堆好,把攤架組好,把制服換好,然后開工。因為我們旁邊還有“統一”這一競爭對手,于是沒有“小蜜蜂”的我們那歇斯底里的喊聲被他們通過“小蜜蜂”傳出的聲音給湮沒了。所以,我們只好采取另外的方案了。我們離開遮陽的大傘下,頂著炙熱的太陽,手里拿著試飲杯去主動地問路人是否要品嘗一下,因為是免費品嘗,所以他們一般都會接受,在他們喝的'時候,我會向他們介紹該飲料功能中他們比較在意的方面。即使自己的喉嚨已經喊得沙啞,但仍然忍著疼向顧客推銷飲料。就這樣,連續堅持了三天,可謂“天道酬勤”,我們的努力換來了不錯的業績。
在這一活動中,我學會了如何將產品成功地推銷給顧客,此活動也給我上了一次心理課,教會我如何站在別人的立場想問題,使我能更準確地猜測別人的心理活動。更印證了“從群眾來,回群里去”這一說法。本次實踐活動使我吃苦耐勞的意志更加堅強,使我更能在不同的場合中應變自如,使我在各種磨難面前更加堅強,迎難而上。
8月23日至24日這兩天,我在玉林市職業技術學校里當過校園移動卡的推銷員。在火辣的烈日下我戴著頂遮陽帽一邊接待新生一邊向他推銷校園卡。一般情況下,我都會帶新生們順利地報名注冊完再幫他們把行李安置好后,才向他們清楚地說明校園卡的資費,并給他們帶來哪些好處。只有將他們安頓好后,他們才會有時間聽你說這些。在此過程中,也有些新生們發生了一些突發事情不能順利報名,于是我又幫他們提一些行李去找相應的領導老師咨詢并解決問題。
在這活動中,我雖然幫他們提行李跑來跑去忙得滿頭大汗,筋疲力盡,但是作為師姐的我,能為師弟師妹們提供幫助,感到樂此不疲,累得快樂,心情舒暢。讓我更加體會到“助人為樂”的真諦。
8月28日,我當過關于“飲料”的市場調查訪問員。我捧著一大摞的問卷調查表行于街頭,冒著烈日尋找著相應年齡階段的訪問對象。找到對象后,首先,我問他最近有喝過哪些飲料、最喜歡喝哪種飲料及為什么喜歡喝它等幾個問題,然后再讓他填寫一份調查問卷表。
在此次實踐活動中,我發現,大數人都會對免費贈送的禮物“流口水”。因為在被訪問者中,我剛開始對他們當中的很多人笑著說幫我填一份調查表,他們都顯示出無視的表情,于是,我就告訴他們:完成這份調查問卷有禮品送哦!他們一聽,瞳孔立馬發大,馬上會問道:有禮品?!是什么樣的?先給我看一下,在幫你填。于是乎,等禮品到了他們手上后,他們也兌現了承諾。
我在此活動中體會到:我真為現代的很多人愈漸散失道德之心感到寒心吶!就這么一個既不用費腦力也不用費體力的小忙,他們也不愿意幫,寧愿在街上閑逛晃蕩,他們只有“哪兒有好處就往哪兒鉆”的氣力,真是人生的一大悲劇!融入到這個社會后,我才發現“理想很豐滿,現實很骨感”這句話說得真不耐。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,社會上形形色色的人就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。
通過這一系列的的社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量。
以上就是我在暑期社會實踐活動中的一些心得體會和感悟。
暑期社會實踐個人總結通用3
青春盛會,活力亞洲!給了我一個不一樣的八月!在這里,到處可見一道道的翠綠或橙黃,讓亞洲各國的小伙伴們聞到了青檸香,品到了甜橙味,看到了梧桐綠。而我們就是那些小青檸們!
亞青,是運動員小伙伴的舞臺,也是志愿者的舞臺。我們要做的不僅僅是提供服務,更是要向世界傳遞我們的熱情,讓我們的美麗的青春在盛夏綻放!短短9天時間,亞青會像一部部精彩的微電影,播放著青春主體、文化盛會、節儉辦賽的xxxx主題。我們戰高溫、抗酷暑,在一絲不茍的訓練中讓自己的服務更顯專業;我們熱情四射、青春舞動,向全世界拉開了一幕由年輕人做主的青春序曲;我們搭建文化小屋,和亞洲各國的朋友們一起歡唱跑跳,讓亞青會變成年輕人的文化PARTY……
回憶起來,為期兩個月的時間就像白駒過隙,一眨眼就過去了,讓這與亞青相伴的漫長歲月剪輯成了如此短暫地記憶。
7月14日早晨,我依然記得自己背著小包,與伙伴們踏上了曉莊學院培訓之行。整整的一個星期的培訓,我們苦練口語、我們學習時間管理、我們提高領導能力、我們了解國家形勢、我們明辨亞洲各國宗教習俗……同時我們也交到了好多好朋友。和南理工的小伙伴們住在一起也特別開心,學姐教我們學單詞,學妹教我們跳舞,每天晚上都伴著歡笑入睡。培訓結束的那天,我們拍了好多留念的照片,還記得嗎?我們用香蕉做月牙的笑臉圖,感謝有他們的陪伴,讓這個星期那么歡樂,與眾不同!
從曉莊學院回來,我們在學校就開始了為期一個月左右的培訓。而這次培訓主要針對的是大多數的志愿者,我們這些隊長組長就肩負著向大家傳遞志愿者精神,推動集體活動開展的重任。
第一次見面會,我抑制著自己激動緊張的心情,向大家做自我介紹。而我帶隊的主要是語言服務志愿者,是他們親切的微笑讓我有勇氣帶著他們一起戰斗!破冰之旅不緊不慢的進行著,大家都很配合,也很風趣,整個過程充滿了歡聲笑語,最讓我難忘的是他們給予我的掌聲,給予我的鼓勵與支持!盡管每天都要反反復復的點名,每天都要有麻煩的短信,但是我們還是很開心,在兩場聯調聯試中,我們相伴而行,一起聊天,一起合作,一起解決問題。
8月16日,亞青會開幕式正式拉開了亞青會開始的.序幕!而我有幸分到了壁球競賽團隊,又結識了一群新的可愛伙伴與主管們!雖有遺憾,沒有和學校的大部隊一起為亞青會開幕式而戰斗,但我會珍惜自己的崗位,堅守自己的崗位,為亞青奉獻自己的力量。每天天不亮,早班的場館志愿者就已經踏上了去奧體中心的路;每天暮色已沉,晚班的場館志愿者才拖著疲憊的身軀回到學校。陽光照耀過我們燦爛的笑容,大雨沖刷過我們辛勤的汗水,我們站在亞青會賽事服務的第一線,沒有一絲懈怠,更不曾有過一聲抱怨,身在崗位,必定堅守!說到艱苦,我的崗位環境確實不太好,炎炎夏日,我在一個龐大的不透風的悶熱小球館里,沒有空調,頭頂上就是鋪著柏油的高速公路,而隔壁就是非常涼爽的比賽場地,比賽期間,一般沒有人會到信息臺去,只有我和伙伴守著偌大的熱身場地。有時,主管或者別的志愿者會熱情地來給我們送冰水,并打趣我們說:“來你們這感受溫暖啦!”
當然,我最驕傲的也是我們的崗位信息臺。因為我們直接服務的是亞洲各國教練與運動員,我們及時向他們提供預約訓練信息、交通時間信息、競賽對陣信息、比賽成績等。在服務過程中,也出現了很多問題,有的甚至很棘手敏感,比如說有一次由于信息不對稱,導致同一訓練場地被馬來西亞隊和香港隊同時預約,而這兩個隊伍是勁敵,為了避免不必要的沖突,我們和主管積極地與兩個隊伍溝通,終于和諧的解決了問題。同時呢,還有很多歡樂的回憶,比如說馬來西亞的教練特別友好風趣,特意送了我們徽章和食物,還有泰國的教練也很友好,教我們講泰語,還主動的學習中文……我想這次服務經歷會此生難忘的!
在結束的這一天,所有志愿者都很激動,大家擁抱運動員們,互相合影留念,回憶著每一場比賽,回憶著每一個細節……有歡聲笑語,也有淚水與不舍!我們壁球競賽信息團隊跟隨著主管來到ktv,大家紛紛點了自己拿手的歌并獻唱給大家,一陣陣歡樂,吃著、笑著、唱著,只是眼角也溢出了激動的淚水,就像主管送給我們的一首歌“戀愛ing”的歌詞一樣:未來某年某月某日某時某分某秒,某人某地某種永遠的心情,不會忘記此刻love!最后大家一起舉杯高呼,給這場美麗的邂逅畫上了圓滿的句號!
所有美麗的花、甘甜的果,都要汗水澆灌,所有的苦累我們一笑置之,風輕云淡。我們全心全意的努力與付出,我們為亞青增添風采!在亞青會,我們都有了沉甸甸的收獲。無論場下比賽多么精彩,我們一直以標準的站姿面向觀眾時,背對著賽場,擁有了責任和擔當;我們因為外語方面的過硬功底,作為橋梁和外國友人自由交流時,我們感受了自我的價值;當我們面對突如其來的大雨,將身邊的紙板迅速送給需要避雨的伙伴時,我們懂得了分享;一起上崗、一起吃飯、一起回家,我們收獲了友誼……
不忘初心,方得始終。有一種力量叫執著,有一種幸福叫認可,有一種快樂叫奉獻,有一種精神叫擔當。我們是可愛的亞青志愿者!
暑期社會實踐個人總結通用4
從武漢到西安,再從西安經咸陽、天水、敦煌最后到達青海西寧,歷時十天,"青春護農"實踐隊以昂揚的態度和積極的心態完成了這次充滿意義的社會實踐,這是一場精彩挑戰,同時也可以說是一種身體力行的奉獻。作為武漢紡織大學"青春護農"暑期實踐隊的一員,我很榮幸能夠參加這次活動,也很高興能夠將自己的感觸與收獲付諸筆端。
或許不在其位不謀其政會是一種較為主流的思想,或許無視和漠不關心是當下許多人的對事態度,但是真正敢于站出來主動承擔責任的行為無疑是值得贊揚的。作為實踐隊的一員,或許我個人的表現并不出彩,但對于"青春護農"實踐隊,我的'態度則是充滿肯定與驕傲。"青春護農"實踐隊是務實的,一次次身體力行的走訪,一份份態度端正的調查報告,一篇篇可謂建言獻策的論文,實踐隊所取得的成果表現于此,卻并不止步于此,我驕傲因為我們做了正確并且有意義的事。在這次長達十天的社會實踐中,我們依次前西安、咸陽、天水、敦煌、西寧,其中又在咸陽市具體走訪涇陽縣三渠鎮曹家村,在天水市具體走訪甘泉鎮甘江村、麥積區朝陽村、新城鎮泥溝村和觀蒲村,將實踐腳步所走過的五個城市相連,儼然已有少半條絲綢之路。通過這些具體的走訪,實踐隊對我國西部絲綢之路沿線的農業經濟發展狀況有了具體直觀的了解。同時以本次實踐的兩大主題"電商"和"精準扶貧"為立足點,實踐隊具體研究了這兩方面在農業發展中的具體狀況,同時尋找出問題并探討了相應對策。我不知道這次社會實踐是否能夠為西部農業的發展做出一定的貢獻,但是我相信我們的努力與付出必將過已經取得一些收獲。
"讀萬卷書,行萬里路",真正走出去看一看,才會有切身的體會與收獲。沿線辛勤勞作的廣大農民的艱辛與收獲,條件惡略但仍然書聲瑯瑯的鄉村小學,務實工作為廣大農民謀福利的黨員干部,一幅幅畫面帶來巨大感觸。農業電商發展的道路或許艱難,但這次實踐的所見所聞卻讓我對西部農業經濟的發展充滿信心。面對當下狀況,農村地區互聯網發展患難、缺乏相應技術推廣人才、道路運輸系統不完善等一系列問題,我們并不是束手無策,當地政府并不是束手無策,國家對此,大有可為,我相信隨著我國實力發展,電商將會成為西部農業經濟發展的重要推動力,再加上絲綢之路再次"開辟"所帶來的顯著影響,西部農業經濟的高速發展指日可待,這是我對祖國的自信,也是對我們即將走向社會的當代大學生的自信!
在這次活動中,作為實踐隊一員的我可謂收獲頗多。從在校期間嚴謹的前期策劃,到奔赴西安后便開始的一次次具體走訪,再到熬夜寫出的一篇篇實踐記錄與相關論文,都已成為我人生道路上的一筆重要收獲。作為一名大學生,我們理所當然擁有更高的思想覺悟去認識,農業電商是我們所能做出貢獻的領域,以互聯網的發展去帶動農業經濟增長也未必不能成為我們將來的任務所在,今天的一次次走訪,或許就是明天皆可運用的一筆筆知識財富。所學所用可付諸實踐,無疑是充滿喜悅與滿足的。
每個人擁有多么大的胸懷,便會有多大的世界,有多么大的格局,就有多么精彩的人生。這次社會實踐的起點之高使我們受益匪淺,同時一步步實踐的落實完成,也帶給我們一筆寶貴的人生經驗。讓我們常伴感恩之心,在不遠的將來,也能為祖國的發展做出奉獻!我們也要去爭取更有意思,更有意義的人生。
暑期社會實踐個人總結通用5
暑假伊始,學校精心籌備的一年一度的“三下鄉”實踐活動再次拉開了帷幕。年年歲歲“形”相似,歲歲年年“意”不同,結合祖國60華誕之大慶和全國上下都在積極貫徹和學習“科學發展觀”的大潮流,學校與時俱進、創造性地提出了“弘揚愛國精神,服務科學發展”的實踐活動主題。
我們學院為了擴大暑期實踐在各個教育方面的影響力,為我們學前教育專業的學生提供“學以致用”的大舞臺,更是為了服務社會,幫助幼兒園和家長在教育孩子上樹立科學的價值觀,為家庭教育、學校教育和社會教育的完美結合打下扎實基礎,創新地提出了“深入幼兒領域、探索幼兒教育”的設想且組建自己的團隊——“愛心關注幼兒教育”志愿服務隊。
為力做一名優秀的當代大學生和一名合格的師大學子,我報名參加了院里的幼兒園實踐活動,且有幸成為里面的一員。從6月30號我們懵懂而又茫然的地走進幼兒園到現在我們可以自信而又從容地為幼兒講知識、唱兒歌、秀舞蹈,時間或許是短暫的,但收獲卻是不匪的,成長與進步更是毋庸置疑的。
面對這樣一段彌足珍貴的經歷,我在面帶微笑地歆享其中的歡樂的同時,又不由自主地想為之寫點兒什么,將凌亂的思緒變為清晰地文字,將瞬間的幸;癁橛谰玫目鞓,記錄自己的成長足跡,追求自身的更快、更高、更遠發展。
我這次實踐的場地——新鄉“知音幼兒園”(包括師大園和星海園)是新鄉市民辦教育唯一一家市級示范園,是新鄉市教育電視臺少兒培訓基地,更是一所集科學教育與藝術教育為一體的現代化幼教場所。它憑借全新的辦學理念、高起點的服務、一流的教學設施、獨特的教學方法、雄厚的師資力量及優美寬敞的室內外環境,全力打造孩子們理想的樂園。該單位曾先后榮獲“全國民辦學校守誠信、重教學質量”雙保障示范單位和“幼兒音樂教育全國示范基地”、“全國百強藝術教育先進單位”等多項榮譽稱號。面對學院破費周折為我們聯系好的如此高質量的'實踐單位,我倍感幸運,同時也都感到了肩上的重擔,所做的也唯有腳踏實地做好本職工作,從實踐中長知識,增才干,學文化。
在實踐期間,我認真地參觀過幼兒園環境、用心觀摩過幼兒園活動、熱情地接待過幼兒家長、更細心照顧地過幼兒生活,也為幼兒精心地上過幾節課。
在實踐期間,面對幼兒的可愛,我開心過;面對幼兒的調皮,我苦惱過;面對幼兒的進步,我喜悅過;面對幼兒的哭鬧,我心疼過;面對幼兒對自己的親近,我欣慰過;面對幼兒對自己的不解,我失意過……喜怒哀樂皆有,痛苦快樂參半! 實踐是獲取知識的的根本途徑,面對這樣一個難得的機會,我怎能錯過。在自己做一些有形的實際活動同時,我也沒有停止自己對幼兒園、對幼兒教師、對學前幼兒等一些問題的思考,從實踐中發現問題,將問題放到實踐中解決,理論與實踐相結合,理論與實踐相互促進、相得益彰。
暑期社會實踐個人總結通用6
七天的社會實踐,我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸福總是洋溢在臉上。于是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。
從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持,F在實踐結束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優秀,但我對自己的表現還是滿意的。
吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,并對紀律方面制定了嚴格的規章制度。由于我是被分配到調研小組,其工作的主要職責是通過調查問卷的形式了解當地的一些教育情況,這是這次實踐活動其中的一大項目。要進行調研,光靠我們調研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負責這里的調研工作,我盡量根據大家各自工作之余的時間來安排調研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調研能夠取得成功的一大因素。當然,團長的調配以及之前的模擬調研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。
就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。
歷經一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的'紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。
工作開展之后,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。
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