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環保先進個人事跡材料

時間:2024-12-10 13:34:26 雪桃 個人事跡材料 我要投稿

環保先進個人事跡材料(通用17篇)

  在學習、工作乃至生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編收集整理的環保先進個人事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環保先進個人事跡材料(通用17篇)

  環保先進個人事跡材料 1

  一年來,該同志能堅決貫徹執行黨和國家綜治工作路線、方針、政策,認真履行安全生產監管職責,講學習、抓落實、求實效,較好地完成了各項工作任務。

  一是講學習,政治思想堅定。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,始終堅持用“三個代表”重要思想、科學發展觀和安全發展理念指導工作,政治立場堅定、思想觀念純正。

  二是勤實踐,工作主動積極。牢固樹立愛崗敬業、勤奮工作、積極創新、無私奉獻的.工作理念,事業心、責任感強,工作作風扎實細致,對分管的安全生產委員會辦公室日常工作、應急救援、宣傳教育等工作抓得緊、抓得實,成效明顯。先后組織起草了越秀區安全生產目標管理考核實施細則、安全生產專項應急管理工作措施、安全生產大檢查實施方案、重點行業領域隱患專項整治安排等文稿。協調組織開展了元旦、春節等節日和十七大期間安全生產大檢查、預防高處墜落事故專項整治、重點行業領域隱患專項整治等安全生產大檢查和專項整治活動。完成四個重大危險源場外區域應急救援預案和場外區域應急救援演練方案編制工作,并組織了重大危險源事故場外區域應急救援演練。在深入調查摸底的基礎上,制定《20xx年區安全主任培訓工作計劃》,對全區新增安全主任培訓、安全主任再培訓和全員安全培訓任務作了總體安排,并狠抓工作落實,超額完成了市下達的培訓任務。積極開展安全生產宣傳工作,組織制定《安全月活動方案》,協調有關單位,組織開展了安全月宣傳咨詢日活動等大型宣傳教育活動。

  三是作風務實,廉潔自律。自覺遵守法律法規、廉潔自律有關規定、公務員《公共服務行為規范》和單位的規章制度,為人言行一致、清正廉潔、公道正派,意識強,大事講原則、小事講風格,關心團結同志,時時處處都能以高標準要求自己,從未有過違規違紀行為,群眾基礎好、個人威信高。

  環保先進個人事跡材料 2

  在擔任團運城地委書記期間,曾多次受到團中央和省地表彰,并得到國務院領導的肯定;在擔任永濟市委副書記期間,她主管的政法、信訪工作曾獲得國家和省市多項榮譽,她本人連續六年獲“社會治安綜合治理先進工作者”稱號,并多次榮獲省、地表彰和獎勵,其先進事跡被多家新聞媒體進行報導。

  20xx年8月,被運城市人大常委會任命為運城市環保局局長。接過印有鮮紅國徽圖案的任命書,深感自己肩上的責任重大。她首先倡導在市電視臺開展了“運城市環保法律法規電視知識競賽活動”,在全市引起了強烈反響。隨后,她又在“4.22”地球日、“6.5”世界環境日、“12.4”全國法制宣傳日等重大節日,組織全市環保系統以多種形式深入宣傳環保法律知識,不斷提高全市各階層人士對可持續發展戰略的認識。尤其值得一提的是,在一再努力和多次奔波下,市環保局與市委組織部聯合,在市委黨校縣處級領導干部培訓班中開設了環境保護與可持續發展課程,對提高領導干部的環境意識起到了積極的推動作用。

  先后組織開展了 “清理整頓不法排污企業促進經濟結構調整及大運高速公路環保專項行動”等數十次環保執法專項行動。為貫徹落實省政府關于取締、關閉土焦改良焦爐的“雙十二”專項行動,帶領環保執法人員,出動鏟車1000余臺次,取締關閉土焦改良焦企業共66家,摧毀土焦34座、改良焦爐824座,炸掉煙囪80根,徹底取締關閉了全市范圍內的土焦和改良焦爐。在今年的專項行動期間,她又帶領環保執法人員,檢查企業4200廠次,查處違法案件90多起,對違法排污企業進行嚴厲打擊,保障了群眾健康。尤其是在專項行動中,徹底取締了聞喜、垣曲、絳縣的440余家非法小選礦,使這一多年沒有解決、嚴重危害群眾健康的環境問題得到了徹底解決,廣大人民群眾無不拍手稱快。

  狠抓工業企業污染治理,使全市造紙、焦化、電解鋁等重點行業的環保治理水平得到了顯著提高。尤其是造紙行業的污染治理,得到了省內外環保專家的高度評價。組織在全省率先開展了污染源在線監測,對沿汾河、涑水河的12家造紙、化肥、制藥企業安裝了水質在線監測儀,環境監管水平大大提高。她組織開展“藍天行動”,加大市區內鍋(茶)爐的污染治理和監管力度,狠抓生活噪聲、交通噪聲、建筑施工噪聲控制,使群眾反映強烈的城市環境問題得到了有效解決。

  對群眾的來信來電舉報和污染糾紛,堅持以高度負責的態度,抽出有限的時間,對所有的.案件都進行了公正、嚴肅的調解和處理。僅今年以來,就親自過問并督促有關人員辦理省環保局轉辦的環境信訪案件26件,接待群眾來訪10批,來信15封,來電24起,落實率達到99%以上,基本做到了件件有處理,案案有落實,贏得了廣大人民群眾的好評。

  一份耕耘一份收獲。在努力下,運城市的環保工作發生了日新月異的變化,各項工作也走在了全省的前列。全市工業企業達標率提高到93.8%,主要污染物排放總量連年得到削減,市區空氣質量二級天數已達到168天,比x年增加35天,比x年增加74天。運城市的兩條主要河流汾河和涑水河水質也在不斷得到改善。

  路漫漫其修遠兮。x局長正帶領著運城市環保局一班人忠實踐行“三個代表”重要思想,為環境質量的根本好轉,為全市經濟社會的可持續發展辛勤地工作者,為守護這一塊碧水藍天而默默地奉獻著。

  環保先進個人事跡材料 3

  小莉,男,漢族,麟游縣鎮頭小學小學五(4)班學生,班級的勞動委員,也是校、班級環保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學校,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;

  他熱愛學習,刻苦努力,成績優秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業業、以身做責。作為班級的勞動委員,小莉同學每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學一起打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責,五(4)班的教室一向是窗明幾凈,連續多次獲得學校“衛生先進班”的光榮稱號。

  學校東側圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學都紛紛掩鼻疾走。小莉同學帶著班上環保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當有些垃圾怎樣也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結束后,環保小組的成員意識到,每一天這樣打掃并不能真正解決問題,應當告訴其他同學要養成不隨手人垃圾的習慣。于是,他帶著環保小組的成員組織了一次“異常行動”,課間站在水槽旁向同學進行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學少了,過道的環境越來越干凈。同學都親切的稱呼小莉他為“衛生小天使”。

  五(4)班負責體育場衛生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,小莉始終帶領同學盡職盡責地打掃,并時刻監督、提醒同學怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象,他都能及時制止,并親自去清理。他帶領的班級環保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔區,只要發現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內。他經常積極宣傳保護環境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學也和他一樣為環保盡自我應有的力量。在輔導教師的指導下,他還在班級主持了一次“愛我社區,做環保衛士”的中隊活動,宣傳環保的重要性,講解垃圾的分類,提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會資源的流失和減少對環境的污染。社區的叔叔阿姨親切的稱它為“環保小天使”

  20xx年5月5日,學校少先隊大隊提出了創立“鎮頭小學紅領巾環保安全路”的`決定,面向四、五、六年級招募環保小衛士。當通知剛剛發出,小莉就第一時間報名參加。“紅領巾環保安全路”是學校北側的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來并不是一件容易的事。小莉同學發揚了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領巾環保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來,他就用手撿。有時,還沒有輪到他班打掃,他也自覺下去清掃垃圾。小莉有句話是這樣說的:“此刻,看到垃圾就想撿。”在全校環保小衛士的積極勞動下,“鎮頭小學紅領巾環保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌,既美化了學校周邊環境,也為麟游創立和諧社區貢獻了小小的一份力量。

  小莉就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。教師和同學看到小莉就親切地稱呼他:“環保小衛士。”在家里,小莉也積極宣傳環保,父母、姐姐和小區的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭,會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他,再也不能隨手亂扔垃圾了。小莉同學愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏,進草坪。叔叔、阿姨遠遠看到他,就笑著說:“我的環境管理員來。”

  小莉告訴教師:環保精神是激勵著我;我應當為保護環境做一點事,使地球永遠美麗!小莉,一個真正的環保小衛士!小莉在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,小莉和隊友一起歸來,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,小莉趕忙和同學一起清掃。

  環保先進個人事跡材料 4

  同學是市鎮中心小學的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹的工作作風,熱忱的笑臉,樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現將她的事跡做以簡要表述。

  一、品學兼優,屢獲佳績。

  同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。

  學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級三好學生的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績同學從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的.小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。

  工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。

  三、善待差生,樂于助人。

  同學自己學習成績優秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。

  為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  四、勤學苦練、全面發展。

  作為一名少先隊員,同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養自己各方面能力,培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

  小荷才露尖尖角,我們相信,同學憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!

  環保先進個人事跡材料 5

  進入環保戰線工作16年,從一名普通職員逐步成長為一名黨性修養深、理論水平高、專業素質強、創新意識優的科室負責人。我始終堅守在基層一線崗位,以負責的工作態度,嫻熟的業務技能,從容面對一次次困難與挑戰,該同志熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,認真貫徹落實科學發展觀,堅決擁護黨的路線方針政策,對待工作認真負責,踏實勤奮,事業心和責任心強,體現出一名共產黨員的先鋒模范作用。

  一、堅持政治理論學習

  提高個人思想素質理論是行動的先導,結合工作實際,該同志認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、認真學習實踐科學發展觀,學習了黨的路線、方針、政策及國際國內時事政治,提高了擁護黨的路線、方針、政策的自覺性,把理論與工作實踐相結合,更堅定的樹立為人民服務的信念,學習效果顯著。多年來,在環境保護工作中,該同志始終堅持盡責以情、善思以行、成事以先、省身以嚴,用自己的那份愛心、那股干勁、那份執著,那份熱情,贏得了廣大干部群眾的滿意,樹立了環境保護執法人員的良好形象。我在端正自身思想的同時,積極引導本單位的干部職工樹立崇高的愛國主義理想、正確的“三觀”,培養科室同志良好的道德行為,鼓勵同志們積極向黨組織靠攏。

  二、愛崗敬業,情系工作恪盡職守顧大局

  該同志自工作以來做過局機關職員、擔任過科室領導、如今雖身兼兩崗,她都堅持一個原則,即認真負責,踏實苦干。對待群眾,耐心熱情,對待工作,一絲不茍,對待問題,積極應對,對待難點,從不回避,從而使自己的工作多次贏得上級的表彰,取得領導的信任,得到同志們的贊許。

  三、盡心盡力,圓滿完成各項工作任務

  為了完成減排任務,該同志每個月都與科室同志親赴具體減排項目現場,指導減排企業完善減排檔案,督促減排企業保證減排效果,一噸一噸的核算減排量,并主動協調市總量辦和市污控科共同督察減排企業努力完成減排目標。在局內其他科室的全力協助和配合下,整理和補充各項減排檔案,經過不懈努力,圓滿地完成了主要污染物減排任務指標,為濱州市完成各項省政府考核指標奠定了環境基礎。作為污控科科長,在工作中她嚴格自律,率先垂范,處處從科室整體利益出發,各項工作想在前、干在前、走在前。并對科室人員進行了合理的分工,制訂各崗位工作責任制,建立起職責清晰、分工明確、操作性強的工作流程。使同志們辦事有章可循、有據可查,并做到分工不分家,平時各司其職,忙時齊心協力,從而確保了科室的團結,提高了科室全體成員的凝聚力和戰斗力,促進了各項工作的健康、和諧、有序發展。

  四、生活中作風踏實,待人真誠

  該同志在生活中是一位熱情、開朗、樂觀向上,與周圍同事的'關系融洽,并能積極主動的幫助他人,有堅定的團隊協作精神,待人真誠,與人為善,有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失。在抓工作的同時,不斷總結經驗,經常深入了解社情民意,對新同事遇到的工作難題,經常進行面對面的傳經驗、教方法、壓擔子,引導他們把工作崗位作為學習的課堂,在工作中挑大梁、唱主角,并號召全體人員積極為環保事業建設出謀劃策,受到黨員和群眾的積極擁護。

  環保先進個人事跡材料 6

  我叫宋x,是個快13歲的小伙子,是六年級的小學生。

  我熱愛勞動。在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經常承當一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到中午,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛生由我和爸爸負責,我負責擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

  不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經常笑咪咪地夸我:真是個懂事的好孩子!

  我熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候,公園的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個滾,但總是想起小草也是小生命,不能把它們踩到的提醒,自己從不踩踏并能勸說伙伴們離開草坪。

  我勞動積極肯干,臟活、累活我總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,我都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,我總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被我清掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,我不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。我在平時幫助老師干活,每次干活我總是搶著搶著干。

  去年,我在中央電視臺看到國家一級保護動物藏羚羊被槍殺、剝皮后,累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,對殺害野生動物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動物,而且監督爸爸、媽媽不買不吃野生動物,從禁吃上為保護野生動物做一些奉獻。監督媽媽不吃野生動物,比擬容易做到,爸爸可受罪口羅。爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,在我監督下,從去年5月26日至8月26日,爸爸三個月沒吃一只青皮青蛙,直嚷著嘴里沒味。我知道這是爸爸在試探我的態度,我沒有理會他。爸爸看一招不成,又使出第二招。8月27日,爸爸帶我到農貿市場買菜,在賣青皮大青蛙的攤前走動。我看到賣青蛙的攤主,將一只只青皮大青蛙剝皮,非常殘忍,被嚇的閉上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸趕快離開。從那以后爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。在穿上,我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證,而且大家都遵守的非常好。我從報紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續為人類效勞。

  我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常珍貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴重,有的`河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴重危害了生態平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復使用。我還請媽媽這樣做。可別小看,自從合理重復使用水后,我家每個月都要比以前少用兩噸水。我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲,也為能為野生動物創造一個良好的生存環境做一些奉獻而感到非常的快樂。我盼望更多的小朋友參加保護環境的行列。

  我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道,是父母的辛苦,養育了我,是老師的辛勤,培育了我。以后的路還很長,需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關心下,在全社會的關愛下,繼續努力,爭做一名合格的環保小衛士。

  環保先進個人事跡材料 7

  他是一個沉穩,內斂,清雅,聰慧的小男孩,他天生真純,追求善美,品學兼優,言行知禮,全面發展,堪為學生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。

  同學身上體現了一名新時代學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名當代小學生的良好素養。在同學們心目中,他是一面道德示范的旗幟,一個學習的榜樣,一名當之無愧的`新時代好少年。

  懂禮貌,誠實守信

  同學的家庭教育注重品德的培養,他從小受爸爸媽媽的影響,經過家庭和學校的長期教育,如今在身上,勤儉節約已經成為一種習慣、一種精神,從小克勤克儉,崇尚樸實自然,常常受大家庭中長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內斂。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,而且非常守時,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”“優秀少先隊員”。

  勤奮學習,全面發展

  同學酷愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的潛力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質疑;對于老師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解。就以他學習英語為例,他不滿足課堂上學到的知識,每周末都風雨不改地去為自己充電,從而來增長課外知識,力求達到能與外國人流利對話。一向以來,學習成績十分優異。

  心地善良,熱心公益

  同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,每次見到有困難的人他都會送上自己的零花錢。學校留守兒童較多,父母都外出工作,有的只有爺爺奶奶照顧,同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,媽媽喜歡做美食,能打包的他都會打包給幾個留守的孩子,有的時候還請幾個同學上家里做客,讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服,一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來,年12月份,在甘肅隴南舉辦“暖冬行動”時,他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

  這就是他,一個全面發展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地積極、完善自己,創造更完美的明天的新時代好少年。

  環保先進個人事跡材料 8

  她叫小蕊,是我們六年級的班長。認識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,是老師的得力小助手,是同學的好伙伴,同時也是我們班的“環保小衛士”。

  每當她置身于美麗校園的時候,看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會非常生氣,非常難受。她生氣的是個別同學不講衛生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環保小衛士”。記得有一次,她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,有同學卻認為她是多管閑事,可是做一個環保小衛士卻在她心里扎了根。在她心目中,學校是她的家,保持學校的環境清潔就是她的責任和義務。

  心動不如行動,她一直做到時時嚴格要求自己。每周一來到學校后,她會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室前面的垃圾簍時,她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,可以把這些垃圾清理出來交給老師放到廢紙袋里……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式,她總會最后一個離開,因為她要檢查一下教室的燈是不是已經關了。地上有了小紙片,她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們如果亂踩草坪,她會進行耐心地勸說……

  通過節水主題班會,她知道了:我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴重危害了生態平衡。從那以后,她自己在洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復使用。她還請媽媽這樣做,自從合理重復使用水后,她家每個月都要比以前少用兩噸水。馬玉芳同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環保意識的女孩。

  當她看到:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的;一些調皮的.小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長居然在旁邊觀看,還不時地拍手叫好,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經常制造噪音,干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。

  當她從報紙上了解到:塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是,她就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它們在重新加工后,繼續為人類服務。

  當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,她卻用自己的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學,在她的帶領下,越來越多的同學參與到環保行動中來了。相信在大家的努力下,我們的綠色家園會變得更加美好。

  環保先進個人事跡材料 9

  牌東社區居民xx,今年69歲,她的家庭生活長期以來生活簡樸,特別是環保節能低碳生活方面做的很好,她的家庭節能低碳的生活方式也因此影響和帶動了一大批居民。

  一、節約水電,從點滴做起

  家庭用水從三個方面節約,廚房用水,個人衛生用水,和廁所用水。廚房用水,他家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處,先把買回來的青菜或其他菜類除去雜質和枯葉,然后用淘米水浸泡,之后再用清水洗凈,再用剩下的水清洗拖把和擦洗灶臺。個人衛生用水,一般來說太陽能用水節約能源但水源較長,剛開始用水時都是涼水,她家就用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件,洗完衣服的水用來洗拖把,廁所用水一般都是把各種用剩的水儲起來沖洗廁所,真正做到一水多用,讓每一滴水都變的有價值。在生活細節上,她也十分注意方法。外出購物買菜一般自帶購物袋,不用一次性碗筷。家用照明電全部使用節能燈,并且出門養成隨手關掉水電的習慣。有一輛電瓶車,一般情況不會用。只是外出或緊急時刻才會騎車使用。雖說子女現已成家立業,但她經常言傳身教的教育子孫不要鋪張浪費積極參與節能低碳活動。

  二、變廢為寶,美化家庭環境

  變廢為寶是生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進院子,多種花草枝繁葉茂隨風搖曳,散發出不同的清香。自制蓄水用具有塑料制作的`,鐵皮制作的,壞舊的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的景觀,這是收集自然雨水的最好途徑。種花草一般都引用自然肥料,淘米水發酵,雞蛋殼搗碎,家禽糞類回收等等。既廢舊利用節約了資源又美化了環境。

  三、倡導健康文明,引領時尚生活

  在日常生活中,總是要求家庭成員,要樹立節能減排的科學觀念,倡導文明健康,簡約環保的生活方式,弘揚節約光榮浪費可恥的社會風尚。家庭陳設古樸簡單,干凈整潔,通風采光。雖說她住在農村,生活還算不錯。但艱苦樸素勤儉節約的優良傳統始終保持。用她的話說,并不是我們吝嗇小氣,舍不得花錢,水是一切生命之源,若是地球上有一天沒有水源,那么一切生命將會停止。我們要提倡健康向上的生活方式。

  常說,當今科技飛速發展導致人類一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍水不清,森林被破壞了,水土流失嚴重,生態失去平衡。目前綠化和低碳節能減排是當務之急。希望能用我的行動影響一大批居民朋友,并積極參與我們的行列,從點滴做起。只要人人都來參與綠色行動,我們的社會必然更加美麗和諧。

  環保先進個人事跡材料 10

  xx,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學四年級。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  一、勤奮學習、開闊視野

  在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

  二、心地善良、禮貌待人

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  三、傳遞愛心、助人為樂

  在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的.童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  四、熱愛勞動、積極肯干

  他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

  五、天天向上、興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,xx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

  環保先進個人事跡材料 11

  我叫小旭,是實驗中學高二五班的一名學生,現任本班班長的職務。

  我熱愛勞動。在家里,經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。我們學校以創建“綠色學校”和健康促進學校為著手,把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點,扎扎實實地推進校園綠色行動,并取得了顯著成效。學校利用國旗下講話、校園廣播、學校宣傳欄、等形式宣傳綠色、環保知識,使學生充分認識到了“創建綠色學校”的重要性和迫切性,在全校營造“創建綠色學校”的氛圍,讓節能減排、低碳經濟的理念入腦入心。

  在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節約用水,在家中對淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買菜時都是用竹籃子來買,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。

  在班里我是衛生委員,我大力阻止學生在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾,如果我發現班里學生亂丟垃圾,我就敢于批評,并向他講述環保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣掉當做班費,然后給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約,要讓每位學生自覺維護環境,做環保衛士。我從報紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的.鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續為人類服務。

  我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲,也為能為野生動物創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。我盼望更多的同學加入保護環境的行列,加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道是父母的辛苦養育了我,是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,在全社會的關愛下,繼續努力,爭取做一名合格的環保衛士。

  環保先進個人事跡材料 12

  小勇,現在在安全環保部安全管理兼綠化環衛班長崗位工作。回首他在吉堿走過的這十多年平凡的人生歷程,每一步都傾注了一名共產黨員對事業的執著和熱愛。十幾年來,他腳踏實地,苦干實干,不管是在綠化環衛崗位,還是在安全員這個平凡的崗位上,都做出了不平凡的業績。自參加工作以來,他多次被評為優秀共產黨員、優秀青年及先進工作者。

  自年初調任安全管理崗位以來,該同志能堅決貫徹執行黨和國家安全生產工作路線、方針、政策。首先是“安全第一”的指導思想不變;第二是行之有效的安全制度不變;第三是逐級落實安全責任制的原則不變;第四是依靠廣大員工搞好安全管理工作的傳統不變。安全管理橫向到邊,縱向到底,深入現場及時地加強全廠的安全監督檢查力度,及時地發現和消除生產過程中的事故隱患和苗頭,并根據情況的'變化及時出臺了防微杜漸的安全措施,從而為安全生產筑起了一道牢固的防線,確保安全生產的目標順利完成。

  他深入貫徹“安全第一,預防為主”的安全工作方針,注重加強安全工作的科學化、標準化管理。他參與編寫了《企業安全生產標準化基本規范》、《制堿事業部安全文明生產考核細則》。先后組織起草了安全生產目標管理考核實施細則、安全生產大檢查實施方案、外來施工工程和施工人員的安全監管考核細則以及安全協議等。通過他和事業部的各級安全管理人員扎實的日常工作,消除隱患,化解矛盾,查堵漏洞,有力的保護了企業利益。在生產過程中,他十分注重落實軟硬件設施設備的安全檢查,消除事故隱患。有計劃地開展安全競賽活動,定期、不定期組織安全大檢查。協調組織開展重大節假日期間安全生產大檢查,下發不符合隱患整改通知單53份,不符合項132項,隱患整改率100%,并主動放棄節假日休息時間,帶頭執行節假日值班制度,為預防各類事故的發生起到了極大的作用。

  為確保設備安全經濟高效運行,事業部每年都要組織一次生產裝置系統全線停車大檢修,針對大修項目多、時間緊、任務重,交叉作業、高處作業、動態作業多、外協施工單位良莠不齊,安全管理難度大等特點,小勇同志通過摸索、積累,實行全過程、全方位監護,并全權處理所轄區域的安全事宜,使整個檢修現場形成了一把手監控,分管領導把關,安全員巡查,項目負責人負責的大修安全管理監控網,每天定時匯報安全監護情況和檢修進展情況,統一協調,確保各項檢修項目安全、優質、保量、萬無一失。由于組織到位,協調及時,責任落實具體,措施有力,工積極配合,事業部停產大檢修均安全、高效、保質保量地順利完成,為來年企業經濟、安全、高效、平穩運行打下良好基礎。

  小勇同志作為新參加對體系內部審核的人員,對體系審核中的疑難問題,他查資料,翻書籍,請教專家、學習解決問題的方法,很快他就熟悉體系審核的基本常識,時間不長就能獨擋一面。從體系的運行來看,事業部的安全管理工作在原有的基礎上更上了一個新的臺階,20xx年度順利實現事業部員工重傷死亡率為零,員工輕傷事故率≤0.1%的既定目標任務的好成績。作為安全管理員,他每天深入生產一線,查找隱患,糾正違章行為、違章作業,為吉堿的安全管理工作付出極大的心血。

  小勇同志不但在安全管理崗位上兢兢業業、盡心盡力,而且在環衛綠化崗位上也傾注了極大的心血。每年開春,小勇同志不但要做好安全工作,而且要合理規劃花草樹木的種植,綠化工作是一項季節性很強的工作,來不得一點馬虎。小勇同志經常是早來晚歸,記得有一次去銀川調運花卉,為了節省資金,他雇用往銀川送原鹽的車,從早上3點出發,晚上11點他就趕回來了,第二天早上7點又出現在了綠化種植的第一現場,這樣高強度的工作經常要持續3—4個月,可是他從無怨言。相對于綠化工作,環衛工作就是一個日積月累的過程。環衛工全部是外用工,人員流動性大,素質良莠不齊,加上馬路破損嚴重,清掃難度相當大,但是在他的管理下基本上做到了垃圾日產日清,路面無積沙碎石,綠化帶無雜草枯枝,全年協助政府組織義務勞動15次,拉運垃圾750方。

  面對成績,他戒驕戒躁,并深知自己肩上擔子的份量,他一方面刻苦學習理論知識,不斷提高自己的業務知識和技能,一方面虛心請教現場專家,鍛煉自己的實際經驗,從而使自己逐步具備超前的意識和開拓精神。

  環保先進個人事跡材料 13

  xx是一位德、智、體全面發展的少先隊員,現任臨沂實驗五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在里不但品學兼優,而且熱于綠色環保等公益。

  一、傳播綠色環保正的小使者

  在學校里,xx是學校紅領巾廣播站的.一名播音員,受過播音訓練的她語音甜美、口齒流利,認真對待每一次播音,竭誠為學校師生,用她飽滿的熱情感染著每一位師生,受到了全校和同學們的喜愛。她經常通過廣播向在校的老師和同學們進行綠色環保的,源源不斷地傳遞著綠色能源。

  二、堅持綠色出行,做使者

  多年來,xx同學一直倡導周圍的親朋好友綠色出行。日常出行途比較遙遠時,盡量乘坐公交車;在她的帶動下,身邊越來越多的人上學、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車,這樣既鍛煉了身體,也為環保做出了貢獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。

  三、熱心環保活動,共筑碧水藍天

  xx同學在校內外積極發起和倡導環保活動,她帶領全家人利用植樹節和節假日一起護綠植樹、在水日宣傳節水、愛護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹,向大氣污染宣戰她不怕嚴寒,一次次的環保活動中有她堅定執著的身影。

  四、全面發展的環保好少年

  她的素質在全校乃至全市都頗受好評,在國家級、省級、市區級各類中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環保小衛士”“蘭山區優秀少先隊員”等榮譽稱號,僅x年7月獲“歐盟國立學院青少年鋼琴大賽”業余兒童b組特等獎,10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區“優秀獎:,x年8月獲國際鋼琴藝術節“伯牙獎”臨沂賽區兒童a組二等獎,8月底獲“國際鋼琴藝術節伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,x年7月獲中國小音樂家臨沂賽區二等獎。

  綠色環保是一種習慣,綠色環保是一種時尚。xx同學將繼續在少先隊星星火炬的照耀下,牢記綠色環保使命,做一名光榮的環保小衛士。

  環保先進個人事跡材料 14

  韓xx,女,兗州漕河鎮西曹小學副班長。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫忙父母做力所能及的,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系團體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結!

  一、心懷,品學兼優

  作為一名新世紀的少年,韓迪同學熱愛祖國,從小就立志長大以后要成為一名優秀的,這是一個動力,一個指路牌,為了實現這個夢想,她虛心理解教師的教育,從各個方面嚴格要求,積極上進。她從小就遵守紀律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始習畫至今,取得了必須的成就;入學六年來,她的學習成績也一向名列前茅。

  作為一名班級干部,她關心團體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動,積極參加體育鍛煉,身體素質好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中,把“全面發展、勇于承擔”作為實現人生價值的重要途徑。對班級,對同學,對他人,沒有計較,沒有雜念,僅有無私的付出,僅有真心的接納。“因自我的存在而使別人幸福。”是她的座右銘。看著別人幸福,她就歡樂和幸福!

  作為一名學生,她勤奮學習,求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑。她每一天自覺完成家庭作業,還給自我制訂一系列的學習,在家里貼滿了學習情景自我檢查表,資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等,上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識,愛看課外讀物,很多閱讀一些有益的書刊,勤于思考。有一次,看法布爾的《昆蟲記》,她入了迷,趴在地上觀察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了。

  二、知禮、守禮、用禮

  在家里,韓迪是一個懂事聽話的`孩子,經常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事,每一天吃飯主動為長輩盛飯,有什么好吃的總是讓長輩先吃,是一個孝順的好孩子。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,招呼應酬儼然一副“小大人”模樣,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語,她還要求家里所有人都要禮貌用語,并且“約法三章”,誰違反了就處罰誰,是一個講禮貌的好孩子。生活中,她注意勤儉節儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來節儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講保護水資源。在學校,她也越來越認識到保護環境的重要性,并且積極投身到學校開展的各項環保活動中去。

  1、在班上開展的環保活動中,她是活動中最積極的宣傳員,不但動手了精美的“一張手帕,一片綠林”的環保宣傳畫,還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中,她積極向陌生的路人宣傳我們的環保主張,讓更多的人具有環保的思想。活動之后,她還將這次的活動感受寫下來,激勵自我做一個合格的環保小主人。由于她出色的表現,之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。

  2、在世界地球日來臨之時,她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,她主動提出關燈節能一小時,和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺從我做起,從家庭做起,為地球媽媽盡職責。

  3、在期間,她積極投身到村級的環保活動中,她針對村級的一些問題,以的形式為我們的村主人獻上環保計策,并且將環保計策張貼在小區的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護我們自我的家園。

  4、在假期外出時,她也很注意保護環境。那是在她時到泰山去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路,導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

  5、在學校環保科幻畫的創作中,她以“保護海底世界”為題,榮獲校內環保宣傳一等獎。

  這就是美德好少年韓迪,她全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異。她是優秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,韓迪同學秉之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

  環保先進個人事跡材料 15

  xx,男,今年x歲,就讀于白山市撫松縣第五小學四。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  一、勤奮學習、開闊視野

  在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。他喜歡,一有空就,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話到讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的'寫作水平。

  二、心地善良、禮貌待人

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  三、傳遞愛心、助人為樂

  在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  四、熱愛勞動、積極肯干

  他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

  五、天天向上、興趣廣泛

  “向上”是健康成力量源泉,xx同身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受啟蒙和、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守行為規范和社會公德,深得鄰居、、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和運動。

  三好學標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在旅途中陶冶情操,在中磨練意志!

  環保先進個人事跡材料 16

  自任職以來,本人認真貫徹科學發展觀,嚴格落實執行各項法律法規和政策,加強環境建設,安全環保管理能力進一步提高。主要表現在以下三方面:

  一、嚴格安全環保管理,時時處處不忘安全環保工作。

  根據上級部門要求,結合社區實際,本人于年初制定了2011環境保護工作目標任務。進一步健全社區環境管理體系,明確了本人及10名兼職環保管理人員的環境保護責任。繼續完善各項環境衛生管理制度,認真強化各個環節的事故防范和應急措施,完成了環境事故應急預案的編制。

  二、積極組織宣傳活動,努力營造良好的'社會氛圍。

  本人十分注重安全環保宣傳活動,在“4·22”地球日、“6·5”世界環境日、“12·4”全國法制宣傳日等重大節日,組織安全、環保管理人員深入宣傳安全環保法律知識,不斷提高群眾和企業對可持續發展戰略的認識,營造了良好的社會輿論氣氛。在2011年7月創建全國生態城市時期,組織發放“告居民書”和“新市民書”共700多份,加大了宣傳力度,使全社區人人參與,人人關注。

  三、注重環保長效管理,積極實施辦實事項目。

  為綠化河道,美化家園,本人積極爭取資金30多萬元對楊亭浜、楊仙橋浜等河道進行整治。該項目共動用三個工程隊,人力450人次,動用機械3臺套,共清運垃圾1570余噸,并且取締魚籪4條、地龍網80條,住家船一只。在整治結束后,共種樹5300余棵。此外,在去年完成社區污水分流二級管網的情況下,本人全力推動進行三級管網的鋪設工作。

  環保先進個人事跡材料 17

  xx年,在公司落實安全環保工作責任制,牢固樹立“安全第一”等的思想,秉承“要金山銀山、更要綠水青山”的環保理念。作為調度室的一名鏟車司機,處于一線的崗位上,更要把安全放在一切工作的.重中之重,把安全生產放在第一位。

  一、思想意識的提高

  鏟車作為礦山重要的重型機械,在礦山這種獨特環境中發揮著極其重要的地位。我作為一名鏟車班班長,必須時刻提醒大家注意安全問題,把安全放在意識的第一位,積極組織大家學習安全知識,多鼓勵大家積極參加公司的各種安全知識競賽活動,讓大家以各種方式學習安全問題,提高安全意識。努力提高自身的業務能力學習,提高自身技能水平,才能更好的保障安全。

  二、忠于職守,盡職做好工作。

  1、作為一名鏟車司機班長,我堅守工作崗位,任勞任怨,完成領導交代的各項臨時任務。在各項工程中,加班加點,不喊苦不喊累,始終把公司利益放在第一位。面對如此復雜的礦山地形,駕駛時注意力保持高度集中,不酒后駕駛。調礦工作中發現任何安全隱患,都能夠及時避免。

  2、平時做好鏟車保養工作。定時給鏟車打黃油,做好鏟車維修和保養記錄,發現隱患問題及時處理。

  3、提高業務技能,學習鏟車維修知識,更好的為工作服務。

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