學(xué)生感悟隨筆(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這個(gè)時(shí)候，寫篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯(cuò)的選擇。你知道寫感悟，需要注意哪些問題嗎？以下是小編整理的學(xué)生感悟隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)生感悟隨筆1

　　我不是學(xué)霸，但從小學(xué)起，我就是語文和英語老師心中的好學(xué)生，前途一片光明。可是在數(shù)學(xué)老師看來，我卻連高中也上不了。

　　我數(shù)學(xué)不算班級(jí)最差，卻也是拿七十幾分當(dāng)當(dāng)飯吃的。那時(shí)候我們班有個(gè)姓邵的年輕數(shù)學(xué)老師，她的相貌與言語都很兇，但她卻給了我最溫柔的回憶。

　　“許奕菲!過來!”

　　看著邵老師恨狠狠地攥住我的數(shù)學(xué)練習(xí)本，我怯怯地走上去，沉默著站在她身旁。

　　她慢慢地看向我，凌厲的眼神讓我脊背發(fā)涼。

　　“這就是你的作業(yè)。”她淡淡地說，接著緊攥住的手漸漸松開了，下一秒……

　　“啪!”她把本子重重地扔在了我臉上。

　　我好害怕，害怕下一秒我的臉上便是五根手指印。

　　周圍忽然靜了，我知道這是暴風(fēng)雨前的寧靜。

　　我偷瞄了一眼現(xiàn)在不說話的'邵老師，她的臉現(xiàn)在看上去如同扭曲一般，甚是恐怖，讓我毛骨悚然。

　　“你眼里還有我么?哼?”他不緊不慢地放下托住下巴的手，這個(gè)動(dòng)作更是給我增添了一層恐懼。

　　“你的眼里還有沒有我?恩?說話呀，看你平時(shí)挺能說的呀。”我努力抑制住自己的淚，不能哭。

　　“這就是你對(duì)我的態(tài)度嗎?你的作業(yè)?”她皺緊眉頭，恨不得把眉頭擠到一塊兒去，我不敢再抬頭看她，害怕此刻的她真的會(huì)吃了我。

　　“你說呀，來，給我交代一下，你打算怎么辦?你對(duì)待我的課就是這種態(tài)度，你說，有什么想法?”

　　我的雙唇顫抖地翕動(dòng)著，發(fā)不出聲來，我真的那么差?差到老師恨不得吃了我?我好不了了嗎?

　　那一刻我絕望了，但下一秒我心中又燃起了希望，“我不是想罵你什么的，但你的數(shù)學(xué)這么差，可能高中都上不了，你有夢(mèng)想么?可高中都不能上，你上哪兒談什么夢(mèng)想?你學(xué)不好一樣?xùn)|西，是它太苦、太難，還是你太懶?我的話可能對(duì)你不會(huì)有什么影響，但我寧愿看著自己的學(xué)生死，都不愿意讓她在黑暗的未來里徘徊……”

　　這段話蘊(yùn)藏的能量是很強(qiáng)大的，它讓我明白，我會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)的!我有一天也可以走進(jìn)學(xué)霸的隊(duì)伍里的!我可以的!有一天我一定會(huì)以一個(gè)學(xué)霸的姿態(tài)站在所有人面前的!

學(xué)生感悟隨筆2

　　迎著拂面的微風(fēng)，踏著輕快的腳步，我們?nèi)�班來到石門森林公園進(jìn)行秋游。

　　進(jìn)入公園，映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋，有的是深綠，有的是淡綠色，還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。

　　向遠(yuǎn)處望去，公園外的高樓在云霧中若隱若現(xiàn)。這一幢幢高樓像天上的`街市。不信你看，那幢是住宅，這幢是商業(yè)城。想必到了晚上，牛郎織女也得出來逛逛吧！

　　走在林陰小路上，呼吸著那城市里少有的清新。漫步在湖邊，看著在水中暢游的魚兒，湖邊的樹忍不住把頭湊上來，一邊看著水中的魚，一邊為自己打扮一番。水中倒影著湖邊的綠樹“紅墻”。湖邊的涼亭掩映在綠樹叢中，仿佛是一個(gè)害羞的小朋友，見到生人就躲了起來。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草，有的已經(jīng)枯黃了，有的草還在生長，有的草依然很茂盛。這樣，一道黃，一道青，一道綠穿插出現(xiàn)，仿佛給小山穿上了一件帶水紋的花衣。看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒輕輕吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。

　　過了一會(huì)兒，天下起了小雨，雨密密的斜織著，公園里的一草一木，遠(yuǎn)處的樓房都在雨里靜默著。雨滴落在湖面上，濺起了一圈圈的漣漪。

　　隨著山坡往上走，小路邊的櫻花樹雖已沒有了往日的輝煌，但我卻能依稀感覺到那櫻花盛開的場(chǎng)面，在這片綠色中，櫻花的盛開怎么不是一種點(diǎn)綴呢？這怎么不能被稱為“萬綠叢中一點(diǎn)紅”呢？想著想著，我仿佛看到了櫻花盛開的景象。有的開得正盛，有的含苞待放。盛開的花有的是紅色，有的是粉色。我漫步在花海中，享受著花香帶給我的香與樂。櫻花的花瓣是沾著露珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。放眼望去，花海浮現(xiàn)在我們眼前，背后的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花，它滿裝著生命的酒釀，它是萬花中的一朵，正是這一朵朵花組成了花的海洋。

　　我愛秋天的石門森林公園，我愛石門森林公園的秋天！

學(xué)生感悟隨筆3

　　“同學(xué)們，這題會(huì)了嗎？這個(gè)懂了嗎？……”我正津津有味地講著，突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪，這種夢(mèng)我不知做了幾次了，每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。

　　二十一世紀(jì)的青年，都覺得當(dāng)老師很累，而我認(rèn)為當(dāng)老師是一項(xiàng)神圣的工作。

　　老師是文化知識(shí)的傳播者，帶我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法；老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍�如何做事；老師是我們心靈的保健醫(yī)生，體察我們的'內(nèi)心，為我們掃除心理障礙；老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護(hù)我們；老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身，老師的工作平凡，辛苦又責(zé)任重大。

　　在課程學(xué)習(xí)中，老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地。老師引導(dǎo)我們探索問題，鼓勵(lì)我們提出創(chuàng)意，帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了，學(xué)習(xí)過程更活潑有趣，也更有效果了。

　　在課外活動(dòng)中，老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者不是領(lǐng)導(dǎo)者。在民主的氣氛中，我們的能力、勇氣得到磨煉，參與活動(dòng)的積極性更高了，自信心更強(qiáng)了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”確實(shí)，老師對(duì)我們的貢獻(xiàn)的確很大。從古至今，老師都是神圣的形象，老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影，時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)；老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水，時(shí)常從我紅潤的臉頰流過。這時(shí)，我甘愿是那把絲吐盡的春蠶，化成灰的蠟燭。所以我從現(xiàn)在立志：我要好好學(xué)習(xí)，長大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。

學(xué)生感悟隨筆4

　　再過幾天就要回家過年了，周邊的同學(xué)也都陸陸續(xù)續(xù)的回來了。每逢過年期間，必然會(huì)有各種大大小小的同學(xué)聚會(huì)。本來許久未見的同學(xué)相聚是一件好事，但是有些同學(xué)聚會(huì)卻明顯變了味道了，去參加的人壓根就不是敘舊的，而是互相攀比炫耀的。

　　原本能夠開開心心相聚的同學(xué)聚會(huì)，結(jié)果卻成了一場(chǎng)幾個(gè)所謂成功人士的個(gè)人演講會(huì)，完全是在浪費(fèi)大家的時(shí)間，還不如呆家里多陪陪家人反而更好。

　　像下面3種同學(xué)聚會(huì)，就完全沒必要去的，去了浪費(fèi)時(shí)間還受罪。

　　有舊戀人在，會(huì)產(chǎn)生尷尬的同學(xué)聚會(huì)

　　深愛過的舊情人，余生里再不相見。再相見時(shí)，我們?cè)撊绾渭傺b云淡風(fēng)輕地說：“嗨，你好”。誰年輕的時(shí)候，沒有一段轟轟烈烈的愛情故事，特別是在求學(xué)階段，那些美好的回憶本該留在心底的。奈何碰到同學(xué)聚會(huì)，她也去了，并且還會(huì)帶上她的`愛人一起去。

　　從心理學(xué)的角度來說，男人相比女人講，在失敗的戀愛經(jīng)歷中更容易“記仇”，舊戀人就像是一首聽熟悉了的老歌，就算是被湮滅在層出不窮的新歌里，那余音和記憶都還在，那遺憾也是無法抹去的。特別是被舊戀人拋棄的男人，心中的那個(gè)解不開的疙瘩是自己永遠(yuǎn)的痛。

　　這種有舊戀人在的同學(xué)聚會(huì)，不建議去參加，不僅會(huì)讓自己難受，也很容易產(chǎn)生一些不必要的尷尬。特別是一些把持不住自己的人，很容易犯下后悔一輩子的錯(cuò)。

　　報(bào)名就要寫職位和單位的同學(xué)聚會(huì)

　　最近人還在上班，就有人在群里開始組織過年的同學(xué)聚會(huì)了，那幾個(gè)熱心的人搞了一份表格放群共享里，讓大家自己下載后按格式填，說那是報(bào)名表格和聚會(huì)說明。我就蠻下載來看看，整個(gè)表格要讓人填的信息真夠全的。

　　那些姓名、手機(jī)、常駐城市等基本信息要填，最主要的是還需要填寫工作單位和職位，以及愛人的工作單位和職位。一看到這個(gè)我就笑了，直接就把這份表格丟一邊去，像這種同學(xué)聚會(huì)我都是不參加的。

　　有些同學(xué)聚會(huì)還會(huì)要求統(tǒng)一著裝，或是統(tǒng)一定制一些印上logo的圍巾之類的，這種用來做紀(jì)念還是不錯(cuò)的選擇，就是人不去的話，也可以考慮收藏這些紀(jì)念品的。

　　本來是一場(chǎng)開心的同學(xué)聚會(huì)，打算去的時(shí)候能夠好好敘敘舊，一看這份表格很明顯就是一場(chǎng)成功人士宣傳會(huì)了。這種聚會(huì)除了宣傳那些成功人士外，讓這些成功人士上去各種炫耀和自我吹噓外，已經(jīng)沒有了敘舊的可能了。

　　曾國藩有兩句話我很喜歡，分別是“聰明外露者德薄”和“傲人不如者必淺人”，那些喜歡顯擺自己才華的人，是不會(huì)有太高德行的。太過驕傲自滿的人，必定是一個(gè)淺薄的人。那些真正成功的人，往往都很低調(diào)。

　　何況，有些所謂的成功人士是否真的成功，也沒幾個(gè)人知道。有時(shí)候看那些成功人士在臺(tái)上，講那些陳詞濫調(diào)的奮斗經(jīng)歷我就想笑，很多明明有漏洞的故事，也不編圓點(diǎn)就拿出來說。碰到這種按資排輩的同學(xué)聚會(huì)，完全是沒必要參加的。

　　好朋友都不去的同學(xué)聚會(huì)

　　雖然同學(xué)聚會(huì)大都是同學(xué)，但是同學(xué)時(shí)期要好的本來就沒有幾個(gè)，再加上這么長時(shí)間沒聯(lián)系，彼此關(guān)系跟陌生人差不多的。只有那幾個(gè)從同學(xué)時(shí)代開始，就一直保持關(guān)系良好的人，才能算是真正的好同學(xué)好朋友。

　　如果同學(xué)聚會(huì)上，沒有這些人的相伴，那這樣的聚會(huì)完全就是一場(chǎng)陌生人的聚會(huì)，去了除了說些客套話和虛話外，也不會(huì)有什么太深入的溝通。特別是一些比較不愛說話的人，獨(dú)自去這樣的同學(xué)聚會(huì)，除了躲在一個(gè)角落發(fā)呆外，也沒有什么事情可以做的。

　　碰到這種好朋友都不去的同學(xué)聚會(huì)，自己就沒有什么理由去了。

　　同學(xué)聚會(huì)年年有，但是一年不如一年的味道純正，很多同學(xué)聚會(huì)都明顯的變了味了。離開學(xué)校多年，人心都是會(huì)變的，很多參加同學(xué)聚會(huì)的人，動(dòng)機(jī)已經(jīng)沒有當(dāng)初的單純了。

　　既然如此，何不遠(yuǎn)離那些浪費(fèi)時(shí)間，動(dòng)機(jī)不純的同學(xué)聚會(huì)，把難得的時(shí)間留給家人不是更好?

學(xué)生感悟隨筆5

　　書籍是一首歌，唱出世上最動(dòng)聽的聲音；書籍是一幅畫，描繪出世上最美的景色；書籍是一顆流星，劃出世上最美的弧線……

　　只有真正受到社會(huì)的壓力，我們才會(huì)感到祥子的無奈，我們才會(huì)真正去理解，去關(guān)愛那些生活在社會(huì)最層的人，因?yàn)樗麄冏钊菀妆簧鐣?huì)摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良，最終變得消極而無聊。我不相信老舍先生會(huì)給駱駝祥子這樣一個(gè)結(jié)局，可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。

　　從小草生長為大樹，這需要多大的毅力與汗水澆灌啊！可她成功啦！《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)是人人都瞧不起的小草，去成長為震動(dòng)文壇的一棵大樹，她向別人證明了自己的努力與汗水沒有白費(fèi)。她以自己為原型塑造了一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)持的形象，讀完《簡(jiǎn)愛》我才知道小草是可以出人頭地，是可以長成大樹的！

　　狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的'恩惠，而善良。可愛的小女孩卻最終得到凍死街頭的下場(chǎng)……我不明白為什么？為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書，因?yàn)樗�讓善良可愛的小女孩得到那樣一個(gè)下場(chǎng)。直到后來幾次閱讀我才明白，雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛的奶奶接走的，所以她臉上帶著幸福的微笑。因?yàn)樗�到另一個(gè)世界去啦！另一個(gè)沒有無情，只充滿愛的世界享福去啦！

　　書籍是琴弦，奏出最美麗的樂曲；書籍是海洋，任你盡情遨游；書籍是翅膀，帶你在藍(lán)天上翱翔！

學(xué)生感悟隨筆6

　　當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。

　　菊之淡

　　“哐當(dāng)、哐當(dāng)……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎？清風(fēng)拂抑、強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個(gè)時(shí)代的英雄，一帶才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對(duì)他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書》？那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對(duì)仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的.是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

　　菊之傲

　　是否還能記起那個(gè)歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子？這個(gè)“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權(quán)勢(shì)顯貴屈服，一生過著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會(huì)為黎民百姓做番大事業(yè)。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會(huì)泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹吧，他身邊會(huì)有一株傲岸的菊花陪著他。

　　菊之殤

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面對(duì)滔滔江水，面對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？如果你正在項(xiàng)王身邊，是否會(huì)勸他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢？江東父老們也期望項(xiàng)王忍辱負(fù)重，說不定歷史就會(huì)為此改寫，然而項(xiàng)王最終選擇投江而死，他認(rèn)為應(yīng)該死得有尊嚴(yán)，他認(rèn)為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了，但花香永世留香。

　　或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認(rèn)為是對(duì)的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴(yán)，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)。

　　當(dāng)清脆的打鐵聲從遠(yuǎn)方傳來，當(dāng)遠(yuǎn)古的大鵬展翅欲飛，當(dāng)滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節(jié)。

學(xué)生感悟隨筆7

　　我的大學(xué)之旅，一路走來，跌跌撞撞，閱盡無數(shù)風(fēng)景，也感受了人間百態(tài)。 總有一些挫折需要面對(duì)，總有一些傷痛需要撫平，總有一些無奈需要體會(huì)。我的感悟也許不是最深的，但一定是發(fā)自內(nèi)心的！劉同寫過一本書叫做《誰的青春不迷茫》，最近經(jīng)其改編的電影也如期上映。書和電影我自是沒有看過，只是突然想問一句，難道青春終究必須得與迷茫作伴？在我們一心向往的象牙塔里，迷茫成為了一種常態(tài)，孤獨(dú)成為了改變這種常態(tài)最有力的心態(tài)，這倒是又讓我想起了一句：你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。

　　主講《當(dāng)代中國社會(huì)問題的透視》的尚重生在談到中國教育時(shí)提到，當(dāng)代中國大學(xué)生的精神在流浪。作為一個(gè)在武大的老師，他如是對(duì)考上武大的精英學(xué)子說。中國當(dāng)代有很多人批判中國的應(yīng)試教育，可是在問題教育下成長起來的我們。似乎漸漸失去了反思這種問題的能力，理所當(dāng)然地不具有改變這種現(xiàn)狀的沖擊力，剩下的部分都是對(duì)自己未來、對(duì)人生的沉重的無力感以及不斷增強(qiáng)的忍耐力——忍耐殘酷、忍耐摧殘、忍耐黑暗、忍耐初心不在。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的我，也會(huì)偶爾迷茫，偶爾憤世嫉俗，偶爾抱怨泄氣，偶爾對(duì)自己寡淡無味的大學(xué)生活感到失望，偶爾對(duì)自己當(dāng)時(shí)義無反顧的選擇作出懷疑。即使從一開始就明白自己不想渾渾噩噩，可是現(xiàn)實(shí)卻無情碾壓著尚且年輕的心。十多年的應(yīng)試教育把我們困在牢籠，讓我們堅(jiān)信著熬過最壓抑的高中歲月，走進(jìn)了以為是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)地的大學(xué)。

　　從最開始打著磨練意志口號(hào)的軍訓(xùn)，到后來各式各樣的社團(tuán)協(xié)會(huì)部門招新。最開始的一個(gè)月大概就是這樣過來的，那時(shí)的我們?cè)诟鱾�(gè)部門會(huì)議里周旋穿走。十月開始上課了，捧著沒有翻動(dòng)過的書本，去到莫名其妙的課堂，聽著乏善可陳的授課，正大光明地玩手機(jī)，做自己想做的事。從寢室到食堂再到教室，三點(diǎn)一線的生活枯燥無味。元旦過后，快期末考試了，翻開橫線最多的書本，然后開始瘋狂記憶。明年的這個(gè)時(shí)候我大概在思忖考研還是工作吧，想想時(shí)間還真的不留情面啊。雖然，我依舊要上無關(guān)緊要的課，參加或多或少的無聊會(huì)議，然后偶爾獨(dú)自走在人來人往的路上，任由沉重的失落感引導(dǎo)著自己一直走下去。終點(diǎn)還是暗無天日的宿舍，夾雜著室友游戲打得熱火朝天的時(shí)候的尖叫，此起彼伏的隨著喜劇或者熱播綜藝節(jié)目的爆笑聲。 夜里躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，悔恨于今日的惶惶度日，決心于明天的奮起直追。在鬧鐘的鈴聲中醒來，朦朧中劃開手機(jī)，看著屏幕上的日期，今天周六，轉(zhuǎn)身沉沉睡去。

　　其實(shí)努力從來不是一時(shí)興起，而是日積月累的堅(jiān)持。或許有太多無法逃脫的不喜歡的事，束縛太多，可是終究還是有一些我們可以選擇的事情。我們不能選擇不做什么，可是我們可以選擇去做什么——只與自己有關(guān)，只由自己掌控。

　　太多努力都敗給了懶惰，太多選擇都敗給了猶豫，太多人都敗給了自己！

　　黃家駒說:“一個(gè)人如果按照自己的內(nèi)心活著，那么他要么成為一個(gè)天才，要么成為一個(gè)瘋子。”可是事實(shí)我們都知道，這個(gè)世界只是極少極少的瘋子和天才，這也就意味著世界上更多的人是妥協(xié)者，平凡人。

　　我又何嘗不知道做自己最好，可是無論做怎樣的自己都是一種抉擇。這種抉擇不是簡(jiǎn)單的頹廢與奮起，而是在兩個(gè)可能光明的未來里選擇一個(gè)。這種選擇無論是哪一個(gè)，都具有風(fēng)險(xiǎn)性挑戰(zhàn)性。

　　現(xiàn)實(shí)就是這樣，我們不能按照自己的內(nèi)心活著。不是因?yàn)槲覀儧]有內(nèi)心，不是因?yàn)槲覀兠允Я俗约海�只是我們不得不順從現(xiàn)實(shí)。

　　我們不斷長大，我們不斷妥協(xié)，我們尋找，我們又不斷迷失，這或許大概就是一個(gè)不得不依從的過程。

　　網(wǎng)上有人討論理想，他們說他們的理想不是有一份好工作而是不工作。對(duì)于大學(xué)生來說，我們似乎有了自己以為的自由——游戲，追劇，戀愛。可是我們理想的大學(xué)生活似乎有那么點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)了，每每想到我們的理想的時(shí)候，總會(huì)騙自己說，未來還早呢，談啥理想。能在當(dāng)下茍且就不錯(cuò)了，今朝有酒今朝醉好像也挺好的。可是終于有一天未來站在自己面前的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那些自己早已回不去的時(shí)光終究沒給自己留下什么可以留戀的。

　　明明知道，大學(xué)四年的本科學(xué)**不能讓自己擁有自己立足于這個(gè)社會(huì)的專業(yè)知識(shí)。可是依然愿意花很多時(shí)間去完善自己，這大概，才是大學(xué)的本質(zhì)。

　　周遭有太多的'雞湯，以至于我們完全失去了獲取干貨的能力，能力是立足于這個(gè)社會(huì)的關(guān)鍵。大學(xué)四年畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)全無，是不是又該迷茫了呢？

　　我們向無數(shù)的前輩取經(jīng)，高呼我們著迷茫，無數(shù)的人傳授灌輸，可是我們終究要明白任何人都幫不了我們。我們或許有偶爾一刻的清醒，可是自己的人生終究還是依靠自己啊。別人的指點(diǎn)或許有警惕指導(dǎo)作用，可是做不做、如何做、做什么，這些都要靠自己來尋找。所以在一定程度上，不要企圖尋找一個(gè)別人來解決自己的問題。

　　我們自己或許因?yàn)槊悦２涣私庾约海�可是與別人相比，最了解我們自己的從來不是別人，那些迷茫歲月，我們也必須靠自己逃出迷津，尋找柳暗花明。

　　我不愿意說出自己的迷茫，因?yàn)槲抑皇遣幌胍幻媛犐磉厽o數(shù)的人嚷嚷著迷茫無措，自己卻在這波盲流中漸漸淪陷。對(duì)于更多的人來說，他們的迷茫只是一面享受著大學(xué)帶來的燈紅酒綠，一面惶恐未來，一面懈怠懶惰，一面埋怨現(xiàn)實(shí)骨感。他們迷茫的同時(shí)在思慮某個(gè)周末該去哪兒玩，午餐該吃什么，衣服該是啥樣，頭發(fā)該是什么發(fā)型……

　　當(dāng)今的大學(xué)缺少了它本該擁有的色彩——學(xué)生該是自由的、學(xué)**該是愉悅的、學(xué)生該是學(xué)有所成的。事實(shí)很明顯，當(dāng)代大學(xué)根本不會(huì)達(dá)到上述的標(biāo)準(zhǔn)。

　　大學(xué)的迷茫，未來的迷茫，可怕的迷茫，無法逃脫的迷茫！

　　或許我們?cè)搼c幸自己還沒有真正見識(shí)到生存的現(xiàn)實(shí)，我們還被父母供養(yǎng)著，我們所處的狀態(tài)還沒有讓我們寢食難安，不用擔(dān)心生計(jì)。可是有朝一日，這是我們不得不擔(dān)心的問題。有朝一日，我們要擔(dān)心自己也要擔(dān)心別人啊。

　　大學(xué)的迷茫具有普遍性，失落失望、解脫放任，矛盾重重，憂樂交織。迷茫是一種再正常不過的狀態(tài)，這反倒說明了我們?cè)谒伎荚谒紤]有關(guān)于自己的未來。

　　迷茫的人很多，可是放肆墮落的也很多。迷茫絕對(duì)不是一種放之任之的狀態(tài)，因?yàn)槊悦Ｋ�以我們更�?yīng)該尋找，因?yàn)槊悦Ｋ�以我們更�?yīng)該日日反思、時(shí)時(shí)警醒，因?yàn)槊悦Ｋ�以我們�(cè)搰L試、選擇，勇于放棄果斷堅(jiān)持。

　　每個(gè)人的人生都會(huì)有一個(gè)迷茫期，因?yàn)橛憛捯恍┦挛覀內(nèi)ミx擇另外一些事，因?yàn)橛憛捯恍┤硕�去接觸另外一些人，因?yàn)橛憛捯环N狀態(tài)而勇敢去擺脫去創(chuàng)造另外一種狀態(tài)，因?yàn)橛憛捖德禑o為而去追尋一些屬于自己的價(jià)值、努力過上自己想要的日子。

　　誰的青春不迷茫，誰的青春不是跌跌撞撞一路坎坷。心路或許不暢，情路或許泥濘，可是我們的心情不能永遠(yuǎn)低沉，我們的心態(tài)不能永遠(yuǎn)消極，總之還是努力做一個(gè)積極樂觀的人吧！

　　說理想、方向太空洞，那就找一件自己喜歡的事不管其他，先做了再說。迷茫的人還有思考惶恐的能力，而真正不用憂慮的人猶如行尸走肉。我們有自己的思想，有自己的愿望，或許阻隔太多。可選擇放棄還是堅(jiān)持，只不過是我們自己的決定。現(xiàn)實(shí)逼迫太多，可是何不偶爾逃離，何不去追求自己所想所愛。大學(xué)不該是枯燥乏味的，不該是紙醉金迷的，不該是純粹享受荒廢的，所以迷茫者都是找尋者，都是不甘妥協(xié)的人。

　　大學(xué)里可以迷茫，但絕不能讓思想滅亡。！

　　大學(xué)里可以迷茫，但絕不能讓理想消亡！

　　大學(xué)里可以迷茫，因?yàn)槲覀兌荚谂�力成長！

學(xué)生感悟隨筆8

　　在來到大學(xué)的路上是懷著無比激動(dòng)的心情的，以為這是一個(gè)美麗的天堂，沒有作業(yè)，沒有老師的`催促，沒有早晚自習(xí)，可以遲到早退，可以做自己很多很多以前想做但在學(xué)校又不能做的事。但是來到學(xué)校，熬過難熬的軍訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)原來是我想多了。

　　大學(xué)生活一開始，我就發(fā)現(xiàn)，學(xué)校有很多社團(tuán)，然而自己很迷茫，因?yàn)椴恢�道自己該選擇什么，也不知道什么社團(tuán)會(huì)選擇自己。于是，我抱著嘗試的心態(tài)選了社聯(lián)。我們先是去進(jìn)行第一輪筆試，然后再是第二輪面試，然后再是終極面試。我一路忐忑而幸運(yùn)地走到第三關(guān)。然后就像所有打游戲的人最討厭的事一樣，游戲卡機(jī)了。我也不知道自己能不能通過。

　　大學(xué)，我的感覺就是“高四”。我一樣需要早到，還要點(diǎn)名，還要晚自習(xí)，周六也要補(bǔ)課。其實(shí)這些開始是讓我很不舒服的，因?yàn)橐婚_始的想象太美好了，對(duì)它期望太高了。但是，人嘛，總會(huì)主動(dòng)習(xí)慣生活。于是，慢慢喜歡上了這種有節(jié)奏的生活。我開始成長。在這里，我將會(huì)慢慢走出自己的人生。

　　我想，要是光陰再慢點(diǎn)多好。我就可以記住大學(xué)生活里的點(diǎn)滴，去幸福著那些小確幸。我想，慢慢來，什么都不急。

學(xué)生感悟隨筆9

　　嫣紅楓葉裊裊飄落，陣陣輕風(fēng)掠過發(fā)捎，撫摸我的臉頰。朦朧秋意籠罩天際!懷念迷戀秋的詩意!仰望天空俯視碧水，燦爛紅霞遼闊田野，勾勒出一幅柔情蜜意的溫馨畫卷。聆聽那細(xì)細(xì)的流水拍打岸石的叮咚聲，徐徐秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲，鳥兒的歌聲依舊那么清脆，使人陶醉!構(gòu)成了那百聽不厭的田園交響曲。和諧而愜意!醉人般的憧憬徜徉著大自然的.情懷，編織著綺麗的彩色夢(mèng)幻!一切是那么的美好……你可曾憶起昔日的柔情!在那里我們雙雙嘗試著愛情的蜜汁，咀嚼快樂的喜悅!過去的足跡，遺失的笑語，今已不在!機(jī)械式的雙人車為你孤獨(dú)的守候，縱有千言萬語今也無聲。蕭瑟的秋風(fēng)聲里，喃喃的呼喚編織幽幽之夢(mèng)。串串的呻吟搖曳心中屢屢思絮!飄泊的心天涯未歸，只為等你…………孤帆漂流于心中無垠的大海，沾滿希望的楓葉托予那浪跡天涯的流水，盛載我的

　　濃情飄揚(yáng)過河!

　　拾起一片楓紅的落葉，尋找那段失落的情懷，多次踏尋愛你的足跡，吾惘然。拾起碎夢(mèng)片片，重新組編那份摯誠的夢(mèng)，依稀可見。無限的思念，無數(shù)的寄語，唯有時(shí)光沖淡對(duì)你的遐思!可對(duì)你的那份執(zhí)著，心中偏偏泛起無垠的漣漪!孤獨(dú)正緊扣我的心扉，慢慢的逼近我，吞蝕我。秋意的眷戀!滿懷思念寄予紅楓，寄予流水，寄予信箋來釋放心中的那份孤寂和對(duì)你的情懷，心靈的失落!

　　晚霞依舊托著婆娑的腳步，蹀踱夕陽，落日余暉緩緩而去，獨(dú)自漫步河邊，尋尋覓覓，尋尋覓覓…………是惆悵;是灑脫;是深情;是靜謐?喚回的是這一季秋的落寞和孤寂!

學(xué)生感悟隨筆10

　　回到原點(diǎn)，回到最初的原點(diǎn)，回到起步的基點(diǎn)；回到起點(diǎn)，回到最初的征途，回到遠(yuǎn)行的起點(diǎn)；回到始點(diǎn)，回到最初的眺望，回到夢(mèng)縈的思緒—家。

　　多少人為了生存背井離鄉(xiāng)，多少人為了學(xué)業(yè)周游世界，多少人為了事業(yè)輾轉(zhuǎn)顛沛……在上遠(yuǎn)途的列車前，你們頻頻的回眸，時(shí)時(shí)的遠(yuǎn)眺，只為了那溫馨的家；在擁擠的月臺(tái)上，你們緊緊握著的雙手，久久不能分開的擁抱，只為了那充滿濃烈愛意的家；在奔騰馳騁的列車上，你們相視一笑，那充滿了眷戀的眼中盛滿了蕭瑟……你們的憂愁是為了那唯一牽掛的家人；你們的苦痛是為了那執(zhí)手相看淚眼的離別；你們的迷惘是為了那唯一的期盼的聚首……家—是你們生命的原點(diǎn)，是你們感情的原點(diǎn)，是你們夢(mèng)想的原點(diǎn)……

　　在爾虞我詐的年代，在利益熏心的社會(huì)，在自私自利的世界—家是坦誠相待的原點(diǎn)，是溫馨和諧的原點(diǎn)，是團(tuán)結(jié)互助的原點(diǎn)……在充滿罪惡的人世，在充滿謊言的人世，在充滿丑陋的人世……只有家才能把罪惡拒之門外；只有家才能使謊言不攻自破，只有家才能將丑陋修補(bǔ)完善……家是和諧的原點(diǎn)，家是純潔的原點(diǎn)，家是甜蜜的'原點(diǎn)……

　　或許有人認(rèn)為只要有房子就會(huì)有家的結(jié)構(gòu)；只要有餐廳就有家的溫馨；只要有酒吧就有家的歡樂……可是房子的骨架無法撐起充滿愛的空氣；餐廳的美味無法溫暖飽受瘡痍的心；酒吧的歡鬧無法震撼到沉睡的靈魂……偶爾聽到帶有鄉(xiāng)音的話語，偶爾看到一家人一起散步的場(chǎng)景，偶爾嘗到有家鄉(xiāng)味道的飯菜……心開始了莫名的微微的顫抖，不太疼卻足以刻骨銘心；心開始了莫名的慢慢的溫?zé)崃耍�不太刻骨卻足以淚流滿面；心開始了莫名的觸動(dòng)，不太震撼卻足以追隨向往……或許只因?yàn)榧沂菒鄣脑�點(diǎn)，溫馨的原點(diǎn)，歡樂的原點(diǎn)……

　　在清晨，萬籟沉睡時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自倚在窗頭，乘著朝露的洗禮，呆呆的望著朝陽的升起；在夕陽西下時(shí)，獨(dú)吟著"夕陽無限好，只是近"，望著鳥兒的回旋；在晚上，萬籟沉睡時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自臥在床邊，乘著月光的撫慰，輾轉(zhuǎn)反側(cè)獨(dú)上高樓……或許只因?yàn)榭傆心敲匆粋�(gè)聲音呼喚著游子，或許只因?yàn)榭傆心敲匆桓�絲線牽絆著游子，或許只因?yàn)榭傆心敲匆豢|思念溫暖著游子……

　　回到原點(diǎn)，回到最初的原點(diǎn)，回到起步的基點(diǎn)；回到起點(diǎn)，回到最初的征途，回到遠(yuǎn)行的起點(diǎn)；回到始點(diǎn)，回到最初的眺望，回到夢(mèng)縈的思緒—家。

學(xué)生感悟隨筆11

　　回到原點(diǎn)，回到最初的原點(diǎn)，回到起步的基點(diǎn)；回到起點(diǎn)，回到最初的征途，回到遠(yuǎn)行的起點(diǎn)；回到始點(diǎn)，回到最初的眺望，回到夢(mèng)縈的思緒—家。

　　多少人為了生存背井離鄉(xiāng)，多少人為了學(xué)業(yè)周游世界，多少人為了事業(yè)輾轉(zhuǎn)顛沛。在上遠(yuǎn)途的列車前，你們頻頻的回眸，時(shí)時(shí)的遠(yuǎn)眺，只為了那溫馨的家；在擁擠的月臺(tái)上，你們緊緊握著的雙手，久久不能分開的擁抱，只為了那充滿濃烈愛意的家；在奔騰馳騁的列車上，你們相視一笑，那充滿了眷戀的眼中盛滿了蕭瑟。你們的憂愁是為了那唯一牽掛的家人；你們的苦痛是為了那執(zhí)手相看淚眼的離別；你們的迷惘是為了那唯一的期盼的聚首。家—是你們生命的原點(diǎn)，是你們感情的原點(diǎn)，是你們夢(mèng)想的原點(diǎn)。

　　在爾虞我詐的年代，在利益熏心的社會(huì)，在自私自利的世界—家是坦誠相待的原點(diǎn)，是溫馨和諧的原點(diǎn)，是團(tuán)結(jié)互助的'原點(diǎn)。在充滿罪惡的人世，在充滿謊言的人世，在充滿丑陋的人世。只有家才能把罪惡拒之門外；只有家才能使謊言不攻自破，只有家才能將丑陋修補(bǔ)完善。家是和諧的原點(diǎn)，家是純潔的原點(diǎn)，家是甜蜜的原點(diǎn)。

　　或許有人認(rèn)為只要有房子就會(huì)有家的結(jié)構(gòu)；只要有餐廳就有家的溫馨；只要有酒吧就有家的歡樂。可是房子的骨架無法撐起充滿愛的空氣；餐廳的美味無法溫暖飽受瘡痍的心；酒吧的歡鬧無法震撼到沉睡的靈魂。偶爾聽到帶有鄉(xiāng)音的話語，偶爾看到一家人一起散步的場(chǎng)景，偶爾嘗到有家鄉(xiāng)味道的飯菜。心開始了莫名的微微的顫抖，不太疼卻足以刻骨銘心；心開始了莫名的慢慢的溫?zé)崃耍�不太刻骨卻足以淚流滿面；心開始了莫名的觸動(dòng)，不太震撼卻足以追隨向往。或許只因?yàn)榧沂菒鄣脑�點(diǎn)，溫馨的原點(diǎn)，歡樂的原點(diǎn)。

　　在清晨，萬籟沉睡時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自倚在窗頭，乘著朝露的洗禮，呆呆的望著朝陽的升起；在夕陽西下時(shí)，獨(dú)吟著"夕陽無限好，只是近"，望著鳥兒的回旋；在晚上，萬籟沉睡時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自臥在床邊，乘著月光的撫慰，輾轉(zhuǎn)反側(cè)獨(dú)上高樓。或許只因?yàn)榭傆心敲匆粋�(gè)聲音呼喚著游子，或許只因?yàn)榭傆心敲匆桓�絲線牽絆著游子，或許只因?yàn)榭傆心敲匆豢|思念溫暖著游子。

　　回到原點(diǎn)，回到最初的原點(diǎn)，回到起步的基點(diǎn)；回到起點(diǎn)，回到最初的征途，回到遠(yuǎn)行的起點(diǎn)；回到始點(diǎn)，回到最初的眺望，回到夢(mèng)縈的思緒—家。

學(xué)生感悟隨筆12

　　我是個(gè)急性子，或許正是如此，我才結(jié)識(shí)了茶這個(gè)朋友。我也是個(gè)不會(huì)品茶的人，卻也品出了一點(diǎn)點(diǎn)道理。

　　我對(duì)茶可謂情有獨(dú)鐘，正因?yàn)樯厦嬲f的，我是個(gè)急性子，但每每品茶，我做一切都是慢悠悠的，茶，還真是改變了我啊！記得我第一次接觸到茶時(shí)，聽舅舅說，茶，是最耐品的；我心里有點(diǎn)小激動(dòng)，央求著也給我泡一杯茶，我等啊等啊，終于等到了茶香滿屋，飄香四溢。于是，抱著茶杯就是一大口喝下去，那個(gè)味啊，太苦了！我憤怒的向舅舅說：舅，你騙我，這茶一點(diǎn)也不甜，不好喝，就是不好喝！舅舅看著我嘟著的小嘴，笑著說：你自己不會(huì)品嘛！哪有像你這樣品茶的'，沖上來就是一大口，當(dāng)然又苦又澀了。那你說該怎么品嘛？看好了，要先喝一小口，讓它在嘴里慢慢醞釀，再吞下去。當(dāng)然，茶都是有點(diǎn)苦澀的，越香越濃的茶越好。哦，我試試，嗯，確實(shí)是這樣，那就算你沒騙我啦！從此，我接觸到了茶。不管什么時(shí)候，我總會(huì)泡一杯茶在身邊，這個(gè)老朋友總是讓我疲倦頓消，與我談心，早已形成了習(xí)慣。

　　今天很慵懶，大概是因?yàn)榉偶侔桑∥乙琅f重復(fù)著昨天的動(dòng)作：起床，刷牙，整理······一切都是那么沒趣。忽然看見了陽光，這使我很高興。于是，興沖沖的弄幾片薄茶葉，一杯沸水，泡茶。每一次這個(gè)老朋友都讓我精神抖擻，不禁要聞聞它的香味。陽光細(xì)碎的灑在窗前，宛若碎了一地的琉璃一般斑駁；不熱，卻很溫暖，大概是因?yàn)樵谥偾锇伞Ｎ倚那轭D好，拿著剛買的書和剛泡的茶走到窗前，就這那細(xì)碎的陽光閱讀。人們都說在雨天讀書時(shí)最愜意的，可我認(rèn)為，倒不如泡一杯清茶，就一片細(xì)碎陽光來閱讀更愜意。這應(yīng)該算得上我的一個(gè)習(xí)慣了吧！

　　茶，是我的最愛。也許，他沒有華麗的外表，沒有精美的包裝，味苦，微澀，一切都顯得那么平淡。但我卻愛它，它是我的老朋友，早已陪伴了我五六載了；因?yàn)椋�它健康，不�?huì)添加任何有害物質(zhì)；因?yàn)椋�它真�?shí)，原汁原味無任何改變；還因?yàn)椋�它不虛偽，不作任何廣告，任何炒作，苦就是苦，澀就是澀，只走自己的路，不管別人如何評(píng)價(jià)，只為自己的選擇而奮斗；不和誰比較，不和誰爭(zhēng)斗，自我清高。若人能做得其品質(zhì)，則世界之發(fā)展，永無止境，人類文明進(jìn)步，不止如此。

　　取茶葉幾片，沸水一杯；一杯清茶就是那么簡(jiǎn)單。茶香滿屋，清香四溢；使人精神抖擻，情不自禁。

　　品茶，品出的是人生。

學(xué)生感悟隨筆13

　　還沒畢業(yè)時(shí)就知道，上學(xué)最難處理的就是同學(xué)間的關(guān)系，更細(xì)一點(diǎn)就是先從處理室友之間的關(guān)系開始，如果處理好，那么你會(huì)開心度過整個(gè)大學(xué)，如果你處理不好，可能整個(gè)宿舍，只有你一個(gè)人孤獨(dú)在一旁。

　　表示這一現(xiàn)象，在我們畢業(yè)入職場(chǎng)后，更加明顯。那對(duì)于那些不會(huì)處理人際關(guān)系的人來說，入職場(chǎng)我們需要知道些什么?

　　1、有事別問在嗎

　　我們很多時(shí)候，喜歡找人聊天前都會(huì)問對(duì)方，在嗎?

　　如果你有習(xí)慣，職場(chǎng)后請(qǐng)更改，當(dāng)你有事需要找領(lǐng)導(dǎo)或者找同事的時(shí)候，請(qǐng)直接說問題，而不是問在嗎?因?yàn)槿思也恢�道你有什么事，或者�?dāng)時(shí)在忙，就會(huì)遺忘，甚至?xí)�造成拉低任�?wù)進(jìn)度。

　　能文字就別語音

　　很多人喜歡發(fā)語音，但是當(dāng)你有事情時(shí)，請(qǐng)發(fā)文字或者直接打電話。

　　特別是在我們給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作或者是某些任務(wù)出現(xiàn)的一些問題申請(qǐng)一些權(quán)限等等，如果直接發(fā)語音，特別是非常長的語音，別人可能沒那時(shí)間或者心情，去點(diǎn)開慢慢聽。

　　所以能發(fā)文字就發(fā)文字，盡量別發(fā)語音。

　　沒有回復(fù)就等于拒絕

　　比如前段時(shí)間，我有個(gè)不是很熟的朋友問我借錢，他給我發(fā)消息但是我沒回，后面繼續(xù)給我發(fā)消息，打電話，我依舊沒有回復(fù)。

　　我為什么沒有回復(fù)?其實(shí)有2點(diǎn)，首先我們關(guān)系不是很熟，還沒有到能直接借錢的關(guān)系。然后就是，我沒有回復(fù)，就是拒絕。

　　職場(chǎng)關(guān)系處理

　　2、留有余地是最大的智慧

　　在人際交往中，請(qǐng)記住，話不要說盡，事不要做絕，這是一種智慧。三十年河?xùn)|，三十年河西，它強(qiáng)調(diào)事物和人總是在變化的。

　　以前有這么個(gè)故事：孟嘗君曾經(jīng)有一個(gè)門客叫馮諼，他派到馮諼到薛城去收租，馮諼到了此地，他看到那里的農(nóng)民根本還不起錢，馮諼沒有強(qiáng)迫農(nóng)民交租，他擅自燒掉了借據(jù)，并說這是孟嘗君的意思。

　　回來他告訴孟嘗君，他之所以這么做，是為孟嘗君積德。后來孟嘗君逃亡時(shí)，被薛城人收留了，如何當(dāng)初把收租的事做絕了，或許孟嘗君在劫難逃了。

　　所以職場(chǎng)交際中，盡量給他人留有余地。

　　3、利益交換等價(jià)

　　在企業(yè)或組織中，領(lǐng)導(dǎo)使有能力的人勝任一定的工作，并付給他們一定的報(bào)酬。

　　工作能力和工資是一種交換，如果他們不平等，他們就會(huì)辭職或換工作，即使不到這個(gè)地步，員工也會(huì)滿腹抱怨。當(dāng)然，如果領(lǐng)導(dǎo)不滿意，也會(huì)調(diào)換崗位或者辭去員工職位，因此，在工作中只有員工的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)付的薪水達(dá)到以一定程度的平衡，才能維持雇傭關(guān)系。

　　職場(chǎng)相處

　　4、與他人和平共處

　　如果你與他人有公共的生活或工作空間，請(qǐng)一定要學(xué)會(huì)和平共處。和平共處的法則：有義務(wù)保持公共區(qū)域的清潔，使用的東西應(yīng)放回，骯臟的.地方記得清理，借別人的東西得到主人的許可，進(jìn)入別人的房間要敲門，帶人回家之前記得和生活伴侶打招呼。作為一個(gè)成年人，你必須做的第一件事就是不要去打擾別人。

　　5、不要經(jīng)常向你的朋友抱怨

　　當(dāng)你偶爾心情不好的時(shí)候，你可以和別人談?wù)劊�但不要向所有人抱怨你的不幸。不要把朋友們�?dāng)成你情緒的垃圾桶，人家安慰你是情分不安慰你是本分，而且一味的抱怨，人家也只能安慰你，最終處理事情的還是你自己。

學(xué)生感悟隨筆14

　　內(nèi)容模塊雖然不多，只有三個(gè)部分，但是每個(gè)模塊都是純干貨。

　　一、“有能力在哪都一樣”

　　當(dāng)年俞敏洪一段話，不知給多少人灌了碗心靈雞湯。他說在招聘時(shí)候最討厭大學(xué)生眼高手低，總以為自己很厲害，進(jìn)了公司就想當(dāng)經(jīng)理。他給的建議是可以先從廁所清潔工開始，踏踏實(shí)實(shí)努力，將來你也可能是新東方老總。不可否認(rèn)的是當(dāng)你真的成功以后，你在哪里工作都一樣，你過去的經(jīng)歷都是成功的佐證。但是對(duì)于普通人來說，一個(gè)好的機(jī)會(huì)、好的平臺(tái)、好的領(lǐng)導(dǎo)真的很重要，同樣的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，A在行業(yè)最龍頭的公司，接觸者行業(yè)大咖和先進(jìn)技術(shù)和理念，B在一家小企業(yè)，類似工廠流水線一樣每天做著自己的工作。結(jié)果可想而知，別說幾年，短短的三個(gè)月，兩人就會(huì)有明顯的區(qū)別。所以，并不是"有能力在哪都一樣"。

　　二、別過分相信那些預(yù)期的承諾

　　有些公司，老板會(huì)喜歡做出一些承諾，類似"畫餅"、獎(jiǎng)勵(lì)、職級(jí)別等等，很多是停留在口頭上，多沒有付諸于實(shí)際，當(dāng)然不排除有些領(lǐng)導(dǎo)說到做到，這種情況也被很多人詬病，這是第一種關(guān)于老板口中的預(yù)期承諾。第二種也是職場(chǎng)中比較容易遇到的情況，來自你親愛的客戶。買房子的會(huì)跟你說下半年買，買車的會(huì)問問價(jià)，然后說再便宜點(diǎn)賣，客戶和你口頭承諾下周一簽合同，匯款預(yù)計(jì)半個(gè)月內(nèi)到賬等等，這些都是我們?cè)诼殘?chǎng)中常常碰到的情況，多少人被這一個(gè)又一個(gè)預(yù)期的承諾搞的焦頭爛額。所以別過分相信預(yù)期的.的承諾，盡管對(duì)美好生活向往這件事是沒錯(cuò)的。

　　三、為什么別人忽然就“成功”了

　　有些人發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年的同班同學(xué)，有個(gè)三年五年沒聯(lián)系，忽然就混的特備好了，心理好奇又不是滋味。“好奇”是他為什么可以!“不是滋味”是自己為什么不行。因?yàn)槲覀兛赡芎雎粤耍�那些很了不起的成�?jī)就是源于一點(diǎn)點(diǎn)的積累，每個(gè)人的成功絕對(duì)不是偶然的，一定是平時(shí)的千錘百煉，才能百煉成鋼。如果說真的有區(qū)別，那一定是從每一件小事上開始的，成功不是一蹴而就，所以現(xiàn)在的你做好自己的每一件事情，成功也會(huì)離你不遠(yuǎn)的。

學(xué)生感悟隨筆15

　　大飛是創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生之一，三年前和兩個(gè)朋友在鎮(zhèn)上創(chuàng)建了一個(gè)家教培訓(xùn)班。

　　僅僅三年，她的家教班干的風(fēng)生水起，令很多資金雄厚、門路寬廣的同行刮目相看。雖然明里暗里有很多人打壓，還是遏制不住學(xué)生甘心情愿地奔她那里去。

　　同行們打壓她的理由很多。第一就是涉世不深。三個(gè)大學(xué)都沒畢業(yè)的女孩，家庭背景再平凡不過，父母都是普普通通的農(nóng)民，沒有深厚的閱歷，沒有四通八達(dá)的社會(huì)關(guān)系。鎮(zhèn)上任何一家別的輔導(dǎo)班都比她們有優(yōu)勢(shì)。第二就是沒有實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然了，他們又不是來自課堂一線的教師，微薄的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也使得她們請(qǐng)不起有實(shí)力的一線教師。第三就是對(duì)教材的處理不夠精當(dāng)，對(duì)中招的知識(shí)點(diǎn)難以做到心中有數(shù)。還有別的一些反對(duì)言論，總之，這幾個(gè)小姑娘起點(diǎn)太低，低到塵埃。

　　但我始終是力挺她們的.。第一、她們有勇氣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在大學(xué)教育體制下難以學(xué)到與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)技能時(shí)，她們果斷地離開了大學(xué)校園，那可是十二年寒窗苦讀得到的機(jī)會(huì)呀！第二、她們有理想。她們從內(nèi)心深處就沒有功利心理，凡事都親歷親為，敢打敢拼，相信自己必將闖出一片天地。第三、她們特別能吃苦。備課到凌晨是家常便飯。對(duì)所有學(xué)員的資料整理細(xì)致到常人難以想象。只有教室里有空調(diào)，辦公室和休息的地方很簡(jiǎn)陋，三伏天，實(shí)在熱的受不了就吃塊五毛錢的冰糕。第四、她們有毅力。印象很深的一點(diǎn)是，她們每周都堅(jiān)持免費(fèi)為全鎮(zhèn)所有的初中生發(fā)放自己制作的精美的學(xué)習(xí)資料。第五、她們愛學(xué)習(xí)。她們的閱讀量、備課的寬度、深度是有些在職教師都做不到的。第六、她們天然能和學(xué)生打成一片。學(xué)生的喜怒哀樂喜歡向她們傾訴，她們能提出中肯的建議，她們能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心。還有很多我所不了解的優(yōu)點(diǎn)，她們比我這個(gè)年齡的人更能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。

　　和她們比較一下，我就禁不住頭上冒汗。我有來自社會(huì)、家庭、身體條件各方面的牽絆，用到工作上的精力不及她們的一半。她們每一節(jié)課都要統(tǒng)計(jì)一下每個(gè)學(xué)生的收獲情況，這些類似的大量的信息儲(chǔ)備工作是好多做班主任工作的人也望塵莫及的。我還發(fā)現(xiàn)長期處在一定的體制下，很容易思維僵化，缺乏創(chuàng)新和激情。

　　她們對(duì)待工作是主人翁的意識(shí)，很多家教班的工作人員卻只有雇工的心腸，輸贏的結(jié)果還會(huì)有懸念嗎？

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