元旦文藝匯演的觀后感
品味完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的元旦文藝匯演的觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦文藝匯演的觀后感1
元旦雙慶文藝匯演結束了,留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會高潮迭起,觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受,一場聽覺上的撫摸,一場心靈上的震撼...... 視覺上的享受。
多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構成了一個春天的舞臺!稄凸盼琛纷尨蠹一氐搅四莻霹靂舞流行的時代,卻又看到了現代的舞步;《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活,那種火辣辣的激情;《服裝秀》秀出了現代的陽光,秀出了古典的高貴……四個字:眼花繚亂!
聽覺上的撫摸《神奇的九寨》,那一聲聲來自大自然的呼喚,唱進了每個人的.心里,并久久回蕩;歌曲串唱,一人一個風采,一人一種特色,精彩并不屬于一個人;《逝去的旋律》,教師的精彩演繹更是讓晚會達到了高潮,讓大家回味了經典,并得到了聽覺上的絕對享受;《也許以后》,原來北大青鳥魯廣校區也是人才濟濟,我想這是參會每個人的切身感受吧!……四個字:嘆為觀止!
心靈上的震撼整臺晚會精彩紛呈,有唱有跳,有情有趣,有動有靜,有歡笑有驚嘆,有個人才藝,有集體演繹,有學生積極參與,有教師傾情獻藝……透過它,我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃,團結一心!
元旦文藝匯演的觀后感2
在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯歡會。
中午,李xx等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦佳節聯歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學們來了,并坐倒了自己的'位置上,觀看表演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢后,聯歡會正式開始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目!跋旅妫膳韝x為大家演奏琵琶。”彭xx邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭xx的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們為了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了20xx年。
元旦文藝匯演的觀后感3
你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來吧,今天是12月31日,明天就是元旦啦!我們學校也開展了“慶元旦文藝匯演”活動。
一進報告廳,我就發現墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅,上面寫著“品藝術大餐展陽光少年”十個金黃大字。墻上還貼著彩帶,彩帶中間還點綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個報告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當然要有節目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧!最吸引人眼球的是四年級的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個演員拿著快板,打著拍子就上場了。我看了,心想:《幸福泉》這個話劇我們曾經也表演過,看來這些同學演的比我們好多了。
接著,“智慧女神”上場了,她一上場,臺上就一陣驚呼。原來,智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個銀色的發箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點兒,可見她為這次文藝匯演付出了很多!在同學們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。
接下來上場的是六(2)班的'小品————《免費手機》。這部小品可幽默了,當臺上的演員報出手機號碼“741741741”時,臺下的觀眾笑得東倒西歪,我笑的差點從椅子上摔下來……怎么樣,這一次的“藝術大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會更加的有趣,讓我們期待下一次的元旦文藝匯演吧。
元旦文藝匯演的觀后感4
在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯歡會。中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢后,聯歡會正式開始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子的時候,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈時仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的'小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們為了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了20xx年。
元旦文藝匯演的觀后感5
元旦雙慶文藝匯演結束了,留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會高潮迭起,觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受,一場聽覺上的撫摸,一場心靈上的震撼......視覺上的享受多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構成了一個春天的舞臺。
《復古舞》讓大家回到了那個霹靂舞流行的時代,卻又看到了現代的舞步;《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活,那種火辣辣的激情;《服裝秀》秀出了現代的陽光,秀出了古典的高貴……四個字:眼花繚亂!字串2聽覺上的撫摸《神奇的九寨》,那一聲聲來自大自然的呼喚,唱進了每個人的心里,并久久回蕩;歌曲串唱,一人一個風采,一人一種特色,精彩并不屬于一個人;《逝去的.旋律》,教師的精彩演繹更是讓晚會達到了高潮,讓大家回味了經典,并得到了聽覺上的絕對享受;《也許以后》,原來北大青鳥魯廣校區也是人才濟濟,我想這是參會每個人的切身感受吧!……四個字:嘆為觀止!字串6心靈上的震撼整臺晚會精彩紛呈,有唱有跳,有情有趣,有動有靜,有歡笑有驚嘆,有個人才藝,有集體演繹,有學生積極參與,有教師傾情獻藝……通過它,我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃,團結一心!
還是四個字:前程似錦!
元旦文藝匯演的觀后感6
今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。
且不說這些裝飾,因為節目要開始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為我們正處于廣告詞泛濫的'時代。接下來的節目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f我們會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這一件事告訴我不能無憑無據就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力的登上舞臺。
元旦文藝匯演的觀后感7
12月31日的下午,慶元旦文藝匯演如期而至,在這幸福的一天里,我們將可以大飽眼福。
在一陣陣爆竹聲之后,那動人心弦的《義勇軍進行曲》慢慢播放,全體學生起立,敬禮,那面鮮艷的五星紅旗,徐徐上升,一曲完了,五星紅旗也升到了頂端,隨風飄揚。
接下來,先由兩位主持人宣讀開幕詞,然后再開始文藝表演。一個個精彩的節目映入眼簾,一首首動聽的歌謠收入耳畔。瞧!幼兒園三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看!雖然他們手中并沒有泡泡水,卻能將吹泡泡的動作做的淋漓盡致,相信他們一定吃了很多的苦。聽!六年級兩位男生唱的《水手》多么好聽!正如歌詞里說的“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!笔堑,在生活中遇到點挫折并不算什么。在這些豐富多彩的節目中,不僅能讓人放松,也能讓人明白一些道理。
在這些節目中,我印象最深的是相聲《優秀演員》,它是由小剛和小軒表演的。這個相聲十分搞笑,尤其是小軒的'那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑,熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌,豬手雞手不如老百姓拍手,一等獎二等獎不如老百姓夸獎!”現在想起來還有點耳目一新的感覺。
“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是!這次同學們費盡心思和精力,表演出一個個精彩的節目,讓這次慶元旦文藝匯演圓滿結束!
元旦文藝匯演的觀后感8
元旦雙慶文藝匯演結束了,留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會高潮迭起,觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受,一場聽覺上的撫摸,一場心靈上的震撼......視覺上的享受
多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構成了一個春天的舞臺。《復古舞》讓大家回到了那個霹靂舞流行的時代,卻又看到了現代的舞步;《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活,那種火辣辣的激情;《服裝秀》秀出了現代的.陽光,秀出了古典的高貴……四個字:眼花繚亂!字串2聽覺上的撫摸
《神奇的九寨》,那一聲聲來自大自然的呼喚,唱進了每個人的心里,并久久回蕩;歌曲串唱,一人一個風采,一人一種特色,精彩并不屬于一個人;《逝去的旋律》,教師的精彩演繹更是讓晚會達到了高潮,讓大家回味了經典,并得到了聽覺上的絕對享受;《也許以后》,原來北大青鳥魯廣校區也是人才濟濟,我想這是參會每個人的切身感受吧!……四個字:嘆為觀止!字串6心靈上的震撼
整臺晚會精彩紛呈,有唱有跳,有情有趣,有動有靜,有歡笑有驚嘆,有個人才藝,有集體演繹,有學生積極參與,有教師傾情獻藝……透過它,我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃,團結一心!
還是四個字:前程似錦!
元旦文藝匯演的觀后感9
在藝術節的四場晚會中,最精彩的,必然是綜合晚會了。綜合晚會,可以說是百家爭鳴呀!舞蹈、朗誦、唱歌……應有盡有。
在這所有的節目中,我最喜歡舞蹈?茨情_場舞:舞蹈隊的同學穿著粉色長裙,輕飄飄地走上臺,燈光照在她們的周圍,使觀眾能看到他們動作的每一個細節,是那么柔美、動人。同色的舞蹈扇忽上忽下,忽左忽右,肢體也跟隨著扇子的擺動而變化,看起來,是那么美,那么獨特。觀看這個節目,好想穿越回了幾千年的古代,在月光下,穿著長袖的舞女拿著扇子,踏著小小的步伐,舒展優美的舞姿,使人沉醉在其中,并為其贊嘆不已,這婀娜多姿的動作,大家能不為這些同學給予鼓勵的掌聲嗎?主持人下場后,這些同學也跟隨主持人徐徐下場。雖然一舞終了,卻給觀眾留下無窮的回味。看完這場舞,好像做了一場夢,帶著古色古香的味道的夢。
除了開場舞,最精彩的,莫過于《看大戲》了。舞蹈開場,一群穿著中國傳統服裝的同學,蹦蹦跳跳地跑上臺,表現出孩子們對看戲的熱愛與活潑可愛的性格。尤其是愛看戲這一特點,表現的淋漓盡致。這個節目的高潮部分,在于王老師的表演。她穿著一身戲劇服裝,手持道具上場。雖然臉部只畫了個淡妝,但那精彩的表演還是令人嘖嘖稱贊。道具在她的'手中來回轉動著,一會兒側身,一會兒上下,一會兒又交換左右手表演。手中的道具從未停下,在最后,還來了一個空中360度大旋轉。在老師定造型的時候,掌聲變源源不斷的傳來。下場時,她們是和著掌聲下臺的。
舞蹈,是人類最美的肢體語言。這樣看來,果真如此。美輪美奐的動作,表達種種情感。無聲處處留情。
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