三國演義的讀后感范文（通用48篇）
當認真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的三國演義的讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三國演義的讀后感 1
我跟爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。
《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說，我覺得小說最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中都有各自杰出的謀略家、軍事將領跟治國能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運籌帷幄，決勝千里，之間的能力勢均力敵，是當時杰出的'人才。
武將，《三國演義》的描寫，熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張郃也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統，才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓，才讓三國如此富有魅力。
三國后期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國地域廣闊，政治上好的人才制度，了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國跟吳國的人才制度落后，優秀的文臣武將少于魏國，這蜀國跟吳國走向衰落的原因。
三國演義的讀后感 2
前幾天，我看了一部名著《三國演義》，我覺得十分好看。其中，我對《火燒赤壁》這一章節很有感觸。
故事是這樣的：諸葛亮巧借東風之后，曹操也中了黃蓋的苦肉計。黃蓋帶領二十只戰船，直沖向曹軍的戰船。因為北方士兵不善于水戰，所以曹操就令人把大小戰船用鐵鏈連起來。于是黃蓋命人點燃蘆葦和干草，借著東風，載著已經燃燒著蘆葦干草的小船沖向了曹軍的.二十只戰船，“連環戰船”也被燒著了，因為是連在一起的，所以無法單獨撤退。很快，火光沖天，燒得滿天通紅，所有的戰船最終都被燒盡了。火勢蔓延到了陸地上，曹軍營寨也變成了一片火海。淹死的、燒死的士兵不計其數，八十三萬大軍所剩無幾。
這個故事我一直印象深刻。我認為曹操吃這場敗仗是應該的，咎由自取。因為他驕傲自大，前面只是區區一些小勝仗，如果不是驕傲和自負，就不會中黃蓋的苦肉計。我更佩服黃蓋，寧愿自己被打得皮開肉綻，為的是取得曹操的信任，導致曹軍最后的大敗。我最最佩服的還是諸葛亮，知人善用，深謀遠慮，善觀天象，如果不是他的計謀，此戰不會如此順利的大勝。所以我們既要學習諸葛亮的謀略深思，也要學習黃蓋的勇敢和無畏，而不能像曹操那樣驕傲自大，驕兵必敗啊！
三國演義的讀后感 3
《三國演義》是我國的四大名著之一，作者是羅貫中。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期，魏、蜀、吳三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。
小說中最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文，下識地理，三教九流，無所不通。他是劉備的`軍師，為劉備奪荊州、占益州，取得了無數次戰斗的勝利。劉備死后，諸葛亮有十二年獨攬大權，他完全可以做第二個曹操，稱王稱帝，挾天子以令諸侯，但他終其一生并未取代劉禪。這足以表明諸葛亮對劉備的忠誠。
小說中的趙云武藝高超，真乃一代良將也。他曾沖進袁紹營中，如入無人之境，大破袁軍。他也曾在萬軍之中單槍匹馬救劉備的兒子，并殺了曹操陣營的五十四員名將。他幾乎是戰無不勝、攻無不克。
小說中的關羽不僅武功過人，而且義薄云天。他因一次戰敗被迫降曹，但提出約定：他如果知道了劉備的下落，就一定要回到劉備身邊。在曹操營中，曹操為了籠絡關羽，經常送他金銀珠寶、綾羅綢緞，但關羽仍不變心，對結拜的大哥忠心耿耿，并最終回到劉備身邊。
《三國演義》中各路英雄豪杰，他們或足智多謀，運籌帷幄;或驍勇善戰，所向披靡;或忠心耿耿，義薄云天。他們都在自己的位置上干出了一番驚天地、泣鬼神的成績，為后人留下一段段佳話，讓人由然而生敬佩之情。
讀完《三國演義》，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。
三國演義的讀后感 4
《三國演義》是一本令我百看不厭的書，每一次打開這本書，都會帶給我新的收獲與欣喜。
第一次看《三國演義》，就覺得這是一個充滿“情”的故事，友情、兄弟情，就不斷在我腦海里回旋，這些情讓我記住了一個個如詩如畫的傳奇人物。有蜀國聰明蓋世的諸葛亮、忠肝義膽的關羽，魏國年少有為的陸遜、驕傲自大的曹真，吳國老實巴交的魯肅 、疾賢妒能的周瑜……他們都是那么傳神，那么栩栩如生！
反復“煮”過《三國演義》這本書后，對其中的人物有了更加深刻的印象，更多深刻的了解，更明白了許多深刻的道理。我發現《三國演義》中不僅僅包含著“情”，更多的還是“俠義精神”。
如我最喜歡的.趙云，幾乎每次他出現時，都能聽見他的吶喊聲“我乃常山趙子龍！”這聲音里充滿了多少他對劉備的赤膽忠心！想他曾長坂坡單騎救少主，盡顯威武，在重重包圍之下，也能拼死保護少主，奮勇作戰。如此忠心又英勇的將領多么少有啊！
魏國重臣兼名將司馬懿的形象，也深深地刻在了我的心中，他的態度極其樂觀，能夠對諸葛亮的辱罵拋到腦后、視而不見 ，對諸葛亮的叫陣置之不理，以不變應萬變，以靜制動，讓聰明一世的諸葛亮無計可施，令諸葛亮舊病復發，以在五丈原病死告終，真是世上無完人吶！由此可見，遇到困難與憤怒之事，要理性的控制自己，用自信和樂觀去迎接挑戰，就一定會成功的。
每次讀《三國演義》都會有懷舊的感覺，同時也會有一些嶄新的感受，《三國演義》是陪伴我成長的一本經典名著、一本俠義好書！
三國演義的讀后感 5
讀了三國演義之后，使我深受啟發。
它讓我知道了三國時期的故事，讓我們增長了無窮的智慧。其中我最欣賞諸葛亮的才華橫溢、料事如神。比如說火燒博望坡。故事大概寫的是：說劉備請到諸葛亮后，對他百般尊敬，這讓關羽和張飛都很不服氣，因為當時他還沒…
讀了三國演義之后，使我深受啟發。它讓我知道了三國時期的故事，讓我們增長了無窮的智慧。
其中我最欣賞諸葛亮的才華橫溢、料事如神。比如說火燒博望坡。故事大概寫的.是：說劉備請到諸葛亮后，對他百般尊敬，這讓關羽和張飛都很不服氣，因為當時他還沒有張飛年齡大。就對劉備說：“孔明年紀還小，有什么學問和才干？哥哥對他太過份了。”而劉備卻說：“他得到了諸葛先生，就像魚兒得到水一樣。二位賢弟不必多說。”曹操知道劉備最近來了一個軍師諸葛亮，又聽別人說他很聰明這讓曹操擔心起來，于是令他手三名將士去攻打劉備。劉備知道后，就去問破敵之策。諸葛亮說他早有辦法：“博望坡是曹軍的必經之路可在豫山和安林內埋伏人馬，由云長帶1500人在豫山埋伏，曹軍來后，先放他們過去，他的糧草一定在后，你看到南邊起火，就燒了他們的糧車。翼德帶1500人在安林后面山谷中埋伏，看到南邊起火后就殺下去。”
這樣一條妙計就打的敵軍落花流水，這充分表明了諸葛亮的神機妙算，從這個故事中我明白了做什么事都要經過思考，要以智取勝，要多開動腦筋，要多學習各種知識，把知道轉化為能力，才能有他那種運籌帷幄、決勝千里本領。
三國演義的讀后感 6
暑假里媽媽給我買了一本《三國演義》，我認真的把這本書看了一遍，書本介紹了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據（官渡之戰，赤壁之戰），三分天下和天下歸晉。
我先說說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹過五關斬六將、古城斬蔡陽等等，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
我再說說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
再說說劉備，其實他是一個經常領兵沖鋒在第一線的軍事家，而絕非如《三國演義》所謂劉備的江山是哭出來的`。他經歷最典型的一戰是赤壁之戰，劉備親自領軍參戰，但當是擔任側翼掩護作用，因為主力是周瑜的三萬人。即便是在三顧草廬之后，劉備亦經常把諸葛亮扔在家中而四出征伐。
我讀了《三國演義》之后知道了天下大勢，分久必合，合久必分的道理。
三國演義的讀后感 7
在短暫的寒假中，我讀了不少的書籍，其中，我的“首選”書籍就要選那個《三國演義》了。這本書講述的是公元220年至280年間蜀、魏、吳三國紛爭的故事。
在書中，我認識了許許多多歷史上有名的人物：足智多謀的諸葛亮、惡貫滿盈的董卓、小肚雞腸的周瑜……在這些英雄豪杰中，我最欣賞的就是諸葛亮了。他上通天文，下知地理；他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計；不管別人有什么計謀都瞞不過他。就以草船借箭的'故事為例，由于諸葛亮的智慧有目共睹，迫使周瑜非常的妒忌他，把他當做東吳的大患，總想找借口陷害他，于是要諸葛亮在三天內造出十萬支箭(周瑜還讓工匠們怠工)，若不能完成將以此為借口嚴懲諸葛亮。但是諸葛亮根據氣候和他自己的博學廣文，不費東吳半點財產就在規定的時間內向曹操“借”來了十萬余支箭，出色的完成了任務。
古時候的人那么的聰明能干。讀完此書，我對諸葛亮的才華更加的佩服，在整個《三國演義》這本書里還有許許多多像諸葛亮一樣性格鮮明，趣味非常的人物。讀完這本書后我更加堅定了一個信念-------希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學廣文、才華橫溢；像劉備一樣很講義氣；像關羽一樣忠心耿耿…….
放下書，我深深地吸了口氣，書本上所有的智慧和知識久久在我腦海里回蕩。
三國演義的讀后感 8
《三國演義》我國四大名著之一，有吳貫中著作李穎劼。這個暑假，讓我有幸，也更讓我有時間來好好品析一下這部名著。名著就是名著，看了感覺就是不一樣，看了就是感覺還是有那么些許不太懂。曹操、諸葛亮、劉備、等一系列人物角色在三國里都是重要任務，且不說諸葛亮的神通廣大，但說這曹操在文章里是讓人“又愛又恨”人的確聰明，但只能說他狡詐，在正史上，他乃是著名的軍事家、政治家、和教育家，在舞臺上他是一個既陰險又虛偽的人。
在“楊修之死”這一情節中，曹操因為楊修以“雞肋”的含義來惑亂軍心而把他殺死，而不然，魏王并不是因此把楊修殺死，不過只是曹操恰好找到一個可以名正言順殺他的.道理。楊修多次觸犯曹操的忌諱，讓曹操在心里對楊修厭惡之極，可能是忌妒楊修有才，把他的風頭給搶了，你說曹操本是愛才之人，怎會殺了一個見多識廣的才人呢，說這楊修也該死，做事輕率，恃才放曠，而曹操此人生性多疑，你總是能了解他心里所想，難不成他日你楊修投靠他人，俗話說得好“知己知彼，百戰不殆。”我魏王自己打下的一片江山，還不讓你會了不成。所以曹操得先斬除后患之憂。這三國時，英雄出了不少，但是我們得保持一顆正義之心。
三國演義的讀后感 9
“滾滾長江東逝水，浪沙淘盡英雄。”這首詩歌就是《三國演義》的開篇詞，里面包含珍藏著許許多多的詩情畫意，流瀉著值得我們學習的精神。
三國當是三個國家，但要屬曹操的領地最為廣大，他的城池眾多，又有一百多萬大軍。兵馬。集中在北方，名為魏國，最終曹操病死后將它交給了長子曹丕。
在東南方的領地，屬于孫權，名叫吳國，國土面積還算較大。西南方的蜀國為最小，屬于劉備。
就在那時，因魏國實力強大，吳蜀兩國聯手，兩國交戰，發生了許許多多的故事，最終三國歸同土，名為晉國。
三國有三絕：奸絕有曹操，智絕諸葛亮，義絕關羽。三人中，我最敬佩的.人要屬諸葛亮了。孔明因劉備。關羽。張飛三兄弟三顧茅廬，最終請了諸葛亮下山出兵，可諸葛亮未出茅廬，便已知天下三分，開始張。關都瞧不起他，覺得他只是個書生，不懂用兵，可孔明第一次交完戰，就殺的敵人大敗，大獲全勝，便讓張。關佩服的五體投地了。
孔明用兵厲害，還識人心，知天懂地。草船借箭一回中，周瑜讓孔明三天之內造十萬只箭，他便出船來到曹寨子，借自我算到了濃霧而讓曹兵看不清亂放箭，一會兒，船就扎了滿滿的箭，共十萬多支。周瑜的朋友魯蕭又擔心曹兵追來，可孔明卻喝酒笑道：“曹操怕中計，不敢來。”果然，開回原處，無見一位曹兵，周瑜明白后也大吃一驚。
孔明也很顧全大局，周瑜見他聰明過人，人稱“臥龍”。自我心胸狹窄，不能容人，便三翻五次的想要害死孔明，可孔明一向不在意這些事情，相反還一向在幫忙周瑜，只為了蜀國。吳國兩國之間能夠聯手對抗魏國。
我們也應當像書中的人物英雄一樣，保護國家。
三國演義的讀后感 10
這個暑假我決定逼自己把《三國演義》讀完，并且讀懂。我從小就不喜歡讀這類打打殺殺的書，而且根本是沒心思去看，但是沒辦法我必須得讀。
當我翻開書準備讀的時候，我看了第一行就不懂，但是我還是耐著性子繼續往下看，可這里面有太多的人物我看了幾張就分不清誰是誰了，看的頭都漲漲的，于是我便把他們的名字寫了下來，看到一個就寫一個，但是這本書里還有很多字根本看不懂，我就把字典也放在旁邊，遇到不懂的字就查，就這樣我看到了第十回。我發現我這么看書，特催眠。于是我就放開了嘴念，比較容易吸收，也稍微懂點。
就這樣我慢慢的看著，我看到呂布是怎么死的，董卓是因為什么死的，以前聽別人說說根本就不懂。我還知道曹操雖然是個奸詐的小人，殺了很多無辜的人，但是他也特別有情義，在一場戰爭中典韋因為掩護保護曹操，他身被重傷而死，曹操的長子和他之前喜歡的馬都犧牲了。后來他只要經過這個地方，就會祭祀他們。曹操，劉備，袁紹等他們身邊都有一個提意見的人，而且他們中曹操很會采納意見。我從這本書里也知道了劉備，張飛，關羽之間的`兄弟情義的濃厚，張飛的驍勇，一個人便能殺好幾十個人，曹操曾經因為敬佩張飛的重情義而放他而去。在書中還有很多有趣的故事，用心看還是很好看的。
其實這本書還是蠻好看的，那些不喜歡看《三國》的人其實用心看還是很好看的，里面有很多的精彩情節看下去很不錯的。我有些還沒看懂，我還決定再去看一遍，徹底把它弄懂。我現在也不那么討厭看有關戰爭的書了，反而有了興趣。多讀有益的書，名著可以拓展我們的知識面，讓我們了解更多知識。
三國演義的讀后感 11
我近期看完一本書，名叫《三國演義》。這本書講了：漢朝末年，天下大亂，出現幾個英雄豪杰：劉備、曹操、孫權。他們各有各的才能，但最終還是被魏國司馬昭的兒子——司馬炎統一天下，改國號為“大晉”使百姓從此過上安寧的生活。
這本書介紹了魏、蜀、吳三個國家大戰，其中有人物：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權。他們各有各的才能。比如，諸葛軍師就是一個令我佩服的人物，他為人做事不像別人那樣慌慌張張，總是井然有序地把事情辦妥。曹操是魏國的將領，他在三國時期當中無疑是個大人物，他有著寬廣的胸懷，非常愛才。他為五關斬六將的關羽送上厚禮，曹操雖然有千秋功德，也落下個千古罵名。關羽是一個有義氣的人物，有一次關羽到曹操那里去，曹操立即把他留了下來，還送他金錢、美女等誘惑人的東西，可是關羽覺得這些都一文不值，“身在曹營心在漢”的他覺得友誼才是最重要的，最后回到了劉備的身邊。我們現在生活在這么美好的'時代，而當時的孩子們都沒能享受我們這種安定幸福的生活，我們現在可以天天品嘗山珍海味，游覽各種名勝古跡。可是當時的老百姓，整天都被戰亂弄得家破人亡、妻離子散，你不覺得我們現在生活在這么好的年代，能不好好的珍惜時間去學習嗎？
三國演義的讀后感 12
《三國演義》是中國的四大名著之一，也是我最喜歡、最早讀的一部歷史小說，我被書中的各種個性的人物深深吸引著，他們不同的品德造就了自身不同的命運。使我對此書愛不釋手、百讀不厭。
書中，諸葛亮和關云長是我最敬佩的兩個大英雄。諸葛亮一代完人，草船借箭、空城計，盡顯其足智多謀、神機妙算。他既能上知天文、下曉地理，也能呼風喚雨，運籌帷幄之中，決勝于千里之外的本領讓我不由為之驚嘆。更可貴之處是，其樹立的君臣之禮可謂是中國幾千年之典范。其忠貞不二，鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神更是震撼著我。他是我們后世忠誠的楷模。
同樣，關羽也是忠心耿耿，絕無二心之人。想當年，他斬顏良誅文丑，一代梟雄曹操對他三番五次收買，甚至以赤兔贈英雄，也沒能留住他。在得知兄長消息，他立即封金掛印，不惜過五關斬六將，威風煞煞。然而一路上照顧嫂子卻是無微不至，畢恭畢敬，就是收得義子也不敢自作主張。難怪曹操對其既愛之也恨之到極點。可惜的是他晚年臂中箭毒，刮骨療毒后，終被呂蒙所激而殺之，一代明將從此殞落。關羽雖傲，但古今中外后人無不對他忠誠的品德深表敬佩。
今天，在我們生活的這個時代里，忠誠更是我們應該具備的最好的.品德，對待人民忠誠，對待祖國忠誠，愿我們每個人都能以一顆忠誠的赤子之心回報生養我們的母親和祖國！
三國演義的讀后感 13
不是英雄不讀了《三國》。
粗看《三國演義》，對一個人感覺特別有意思，他就是大名鼎鼎的猛將軍——張飛。
張飛是個燕頷虎須，豹頭環眼的彪形大漢，他性如烈火，嫉惡如仇，非常勇猛。張飛手上拿的是丈八蛇矛，他與劉備、關羽義結金蘭，跟著劉備報效國家。張飛對有學問的人很是很有禮貌的，如劉巴初降時，張飛立即到他家拜訪，但劉巴沒有和他說過一句話，張飛雖然很氣憤，但沒有抱怨說一句。張飛也珍惜英雄看重英雄，如捉到嚴顏時，嚴顏寧死不屈，張飛敬重他的為人，將嚴顏待為賓客。
張飛很勇猛，曾經帶領二十騎兵在長坂坡當陽橋頭上一聲大吼，嚇退了曹操十三萬大軍，還嚇死了夏侯杰。張飛實在是太勇猛了，他就這么一吼，居然嚇退了曹操的`十三萬大軍！更厲害的是夏侯杰還被嚇死了！這實在是太夸張了，張飛未免也太厲害了吧！
張飛脾氣也很暴躁，對士兵非常嚴厲。劉備經常勸張飛：“你用刑太嚴，甚至有時殺錯人，又每日鞭打犯錯誤的軍官，打完之后又把這些人安排在身邊，一點防備也沒有，這樣下去必然會惹禍上身。”但張飛始終沒有醒悟，被劉備不幸說中了。所以當張飛在閬中被部下范疆、張達殺死，劉備聽說張飛的軍營都督有緊急事情上報時，就猜到是什么事情了。
《三國演義》把一個個人物描寫地栩栩如生，讓人不得不拍手叫好。古代四大名著之一，真是名副其實啊。
三國演義的讀后感 14
“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”每當念到這首被后人流傳的家訓，便發人深省。被人譽為“智慧之化身”的諸葛亮，總是使我印象深刻。
在《草船借箭》這個故事中，諸葛亮觀天象，識人心，在大霧滿天的時候，利用曹操生性多疑的性格和魯肅的老實守候，用二十條船，巧妙的完成了周瑜三天內造十萬支箭的任務。一系列周到的計劃，使諸葛亮胸有成竹，真是用“神機妙算”這個詞形容也不為過。
在《三氣周瑜》中講到，赤壁之戰后第二年，一氣時，周瑜奪取荊州，被諸葛亮搶了先。二氣時，周瑜想借孫權妹妹嫁給劉備，扣住劉備，逼諸葛亮交出荊州，不料被諸葛亮算計，“賠了夫人又折兵”。三氣時，周瑜討還荊州不利，病倒了。臨死前，他說：“既生瑜，何生亮！”便去世了。
在《空城計》中，諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地，只剩二千五百名士兵在城里。聽說司馬懿要來，都嚇的大驚失色。諸葛亮披上鶴氅，領著兩個小書童，帶著一把琴，在城門上慢慢彈了起來。司馬懿到后，看到眼前的景象，感到十分異常，便立刻退兵。諸葛亮這無窮的.智慧多么讓人敬佩。
諸葛亮是中國歷史上足智多謀的代表，在《三國演義》中，許多故事雖美化了諸葛亮，但依舊無法動搖諸葛亮在我心中足智多謀、胸懷坦蕩、謹慎小心、雄才大略的人物形象。
三國演義的讀后感 15
三國演義，不知道大家看沒看過，《三國演義》是中國古典四大名著之一，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，全名為《三國志通俗演義》（又稱《三國志演義》），作者是元末明初的著名小說家羅貫中，具有很高的文學價值。
《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云，以描寫戰爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的'轉化，并概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風云的三國英雄人物。書中的爭奪權利，爾虞我詐，描寫出了當時黑暗的現實，卻又參雜著許多民間情感，雅俗共賞。
我最喜歡的是諸葛亮這個人物，他聰明機智，有勇有謀，并對劉備忠心耿耿，并無二心，全心全意輔佐劉備，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。
讓我敬佩的，不僅僅只是他的智慧，而是在當年劉備三顧茅廬時，并不因劉備的身份，而改變自己的為人處世的準則，不怕權力，不貪戀榮華富貴。
他這一生不是沒有失敗過，街亭失手，因計劃失敗不得不做出了空城計這一舉動等，但他隨遇而安，積極挽救的精神卻令我敬佩。
諸葛亮這一生有無數榮譽，做了不少功績，卻踏踏實實，不驕傲，不狂妄，踏踏實實做好自己，著實令人敬佩。
三國演義這本書，給予了我許多啟發，我很喜歡這本書。
三國演義的讀后感 16
三國演義是一本很好看的歷史戰爭書，這本書是吳承恩寫的，看完三國演義，給我我很大的啟發。
三國演義中，主要的人物有劉備，關羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布…….好多人物，保證讓你頭暈，因為人物有太多了。誰都想讓自己的國家興榮起來，所以要不斷地去討伐別的國家，如果你的國家強，那你就是王者，如果你的國家弱，那你就是失敗者。失敗者和王者，大家肯定會選王者，在這個弱肉強食的時代里，你只有變強了，才會抬得起頭來，才回去討伐別的國家，要是你的國家很弱小，那你絕對不會去討伐別的國家，所以，強國都是一些經常去討伐別的國家的人，但有些人成功，有些人失敗，這是為什么呢?計謀，對，除了國家強，人多，還有有計謀，像諸葛亮，幾乎就是沒有打過敗仗，他靠的是什么呢?是計謀，他是絕不會讓自己的'人貿然行事的，所以，這就成了諸葛亮能不敗的原因了。
三國最終稱霸的是曹操，也就是魏國，這是什么原因的，因為曹操手下有文有武，也比較團結，所以，這就成了曹操稱霸的原因，但是曹操一開始敗給過好多人，而且都是大敗，但后來是什么讓曹操稱霸了呢?是曹操在北方實行屯田制，恢復經濟生產，有穩固的后方;他還禮賢下士，廣泛搜求人才，連不忠不孝而有治國之才的都不遺漏。所以，想稱霸，還要動腦子呀!
三國演義的讀后感 17
我第一遍讀人民文學出版社出版的《三國演義》后，讓我印象深刻的并不是桃園結義的劉、關、張三兄弟，也不是未出茅廬而知三分天下的'諸葛亮；既不是遍觀天下群雄如草芥的曹孟德，也不是才高八斗的曹植；更不是威震江東的孫氏父子，而是能呼風喚雨、騰云駕霧、道法無邊的兩位仙道，他們分別是——身披鶴氅，手執藜仗的于吉和眇一目、跛一足、頭戴白藤冠、身穿青懶衣的左慈。
于吉是瑯琊宮道士，順帝時曾入山采藥，得神書于陽曲泉上，學的都是治人疾病的方術。孫策堅持認為于吉妖言惑眾、煽惑人心，要把他給殺掉。手下謀士說：“現在天旱，讓他求雨贖罪。”結果限定時間一到，電閃雷鳴、大雨如注、街市成河、溪澗皆滿。隨著他大喝一聲，云收雨住，復見太陽。讀到這里，我想要是我早生一千八百六十一年，就可以當他的徒弟了，把這個呼風喚雨的本領學到，這樣也就不要超級計算機和雷達來預報天氣了。
左慈的本領有過之而無不及。左慈在西川嘉陵峨眉山中，學道三十年，得到了三卷“遁甲天書”，能騰云駕霧、穿山透石、云游四海、藏形變身、飛劍擲刀、取人首級。如果能學到這種本領，那更加了不得！跟神仙一樣逍遙自在。
古代的道士本領真是大，下次旅游我要去峨眉山玩一玩，看看能不能拿到三卷天書。
其實我也知道，這些神仙道士全是作者虛構的，世界上哪有妖魔鬼怪啊！這種寫文章的手法讓讀者讀起來更生動而已，但是我還是很喜歡這兩個道士，他們救助百姓、不害人。
三國演義的讀后感 18
最近，我看了一本中國“四大名著”中的其中一本——《三國演義》。這本書非常好看，三國里的人物，互相斗智斗勇，非常吸引人。這本書主要講了：中山經王的兒子劉備和關羽、張飛兩人結為兄弟。與孫權、曹操等人，爭奪天下的故事。
其中我最喜歡的一位人物就是關羽，他的武功很好，而且為人守信用、正直、勇敢。關羽是劉備的一員得力將士，常常幫助劉備打勝仗。關羽不畏懼任何人，在戰場上騎著自己的赤兔馬單槍匹馬殺出了半邊天，用自己的武器“青龍偃月刀”殺死了無數敵人。但最后卻由于被敵人困在荊州被殺死。在三國里，我最崇拜的'人是關羽，當然也有我最看不起的人，他是呂布。呂布雖然長得眉清目秀，非常帥氣，武功也很好，劉、關、張三人合力也打不到他。但他卻是根隨風兩邊倒的茅草，見風使舵，非常喜歡喝酒，這讓我很討厭他。俗話說“惡有惡報”，呂布最后就是在酒醉時迷迷糊糊的被劉備殺了，真是罪有應得。故事中，劉備的軍師諸葛亮也很讓我佩服。他用超乎常人的智慧，讓劉備打了不少勝仗。
故事的結尾是劉、關、張全死了，最后諸葛亮也病死了。曹操也死了，晉王統一了三國并把孫權設在水下，用來襲擊船只的鐵索也除了。孫權的士兵個個都失去斗志，見到晉軍來了，也都投降了。三國鼎立的時代結束了，中國的歷史又翻開了新的一面。
三國演義的讀后感 19
在四大名著中，我最喜歡的是《三國演義》這一本書，里面有周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關羽……其中，還有空城計、美人計、火燒赤壁、刮骨療毒……一些場面，《三國演義》還分別有魏、吳、蜀這三個國家。
那么這些功績都歸于誰呢?那當然是歸蜀國的諸葛亮了!那我就舉一例子：有一天，周瑜因為非常妒忌諸葛亮的才干，所以周瑜故意為難諸葛亮，要他在十天之內造出十萬支箭，諸葛亮不僅答應了，而且還對周瑜說：“我可以在三天之內造出來，”周瑜不信，準備走的時候，周瑜還要諸葛亮立下軍令狀，再告訴魯肅不要幫諸葛亮，周瑜自己卻在營中看戲。
第一天，諸葛亮找到魯肅，對他說：“我要請你幫下我，我需要借二十條船、軍士和草把子，”魯肅答應了。
第二天，魯肅發現諸葛亮沒什么動靜。
第三天四更的時候，諸葛亮把魯肅秘密的.請到船里。魯肅說：“請我來干嘛?”諸葛亮說：“請你一起去取箭。”魯肅說：“哪里去取?”諸葛亮說：“不用問，去了就知道了。”于是，他們便出發了。
這時候大霧漫天，江上什么都看不清，船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令排隊形，打著鼓。魯肅說：“曹軍出來怎么辦?”諸葛亮說：“他們是肯定不會派兵的，我們只管喝酒。”
沒一會兒，船上已經堆滿了箭。回到軍營，周瑜說：“諸葛亮神機妙算，我是真比不上他呢!”
我看了這個故事情節之后，我懂得了讀書的快樂，體會到了凡事都要有計劃。
三國演義的讀后感 20
《三國演義》是中國古典四大名著之一，它是元末明初小說家羅貫中寫的一本流傳千古的佳作。書中講述了東漢末年三國鼎立的場面。在這三國的英雄豪杰中，我最喜歡的是諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，是瑯玡陽都人，人稱“臥龍先生”，在劉備三顧茅廬后為他效力。諸葛亮上知天文、下知地理。在赤壁之戰時，周瑜故意為難他，要他三天造十萬支箭。諸葛亮不慌不亂算到了第三天會有大霧，可以前去曹營施展“草船借箭”的妙計，而且返回時還一路順風順水，就算曹操看破他的計策也能快速撤退。三天后諸葛亮果然滿載而歸，當他交出十萬支箭時，周瑜被驚得目瞪口呆。
諸葛亮不僅智計百出還臨危不亂，在司馬懿率領十萬大軍兵臨城下時，迅速制定好了計策——打開城門，大擺空城計！讓敵方軍隊摸不清虛實，不敢來攻。最后，竟然以二百多名老弱殘兵嚇退敵方的千軍萬馬，實在是太厲害了！
不僅如此，諸葛亮更是一個顧全大局，為國著想的人。在草船借箭一事中，他雖知周瑜故意刁難，卻還是看破不說破，順利完成了任務，保證了兩國間的和諧關系。
在生活中，我們也要學習諸葛亮顧全大局，臨危不亂，在遇到困難時不低頭，會隨機應變。我們還要努力學習，掌握豐富的`知識，只有這樣，才可以成為像諸葛亮那樣的睿智英雄。
三國演義的讀后感 21
我書柜里有無數的書，其中我最喜歡的是《三國演義》這本書。看了一點，覺得很精彩，很驚艷。看到曹操，感覺很懷念。
《三國演義》的主要內容是：東漢末年，皇帝無能為力，最終使農民爆發起義，朝廷立即下了征兵書，劉備看到他的國家不僅嘆了口氣，然后遇到了張飛和關羽，他們也結了兄弟，劉備也邀請諸葛亮進行國家事務。在赤壁戰爭中擊敗了曹操，使世界分為三國。最后，他們都被晉同樣了。
看完這個手術，感覺曹操是兩種人，第一種是大丈夫和梟雄。第二種是奸臣和獨立利益的人。在生活中，我也是一個獨立利益的`人。
有一次，我用零花錢買了一袋牛肉干，回家買了一瓶蘇打水，然后打開電視看。過了一會兒，表哥回家看到我手里有牛肉干，馬上跑過來對我說：好表哥，給我點牛肉干！然后我捏了捏我的肩膀，打了我的腿，但我無動于衷。最后，我說：去，回你房間。我怎么能用零花錢給你買牛肉干呢。表哥哭著跑回房間，過了一會兒表哥也回來了，也看著我吃牛肉干也想吃找我，我只是告訴表哥，表哥氣憤地跑回房間，只是媽媽也回來了，但沒有看到表哥和表弟問我：姐姐和你哥哥？我說都在房間里，突然表哥沖出來說：姑姑，哥哥，他不給我牛肉干。是這樣的事？我別無選擇，只能招供所有罪行。為了懲罰我，我媽媽讓我把牛肉干給表哥和表哥。唉！這就是我主宰利益的結局。
三國演義的讀后感 22
“不是英雄，不讀三國。”這不僅僅是一句歌詞，更是對《三國演義》的贊美。一部《三國演義》，留下了三英戰呂布，千里走單騎的美談;有隆中對，定分天下，助劉皇叔成就帝業的智謀;有借東風，火燒赤壁，大破曹軍的巧用天時;有劉關張，桃園三結義的“忠”和“義”;有呂布愛貂蟬，沖冠一怒為紅顏，斬殺義父董卓的'癡情……在這么多英雄人物之中，我最喜歡關羽。
關羽有忠、有義、有勇、有謀。“千里走單騎”，“華容道釋曹操”，“過五單斬六將”，“水淹七軍”……將他的忠義勇謀展現得淋漓盡致。
關羽更是被稱為“義絕”，不管曹操給他再多金銀財寶，讓他吃再多山珍海味，他都不肯歸順曹操、背叛他大哥劉備。這不正是現代人缺少的“忠”和“義”嗎?想到這里，我自己也感到很慚愧。
我們班的班長很愛幫助人，他也幫了我不少忙。一次，班里同學都在吵鬧，班長讓我幫他管理一下，可那天語文老師下午因為有事便把當天的家庭作業提前布置了，我為了回家早點寫完作業出去玩，便毫不猶豫地拒絕了他。想到這里，我真的感覺很慚愧。關羽沒有為了金銀財寶而背叛劉備，而我卻因為自己的利益拒絕了幫助過我很多次的班長，實乃不“義”啊!
現代人最缺少的就是古代人的“忠”和“義”了，所謂“黃金萬兩容易得，知心一個也難求”，只有對朋友有“忠”有“義”，才能覓得知己。
讀《三國演義》，得友人相處之道。
三國演義的讀后感 23
前幾天，我讀了四大名著里面的《三國演義》，書中那些生動人的故事，在我的腦海里深深的埋藏著。
《三國演義》是部長篇歷史小說。作者是羅貫中，書中主要講述了從東漢末年到晉朝統一時代，吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面也有許多故事都非常精彩，把人物我象描還的惟妙性肖。其中我最喜歡桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城記、三英戰呂布這五個小故事，它們故事中的'情節深深打動著我。
《三國演義》里也有很多歷害的人物，比如：被稱為奸雄的曹操，以仁得人心的劉備，還有神機妙算的諸葛亮。其中，我最喜歡神機妙算的諸葛亮，諸葛亮的空城計”是我最喜歡他的原因。
我要學習諸葛亮的聰明才智，但當務之急是要先努力學習，考上理想的中學，成為一個對社會有用的人。我不僅要學習諸葛亮的聰明才智，還要學習劉備的寬宏大量，不斤斤計較，做人要有一顆感恩之心，我還要學習張飛寧死不屈的堅強品質，學習周瑜有勇有謀的精神，學習關羽不畏堅難和勇往向前的品質。其實從古至很多戰爭是可以避免的，但有一些為了自己的權勢利益才去侵略，而受苦的是那一些老百姓。
讀完《三國演義》書中精彩的詞語和句子，讓我從中增長了知識，讓我受益匪淺啊！
三國演義的讀后感 24
暑假期間，我讀了三國演義的原著，受益匪淺。
《三國演義》是明代小說家羅貫中創作的一部歷史演義小說。它講述了東漢末年魏、蜀、吳三國爭奪世界的故事。最后，司馬炎統一了三國，建立了晉朝。書中的人物個性鮮明，如雄心勃勃、寬以待人的劉備、聰明的諸葛亮、足智多謀的曹操……
其中，我喜歡關羽。當他在曹操的軍隊里時，斬顏良殺文丑，曹操給了他很多金銀財寶，他都不要，只想快點回到劉備那里。沒過多久，他就知道了劉備的下落，帶著劉備的'兩個妻子和原來的50個士兵告別了曹操，頭也不回地走了。一路上，他通過五關斬六將，越過重關，終于與劉張二人相聚。關羽真是重情義，武藝高強，有萬夫不擋之勇的人啊！
他很勇敢，不是空有一身蠻力，還有策略。在魯肅邀請他參加宴會實際上是在宴會旁埋伏刀斧手，想強迫關羽獻出荊州。關羽知道自己的意圖，但又怕孫劉聯盟解散，于是讓水軍看到信號后幫忙。他拿著青龍燕月刀，帶著十個人，開著船去參加宴會。關羽在宴會上假裝喝醉，抱著魯肅往岸邊走，刀斧手都不敢靠近，使魯肅的計劃落空。但后來，因為他太驕傲了，才有了“大意失荊州”這件事。
我非常喜歡這本書。它不僅讓我知道了三國時期的歷史變化，也讓我明白了很多道理，比如:滿招損，謙虛受益……希望自己也能像關羽一樣勇敢有謀！
三國演義的讀后感 25
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空……古今多少事，都付笑談中。”
這首詩，就是《三國演義》的開篇詞。在那時，我們華夏民族的大地上漸漸崛起了三個強悍的國家：魏、蜀、吳。他們三足鼎立，為了使自己統一天下，爾虞我詐，烽火連天，最后爭得頭破血流，卻依然把機會拱手相讓，給了司馬家族。
劉備身邊有如此多的足智多謀的賢人，依然撐不到最后；諸葛亮是那么忠心耿耿，但就是扶不起阿斗；曹操一代雄杰，卻被費盡心機的司馬家族竊取了權位……
正如三虎雄爭那樣，我們的一生中也處處充滿著競爭，雖然很多時候會失敗，但依然十分有意義。因為，競爭重在過程。
記得在上學期的'大隊長競選，我再次報名。和以前一樣，我懷揣著一顆充滿希望的心填完了報名表，且再次順利通過了第二次考驗。最后來到我的“生死關”。一開始，我自己充滿期望，可真正“臨陣磨槍”時，才擔心自己十分內向，不能在老師面前大放光彩，展現自我。到了開始游覽的時刻，我望著我那些隊友喋喋不休，不停翻動的嘴唇，我也試著開始為自己創造機會，雖然不像其他人那樣活力四射，但也足以留下一個好印象，而我同時也在盡心盡力地管理隊伍秩序，讓小朋友乖乖聽話。我同樣是那么努力去爭取，但依然沒有通過。
僅僅是幾次失敗，不過是你以后成功的墊腳石。而且，無須在意競爭的結果，只看“爭”程中的努力。
三國演義的讀后感 26
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”看完《三國演義》，我想：書中講到的人物上百，然而，群雄逐鹿與亂世之中，誰是真正的英雄呢？
是諸葛亮嗎？從火燒新野、草船借箭、舌戰群儒、三氣周瑜、巧設空城計……看得出，諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國，復興漢室，統一天下，使自己成為蓋世英雄。可惜，他知劉禪不可扶而扶，遇到了一個只知道吃喝玩樂，什么事情都不干的君主，好幾次滅魏被召回，發揮不出才能，最后病死五丈原。
那會是誰呢？關羽太驕傲了，大意失荊州，張飛愛喝酒，老是誤事；周瑜目光短淺，氣量太小；呂布雖可獨戰三英，但一見利便忘恩……
真正的英雄當數曹操。盡管書中說他大逆不道，還敢“挾天子以令諸侯”，但是，他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家，牢牢抓住天子，使他做的一切事情都變得名正言順；他是軍事家，不計前嫌，招納賢士，以少勝多的官渡之戰，使他統一了北方，為最終平蜀平吳打下了堅實的基礎。另外，他還是一個文學家，他寫的'詩詞匠心獨具，奔放灑脫：“對酒當歌，人生幾何。”“周公吐哺，天下歸心。”“秋風蕭瑟，洪波涌起。”“烈士暮年，壯心不已。”全都膾炙人口，為人所爭誦。
雖然曹操也有個性上的不足，但是，我總覺得，他的功大于過。同學們，你們說呢？
三國演義的讀后感 27
在暑假里，我讀了《三國演義》這本書，學到了很多知識。
《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個國家相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩，使我深深陶醉其中。這里既有鼓角齊鳴、硝煙彌漫的戰場，也有文臣武將爭權奪利、勾心斗角的紛爭，同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友情。引人入勝的故事情節讓人忘卻了這是在述說歷史，而且是在娓娓地講述一個個美麗好看的'故事。
書中每個人物都生動鮮明，比如氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重情義的關羽，納賢的劉備，足智多謀的諸葛亮等等。其中我最喜歡諸葛亮。他上知天文，下知地理，并且神機妙算。“草船借箭”這一個故事更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、料事如神的人，而周瑜是一個小肚雞腸、鼠肚雞腸的人。
讀完《三國演義》這本書后，我懂得了，在學習中，我們應該以周瑜為主題，當別人的成績超過自己的時候，我們應該認真想一想自己退步的原因，虛心向成績好的同學學習，彌補自己的不足。同時，我們還應該虛心聽取爸爸媽媽的勸說，不應該因為考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂觀向上的心態去面對生活的挑戰。
三國演義的讀后感 28
今天，老師給我們每人都發了一本書，寫讀后感。我的這本書叫《三國演義》。
我翻了又翻，時間短，我只能讀一篇《草船借箭》。
這本書是說有魏、蜀、吳三國，創造出許多英雄人物，有呂布，曹操、孫權，還有我最崇拜的三兄弟，劉備，關羽和張飛，還有聰明無比的諸葛孔明，他們四人一起創造天下，成為本書最厲害的人物。
我印象最深刻的人是諸葛孔明，因為他的機智讓我贊嘆不已，尤其是孔明借東風那次，真的是太神奇了，我真想對他說：“你為什么那么聰明呢？”也許他從小，就很努力讀書吧！我也要學習他，孜孜不倦的學習精神。他上知天文，下知地理，神機妙算，機智過人。他在我心中是完美的化身。
我決定以后要更用功讀書，因為我想要和孔明一樣，聰明絕頂，什么困難事，都難不倒他，就可以輕松的解決了，我想這次就是我最大的收獲吧。
諸葛亮還顧全大局，周瑜妒忌諸葛亮的才能，限他三天打造十萬支箭，逼著諸葛亮立下軍令狀。可諸葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計，擊破了周瑜的陰謀，又完成了聯合抗曹的大計。他的'寬宏大量，讓周瑜無地自容。我們當今社會上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。
由于時間關系我只讀一篇，愛不釋手，我想放假我一定全部讀完。了解歷史，增長才干！
三國演義的讀后感 29
這個寒假讀了《三國演義》，沒能從諸葛亮這類軍師身上學到什么聰明才智，也沒能從曹操這類梟雄身上學到什么雄才大略，但至少我似乎理清了一些有關“情”的絲絮。
兄弟之情：文中劉、關、張這仨人的兄弟情應該是令人印象最深刻的吧。三人非同年同月同日生，但卻誓要同年同月同日死；非親兄弟，但情誼卻比親兄弟還深。有令人感動的兄弟情，也有令人無耐的兄弟情。還記得“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急”嗎？曹植七步吟詩，只因曹丕兄逼弟。本都是流著同樣血液的兄弟，卻會落到如此的境地，真是令人無奈啊。
愛戀之情：人有七情六欲，其中最難得的.最故事性得應是愛戀之情了吧。呂布因貪戀女色而殺義父董卓，后又因貪戀女色而為他的一生畫上了失敗的句號。這其中有呂布的錯誤，但也有他夫人之錯，未能在危急關頭在背后支持呂布，只能與呂布以酒肉為樂。而劉備夫人卻恰恰相反，在打敗仗之后，懷中仍緊緊抱著小阿斗，而且當時她腿上有傷，趙云跑來救主，將阿斗交與趙云，又顧全大局翻身投入枯井而死，此乃死于戰場的女豪杰。
……
情何止這兩種，還有很多，例如父子情、母女情等等，說也說不完。但至少我從中明白，有時情可成事也可敗事；情可助人也可害人。關鍵要看我們自己如何對待這“情”了。正確對待“情”的話，那么就應該清楚的明白“情”是一種奇妙的東西，只要用心呵護，這份“情”必定無私、溫暖。
三國演義的讀后感 30
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”還得這句話嗎？沒錯，這就是《三國演義》中都能見到的一句話。
《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是諸葛亮。他是杰出的政治家、軍事家。他在戰火連天、民不聊生的情況下，放棄了舒適的隱居生活，憑著自己足智多謀，幫助劉備打出了一片天下。諸葛亮，他聽得進不同的意見和建議，敢于提出自己不同的意見或是反對的意見；他不像那些只因為一些小嫌隙，就聽不見不同的意見。
諸葛亮，他能夠正視自己的錯誤，勇于深刻檢討、知錯就改。公元二二七年，諸葛亮率大軍攻魏，但由于錯用了馬謖，結果在街亭打了敗仗。后來，他在《街亭自貶疏》中，誠懇深刻檢討，并請求降職三等，來懲罰自己的過錯。
諸葛亮不貪財，毫無自私自利之心。他是一個高尚、一個純粹的'人。他這些品質在我國是非常難能可貴的。
《三國演義》在作者羅貫中的筆下描寫的栩栩如生。我非常喜歡《三國演義》這本書，它讓我知道了很多歷史知識，也懂得了人與人相處的方法，以后我將讀更多這樣的好書。
三國演義的讀后感 31
我國的四大名著包括《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》。他們都是我國文學史上的璀璨明珠。
其中，《三國演義》是一部書寫歷史的長篇小說，作者是羅貫中。這本書講述了東漢末年到晉朝統一的時期，吳蜀魏三國之間的斗爭和興亡等一系列的故事。
這些故事十分精彩，其中我最喜歡的章節是“桃園三結義”。
在“桃園三結義”這一章節中，主要講了劉備，關羽，張飛在一個偶然間碰面了，三人一見如故，因為都是重情重義之人，都有著共同的理想，于是在桃樹園里擺上香案結拜為兄弟，共同謀劃恢復漢室保衛國家的計劃。他們結拜為兄弟后相互幫助，相互督促，一起從軍各自施展自己的才華，報效國家，之后衍生了無數的精彩故事，讀來讓人回味無窮。
在這本書中我還看到了許多個性鮮明的'人物，像有勇有謀、粗中有細的張飛；忠厚有情義的“關二爺”；寬厚待人的劉備；神機妙算的諸葛亮；以及氣量狹小的周瑜等等。
讀完這本書，我想我學到了這些：平時多交一些朋友，相互學習，相互鼓勵，相互幫助；在朋友有困難的時候要及時伸出援助之手；在朋友犯錯誤的時候要勇于指出朋友的缺點，勸他改正；還有做事情一定要三思而后行，切記盲目行事。
《三國演義》里太多的智慧需要我慢慢去解讀，需要我去深深體悟了，我想我會在讀書這條路上越走越遠的。
三國演義的讀后感 32
近段時間，我品讀了名著《三國演義》，讓我受益匪淺。
這本書講述了三國時期魏、蜀、吳三國之間為了統一中國而斗爭，最后三國被魏國統一，改名為“晉國”的一段歷史故事。
在這個故事中，我最喜歡的就是關羽和諸葛亮這兩個人物了。關羽他是一個勇猛、忠誠、重情重義的好漢。當曹操送給關羽無數金銀財寶，待他如親兄弟，想讓他歸降時，他并不忘記自己桃園三結義的誓言，決不因這些利益而背叛蜀國，歸降魏國。他這種愛國精神讓我敬佩不已。后來，關羽勇猛地過五關新六將，回到了劉備身邊。這樣一個重義好漢，最后竟被孫權所殺，真是讓人感到氣憤又悲哀。
另一位英雄諸葛亮，他神機妙算，輔助劉備打過許許多多的勝仗。他曾七次生摘孟獲，這真是一個驚人的數目。在前幾次的抓獲中，孟獲曾次次不服氣，而諸葛亮卻一次次地放了孟獲，直到第七次被生擒后，孟獲終于心服口服，歸降蜀國。在諸葛亮用人失誤，遭到魏兵龔擊的時候，他運用空城計，讓魏兵誤以為城內有蜀兵埋伏，慌忙退兵，諸葛亮真是一位料事如神的.軍神啊！只是，這么一位神人軍師最后卻病故于前沿陣地，真是令人惋惜不已啊！
《三國演義》不僅讓我明白了這樣一段歷史，還讓我懂得了一些做人的道理，真不愧譽為中國四大名著之一！
三國演義的讀后感 33
《三國演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長篇小說，記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事，表現了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。
這本書中的'許多人物都令我難以忘懷：神機妙算的諸葛亮，大義凜然的關羽，陰險狡詐的曹操，忠厚守信的魯肅，才智過人的姜維，文武雙全的鄧艾，身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫：三英戰呂布、草船借箭、赤壁之戰、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感動地往昔故事，一曲曲哀而不傷的英雄贊歌，讓讀者們浮想聯翩
讀了《三國演義》，我明白了為人處世的遂理。做一個人，不能像呂布那樣目光短淺，反復無常，也不能像曹操那樣：“寧可我負天下人，不可天下人負我。”也不能像周瑜那樣妒賢嫉能，不顧不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁，死而后已；像趙云那樣赤膽忠心，不畏艱險。我也從這本書中了解了中國歷史上一個下尋常的年代。在這個年代里，英雄豪杰，各領風騷，諸侯割據，城頭變幻大王旗。文韜武略，斗智斗勇，演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經向彺能生活在那個年代，但轉念一想，那時候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有“白骨露于野，千里無雞鳴“這樣慘痛的描述，令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。
《三國演義》真是中國文學史的一顆璀璨的明珠，真是我童年的好伙伴。
三國演義的讀后感 34
在暑假里，漫長的時光使我倍感無聊。于是，我又重讀了《三國演義》。這本書帶我度過了快樂而又充實的暑假。令人神往的故事情節，豪情壯義的英雄們，令我欽佩而感動！
《三國演義》這部書講述的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。其中“五虎將”（關羽、張飛、馬超、黃忠、趙云）為這本書增添了很多色彩。他們個個都是令人欽佩的大英雄，他們的.英雄事跡多得數不清。
神機妙算的諸葛亮是我最喜歡的人物，他的許多故事都令人膾炙人口！如：三氣周瑜，孔明大擺空城計、火燒赤壁等。他通天文、知地理，不管別人有什么計謀的都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個大度惜才的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。
忠義的化身——關羽是我最敬佩的人物。也許是關羽的精神感染了我。我立誓：要做一個守承諾的人。只有守信用，才能做一個令人敬佩的人物。
也許《三國演義》沒有《水滸傳》的灑脫，也許也沒有《紅樓夢》的細膩，更沒有《西游記》的神幻，但《三國演義》是一場智慧與勇猛的較量。三國霸主明爭暗斗，上演了一場場精彩的對決！
三國演義的讀后感 35
這幾天，我讀了《三國演義》這本書。主要資料是：從黃巾起義開始，經過了桃園三結義，王司徒巧定連環計讓呂布來刺殺董卓，曹操大戰呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生，赤壁之戰，最后劉備打下四川，就構成了魏、蜀、吳三個國家。人物有：孫權、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關羽、張飛等眾多的人物。在這上表現了擁劉反曹的正統思想和儒家的任正思想，同時也譴責了雄豪混戰及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社會安定的`愿望。
我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞但是他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭，這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據說孔明沒有打過敗仗，真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙，名云，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過關羽、張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過人，像曹兵認識到趙子龍的厲害，有的都從立刻掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了!一個人去救劉備的夫人，超過想象!
讀完《三國演義》我覺得諸葛亮十分聰明，趙子龍很勇敢，一個智，一個勇，這是奇才呀!我們要盡量去學他們，雖然我們比不上他們，但是要努力呀!
三國演義的讀后感 36
這幾天，我讀了眾所周知的《三國演義》這本書，使我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容，講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的故事。
書中講述了一個個經典的歷史故事：劉、關、張桃園三結義，劉備三顧茅廬，趙云血戰長板坡……書中還塑造了一個個個性鮮明、栩栩如生的歷史人物：有巧借東風，草船借箭，三氣周瑜的諸葛亮;降漢不降曹，千里走單騎，過五關斬六將，古城斬蔡陽，后來有在華容道義施曹操的忠膽俠義的關云長;還有陰險狡詐的曹操;軟弱無能的劉禪等等。可我最喜歡的還是粗中有細的張翼德——張飛。
說起張飛，我相信看過《三國演義》的'人都不陌生。他那粗魯的外表，莽撞的性格讓人難以忘卻。我非常佩服他。他在劉備立功還被一督郵發威的情況下，發怒用柳條鞭打那督郵;又和劉備，關羽一起戰勝了呂布;在長板上他又巧妙用計，讓小兵們把枝條把綁在馬尾上，在樹林里來回奔跑，揚起塵土，使曹操以為有伏兵不敢追來;最讓人稱奇的是張飛那山崩地裂一般喝聲，不但把曹操身邊的夏候杰嚇得肝膽破碎而栽倒下來，還把曹軍喝退了。他是名副其實的一員猛將。雖說最后，他因關云長被殺而失去理智，被手下兩位小將所殺。但這也恰恰體現出他的俠骨豪情，兄弟情深!
《三國演義》真不愧是我國的四大古典名著之一，你值得一看。
三國演義的讀后感 37
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。
在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨的含義。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的`許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
最喜歡的故事是“草船借箭”。
周瑜十分嫉妒諸葛亮，于是要求諸葛亮在三天之內做出10萬支箭，用來陷害諸葛亮。
諸葛亮將計就計，讓士兵向別人借了二十條船，每個船上放30個士兵。并且在船邊插上許多稻草人。
第3天晚上，大霧彌漫了整條河。曹操看到了，以為是那是劉備的船，于是他叫人放箭上去，結果箭全部都射到了稻草人上。
第二天早上大霧快要散去了，諸葛亮命令開船回岸。
就這樣諸葛亮不費吹灰之力就“借”好了10萬支箭。
這個故事里周瑜心胸狹窄、忌賢妒人，想要陷害別人，而諸葛亮宰相肚里能撐船，智謀多足，讓我學會了做人的道理。
三國演義的讀后感 38
《三國演義》第十二章是“三顧茅廬”，這個故事主要講了：三國時期，有位賢士叫諸葛亮，劉備早就聽說他的大名，又有人向劉備推薦他，于是，劉備很希望能見到諸葛亮。第一次，劉備、關羽和張飛三人前去拜訪諸葛亮。三人來到諸葛亮的莊院前，前去敲門，不料出來一個小童，說諸葛亮不在。劉備聽了非常失望，在張飛、關羽的勸說下無奈的離去；第二次，劉備聽說諸葛亮回來了，又前去拜訪。這是正是隆冬，這次諸葛亮的'弟弟在家，而諸葛亮昨天剛剛去和朋友游玩去了。于是，劉備就留下一封信，說明自己對諸葛亮的敬慕之心，失望地走了；第三次，張飛和關羽等人一起來勸阻劉備不要再去，但是劉備求賢納士的態度非常堅決，讓張飛和關羽不得不再跟著劉備去拜訪。這次，為了表示對諸葛亮的尊敬，離山莊還有半里路時便下馬步行。三人來到山莊，小童告訴劉備諸葛亮正在睡覺，劉備一聽，便在門外等候。
半天后，諸葛亮睡醒了，劉備急忙拜跪，諸葛亮見劉備三顧茅廬，決定輔佐劉備平定天下。劉備也正是因為有諸葛亮的輔佐，才如虎添翼，進而呈現三足鼎立的局面，流芳百世…
俗話說得好“只要功夫深，鐵棒磨成針”。劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請到，是因為劉備具有這種堅持不懈的精神。所以我總結了一個道理：人只有堅持不懈，才會成功！
三國演義的讀后感 39
這個時代充滿了英雄人物，在戰火紛飛的世界中，發生了一個又一個令人激動的故事！《三國演義》就是其中之一，它是明朝作家羅貫中所著。在這部作品中，我特別喜歡被譽為“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操以及才華出眾的諸葛亮。
我喜歡諸葛亮，因為他聰明才智過人。我曾讀過《草船借箭》和《空城計》，這兩個故事使我對諸葛亮產生了極大的敬佩。在《草船借箭》中，諸葛亮利用曹操多疑的心理，成功地向他借走了10萬支箭。這表明諸葛亮對曹操的'了解非常深刻，他知道曹操多疑謹慎，不會輕易出兵，因此他才能有把握去借箭。但從曹操的角度來看，他的謹慎也是可以理解的。而在《空城計》中，西城只剩下2500名士兵駐守，但諸葛亮卻坐在城墻上彈琴，表現得十分平靜。這一舉動嚇跑了司馬懿。這展示了諸葛亮的膽識與智慧，他通過虛張聲勢和巧妙的策略，成功地制造出了以少勝多的局面。總的來說，諸葛亮的聰明才智和深思熟慮的策略使他成為了一個備受人們敬佩的歷史人物。
我覺得如果沒有諸葛亮劉備根本就不可能建立起蜀國。諸葛亮的才華，可謂是前無古人后無來者。他考慮周到，而且不講私情，想當初諸葛亮的隆中對，巧借東風，六出祁山，七擒孟獲，空城計等無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也用計把司馬懿嚇跑了，正是因為如此，我深深地敬佩他。
三國演義的讀后感 40
《三國演義》是一部讓人嘆為觀止的史詩巨作。這部小說通過對中國歷史上的三國時期的描寫，展現出了一個波瀾壯闊的歷史畫卷和無數英雄豪杰的生動形象。
《三國演義》中的故事情節跌宕起伏，每個人物形象都非常鮮明，富有個性。其中最著名的莫過于劉備、關羽、張飛等蜀漢三虎，他們忠誠、勇敢、仁愛，人們對他們的敬仰和愛戴，可以說是穿越千年的。
與此同時，曹操、孫權等人也是本書中的突出角色。曹操是一個智謀過人、才華出眾的強者。孫權則是一個精明能干、待人寬厚的政治家。這些人物的形象在書中被描繪得十分生動，從而使讀者產生深刻的印象和感受。
通過閱讀《三國演義》，我更加深刻地認識到了歷史的長河和中國文化的博大精深。這部小說揭示了人性的復雜性和歷史的'必然性，讓我感受到了智慧、忠誠、勇氣、仁愛等人性的奇妙特質。
此外，《三國演義》中還融入了豐富的思想文化內涵，如儒家思想、道家思想、佛教思想等，這些思想的融合使得本書在思想上更加深厚，給人們帶來了對人性和社會進步的深入思考。
《三國演義》是一部經典的歷史小說，它的故事情節跌宕起伏、人物形象鮮明、思想內涵深刻，鑄就了這部小說的不朽之處。這部小說是中國文化的重要瑰寶，展現了中國文化的博大精深和深厚底蘊。
三國演義的讀后感 41
讀書使我快樂。一談到讀書，我的話就多了！《三國演義》是我國古典四大名著之一，我最近正在閱讀。
《三國演義》講述了到東漢末年，天下大亂，魏、蜀、吳三國爭奪天下，最后晉朝統一。這不禁讓我感嘆歷史的“分久必合，合久必分。”書中不僅有一波三折的故事情節，也有個性鮮明的人物形象。
我非常敬佩諸葛亮，他的神機妙算，運籌帷幄，上知天文，下知地理，熟諳人心，這無不令人敬佩。他頭戴綸巾，身披鶴氅，頗有神仙之氣概。最重要的'是他每次作戰時，都會做好萬無一失的準備工作。比如在《草船借箭》的故事里，他找顧全大局、忠厚老實的魯肅幫忙，他知道曹操生性多疑，大霧天氣不會出寨，只會派弓弩手朝江邊射箭，于是諸葛亮算好時間，讓士兵擂鼓吶吶喊，逼近水寨受箭，果然箭如雨發，二十只草船插滿箭，借箭成功！從故事中，我體會到：做事想要成功，我們就要提前做好充分的準備。
記得我讀二年級的時候，我憑著對單車熟練的掌控度，開始逐漸不戴護具在樓下騎單車。突然，一只狗朝我橫沖過來，我霎時以極快的速度按下剎車鍵，一股巨大的沖擊力把我從單車座上甩了出去，我心里就像打鼓似的，害怕極了！結果可想而知，我遍體鱗傷，狼狽極了，心想：為了安全，我應該做足準備，戴上護具才保險啊！
不打無準備之仗，我們要學習諸葛亮的謹慎小心，凡事都要做充足的準備，才能多一份成功的把握，才能事半功倍！
三國演義的讀后感 42
《三國演義》中的許多故事，劉玄德三顧茅廬，桃園三結義。當許多故事其中讓我最喜歡的是草船借箭。
有一天周瑜召集了文武百官商量作戰。特意叫魯肅去吧諸葛亮請來.旬問，諸葛亮說水上交戰當然需要弓箭啦，周瑜聽了就為難諸葛亮，讓他十天內造出10萬支箭，諸葛亮卻說十天太長，曹軍這幾天就要進攻了，我三天內就能造出10萬支箭。周瑜一定十分高興，他對諸葛亮說軍中無戲言。周瑜讓諸葛亮簽了軍令狀。會議結束后，周瑜心里高興地想這回諸葛亮要死定了。
第一天諸葛亮顯得十分淡定，又說又笑，周瑜看到了諸葛亮走后，周瑜不給諸葛亮造箭的材料。
第二天諸葛亮還沒有動靜，直到第三天他響周瑜借了幾十條草船，周瑜不明白他要干什么。草船上接用繩子扎好草人。諸葛亮讓士兵把草人捆在船上，江津武庚紀十條船已經靠近曹營士兵們，敲起鑼，大聲喊我們來啦！曹軍立刻射箭。諸葛亮看到魯肅兆府驚慌失措的樣子，大笑了起來，說我們只顧喝酒。霧散了我們就回來，頓時萬箭齊發射打到草人上，諸葛亮讓船頭再調轉過來。這時候草人上扎滿了箭。這時候諸葛亮讓士兵高喊起來。謝謝！曹軍的箭！曹操頓時氣得火冒三丈。他派兵去追，可是諸葛亮的船早已到了南岸。周瑜派兵數了數草船上有10萬多支箭。周瑜心想我不如諸葛亮。
這就是《三國演義》里的草船借箭，讓我們想起了古時候的.人的聰明和智慧。
三國演義的讀后感 43
我愛讀書，尤其愛讀歷史名著。《三國演義》是我的至愛，里面的人物可謂個性鮮明：善于看透別人內心的郭嘉，能未卜先知的諸葛亮，性格狡詐而又有遠大理想的曹操……
其中，我最想談的就是曹操。曹操一生，非常善于隨機應變。一次出征途中，將士們口渴沒水，都走不動了。他說前面有一片梅林，到了那里可以吃梅子止渴。于是，將士們堅持行軍，一直走到了目的地，找到了水源才休息。這個故事后來變成了成語——望梅止渴。曹操還很注重保護農田，在征伐張繡的途中，經過一片麥田時，他的馬受到驚嚇，跑到麥田里，踐踏了一大片麥田。他要遵守自己下達的命令——處死踐踏麥田的人，就準備自刎。但是，在大臣們的勸阻下，他改為割發代首。他從一名微不足道的小官，漸漸成為了一方霸主，說明他在知人善用方面很有獨到之處。“官渡之戰”曹操以少勝多打敗了當時非常強大的袁紹；但在赤壁，曹操的百萬大軍又被孫劉聯軍以少勝多所擊敗。人，不能驕傲啊。曹操與他的'兒子曹丕、曹植并稱為“三曹”，因為他們寫的文章非常好，對當時的文學產生了非常大的影響。
《三國演義》這本書展現了一幅精彩紛呈的歷史畫卷，里面有很多斗智斗勇的故事，讓我百看不厭，還學到了很多道理，真是受益匪淺。
三國演義的讀后感 44
今天，我在家里閑著沒事干，于是就拿出了《三國演義》這本書來看。
看著看著，我發現了一篇名叫《長坂坡》的文章引起了我的注意，于是就大聲地讀了出來。內容是：劉備在大戰中失敗，與甘夫人和阿斗失散，趙云連夜尋找，終于找到了他們母子，可甘夫人自己跳井自盡了，于是趙云抱著阿斗經過千辛萬苦跳進萬軍之中，殺開一條血路，回到劉備身邊。
劉備退守到景上，夜間曹軍來襲，張飛趕到，護送劉備東去。天亮后，找不到趙云，眾將都說趙云可能投奔曹軍，劉備不信。一會兒，趙云抱著阿斗回來了，渾身是血。原來是趙云在敵軍中左沖右突找不到劉備，劉備夫人因受傷走不動，只好跳井了。趙云只得抱著阿斗歷盡千辛萬險從曹軍中殺出來。趙云回來后，阿斗在他的懷抱中一點傷都沒有受。
趙云真英勇啊！在百萬大軍中還能把阿斗救回來，還殺了許多兵，損了他們許多將，趙云完全把劉備當成了自己的好朋友，把朋友的事情當成了自己的事情。這種精神非常值得我們學習。趙云的精神讓我想起了一件事：有一次，我的好朋友小彬對我說：“小量，我的.橡皮不見了，幫我找找吧！”我卻裝作沒有聽見的樣子走了。跟趙云比我真不如他！我對朋友的舉手之勞都不幫，趙云卻能為不是朋友的人赴湯蹈火，想起來真是慚愧！
讀了這篇文章，我知道了趙云非常英勇善戰，并且感受到了他的忠心耿耿。他一人血戰百萬敵軍，為救出阿斗，豁出性命，連殺幾百名曹軍兵將，真是讓我佩服之極。
三國演義的讀后感 45
寒假里，我閱讀了四大名著，其中，我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物，分別是諸葛亮、關羽。接著往下看吧！
如果用兩個詞語來形容這兩位，我會用“智慧”“勇猛”這兩個詞語來形容。你問我為什么用這兩個詞語來形容，我舉兩個事例，你就知道了。話說在孔明打入吳軍內部之后，周瑜怕孔明是臥底，想考驗一下，如果不成功，就處死他。于是他找個借口讓孔明在十天之內交十萬只箭，不然就處死。孔明想了想，說：“可以是可以，不過請魯肅借我二十條船，三十個軍士，用布蒙好，兩邊各扎一千個草把，我便三天就可交箭。“真的？”周瑜問。“軍中無戲言。”孔明答道。“若三天交不出，孔明甘愿受罰。”第一天沒動靜，第二天也沒動靜，直到第三天四更時分，孔明叫魯肅去取箭。來到江上，孔明把船開到曹營，曹操見敵軍，叫弓箭手放箭。過了一會兒，孔明開船回去，將草把子上的箭取下來，數了數，足有十萬支有余，周遇見這也沒難住孔明，便放心下來。
話說，在關羽暫時降了曹操之后，接到劉備的.消息，于是匆匆趕去與兄長相會，半路上，關羽受到曹操派出的大將阻攔，他不僅沒有退縮，反而義無反顧勇往直前，將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時，他已經連闖了五個關卡，勇斬六位大將。
諸葛亮三天之內“造”了十萬支箭，多虧了他的智慧。而關羽過五關斬六將，毫不退縮，都靠他的勇猛與忠義。所以，我們也要多多向他們學習。
三國演義的讀后感 46
《三國演義》是我國四大名著之一，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。一直以來都聽說了這本書的大名，但總覺得看起來比較繁瑣，所以從來沒深入了解，這次暑假剛好有時間，于是便翻閱了一下。
之前我只是在三國殺這個游戲中了解到里面有很多英雄人物，但這些人物具體有著什么樣的性格我并不清楚。但看過之后書上寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的'魯肅，勇者張飛、許楮、典韋貽笑千古的蔣干上百個人物，各自鮮明的性格都給我留下了深刻的印象。
其中最讓我佩服的就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。他幾乎無所不能，他用他的智慧給予了劉備莫大的幫助。
《三國演義》故事精彩、人物個性鮮明，讀來感覺有一股霸氣和豪邁，不愧為四大名著之一。
三國演義的讀后感 47
在《三國演義》中，我最佩服的一位人物就是諸葛亮。
諸葛亮聰明蓋世、神機妙算，前無古人、后無來者，號稱“臥龍”。這樣的人物，歷史絕不會任由他像小螞蟻一樣無聲無息的生存著，所以才有了劉備“三顧茅廬”這段流芳千古的故事。諸葛亮被請出山后，很快協助劉備建立了蜀國。
諸葛亮的聰明蓋世體現在許多很多地方，比如七擒七縱孟獲，當時蜀國很多人都反對諸葛亮這樣的做法，認為既然抓住了孟獲，就應該立即斬首，以示蜀國國威。可那些人哪里明白諸葛亮的長久大計？若斬了一個孟獲，南蠻還會有更多的“孟獲”一輩又一輩、一次又一次的起來造反，那樣，蜀國何時才能得到真正的安寧？與其那樣，不如辛苦點，做的徹底些，讓孟獲真正心服口服，回去統領南蠻，從此永不造反。這體現了諸葛亮的'大智慧。
諸葛亮忠心耿耿的精神更值得我敬佩。劉備臨終前叮囑諸葛亮，如果他的兒子劉禪有本事統治蜀國，希望諸葛亮能竭盡所能輔佐他；反之，諸葛亮可以自立為王。看過《三國演義》的人都知道劉禪是位“樂不思蜀”的“安樂公”，他的智力和能力是眾所周知的。但諸葛亮為了報答劉備的知遇之恩，無論如何都不肯自立為王，一直盡心盡力的輔佐著劉禪，直至命喪五丈原。
這就是我心中的諸葛亮——忠心耿耿、聰明蓋世，一個令我佩服得五體投地的英雄。
三國演義的讀后感 48
《三國演義》是我百讀不厭的一本書。在讀一年級的時候，我看的還是漫畫版的《三國演義》，它在我心中是傳奇一般的存在。在上個暑假，我讀的是青少年版的《三國演義》，它在我心中是一個長篇
歷史小說。它不僅讓我懂得了許多歷史故事，更讓我記住了一個個栩栩如生的人物，比如足智多謀的諸葛亮，忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，抬棺上陣的寵德，陰險狡詐的曹操，軟弱無能的劉禪……
《三國演義》中我最喜歡的一篇就是草船借箭，主要寫了周瑜千方百計想謀害諸葛亮，于是逼迫諸葛亮立軍令狀，三天之內造十萬支箭。在第三天夜里，諸葛亮使草船向曹操那開去，不一會，草船上就射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個故事讓我知道了諸葛亮戰斗時的足智多謀，幫助別人來擴大自己的軍隊。其實在我們生活中，凡事都要經過深思熟慮后再做決定，不能武斷行事。雖然以前沒有什么高科技，但是人們用智慧的.雙手戰勝別人。
書中的人物多少年來被人們稱頌，諸葛亮的故事讓幾代人讀了又讀。如今，已經不是戰火硝煙的年代，但他們的勤勞、智慧和民族責任感值得我們學習。他還讓我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。我要刻苦學習，立志做一個學識淵博，智勇雙全的人，成為國家的有用人才！
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