疫情期間感悟

時間：2022-10-18 12:50:27 感悟我要投稿

疫情期間感悟（通用17篇）

　　在學習、工作或生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，這個時候，我們就可以寫一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來。不過，很多人都不知道要怎么寫感悟。下面是小編為大家整理的疫情期間感悟，歡迎大家分享。

疫情期間感悟（通用17篇）

　　疫情期間感悟篇1

　　做好疫情防控，守護春節平安，離不開每一個人的努力。無論是返鄉過年，還是就地過年，都要自覺遵守當地防疫政策，主動配合社區防疫工作。同時，增強防范意識，做好個人防護，勤洗手、戴口罩，盡量減少走親訪友、聚會聚餐，堅持使用公筷公勺等良好衛生習慣，用"疫情防控、人人有責"實際行動，筑牢保護自己、惠及他人的平安防線。

　　做好疫情防控，守護春節平安，既要有力度，也要有溫度。各地要在科學防治、精準施策上多下功夫，對來自不同風險區域的返鄉群眾，應精準劃定管控范圍、防控措施，避免"一刀切"，防止"層層加碼"給群眾造成不必要的困擾。此外，還需"剛""柔"并濟，彰顯人文關懷。例如，廣西安排春節返鄉專列，上海發放留滬大禮包，江蘇現金補貼留蘇員工……這些惠民舉措，溫暖了歸心，留住了人心，也更好激發了群眾的防疫自覺性。

　　精準防控、平安過節，我們有底氣、有信心。經歷了去年的疫情防控阻擊戰，各地應對疫情、管控風險的水平大幅提升，豐富的戰"疫"經驗，讓我們不再談虎色變。只要不懈怠、不惶恐，從容有序織密扎牢疫情防控網，就一定能讓人民群眾安心、放心、舒心過年。

　　疫情期間感悟篇2

　　疫情防控是"一盤棋"，防疫鏈條涉及各行業、各領域，既需要職能部門守土有責，也需要各部門密切配合。衛生健康部門要發揮在傳染病防治工作的行業主管作用，做好疫情監測、研判、報告和防控工作的協調、督促、指導工作;交通部門要做好必要的人員限流與人群疏導，尤其要嚴格把好進京關卡，切斷疫情輸入鏈條;公安機關依法嚴懲擾亂社會秩序行為;市場監督管理部門依法查處危害食品安全、哄抬價格。疫情防控成果來之不易，越是春節臨近，越要高度警惕。多部門要慎終如始做好疫情防控工作，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

　　疫情已經持續了兩年，良好的個人習慣要保持：勤洗手、戴口罩、測溫掃碼、保持必要社交距離，做好個人防護措施，提高個人防護能力;非必要不出京、盡量在京過年;減少聚會與走動，限度降低聚集性風險。個人一旦出現特定癥狀，要及時主動就醫，將風險隱患控制在未發之時。

　　防控疫情，嚴格落實四方責任應該始終如一地堅持。嚴格履行屬地、部門、單位和個人四方責任，整個社會防疫系統方能有效運轉，全力防御疫情。相信，在高效嚴密的配合之下，疫情終將散去，往日的尋常生活，終將歸來。

　　疫情期間感悟篇3

　　近期，國內部分地區接連有本土聚集性疫情報告，疫情擴散和外溢風險仍然存在。特別是春節期間，返鄉回家，走親訪友，人員流動性增加，疫情輸入和傳播風險加大，稍有松懈就可能引發疫情反彈。各地各部門絕不能掉以輕心，一定要擰緊疫情防控"發條"，把困難估計得更充分一些，把風險估量得更全面一些，把措施準備得更周全一些，細心精心用心做好疫情防控工作。

　　做好疫情防控，守護春節平安，需要相關部門準確研判，分類指導，精細管理，下足"繡花"功夫。從及時告知返鄉人員防疫政策，到火車站、飛機場等重點場所的及時排查，再到大數據支撐下的精準監測……各個環節的工作必須細之又細、有力有效，才能及時響應、精準處理好各種情況，限度降低疫情傳播風險。此外，鄉村、社區也要充分發揮好作用，切實加強"網格化"管理，筑牢聯防聯控、群防群治的嚴密防線。

　　疫情期間感悟篇4

　　2020本該喜氣洋洋的新年，被一場突如其來的疫情蒙上了灰突突的顏色，也讓這個假期變得格外漫長。本來忙碌的所有人都因為這突如其來的情況，暫緩了腳步，突來的閑暇讓所有人開始了許久不見的陪伴，變著花樣的美食，大大小小的游戲讓所有的孩子感受到家庭親子游戲的樂趣。

　　疫情當前，最好的教育工作轉移到了家庭，老師成為最好的引導者，爸爸媽媽也通過陪伴游戲，來帶領孩子們開展一系列的別樣學習生活。親子游戲活動也成為了大家最關心的話題。到底什么是親子活動呢?

　　1.親子活動有利于孩子身心的健康成長。現代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應能力三方面，而親子活動寓教于樂，寓知識于游戲中，同時開發孩子的智力，提高其動手能力、反應力、創造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發展!

　　2.親子活動有利于激發孩子的內在潛能。不知各位家長是否注意到，當您在觀摩我們的教學活動時，您的孩子往往表現特別出色!其實，每個孩子都有這樣一種心理，希望有人看著他，希望自己是親人視線的焦點。父母鼓勵的目光是他們不斷進取的動力，也往往能激發他們的內在潛能!每個孩子都希望在父母面前表現一把，讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開展親子活動的目的之一。它能使您的孩子更優秀、更上進，最終成為真正的新世紀人才!

　　疫情期間感悟篇5

　　不知不覺，居家學習已經有將近兩個月，馬上就是開學的日子了。因為本次疫情的緣故，我們無法在校學習，說真的，缺少了同學的陪伴和吵鬧，少了老師們面對面地諄諄教誨，總感覺少了點什么，少了一種氛圍。不過在家學習，也有一種別樣的風味，足不出戶就可以上課，作業上傳給老師們檢查，這種全新的教學模式，是我們小學幻想作文里才會出現的內容，沒想到因為疫情搶先一步體驗。這種教學方式很新穎，而且可以保存下來反復觀看，極大的改善了上課沒聽懂，下課沒時間問清楚的問題。第二就是上網課很方便，打開軟件點擊課程就能直接進入，省下了不少時間。

　　當然，不用花費走去學校的時間，變相延長了早讀課，也是很棒的。但是上網課，我們很容易開小差，上課睡覺，打游戲等都是很常見的問題，這種情況再學校學習幾乎不可能發生。再有就是作業問題，不能去學校學習，作業全憑自覺，是認真對待還是胡寫亂寫，都在一念之間，所以就會存在居家學習作業不如在學校寫的好的情況，這也是一大敗筆。在疫情期間，不可避免的需要關注時事新聞，作為疫情最先爆發的中國，國家的舉動無遺是給世界做了典范，火神山，雷神山醫院相繼建立，千萬醫生從各地赴往武漢，減輕了武漢抗疫壓力，還有老將鐘南山院士堅持出戰……中國的抗疫工作讓世界知道什么叫做中國速度，什么叫做中國力量，反觀其他國家，連中國的作業都抄不好，對疫情的漠視，不抵抗，幾乎是一手造成了國外疫情嚴重的現狀，或許有人說美國經濟好，不怕事，可是現在的美國，難道不是那一副喪家之犬的模樣?

　　是的，美國確實強于中國，但這也只是暫時的，在中國的帶領下，們定能走向富強。我此生無悔入華夏!最后，我想說，其實在哪里學習都是一樣的，都是為了自己的未來，我們不能因為一時的放縱毀了一生，少壯不努力，工地搬磚徒傷悲，國家盡力為我們創造的學習環境，我們一定要珍惜，希望大家都能努力學習，為自己創造美好的明天!

　　疫情期間感悟篇6

　　今天晚上聆聽了xxx老師的《生活是最好的課程——疫情期間生活化課程的生產與實施建議》，使我茅塞頓開。當前教育開展的主要空間為家庭，幼兒的學習與發展需要通過“親子陪伴”來完成，要求我們老師把工作重心放在高質量的家長工作上。

　　生活即教育，眼前的疫情就是最好的教材。當下，我們幼兒園老師更要思考如何指導家長利用家庭生活中的資源、事件、契機等生成生動的課程活動，從而提升家庭生活和家庭教育的質量。疫情時期，我們要引導家長并督促孩子養成良好的衛生習慣，與孩子一起制定科學的生活作息安排，與孩子共同參與室內微運動，引導家長支持孩子的游戲活動，引導家長共同參與孩子的閱讀活動，引導并幫助家長用孩子能理解的話語系統解釋周圍發生的疫情事件。

　　作為老師，我們應篩選、整理、提供各種優質教育資源，供家長使用，開展相關親子活動，比如:優秀兒童電影，優質繪本圖書，中外經典故事，好玩的小游戲、動手小制作、趣味小運動等等。讓我們共同努力，戰勝疫情，早日打贏這一場沒有硝煙的戰爭!

　　疫情期間感悟篇7

　　在本年度的工作當中，在護士長和科主任的正確領導下，認真學習黨的十八大精神，工作中堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，立足本職崗位，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，認真做好各項醫療護理工作，較好的完成了各項工作任務。現將本年度個人工作情況總結匯報如下：

　　一、思想政治方面

　　能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網絡積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業，積極擁護醫院以及手術室的各項方針政策和規章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優秀護士的標準要求自己，堅持以醫療服務質量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。

　　二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

　　加強自我職業道德教育。職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養，即“自重、自省、自警、自勵”，發揮護士的主動精神。

　　三、努力工作，按時完成工作任務

　　我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教科室老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

　　四、工作計劃

　　(一)學習管理工作規范

　　認真學習醫院的各項管理規范，逐句分析研究，不懂就問，協助護士長完成各項工作。掌握各項規章制度，操作流程，操作規程，崗位職責，應急預案，做好各項工作。

　　(二)接受最新知識，提高業務素質

　　積極參加醫院組織的業務培訓，科內的業務學習，不斷學習新的專業知識，提高自身業務素質，做好每一項工作。

　　(三)主動熱情服務，提升服務理念

　　為病人服務“主動上門”，及時準確。按規范進行護理操作，樹立良好的服務形象，定期到病人當中征求意見，更周到的為每一名病人服務。

　　(四)加強個人修養，樹立“天使”形象

　　加強基本功訓練，包括思想政治、職業素質、醫德醫風、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質，鉆研文化科學、專業實踐和管理科學知識，提高護理管理水平和質量。

　　以上就是本年度個人工作情況總結報告，不當之處還請上級領導批評指正。

　　疫情期間感悟篇8

　　原本只有一周的居家學習，隨著疫情的發展，漸漸拖了好幾個月。在為期較長的居家學習中，我有一些小小的想法想和大家分享一下。也希望看看別人的心的感悟，從中學到點什么。首先，我覺得居家學習雖然比在學校放松一些，但大多課都是復習上學期學習的內容，所以比較輕松一些。對于那些新知識，由于放假時沒想到出這種情況，所以有些書沒有拿回來，沒有教材。不能提前做好預習。

　　電子教材沒有書看著舒服，而且傷眼睛。但過于輕松反而激不起我的學習興趣，總覺得可以拖一拖再完成作業。然而，軟件的統計能力比人要好得多，所以，在收作業這方面，到是更方便。其次，網課給人感覺很新鮮，同時它對設備有一定的要求，上課時常出現網卡的情況。有時還需要專門用一節課或幾節課的時間來調試，浪費了很多時間。但時網課的學習效率還是不錯的，只是沒有像在學校那樣有感覺，沒有正真上課時的那種緊張感。網課有一個很大的缺點，在那邊上課的老師是不知道學生在這邊到底在干什么。不過大多數人應該還是在好好聽課的，或者一時沒趕上，但好在有回放，沒聽懂或沒聽到的可以再聽一遍，這是在學校做不到的。最后，居家學習主要還是看自己的自覺性，能不能完成學習任務。但家里終歸是家里，沒有學校那種學習的氛圍，總感覺提不起勁來。家中畢竟沒有上下課的鈴聲，不會像正真上學那樣坐在座位上。

　　學習效率也沒有在學校高，作業做起來也很慢。在同時我們也得到了鍛煉，可以提高自己的自覺，學習是自己的事，誰也幫不了我們，自己的自學能力也得到了一定的提升，學習的時候感覺好像更輕松了。總而言之，我還是希望疫情能早點結束，我們能早日正常上學，畢竟我還是很支持在學校上課的。

　　疫情期間感悟篇9

　　因為疫情，我們沒有辦法正常開學，于是開啟了長達兩個月居家“停課不停學”計劃，在家學習的兩個月里，我明白了很多，了解了很多，也明白了一個人做到“自律”二字的不易。我相信，居家學習對我們每個高中生都是一個挑戰，因為這意味著我們將在沒有約束和管轄的情況下進行自主學習，這無疑是對我們自制力的一場巨大的考驗。但是能夠從一開始就認真學習并一直堅持到現在的人其實并不會很多，因為在這樣的一個年紀，不論是外界的誘惑還是自己的意志力都是很難經得起考驗的。而我就是那大部分的堅持不下來的人，或者說，并不是那么認真和正確的對待居家學習這件事。

　　剛開始，得知開學要推遲這個消息的我心里是有一絲絲的僥幸和雀躍的，但時間長了就會發現，這樣下去根本不行。都說“最怕學霸放長假”，我不是學霸，還完不成正常的學習任務，這就很不合理了。于是開始給自己做規劃，按計劃辦事，逼自己堅持下來。到現在，我不敢說自己學的多么認真，多么努力，但我從中得到的是經驗和教訓。以下幾點是我在這次假期中感受最深刻，也是我認為有助于養成良好習慣的方法。第一點，給自己制定作息時間表。包括起床吃飯學習睡覺的具體時間點和時間段，每一項都標上序號，把表貼在醒目的地方，然后每天在父母的監督下進行。每天按照作息表進行，每天晚上睡覺前對照作息表，給自己標序號，做到了幾項。當然，如果沒有做到的項目超過三項或幾項，會有懲罰機制，我是給爸媽交罰金，一次五塊。通過這樣的規律的作息安排，和相應的懲獎機制，提高自己的自主意識和養成良好的習慣，長此以往，不僅有良好的生活習慣，還增強了自己的自制力。第二點，給自己列清單。例如結束一天的學習，拿出一張便利貼記錄今天的學習內容和持續時間，貼在墻上，每天都這樣，把每天清單與之前的比較，看是否比之前學到的更多了，每天都和之前的自己比較，在這種環境之下很快就能發覺自己的進步和問題。第三點，也是我認為最重要的一點，要有積極向上的心態。態度決定高度，如果對待網課沒有正確的認識，就很難把這件事做好。如果對待學習沒有一顆積極上進的心，也很難把學習學好。所以，態度是很重要的一件事。一個人沒有積極想上進的心，就很難干成大事。可以每天寫一句話激勵自己，每天早上的第一件事就是這一句勵志的話大聲念出來，激勵自己，迎接美好的一天。通過這樣的當然鍛煉自己的心態，這也會成為養成自律的習慣的重要環節。以上是我認為這次居家學習中用到的方法和個人的感受。通過自己的堅持我也體會到自制力的重要性，要想真正堅持到底不是一件容易的事情，但如果真的做到了堅持到底，以后在回頭看自己這段歷程，就會有滿滿的成就感，這也是自我價值的一種提升。

　　居家學習的兩個月，每天背古文，讀英語，上網課，做練習，讀課外書，鍛煉身體，做家務……即使不在學校，我也會想方設法讓每一天都過得很充實。所以我說，這是一次機會也是一場考驗。是對生活中的我的一場考試，看看我從幼兒園念書到現在，究竟把自己歷練成了什么模樣。同樣也是我的一個機遇，一次沒有他人圍觀的試煉機會，唯一的觀眾和表演者是我自己。我可以遵從我躁動的內心，隨心所欲，也可以堅守自己的本心，堅持到底;我可以在玩樂中輕松愉快的度過兩個月的“假期”，也可以讓自己在風雨中孤獨前進。在這場無拘無束的演出中，我的成敗取決于我的內心。因為這是一次機會，我的是否抓住他決定我能否發光發熱。兩個月以來，我最大的收獲就是對自己自控能力的認識和提升。我相信這兩個月會是我蛻變的過程，從開始的自由自在到僥幸偷樂，再從焦慮不安到重新振作。沒有人教我該如何努力，只有自己能夠決定要不要去努力，我想這都是時間的魅力所在。居家學習，我學到的不僅僅是知識，還有生活的哲學，這些知識會讓我們在學習中事半功倍，在未來也會讓我們受益終生。

　　疫情期間感悟篇10

　　疫情之后，我們需要重新定義人生。

　　疫情期間，我們害怕，焦慮，無法工作，生活受到嚴重影響。疫情穩定以來，復工，復學，生活逐漸又有了起色，好像疫情的影響要過去了，其實疫情還在蔓延，革命尚未成功，我們還要堅持奮斗下去。不為別的，就為了大家都有個幸福的家園。

　　以前，很多人覺得歐美國家好，注重人權，自由，疫情之下才知道，真正注重人權的是中國。

　　以前，我們追捧各類明星，而對于醫生，護士警察等多是關注他們執業中的不足，疫情之下才知道，生死關頭是誰敢豁出命去保護我們。

　　以前，我們對教師的工作多有不滿，覺得老師不盡責，總把工作轉移給家長，疫情之下，我們與神獸同籠，才知道平時老師的壓力有多大。

　　以前，工作是不得不完成的任務，是謀生工具，疫情之后才知道，工作不僅僅是謀生工具，更是充實生命不可或缺的一部分。

　　以前，總覺得要做的事情多的心煩，世俗的人生讓人彷徨，疫情之后才知道，柴米油鹽人情冷暖其實挺珍貴，只要活著，能做點自己想做的事，就是莫大的幸福。世間百態沒什么值得計較的。

　　以前，我們注重物質追求，疫情之后才知道，親情和自由才是真正的人生。

　　這場疫情有什么遺憾嗎？如果它沒給你帶來關于人生的思考，那才是最大的遺憾。

　　疫情期間感悟篇11

　　今年的假期因為疫情變得漫長，但學習終究不能落下，在網上學習已成為這幾個月的特色。在家里聽老師講課，在直播的課程之中，我也是感受到和在教室有一些區別，同時沒有人監督，也是特別考驗我們自主學習的能力。最初網上學習，還有些新穎。慢慢的明白主動的去學，是非常的重要的，在家里，真的有挺多的方面會讓我們沒有把心思放在上課上面，剛開始的時候，我也是沒有那么的認真，也是會開小差，但漸漸的我也是感受到，如果不去學好，那么到時候可能成績也是會變得糟糕，也是讓我感受到，要更加自覺的來上好網課，而不是松懈了下來，所以后面的課程我也是認真的去聽，通過這次課程的學，我也是更加的懂得，無論是有沒有老師來監督我們學習，我們自己還是要認真的來學，自覺的`去學了，收獲的也是我們自己，而不是為了別人去上課，去學知識的，是我們自己能在上課，在學習之中去有進步的。

　　懂得去拒絕一些影響自己學習的東西，在家的時候，我也是知道網絡這些東西都是會讓我分心，然后跟自己說，只有一天的學習搞好了，才能去看看視頻，瀏覽網頁，不能在沒上好課，或者作業都沒做完的情況下去玩，我也是開始執行的不好，但后面也是漸漸的適應了，而今即使不玩，我也是會專心的來學習，回到學校之后，這個習慣也是能鞏固，畢竟學校的氛圍也是對于學習更加的好，我知道，學習還是更加的重要，特別是在家里，如果能把自覺去學的習慣給養成了，那么到時候自己的成績也是更加的容易去提升，沒有了監督，都能學好，那么老師在身邊，更是能學到更多了。

　　這次上課的經歷也是讓我明白，學習也是有不同的一個方法，不只是聽老師的講課，自己平時也是可以去網上多找一些資料，而不是只會瀏覽游戲的東西，也是可以聽聽別的老師的講課，讓自己有不同的學習方法，來提升成績的。

　　疫情期間感悟篇12

　　眼下，我省疫情防控已取得重大戰略成果，復工復產復市正全面加速，人們的生活秩序也逐漸恢復正常。疫情改變生活，也催生了一些好習慣——社交場所保持適當距離、使用公筷公勺、鍛煉不扎堆等。

　　新冠肺炎疫情當然不是我們想要的，但是出于疫情防控需要催生出來的各種好習慣，卻是我們期待、且應當保持下去。不管是在公共場所保持一米遠的社交距離，還是外出聚餐時自覺使用公筷公勺，亦或鍛煉、旅游時候不扎堆、不聚集，既符合疫情防控常態化的需要，有利于自己和他人健康安全，也符合時代的文明準則，體現的是文明與進步。

　　換句話說，即便沒有突然暴發的新冠肺炎疫情，文明的生活方式、良好的行為規范，也應當成為我們崇尚的目標和行動的方向。新冠肺炎疫情防控，客觀上強化了我們的認識，讓我們意識到養成這些好習慣的必要性、緊迫性。所以現在的問題是，不讓這些生活好習慣隨著疫情的消退而離去，而是把它們保持下去，最終“習慣成自然”。

　　疫情防控期間，有一句話廣泛傳播：每個人都是自己健康的第一責任人。那么，保護好自己的健康，遠離病毒傳播威脅，需要我們遵守這些生活好習慣。畢竟，新冠肺炎病毒終將成為“過去式”，但人類同病毒的斗爭是長期的、艱巨的，更多的病毒、疾病，可以通過一些不健康、不衛生的生活習慣傳播給我們，包括在公共場所隨地吐痰，包括排隊的時候前胸貼后背、互相擁擠等等。

　　好習慣的養成需要過程，也需要外力推動。非常時期的非常之舉，可以有效縮短好習慣養成的時間。從這個角度來說，新冠肺炎疫情客觀上讓大眾更快地接受和養成符合社會文明規則的好習慣。從政府層面到社會組織，再到公民個人，應該利用這一契機，讓好習慣成為一種時尚，成為絕大多數人的共同選擇。

　　祛除陋習，養成良好的習慣，開始或許會有一些不適應，但一旦養成了，就會享受到它所帶來的各種好處和便利。所以，它值得我們每個人去努力、去付出。

　　疫情期間感悟篇13

　　放假啦…… 我和小伙伴期待的新年終于到來了，但不幸的是我國武漢的一場病毒事件，徹底改變了我的寒假。

　　伴隨著全國防控新型冠狀病毒的形勢愈加嚴峻，我被禁止出門。每天只能在家寫作業，看書。偶爾會在爺爺的手機上，了解一些最新的疫情動態。有先見之明的爺爺提前買回來了兩盒口罩，還好爸爸之前買了兩桶酒精在家，奶奶負責每天把酒精，裝在小瓶子里，對我們的口罩和衣服一通噴灑，所以家里每天彌漫著消毒水和酒精的味道，久久不能散去。每次噴灑時我和小妹都不喜歡，可是，為了健康我們也只能忍著。

　　我知道全國每一個人都在緊張著，害怕著，我也不例外，哪怕我和妹妹整天沒有出門，我們也會認真打香皂，用手機里學的七步洗手法洗手。后來我發現，似乎洗手這么簡單的小事，也能給家里帶來一些心里安慰。爺爺告訴我，非常時期，照顧好自己就是照顧他人!

　　作為一名三年級的學生，在這場激烈的新型冠狀病毒戰斗中，我一定會遵守法規，在家好好學習，飯前飯后認真洗手，出門戴口罩，不去人多的地方，讓抗病在一線的白衣天使叔叔阿姨們放心。

　　今天是新年的第九天，這個戴口罩的寒假，是我度過最不平凡的一段日子。我希望全國人民守望相助，萬眾一心，早日戰勝病毒!讓這戴口罩的日子早點過去!河南加油，武漢加油!中國平安!

　　疫情期間感悟篇14

　　疫情期間感悟篇15

　　歲月不居，時節如流。回首一年，交織著紛繁的感觸，每個人寫下了屬于自己的時光印記。

　　壬寅虎年即將到來，區疫情防控指揮部向疫情防控工作戰線上的每個你致以新春的問候和崇高的敬意，無論你是堅守一線的防疫人員，還是默默支持的普通居民，都要向你說一聲謝謝，感謝你的堅守，感謝你的勇敢，感謝你的理解，感謝你的付出。

　　剛剛經歷了全員新冠病毒核酸檢測篩查的你，可能已經計劃好了久違的歸途，可能已經安排好了溫暖的相聚，可能已經設想好了心中的期許……

　　但突發的疫情，擾亂了多少的憧憬和腳步，也讓我們看到了堅定的身影和希望的力量。

　　我們看到，全區各級黨組織凝心聚力、敢打硬仗，堅決扛起政治責任，全力做好疫情防控各項工作，展現了黨組織的凝聚力戰斗力，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。

　　我們看到，醫護工作者逆行披甲、一線出征，三九嚴寒無所懼，赤心如火勇前行，晝夜不息，連續作戰，臉頰上口罩的勒痕、汗水浸泡過的雙手、冷氣冰凍了的面罩都詮釋著醫者仁心的崇高精神。

　　我們看到，社區工作人員、街道干部聞令即動、日夜堅守，在核酸篩查、排查管控、敲門入戶等各項工作中沖鋒在前，用無懼無畏鑄就了疫情防控的鋼鐵長城。

　　我們看到，公安干警、下沉干部身先士卒、奮勇當先，第一時間投入到疫情防控中，將初心使命寫在了河北區戰疫的第一線。

　　我們看到，市派干部、各區醫護人員舍小家而顧大家，紛紛支援河北區疫情防控工作，在河北區最需要時伸出了雙手，共同譜寫了團結協作抗擊疫情的壯麗篇章。

　　我們看到，無數的志愿者默默付出、無私奉獻，無論是維持秩序，還是捐資捐物，無論是微信群里的一聲招呼，還是采樣點的一碗熱湯，點滴涓水匯成了磅礴巨浪，無數炬光寫就了大愛無疆。

　　我們看到，全區人民群眾上下一心、眾志成城，以對自己、對他人、對社會高度負責的精神，服從全區防疫的形勢需要，遵守疫情防控的各項要求，展示了河北區人民群眾的樂觀和擔當。

　　現在，河北區正處在抗疫決戰的關鍵時期，更需要百折不撓的毅力、堅韌不拔的勇氣和敢于斗爭的精神。正是因為有你，才有了共克時艱的偉大力量。

　　心中有光，豈懼路長。我們要對河北區每個你說一聲：辛苦了!真的感謝有你!

　　沒有哪個冬天不會過去，沒有哪個春天不會到來。我們現在的努力和付出終將在河北區的發展年輪上留下濃墨重彩的一筆!

　　生活常常不容易，但相信光，希望就在前方。我們堅信，在市委、市政府的堅強領導下，在全區人民群眾的共同努力下，我們定將戰勝疫情!

　　抗擊疫情的道路上，你就是不滅的光，你就是真正的英雄。讓我們向陽而行，迎接云開疫散的明天。

　　最后，再次感謝辛苦付出抗擊疫情的每個你，愿你在新的一年萬事和順、幸福安康、稱心勝意、如意吉祥!

　　疫情期間感悟篇16

　　看著電視上越來越緊張的新聞，我知道，這個寒假與往年不一樣。以往，我們有可能身處異國他鄉，領略美妙的異域風情;我們有可能返還久別的故鄉，感受溫暖的鄉音鄉情。可是今年，一場突如其來的新型肺炎改變了我們的生活節奏，它讓我們不再有新年的喜慶，不再有新年的期盼，它牽動著全國人民的心，也深深的影響了我們的生活。

　　媽媽原本訂好了1月23日飛往北京的機票，準備趁寒假帶我去看看祖國的首都，看看歷史久遠的故宮，爬爬著名的萬里長城，再嘗嘗北京傳統小吃“冰糖葫蘆”和“驢打滾”，可謂是跟著課本游中國。可就在這天，武漢市的新型肺炎疫情突然惡化，以至于武漢自建國以來，第一次封城，我們把機票退了，留在了武漢。盡管有很多遺憾，但知道這時候我們武漢一定是遇到了極大的困難，才做出來這么艱難的決定。

　　我們堅決響應國家的號召，安分守己宅在家里，不給那些“白衣戰士”們添亂。1月24日晚上八點，我們全家齊齊守在電視機前看春晚。八點半左右，白巖松、康輝等著名主持人向在武漢防疫一線的白衣天使們拜年，并朗誦了詩歌《愛是橋梁》。他們鏗鏘有力的話語敲擊著我們的心弦，盡管大家在不同的地方，但為武漢牽掛的心卻在一起，讓我心中涌過一股暖流。翻看一下微博，發現許多企業、明星給武漢捐助物資，還有全國各地的醫護人員馳援武漢，我被深深的感動了：我們武漢，不是一個人在戰斗!

　　2月2日，起床后，竟然在家沒有看見爸爸的身影。我問媽媽：“爸爸去哪兒了，不是不能出門嗎?”“他參加志愿者去了。”原來，爸爸這段時間在網上看到有人在幫助國家、幫助武漢做志愿者，頗為感動，一直躍躍欲試。媽媽公司對外招募志愿者的時候，爸爸就想報名，可惜年齡不符合條件，終于逮著這次機會，他去幫忙搬運物資了。晚飯后媽媽在家看微博，居然在熱搜上看到了爸爸的身影，我們全家都為爸爸感到驕傲。一直到晚上十點鐘爸爸才回家，他跟我講述了他當志愿者的所見所聞，原來全國各地捐贈的物資很多都堆積在武漢國博中心的倉庫里，一直到現在還有源源不斷的物資在往武漢輸送，但是缺少人員將這些物資裝卸，送往各個急需物資的醫院。爸爸今天就是去搬了一天的貨，里面有50斤一桶的消毒水、有治療流感的中成藥、還有醫院急缺的口罩，爸爸說：“他們這個志愿團隊今天創了記錄，一共搬了近一萬件貨，雖然工作了十多個小時，有些累，但是跟奮戰在一線的醫護人員相比，這都不算什么。”

　　現在是非常艱難的時期，但我們的“白衣天使”們卻處在最危險的地方，她們是我們的守護神，我最希望這些穿著防護服的“白衣天使”們能夠平平安安，因為正是有了她們不懼生死的奉獻，才有了我們大家的健康平安，我為她們感到驕傲，感到自豪，她們是我們這個時代最可愛的人!

　　這一次，面對疫情，我們大武漢迎難而上，眾志成城，一定會取得最后的勝利。武漢，加油!中國，加油!

　　疫情期間感悟篇17

　　年初受疫情影響，全國中小學響應“停課不停學”的號召，展開了線上教學活動。老師們搖身一變成了“十八線”主播，直播初期各種翻車，弄得措手不及。

　　為了上好網課，我購置了手寫數位板一塊、手機支架云臺一個、打印機一臺、麥克風等；嘗試了騰訊課堂、希沃白板5、釘釘等直播軟件；摸索學習了錄屏用的“微學習”、“班迪”軟件；剪輯視頻用的“快剪輯、剪映、快影、蜜蜂剪輯”等軟件。

　　兩月的網課教學，我用希沃白板5直播上課12節，自己錄制視頻網課15節，布置作業練習48次。這期間也在不斷反思改進，感觸頗多，下面談幾點自己的感受。

　　一、網課教學工作量大，工作繁重。

　　1、需要提前做好適合直播或錄播用的課件。課前要拍攝相關圖片素材、剪輯視頻短片、設置互動環節等。這些環節耗時費力，工作量遠大于學校教學。

　　2、網課選題要小，內容不宜太多，時長控制在25分鐘左右為宜。網課教學不能按照在校上課課時安排進行，盡量把課程分解成若干知識點。時間過長學生容易疲勞，盡量在前10分鐘將要講的核心內容完成，后面時間多以互動、練習為主。

　　3、作業練習布置要“精、實”。

　　網課作業學生還要通過手機或電腦端接收和反饋。作業量不能太大，否則學生長時間盯著屏幕，對學生視力會造成一定影響。布置作業要有針對性和實效性，做到精準、實效。結合當天學習內容，習題要精挑細選，盡量要通過幾道作業題就能讓學生鞏固當天所學，不做機械地搬抄等無意義作業。

　　4、作業反饋和統計。我利用微信小程序“班級小管家”推送作業，學生可通過拍照、簽名、語音、視頻等形式反饋。老師可以在軟件內涂鴉批改、AB等級評分、分值評分、優良評分、獎勵紅花獎狀等。而且后臺可以統計學生打卡、紅花獎勵、作業完成情況，非常方便。

　　二、線上教學與傳統學校課堂對比反思

　　1、線上教學模式新穎但教學效果不如傳統課堂。

　　線上教學是人機面對面學習，老師無法監管。不能及時掌握學生學習動態，學生學習任務無法保質保量完成。傳統學校課堂是面授，學生學習動態能第一時間掌握，也能第一時間及時提醒糾正，課堂效率較高。

　　我們在網上也看到過，早上學生在被窩里熟睡，但手機中的網課還在進行，老師根本無法掌握學習動態。

　　2、線上教學資源豐富是傳統課堂無法比擬的。

　　網絡就是個大海，海里的資源豐富多彩。疫情期間，網上學習資源像雨后春筍般涌現。有基礎類的、有拓展延伸類的；有完整的課堂教學實錄、有具體知識點的微課，而且多數免費。可以根據自身實際情況選擇適合自己的資源。

　　（豐富的資源在學生眼里都是渣渣，他們沒有太多興趣，他們更喜歡熱鬧歡樂的抖音、快手平臺短視頻。）

　　3、線上教學對學生要求較高，學生必須要高度自律和良好的學習習慣。

　　我們常說“生活要有儀式感”，那么學習其實也要有儀式感。上課鈴聲響起，學生就會瞬間安靜，正襟危坐等待起立，緊盯老師怎么引課、怎么組織課堂活動等。但線上課程，學生不自律的話，好點的可能一邊吃東西一邊聽課；更有甚者，直接視而不見，他們總能找到各種理由錯過直播課。作業練習直接復制粘貼反而輕松愉悅，毫不費力。

　　我就曾發現，推送給學生的視頻錄播課，讓學生播放到一定時間截屏反饋，但是學生們直接快進到位置截屏反饋回來。布置的作業，他們總能找到標準答案，直接照抄了事。

　　因此，網絡教學對學生自律能力提出了很高的要求。在現階段可能還不適宜這些不自律、沒有養成良好學習習慣的學生。

　　綜上所述，線上網課教學和傳統課堂教學對比，各有利弊。老師們在應用中盡量揚長避短。發揮出網課便捷、資源豐富、不受時間地域限制等優勢。同時也要盡可能關注學生學習動態，調整教學思路方法，提高線上教學的實效性。

　　另外，隨著社會發展，5G網絡技術的普及，線上教學是大勢所趨，我們要順應時代發展，盡早學會各種信息化教學，做一名新時期的好老師。

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