五四主題團課感悟（精選14篇）
在學習、工作、生活中，我們時常會受到啟發，對某些事或人產生新的感悟，避免會忘記，不如寫篇感悟的文章，記錄下來吧。為了幫助大家掌握感悟的寫作方法，下面是小編為大家整理的五四主題團課感悟，僅供參考，大家一起來看看吧。
五四主題團課感悟 1
歲月時光總是匆匆忙忙，轉眼間我們迎來了五月美好的季節，而每年的五月四號里是我國歷史上一次偉大的青少年愛國運動，這場運動激勵了全國青少年熱愛祖國的心，早在1919年，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，偉大的五四愛國主義運動就此誕生了，我們作為新一代的青年人應該繼承這種五四精神。
歲月在成長，時代在進步，作為新一代的青少年，我們應該弘揚、繼承五四精神是我們每一個人應有的使命，所謂的五四愛國運動是指在歷史上有這么一群青少年為了保家衛國，捍衛祖國的尊嚴，由青年為核心主導的一次愛國運動。而天下興亡，匹夫有責。是我們當代青少年應有的使命，只有腳踏實地的奮斗，才能擔負起社會責任和時代責任。科學的實質則是理性的精神、科學的思維、在于實事求是的態度。當今的社會是一個高速發展的年代，隨著時代的發展青年人也發生了改變，但唯獨沒變的依舊是青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。同時心中那份愛國精神時刻銘記在心里，也正因為有這一份愛國的精神使得我們青年一代越來越強大，正所謂是少年強則祖國強，青少年是祖國未來的花朵，我們要時時刻刻的不忘初心，牢記使命，做一個有正直的青少年。進而讓讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要弘揚五四精神，同時也要為祖國的事業奮斗一生，可以把個人成長史融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放光彩。
2021年我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的.責任，殊不知還是落在了當代的青年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛國精神是我們每個人應盡的使命.在弘揚五四愛國的精神同時，我們也要不斷的去學習創新就，因為在這個高速發展的新時代里，只有創新精神我們才能不斷往上攀爬，所以作為青年我們要有擔當，從現在開始，從身邊的一點一滴小事做起，讓我們青少年在未來道路上不斷變得越來越強大吧。
我們要繼續弘揚五四愛國那種精神，將這份火苗永遠的傳承下去，要做到團結進取，開拓創新。為祖國的未來發展道路上貢獻出自己的一份力量。
五四主題團課感悟 2
說起五四獎章，朋友們知道這是什么嗎?中國青年五四獎章，是共青團中央、中華全國青年聯合會授予中國14至40周歲優秀青年的最高榮譽。旨在樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優秀青年典型，集中反映當代青年的精神品格和價值追求。面對如今新時代，身為青年的我們倘若有機會獲得這枚獎章，會是一件多么光榮的事情。這枚五四獎章意義非凡，其精神更是值得我們為之贊頌及弘揚。而當我們認真地去學習和感悟五四獎章精神的時候，會發現這是一種情懷，是一種意志，是一種傳承。
隨著時間匆匆而去，讓人來不及回頭感嘆的時候，轉眼間我們又迎來了一年的五四青年節。這是一個屬于青年們的節日，同時也是一個非常有意義的節日，讓我們感慨萬千。我們這一代青年，有機會處于這嶄新的時代，更要珍惜青春時光，樹立遠大的理想，堅持勤奮學習，立志成才。學好當下的五四獎章精神，以榜樣為榮，向其學習，勇挑重擔，奮勇向前。
日新月異的時代，我們需要一股驚人的力量繼續往前走，去創造更美好的.未來，收獲想要的人生。認真學習五四獎章精神能讓我們獲得自信的力量，與此同時，這股力量不可小覷，擁有了它，我們前進的步伐會更有動力。隨著社會的進步，越來越多的人對年齡有了新的認識，但無論處于多少歲，我們都應該要保持一種好姿態，積極奮斗，對自己有要求，要知道當人生感到無悔的時候，那我們的生命也將會無悔，畢竟我們的價值已經得到了很好的展現。
歲月如歌，青春如火。新青年的我們是祖國的未來也是民族的希望，所以我們應該繼續弘揚五四獎章精神，為青春助威吶喊、為家國拼搏奮斗。在這個繼往開來的新時代，創造出屬于這個時代的輝煌，展現華夏兒女熱愛祖國的赤子之心有多少深厚以及忠誠。
作為一名中國人，我們要弘揚五四獎章精神，五四獎章精神是我們中國人的魂，是我們驕傲的資本。如果沒有五四獎章精神，那中國會變成什么樣?相信朋友們的內心早已有了答案。青年興則國家興，青年強則國家強。為了我們的國家，我們的祖國，我們必須要做一個有責任、有擔當的好青年，堅守內心理想目標，追尋青春的腳步，積極向上，創造更加美好新時代，展現華夏之魂的魅力。
五四主題團課感悟 3
五四青年節即將到來，五四青年節是青少年們的節日，青年也意味著青春，說起青春，什么是青春呢?怎么樣的才叫青春呢?我認為的青春是瘋狂而任性的，俗話說的好再不瘋狂就老了，作為一名青年，在他最合適的年齡瘋狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一個時期，時間逝去之后便不會再來一次。
一到五四青年節，國家就會篩選出優秀的青少年為他們頒中國青年五四獎章這個榮譽證書，得到這個榮譽證書的青年說明他們身上有著品德高尚，突出貢獻的精神品質，而五四青年的這種精神來源于當年的五四運動，彈指一揮間，五四運動已作為光輝的一頁，而五四運動的精神卻還在一代傳一代，當代青年更是長江后浪推前浪，懂得愛國的意義，讓青年更加重視國家的責任和使命，青年朋友們，青少年是國家的棟梁，是社會主義建設的接班人，在這個青春的時期，我們要綻放青春的力量，點燃心中的`夢想，實現自己的人生價值，哪怕你的力量多么渺小，哪怕身邊有多少否定的聲音，你就是你，只要你持之以恒，前面再多的困難讓我們怎么跌倒的都沒關系，不斷跌倒我們就不斷起身，堅持總會站穩起來
《大魚海棠》里有句話就形容得非常好“這短短的一生，我們最終都會失去，你不妨大膽一些，愛一個人，攀一座山，追一個夢”。
五四主題團課感悟 4
隨著五一勞動節的結束，我們又迎來了一年一度的五四青年節，這是一個屬于所有青年人的節日;也是紀念一百多年前，5月4日這一天，為中國崛起高呼吶喊，讓轟轟烈烈愛國主義斗爭活動從星星之火，最終成為燎原之勢的重要一天。如果沒有這一天的青年愛國運動開始，我們就無法團結起所有的愛國之士，為祖國崛起而貢獻出自己的力量。因此五四青年節，不僅是青年人的節日，也是紀念在一百年多年前，中國歷史上第一次徹底反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊之中。
五四運動是我們所有中國青年都不能忘記的`，它象征著青年們高尚的愛國情操與真摯的民族情感，即使過去一百多年，我們應該牢記這種精神，貫徹于我們的個人行為之中。在新時代的今天，我們的中華大地涌現了無數優秀的愛國有志青年，他們為了國家社會發展，貢獻出自身的才能，也貢獻出了自己所有的一切;因此為了表彰這些優秀的青年人們，我們的國家也為這年輕人，頒發了屬于五四青年節這一天才有的獎章，也就是五四獎章。
五四獎章是我們中國優秀青年所能獲得的最高榮譽，只有個人政治進步、品德高尚，貢獻突出的優秀青年典型，才有機會獲得此等獎項的頒發，這是我們當代青年最高的精神品格和價值最求。
我們一定要向這些優秀的五四獎章獲得者學習，學習他們的個人行為，愛國情操與優秀先進事跡，通過學習他們得事跡，來反映出個人的不足，不斷的改正自身的缺點，使得自己向優秀青年的方向，不斷的前進出發，在未來，給我們的祖國貢獻出自己的一份力量。
時代在不斷的發展，不僅我們在時間的推移中長大成熟，祖國也同樣在時間的變遷中，在不斷隨著社會發展而開始變化。因此如果不想我們的祖國落后于他國，出現百年前不可回首的往事;那么我們身為祖國未來發展的新力量，一定要志存高遠，不斷努力讓自己變得更好，在新時代的發展中，讓我們的祖國越來越強大。繼承五四運動優良傳統，發揚五四精神，在新中國躍進出發的路上，一起為祖國發展建設，擔當起屬于我們新時代青年的責任與使命!
五四主題團課感悟 5
為大力弘揚“五·四”精神，激發當代大學生愛國熱情， 5月4日晚，我們班舉行了“閃亮·青春”紀念五四主題團課活動。我們班全體團員參加了此項活動。
團課在《光榮啊，中國共青團》團歌聲中拉開序幕，首先，班長余鵬同學帶領全體同學重溫了入團誓詞，通過資料展示、朗誦等形式講述了團的歷史、性質和任務，為全體團員展開了一幅精彩的中國共產主義青年團的光榮畫卷。
隨后，團支書總結了入學以來外語系的志愿者活動，并就如何做一名合格的共青團員與大家進行了深入的探討和交流。同學們一致認為青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量，而共青團則是這一隊伍的先鋒組織，昭示著國家的未來和民族的希望。作為這個優秀組織的成員，要時刻牢記誓言，擁護黨的領導，胸懷強烈的`責任感和使命感，在各個方面要起到先鋒模范的作用。
我們班的各位同學進行了各自的發言。其中王金花同學用樸實的語言、感人的事跡、和自己重歸課堂學習的心得體會，希望同學們要珍惜現在的美好時光，努力學習科學文化知識，勇于探索和創新，在以后的工作中講奉獻、創一流。同學們被王金花的發言深深的感動并報以熱烈的掌聲，同時也牢牢記住了王金花同學的寶貴建議。最后，全體同學獻上了一首充滿激情的詩歌朗誦《青春贊歌》。
團支書對此次活動進行了深刻總結，希望全班同學們樹立執著的信念、養成優良的品德、學習豐富的知識、鍛煉過硬的本領，勇敢地擔負起歷史重任，珍惜大學的寶貴時光，從現在做起，從小事做起，勤奮學習，積極工作，成為一名優秀的時代青年。
本次團課深化了同學們對 “五四”精神的認識和理解，激發了同學們為祖國強盛而奮斗的責任感和使命感，堅定了廣大同學為中華崛起奉獻青春和智慧的信念，團員們紛紛表示今后一定會更加刻苦學習，扎實工作，爭做一名對國家和社會有用的人才。
五四主題團課感悟 6
穿梭歲月的烽火。走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中始終閃爍著一面鮮明的旗幟。那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟是我們可以看到那些在暗夜里不畏艱難，匍匐前進，尋找著光明未來的革命青年。
時間同白駒過隙，分秒必爭，每時每刻我們總在與時間賽跑，今天我們不知不覺又要到了五四青年節，我的心中感慨萬千。
如今我們活在自己的花季。享受著屬于自己的健壯體魄，學習著別人夢寐以求的知識，感受著來自祖國的關懷。
今天五四大旗傳到我們手中我們流淌著的是我們祖先英雄血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明，難道我們不該把這赤色的旗幟者侵染著祖祖輩輩鮮紅的`旗幟扛進21世紀嗎？
長大意味著煩惱增加，意味著責任的變多，但我不會退縮，更不會畏懼。"天將降大任，于是人也必先帶其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。"
我們是八點鐘的太陽，飄揚的團旗昭是著我們的使命。莫等閑，白了少年頭，空悲切。讓我們發揚五四愛國主義和創新精神，讓我們去譜寫三個文明建設嶄新的篇章，去迎接21世紀偉大民族復興的曙光。
五四主題團課感悟 7
在這個信息爆炸的時代，我有幸參加了五四青年主題云團課的學習。這次學習不僅讓我對五四精神有了更深入的理解，也讓我對自己的青春歲月有了更多的感悟。
五四運動，是一場以青年學生為主力軍的偉大愛國運動，它象征著青春的熱血與激情，也代表著對自由、民主、科學的追求。通過云團課的學習，我深刻感受到了五四精神所蘊含的.勇敢、進步與擔當。它激勵著我們這一代青年，要勇于擔當起時代賦予我們的責任，不斷追求進步，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
在學習過程中，我深感云團課的優勢所在。它打破了傳統課堂的時空限制，讓我們能夠隨時隨地學習，更加便捷高效。同時，云團課還通過豐富的多媒體資源，讓我們更加直觀地了解五四運動的歷史背景和現實意義，增強了學習的趣味性和實效性。
通過這次學習，我更加明白了作為一名青年學生的責任和使命。我們要繼承和發揚五四精神，勇于探索、敢于創新，不斷提高自己的`綜合素質和能力水平。同時，我們還要積極投身社會實踐，將所學知識運用到實際工作中去，為社會的發展和進步貢獻自己的力量。
總之，這次五四青年主題云團課的學習讓我受益匪淺。它不僅讓我對五四精神有了更深刻的認識，也讓我對自己的青春歲月有了更多的規劃和期待。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學習、工作，為實現自己的夢想和中國夢而不懈奮斗。
五四主題團課感悟 8
近日，我有幸參與了五四青年主題云團課的學習，這次學習不僅拓寬了我的知識視野，更點燃了我內心的青春激情。
五四運動是中國近代史上具有重要意義的歷史事件，它彰顯了一代青年追求真理、熱愛祖國的偉大情懷。通過云團課的學習，我更加深刻地認識到五四精神對于當代青年的指導意義。它教會我們要有堅定的理想信念，勇于追求真理和進步；要有敢于擔當的勇氣，積極投身社會實踐，為國家和社會的.發展貢獻自己的力量。
在學習過程中，云團課的形式讓我感到既新鮮又有趣。它借助互聯網的力量，將我們這一代青年緊密地聯系在一起，共同學習、交流、成長。通過在線討論、互動問答等方式，我不僅能夠聽到來自不同地域、不同背景的同學們的觀點，還能夠與他們分享自己的見解和感受，這種互動讓我受益匪淺。
此外，云團課還為我提供了一個了解社會、關注時事的平臺。通過學習五四運動的歷史背景和社會意義，我更加關注國家的發展和社會的進步，也更加明確了自己作為青年一代的.責任和使命。
這次五四青年主題云團課的學習讓我收獲滿滿。它不僅讓我對五四精神有了更深入的理解，也讓我對自己的青春歲月有了更多的思考和規劃。我相信，在未來的日子里，我會以五四精神為指引，不斷追求進步、勇于擔當，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
五四主題團課感悟 9
在這個充滿青春活力的五月，我有幸參加了五四青年主題云團課的學習。這次學習讓我深刻領悟了五四精神的時代內涵，也讓我對青春有了更加清晰的認識。
學習過程中，我深入了解了五四運動的歷史背景、過程和意義。五四運動是一場以青年學生為主力軍的愛國運動，它展現了青年人的擔當和勇氣。通過學習，我認識到五四精神的核心是愛國、進步、民主和科學，它激勵著一代又一代青年人勇往直前，為國家的發展和民族的復興貢獻自己的力量。
在云團課的討論環節，我與來自全國各地的青年朋友們進行了深入的交流。我們分享了各自的`學習心得和成長經歷，也探討了如何在新的時代背景下繼承和發揚五四精神。這次交流讓我深刻感受到青年人之間的團結和友愛，也讓我更加堅定了自己的'信念和追求。
通過這次學習，我深刻認識到作為當代青年，我們應該肩負起時代賦予的責任和使命。我們要以五四精神為指引，不斷追求進步和創新，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。同時，我們也要關注社會熱點和民生問題，積極參與社會實踐和志愿服務活動，用實際行動踐行愛國主義精神。
在未來的日子里，我將繼續深入學習五四精神，不斷提升自己的綜合素質和能力水平。我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，投身到國家建設和社會發展中去，為實現中國夢貢獻自己的青春力量。
五四主題團課感悟 10
參加五四青年主題云團課的學習，對我來說是一次難得的精神洗禮和思想升華。這次學習讓我深刻理解了五四精神的內涵和價值，也讓我對青春有了更加深刻的思考。
在學習過程中，我通過視頻、音頻和文本等多種形式，全面了解了五四運動的歷史和五四精神的形成過程。我深刻感受到五四運動所體現出的那種敢于斗爭、敢于創新的精神，以及那種對國家、對民族的`深深熱愛。這種精神激勵著一代又一代青年人不斷前行，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
在云團課的交流互動中，我結識了許多志同道合的朋友。我們一起探討五四精神在當代的意義和價值，一起分享青春的故事和感悟。這種交流讓我更加堅信，作為當代青年，我們應該繼承和發揚五四精神，勇于擔當、敢于創新，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
通過這次學習，我更加深刻地認識到，青春不僅是年華的代稱，更是一種精神狀態。五四精神就是青春精神的最好詮釋。它告訴我們，青年人應該有遠大的.理想和抱負，應該有敢于挑戰、敢于突破的勇氣和決心。同時，我也意識到，作為青年人，我們應該不斷學習、不斷進步，不斷提高自己的綜合素質和能力水平，以更好地適應時代的發展和國家的需要。
在未來的日子里，我將以五四精神為指引，不斷追求進步和創新。我將積極參與社會實踐和志愿服務活動，用實際行動踐行愛國主義精神。同時，我也將努力提升自己的專業技能和綜合素質，為國家的建設和發展貢獻自己的力量。我相信，只要我們青年一代齊心協力、共同奮斗，就一定能夠實現中華民族的偉大復興。
五四主題團課感悟 11
在這個春意盎然的季節里，我有幸參加了五四青年主題云團課的學習。這次學習讓我深刻感受到了五四精神的時代價值，也讓我對青年人的責任和擔當有了更深刻的認識。
云團課上，老師通過生動的案例和深入淺出的講解，讓我了解了五四運動的歷史背景和重要意義。我意識到，五四運動不僅僅是一次反帝反封建的革命運動，更是一次思想解放和文化覺醒的運動。它激發了青年人的.愛國熱情和進取精神，推動了社會的進步和發展。
在學習中，我也深刻體會到了青年人作為國家和民族未來的希望所在。我們應該肩負起時代的責任，積極投身到國家和社會的建設中去。我們要不斷學習新知識、掌握新技能，提高自己的綜合素質和能力水平。同時，我們還要保持積極向上的心態，勇于面對挑戰和困難，不斷追求卓越和成功。
這次云團課的學習讓我受益匪淺。它不僅讓我更加深入地了解了五四精神，也讓我更加堅定了自己的信念和目標。我將以五四精神為指引，不斷努力學習、積極進取，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
五四主題團課感悟 12
參加五四青年主題云團課的學習，讓我對五四精神有了更加深入的理解和感悟。這次學習不僅讓我重溫了那段激情燃燒的歲月，更讓我感受到了青年人應有的擔當和追求。
在云團課上，老師通過講述五四運動中的英雄事跡和先進思想，讓我深刻體會到了青年人應該具備的品質和精神。五四青年們敢于挑戰舊有的觀念和制度，勇于追求真理和進步，他們的精神是我們今天仍然需要學習和傳承的。
學習過程中，我也深刻認識到了青年人的責任和使命。作為新時代的青年，我們應該繼承和發揚五四精神，積極投身到國家和社會的建設中去。我們要關注國家大事，關心社會民生，積極參與志愿服務和公益活動，為社會做出自己的貢獻。
此外，這次云團課的學習還讓我意識到了學習的重要性。在快速發展的`時代背景下，我們需要不斷學習新知識、新技能，提高自己的競爭力。只有不斷學習、不斷進步，才能更好地適應時代的需求和發展。
總之，這次五四青年主題云團課的學習讓我收獲頗豐。我將以五四精神為指引，不斷努力學習、積極進取，為實現自己的夢想和國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
五四主題團課感悟 13
五四青年節，這個充滿青春活力和歷史厚重感的節日，總讓我心潮澎湃。今年，我有幸參加了五四青年主題云團課，通過線上學習的方式，深入了解了五四運動的歷史背景、意義以及當代青年的責任與擔當。
在云團課中，我重溫了那段波瀾壯闊的歷史。一百多年前，一群熱血青年為了國家的獨立和民族的解放，勇敢地站了出來，他們高舉民主與科學的旗幟，用青春和熱血譜寫了一曲曲壯麗的篇章。他們的精神，那種不畏強權、敢于斗爭的精神，深深感染了我。
同時，我也深刻認識到，作為當代青年，我們肩負著新的歷史使命。我們要繼承和發揚五四精神，勇于擔當時代責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我們要不斷學習新知識、新技能，提升自己的綜合素質，以適應時代發展的需求。
云團課的學習讓我更加堅定了自己的理想信念。我深知，青年是國家的未來、民族的希望。我們要以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，投身到國家建設和發展的`偉大事業中去。我們要用自己的`實際行動，詮釋五四精神的時代內涵，展現當代青年的風采。
在未來的日子里，我將以五四精神為指引，不斷努力學習，積極投身實踐，為實現自己的人生價值和社會價值而不懈奮斗。我相信，只要我們齊心協力、勇往直前，就一定能夠創造出更加輝煌的未來。
五四主題團課感悟 14
參加五四青年主題云團課，對我而言是一次難得的精神洗禮和心靈觸動。通過這次學習，我更加深入地理解了五四精神的時代價值，也更加清晰地看到了當代青年所肩負的歷史使命。
云團課中，講師用生動的語言和豐富的案例，向我們講述了五四運動的歷史脈絡和深遠影響。我深深感受到，五四精神不僅僅是一種歷史記憶，更是一種激勵我們前行的力量。它告訴我們，青年要有理想、有抱負，要敢于追求真理、敢于挑戰權威。
同時，我也認識到，作為新時代的青年，我們有著更加廣闊的`舞臺和更加艱巨的任務。我們要繼承和發揚五四精神，勇于擔當、敢于創新，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。我們要不斷學習新知識、掌握新技能，提高自己的綜合素質和競爭力，以更好地適應時代發展的需求。
這次云團課的學習讓我更加明白了自己的責任和使命。我深知，只有不斷努力學習、積極投身實踐，才能不斷提升自己的.能力和水平，為實現自己的人生目標和社會價值打下堅實的基礎。
在未來的日子里，我將以五四精神為動力，不斷追求卓越、勇攀高峰。我相信，只要我們堅定信念、勇往直前，就一定能夠創造出更加美好的未來。
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