教師的工作崗位職責(zé)

時間：2023-05-17 10:41:48 崗位職責(zé) 我要投稿

關(guān)于教師的工作崗位職責(zé)

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，崗位職責(zé)對人們來說越來越重要，一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的關(guān)于教師的工作崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師的工作崗位職責(zé)

關(guān)于教師的工作崗位職責(zé)1

　　1、協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的學(xué)籍管理及收費工作，確保各項順利完成。

　　2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個遵紀守法、團結(jié)奮進、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體;

　　3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，促進學(xué)生的全面發(fā)展;

　　4、認真上好晨讀課，加強對學(xué)生的'安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動和各級各類競賽;

　　5、加強家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪，對待個別差生應(yīng)個別談心，堅持正面說服教育，注意面向全體學(xué)生;

　　6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評價每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學(xué)生家長手中;

　　7、認真組織學(xué)生整頓班容班貌，設(shè)立圖書角，定期更換板報，每天堅持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔。

關(guān)于教師的工作崗位職責(zé)2

　　1、本科及以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗，熟悉培訓(xùn)行業(yè)操作模式者優(yōu)先

　　2、五官端正，外形得體，有親和力，有責(zé)任心，師德良好，態(tài)度積極;

　　3、普通話標準，表達能力強，思維靈活，善于溝通，興趣廣泛;

　　4、熱愛教師工作，熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點;

　　5、善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點，能因材施教靈活教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學(xué)方式。

關(guān)于教師的'工作崗位職責(zé)3

　　1、承擔科學(xué)課程的講授任務(wù)、組織課堂討論、準備教具等相關(guān)教學(xué)工作;

　　2、參加科學(xué)館的教學(xué)、教研活動、并按要求提交相關(guān)工作報告;協(xié)助科學(xué)實驗課程的研發(fā)工作;積極參與科學(xué)活動的組織與策劃;

　　3、負責(zé)教學(xué)學(xué)員出勤、請假、續(xù)費、公告通知、信息傳達等問題，并及時將意見、建議和反饋轉(zhuǎn)達給相關(guān)負責(zé)人員，與中心前臺、課程顧問保持溝通;

　　4、建立學(xué)生的`檔案與成長記錄;對本班級學(xué)員每月展開回訪工作，與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)進步與成長;

　　5、與家長積極互動，耐心熱情解答問題，維護學(xué)員關(guān)系，及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內(nèi)信息; 6、熟悉量子貓科學(xué)課程體系，了解量子貓科學(xué)教育文化及教學(xué)理念，積極展現(xiàn)與傳播;

　　7、具有服務(wù)意識及銷售意識，了解產(chǎn)品知識，配合參與家長接待工作;

　　8、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設(shè)施;并按規(guī)定嚴格管理;

　　9、積極配合公司、門店活動的執(zhí)行;完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它任務(wù);

關(guān)于教師的工作崗位職責(zé)4

　　1、認真寫好每篇課文的教案，備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義，又要備教學(xué)目的、講授方法、學(xué)生情況。對每篇課文的講授要做到目的明確、內(nèi)容實在、講法科學(xué)。

　　2、堅持文道統(tǒng)一，講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，努力利用教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義、愛真善美等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

　　3、切實抓好基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作。充分體現(xiàn)語文學(xué)科的工具性和基礎(chǔ)功能，注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學(xué);要熟悉教學(xué)大綱及課程標準對學(xué)生在各階段、各學(xué)年的要求，落實學(xué)生在各階段、各學(xué)年所應(yīng)掌握的知識。

　　4、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式c原則，努力培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、體驗、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節(jié)”活動。

　　5、搞好作文教學(xué)，不斷增強學(xué)生口語表達、書寫能力，做到系列化、層次化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年訓(xùn)練的重點要明確，數(shù)量要適當，形式要多樣，要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學(xué)生提高寫作、表達、書寫能力的重要一環(huán)，在布置和評講前要集體備課。

　　6、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學(xué)中的作用，課外活動要經(jīng)常化、科學(xué)化、系列化。各年級課外活動小組訓(xùn)練活動的重點要突出，針對性要明確，內(nèi)容要切合學(xué)生的實際。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣、擴大學(xué)生語文視野、提高學(xué)生語文能力的'目的。

　　7、加強業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，學(xué)習(xí)新大綱新課標，適應(yīng)素質(zhì)教育新的教育教學(xué)要求，虛心鉆研，務(wù)實進取，不斷提高教育教學(xué)能力與水平。

　　8、服從學(xué)校交給的其他文字材料的收集整理工作。