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培訓教學崗位職責
在充滿活力,日益開放的今天,人們運用到崗位職責的場合不斷增多,崗位職責具有提高內部競爭活力,更好地發現和使用人才的作用。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧,以下是小編精心整理的培訓教學崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓教學崗位職責1
工作職責:
1、負責各地區域師資建設,師資資源招聘、統籌及師資管理工作;依據業務實際需求,形成老師培訓需求分析,快速開發老師培訓課程、組織實施;
2、規范教學管理體系,建立并完善教學評估及質量保證體系,組織實施課程教學管理,確保教學工作正常進行
3、搭建整個師資管理體系,包括老師培訓計劃,老師輔導計劃、以及老師評價體系,考核體系等 ;
4、 作為項目負責人,負責組織實施監督教學活動,實施教學人員管理、培訓、指導、考核;
5、負責全國培訓體系搭建及講師團隊建設
6、負責教學流程標準化效果監督、教學落地實施;對現有教學方法改革、教學工具改進、教學形式優化等提出意見供教研部門調優。
任職資格:
1、 5年以上培訓工作經驗,3年以上管理經驗,實際交付過業務能力分析測評、培訓需求管理、培訓實施、課程講授、培訓效果分析的'項目設計和實施工作;
2、邏輯性強,思路清晰,考慮問題縝密細致、流程管理能力強;
3、個人要性強,有強大的自我驅動能力,面對不確定性,可以保持適當彈性,又能夠堅持初衷;
4、人際溝通能力強,可以與不同職場性格、不同溝通風格的人都進行無障礙的交流數學
培訓教學崗位職責2
工作職責:
1. 根據公司和市場需求設計課程、開發教學產品;
2. 發展性執行原有課程和教學項目;
3. 檢查督導教學管理工作,指導評價教師教學工作。
4. 優化課程教學管理;
5. 配合市場需求設計教學活動;
6. 協助人事部門招聘教師。
7. 根據教學中心經營規劃,制定教學年度工作計劃并組織實施。
任職資格:
1. 研究生英語教育專業畢業,有留學經歷優先考慮;
2. 英語口語、文字溝通能力強,能用英語作為工作語言溝通;
3. 具備設計課程和研發教學產品的能力;
4. 有5年以上中小學英語教學經驗,有較強的教學能力和教學管理能力。學校科組長、名教師優先考慮;
5. 思想品德高尚、有協作精神、工作嚴謹、責任心強、不畏挑戰。
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