班長競選優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
在當(dāng)今社會生活中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的班長競選優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長競選優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我是xxx。
我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是一個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢？因?yàn)樗^“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每個(gè)競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，比如：我有時(shí)會遲到，有時(shí)會少做作業(yè)，有時(shí)甚至還會與其他同學(xué)吵口打架，但是我會盡力改正。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過班長，所以我有一定的`經(jīng)驗(yàn)。我希望大家能再給我這么一個(gè)機(jī)會。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
謝謝大家！
班長競選優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會有足夠的時(shí)間和機(jī)會讓你們了解我，也會對我有一個(gè)客觀的評價(jià)!能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯(cuò)，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學(xué)主動參與進(jìn)來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說大一點(diǎn)，也算為班級的'文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對于班級的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對于每次活動的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可。總之，在落實(shí)班級制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對于班委會內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
班長競選優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
金菊含笑、秋風(fēng)送爽，我從x小學(xué)進(jìn)入了我夢寐以求的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，開始了我的初中生活。
今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年x班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會當(dāng)選的。
我天生性格開朗，為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛，擅長籃球、足球、田競，書法是我的特長，另外我對電腦也都有著很大的愛好。
我這樣夸夸其談，并非是向大家炫耀，只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面發(fā)展，未來社會需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才，而這些條件也是當(dāng)班長的必要條件，同時(shí)我也把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
我認(rèn)為，班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的'各種事務(wù)。請老師和同學(xué)們給我這樣一個(gè)機(jī)會。
我知道，一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我相信，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能為一片園林注入無窮的生機(jī)與美麗!無論我是否當(dāng)選，我都會與大家一起，共建我們的班級，共創(chuàng)我們七年x班美好的明天!
謝謝大家!
班長競選優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我能在這里參加班長競選，我非常高興。我想通過我這次競選班長的機(jī)會鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我把握這次機(jī)會，現(xiàn)在，我想對大家說：“如果有機(jī)會，我一定做會好這個(gè)工作。”
如果我當(dāng)上了班長，我會竭盡全力搞好班級，維護(hù)班級榮譽(yù)。我會組織成績比較好的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步。
有時(shí)候，老師組織的一些活動，想聽聽大家的`想法，但是又不敢給老師說，常常會埋在心里，如果我當(dāng)上了班長，我會成為老與同學(xué)們心靈溝通的橋梁，我會及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。
總之，我會盡我所有的力量與大家一起努力，把我們班級建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。
也許我身上還有許多不足，希望大家能給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補(bǔ)短，爭取進(jìn)步，成為一個(gè)合格的班長。
希望同學(xué)們相信我能夠做得到，投上你手中那寶貴的一票！
班長競選優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不僅成績比較好，辦一些活動，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動做事。但我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的.同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分與平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
班長競選優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多，只要你與我做朋友，絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的.小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到更多有用的知識。
如果我當(dāng)上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；如果我當(dāng)上了班長，我會及時(shí)出好有用的黑板報(bào)，讓同學(xué)們了解許多課外知識；如果我當(dāng)上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)；如果我當(dāng)上了班長，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
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