共享美好生活發言稿400字(精選19篇)
在不斷進步的時代,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的共享美好生活發言稿400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
共享美好生活發言稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德,爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事:
從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的`勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛勞動的優秀少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大!
我的演講到此結束,謝謝大家!
共享美好生活發言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們:
每當我們背著書包走在平坦寬廣的柏油馬路上的時候;每當我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候;每當我們從建筑工地經過聽著那富有節奏感的勞動號子的時候;你是否想到了那些為我們創造美好生活的勞動者。我們中華民族一直以勤勞聰明聞名于世。宏偉的萬里長城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規模的工程和贊嘆,從通訊衛星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業年間李春設計建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞聰明結晶的工程。以它特有的風格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
在我們這個勤勞民族之中,不僅古代人為我們樹立了榜樣,現代人也為我們樹立了楷模。南泥灣的大生產運動,開創的世界軍事史上的奇跡,廣大指戰員又戰斗又生產。戰時英勇戰斗,閑時開展大生產運動,開荒種,紡線織布,展開勞動競賽,自己動手,豐衣足食,有力的'保證的戰爭后勤支援。減輕了勞動人民的負擔,加深了干部戰士同勞動人民的感情,密切了軍隊同勞動人民的關系,使我們的軍隊勞動人民,扎根于勞動人民之中,得到了勞動人的信賴。
橫刀立馬的大將軍彭總也有他的勞動苦樂觀。他住在吳家花園的時候,看到駐地四周有許多空地,就組織警衛人員把地翻過來,種上蔬菜瓜果。他總愛親自動手去勞動,不顧他在西北戰場上凍傷的的腿,下到池塘挖塘泥,一干就是幾小時,戰士們勸都勸不上來,真不愧為我軍的優秀的軍事指揮官。
全國人民學習的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典范。一次,他生病到醫院去看病,經過一個建筑工地,看到工地的磚瓦供給不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動的歡樂,能使人了解自己的價值,激勵人的奮發向上精神。
我們少先隊員也要以勞動為美德,養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學提倡生活自理,中年級同學提倡幫助媽媽做家務,高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。
同學們,我們今天是紅領巾,明天就是社會主義建設的突擊手,我們要像密蜂一樣去釀造我們已明天美好的新生活。
共享美好生活發言稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。我是來自八年級2班的周繹豪,今天我國旗下講話的題目是《勞動創造美好未來》。
四月的腳步俶爾遠逝,燦爛的'五月向我們奔來。我們也即將迎來一個全世界勞動者的節日——五一勞動節。
馬克思說過:勞動創造世界。誠然,如果沒有勞動,世界將混沌一片。既不會有林立的高樓,也不會有可口的食物,更別說帶給我們便捷生活的各種發明了。同樣,歷史也是勞動者創造的。無論是綿延萬里的長城,還是巧奪天工的石窟,都不單單只是一個人的成就,而是無數勞動者日日夜夜的汗水凝結而成的。
勞動是必不可少的,勞動體現在日常生活的點滴中,作為中學生,我們應該善于運用聰慧的大腦和靈巧的雙手,熱愛勞動,珍惜勞動成果。努力學習科學文化知識,不斷充實自己,熱愛自己的家園,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。
勞動更是一個人良好品行的重要體現。作為一名中學生,我們要養成勞動習慣,積極參加勞動活動。對于每一次值日、大掃除,都要踴躍參與,一絲不茍地完成。同時,我們也可以從做簡單家務開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。在學習生活中,我們應培養自己的學習興趣,發散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結合,從而完善和發展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格中學生,為將來更好投入到社會主義現代化建設中打下堅實的基礎。
同學們,未來屬于勞動者。我們要樹立以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥的社會主義榮辱觀,發揚奮斗精神,以青春之我,奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。謝謝大家!
共享美好生活發言稿 4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我今天要點評的內容,就一個字——“美”!
換成一句話,那就是“讓美點亮我們的生活”!
上一周天氣多變。咱們可能都依稀記得,落了今冬第一場雪的五中操場上歡樂多,笑聲揚,寒冷與熱情齊飛,青春共激情一色!我覺得,有一種美應該是這樣的。
第二天早上,教學樓門庭前,積水凝結成冰,我看到我們幾位班主任老師,帶著幾十位同學,拿著鐵鍬、掃把,又是鏟,又是掃的。方便了咱們的進進出出。我認為,有一種美,也應該是這樣的'!
中午天熱,路上結冰化成水,許多進入樓內的老師、同學都會在門廳前駐足幾秒,在地毯上擦掉鞋上的泥水,再進入樓內。你不覺得,有一種美,也應該是這樣的嗎!
上周,咱們學校進行了教學評優,我有幸進入了學校10個班級聽課。我驚喜地發現,初一的同學活潑靈動、興趣高昂;初二的同學思維開闊、扎實嚴謹;初三的同學沉穩健談、口吐蓮花。我覺得,有一種美,也應該是這樣的!
同學們,生活如一方畫布,色彩需要我們去描繪;生活如一段樂章,旋律需要我們去譜寫;生活如一首詩歌,意蘊需要我們去構思。讓我們帶著這諸多的五中的“美”,去創造自己的美好生活吧!
謝謝大家!
共享美好生活發言稿 5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
微笑著面對生活。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著面對生活。把每一次的失敗都為結為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品位孤獨,去沐浴憂傷。
微笑著面對生活。去把人字寫直寫大,活出一種尊嚴,活出一種力量。不向金錢獻媚,不向權勢卑躬。平凡,是一種樸素的歌,平凡,是一排亮麗的詩。微笑著,我們去唱去吟,在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑著面對生活。把塵封的心胸敞開,讓狹義自私;把自由的心靈放心,讓豁達寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路飛去,鮮花的芳香就會在你們鼻翼醉人地縈繞,美麗的彩蝶就會在你們身邊妙的翩翩起舞。
微笑著面對生活。眼淚,要為別人的`悲傷而流。仁慈,要為善良的心靈而發淚情,給予窮人的貧苦;關懷,溫暖孤寡的凄涼。微笑的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每個人的臉上都起一片不落的燦爛。
是的,就這樣。讓我們微笑著面對生活所帶給我們的一切。
共享美好生活發言稿 6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我與大家演講的題目是《感恩好生活》。
現在,我們每一個同學的家庭都比較富裕,現在我們都有一個良好的'家庭環境、生活環境、學習環境。我們的父母都常常跟我們講:“以前他們連肉都沒有的吃,每天除了上學還要回家干家務活,只能自己抽時間去學習。”而我們現在回到家,就有父母、爺爺奶奶、外公外婆疼愛,長輩怕我們吃不飽,穿不暖。還經常跟我們說:“要努力學習多看書。”例如:愛迪生小時候因為父親做生意虧錢,家里條件艱苦,只上了三個月的學堂,只能一邊賣報,買水果來維持生計,但只要有空,還去圖書館看書,后來通過了自己的努力,創造了兩千多項發明。
但我們呢?我們回到家就喜歡貪玩,覺得學習辛苦,要父母嘮叨好多次才能把作業做完,更別說主動幫忙干家務活。體諒父母對自己的付出。
現在我們條件好了,要做一個還學生,應該向我們的長輩學習。去感謝父母為我們的付出,在學校認真聽老師講課,回到家要體諒父母,看到家務活,主動幫忙。不要父母嘮叨,及時把作業做完。現在我想問問同學們,有幾個同學不用父母操心自己的生活和學習的?每個同學都可以問問自己。
現在要做一個好學生,應該自己主動去學習,能用感恩的心去體諒老師的辛苦,父母的付出,做我們自己能做的事情,做個成績好,父母放心的好孩子。
謝謝大家!
共享美好生活發言稿 7
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天演講的主題是“低碳生活,從我做起”。
所謂“低碳生活”,就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源,以減少碳的排放,尤其是二氧化碳的排放,從而減少空氣污染,減緩生態惡化。主要從省電省氣和循環利用三個環節來改變生活細節。總的來說,低碳生活就是環保生活。
為什么要提倡低碳生活?可能有些同學會問。先說低碳的好處。如果我們實現低碳生活,那么整個地球將變得更加美麗;人類的健康將得到保證,不僅壽命可以延長,而且生活質量也將大大提高。但如果反其道而行之,全球變暖,冰山融化,海水上升,氣溫上升,生態惡化,動植物瀕臨滅絕……一系列災難隨之而來。到時候,也許世界末日真的.會來!甚至比電影《2012》還要糟糕,這絕不是危言聳聽!我相信大家都不希望這樣。
所以,我在此鄭重提出,我們要“低碳生活,從我做起”!怎么做?很簡單!當你離開房間時,隨手關上
電燈開關,你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;購物時不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多,但僅僅做到以上幾點,一年下來,你就可以為家里節省了不少開支,還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。
這樣利國利民又利己的好事,我們何樂而不為呢!
我們只有一個地球,為了全人類子孫后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,從我做起!
謝謝大家!
共享美好生活發言稿 8
老師同學們好!
低碳就是減少二氧化碳排放。低碳這個詞在這個社會并不陌生,我們每天都在談論低碳,但是我們做到了嗎?由于溫室氣體的積累,氣候的突然變化直接影響了人類的健康,人們患腎結石的概率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的`動物的體型也越來越小。圖瓦盧和馬爾代夫正在逐漸被無情的海水吞噬家園,遷移已經開始,離開家鄉,變成廢墟。就算搬到安全的地方?漂亮的花是拿不走的!可愛的蝴蝶不會飛!圖瓦盧的教育水平太低,他們不能派代表在哥本哈根氣候大會上為自己的利益辯護。一個澳大利亞人幫圖瓦盧喊:“我希望你停止你正在做的事情,因為我們的生活和未來掌握在你手中……”
沉默之后,路在何方?哥本哈根幾天的熱烈討論失敗了,但我們不能停止向“低碳生活”邁進。我們今天做的一件小事可能會徹底毀掉我們子孫后代的未來!
為了改變這種情況,我們可以做很多事情。出門或者長時間不用電器的時候,會拔掉電源嗎?雖然處于待機狀態,但是長時間會消耗大量能量。你家里有空調、風扇和毯子嗎?洗澡涂沐浴露的時候水一直開著嗎?在外面吃飯有必要使用一次性物品嗎?旅游時愿意自帶牙刷、毛巾等生活用品嗎?我們真的對待身邊的小事嗎?
低碳環保不只是口號,我們要把這個口號變成行動,讓這個行動落實到每個人身上。只有彼此為社會做出貢獻,我們的明天,城市的未來才會更美好!
謝謝大家!
共享美好生活發言稿 9
親愛的老師和同學們:
大家好!
熱愛生活,你會感受到大自然的美好;
熱愛生活,你會發現這個世界充滿樂趣。
熱愛生活,就會感受到光明的未來,激情和動力。
前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基因戰爭嚴重而癱瘓失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫出了一代又一代感動的.人的名字,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣熱愛生活、瘋狂奮斗、瘋狂建設新的更美好世界的人,只有我們這些看透并知道生命全部意義的人,才不會隨隨便便死去,哪怕只有一次放棄生命的機會。”
但是有些人呢?遭受一點挫折,就會對生活失去信心,覺得前途渺茫,想死想活。這種人不丟人嗎?
有一個身體健康,四肢發達的大學畢業生。只是因為失戀了,無法釋懷,想和愛人一起死。值得嗎?他拋棄了自己的生活,生活也拋棄了他?
美好的生活永遠屬于熱愛生活的人!
熱愛生活的人一定會成功!生活不是一杯酒,不是一帆風順的船,也不是一首抒情的歌。人生充滿喜怒哀樂,幸福與不幸。但是,正是因為生活充滿了五色,才讓人覺得有挑戰,有競爭力,生活永遠屬于強者,強者才是成功的人。
熱愛生活,它會讓你更聰明,更成熟,它會訓練你成功。
共享美好生活發言稿 10
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《學會感恩》。
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這十幾年來走過的人生道路,頓時覺得我要感謝的東西實在太多太多……
但是,我最感謝我的媽媽,如果沒有母親,誰能賦予我們血肉之軀,又怎么養我、育我,教我許多做人做事的道理呢?
恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說歷盡艱辛,徹耗了無數的心血,可您始終是無怨無悔。確實,母愛猶如潺潺的小溪,那么柔,那么清;母愛猶如縷縷的紗絲,那樣細,那樣密;母愛猶如巍峨的高山,那么厚,那么闊。總之,一切的一切,又怎能報答您對我的.一片養育之恩呢? 我們也許現在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義,有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長的過程中,當你有一天,靜下來用心地想一想,只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴,你一定能感覺到滲透出來的是他們那無盡的關愛之情啊! 學會感恩,不光是對支持過你的人、幫助過你的人心懷感恩,對他們曾經給予過的幫助表示深深的感激之情,還要對反對、拒絕過你的人心懷感恩,感謝他們給與你一個磨練的機會,讓你不斷的走向成熟、變得更加堅強。只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活的無限的精彩!
共享美好生活發言稿 11
親愛的老師、同學們:
大家好!
地球是我們賴以生存的家園,我們是地球的主人,應該好好的'保護地球環境。現在古城紹興正在倡導市民過低碳生活,不污染環境,不浪費能源,讓城市生活更綠色,更環保,更美好。在我的建議下,我們全家人都開始了低碳生活。
平時,外婆淘米后把淘米水都留下來,有些用來洗菜,有些用來澆花,淘米水洗菜能有效的去除菜上的殘留農藥,也能讓花長得更好,而且節約水資源。媽媽在洗衣服時,總是將較干凈的水用一個水桶裝起來,用來拖地或者沖馬桶,雖然多費了些功夫,但能更充分利用水資源。爸爸特意買了一輛電瓶車,平時上班和送我上下學遇到天氣好的時候盡量不開車,這樣不僅減少汽油的消耗,還減少了汽車尾氣的排放。我們家日常生活學習中紙張都是正反面打印,盡量節約每一張紙。我家安裝了太陽能熱水器,只要有是有太陽的日子,就有熱水可用來洗腳或洗澡,否則要用電加熱才有熱水,節約了電能。看,我們一家都在盡自己的力量過低碳生活。
低碳生活對于我們這些普通人來說其實是一種生活態度,我們平時要特別注意四個節:節水、節電、節油、節氣,從平時生活的點點滴滴做起,相信大家都愿意和我一起來過有意義的低碳生活。
只要我們大家一起去努力去過低碳環保的生活,就能保護我們共同的地球家園,我們就能擁有更美好的明天。
共享美好生活發言稿 12
老師們、同學們:
大家好!
我是05網絡2班的xxx,今天我競選的職位是生活部部長。在此,很感謝老師、師兄師姐們對我的工作支持以及信任。在一路走來從一個不懂事的小孩到現在,遇到各種的'困難,面對困難時,我也曾哭過,也試過放棄,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
04屆的學生會為我校做出了許多奉獻!他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在他們的接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未完的事業將要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,加上我們的努力,學生會生活的各項工作將會干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。生活部需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。
我的演講完畢,謝謝大家!
共享美好生活發言稿 13
低碳生活在今天已經不是一個新詞了。大家都知道什么是低碳生活。
今天我就來說說我們家的低碳生活。有一天,我做完作業,坐在沙發上看電視。一個關于環保的公益廣告吸引了我。圖中藍天上飄著白云。在一望無際的草原上,綠草隨風輕輕搖著小腦袋,五顏六色的花朵和地上的小蝴蝶跳芭蕾。可是,畫面一轉,就變成了一片雜草叢生、人跡罕至的沙漠。
我坐在沙發上,看著窗外黃色的天空,心想:
如果我們不保護環境,我們不能說哪一天我們的家鄉會變成那樣。想到這,我立刻站起來對父母說:“低碳生活要從我們家開始!”
從那天起,我們家真正過上了低碳生活。
只要家里不黑,千萬不要開燈。出門要么坐電動車,要么坐公交車。而我在浴室里貼了一張白紙,寫著“請節約用水”,唉!果然,爸爸媽媽不再浪費水了。他們把洗菜洗衣服的水省下來沖廁所,既節水又省了不少水費。
我爸以前都是隨便往包里扔垃圾。但是現在不一樣了。每次都是他把垃圾分類,不可回收的扔掉,可回收的收起來賣給垃圾收集者,這樣就可以省下賣廢品和買食物的.錢。
這樣,兩個月的低碳生活不僅讓我們的家庭成員養成了良好的習慣,也節省了大量的生活費用。我媽高興地說:“低碳生活不僅環保,還省錢。它也能讓我們過上健康的生活。我們家一定要把低碳生活進行到底!”
共享美好生活發言稿 14
親愛的教師、同學們:
大家好!
飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,但書不可一日不讀。
——題記
在我的世界里,書已成為不可缺少的一部分。
小時候,美妙的童話使我流連忘返。我在昏暗的房間里偷看王后的惡毒,我在圍滿玫瑰花的房子里窺視睡美人的容顏,我在凄涼的街道里注視賣火柴的小女孩的凄慘。
長大了,古風古韻的唐詩宋詞更是韻味十足。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的活力回蕩了整個零丁……我讀懂了抱負、執著、愛國!暢游在詩的海洋,邀明月之滿懷,游洛陽聽笛聲,看落紅化為春泥,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。
小說,又是另外一片天地。
讀《三國演義》,我體會到了諸葛亮的神機妙算;讀《水滸傳》,我體會到了武松的英勇無畏;讀《紅樓夢》,我體會到了林黛玉的柔情似水;讀《西游記》,我體會到了孫悟空的倔強頑皮。讀高爾基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在杯具的氛圍中感受到人們戰勝杯具命運的巨大力量。
富有詩意的'散文,卻是一道獨特的風景。
倚窗而坐,捧著朱自清的散文集,讓散文優美的文字敲擊我的心扉。夜里孤燈伴影,獨品香茗,心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠,與羅蘭交流寂寞的感覺,和冰心一齊品味人生的感悟……
品味人生的同時,我體會到了書給予我的動力,是書,開啟了我的智慧大門,帶我環游了世界。
讀百科全書,品百味人生。
共享美好生活發言稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們生活在一個幸福的時代,我們擁有幸福、青春、友情、親情……但我們有時仍然會埋怨命運的不公,其實我們的生活中值得珍惜的很多很多,如:親情。
在那一次汶川大地后,我懂得了親情,了解到了失去親情后孩子的'感受,也學會了珍惜所擁有的親情。
那一次,汶川大地震無情的摧毀了無數的房屋、樹木,同時也奪去了無數人的親情,孩子們在這場地震中失去了父母家人,失去了本擁有的親情,而當我為這些孩子惋惜的同時,也想到了現在的我們。
我們既擁有著大好年華,有大把的青春握在手中,還有愛我們的家人陪在身邊,給我們親情的溫暖,可是我們卻不知珍惜,隨意揮灑,浪費,想想那些失去家人,失去親情的孩子,他們渴望親情,他們珍惜親情,他們懂得親情是什么。而我們恰好擁有親情,我們更應該珍惜所擁有的親情。
親情,它是一扇愛的門,為我們打開一個溫暖的世界,讓我們盡情的享受,使我們將所擁有的親情感受的美滿,不留任何遺憾,讓我們度過了幸福快樂的一生。
共享美好生活發言稿 16
親愛的老師、同學們:
大家好!
為了保護環境,現在報紙、電視上一直宣傳,提倡我們要過低碳生活。什么是低碳生活呢?我的理解是:低碳生活就是在生活細節上注重節能消耗,注意節電、節水、節油、節氣。
低碳生活我們家做的.可好了,其中也有我的一份功勞,因為我是我們家低碳生活的監督員。記得有一次,奶奶洗好菜要倒洗菜水,正好被我看見,我馬上阻止奶奶說:“奶奶別倒,洗菜水可以再次利用:沖廁所呀。”奶奶說:“好,我聽你的,咱們就留著,來個廢物再利用:洗菜水沖廁所。”從此以后我們家就多了個大水桶,專門盛洗菜水。
我媽媽做的也不錯,她由原來的騎電動車該騎自行車啦。有一次,媽媽有事要出去,剛往外推電動車,我就跑到了她面前,還沒等我說話,媽媽卻不好意思的說:“我知道你要說什么,我騎自行車,不騎電動車了。”媽媽真的騎自行車出去了。
我爸爸和爺爺做的也很好。爸爸的單位離家比較近,他每天步行上班。爺爺退休在家,他每天盡量減少看電視的時間,并且把煙也戒了。爺爺說這樣既節約用電,也減少污染,減少開支。
我們家做的不錯吧,希望每個小朋友都能做小小監督員,使每個家庭都能過低碳生活,保護我們的環境。
共享美好生活發言稿 17
敬愛的老師,親愛的同學:
品味生活的人才能悟出其中的味道,生活就像一壇美酒,僅有懂得品嘗的人,才能體會它的香醇。
許多時候,我們會抱怨生活的不公,為什么老是苦難重重?為什么總會有人活得不自在,不開心呢?呵,這些都是因為還是沒有真正讀懂生活,沒有真正了解生活。
去喝一杯甜的水,甘甜的滋味會讓你回味無窮。你的開心歡樂,幸福都像糖一樣,一點點被融入水中,從沒有味到達令人回味無窮,充滿甘甜的氣息,讓人微笑,讓人歡樂……
反之,再去喝一杯咸的`水,咸咸的滋味像是眼淚的苦澀。是什么讓它哭了?是什么讓生活加入了苦澀的味道?是生活的艱辛還是為生活中遇到的種種困難而苦惱?生活這條路,沒有盡頭,僅有讀懂生活的人才真正體會到它的韻味。
不管什么樣的苦難,或者說,我們不明白前面等著我們的會是什么樣的境遇,也許痛苦之間,讓人感覺命運在捉弄我們,其實,命運是掌握在自我手中,有時候,我們不能改變事情的結果,可是我們能夠刻意地完善過程,讓生活的方向更明確,生活得更加有詩意。
僅有品味生活,我們才能更好地生活,更好地掌握生活的方向……
共享美好生活發言稿 18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生活需要愛。對著每天回到家就能吃上豐富的飯菜,面對著要出門時“多穿件衣服,小心著涼”的一句話,面對著大雨天站在校門口舉傘的父母,就是面對著愛。父母對孩子的愛是最偉大、最神圣的愛,若沒有了這愛,家人之間便冷若冰霜,不顧對方的.死活,人們之間也沒有至情至愛的體會,難道我們可以不要這愛嗎?不,不能,生活需要這愛。
生活中需要愛。是誰拖著疲憊的身體依舊在授予我們知識?是誰在你迷失方向時指引你前進的道路?是老師。又是誰在你最困難時幫了你一把?誰在你忘帶飯盒時慷慨地把盒飯分你一半?是朋友。老師對學生無私的愛,朋友之間純真的愛,幫我們開心的在成長的旅途上奔波著,有福同享,有難同當。難道我們可以沒有這愛嗎?不,不能,生活需要這愛。
生活需要愛。當你的自行車的車鏈子掉了,有個素不相識的大哥哥幫你安上,這便是愛。當你在擁擠的公車上不小心踩到別人的腳上,那人報以寬容的微笑,讓你心情放松,這便是愛。當你與另一個人同時排上最后一本書時,她讓給了你,她自己跑去其它書店再找,這便是愛。這種陌生人之間的愛,是最寬容、最體貼的愛。海闊天空,難道我們也能缺少這種愛嗎?不,不能,生活需要這種愛。
有愛的世界是天堂,無愛的世界是地獄,讓我們攜起手來,讓“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間┄┄”這首歌永遠在人們之間傳唱,生活需要愛。
共享美好生活發言稿 19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
微笑多好。不喜笑著,太沉;樂喜笑者,太奸。最好的莫過于二者的折中:微笑。
微笑著面對生活,其關鍵在微笑。而微笑即心態平衡,始終有著自信、雅量與大度。
因此有了微笑之后,眼光會為之一亮,陰沉的濃霧隨之被清除,從而迎來希望與光明,思想本不為大腦所接掌,而是被眼界所左右,眼界的高低成就著一生。當眼界開拓時,心也開拓了,自然而然要綻開微笑。微笑可使你的身子為之一輕,以至于學習上的,生活中的困難都蕩然無存了。因此說解決不了的.困難,大部分是急出來的,而并非是嚇出來的。
曾經的孔明是這樣,王猛是這樣,陶潛也是這樣。
而像曹操之流一生疑心,幾多微笑,而命終喪之于癆根;像南朝宋時,劉湛處心積慮恩將仇報,終不得好*。如果楊堅無忌妒之心,薛道衡也與李白齊名了。
這些人命該不是如此,而能微然一笑耳,敞開胸懷,放棄名利成見,也不會這樣,嚴重者像楊堅人心離散,成為一代亡國之君。
同學們,汝不知哄堂大笑的馮道和凝位列人臣之首;闊氣非常之石宗王愷,腰纏萬貫之財。此何等人物,但他們大喜歡笑了,終不是微笑。
微笑好,為什么不微笑?微笑可以暫緩胸中之悶氣,忘記種種大是大非。能舒經活絡,其益無限。
所以在生活面前,我們就應該微笑。
【共享美好生活發言稿】相關文章:
共享單車,共享美好生活作文09-17
共享美好生活作文08-21
共享美好生活作文700字07-13
共享美好生活精彩發言稿(通用5篇)11-08
共享美好生活發言稿范文(通用9篇)11-08
便利共享、快樂共享、文明共享作文09-17
共享美好生活精彩發言稿范文(通用5篇)11-07
共享單車,共享文明作文10-04
共享時代,道德共享作文08-21