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期中學生表彰大會校長發言稿(通用33篇)
在發展不斷提速的社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編整理的期中學生表彰大會校長發言稿,歡迎大家分享。
期中學生表彰大會校長發言稿 1
尊敬的老師,親愛的同學們:
寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的'拼搏。今天,我們又站在了新學期的起跑線上,進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
今年是狗年,狗具有靈敏的嗅覺。我們要學習狗那種執著的追求、頑強的進取精神。同學們,你們是學校的主人,學校是你們成長的樂園。今天,你們以學校為榮,明天,學校將以你們為榮。光榮簿上的同學就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生,充分展現出了x小學學生的少年風采,也給我校增添了光彩。
對在座的同學們,我想給大家提幾點要求,希望同學們認清我們所處的時代,認清肩上所擔負的責任,在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活,為早日實現心中的理想做好全方位的準備。
第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然后發展前人,最后才有自己的發現和創造。但無論怎么說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段,只有不斷地學習,才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。
第二,學會賞識別人,學會合作學習。
我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團體冠軍,在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會更大。
第三,正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。
同學們,在新的學期里,我殷切地希望我們全體同學一定要遵循“勤奮好學,求實創新”的校訓,秉承-Y小學的良好校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升文明素質,刻苦學習文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現自己的人生價值。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最后祝愿同學們成長更快樂,祝愿xx小學的明天更加美好!
期中學生表彰大會校長發言稿 2
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里,第xx個教師節帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過:“果實的'事業是尊重的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業,八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。
為了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意!
期中學生表彰大會校長發言稿 3
老師們、同學們:
大家好!
在這百花爭妍、萬紫千紅的美好時節,我們在這里隆重集會,總結前段工作,表彰本學期來涌現出的學習優秀生和進步生、優秀班集體。借此機會,請允許我代表學校向受到表彰的同學和班級表示熱烈的祝賀!并希望受到表彰的同學和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環,而應該把榮譽當著鼓舞和鞭策,繼續朝著更高更大更遠的目標前進,使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!
時間飛逝,不知不覺間半個學期已悄然度過。本學期以來,我校在上級主管部門和董事會的正確領導和高度重視下,全體師生共同努力,克難奮進,在摸索中前行,在前行中成長,各項工作呈現出一派欣欣向榮、奮發向上的良好局面。
一是安全德育工作在鄧廣政主任的帶領下,全體班主任和教官同心協力,齊抓共管,以服務教育教學為中心,以改善師生學習生活環境、走進師生心靈、加強家校聯系為重點,以突出學生的學習習慣、生活習慣、行為習慣引導與管理為生命線,以抓學生的.宿舍內務整理、精神早操、隊形隊列、文明禮儀、組織紀律為突破口,做了大量的工作,取得了明顯的成效。學校的校紀校風逐漸好轉、老師的師德師風日益提升、學生的學紀學風明顯轉變。校團委學生會干部身先士卒、率先垂范,校集訓隊學生頑強拼搏、奮發有為,全體同學精神換發、文明守紀,較好地展現了歐鼎的生機與活力。通過每天公開賞識進步學生、每月公開處分違紀學生、兩次組織部分學生到少管所和看守所參觀等形式的教育,全校學生的文明守紀、安全法制意識明顯增強,收到了懲戒與教育的預期效果。
二是教務教學工作在陳校長、李總監、符妹玲主任的率領下,全體教師不懈努力,辛勤耕耘,以教風帶學風、考紀正考風為主導,以課內比教學、專業比技能為主題,以省賽促校賽、專業促技能為主干,以教師共提高、學生共成長為主體,狠抓了全校教學教研工作的規范、管理、監督、檢查、考核、考評工作,取得了令人矚目的成效。以賽促教、以賽促學、以賽促賽活動如火如荼。一批德藝雙新人才、優秀作業作品和專業技能選手在教學、實訓、實操的過程中脫穎而出,并在首個全國職業教育開放周的活動中得到了完美的展示,在全校文藝匯演舞臺上表現出無限的魅力與風采,受到了上級職業教育主管部門領導的充分肯定和高度評價。特別是在全省職業學校技能大賽上,我校獲得了兩個二等獎和一個三等獎,取得了歷史性的突破,贏得了同行們的特別關注和廣泛贊譽。
三是學校招生和學生社會實踐工作在王現偉和徐家林兩位董事的直接領導下,各位班主任與招生老師通力合作,開拓進取,通過搶占先機、拓寬渠道、開發市場等多種形式,實現了我校學生進口和出口雙豐收、雙贏利、共生存、共發展的良好局面。特別是航空、會計、工商、營銷、物流等班的師生能顧全大局、以校為榮,積極參與招生工作,表現非常突出。二年級學生全部參與學校組織的集體社會實踐或自主實習活動,而且學生和家長反響良好,大家一致認為,學校組織的社會實踐活動不僅是中職生的必修課,而且為學生今后走向社會、走進企業奠定了良好的生活、工作和經濟基礎。另外,我要高興地告訴大家,我校15級新生招生工作形勢非常喜人,社會宣傳、學校動員、家庭走訪等工作進展順利,截止目前,已有近百名學生報名就讀我校。
四是后勤和財務工作在黃巧順助理、許乾儒主任、鄧廣政主任的引領下,舉全校財力物力和人力,科學規劃、民主理財、嚴格預算、節約開支,努力改善辦學條件,不斷完善教學設施,積極維護生活設備,在端正服務態度、講究服務方法、提高服務質量等方面,付出了艱辛與汗水,贏得了廣大師生的一致好評。特別是鄧廣政主任率領全體教官和部分骨干學生,艱苦奮斗、夜以繼日、廢寢忘食、無私奉獻,臟活、累活、苦活帶頭干、搶著干、拼命干,用他們的辛勤勞動與汗水將學生宿舍區打點得有條不紊、打扮得日新月異,贏得了全校上下的一致好評。在此,我也借此機會再次代表學校向這些辛勤耕耘在一線的全體教職員工和同學們真誠地道一聲,你們辛苦了!并對大家的嘔心瀝血、孜孜以求的高風亮節表示衷心的感謝和崇高的敬意!
謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 4
各位老師,各位同學們:
大家好!
本學期已經過半了,這次期中考試結束之后相信大家也是對接下來有了新的安排,考試就應要認真的去規劃好,希望大家能夠在以后的學習當中,去學習到更多的知識,這是我應該要去虛心學習的,作為學生大家的本職工作是應該要去規劃好的,在接下來應該要好好的去搞好學習,這是我應該要有的態度,在大學期間的點點滴滴中,我也會不斷的調整好心態,讓自己去認真的規劃好才是。
當然我們全體師生都是需要努力去做好,這次期中考試我還是感覺非常有意義的,大學期間的學習當中我還是應該要去做的更好,大家應該要總結這次考試,善于思考的同事,也是應該要認真的去做好,希望大家能夠通過考試看到自己的不足,在這方面還是應該要去接觸好的,在學習方面應該要去總結一番,明白各方面不足的同時也應該要反思自己,期中考試的時候,我還是應該要對自己做出好的調整,這是接下來應該要去做的更好才是,考試也是需要去積累經驗,平時花在學習上面的時間也應該要多一點,這是非常有意義的,這次考試期間也是看到了大家的.努力。
學習上面,大家也應該要掌握正確的方法,這也是接下來應該要去做好的,一個好的學習方面也是對自己非常重要的,這樣在學習方面才能夠事半功倍,每一科都有不同的學習方法,這是非常重要的,期中考試的時候我還是應該要去做的更好才是,掌握正確的學習方法是非常珍貴的,在這個過程當中我確實是應該要去做的更加細心,這次的期中考試,我們應該要端正好心態,當然也是需要珍惜時間才是,時間是我們應該珍惜的,在時間方面我還是需要重視起來的,時間過去了就不會再回來了,所以我們應該要做好調整,讓自己能夠有的好的狀態,這一點上面這是我們應該要認真的去規劃好的。
同學們,我們應該清楚期中考試不是最終目標,這是對我們一階段學習成績的表現的考驗,雖然說考試是應該要認真的去做好,但是也是需要付出實際的行動來,當然大家也是需要正確的看待自己的考試成績,不要因為成績不夠好,就對自己沒有信心,所以大家應該要調整好心態,這是接下來應該要認真去做好規劃,要堅信在接下來能夠考取更好的成績來。
期中學生表彰大會校長發言稿 5
同學們:
下午好!
時間過的真快,一轉眼,一學期已經過去了一半,我們圓滿結束了期中考試,在此次的期中考試中,各班涌現出了一批優秀的同學,為此我們今天在這里舉行表彰會,這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。
剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優異的成績是多么令人高興的一件事啊!但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程,去觀察他們平時是怎么學習的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會有回報。學習也是一樣,不能光說不練,只要你肯努力了,那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多,雖然他們不能到上面領取獎狀,但是他們的進步是讓人刮目相看的,我堅信這些同學只要你們能下定決心繼續努力,在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽,因為成功屬于肯付出、肯努力的人。
這半學期來,我校取得了較好的成績,多次受到上級領導的肯定和表揚,同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衛生方面,不僅當值日生時能夠盡職盡責,而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾,維護好我們的校園衛生,給大家帶來一個干凈整潔的學習環境;在言行方面,同學們更文明禮貌了,遇到老師總能主動與老師打招呼,粗言野語、打架現象少了;在學習方面,同學們更自覺了,特別是四、五、六年級,在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子;看到同學們各方面的進步我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔心,一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差,認為學習不是自己的`事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點,對于一些壞習慣和行為一定要勇于改正,使自己能成為一個品學優秀的學生。
同學們,現在期中考試已經成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應該以什么樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢?我認為可以從以下幾方面來做:
1、從現在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數范圍,然后朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。
2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容,珍惜好時間,做到學習生活都有規律。
3、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。
4、平時要養成一個良好的學習習慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學校,都應該自覺學習。
5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。
6、要加強課外書的閱讀,豐富自己的課外知識,提高寫作文的能力,現在我們大多數同學所寫的作文,語言都相對比較蒼白,優美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書。
最后,我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢,謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 6
各位家長老師們、同學們:
下午好!轉眼間半個學期已過去,期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。借此機會,向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!向各位關心學生成長,支持學校發展的家長表示誠摯的謝意!
在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要激勵同學們發揚成績,再創佳績!同時懇請家長與學校相互配合,共同促進孩子的成長。
借此機會我想與同學們和家長分別交流幾點。
同學們,成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!期中過后我們又開始了新的征程,尤其是九年級同學將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰,所以,在這里我要告訴同學們的是:
一是希望你們成為一個道德情操高尚的人
求學先做人,我們上學的第一要務是學會做人,不要認為我們上了學畢業了,就是一個高素質的人。大家這個年齡階段正是成長的'關鍵時期,我們通過學習奠定我們的人生基礎,因此,這個時期學會如何做人顯得尤為關鍵。我希望每個同學能夠做到以忠心愛國家,以孝心敬師長,以誠心待同學,以精心鉆學業,以雄心建未來!
二是希望你們成為一個有理想有追求的人
為人無志太平庸。在和同學們的交流中我發現,直到現在包括我們的九年級同學,馬上就要開啟人生的另一段旅程了,還不知道自己將來能干什么。可能職業的選擇對大家來說還是比較遙遠的事情,但在我們確定職業之前,我們應該給自己樹立一個人生理想,符合自己現在和將來實際的理想。只有你確立了正確的理想,今后你才會有不斷追求的動力,也才能成為一個真正對社會和國家有用的人。我不是要求大家每個人都成為科學家工程師或者公務員,我只希望我們每個同學將來走進社會都能夠成為一個對社會有所貢獻的人!也不是要求大家都通過學習知識來獲取一種生存的方式,而是希望在這個階段你能積累起足夠支撐你人生的知識,將來走進社會不走更多的彎路。
三是希望你們成為一個有素質會生活的人
無論社會再怎么發展,自己的路別人都不可能代替你走,包括你最親的人。我們整天講素質教育,那么什么是真正的素質呢?我覺得,就大家這個年齡而言,自己力所能及的事情自己做,不依賴家長解決自己的衣食問題;能夠合理安排自己每周的生活費;與同學和睦相處,能與家長老師很好地溝通;能獨立地完成學習任務,并能不斷取得進步;能控制自己不與他人攀比發生爭執;遇到問題時不沖動,用最合理的方式去解決等,這些看似小事卻實實在在是我們必備的素質。我想同學們能夠在平時注意這些方面,那你一定會成為一個有素質會生活的人。
同學們,你們所處的時代是我們這個國家最好的時代,你們要學會不斷讓自己進步從而適應這個偉大時代賦予你們的歷史使命,我也相信,你們通過自己的努力也一定能承擔起這份使命!
家長朋友,我們的目標是一致的,就是盡我們最大的努力促進孩子健康成長!讓我們攜起手來,一起為創造孩子美好的明天共同努力!
最后祝各位:工作順利,萬事如意!
期中學生表彰大會校長發言稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!光陰似箭,一晃就過去了半個學期,在這半學期,同學們在全體老師的關懷、指導下,在不同方面都取得了較大的進步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學們跟我一起說:“老師,謝謝您!”
剛才,我們為各個年段總分榮獲年段前10名的同學頒獎。讓我們也為自己取得的進步鼓勁、加油吧!
老師們,同學們,在慶賀我們取得成績的`同時,更應該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在后期的工作、學習中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進步。借此機會,我想對全體老師、同學提幾點希望:
一、不辱使命,做負責任的美佛兒人。
我們有的同學,不珍惜美好的學習時光,上課不專心,玩小動作,隨意講話;作業不認真做,甚至不做;該背誦的內容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期中考試的成績不理想;這些同學,就是對自己的學習不負責任;不僅自己沒學到知識,還影響了整個班級的榮譽。因此,希望我們全體同學,盡你的全部精力去讀書、去學習;上課自覺遵守紀律,專心聽講,積極思考,認真做好每一次作業;爭取每次考試成績都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿意的.答卷。
老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個家族,一個民族的希望,我們肩上的擔子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時,我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實效;第三虛心學習,不斷提升自己教育教學的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!
二、不甘落后,做爭榮譽的美佛兒人。
在激烈的競爭時代,沒有幸運兒!不思進取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強烈榮譽感的人,時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學,就是我們的榜樣;期中考試班級成績優異的老師,就是我們的榜樣;還有本學期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學習,快速成長,也是我們學習的榜樣。
這些同學、老師為什么能被表彰,就是因為他們不甘落后,積極進取。但我相信,我們美佛兒的學生,美佛兒的老師,沒有一個是甘于落后的,雖然今天你沒有站在領獎臺上,也不要氣餒,我堅信,在后期的學習、工作中,全體學生、老師一定會不用揚鞭自奮蹄,期末的領獎臺上,一定會有你的身影!
三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。
1、不忘父母、親人恩,做關心體貼父母、親人的孩子。
我們在學校,如何感恩父母、親人,做到三點:第一,用心學習,用成績回報父母;養成良好的習慣,用良好的品行回報父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔憂。”當父母、親人接到你的電話時,心情是緊張、焦慮的。擔心你在學校是不是發生了什么不好的事。當聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學校很好時。”爸爸、媽媽懸著的心才放下。同學們,做個讓父母、親人放心的孩子。
千萬千萬不要為了一丁點事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應該學會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時,學會說關心、體貼父母的話。比如,天氣涼時,會說:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會著涼的。”“爸爸、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽到你關心的話語呀,心里像吃了蜜一樣開心。
2、不忘師恩,不給老師添麻煩。
如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業不認真做,老師又得利用休息時間輔導你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導,做危險游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。
3、不忘同學情,做文明的人,做懂得寬容的人。
與同學相處,說文明話,做文明事,就不會與同學發生矛盾,每天都能和同學一起開開心心地學習與生活。如果出語傷人,一會兒去推這個,一會兒去打那個。整天與這個同學紅臉,與那個同學爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學會與同學和睦相處,學會原諒同學的過錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。
4、不忘母校情,懂得宣傳學校,為學校做貢獻。
只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽就是你的榮譽,美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學校好的一面。
老師們,同學們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學期的學習與生活,最后,祝愿全體同學學習進步,思想進步。祝愿全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 8
親愛的老師、同學們:
大家好!
回顧這半學期,讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分。現在又是期中考試表彰大會的時間了。在今天的期中考試表彰大會上,教導處主任總結了半學期我校教學情況,又針對同學們的行為表現做了進一步的要求,同學們可以感受到半學期來學校教職工為同學們的成長而嘔心瀝血的工作。
在今天的總結會上,我首先要感謝各位老師。半學期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻在學校。你們精心備課,將書本知識轉化成學生的精神食糧。你們耕耘課堂,將學生求知的心靈用熱血照亮。你們解難釋疑,將學生的困惑一次次解開。學生們取得的每一點進步,都有你們的功勞。學校感謝你們,我相信學校的每一位同學都會感激你們。
我還要表揚我們的孩子們。走進校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕。走進課堂,看到你們聚精會神的聽課,聽到你們自信沉穩的發言,令我佩服。總結會上,聽到那么多受表彰的同學,使人欣喜。
在這里我特別想對同學們說。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點滴中做起,做進步的陽光少年,xx小學的全體師生要以你們的進步為驕傲。
前半學期同學們的優異表現和已有成績,值得我們欣喜,但我想大家都不會滿足于以往的成績。我們還要彌補自身的不足,爭取更大的進步。借此機會,我還想對同學們談幾點新的希望和要求。
第一、結合本次考試,深刻反思自我
每次考試結束,同學們分析得失,查找原因,得出結論最多的便是“考場上馬虎,平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據我看一些同學成績不理想的主要原因應在以下幾個方面。一是生活沒有好習慣,有些同學因為做事拖拉,總感覺時間不夠。因為好管閑事,好說閑話,總感覺精力不集中。二是課堂上沒有積極心態,課堂亦如戰場,勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學因為一二個問題沒有搞懂,而整節課思維混亂。有些同學受到一點批評,而整節課鬧情緒無心聽課。而會學習的同學定能輕松的放下一時失利的包袱,以積極的心態戰斗到最后,以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學”沒有“思”,大家都知道孔子的名言“學而不思則罔,思而不學則貽”。
第二、增強安全意識,確保人身安全
無論你貧富、貴賤、老少,生命對每個人來說只有一次,活著就是一種幸福。在這一學期的開學典禮上我已講過這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點講了校園活動安全,這一次我要重點講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學路上看到我們大家有的學生撒把騎車,有的同學與汽車賽跑,有的同學在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學,遵守交通規則,增強安全意識,不要因為你們的無知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學們高高興興上學來,平平安安回家去。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的.目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四,給大家介紹一種學習方法
要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。
謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 9
老師們、同學們:
大家好! 今天,我們xx小學的全體師生聚集在一起,隆重召開20xx學年第二學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀! 這次期中考試我們組織的很好,達到了預期目的,并取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是學習態度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結、交流,是對學習知識的復習鞏固和加深,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的,已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先,樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領獎臺。
同學們,我們xx小學為大家提供了良好的學習環境,在校的'每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨。就在這樣的條件下,同學們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想;有的同學目的不明確,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度不端正,不能認真聽講,不能認真完成教師布置的作業。為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
第一,學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。人的先天智力沒有多大區別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人, 刻苦精神不如別人。
第二,學習要講究方法。
良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力,所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,調節自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后,祝全體同學學習進步。
謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 10
尊敬的各位家長、老師們,可愛的同學們:
上午好!
轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。借此機會,向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!
在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要激勵同學們發揚成績,再創佳績!
我們學校的硬件現在比較先進,學習環境較優越,半個學期來,經過全體師生的共同努力,養成教育已經初見成效,同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規范工整了,讀書聲音宏亮了,作業按時交納了,主動看書學習了;我們還發現下課打鬧的同學少了,舉止文明的'同學多了,到處墻壁上亂畫的少了,主動打掃衛生的同學多了,打架罵人的事已經很少見了,互相幫助的同學多了;在班級里,講究衛生,互幫互愛。許多改變表明,良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養成。
良好的習慣為取得優秀的成績奠定了堅實的基礎,半個學期以來,不少同學的學習成績都有了較大的進步。同學們點點滴滴的進步離不開家長的殷切期盼,每個家長都望子成龍、望女成鳳,他們無微不至的關注你們的生活,但是你們的成績更離不開我們全體任課教師的辛勤努力,他們圓滿完成了學校交付的教學任務,達到了預期的目標。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;在家里,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單,為了提高你們的學習成績,老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改作業、批改作文……是的,同學們,有時老師也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上也就露出開心的笑容,他們就覺得一切都是值得的,愿意奉獻!我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝老師的照顧之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優美環境的營造之恩!爭取期末取得更加優異的成績。
我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;我們的環境衛生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學還有打架罵人的現象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動,我們全體同學還要更加努力學習,刻苦鍛煉,積極進取!
其實,同學們到學校里來不但要做到全面發展,更要搞好自己的學習,用優異的成績為今后的發展打好基礎,那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中,同學們一定要腳踏實地,有的放矢,在這里我給同學提兩點建議:
第一:樹立切實可行的目標。下面等待我們的就是期末考試,我們的任務就是上好新課,完成好學習任務,作好復習,爭取在期末
考試中取得更好的成績,但是要指定切實可行的目標,俗話不是說嗎:一鍬不可能挖個井啊,你們要指定好自己能夠實現的目標,爭取多考幾分?爭取前進幾名?我相信只要我們共同努力,你們的目標一定可以達到。另外我們每一位同學還應該有長遠的目標,有的同學成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學習目標,學習上不夠刻苦,精神不如別人,學習一定要有恒心和毅力。
第二:學習要講究方法。在今后的學習中要做到“三先三后”,具體就是:課前一定要學會先預習再聽老師上課;一定要先復習后再做習題作業;另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。同學們,過去的已經過去,我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜,也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆,遵從老師和家長的正確教導,在學校遵章守紀,在家孝敬父母,每一位同學都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著,家長期待著,同學們加油。
謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 11
各位老師,各位同學:
大家下午好!
本學期在校務會的正確領導下,在各位教師辛勤工作下,20xx年上學期期中考試已順利結束。今天,我們在此隆重召開期中考試表彰大會,表彰在這半學期里勤奮好學、成績優異的學生,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習中有新的突破。
期中測試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。每個班級都涌現出了一批如謝澤武、楊曉玲、田艷萍、李子風等成績優秀、學習進步的學生。也有如八(1)班、四(1)班、一(3)班等班級各科成績突出的優秀班級。其實,這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,現在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。這些成績的取得也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀!
但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天早早來到學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
兩個月來,全體老師勤奮工作,努力教學,開拓創新,積極配合學校完成各項工作,任勞任怨,使我們學校創造了一個又一個輝煌的業績,得到家長和社會的一致好評。學生的紀律一天好于一天,學生的品質一天優于一天,課堂中活躍的身影一天多于一天,晨讀的氛圍一天濃于一天,學習的勁頭一天高漲于一天。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們全體師生共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以及受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的`喝彩!
最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。
人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、畢業年級的同學們要明確目標。
制定科學合理的復習計劃,做好備考的的一切準備,我相信只要我們師生共同努力,一定會達成目標。
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!謝謝!
期中學生表彰大會校長發言稿 12
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風,送來捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學XX-20xx學年度第一學期期中考試優秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!
回首過去的三年,在凌志集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下,xx中學舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學成績的大幅度提高,讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數176人,500分以上人數19人, 高中達線83人,升學率x%;XX年參加中考人數266人,500分以上人數83人,高中達線146人,升學率x%;XX年參加中考人數331人,500分以上人數110人,高中達線258人,升學率x%。老師們、同學們,今天的榮譽和成績,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。昨天,走出成中的學生是優秀的;今天,站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創輝煌,未受表彰的同學要積極上進,爭取成功。今天借此機會,我向同學們提出三點要求:
1、 總結得失,講究方法。
同學們要從這兩次的考試中總結得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法,在得失中檢驗學習方法的`可行性和有效性,然后高效學習。
2、 樹立目標,用心學習。
目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養成良好的學習習慣,刻苦學習,用心學習。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
3、 相信自己,勇創輝煌。
我們每個人在先天的智力上并沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結經驗,逐步提高,一步步走向成功,創造輝煌。
同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 13
親愛的老師、同學們:
大家好!
在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績,等一下教導處會詳細的通報。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。
我今天要提倡的,首先是要刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習過?為什么?因為專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學習特用功,是因為沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河東,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。
貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東,十年河西,現在應該是早晨河東,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學學習,又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發達”。我要用自己的努力改變人們的偏見,為社會繼續做貢獻。其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中。苦有樂處,有甜頭,有充實的現在,有充滿希望的未來。
同學們,在當前市場經濟深入發展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你們成就未來的`基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發展。市場經濟越是發展,傳統產業越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產業,無不是科技含量高,由知識支撐起來的產業。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發展的最佳途徑。我們任何一個同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!
下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法:
(一)從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩,不完成作業,或者是作業根本就不做,上課時不專心聽講,有些甚至出現逃課,沉迷于網吧,沒有養成學習習慣,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。
不說大話了,只說以后要把你的小家庭建設好,還必須靠知識,而要有知識,就必須認真學習。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。
(二)、下面對我們今后的做法提出7點意見:
1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發展,必須把自己培養成為具有創新精神和創新能力的人才,只有掌握過得硬的專業知識,才不至于失業,才會成為成功者。
2、學習要有計劃,并一絲不茍地執行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定,一定要結合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。
3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態;學習不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業課,消化當天所學的內容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。
5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。
6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業,都必須養成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習區提高解題的速度與學習效率,去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數,過程往往與結果更為重要。
(三)我對全部同學提四點希望:
1、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學校,與我們形成競爭態勢的學校有多所。應該明白,我們取得成績與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會不斷進步,創造新佳績!
2、清醒認識自身的不足
我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。年級與年級、班與班,學科與學科,人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學習味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,他們把網吧、游戲廳當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務;學習缺乏恒心者有之,學習只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。
3、要全面發展
有些同學學習成績不足,下一步只要我們努力就會進步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點,我們也可以發揮自己的優點:比如熱愛勞動、幫助同學、發展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協調發展的人。當然也包括學習好的同學,各方面要齊頭并進,全面提高學校的知名度,同時也提高自己的知名度。
4、踏實迎戰未來
要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤,勤成補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學習效率,必須做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”,預習可以節省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養自學能力,形成學習的良性循環。復習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發現。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創一流!
祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步
謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 14
同學們,老師們:
今天,我們七八年級的全體師生在這里隆重集會,召開七八年級期中考試總結表彰大會,在這個會上,對取得優異成績的七(2)班七(4)班七(5)班八(2)班八(8)班八(3)班、獲得優秀成績的高晗,趙毛凝等八十名學習標兵、還有在不同方面做出貢獻,取得成績的星級學生進行了表彰,再次向他們表示熱烈祝賀。
回顧剛剛過去的期中考試,那一份份優異的成績,總是不斷在我們面前閃現。
七年級的八個班,班級學科總分最高于最低僅僅相差14.61分,學科之間沒有一個相差超過10分,達到了共同提高的目的,形成了良性循環,600分以上達到40人,特別是七(5)高晗,七(1)李欣陽,七(4)張晴,七(8)黃晨,七(4),賈晨曦,七(6)丁家寶,張博雅,七(7)尹相晨,七(3)高馨雨九名同學,成績尤為突出,七個學科平均分超過了90分。
再看看八年級同學的成績,從入校的第一次期中考試,也就是去年的這個時候組織的期中考試,班級平均分482.58分,到上學期期末的八個班評均525.46分,再到本次考試的571.43分,可以看出,八年級的變化是非常大的,從同期上一屆在八年級上學期的期中考試相比較,更是有了大的提高,上屆學生期中551.86分,在座的同學平均考出了571.43分的成績。
趙毛凝同學在800分中就考到了775.5分,僅失分24.5分,每學科失分3分。有九個同學跑在了上一屆第一名的'前面。它們分別是:八(2)趙毛凝八(4)金爽八(4)侯建坤八(2)王晨昕八(2)侯飛八(3)徐杰八(2)王藝涵八(2)王悅洋八(4)韓晶晶。
在班級評比中,雖然部分班級沒有獲得獎勵,但是進步是有目共睹的,比如八年級七班、五班,均有很多同學有了大的進步,象八七班:“全班37名學生中,有22名學生有了不同的進步,2名學生保持不變,有不少學生這次進步很大,如李世浩(進步66),申好明(進步94名),高碩(進步57名),班級的最后幾名差生也有不同的進步。”這就是七班的希望。
象八五班,有十一位同學進步超過了十個名次,在三十五位同學中,有二十一位有了進步,如:今天獲得進步獎的翟珂珂同學,進了64個名次,金冠亞,進了49個名次,侯世芳,進了38個名次,杜國棟,進了33個名次,楊非凡進了22個名次。
再如八六班、八一班,同樣有好多同學取得了非常大的進步,比如八一班的:侯占威王志魁;八六班的。周瑞鵬劉宇;特別是八三班的張碩,進步高達一百一十多個名次。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
期中學生表彰大會校長發言稿 15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學,借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;
希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是學校精細化管理養成教育方面有所建樹,思想品德方面有模范表現的同學,他們學習目的明確、態度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀校規,高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績,他們為我校譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌、奮斗之歌。希望全體學生向他們學習,為全面提高教育教學質量、推動我校的進一步發展作出應有的貢獻!
期中總結,對老師們來說就是要總結成績、交流經驗、查找存在的問題和不足,進一步明確下半學期教育教學管理工作的重點,圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言,是對學習態度,學習方法,學習習慣,學習經驗的檢查和總結。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用。考試之后,我們有許多同學的學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。作為校長的我感到很高興,希望你們更加努力。
回顧本學期的教育教學管理工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行為規范不符合要求、理想信念不夠堅定,個別同學中還出現各種不文明、不團結現象。
有的同學在飯后,上課前不能夠很快的進教室,進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課時有的同學在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;
有的做與上課內容無關的事;
有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;
有的同學不能夠認真的做作業,做作業時總是拿別人的作業本來抄,或者干脆不交作業,老師布置的家庭作業也不能按時完成等等。
有的同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人。吃東西后產生的廢品亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里,有時把水管都堵起來了。
有的同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷于網吧和游戲廳,星期五放學后不回家,家長一直找到學校來等。你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學,厭學思想嚴重,甚至做了學習上的逃兵。
所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。義務教育階段,同學們的主要任務是學習,為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學會做人、做事。
結合當前學校實際情況,我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點希望:
一、各位教師要進一步強化責任意識,一如既往地擔負起教書育人的責任,要堅持以學校的發展為本、以學生的全面發展為本,繼續保持高度負責的精神和工作態度,不斷研究教學內容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領,不斷增強創新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務。
二、班主任要及時了解學生的思想狀況,主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;
上好每周班會課,做到有計劃,有記錄,教育學生自覺遵守“學生守則”、“中學生日常行為規范”以及學校其他規章制度,加強德育工作,幫助學生克服各種不良行為習慣;
下半學期,學校將繼續把學生中存在的不良行為習慣作為教育的重點,加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強對文明班集體的`評比檢查,發現問題及時處理,對學習成績突出、思想品德素養高的學生將繼續予以表彰獎勵。
三、同學們要學會感恩。我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,一些同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。
四、同學們要有進取拼搏意識。成功的學生總是有清醒的現實感,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學扎實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學就業打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學,一日功;
一日不學,十日空。”但是,還有不少同學貪玩,好吃懶做,學習怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息,白天課堂上睡覺、不認真聽講、三心二意,學習浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們教學習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學習成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預習、課后復習,這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學習搞好,相信自己一定行。
五、同學們要將落實進行到底。同學們,看到別人上臺領獎,你一定很羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想,也有近期的規劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始;
如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;
如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;
如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!
六、同學們要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,樹立文明健康的時代風尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習慣,堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發生,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。
同學們,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只要我們上下一心,群策群力,自我加壓,頑強奮進,余關中學的各項工作一定會取得更大的進步。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋,使自己的成績再上新臺階。
預祝同學們期末考試取得更大的進步,考出更好的成績,創造新的奇跡!
期中學生表彰大會校長發言稿 16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
下午好!
中段考試成績已經揭曉,今天舉行總結表彰會就是要鼓勵先進,鞭策后進,明確目標,振奮精神,勇攀高峰。借次機會,對大家提出幾點要求:
一、望同學們做一個懂得感恩的人。
感恩強大的祖國為我們的發展提供了優越的環境和無限的可能。一年前,這里還是一片荒地,如今卻是錯落有致的教學樓、雄偉壯觀的綜合樓、寬敞氣派的寢樓、曲徑通幽的廊道,將來還會更加優美。感恩縣委縣政府的高瞻遠矚、雄才大略,如此大手筆的建設一所新高中;感恩設計大師獨具匠心、別出心裁,為我們設計出如此現代大氣、高貴典雅的學校;感恩建投公司把縣委縣政府的英明決策變成了美好的現實;感恩五建公司把“建筑這一凝固的音樂”彈奏的如此美妙動聽,把藍圖描繪成事實;感恩建筑工人加班加點的日夜勞作,既保障了正常的學習生活有序進行,又讓我們學到了了敬業、精益、專注、創新的“工匠精神”;感恩父母老師為我們的學習成長操碎了心、熬白了頭。同學們,最好的報答方式是什么?那就是更加努力學習,不斷超越自我,取得更加優異的成績!
二、望同學們做一個有素質的人。
一個人的素養對個人成功發展具有決定意義。城南這所學校的高端設計、精心建設是為有素質修養的人提供學習成長的環境,她對學生的素質有很高要求,比如要求大家和顏悅色、和聲細語、彬彬有禮、自律自制,她拒絕嬉笑打鬧、高聲喧嘩、你推我攘。如果你符合她的要求,你就會變得衣著得體、談吐文明、舉止優雅,你的知識就會淵博,你的人際關系就會融洽。同學們,我們只有爭做一個自律的'人,一個有品德的人,一個善于自省的人,一個知道自重也懂得尊重他人的人,一個善于規束自己言行的人,一個具有寬容氣度、高雅情懷的人,才能與我們的學校高度融合、完美契合。
三、望同學們做一個主宰自己命運的人。
同學們,你們到固始一中就讀,只有兩個多月時間,到城南校區也僅有一個月,但你們取得的成績非常驚人,成績的提升取決于諸多因素,其根本因素是你們比以前倍加努力、勤奮苦學。它詮釋了命運永遠掌握在自己手中,同時讀書又是改變命運最有骨氣的方法這一真理。有句話說“三分天注定,七分靠打拼”。現在,我要求同學們向天再借三分命,把十分命運都牢牢握在自己手中,以更大的成就、更高的素養報答恩人、回饋社會。
謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 17
各位老師,各位同學們:
大家好!
本學期已經過半了,這次期中考試結束之后相信大家也是對接下來有了新的安排,考試就應要認真的去規劃好,希望大家能夠在以后的學習當中,去學習到更多的知識,這是我應該要去虛心學習的,作為學生大家的本職工作是應該要去規劃好的,在接下來應該要好好的去搞好學習,這是我應該要有的態度,在大學期間的點點滴滴中,我也會不斷的`調整好心態,讓自己去認真的規劃好才是。
當然我們全體師生都是需要努力去做好,這次期中考試我還是感覺非常有意義的,大學期間的學習當中我還是應該要去做的更好,大家應該要總結這次考試,善于思考的同事,也是應該要認真的去做好,希望大家能夠通過考試看到自己的不足,在這方面還是應該要去接觸好的,在學習方面應該要去總結一番,明白各方面不足的同時也應該要反思自己,期中考試的時候,我還是應該要對自己做出好的調整,這是接下來應該要去做的更好才是,考試也是需要去積累經驗,平時花在學習上面的時間也應該要多一點,這是非常有意義的,這次考試期間也是看到了大家的努力。
學習上面,大家也應該要掌握正確的方法,這也是接下來應該要去做好的,一個好的學習方面也是對自己非常重要的,這樣在學習方面才能夠事半功倍,每一科都有不同的學習方法,這是非常重要的,期中考試的時候我還是應該要去做的更好才是,掌握正確的學習方法是非常珍貴的,在這個過程當中我確實是應該要去做的更加細心,這次的期中考試,我們應該要端正好心態,當然也是需要珍惜時間才是,時間是我們應該珍惜的,在時間方面我還是需要重視起來的,時間過去了就不會再回來了,所以我們應該要做好調整,讓自己能夠有的好的狀態,這一點上面這是我們應該要認真的去規劃好的。
同學們,我們應該清楚期中考試不是最終目標,這是對我們一階段學習成績的表現的考驗,雖然說考試是應該要認真的去做好,但是也是需要付出實際的行動來,當然大家也是需要正確的看待自己的考試成績,不要因為成績不夠好,就對自己沒有信心,所以大家應該要調整好心態,這是接下來應該要認真去做好規劃,要堅信在接下來能夠考取更好的成績來。
期中學生表彰大會校長發言稿 18
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
捧著碩果累累,懷著滿腔熱忱,我們迎來了期中考試總結表彰大會。在今年這個特殊的時刻,我們學校在上級領導的關懷下,在學校領導的正確領導下。不僅克服了疫情帶來的困難,而且在這個特殊的時期保質保量的完成了半學期的工作。在這里,作為石峽鎮九年制學校的校長,我謹代表全體師生向取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!
這次期中考試,全面檢查了平常所學,很好的反映出了真實成績。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果。
老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平。以教書育人為己任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校的生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,便是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!在這里,我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學的方法換來的。如何正確對待已經取得的'成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,時刻保持清醒的頭腦,時刻保持一種居安思危的緊迫感,對于我們而言,至關重要。為此,我們不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神;有百尺竿頭,更進一步的決心;有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進步,創造新的成績。
二、清醒認識自己的不足
我們知道,每個同學的發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學的學習中還存在著不少的問題。比如偏科現象嚴重,學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦、不能按時完成作業等。那么從現在起,必須清醒認識自己的不足,分秒必爭,刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習,比學習,營造濃烈的學習氛圍。
三、再接再厲,腳踏實地做好下階段學習
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,想要有更好的成績,我們必須踏實學習。
學習最重要的是態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚優點,克服缺點,爭創佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
期中學生表彰大會校長發言稿 19
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
同學們,物競天擇、適者生存,世道必進,后勝于今,當今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學校與學校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神,半個學期結束了,剛才的頒獎有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認識到,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來,成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,進一步激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。
我們還希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。
我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關系,發揮合作學習的效能,通過小組合作的互幫互助,促進同學成績共同提高。
在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學說幾句,有道是,不苦不累,初三無味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時間已經屈指可數,只剩下短短的二十天的時間,決定命運的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學都要認清形勢,摒棄所有雜念,當你懈怠的時候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學習中,合理安排時間,認真復習,以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備,打好中考這一仗。初二、初三同學的會考也已進入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考,同學們要清醒地認識到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來的命運,它是你生命中的一大轉折,機不可失時不再來,如果此時你還無動于衷,不發奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的'后悔。古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時不搏更待何時,中考大舞臺,我們來主宰!初三的同學一定要在剩下有限的在校時間,拼上一把,以優異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的優異的成績而欣慰和自豪,同學們:努力拼搏,奮斗加油! 謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 20
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里聚集,隆重召開20xx—20xx學年下學期期中考試表彰大會。在此,首先讓我代表學校,感謝全體老師的辛勤工作,同時向在這次期中考試中取得優秀成績的班級和同學,表示熱烈的祝賀。
同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們尊愛師長,文明禮貌,全校每一位學生都在向著自己的理想而努力奮進!剛才表彰過的同學,僅是我們眾多優秀學生中的代表。希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向這些學習優秀的、學習進步的和表現積極的同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
學校方面,努力為大家創造較好的學習環境,完善后勤保障,努力提升教研水平,提高教學質量。在從去年開始的,以“先學后教,以學定教”為主課題的“課堂模式改革”實踐中,全校教師踴躍參與,認真學習,積極思考,排除阻力,大膽嘗試,努力探尋符合我校實際的有效教學模式,今天,我們已經有了些許的起色,有些學科,有些班級成績明顯。同學們也都能感受到在校的每一個老師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的為同學們服務。我建議,讓我們用最誠摯、最熱烈的掌聲,為那些默默奉獻的老師,表示我們由衷的敬意。
同學們應該懂得珍惜今天的學習生活,堅持不懈,繼續努力。我們雖然取得一些成績,但我們更應該看到存在的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,怎么做,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試;還有的同學打架罵人,破壞公物,違反校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響。為此,我想借這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。我們今天任務的就是學習,學習就要刻苦。因為科學的道路上沒有捷徑可走。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這種學習方法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。同學們,實行“三先三后”的學習方法,有利于培養自學能力、獨立思考能力和解決問題能力。在日常學校中,只要養成“三思三后”的學習習慣,就會形成會學,善學,自學能力。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績就能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你的終身受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。有位哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的.理想,打進入康中以來,就樹立了自己的學習目標。但更重要的是同學們應該把自己的大目標細化到平時的日常行動上。具體地說就是制訂好每日、每周、每月、每個學期學習計劃。只有勤勤懇懇的走好每一步,認認真真學好每節課,踏踏實實地完成每一個短期的階段目標,才會有希望實現自己宏偉目標和崇高的理想。
第四,努力為自己創造和諧的學習環境。校園的自然的、外化環境,我們不能改變什么,但我們可以用我們的勤勞,讓她變得更干凈,更整潔,為我們每天的學習創造一個好心情。我們還要注意人際環境的的建設,友好和諧的同學關系,可以給我們每天學習和生活帶來不少的快樂。相反同學之間關系緊張,嫉惡如仇,這樣的生活,我們何來快樂,如何學習,嚴重的話還可能衍生出難以收拾的后果?而寬松良好的環境,需要我們又友善,寬容、信任和忍讓,就是君子胸懷。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起新的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭取更大的進步。我希望在期末考試時有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝全體同學學習進步,身體健康!快樂成長!謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 21
各位老師、同學們:
大家下午好!期中考試已經順利結束,今天,我們隆重集會,總結本次期中考試工作,表彰上半學期涌現出來的勤奮好學、成績優異的同學,管理有方、學風優良的班集體;對下半學期的學習提出要求,對決戰學測作出部署。借此機會,我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優、受到表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
我們高興地看到,開學以來,高一、高二年級的班風、學風,既穩定又充滿競爭的活力,絕大多數同學的精神面貌煥然一新,年級的整體工作有了很大的起色。期中考試取得了令人滿意的成績!
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的反思,未來的成功就在今天深刻的反思之中。
一要反思我們的學習習慣好不好。上課是否認真聽講,認真筆記;作業是否及時完成,獨立完成;是否主動學習,主動鉆研;是否注意答題規范,書寫工整。
二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學習的勤奮度、刻苦度、專注度。一切少付出多收獲的想法都是美夢。我們要多反問自己:面對作業,面對壓力,面對挫折,你盡力了嗎?
三要反思我們的時間觀念強不強。時間的法則是公平,時間對誰都不偏袒,在單位時間內,誰做的功多,誰的收獲和成功就會多于別人、快于別人、優于別人。中學時光,轉瞬即逝,決定我們命運的不是未來,而是每一個實實在在的今天。令人痛心的是,現在我們學測在即,本該是同學們廢寢忘食,夜以繼日拼搏的時候,然而有極少數人卻不急不躁,無心問學,自由散漫,渾渾噩噩地混日子。我要鄭重地告誡大家,誰虛度光陰,時光必將無情地拋棄他。路在自己腳下,光明的前景靠自己去創造,誰也代替不了,誰也坐等不來。
四要反思我們遵守常規情況好不好。一言一行,一舉一動,是否符合校規校紀和班級制度?是否自覺遵守社會公德?是否注意環境衛生,講究儀表端莊舉止文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?
期中考試中,每個同學都得到了和自己的學習方法、學習時間、精力付出相匹配的成績。有些同學收獲著成功的喜悅,有些同學經歷著失敗的煩惱。但一切已經過去,我們不能陶醉在暫時的小勝之中,也不必糾結于偶爾的失利。我們需要勇敢地面對今天和明天。我們現在要做的就是認真總結,積極反思,決戰期末,沖刺學考。
我想利用今天的機會,對同學決戰期末、沖刺學考提幾點要求:
一、正確對待成績,努力調整心態。
勝敗乃兵家常事,成績優異的同學要不因高分而陶醉,一次考試的成功,不足以說明一切,千萬不能盲目樂觀,要清醒認識到,自己還有許多弱點、缺點和問題沒有暴露。良好的開端只是成功的一半,那另一半要你善于總結,繼續拼搏。假如一直陶醉在暫時的小勝之中,就可能招致下次不應有的失敗。
成績失利的同學要不以暫時低迷而自責,考試失利未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是追求成功的'動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來,這才是真正的強者。不要自卑嘆息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奮精神,分析原因,尋求對策,拿出行動。全體同學都要調整心態,態度決定一切。
二、確立新的目標,調整前進方向。
目標是前進的燈塔,一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。每個同學都要制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標,比如,我的對手是誰?期末我要上升多少名、學考我要全過,并將這個目標細化到每一天,落實在行動上。如果沒有艱辛的付出,光說不干,夢想好成績可以唾手可得,坐等幸運之神的降臨,那么目標就會成為美麗的肥皂泡。
三、勤奮成就自我,拼搏贏得未來。
同學們,自古以來,多少仁人志士,由于勤奮學習而博學成才,并留下千古佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。任何人的成功都離不開勤奮。不勤奮,理想永遠是幻想。我們絕大多數同學理想遠大,目標明確,惜時勵志,勤奮刻苦。但是,有少數同學懶惰成性,被動應付,皮皮塔塔,蹉跎歲月,青春年少,卻不懂得珍惜機會;精力充沛,卻不曉得爭分奪秒;家有父母供養,卻不能充分利用條件。勤奮像飛天的彩綢,可以帶你飛向理想的天國;勤奮像起航的風帆,可以讓你的生命之舟駛向寬廣的海洋。
同學們,期中考試已經結束,期中總結之后又是一個新的起點。新的征程,需要我們作出新的努力。老師們,同學們,決戰期末,沖刺學考,需要智慧,需要汗水,需要吃苦,需要拼命。讓我們點燃激情,忘我奮斗,拿出會當凌絕頂,一覽眾山小的勇氣、決戰期末,志在必得的豪氣,沖刺學考,舍我其誰的霸氣,以超強的自我約束力、令人敬佩的意志力,追求最大進步,考出最佳成績。
各位老師、同學們,積極行動起來吧!你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,奮起直追,頑強拼搏,刻苦努力,勇創一流。丘吉爾說:“上帝永遠站在勇敢者一邊。”我希望,有更多同學在期末考試和學考時,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 22
尊敬的各位家長、各位老師,各位同學:
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此,召開期中總結表彰大會。同學們,經過這半學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。
首先,讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復一日,他們敏而好學,孜孜以求,在博遠的書山學海中取得了累累碩果。
老師同學們由衷的為你們喝彩!
正所謂:一份耕耘,一分收獲。課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。
同學們這些成績的取得,滲透了我們老師多少辛酸的汗水,四年級的這一群傻傻的,可愛的,可敬的,美麗無私的老師,他們正在幫助你們成就夢想,在你們遇到黑暗的時候,他們會為你們點燃燈塔,在你們成功的時候,他們會為你送去祝福和掌聲。讓我提議,把我們真誠的目光以及最熱烈掌聲送給我們的可親可敬的老師吧!
為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的'汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什么總上不去,總是忽上忽下呢?”
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?
你聽,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優異成績的法寶!
除了良好的學習習慣,還要有良好的行為習慣
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……
同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。
期中學生表彰大會校長發言稿 23
老師們、同學們:
大家下午好!
送了春歸雨未休,雨肥青梅滿枝頭。這滿樹的青梅就是秋的希望,我想今秋定會碩果累累。
上周我們舉行了期中考試,整個考試過程組織嚴密、秩序井然、紀律嚴明,收到了良好的效果。今天,我們歡聚一堂隆重召開期中考試總結暨表彰大會,表彰了一大批志存高遠、勤奮好學、成績優異的學生!值此,我代表學校向取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!
今天我們取得的成績來之不易,新冠疫情的反復給我們的學習帶來了更多的困難。但是,同學和老師們通過自己地不懈努力,都取得了優異的成績,九年級在全市的總評位于第11名,化學學科全市第3名,政治學科全市第5名,歷史學科全市第9名。其他學科與去年相比,也有大幅的提升。其他幾個級段也都有不同幅度的上升,值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結暨表彰大會,目的是要激勵全體同學發奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把這次考試作為新的起點,及時總結,發現優點,找出差距,讓你們更好地發展,更快地提高成績。
下面,我想說兩點,希望對同學們的成長有所幫助:
一、我們為什么要讀書的問題
狹義的讀書就是學習。學習可以擴大我們的人生格局,學習可以無限拓展我們的人生邊界。我們上小學了,校園整潔寬暢很不錯;我們上中學了,若大個校園可以自由地奔跑;我們上了高中,你會覺得校園簡直是一個美麗的大花園;我們上了大學,校園可以通公交車,校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的!我們人生過程中的一切不解與疑惑,都能在學習中找到答案。無論是驅趕迷茫,還是對抗平庸,讀書學習都是最簡單也最實用的方法。4月23日是是界讀書日,人民日報給出了為什么讀書的八個理由,我分享給大家,我們共勉。
第一:腳步丈量不到的地方,文字可以。
第二:讀書的意義是使人虛心、較通達、不固執、不偏執。
第三:書中未必有黃金屋,但一定有更好的自己。
第四:讀書讓你哪怕深陷泥濘,也依然可以仰望星空。
第五:書或許不能解決眼下的難題,但它會給你沖破困難的力量。
第六:讀書,就是讓自己變得更遼闊的過程。
第七:當你愛上讀書,獨處就成為一個人的狂歡。
第八:別抱怨讀書的苦,那是你去看世界的路。
二、我給同學們提出幾點希望
一是希望同學們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。“不學禮,無以立”。初中生活轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點馬虎,你要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責。現在,你們只有從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的`人。“學海無涯”,學無止境,對于學習來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”每個學生不僅要善于跟著老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學習精神,我們更倡導活潑主動的學習態度和善學善思的學習能力。我們學校提倡的“三最”學習法就很好,最好問、最專注、最惜時,是你們做到了嗎?
三是希望同學們做一個有責任感、懂得感恩和充滿愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質:一是對國家對社會有責任意識,二是對學習對工作有進取X神,三是與他人合作有團隊精神,四是對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序,希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按中學生日常行為規范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。
四是希望同學們能努力拼搏,勇創佳績,做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫。我們曾經有過輝煌的過去,我們也一定會迎來更為輝煌的未來。希望同學們刻苦學習,把學習當做一種樂趣,把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力,相信在不久的將來,學校將以你們感到自豪,你們也會成為學校的驕傲的!不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒有人能隨隨便便成功,世上沒有捷徑,通向成功的路都需要翻山越嶺。
拼搏是值得的!
收獲是幸福的!
成功是快樂的!
衷心祝愿同學們都能學習進步,都能升入理想的高中!有夢想,我們青春無悔;有決心,我們永不退縮;有支撐,我們無所畏懼;有約定,我們永不言棄……成長的歲月雖歷經坎坷,但也無所遺憾,讓我們在這青春里盡情沐浴這美好的陽光,不負韶華、踔厲篤行!
老師們、同學們,潮平岸闊催人進,風正揚帆正當時!
期中學生表彰大會校長發言稿 24
老師們,同學們:
大家好!
今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優秀,進步幅度大,品行優秀,在各方面有突出表現的同學。借此機會,我代表學校向為同學們的成長,進步而辛勤耕耘,默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望受表彰的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。
同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。但是,在這半個學期以來的學習時間里,有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。轉眼間已度過半個學期,為了在后半學期里同學們能夠全面發展、健康成長,取得更大的進步,獲得更加優秀的成績,平安快樂地度過每一天,下面我將從尊師,愛校,勤學,守紀,安全五個方面對同學們后半學期的學習生活提出以下要求:
一,尊師:
老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人.我們文明的言行,優秀的成績,良好的素質都跟學校老師的辛勤教導有關.老師是我們的長輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應該理解老師的'心情.要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務;尊重老師就要認真對待教師批改后的作業;尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現.尊重老師,同學們你們能做到嗎?能在后半學期做得更好嗎?
二、愛校:
我們的學校是一所團結拼搏.爭創一流的學校,我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍,我們應該為能在這樣的學校里學習感到驕傲和自豪,當然榮譽的取得和保持依靠全體師生的努力.我們在這里學習,在這里生活,成長,學校的一草一木都是我們成長的見證者.熱愛學校,要從愛護學校的公物開始,要從愛護學校的一草一木,節約學校的水電開始;熱愛學校要從熱愛班集體開始;熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽;熱愛學校要提高自己言行的文明程度開始,因為你是一個文明學校的學生.熱愛學校,要從努力學好本領,為校爭光做起.要讓大家見到你就說:不愧是廖田中學的學生!
三,勤學:
學生的主要任務是學習,學會學習,學習做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內容.我們要做一個全面發展而又具有個性特長的人.作為學生勤奮學習是我們的責任.我們要認真預習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業,主動訂正,自覺復習。特別是初三的同學要好好珍惜最后幾十天的時間好好復習,迎接自己人生的第一次挑戰。還有初二的生物和地理會考,我們也要重視,不要讓這兩門學科拖后退,明年升學考試后悔。還有其他年級的同學也要加油鼓勁,用知識充實自己。
四,守紀:
我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響.班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮.因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心.只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.
五、安全。
安全第一,健康第一是當今社會的兩大教育主題。為確保我校的教育教學秩序穩定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學校不安全事故的零目標,今天我要和同學們談談如何做好安全防范工作。
1、注意消防安全:全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規超負荷使用用電設備,用明火后要及時熄滅,防止復燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。做好平時的安全自查工作,消除安全隱患,人走要將電器關掉,電源開關關掉,保證校園安全。
2、注意交通安全:放學時不要逗留,在路上要遵守交通規則靠右行,過馬路時要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動避讓機動車輛。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。
3、注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒有衛生保障的食品、三無食品和小攤上購買的食品。
4、注意活動安全:體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,運動時注意不要劇烈碰撞,嚴禁冒險行為。另外上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧。當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全(上學期曾發生過)、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
5、注意溺水安全:炎炎夏日已經到來,涼爽的河流,水塘給人帶來歡樂享受之余,同時也暗藏著安全危機。為確保師生安全,學校特向全體師生提出以下要求:1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,塘邊,不走偏僻的道路,回家時要接伴而行。2、不要私自外出游泳。3、對自己的水性要有自己知名,不能逞能。特別是我們中學生認為自己已經長大了,認為自己的事情不需要別人管理。總之,在未經家長同意,沒有大人監管的情況下任何人都不許下塘下河游泳,一旦發現學校將對此事作出嚴肅的處理。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在中考和期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
同學們,期中總結之后又是一個新的起點,老師們、同學們,讓我們攜起手來,發揚成績克服缺點,共同努力,再創輝煌吧!
謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 25
老師們,同學們:
上午好,首先代表學校對今天獲得表彰的老師和同學們表示最誠摯的祝賀!
教學質量是學校的生命線。教師和學生是提升教學質量的兩大關鍵因素。課堂是提升教學質量的主戰場。要根本上提升教學質量,必須從優化課堂開始!怎樣的課堂,才算是好的課堂,標準很多。但我認為,最核心的一點是:學生是否得到了最大程度的發展。如何才能保證學生得到最大限度的發展?首先必須讓學生動起來!
我們提出“動課堂”的理念,正是基于這樣一種考慮。所以今天我想跟大家交流的題目是《師生齊努力,打造動課堂》。打造動課堂,要求師生都動起來。怎樣動起來呢?
一、對老師們來說:
首先要強化“生本”意識。即學生是課堂學習的主人,評價課堂的優劣不是看教師講了多少,而是應該看學生學到了多少。我們要努力做到“以學定教”“以學評教”,始終將學生的發展的程度作為評價課堂教學的晴雨表;
其次要相信學生。無數事實表明,每名學生都是金子,關鍵是你要給給他發光的機會!我們必須堅持課堂教學中盡可能地少包辦代替,學生自己的`能做的事情,教師不要輕易替代,教師要學會走到幕后,而將學生推到前臺。比如,讓師生充分地說,充分地做。充分地表現,總之讓學生充分地動!
第三,要創建良好師生關系優化課堂氛圍。教,始于情。融洽的師生關系是提升教學質量的基礎。課堂教學既要保持適度的緊張感,又要有良好的心理氛圍。課堂教學中教師要尊重學生,關愛學生,學會欣賞學生。
第四,不斷探索讓學生動起來的辦法。教學有法,教無定法。讓學生動起來的辦法很多,希望老師們積極探索。我們要特別重視通過精心創設教學情境,激活學生思維,通過精心設計問題,激活學生思維。
二、對同學們來說:
首先,要有理想和目標。理想和目標是燈塔,是前行的動力,無數成功人士的實踐表明:理想和目標正是他們走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的創始人馬云不是說過嗎?“人,一定要有夢想,萬一實現了呢?”
其次,要聽從指導。不可否認,當前的課堂教學,教師仍是主導者,限于同學們的年齡、閱歷、能力等因素,你們還很難自主學習太多的東西,課堂教學仍是在教師指導下的活動。我從事教育工作二十年,最大的感受是:跟著老師轉,是取得學習成功的最大法寶!所以,課堂教學中,同學們一定要緊跟老師的節奏,聽從老師的指導,按老師的指導開展活動;
第三,要主動參與。教學,從根本上說,是學生學會的,而不是教師教會的。學習歸根到底是學生自己的事情,教師終究不能代替任何人的學習。所謂“師傅領進門,修行在個人”即為此意。所以,課堂教學中,同學們要以高漲的學習熱情,充分調動手、腦、眼、口、身等,積極參與到教學活動之中,唯有如此,才能不斷提高成績,為今后的工作生活打下堅實的基礎。
老師們,同學們,春天是夢想起航的季節!有句話說得好“擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力”,讓我們懷揣夢想,扎實行動,為我們自己,也為我們學校而共同努力,加油,老師們!加油,同學們!加油,光谷二初!
期中學生表彰大會校長發言稿 26
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我們在這里舉行期中考試頒獎會,表彰在期中考試中取得優異成績的同學和進步較大的同學。在此,我代表學校向受表彰的同學表示熱烈的祝賀,向辛勤工作的老師們致以崇高的敬意!
同學們,期中考試已經結束,有人歡笑,有人失落。但無論結果如何,這都已經成為過去。成績優秀的同學要再接再厲,更上一層樓,成績進步較大的同學要總結經驗,繼續努力,爭取更好的成績。
同學們,學習是一個探究和發現的過程,需要克服困難,積極進取。在學習的道路上,我們不能有一絲一毫的懈怠,不能馬虎大意,不能淺嘗輒止。我們要始終保持學習的熱情和動力,不斷追求進步。
在今后的學習過程中,我希望每位同學都要樹立正確的學習態度,培養良好的學習習慣。要珍惜時間,充分利用好課堂、自習等學習資源,積極參與到學習中去。要注重學習方法,善于總結經驗,不斷改進和提高自己的'學習效率。
老師們,教育是一項充滿智慧的事業,需要我們不斷探索和創造。在今后的工作中,我希望每位老師都能發揚“敬業、愛生、求真、創新”的精神,不斷提高自己的教育教學水平。我們要注重學生個性差異,因材施教,為每位學生提供最適合的教育方式。同時,我們也要關注學生的心理健康,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
老師們,成績已經成為過去,我們要把握好未來的方向。在今后的工作中,我們要不斷總結經驗教訓,積極探索教育教學規律,不斷提高教學質量和水平。讓我們攜手共進,為學校的發展和學生的成長貢獻自己的力量!
最后,我希望全體同學都能發揚勤奮拼搏的精神,以強烈的求知欲和進取心,努力學習,提高自己的綜合素質。相信只要我們持之以恒地努力,就一定能夠取得更好的成績!
同學們,學習是你們現在和將來都要面對的重要任務。在學習的道路上,只要我們用心去探索、去發現、去實踐,就一定能夠走出一條屬于自己的成功之路。讓我們一起努力,為明天的輝煌奠定堅實的基礎!
謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 27
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
期中考試表彰大會,我們本來決定在兩個星期前舉行的,但由于各種原因,我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會,表彰本期成績突出的先進個人和進步較大的同學,意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!
同學們,經過這半學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅強意志。
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,也要對你們提出三點希望:
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行,要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的'考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
同學們,光陰似箭,一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴,讓我們共同的家園秦莊小學永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 28
各位家長、老師們、同學們:
大家下午好!
今天,我們全體師生聚集在一起,隆重召開泌陽一中20xx年秋期中考試總結暨表彰大會,首先請允許我代表學校對百忙之中抽出時間來學校參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎!向開學以來辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀! 老師們、同學們,家長朋友們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為己任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換來了同學們的好成績,我們堅持質量是學校的生命線,6+1教學模式與輸出課堂深度融合,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中考試總結暨表彰大會,就是要讓我們的同學,讓我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發場成績,再創佳績!
今后,我們該如何抓住機遇、乘勢而上,推動學校工作向著更高層次邁進,是亟待我們研究和解決的重大課題。借此機會,我想對老師和同學們提幾點希望: 物競天擇、適者生存,世道必進,后勝于今,當今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學校與學校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神。在此,我希望大家認識到,期中考試不是學習的終點,而是學習的加油站、維修站,所以我們不能松—口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來,成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。 我希望通過本次期中考試總結表彰大會,進一步激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。 我也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。 我還希望其他同學,以受表彰的.同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。 我更希望,同們正確處理好競爭與合作的關系,發揮合作學習的效能,通過小組合作的互幫互助,促進同學成績共同提高。 希望全校師生進一步堅定信念、無私奉獻,增強責任意識。學校是我們全體一中人的學校,我們全體師生要進一步增強"校興我榮、校衰我恥”的觀念,進一步增強辦好學校、創建人民滿意教育的責任心。學校的工作需要全體同志齊心協力去完成,學校的榮譽需要全體師生一起去爭取,學校的未來需要大家共同去創造。我真心地希望每位師生都能真正成為有強烈責任心和集體榮譽感的人,為個人、為學校也為社會發奮學習、努力工作、不斷進取,力爭取得新的更大的成績。
希望全體班主任以黃有煥名班主任工作室為依托,進一步增強常規管理意識,切實提升我校班級管理的整體水平,營造良好的校風、班風、學風,以優質的管理促我們學校教育教學質量的提高。希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時間、勇于競爭。再過200多天,我們九年級的同學將跨入中考的考場,迎來人生道路上具有轉折意義的時刻,八年級將迎來生物、地理結業考試。我衷心希望全體師生能分秒必爭,努力工作,刻苦學習。老師們要更加踏實的工作,苦練技能,實施有效教學,積極打造高效課堂,為教育教學質量的進一步提升做出更大的貢獻:同學們要掌握好適合自己的學習方法,努力提高學習效率。本次期中考試中,我們在看到成績的同時,也必須清醒地認識到自身的不足和存在的問題。如少數學生學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,學習不刻苦,直接影響了學風、班風、校風建設。因此,我們全體師生要在學習和工作中發揚只爭朝夕的精神,努力培養競爭意識,形成你追我趕、互助互學、共同進步的良好局面。
老師們、同學們,發展和競爭同在,機遇和挑戰并存。今天,學校的發展、個人的未來都需要我們進一步增強質量意識、責任意識和競爭意識。希望全體師生凝心聚力,艱苦奮斗,與時俱進,不斷創新,用智慧和汗水去創造個人和學校更加輝煌燦爛的明天。
期中學生表彰大會校長發言稿 29
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
春回大地,萬象更新。春天是青少年茁壯成長的季節,也是我們播種希望和種植理想的季節。今天,我們齊聚在這里,既要對剛剛過去的期末考試做個大盤點,也要對充滿希望的新學期做個積極的展望!
在過去的幾個月里,我們全體師生共同努力、狠抓實干,以優異的教學質量得到了社會的一致認可,這一切表明,我校學生的素質是很高的,學風是濃厚的;我校教師的業務水平是很高的,責任心是很強的。有這樣優秀的教師群體,同學們要倍加珍惜!值此,我代表學校并向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝;同時,向取得優異成績的`班級和同學表示熱烈的祝賀!
短短的幾個月,對許多同學而言,自礪精神的滋養、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發芽、長大。我們要把喝彩聲送給在本次大會上受到表彰的同學,因為我看到了在成績的背后他們進行著不屈不撓的奮斗!為著理想和責任而奮斗!為著幸福的人生而奮斗!這些成績的取得是那樣的不易,求學生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅實步伐!我們迎接了一次又一次的挑戰,戰勝了一個又一個的困難,這一切源于的都是心中堅定的信念。如果沒有頑強的毅力,如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會有今天品行與學業的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學,不如說我們是在表彰這些同學身上所呈現的刻苦奮進、斗志昂揚的精神風貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執著、為校爭光的勇者!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上雖然沒有獲得表彰的同學,你們同樣抵制住了外界和內心的消極誘惑,在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實的相離,努力與結果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……
而令人佩服的是在新學期開始的今天,你們表現出來的是一種挑戰自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學子而欣慰和自豪,你們同樣是東外的驕傲!我堅信:你們定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質,那就是理想、信念和執著!
同學們,當信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰,當我們付出熱血與激情、努力與汗水,任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐!在通向成功的道路上,讓我們永不言棄,使自己成長為一棵堅韌挺拔的大樹吧!成長為一個自信、自強、有著鋼鐵般意志的陽光少年!
同學們,在這人生的春天里,請帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸,追求幸福的人生!
最后,衷心祝愿每一位東外學子展翅翱翔,放飛理想!愿每一位東外學子品行端正,學有所成!謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 30
各位老師、各位同學:
下午好!
本學期在教體局、中心學校、校領導正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx——20xx學年度第一學期期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己所定的目標還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生,下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是:
一、2班的汪怡菲、楊品、倘晨哲,二、2班的趙涵爽,三、5班的陳景博,三、6班的張家恒,四、4班的王鵬遠,五、7班的孫亞寧,六、4班的王藝璇,六、5班的王楚檑等同學,這些成績優秀的同學,學校將在今天的表彰會上頒發獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能取得優異的成績,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心,如陳早敏、倘瓊瓊、王福梅、楊璐、郜許靜、楊菲菲、劉曉燕、郜進凡、梁紅舉、田艷、紀改麗、邢利兵、段貞貞、李俊霞、劉聰聰、丁煥歌、彭豪斐、侯永琴、趙娟、聶曉轉、梅彩峰等老師,這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。
兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了許多臨時性工作,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績,一次又一次得到家長和社會的好評:所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的'成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經的努力。
最后祝全體師生身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 31
各位老師,各位同學:
大家好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,首先請允許我向學習勤奮、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈祝賀。
下面我簡單就本次其中考試的考試成績做一分析:總體來說,我們學校的總體成績還算比較滿意,尤其是八年級前20名同學的平均分都在70分以上,差距不大,而且各科都比較均衡,沒有偏科現象,我想如果你們繼續這樣努力,將來考入一中都還有希望。進步幅度大:李明同學由上學期期末的年級第22名上升到第六名,謝福由第11前進到第三名,與第二名總分僅差3分,還有其他一些同學進步幅度都很大,這是他們勤奮努力的結果,這說明他們比其他同學付出的要多,要辛苦。退步的同學我就不點名了,不過這些同學要找找成績下滑的原因,在這以后的學習中要加倍努力,爭取下一考試成績能提高上來。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的.動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。”
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
你們能做到這三點嗎?我非常相信你們。
謝謝大家!
期中學生表彰大會校長發言稿 32
各位教師、全體同學們:
春華秋實,天道酬勤。今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,就是肯定成績,樹立典型,總結經驗,找準問題,形成共識,添加措施,鼓足干勁,首先我代表學校校委會、黨支部,對今天獲獎教師和同學表示熱烈的恭賀,同時對默默無聞,辛勤耕耘為學校教育教學工作做出貢獻的各位管理人員,各位班主任,各位教師表示衷心的感謝。
可以肯定的講,半學期來,經過大家的共同努力,校風發生了根本變化,管理規范,秩序井然,教師愛崗敬業,學生勤奮學習,課堂秩序良好,涌現了一批成績優異的同學,特別是一些同學思想覺悟不斷提高,學生行為態度明顯轉變,學習成績逐步提高,涌現了一批進步生,如高一3—7平行班有4名學生進入年級前10名,9名進入前20名,高二3班有4名同學進入前10名,9名同學進入前20名、高三3班有3名同學進入前10名,5名同學進入前20名,高三5有1名同學進入前20名,這也充分說明,人是可以變化的,有時往往發生突變。只要生心,只要覺醒,只要有想法,只要行動還是可以進步的。
在今天的會上,我還是要向同學們提幾點要求:
1、要惜時。
就是要珍惜時機,為了自己的前途和命運還是要學點知識,知識改變命運。對那些不思學習的同學提個醒,把心專在學習上,力爭考個專科,將來學點技術,終生受益。世上無難事,只要肯登攀。學校為這些同學創造條件,要求教師上課立足學情,加強基礎,夯實雙基,抓好落實,開展兵教兵活動,關注幫助學困生。希望這些同學珍惜機會,花無重開日,人無再少年,世上沒有后悔藥,世上沒有回頭路。
2、要善思。
就是要善于思考,能力都是從思考和實踐中得來的,小疑則小進,大疑則大進。如果你善于發現并解決一個小的疑問,就會得到一個小的進步,發現并解決一個大的疑問,就會得到一個大的進步,在學習中敢于質疑,善于思考,就是一個良好的學習品質,同時還要善于請教,問同學問老師,尋求幫助。
3、要得法。
就是掌握學習方法,方法得當,一竅不得,少掙幾百,科學的方法會事半功倍,各科知識的學習都要講求方法。學習方法其實很多,老師平時也會給你們提示和指點,同時自己在平時的學習中不斷感悟總結歸納。
4、要進取。
成功的學生總有清醒的現實感,成功的人總是在現實的基礎上踏實前進,能做太陽不做月亮,能做月亮不做星星,希望同學們能把知識學扎實,把眼光放長遠,讓自己的人生舞臺變得更寬廣,俗話說“一日學,一日功,一日不學,十日空”。課堂是我們學習的主陣地,努力做好課前預習,上課專心聽講,積極思考,課后及時復習。聰明的學生在課堂的注意力是非常集中,他們的.思維總是圍繞在教師活動的周圍,上課積極思考,大膽發言,認真做好筆記。在學習上要堅持,持之以恒,不要熱一下,冷一下,甚至半途而廢,要有執著精神,不要像月亮,初一、十五不一樣,要像太陽天天都一樣,照到那里那里亮。
同學們,期中考試不是學習的終點,而是加油站維修站,我們不能泄氣,要再加油,找出自己的不足,繼續制定下一階段的學習目標。世界最重要的是不在于我們身在何處,而在于我們超哪個方向走,再長的路一步一步也能走完,再短的路不邁開腳也無法到達,只有我們上下一心,群策群力,我校的各項工作一定會取得更大進步,希望同學們在后半學期樹立自信,下定決心,勤奮好學。高三大干兩個月迎接市第一模考。抓住今冬明春,積極復習備考,決戰高考。高一、高二同學以實際行動迎接期末考試。
最后祝全體同學,學習進步,祝各位老師身體健康!
期中學生表彰大會校長發言稿 33
各位老師、同學們:
下午好!今天會議的召開標志著本學期的教學里程已跨過了一半,在全體師生的共同努力下,已經奪取了階段性的勝利,像剛才獲獎的高晴、王玉燦、耿夢帆、徐亞諾、王偉杰、侯曉永、楊詩淼、耿思雨、張紫晗等同學,是這次考試中姣姣者,是全校學生的優秀代表,是大家學習的榜樣,也應該成為 南營中心小學 校園的偶像派。
20xx年的秋天,是我們中心小學發展壯大不斷走向輝煌的秋天。本學期我們迎來了四五年級的新同學,學校人數發展到500余人。國家撥款400余萬元為我校建成了食堂、餐廳、宿舍樓、微機室、多媒體教室等教學設施,現在都已經投入使用。今后還將陸續建成“高標準音樂、舞蹈教室,美術繪畫教室,和實現班班通多媒體教學工程。國家的教育投入不斷增大,學生的學習和生活水平不斷提高,教師的教育熱情不斷高漲,教育的一系列良性改革和發展,讓我們成為幸運的一代。農村教育猶如注入了一針強心劑,煥發出前所未有的活力。 教學質量是安校立命的資本,我校教師的質量意識、敬業精神一直是得到上級主管部門及廣大群眾認可的。近年來,我校一直堅持向內部挖潛,精心組織教學,向課堂要效率,優化教師結構和課堂結構,使教學質量穩中有升,逐步走向學區的前列,本次考試中,六年級的綜合成績均呈現一定的提高,四五年級的學習成績是在中心小學第一次重要考試,相對升級考試的成績有的進步了、有的退步了,所以仍需努力。這些成績和進步再次向外界宣告:南營中心小學是一個有巨大潛力和戰斗力的優秀集體。
距離四、五、六期末考試的日子已經不遠了,今年期末考試中心校要組織全鎮的統一通測。該是我們向社會、家長交答卷的時候了。因此我向全體師生提出如下幾點希望
一、分析現狀、找差距,反思前一段的失誤和不足。
二、分析原因、找對策,確定下一步的'教學思路。
三、分析學科、找捷徑,提高下一階段的復習教學的效率。
四、分析學生、找個性,建立各科教師與學生的幫扶關系。
五、分析自身、找外力,形成合作共享的工作學習交流局面。
老師們、同學們,下階段學習備考的戰斗已經打響,在決定我們成敗和命運的關頭,怎能做沉默的羔羊、怠惰的蝸牛,我希望看到你們如高翔的蒼鷹,狂奔的駿馬。為各自莊嚴的使命,為各自宏偉的抱負,也為了生生相惜的南營中心小學美好的明天而不斷奮斗!!
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