關于疫情的畢業典禮發言稿（精選16篇）
現如今，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編整理的關于疫情的畢業典禮發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情的畢業典禮發言稿 篇1
各位老師、各位同學：
大家好！
首先，請允許我對xx年畢業的同學們表示由衷的祝賀，對為培養同學們而付出辛勤勞動的各位老師致以最深的謝意！
時代在演變，社會在變遷，我國對于擁有職業技能的專業人才的需求越來越多。學校也是一直致力于這方面人才的培養。我想我不僅是一名管理者，更是一名教育者。作為管理者，我希望學校能健康、持續地發展；而作為教育者，我更希望大家能圓滿地完成學業，取得優秀的成績，成為國家棟梁之材！從本質上說，二者是一致的，因為學生與學校的關系是相互關聯，緊密聯系在一起的——只有培養出來的學生得到社會的認可，學校才能建立良好的聲譽，才能獲得更好的發展；反過來，也只有學校被社會所認同，我們同學才會更好地為社會所接納與歡迎。可以說，在學校時，同學們與學校共同成長；跨出校門后，學校更將會陪伴同學們一同成長！
在過去的學習期間，盡管學校一直不斷努力，只求為同學們提供更好的服務，但工作中總有這樣或那樣的不足，讓同學們生活或學習中有各種不便之處，在這里我致以十二萬分的歉意，同時我也非常感謝同學們一直以來對于學校的理解與支持。但我更為希望的是同學們留下更多的是美好的回憶：這里的老師、同窗，還有這里的一草一木。
今天我非常高興，因為我聽到了我們已經有不少同學不僅在學習上取得了很好的成績，甚至已經有同學在工作崗位上得到了單位的認可，并派往德國、日本等國家工作、交流。這一切成績的取得不僅有著父母雙親的殷切希望，送我們進入大學；有著老師的含辛茹苦，培育成才；有著同窗的熱心支持，使同學們擁有難忘的溫馨情誼；更有著同學們自身的孜孜不倦，始有所成。
明天，你們就要離開學校、老師和昔日的同窗,去迎接社會的挑戰,展示你們的學識和才華，創造自己的美好未來。常言道“天高任鳥飛”，在此，我祝愿同學們事業有成，前程似錦，越飛越高！
最后，我也希望同學們在創造事業的同時有空常回母校看看，母校的大門永遠為你們敞開！
謝謝！
疫情的畢業典禮發言稿 篇2
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好！
又逢一年鳳凰花開的畢業季，六月的枝頭掛滿了四年沉甸甸的收獲也掛著零星的惆悵，我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會，在此話別四年來我們建立的情誼。今天，我很榮幸代表藥學院xx屆的全體畢業生站在這個講臺上發言，讓我有機會看清并記住每一張熟悉可親的臉，我和大家，有著一樣的心情，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內心的留戀和感恩。
時光荏苒，韶華易逝。
青春行走在時間的河岸，滑向大學的尾聲。盛夏已至，美好的大學時光也將在今天落下帷幕。我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養我們的華園，踏上人生新的征程。
彈指間，四年大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，過了今天，新華從此叫母校。
四年前，我們背井離鄉，懷揣夢想，走進新華。
美麗的華園是蜀山腳下的一朵奇葩，舞動的噴泉，錯落有致的建筑，林林總總的樹木，美麗的校園風光讓我們感受著第一眼的美與好；穿著綠軍裝，我們拉開大學的帷幕，炎炎烈日下學會大學的第一課；多彩的社團活動感受大學生活的第一份精彩；溫暖的宿舍和班集體都讓你我感受著緣分帶來的妙不可言。
你是否還記得，籃球場上颯爽英姿，辯論賽場唇槍舌戰，天鵝湖邊的嬉笑，植物園里美味的壽司，歡樂島上多彩的游戲。你是否還記得，課堂上老師的諄諄教誨，課后的悉心指導，你是否記得三尺講臺，七寸粉筆下所傳授的人生哲理?你是否還記那年我們嘹亮的歌聲，我們都是堅強的水手！還有那羞嗒嗒的玫瑰花里是否藏著你未開口的秘密......
四年來，我們學會并掌握以四大化學為基礎的，以藥劑，藥理，藥分，藥化為核心的藥學專業課知識，同時注重理論與實踐相結合，為我們走上工作崗位奠定了基礎和核心競爭力。
四年來，我們收獲了純真的友誼，一次次臥談，一次次嬉笑怒罵都定格成最美麗的容顏。人生的意義，不僅在于我們實現了自己的理想，更重要的是一路同行的人們。而我們，曾在這里并肩。
四年來，我們或喜或悲，或成功，或失敗。而正是這些構成了我們成長的元素，讓我們追求奮進的腳步更加執著堅定，成熟穩重。
四年來，學校給我們創造了鍛煉自我和成長自我的平臺，各項活動拓展素質，國際交流開闊視野；老師們傳授給我們豐富的專業知識與做人的道理，院領導無微不至的關懷更將永遠銘記于心。
值得一說的是，我們在校的四年，正值學校飛速發展的重要階段，我們迎接了教育部本科教育教學工作水平評估，迎來了母校辦學10周年盛大慶典，經歷了藥學院院師資隊伍的增長、實驗室建設、辦公條件的改善等等。這些在學校和學院發展史上具有里程碑意義的關鍵點，作為學院首屆本科生，我們見證了母校和學院成長的點點滴滴，我們為母校感到驕傲，為藥學院感到自豪！
時間太瘦，指縫太寬。曾經，我們總覺得畢業還遙遙無期，可轉眼間就青春散場，各奔東西。“畢業”不再是個簡單的動詞，而化作三分惆悵，七分留戀，在你我心間。
畢業，話別，回憶從此生根。我們不會忘記母校，因為這里有我們最美麗的四年，最華麗的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情誼。
疫情的畢業典禮發言稿 篇3
各位領導、老師、學友：
下午好！
非常感謝xx老師和班長，給我這樣一個機會，以這樣的方式向學院，向導師表示感謝，與學員道別，道珍重。
回首，這是充滿溫情的三四月，在此，代表女學友：
感謝省領雁工程，xx文理學院，讓我們有機會在xx的最高學府，一起度過11年最難忘的春天。
感謝專家老師，給予我們春雨般的滋潤，春光般的溫暖，得以聽到自己拔節成長的聲音；
感謝xx老師、班委會，和全體學友，營造了這么一個溫馨的大家庭，讓學習生活特別的安心。
也非常感謝班中有特點，有個性的學友，為我們這個大家庭，為我們的學習生活增添了許多樂趣。
最后代表個人，感謝自家的三位姐妹，讓我天天有種享受學習的快樂！
回首昨日，有著太多的留戀，和所有的學友一樣，好想再有這樣的兩個月。那就讓我們收藏好這里美好的一切，在今后繼續享用：
走在春雨飄灑，柳絮飛揚的道上，你要懷疑是漫步在xx文理學院的風則江畔；10點了，手機鈴突然響起，你要懷疑是不是敬愛的導師又打電話來指導作業了；路上碰見一位優雅的女士，你要懷疑是林院長，一位美麗的姑娘，你要追上去，看看她會不會是親愛美女學友。
總之，三月時，一定要去吹“東風”，想“楊春”；夏天，一定要去“楊勇”；入秋，要看看“秋云”，問問“王菊芳”否；入冬，記得過“立東”；還有喝茶時，一定要想“鄭胡”；唱歌時，一定要唱“小微”，碰上困難時，一定要想“方法永”遠是有的，還有教書育人時，一定要恨鐵成鋼，當你碰上教學賽事，一定要在qq群里呼救一下，讓大家為你出力加油；當你收獲成功時，一定要在qq群里共享下，讓我們分享你的快樂！
最后，祝愿我們的未來，即使不是領雁高飛，也一定是生活美，心情美，事業美！謝謝！）
疫情的畢業典禮發言稿 篇4
親愛的20xx屆的同學們：
你們好！首先，向你們順利完成學業表示最熱烈的祝賀！為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿！
今天，是你們人生中陽光燦爛的一天。四年的大學生活，現已變成無數難忘的畫面，永遠定格在這里，成為一種永恒的記憶。我和我們的老師，有幸成為你們成長的見證人。四年，你們克服了困難，經歷了磨練，戰勝了自我，取得了無法用分數記錄的進步，我為你們感到自豪！
過幾天，你們將告別同學、老師、學院，走向新的人生。踏入工作的社會，那可是沒有在學校那么簡單。你們面臨更多的機遇的同時，將面對更復雜的社會關系。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現自己；你既需要尊重領導和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過于功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協同。命運終究掌握在自己的手中，愛拼才會贏。只有敢于迎難而上，才能超越自我；只有自己強大才能贏得尊重；只有擁有正能量才會有真地位！
我想告訴你們，每個人的生活和事業都不會一帆風順，總是有起伏，甚至會遭遇挫折和失敗，你要學會得意淡然，失意坦然。人生不如意事常八九，希望同學們常記一二，保持一顆樂觀進取之心。去遠方的路上，也不必走得太快。印第安人知道，不要跑得太快，要讓靈魂跟上腳步。
與我們這一代人相比，你們的視野更寬、知識更廣、節奏更快，更多地擁有了獨立、平等和開放的意識。如果你們的事業與祖國及世界的未來聯系在一起，你們一定能擁有一個美好、幸福的未來。
再見了，同學們！在未來，在遠方！
最后，送上汪國真的小詩：《熱愛生活》。
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠。
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。
疫情的畢業典禮發言稿 篇5
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是公共事務學院公共管理系的20xx屆畢業生，很榮幸能作為本專科畢業生代表在畢業典禮上發言。歲月荏苒，光陰似箭，又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月，我初到學校，看著校園里火紅的鳳凰花，不知不覺地陶醉于海上花園學府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時，相信在座的各位同學都和我一樣，涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校養育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里，我要向一起陪伴我走過四年大學生活的每一個人致以衷心的感謝，感謝老師們的默默耕耘，感謝家長們的無私奉獻，感謝朋友們的支持幫助。
還記得大海對面的校區，那里是我們大學生活的起點。在那片依山傍海的土地上，留下了我們軍訓場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。馬路邊的燒烤攤、晨光中的跑道，當然還有經常討價還價的水果小販，后山一起偷摘楊梅的當地小孩兒，這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚，勤業堅持，映雪囊螢以古為范，篤行博學治行修身，壯志凌云豪氣干天，漳州校區用年輕沉淀精華，學子們用青春積聚未來。
還記得大海這邊的本部校區，這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海，滿眼的盛夏花開，我們擁抱著新的生活。在這里，我們不再被看作是“高四”、“高五”的準大學生，我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學生，借助這里濃厚的學術氛圍和豐富的校園文化，我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代，敢于實踐、勇于創造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月，從激騰勃發的校區走向深蘊斂懷的本部，山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下，聞晨鐘而開卷，聽暮鼓而抒懷；芙蓉湖畔，游小島而信步，臨碧水而賦詩；鳳凰樹下，剪呢喃而燕歸，逐白鷺而歡歌；石井山巔，登鼓浪而評說，撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著，知道了為學當勉勵、懂得了為人當自強，經歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學們的鼓勵幫助、母校的關心培養是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長空，魚翔淺底，學術路上我們探索真知；書生意氣，揮斥方遒，實踐途中我們體味民生。四年里，我和同學們一起代表母校參加了許多活動和比賽，在國際學術會議上展現青年風采，在各類科技競賽中盡顯南強學子本色，所到之處，“大學”都成了最耀眼的光環。校園里，我們懷抱不同夢想并為之努力；校園外，我們擁有共同名字而倍感榮光！
今天，我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長；明天，我們奔走在世界的各個角落創造輝煌。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我期待著在多年之后，母校的百年華誕之時，能和在座的各位老師、同學、朋友們，再次聚首南強，相信彼時的大學，必將以她“自強不息”的昂揚斗志實現其“止于至善”的宏大理想。
親愛的老師們，我們感謝您，您揮灑汗水哺育我們茁壯成長；您傳授知識引領我們學海遠航。親愛的老師們，我們感謝您，講臺上您嚴父般矯健的身影，講臺下您慈母般的和藹的臉龐，都將伴隨著我們的記憶，駛向遠方。親愛的母校，我們感謝您，您是莘莘學子成長的花房，您是遠方游子永遠的海港；親愛的母校，我們感謝您，四年的金色年華，將長存在我們心底，永放光芒。
最后，祝愿各位老師事業之樹常青、各位同學工作之路順達。
疫情的畢業典禮發言稿 篇6
各位老師，各位家長親友：
上午好！
又到一年畢業季。這段時間，校園里洋溢著學成畢業的喜悅氣息，校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔，隨處可見拍照留念的畢業生。我知道，諸位是在用各種方式向自己的大學生活告別，向丈量自己成長腳步的這片土地告別，向敬愛的老師和親愛的同學告別。在此，我代表學校，向學有所成的20xx屆本科畢業生表示誠摯的祝賀！
畢業典禮之后，諸位或告別學生時代走向工作崗位，或告別本科學程繼續深造。今天的典禮是你們人生一個重要的節點，在此我想與諸位共同探討關于“人生分水嶺”的話題。
大家不禁要問什么是“分水嶺”？簡言之，分水嶺就是開始產生差距的地方，是發生重大變化的肇因，是“失之毫厘、差之千里”的轉折點。人生有哪些分水嶺？有人認為，家庭出身和個人稟賦可能就是人生的分水嶺；高考或許是人生良好起步的分水嶺；婚姻大致是人生幸福的分水嶺；出國仿佛是高品質生活的分水嶺；閱歷興許是個人成長快慢的分水嶺；生活習慣大概是身體健康與否的分水嶺；機緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。
從明天起，你們將從西南交大出發奔赴各方，開啟人生的長程之旅。若干年后想必很多同學事業斐然，已成為學術大師、管理精英和行業翹楚，且婚姻幸福，生活美滿；有的同學則可能徒增年歲，工作生活平平乏善可陳，極個別甚或成為階下囚。同屆同學為什么后來的人生境況如此迥異？人與人之間的差距是怎樣逐步放大的？人生的分水嶺到底在哪里？
一、人生分水嶺在于價值觀
價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性評價，決定人的自我認識。價值觀意味著你崇尚和追求的理想，意味著你選擇什么樣的生活、欣賞什么樣的人，意味著你關心什么問題、看什么書，更意味著你的人生態度。價值觀對人自身行為的定向和調節起著非常重要的作用。
“兩彈一星”功勛獎章獲得者陳能寬，是我校1946屆礦冶系的畢業生。“每一個人都應有強烈的民族責任感。我們抗戰時期之所以能在窯洞里潛心讀書，就是抱著要振興祖國的堅定信念。”陳能寬如是說。他以國家和民族利益為重，淡泊名利、質樸本色、扎根邊陲、獻身科學，作為當年核裝置全面質量的技術負責人之一，為中國原子彈、氫彈的研制和發展做出了突出貢獻。
相比之下，中央電視臺前主持人芮成鋼，高考狀元不可謂不聰明；青年得志躋身央視主播行列，不能說不努力；借助央視平臺零距離高頻次采訪各國政要精英，不能說不風光。然而，這一切在他37歲時戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現？究其原因，就在于他為名利所役，急于升官發財成名成家，利令智昏，最終走上不歸路。
由此觀之，人與人之間最根本的差異是價值觀。這種差異將隨著時間的推移逐步放大，不僅有高低之形、優劣之差，更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當以陳能寬學長為榜樣，繼承和發揚交大人“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓。同時，以芮成鋼為戒，高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病態、頹廢的價值觀，帶上正知正見去生活，如此方能飛得高、飛得遠、飛得穩。
二、人生分水嶺在于馬上去做
百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業，她所翻譯的《堂吉訶德》被公認為堪稱典范的翻譯佳作。然而，大家可能有所不知，這位翻譯西班牙語作品的大家，卻是在47歲時才開始學西班牙語。楊絳先生以其行動告訴我們一個樸素的道理：種下一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現在。只要付諸實施，馬上去做，任何想法都為時不晚。
只做夢不行動，什么夢都是一場空。現實生活中的一些人，長于論道也止于論道，他們高談闊論、頭頭是道，其中不乏金點子好主意，卻從不曾嘗試和行動，即使打算做也總是疲沓拖拉。毛主席有句名言：“多少事，從來急，天地轉、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。”很多同學也有一句口頭禪“Just do it”。如果諸位能把“只爭朝夕”和“Just do it”變成自己的座右銘并切實踐行，善莫大焉。
三、人生分水嶺在于堅持去做
馬上去做還不夠，還應百折不饒、持之以恒地堅持去做，直至做成做優。美國太空探索技術公司（Spacex）終于在海上成功回收火箭，創造了人類科技史上又一奇跡。回收火箭的想法源自公司總裁埃隆·馬斯克，之前他對電動跑車、清潔能源等也有諸多革命性的想法和做法。回收火箭這一貌似荒誕的想法遭人嘲笑，然而馬斯克卻認為，火箭若能回收就能多次使用，從而大大降低發射衛星或航天器的成本。他不但這樣想，還及時將想法付諸實驗，尤其難能可貴的是，雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅持不懈，終于在慘遭四次重大失敗后獲得成功。
可見，堅持就是勝利，成功往往在于再堅持一下，這些熟語并非虛言。三天打魚、兩天曬網終難成大器，馬上去做堅持去做，才有可能邁向成功。實際上，若沒有曹雪芹披閱十載增刪五次、“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的堅持，就不會有《紅樓夢》的橫空出世；同樣地，若沒有馬克思窮盡40年之功的潛精研思，以及在大英博物館對海量資料的深稽博考，就不會有劃時代巨著《資本論》的誕生。
四、人生分水嶺在八小時以外
面對別人奉上的天才美譽，魯迅先生回答道：“哪里有什么天才，我只不過把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”誠哉斯言！人和人在八小時之內沒有太大差別，最后能否成功，很大程度上取決于八小時外。成功人士一般都成在別人之前，功在八小時之外。八小時以外若選擇閱讀思考、學習研修、發展興趣、修心養性，或與靠譜的“高人”交往，與“有料”的行家里手切磋，或鍛煉身體、陪伴家人，勢必收獲進步、成長、機遇、健康和親情。這樣日積月累下來，若干年后將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外，“八小時以內求生存，八小時以外求發展”這句話未必正確，但值得諸位細細琢磨其中的某種意味。
反觀當下，為數不少的人下班后，或觥籌交錯、胡吃海喝，或打牌消遣、昏天黑地，或家長里短、閑聊八卦，或刷朋友圈、曬自拍照、打游戲機，沉湎于虛擬世界不能自拔，把大把大把的時間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩，慵懶麻木、得過且過，還自詡享受生活。一些人更是在八小時外胡作非為、腐化墮落。
過往經驗表明，一個人若不能很好地利用八小時之外，很容易淪為平庸者。諸位，一個人可以平凡，但決不能平庸。尤其是年輕人，你們喪失了平庸的權利！你們現在風華正茂，擁有金子般的年華，當珍惜時間，學會忍受乃至享受孤獨和寂寞，高效而充分地利用閑暇時光，武裝頭腦増廣見識，讀萬卷書，行萬里路，閱萬種人，大力提升自己的比較優勢和競爭優勢。同時，多做運動，切莫放縱。
以上就是我要和你們分享的人生分水嶺：正確的價值觀、立即做、堅持做，以及充分利用八小時之外。在此需要強調指出的是，人生分水嶺并非一處，也絕非一“分”定終身，一“嶺”定乾坤。諸位既不要因過去的錯失而垂頭喪氣，也不宜因現在的成績而沾沾自喜。這個世界唯一不變的就是變化，不管過去如何，把握當下做最好的自己。每個人都可以變得更好，每個人都可以成為不朽的傳奇，一切皆有可能。
同學們！路遙曾言，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。希望大家把握每一個人生分水嶺，走好關鍵緊要的幾步。
祝大家身體健康、家庭幸福、事業有成！
疫情的畢業典禮發言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！我今天演講的題目是《我難忘的大學生活》
9月，我從一個偏僻的黃金小鎮來到了著名的旅游城市哈爾濱，進入了旅游學院，實現了多年的大學夢。有人說：“大學是鑄就普通人榮耀，造就大師的搖籃。”作為一個普通的大學生，我注定不是大師，但是普通的我絕不能選擇平庸。“不想學，不想學，就不可能有廣泛的天賦。”這個難得的學習機會將是我人生的重要轉折點，所以我會珍惜。帶著這種簡單的感覺，也帶著我的希望和夢想，默默的堅持了三年的大學生活。雖然我很弱，但我有毅力。雖然我基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補。
在兩年多豐富多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護，老師的諄諄教誨，同學們的和諧愉快共處，給我留下了美好的回憶。真心感謝你給了我知識和能力，給了我溫暖和關懷。在這里我想真誠的說一句：謝謝！豐富多彩的大學生活需要自己去把握。我上每節課，認真完成每份作業。下課后，我總是在圖書館和電子閱覽室的知識海洋里游泳，汲取新鮮的營養。我把每一點點時間都投入到了課程和專業上。“要為戰場而戰的是戰士，要勇敢攀登高峰的是學生。”對我來說，學習的艱辛可以是
想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的'肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學————難忘的旅游學院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一起飛向更高的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家！
疫情的畢業典禮發言稿 篇8
尊敬的老師和親愛的同學們：
今天，是學校每年一度的盛大節日。我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年度畢業典禮，為五千余名畢業生壯行。在此，我謹代表校行政向學業有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業生表示最衷心的祝賀！同時也向長期為培養人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝！
同學們，回首過去的幾年，你們立志成才、刻苦學習、博文明理，在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在中南大結出了豐碩的成果！無論是在獲取知識、砥礪人生、關注社會、服務大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰杯、數學建模大賽、英語知識競賽等國際、國內各類活動中，都取得了優異成績。這些成績的取得，是你們的榮耀，更是學校的榮耀！
同學們，在你們即將離開學校之際，請允許我作為師長，在這里多幾句叮嚀和祝福。
一是面對困難要學會微笑。微笑被人譽為解語之花，忘憂之草。我們常說微笑是最好的名片。微笑蘊含著幸福，微笑飽含著生機，微笑中充滿了永恒與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗……微笑是激勵人走向成功的一種力量。
二是面對未來要充滿信心。成功并不遙遠，但成功不是一蹴而就的，只有量的積累，才會實現質的飛躍。信心是戰勝一切困難的法寶，只要大家充滿信心，一步一個腳印，就一定能夠至千里、成江海。請大家記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話信心是命運的主宰。
三是面對社會要多幾分責任。在生活中，處處都有責任的考驗，包括對家庭、單位、社會乃至國家的責任。作為一名有良知、高素質的青年，要勇于擔當責任，矢志惠濟天下。對自己負責，責任是嚴格的教官；對別人負責，責任是生命財產安全的保證；對國家負責，它是社會進步的條件。責任，是大家不可丟棄的使命，更是激勵我們不斷求索、不斷創造、不斷前進的不竭動力。
四是面對責難要學會理解和寬容。同學們，踏入社會，離開了老師們的呵護，你們也許會面對更多的責難和苛求。面對上司的苛求、同事的責難，要學會理解和寬容。人之間，因為有了理解和寬容，才會有心靈的溝通，才會有深厚的友誼，才會有生活的美好和社會的和諧，才能化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。
同學們，幾天后，你們將離開校園，分赴四面八方。希望你們牢記厚德濟世的校訓，發揚奮斗進取的精神，創造感天動地的業績，走好人生道路上的每一步，在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆！母校會永遠關視著你們、支持著你們，永遠是你們堅強的后盾！
疫情的畢業典禮發言稿 篇9
同學們：
桃李芬芳，師生情長。這些天，我看到你們在校園里各處合影留念的身影，站在展板前輕手撫摸一張張熟悉的笑臉，偶遇時聽到同學們老師您好的問候，我的心總會被感動。當靜下心來時，我會默默為你們祈福，也對你們的未來抱有美好的期望。今天，學校為你們舉行隆重的畢業典禮，在這里，我首先代表學校，對20xx屆全體畢業生道一聲衷心的祝賀，今天是你們人生中值得自豪的一天，你們畢業了！
三年光陰，彈指一揮。從你們入學報到入住解放軍信息工程大學商城路校區起，就開始目睹學校的歷史性變遷，從新區建設到整體搬遷，從教學評估到80周年校慶，從校園里處處塵土飛揚到滿園綠色，從沒有活動場地到美麗的運動場建成投入使用，你們親身經歷了一系列學校發展進程中的大事、喜事，你們親身感受了學校日新月異的發展變化，你們與學校一同走過的這三年，正是學校各項事業快速發展、蒸蒸日上的三年，你們是學校發展的親歷者、見證者，更是推動學校建設的參與者、貢獻者，我為你們點贊！
天道酬勤，在校期間，你們砥礪品學、執著奮進，在學業上取得了優異成績，在各級各類科技、技能、文化、藝術、體育比賽中取得了累累碩果。20xx屆1721名畢業生中，有1115名同學簽訂了就業協議并取得就業報到證，其中298名同學進入了大型國企，817名同學進入了三資或民企，還有300余名同學有了明確的就業意向，1名同學參軍入伍，另外一部分同學選擇了繼續深造或自主創業，你們展示出了積極向上、奮發有為的精神面貌，為你們感到由衷的自豪！
此時此刻，看到你們學業有成、即將奔赴祖國各條戰線建功立業，我心中充滿了欣慰和期待，也滿載對大家的不舍與牽掛。離別之際，作為師長和朋友，我給大家幾句囑托：
第一，要自強自立，不枉此生。
怎么才算“不枉此生”？有人比喻上大學就像坐火車，無論買的是頭等軟臥還是沒有座號的站票，一旦到目的地出火車站后沒人會問你買的究竟什么票。事實上，大學畢業一旦到了就業崗位，很少有人關心你畢業于哪所學校，大家更關注你的行為表現和素質能力，因此，大家千萬不要為專科學歷而自卑，凡是成功的企業領導肯定會把人的素質、能力和業績放在第一位。我相信你們都有夢想，都有追求公平正義、文明禮儀、卓越成就、輝煌人生的心愿，我堅信會有一大批同學走向工作崗位后有出色的表現，不久的將來會有了不起的成就。但容我提醒大家的是，幸福快樂與金錢地位沒有必然聯系，成功的人生也不能完全和物質財富劃等號，我們所看的是，過高物質欲望會毀滅人生。我希望你們都能過上高尚快樂的生活，不要被社會的不良思潮所左右，為了學校的榮譽，要堅守良知、維護正義、自強自立、務實創業，要立德修能、見賢思齊、德才兼備、利國利民，做一位事業有所成就、家庭和睦幸福的成功人士，這才算得上“不枉此生”。
第二，要嚴謹篤學，學以致用。
嚴謹篤學、敬業樂群是學校的校訓，已經銘刻在中心廣場前的石板上，希望你們畢業后要牢記校訓，將校訓融化到你們的行動中。今天你們大學畢業，只是你們實現理想、成就事業的起點，而并非學習的終點。學歷只代表過去，持續的學習能力才代表將來。希望你們在未來的人生道路上堅持對知識的渴求，堅持對真理的探索，時刻保持敏于感知、不懈求索的精神，時刻保持虛心誠懇、謙遜樸實的心態，嚴謹篤學，求索不息，學以致用，這正是在社會中探求新知、在事業上奠定根基所應有的境界。
第三，要敬業樂群，腳踏實地。
仰望星空，無邊的夜幕引發無限遐想，夢想在自由馳騁；腳踏實地，未知的路途等待著開拓，實干是前行的動力。希望你們走出校門之后，能夠繼續堂堂正正做人、踏踏實實做事，盡快融入新環境、新集體，身體力行、敬業樂群、創業立業，扎扎實實從基礎做起，點點滴滴從跬步積累，如此取得的成績，才經得起鮮花掌聲的考驗，受得住風吹雨打的洗禮。
第四，要沉穩理性，胸懷坦蕩。
耐得住寂寞才能守得住繁華，不要在最該奮斗的年紀選擇了安逸。希望同學們在漫長人生旅途中，始終堅守心中的理想與信念，始終堅守人生的標準與法則，不著急、不驕縱、不盲從，要戒驕戒躁、沉穩用心、理性思考，請相信自然法則是公正的，人的得失是有度的，歲月會證明“種瓜得瓜，種豆得豆”。希望大家能夠以豁達的心態直面生活的高潮與低谷，以寬容的胸懷接受人生的寵辱與得失，韜光養晦、厚積薄發，生命在跌宕起伏中會呈現出絢麗光芒。
第五，要飲水思源，知恩圖報。
在上周舉行的優秀畢業生座談會上，畢業生代表將親手繪制的校園風景畢業紀念冊作為禮物送給我，我感到格外高興，我已把這本畫冊移交學校檔案室作為歷史的珍藏。翻開這本手繪圖冊，里面飽含著回憶與眷戀、感恩與溫情。飲水思源、知恩圖報，無論你們今后身在何方，從事何種職業，希望大家能夠始終銘記老師的教誨、學校的囑托；無論天涯海角，不管榮辱富貴，希望同學們珍重家庭、包容他人、寬厚生活，時刻保持處事通達、內心平和，且行且珍惜。
同學們，在感慨時間都去哪兒了的時候，你們就要收拾行裝、奔赴美好未來了。請記住，母校永遠牽掛著你們、關注著你們、祝福著你們。更待他日，學校銀杏成林、梧桐成蔭、湖水碧綠，到那時，請你們再回母校看看，看一看母校的發展變化，聊一聊彼此的青春歲月，敘一敘昔日的同窗情誼，憶一憶曾經的期盼希冀。你們永遠是學校的光榮和驕傲，這里永遠是你們的家！
最后，祝同學們前程似錦，一生平安快樂幸福！
謝謝！
疫情的畢業典禮發言稿 篇10
畢業班的同學們：
今天是一個充滿快樂的日子。學校在這里為你們舉行畢業典禮，代表著你們小學階段的努力和成績在今天得到了肯定。看到大家充滿喜悅的表情和自信的雙眼，我有理由相信，我不僅會為你們今天取得的成績高興，也一定會為你們將來的成功驕傲。
在這即將離別的日子里，在這隆重的畢業典禮上，我代表母校想給你們說說“感恩、責任、進取”六個字，希望你們在未來的生活中，學會感恩，牢記責任，不斷進取。
一、感恩
感恩是現代社會健康性格的表現，是學會做人的起點。畢業，雖然是你們自己能力的證明，也是自己的榮耀。但我要告訴同學們的是，在你的個人努力當中，同學的支持、老師的培養、父母的關愛、國家的教育，每一環于你們來說都很重要。正是因為父母的養育之恩、老師的教育之恩、同學的幫助之恩、國家的關懷之恩，才讓我們每個同學在社會這個大家庭里獲得了生存和發展的機會。因此，同學們應該多多回憶他們的幫助，回憶他們帶給你的書本以外的其它東西，用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記。要對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的實際行動予以報答。
二、責任
責任，簡單說就是我們自己應該做的和不應該做的事情。應該做的事不做，要承擔責任；不應該做的事你做了，也要承擔責任。
人的一生，要盡四種責任：
法律責任：法律賦予公民的義務，比如接受義務教育、服兵役等。
成人責任：尊老愛幼，贍養長輩，撫養兒女，遵守和維護社會公德等。
職業責任：職業道德和紀律賦予的義務。
職務責任：正確行使權力所需要履行的義務。
這四種責任，除法律責任外，多數需要道德調節和自我道德約束（包括職業道德、職業紀律）。這就需要同學們學習和自覺踐行文明道德知識，提高自我道德約束能力。
對于同學們來說，認真學習既是一種權利，也是一種義務。這是現階段你們的主要責任。但你們應該了解未來你們應該承擔的責任，并在學習生活中，學習和掌握承擔未來責任的知識與技能，學會對自己的言行負責，勇于承擔自己言行（包括選擇和放棄行為）的后果，甚至為自己的言行付出代價。不論你愿意與否，責任都將伴你一生。人生因為背負責任而最苦，人生也因為負了責任而最樂。希望同學們學會負責。
三、進取
一種向上的、立志有所作為的精神狀態，就是在成績面前永不滿足，不斷前進，不斷追求新的奮斗目標。小學畢業是一個階段學習任務的終結，也是新的學習任務的開始。無論你在小學階段取得過多少成績或者有多少失誤，都已成為過去，一切都將重新開始。這需要同學們有一份責任與向往，重新確定新的目標，規劃新的未來。適合自己的學校是最好的學校。不論你升入哪所學校，起決定作用的都是我們自己。只有心中有追求，行動有方向，學習才有動力。希望同學們以我校眾多的成功校友為榜樣，積極進取，不斷努力，以優異的成績回報父母，回報社會，為母校爭光。
最后，我謹代表母校，向你們提出如下希望：
一、牢記母校“樹人律己，智博德馨”的校訓和“崇真向善，志存高遠”的校風，勤于思考，善于創新，努力成才。
二、謹記“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，珍惜、維護母校的聲譽，永做子云小學忠誠的、熱心的校友。
同學們，母校將一如既往地關心、關注你們的發展，了解同學們的學習、生活情況，期待著你們從四面八方傳來好消息。子云小學永遠是你們的精神家園。
祝愿同學們快樂開心，學習進步，鵬程萬里；
祝各位家長和老師們身體安康，工作順利，萬事如意！
再見了，同學們！再見了，孩子們！
疫情的畢業典禮發言稿 篇11
尊敬的龔校長，鄔校長，老師們，親愛的同學們：
大家好！我是初三（七）班湯凡藝同學的家長。今天，我非常榮幸地參加她的畢業盛典，并作為家長代表在此發言。此時此刻，我的心情和所有其他家長一樣，非常激動，心中充滿了無限的感激！在這里，請允許我代表所有畢業生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關心和熱心的深外分校領導、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝！你們辛苦了！
三年前，當我們義無反顧地把我們的孩子送到深外分校的時候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的辦學理念，“愛國求知”的校訓；我們看中的是分校獨特的教學模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是分校老師豐富的教學經驗、敬業精神和高尚的職業道德；我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學習，我們的孩子在這里生活，一定會很愉快，一定會很努力，也一定會很成功！
在這平凡而又緊張的三年中，我們年輕有為、充滿活力和睿智、和藹可親的校長媽媽，一直在用心上下功夫，每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長寄語”，如陽光、雨露般潛移默化滋潤著孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛老師，尤其是初三年級組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對我說：“媽媽，這三年來我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊，我發現現在的他整整瘦了一圈，老了兩圈，兩鬢也已經白發斑斑……”尊其師，信其道，深外分校擁有的這支用心教書育人的優秀教師團隊，讓我們深深感動，充滿敬意！他們用父母般的愛心、無私忘我的奉獻，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業、解惑，他們與孩子們迎難而上；快樂、傷心、奮進，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢想……
今天，三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢想，積聚信心和力量。她們長大了，懂事了，不僅學業進步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀，樹立了陽光的心態，擁有了健康的身心……作為家長，我們都深感慶幸，慶幸我們當初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過他們三年美好的初中時光。
最后，祝深外分校與時俱進，越辦越好，再創輝煌！祝各位老師身體健康、工作順利！同時，我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，作為家長，我們感謝你們三年來的艱辛付出和刻苦努力！你們辛苦了！天道酬勤，苦心不負！愿你們健康成長，走得更遠，飛得更高！
謝謝大家！
疫情的畢業典禮發言稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點了，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下，平時只是平平凡凡的大操場被蒙上了一層神秘的面紗。此時的我，正在回想著一天發生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數學題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業。我躺在床上算了算，還有不到兩年的時間，我們這個大家庭就要各奔東西，遙想當年，快要畢業的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來到，只是一笑了之。我悲嘆，人生為何要經歷悲歡離合？為何天底下沒有不散的宴席？
轉眼間，五年半的小學生活即將面臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真、快樂，是值得人一輩子感受與回味的。風，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐了起來，看著我那7個昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會是這7個嗎？那個新的大家庭還會像這個大家庭那么其樂融融嗎？還會那么相親相愛嗎？想著想著，兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我猛地轉過去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能表達我對同學的摯愛與不舍……
疫情的畢業典禮發言稿 篇13
各位畢業的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是個喜慶的日子，陽光燦爛，天人感應。現在，我要送君送到南大門外，有句話兒要交代。
我在開學典禮上講過話，那場合的心情是收獲的興高采烈。畢業送行是什么心情呢?十分復雜，百感交集。如同送女兒出嫁，有各得其所的欣慰，依依不舍的親情；還有學生出師的如釋重負，有兒行千里的母擔憂，還有開閘放水的暢快、送部隊出征的激昂。總之，悲悲喜喜那都是老師們的事，諸君只管滿懷豪情地出發吧!
走出校門，海闊天空，有千千萬萬的門等你。有寫字樓門，工廠門，機關門，軍營門，國門都是敞開的。一切剛剛開始，一切都有可能。
社會是比較復雜的，必須勇敢面對。如同從溫室里移到大田，風吹雨打日曬，躲不過去，誰也替不了你。就業、創業是一個新世界，很有挑戰性。當然也很累，累了可以躺平歇會，可不敢一直躺平啊!躺的了初一，躺不到十五!我相信各位同學是不會躺平的，剛剛開閘放出的水，正是新一波的后浪。
社會是比較復雜的，建議簡單應對。簡單不是單純，“以不變應萬變”就是簡單，“有所為有所不為”就是簡單，“不忘初心”就是簡單，“一根筋”就是簡單。“天下本無事，庸人自擾之”，我們當然不是庸人。我喜歡把復雜的事情簡單化，結果，許多復雜的事情真的就簡單了。長期以來我業余自費琢磨兩個問題，一是長壽的秘訣，二是成功的秘訣。我破解了。破解以后，其實很簡單。長壽秘訣就是生活規律；成功秘訣就是堅持不懈。成功有時不需要精明，更依賴堅持，穩重堅守就是成功。
大學畢業，您就不是平民了。因為，帶上學位帽，您就是士人了，就是知識分子了；因為，在八朝古都、百年老校受過高等教育，您有了人文情懷，或者說應當有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心，有羞恥感，有良知，有天下情懷，能夠承擔社會的責任和痛苦，有獨立思考能力。無論作為知識分子還是老板，千萬不要泯滅與生俱來的善良，不要丟掉藏在心底的純真，因為，那是作為人的基因和理由。純真辟油膩，善良辟什么呢?善良辟邪!
我小的時候喜歡上房，年輕時常常登山，現在能上樹。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城，感到那些高樓大廈很渺小，感到那些滾滾紅塵很無聊--我超脫了。換個角度看人生，能夠得到更新，加油。我的意思是，各位前程遠大，見識不凡，玉樹臨風，理應高瞻遠矚，不會汲汲于眼前的蠅頭小利，追求的是大目標。河大鐵塔牌的學生有個特點，那就是慢熱型，有后勁!讓我們微笑著仰望近幾年的暴發戶，不急不燥不泄氣，積蓄力量，伺機發力。我們總是笑到最后的人。
昨天晚上，我夢見了祖籍開封、在開封講學，收了程顥程頤為學生的張載，委托我給大家贈送四句話：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”他的宋代口音是不是很難聽懂?好吧，我用當代話重復一遍，那就是：探討自然與社會的基本規律，為民眾摸索出一條共同遵行的大道，繼承優良的傳統文化，為后世開辟永久太平的基業。概括而言，就是探索精神，擔當精神，奉獻精神，使命精神。很高大上嗎?不，這只是讀書人本份而已。
俗話說：師傅領進門，修行靠個人。今天我要加上一句：師傅送出門，母校伴終身!人生路上，母校已經給各位交納了首付，以后房貸的月供就靠自己了，努力工作，多多掙錢是必須的，實在不行了，回來充充電(值)。我當然希望看到你們成功、發財，更希望看到你們高興，哪怕是傻高興。
同學們，有一種人生叫畢業，有一種情感叫再見，激情的告別，或許就是為了輝煌的再見。同學們，再見!
謝謝!
疫情的畢業典禮發言稿 篇14
親愛的同學們:
大家好！
時光如梭，飛逝而去。轉眼間，六年的小學生活不知不覺就要結束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久，同學們即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表母校簡要談幾點要求，與你們共勉。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2．意志頑強。成功就在你一串串堅實的腳步下，成功就在你一回回不懈地堅持中。在前進的征途上，沒有平坦的大道，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．習慣良好。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯。美國著名思想家培根也曾經說過：“天性的力量和言語的動人，若無習慣的增援都是不可能的。”希望每個同學都能養成良好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．學法科學。法國十七世紀杰出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過：“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個因素就是掌握最佳學習方法的區別。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能創造奇跡。
6．慎重擇友。古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”我們有時不能選擇環境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么？會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發。
7．珍惜時光。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
8、堅持夢想。每個人都有夢想，夢想是一個美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進。在這里，我想與大家做一個游戲，這個游戲叫做“掌聲雷動”。602班的同學們已經做過很多次了，但是還是邀請在坐每一位同學都參與進來。“請大家先猜一猜：你一分鐘可以擊掌多少次？把自己猜測的數量記在心中。接下來，我們來試一試——你們發現了什么？”我想大部分同學的實際擊掌數，應該都超過了自己預測的數量。這個游戲也告訴了我們：一個人的潛力是無限的——沒有最好，只有更好！所以，同學們，努力向著自己的夢想去奮斗吧！夢想的實現并非一朝一夕，也許在追求夢想的道路中，我們會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想不拋棄、不放棄。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”讓我們點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。
理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽，做二小熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經常保持聯系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
疫情的畢業典禮發言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自高三xx班的xx。
今天我在高三畢業典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》今天是個特殊的日子，我們高中畢業了。想必昨天晚上各位同學難以入眠，盡情表現著自己的個性。雖然大家都說高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒看完的小說都看一遍，然而真的是這樣的嗎？大家各自回到家中，整理高中的書籍，回憶也被它們勾了出來。你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學寫給你的祝福，于是與高中同學朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現在你眼前。高中三年，陪伴我們時間最長的是同學。同學之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學的情誼卻不會就此斷開。隨手翻開一本作業本，老師富有個性的“朱批”赫然在目。
xx一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛崗敬業的這些老師們，我們又有何理由說苦呢？老師每天來的比學生早，走的不學生晚。因為愛學生，他們會批評學生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發自肺腑向老師道一聲謝！畢業照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學子的心。高三這一年，高三教學樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。今天來到校園，相信同學們用新的目光觀察了我們的母校xx一中。那個曾經想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機。
三年前，我們為進入xx一中而驕傲。今后，母校將以我們為榮。高中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結束，謝謝大家！
疫情的畢業典禮發言稿 篇16
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
下午好！
親愛的同學們，望著朝氣蓬勃，意氣風發，執著奮進的你們，此時此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們，你們雖不是我們老師的第一屆學生，也不會是我們的最后一屆學生。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個相同的結論，那就是：2010屆是我們最難忘的一屆，2010屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們，我要代表所有教師發自內心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們！
三年時光，彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和各位在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是各位帶來的。我們一起生活、學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們取得的成績，分享你們拼搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任；是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里，老師已經習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。或許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血也許只有等你們長大成人后，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
盡管三年前從認識你們，和你們發生化合反應的那一天起，我就知道三年后的今日要發生分解反應，但是，當告別的日子終于成為生成物的時候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過得太快。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們發生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體，養足精神，我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責任的含義；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳！
面對即將升入高一級學校的同學們，我有三個期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環境，不同的人生經歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學的路上，或許你會有“山重水復疑無路”的困惑，或許你會有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗，還請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，還請記住“車到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感激。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：各位以熱烈的掌聲，向曾經悉心教導，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝！
三、我期望你們學會堅強，做個自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學習精神，已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。面對未來，你們或許迷茫，也許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌，昨天的成功就是今日的起點；你們曾經彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！任何時候都應勉勵自己：天生我材應有用，莫要空等黃昏來。
分別在即，我送給每位同學“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今日哺育過你們的老師！最后祝各位一帆風順，一路精彩，萬事如意，前程似錦！
謝謝各位！
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