關于護旗手發言

關于護旗手發言1

同學們、老師們：

　　大家好！

　　今天國旗下講話的題目是：凝望升旗。

　　藍天下，迎著初升的朝陽，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的儀式而自豪，我們因敬禮于國旗前而激動。

　　我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙彌漫的時代已離我們很遠了；國家危亡的呼號聲也已經融進了歷史。國旗，新中國的象征；國歌，中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著全體中國人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：那是戰勝敵人的勇氣，那是建設祖國的壯志，那是異國思鄉的親情，那是國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的.土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看，奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，未來需要我們！

　　國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著冉冉升起的國旗，唱響共和國的音――“起來，起來！”同學們，讓我們為這鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧！

關于護旗手發言2

　　大家好！我是xx。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

　　我的信念：相信自己！

　　自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小父母就引導我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

　　我的理念：細微之處見精神！

　　提高全民素質，要從我做起！我從小就養成了愛護環境的習慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規則和社會秩序，關愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。

　　我的經驗：作時間的主人！

　　媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外，我還學習民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練，還要有自己的業余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關鍵。

　　我的體會：學習著，快樂著！

　　學習是一件艱苦的.事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率；善于在學習中發現問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結教訓，避免重復發生錯誤，在學習的過程中以認真的態度對待，做到勞逸結合，你會發現學習的樂趣！

　　我的愛好：快樂的源泉！

　　我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈，現在是華夏未來藝術團舞蹈團的成員；從四歲半開始學習兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的，因此對于它們的學習我帶有濃厚的興趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

　　我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學，我喜歡班中的每一位同學，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學習，共同進步。

關于護旗手發言3

　　今天我有幸當升旗手，第一次站在這個主席臺上，這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。

　　我在北京旅游時曾經起了一個大早到x看升旗，當我看到國旗隊的大哥哥們邁著整齊劃一的步伐護衛國旗，在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時，我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的`自豪感。今天在這里，在東湖小學的操場上，在幾百名同學和老師的面前，我們升起這面五星紅旗，雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐，但是我們和他們一樣的感到莊嚴和神圣，因為，我們升起的是同樣的五星紅旗。

　　看著即將升起的五星紅旗，我想起了x年前毛主席在天安門上莊嚴宣告“中國人民從此站起來了”，想起了翟志剛乘坐神舟七號在茫茫太空中手執國旗，向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實現；想起了此時在遙遠的南極、在地球之巔，正在冰雪之中迎風招展的五星紅旗；我還想起了剛剛結束的北京奧運會上，51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗；戰爭年代，五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的；和平建設時期，無數的建設者，用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷。作為事業的接班人、二十一世紀的小學生，為紅旗增光彩其實并不遙遠，作為今天的升旗手，我倡議我們全體同學，將對國旗的尊敬化為具體行動，做好每一天的每一件小事，尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業，讓我們以積少成多的精神時刻準備著為國旗增添新的光榮。

　　愿國旗永遠高高飄揚，愿我們每天都學有所獲。

關于護旗手發言4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我叫王文碩，來自六（6）班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的.驕傲與自豪！

　　同學們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”對，就是時間！

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。可在知識的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里，我們用在學習方面的時間少得可憐，遺失的時間已經可以匯成一條河，而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學完的？要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個不被現代社會拋棄的人，那么就要從現在做起，學會珍惜時間，努力學習。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。吃飯時，時間從飯碗里流過，洗臉時，時間從臉盆里流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的手的縫隙中流過。

　　“花有再開日，人無再少年”。所以，同學們，請記住：成功，只會光顧那些珍惜時間的人。

【護旗手發言】相關文章：

升旗手的勵志發言06-22

我是旗手作文09-18

升旗手自我介紹_升旗手的自我介紹04-19

軍訓旗手個人總結06-29

升旗手個人的介紹11-30

我當升旗手的作文11-20

護蛋的作文07-28

護蛋的故事01-06

“護蛋”作文08-16