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教師開(kāi)學(xué)典禮激進(jìn)主題個(gè)人發(fā)言稿

時(shí)間:2021-08-03 16:46:08 發(fā)言稿 我要投稿

教師開(kāi)學(xué)典禮激進(jìn)主題個(gè)人發(fā)言稿

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的教師開(kāi)學(xué)典禮激進(jìn)主題個(gè)人發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

教師開(kāi)學(xué)典禮激進(jìn)主題個(gè)人發(fā)言稿

教師開(kāi)學(xué)典禮激進(jìn)主題個(gè)人發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天很榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教師,對(duì)20xxxx級(jí)新同學(xué)的到來(lái),表示最熱烈的歡迎!同時(shí),武漢也用滾滾熱浪來(lái)?yè)肀銈冞@些遠(yuǎn)道而來(lái)的莘莘學(xué)子,相信大家已經(jīng)體會(huì)到了武漢的熱情與溫度。

  盛夏六月,同學(xué)們經(jīng)過(guò)了高考的洗禮;金秋九月,又接受了軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),從此,你們的人生將開(kāi)始一個(gè)新的征程!無(wú)論你是帶著慶幸或者喜悅,或躊躇的心理來(lái)到這里,不可否認(rèn),未來(lái)三年,你們將與武職緊緊相連!相信這里優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源與平臺(tái)、豐富的社團(tuán)文化、以人為本的辦學(xué)理念會(huì)讓同學(xué)們度過(guò)一段不平凡的大學(xué)時(shí)光!如果說(shuō)高考是青春的一次洗禮,大學(xué)則是人生的一段歷練。如何盡快融入大學(xué)生活,適應(yīng)新的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,并使自己的大學(xué)生活充實(shí)而有意義呢?在此,作為老師,也是你們同齡人的家長(zhǎng),我想談以下兩點(diǎn)體會(huì),也是對(duì)大家的期望:

  養(yǎng)“德”成人,讓青春無(wú)悔。修身養(yǎng)德以成人,就是希望同學(xué)們?cè)谖渎殞W(xué)習(xí)期間加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,學(xué)會(huì)做人。“德者,本也。”蔡元培先生說(shuō)過(guò):“若無(wú)德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡。”道德之于個(gè)人、之于社會(huì),都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是重德修身。“厚德篤學(xué),求實(shí)拓新”是我們武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)精神,將“德”放在首位。厚德方能載物!“八字校訓(xùn)”體現(xiàn)了大學(xué)精神和我們這個(gè)國(guó)家和社會(huì)的用人標(biāo)準(zhǔn),即德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取M瑢W(xué)們修德,既要立意高遠(yuǎn),又要立足平實(shí)。既要養(yǎng)大德報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,也要做好小事、管好小節(jié),學(xué)會(huì)勞動(dòng)、勤儉,學(xué)會(huì)感恩、助人,學(xué)會(huì)謙讓、寬容,學(xué)會(huì)自省、自律。希望同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)健全的人格,修德潤(rùn)心,養(yǎng)德成人,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。

  求“學(xué)”成才,讓人生無(wú)憾。就是希望同學(xué)們做好人生規(guī)劃,樹(shù)立奮斗目標(biāo),執(zhí)著追求,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。中學(xué)教育與大學(xué)教育的本質(zhì)區(qū)別在于中學(xué)是注重單向受教、被動(dòng)接受的應(yīng)試教育,那么大學(xué)則是強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的素質(zhì)教育。當(dāng)你們從一個(gè)比較緊張的中學(xué)環(huán)境進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)寬松的大學(xué)環(huán)境時(shí),往往會(huì)從開(kāi)學(xué)伊始的忙亂走向無(wú)聊空虛困惑,許多同學(xué)都會(huì)追問(wèn):我們每天除了上課吃飯睡覺(jué)還需要做什么?那我想告訴你,首先需要做的就是盡快樹(shù)立一個(gè)努力的目標(biāo)。人都是有惰性的,你若不及時(shí)規(guī)劃目標(biāo)并付之行動(dòng),你就會(huì)被時(shí)間所拋棄。作家蕭伯納說(shuō):“人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。”因此,盡早樹(shù)立目標(biāo),不要讓時(shí)間從指間流失。另外,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。這種能力的培養(yǎng)將直接決定你成為學(xué)習(xí)的主人還是奴隸,決定你在專業(yè)知識(shí)的發(fā)展上到底能走多遠(yuǎn)。大學(xué)教育只是給你一種眼光,培養(yǎng)分析解決問(wèn)題的思維和能力,而絕不能保證你將來(lái)做什么。我們很難預(yù)測(cè)機(jī)遇,我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì),去增加把握機(jī)遇的機(jī)會(huì)和可能。讓學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事情,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理,不浪費(fèi)時(shí)間不辜負(fù)青春,讓人生沒(méi)有缺憾。

  大學(xué)三年彈指一揮間,人的一生其實(shí)是非常短暫的。用網(wǎng)上傳的一句流行語(yǔ)說(shuō):當(dāng)你不去吃苦,不去競(jìng)爭(zhēng),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,整天掛著QQ,刷著朋友圈,看著電視劇,玩著英雄聯(lián)盟游戲,干著80歲都能做的事,那你要青春干嘛?你若盛開(kāi)蝴蝶自來(lái),你若不開(kāi)無(wú)人安排!希望同學(xué)們不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,不要在最該拼搏的年齡選擇逃避,希望大家牢記武職校訓(xùn)精神“厚德篤學(xué)”,修身養(yǎng)德,努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為“人見(jiàn)人愛(ài),不可替代”的優(yōu)秀人才。在追求理想的道路上,老師永遠(yuǎn)是你腳前的燈、路上的光。

教師開(kāi)學(xué)典禮激進(jìn)主題個(gè)人發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸能夠在這么隆重的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。今天我要和大家分享的題目叫《踏實(shí)純粹,久久為功》,這也是我們高三七班的班訓(xùn)。踏實(shí),就是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在每一天的日子里踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。踏實(shí)意味著要具有敢于吃苦的精神、要具有堅(jiān)忍不拔的意志,要有堅(jiān)持到底的決心!同學(xué)們,如果我們具有了這種精神、這種意志、這種決心,其實(shí)已經(jīng)很成功了!

  在我所教學(xué)生之中,有一位女生讓我由衷欽佩,并為之感到驕傲,她就是20xx級(jí)的xxx同學(xué),諸位的學(xué)姐,現(xiàn)就讀于清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。從鄉(xiāng)下初中畢業(yè)之后,張明瑛選擇了萬(wàn)中,在萬(wàn)中讀書(shū)的三年,父母卻遠(yuǎn)在千里之外打工,她獨(dú)自一人堅(jiān)守在學(xué)校,獨(dú)自一人打理自己的生活與學(xué)習(xí),一到學(xué)校就是一學(xué)期不能回家,一學(xué)期甚至是一年不能和爸爸媽媽見(jiàn)一次面。獨(dú)自求學(xué)的壓力沒(méi)有擊倒她,人生的困難反而塑造了她更為強(qiáng)大的內(nèi)心,她始終充滿信心、樂(lè)觀向上,高三的時(shí)光可以說(shuō)是艱苦卓絕,而她則是xx越勇。學(xué)習(xí)起來(lái)更是特別帶勁,特別努力,真是到了廢寢忘食的程度!我所看到的張明英,任何時(shí)候都都是忙忙碌碌的,去食堂、回宿舍都是帶著小跑,只顧一個(gè)人著往前沖,在她的身上好像肩負(fù)著神秘使命一樣,來(lái)也匆匆,去也匆匆!課間或者晚自習(xí)前有一點(diǎn)點(diǎn)自由支配的時(shí)間,我經(jīng)常幾乎是每天都看見(jiàn)她一個(gè)人,獨(dú)自站在教室外面一個(gè)露臺(tái)邊,在那里讀,在那里記,自言自語(yǔ),旁若無(wú)人。無(wú)論盛夏酷暑,寒冬臘月,天天如此!

  同學(xué)們,我不知道踏實(shí)怎么解釋,但是我知道在張明瑛身上體現(xiàn)出來(lái)的這一切,就是對(duì)踏實(shí)的最好注釋!她的骨子里有壓倒一切、不達(dá)目的永不罷休的志氣!她的基因里有我們寒門(mén)學(xué)子傲視權(quán)貴,不甘平庸的骨氣!她的內(nèi)心里面裝的滿滿的是堅(jiān)信自我、堅(jiān)強(qiáng)決心的霸氣!也裝滿了我們?nèi)f中學(xué)子在面對(duì)高考這種人生的重要選擇、面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)的時(shí)候,不彷徨,不畏懼、不自卑敢于勝利的豪情壯志!她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  常言道不瘋魔,不成活,如果說(shuō)踏實(shí)是進(jìn)取者的寶典,那么純粹則是成功者的秘訣。志慮精純,則無(wú)往不利。人的一生,能夠?qū)P淖鲆患虑椋岩患虑樽龅綐O致,便是成功的人生。在我年輕的時(shí)候,我以為人生的幸福是由金錢(qián)賦予的,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),很多有錢(qián)的人其實(shí)過(guò)得也并不快樂(lè)。在而立之年,我認(rèn)為人生的幸福在于奉獻(xiàn),在于散播光和熱去照亮學(xué)生的前路,讓他們走向成功,找到屬于他們的幸福。如今我已明白幸福的源泉其實(shí)有很多,但無(wú)一不是來(lái)自成就感三個(gè)字。認(rèn)定目標(biāo),篤定前行,于拼搏之中感受幸福,于堅(jiān)持之中收獲快樂(lè)。

  現(xiàn)在社會(huì)上有一種聲音叫作寒門(mén)難出貴子,資源分配不均堵上了底層人民的上升通道,所謂階層固化。但我要說(shuō),如今各位正值英氣勃發(fā)的年紀(jì),若要打破現(xiàn)狀,改變命運(yùn),此時(shí)不搏更待何時(shí)?高考為我們搭建了走出平庸,追求卓越,實(shí)現(xiàn)理想的最佳通道,各位一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇攀高峰,既要有踏實(shí)純粹,專心致志的求實(shí)精神,又要有“地球太小,我不想在上面玩了”的激情與幻想,汲汲前行,久久為功!于學(xué)者,精之勤之,于課堂內(nèi)外習(xí)得堅(jiān)強(qiáng)本領(lǐng);于志者,敦之篤之,以萬(wàn)中先賢為奮斗榜樣;于行者,果之毅之,踏出青春路上鏗鏘步伐;于人者,忠之恕之,內(nèi)外兼修浩然之正氣。大潮滂滂,大國(guó)泱泱,世界很大,地球太小,“士不可以不弘毅”,唯以不斷追求進(jìn)取,完善自我,方足以承擔(dān)起振興中華、報(bào)效家國(guó)之神圣職責(zé)與使命!

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,正是學(xué)子求學(xué)季!今朝萬(wàn)中風(fēng)云會(huì),明日領(lǐng)航在潮頭!同學(xué)們,萬(wàn)州中學(xué)是一片沃土,在這個(gè)美麗的'校園里,有你信賴的老師,有一起追夢(mèng)的伙伴,人生有無(wú)限可能,我們定會(huì)不負(fù)韶光,于此起航,鵬程萬(wàn)里,前路康莊!

  謝謝大家!

教師開(kāi)學(xué)典禮激進(jìn)主題個(gè)人發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  瑞雪已飄過(guò)吉祥的門(mén)楣,春天正走向我們,走進(jìn)青春的校園。掮起歲月的纜繩,讓我們共同敲響新學(xué)期的鐘聲。

  新的學(xué)期,新的希望。剛剛結(jié)束的我校二屆二次教代會(huì)為我們描繪了新的藍(lán)圖,提出了新的奮斗目標(biāo)。我們?nèi)w教師將努力踐行本次會(huì)議的精神,恪守教師職責(zé),做好本職工作。

  新的時(shí)代,新的挑戰(zhàn)。今天,做為一名教師,我們會(huì)不斷提升自我,終身學(xué)習(xí)。泰山不讓土壤,故能成其大;江海不擇細(xì)流,故能成其深。深厚的專業(yè)知識(shí),就會(huì)幫助我們帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)芳草鮮美、落英繽紛的知識(shí)世界,擷芳采奇,學(xué)海拾貝。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的知識(shí)。面對(duì)學(xué)生,我們不僅是他們學(xué)習(xí)上的良師,亦是他們心理上的益友。在學(xué)生們困惑、煩惱、焦慮時(shí),我們將帶著他們走出迷茫,走向陽(yáng)光。

  孟子曾把“得天下英才而教之”做為人生的快樂(lè)。對(duì)于我們這些凡夫俗子來(lái)說(shuō),得天下學(xué)子而教之,也該是一種幸福吧。做為教師,我們會(huì)悉心培育花朵,更會(huì)耐心等待花開(kāi)。因?yàn)槲覀兩钪逃且粋(gè)過(guò)程,任重道遠(yuǎn),而愛(ài)心就是養(yǎng)料。

  一株小草,能開(kāi)出清香四溢的花朵;一只小鳥(niǎo),能唱出宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲;平凡的我們,付出愛(ài)心,辛勤耕耘,也會(huì)花香滿徑,桃茁李壯。我們期盼小樹(shù)能夠參天,我們渴望雄鷹自由翱翔。新的學(xué)期,新的程征。

  我們?nèi)w教師將以知識(shí)為徑,以愛(ài)心為偉,做好學(xué)生人生的向?qū)В瑸閷W(xué)生擎好前行的塔燈,讓我們把歌聲唱向莘莘學(xué)生,用真情真愛(ài)蘊(yùn)開(kāi)一片花香。

  謝謝大家!

教師開(kāi)學(xué)典禮激進(jìn)主題個(gè)人發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,在今天這個(gè)特別的日子里,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。

  作為之一,有著悠久的辦學(xué)歷史、深厚的文化底蘊(yùn)和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。

  當(dāng)我作為一名新教師懷著興奮而緊張的心情跨入中學(xué)時(shí),我看到了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。今天的中學(xué)樓宇聳立、大道坦蕩、環(huán)境幽雅、莘莘學(xué)子風(fēng)華正茂、各位老師桃李芬芳。學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新不斷、蓬勃發(fā)展。更重要的是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的期待和信任,給我們提供了施展才華的用武之地。

  作為一名新教師,在新一學(xué)期新的起點(diǎn)上,我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:

  第一,教書(shū)育人,為人師表。

  “師者,傳道授業(yè)解惑也。”作為新教師更應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答學(xué)生的課業(yè)問(wèn)題。“德高為師,身正為范。”所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

  第二,終身學(xué)習(xí),不斷探索。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,這樣才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師,我們不但要向書(shū)本學(xué),更要向老教師請(qǐng)教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝為榜樣,讓自己快速成長(zhǎng)起來(lái)。

  第三,盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生。

  作為新教師,我們會(huì)把更多的責(zé)任心、愛(ài)心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。

  在教學(xué)這條路上,我們才剛剛起步,前面要走的路不會(huì)一馬平川,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì)迅速成熟起來(lái),成為一名合格的人民教師,成為中學(xué)的驕傲!

  最后,深深地祝福中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

教師開(kāi)學(xué)典禮激進(jìn)主題個(gè)人發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xxxx小學(xué)新進(jìn)教師xxxx,今天非常榮幸能夠在這里代表新進(jìn)教師進(jìn)行發(fā)言。首先我代表新進(jìn)教師感謝龍橋小學(xué)給我們這個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能成為這個(gè)大家庭中的成員,而感到高興和自豪。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新進(jìn)教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對(duì)可愛(ài)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬愛(ài)戴的老師,這是我們作為一名新教師應(yīng)當(dāng)思考的問(wèn)題。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái),我們肩上就應(yīng)擔(dān)起作為教師所應(yīng)履行的職責(zé)和任務(wù)——教書(shū)育人。

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表新進(jìn)教師承諾,在以后的工作中我們會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  首先,熱愛(ài)并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

  也許新教師選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為自己的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)有各種不同的原因,但是無(wú)論何種原因,我們一定會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們會(huì)把這份工作當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛(ài)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛(ài)及熱愛(ài),我相信,只要抱著一顆熱愛(ài)、負(fù)責(zé)的'心,我們終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

  其次,認(rèn)清教育的本質(zhì)在于育人。

  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái),教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語(yǔ)云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。所以在今后,我們將注重學(xué)生的全面發(fā)展,并且恪守自己的一言一行,作好學(xué)生的榜樣。

  再次,明確終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

  我記得在剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,問(wèn)過(guò)一位老教師語(yǔ)文要學(xué)多久才能學(xué)得好,他告訴我很簡(jiǎn)單的一句話:“活到老學(xué)到老。”這六個(gè)字在這以后的生活和工作中總是聽(tīng)各位老師提起。我想,這不只是一句口號(hào),作為一名教師,如果我們要給學(xué)生一碗水,那么自己就必須要有一桶水,甚至是一股活的源泉。教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自我,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們作為新教師不但要向書(shū)本學(xué),更要向老教師請(qǐng)教,甚至虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。展望未來(lái),我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。但我相信,只有過(guò)不去的自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,相信年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆平和、充實(shí)的心。

  最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利,家庭美滿!祝愿每位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!謝謝大家!

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