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競選閱讀委員發言稿

時間:2021-04-27 20:58:33 發言稿 我要投稿

競選閱讀委員發言稿(精選5篇)

  在現在的社會生活中,越來越多人會去使用發言稿,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的競選閱讀委員發言稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選閱讀委員發言稿(精選5篇)

  競選閱讀委員發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫史xx,今天我要競選的職務是我們班的閱讀委員。眾所周知,閱讀委員就是管理班級關門關窗這些小事情,我是個細心、謹慎的學生,對關門關窗這些需要認真細心的態度的這些事情,我有足夠的優勢來競選,我也特別想為同學們做點力所能及的事情,來體現我對班級的熱愛。

  如果我當上這個閱讀委員的話,早上中午按時開門大家盡管放100個心,我的責任心會告訴我,你既不能讓大家在早晨站在冷嗖嗖的門外,也不能讓大家在炎熱的正午時分站在驕陽似火的樹蔭下等你開門,我一定會按老師要求提前到校,說不定每次我都會是第一個到呢!開關門窗嘛,更好辦了。我一定按照大家的感覺及時開關,冷了及時關住,熱了趕緊打開,絕不會不管不問只顧自己玩而忘了大家的意愿,決不會讓寒冷刺骨的冬天把窗戶大開,也不會讓酷熱難當的夏天一個窗戶不開,讓大家悶在教室。

  如果我當上了閱讀委員,我會全力用我的“四心”去工作。“四心”就是進取之心、平和之心、寬容之心、完美之心。進取之心是要積極進取,努力工作。平和之心是對于一個人想開窗戶,而另一個卻不想讓開這樣的問題,要采取平和的態度,公平公正的解決這事。寬容之心是別人說我的工作哪兒做得不好,哪兒有毛病,即使話語中帶有挖苦、諷刺的意思,我都會寬容對待,并積極改正工作中存在的問題,絕不會記恨提意見的同學,更不會反過來罵他們。完美之心是力求工作完美,讓同學們感覺我的工作能力比較高,工作做得比較好。

  當然,我也有缺點和不足,比如做事積極性高卻缺乏考慮,有時會好心辦壞事,不過,“人無完人,金無足赤”,我會揚長避短,及時改正自己的缺點,努力做一個合格的閱讀委員。請同學們相信我,支持我!

  競選閱讀委員發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早晨好!

  今天,我要競選的職位是閱讀委員。因為當上了閱讀委員,就可以維持好班級衛生,使班級經常可以得到“衛生流動紅旗”,讓同學們在衛生、潔凈的環境里學習,我會很快樂!

  我從上幼兒園起,就養成了自己疊被子、收拾書包、洗襪子……的好習慣。而且,我喜歡助人為樂,別人的書忘記帶了,我會把自己的書借給他;別人的鋼筆沒有水了,我會把自己的`鋼筆借給他……所以,我在班級里有著不錯的人際關系。當我的好朋友犯了錯誤,如果后果不嚴重,我會幫助他認識到自己的錯誤,并幫他改正錯誤;如果我沒有能力讓他認識并改正錯誤,我也絕不會包庇他,立刻會把事情告訴給老師,只有這樣,才能讓他徹底改正錯誤,下次不再犯同樣的錯誤,并能體現自己的“鐵面無私”,即使自己的朋友犯錯誤也毫不留情。

  假如我當上了閱讀委員,一定組織同學們搞好班級衛生;輪到我們班撿分擔區雜物時,我一定帶領大家把分擔區撿的干干凈凈;遇到很臟的東西,我一定會一馬當先,伸手去撿,為同學們做一個榜樣。

  希望您能把自己寶貴的一票投給我,謝謝!

  競選閱讀委員發言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸能走上講臺競選班干部,我要競選的是閱讀委員。我競選閱讀委員的原因只有一個,就是現在是春季,細菌很快的繁殖,無處不在,所以我要帶領大家營造一個美好的學習環境,讓大家能夠健康快樂地成長。

  我想競選這個崗位就說明我覺得自己有能力擔任。從小,在父母的引導下,我逐漸學會做飯、洗衣服、打掃等家務,也可以說得上“入得廚房,出得廳堂”了吧?而且,我很愛干凈,我做家務媽媽從來沒皺過眉,希望我這習慣也能牽動大家!

  如果我競選成功,我會積極配合老師的工作:定期讓同學們收拾柜桶,把桌椅擺放整齊。多與同學們溝通,做到和睦相處。大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》吧?我將會想曲中的蝸牛一樣,一步一步地向上爬,一天比一天做得更好!讓“流動紅旗”在我班“長住”。

  人總會有三長兩短,那不重要,重要的是會取長補短。如果我做錯了什么,請大家多多指點,我一定會改正。如果大家有什么困難,我也會竭盡所能幫助。

  請投予我神圣的一票,謝謝大家!

  競選閱讀委員發言稿4

各位同學,各位老師:

  大家早上好!

  很高興能參加這次班委競選,我競選的職位是閱讀委員。我想,班級不僅僅是我們為了學習而組成的一個集體,而應該是一個溫馨的大家庭。每一天,與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員,而閱讀委員,便起到了其中的組織整體、關懷細節的作用。

  首先,我很愛我們的班集體,我愿意協助老師做好班級工作,我愿意為大家服務。其次,我有責任心,有較強的生活能力,我有信心做好閱讀委員的工作。再者,我首先以身作則,遵守校規,努力學習,在各方面爭取做到最好。當然,我身上仍然存在著一些問題和不足,我將努力改正缺點,發揚優勢,和同學們一起努力,使我們成為學校的驕傲!希望大家支持我!我相信我不會令大家失望。

  競選閱讀委員發言稿5

尊敬的老師﹑同學們:

  大家好!

  在這次的競選中,我是競選閱讀委員。在班級中,閱讀委員管的事包括同學的衣服、鞋子、有沒有帶紅領巾,同學間團結互助,豐富課余生活……

  我從小都很注意個人的儀表行為規范和衛生習慣。上幼兒園的時候,我就可以幫助媽媽掃地的,也很乖。鄰居們都很喜歡我,走到哪里就夸到哪里;上一年級就整理書架,打掃房間,學習和生活用品;現在五年級,我可以洗衣服了。現在我養成了愛勞動,愛學習的好習慣。

  我平時做事都很認真,思考問題,還有我和同學的關系都很好,這一些都有助于我對班級生活的管理。

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