競選語文課代表發言稿（精選17篇）
在學習、工作生活中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的競選語文課代表發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選語文課代表發言稿 1
親愛的同學們：
大家好！
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先，作為語文課代表候選人，我認為我有許多優勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績在班中是數一數二的。其次，我語文成績也不錯，在班級前五名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學們服眾。
假如我能有幸當上語文課代表，我一定會盡心竭力地為同學們服務，我首先會為老師收、批作業，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的.同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文，不想學語文的情況，我會舉辦適量的語文小游戲，讓同學們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物，從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務，如果我沒選上，我不會傷心，畢竟我還只是個“黃毛丫頭”，比不過別人也正常。同學們，請相信我的真心實意，請投上你們神圣的一票，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯，也永遠不會錯！
謝謝大家！
競選語文課代表發言稿 2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！這次競選班干部，我要競選的是五三班的語文課代表。
語文課代表這個職務我應該是可以勝任的'：首先我的語文成績一直都不錯，其次我做事很認真，一般什么事都不會出錯。我還喜歡幫助同學，“路見不平拔刀相助”。
如果我光榮地被選上了，我就會更加認真，改進我的缺點，發揚我的優點，我會積極地幫助那些成績不好的同學們提高成績，也會成為老師的得力小助手。我會按時讓同學們交作業，改進班風，讓每一個同學都跟上班級的隊伍！
如果我不慎落選了，也沒有關系。因為這就說明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了，我還會積極學習，天天向上。同樣，即使我無法光榮地擔任起這個職業，那我就會推薦一位比我更有能力的同學。我也還會義不容辭地幫助同學們。
當然，如果我被選上了，就更不會因為我是課代表而目中無人，抬高自己，藐視同學。我向來不是那樣作風的人。即使我當選了，我也不會驕傲，我還會虛心地學習。
同學們，請投我一票吧！
謝謝大家！
競選語文課代表發言稿 3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務．我相信憑著我的勇氣和才干；憑著我堅強的毅力和獨立的學習能力，我相信我一定是一個合格的語文課代表．當然，即使我落選了也沒關系，這說明我還有需要改進的地方，必須讓賢．
我，是一個語文成績頂好頂好的學生．語文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書時，我聚精會神，不留一點兒錯誤．我是一個具有＂進取之心＂和＂平和之心＂的.女孩．具有＂進取之心“可以使我不斷進步，不斷地完善自我。而有了”平和之心",無論成功與失敗，我都能用一顆平常心對待。我還是一個“寬容之心”的女孩，有了它，才會使我心胸寬廣，虛懷若谷。
假如我當選了語文課代表，我一定大公無私，全心全意為同學們服務。我一定會在最短時間里讓同學們的語文成績如芝麻開花——節節高。不會讓一個同學掉隊。
假如我落選了，我也不會難過。這說明我還有很多的不足。我會更加的努力學習，爭取在下學期競選語文課代表成功。在同學們的心中樹立一個好榜樣，做一個德，智，體，美，勞全面發展的好學生。
也許有時候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學們對我的支持，鼓勵和信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我！謝謝！
競選語文課代表發言稿 4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！在這一次競選中，我競選的職位是語文科代表。從小，我的父母就教育我多看課外書，養成愛看書的好習慣。所以語文成為了我最喜歡的一門課程，我認為學習與生命一樣重要，因為學習是我們我們每一個人都要做的事情，是對我們一項基本的要求。我承諾，在班級中我會盡心盡力的擔當這個職位，這對我來說，不僅是一份責任，更是一份榮譽。
如果我能當選語文科代表，我一定做到如下幾點要求。
第一、發動全班同學多向圖書館或詩均角去看書，并向語文老師提議每周一第二節課去詩均角看書。一來可以讓同學們養成愛看書的好習慣，二來可以為以后寫出多彩的好文章打下堅實的基礎。因為杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
第二、為了讓同學們提高語文成績，我會帶領同學們每一次早讀課誦讀某一單元重點內容，或者考試的重點內容以及必背的知識點，這將有助于同學們更加清晰的記住重要的知識點。
第三、若語文老師當天布置好了語文作業，我會及時讓同學們記下，避免有些同學忘記。我會要求組長在早讀時收齊語文作業，并在第二節課后上交給老師批改。如果遇到有同學不按時上交作業的`情況，我會及時督促他們盡快補寫并上交給老師。如果仍然有同學不聽勸告，不補交作業，我會及時報告給老師來處理。
以上三點就是我成為語文科代表后必須履行的職責。如果能有機會擔當這個職位，為班集體服務，我將會感到非常的榮幸與自豪，因為這是大家對我的信任。如果此次評選我沒有被選上的話，也沒有關系，這也說明了我還存在不足之處，請大家大大方方的提出來，我會虛心接受大家的建議，爭取改進。
請大家投我一票，謝謝大家！
競選語文課代表發言稿 5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這次競選班干部的活動中，我競選的是崗位是語文課代表。
語文是一門基礎學科，學好語文不僅對我們現在的學習有益處，甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學科，學好語文讓我們受益終生。
在我幾個月的時候，奶奶就抱著我坐在沙發上，給我講童話故事，唱歌謠，背唐詩。漸漸地培養我對讀書的興趣。到我自己能看書時，媽媽給我買來大量的課外書，從中我懂得了很多做人的道理。現在，我還養成了每天寫日記的好習慣，日記寫得越來越好，作文也寫得越來越精彩，考試分數逐漸提高。我對學好語文充滿信心。
如果我當了語文課代表，我會為班級設計一個“圖書角”，倡議同學們把自己的課外書帶來，進行“圖書漂流活動”，豐富大家的`課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動，培養同學們學習語文的興趣，提高語文成績。
希望同學們給我這個機會，我一定會盡心盡力，把這個職位做好！
謝謝大家。
競選語文課代表發言稿 6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！今天我走上講臺，競選語文課代表一職。我相信，憑借我的自信和勇氣，我一定能夠迎來下一次的就職演講。我叫季珂宇，是一個從小就十分熱愛文學的人，我從小就閱讀了許多文學名著，如：《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職，一直是我的夢想。
正因為我是一個熱愛文學的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風》和《冬天的風》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩歌也曾經在報刊上發表過。所以我相信，這優異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的叩門磚。各位同學，我從來沒當過語文課代表，沒有工作經驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優勢。
正因為我沒有當過語文課代表，所以我不會被那些“條條框框”所束縛，而能夠大刀闊斧地展開工作，為我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻。因此，請大家投出手中寶貴的.一票，給我這個機會吧！如果大家給了我這個大展身手的機會，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。
我會在保證學習成績優異的前提下，抽出大部分時間幫助學習困難的同學；并且我會盡快定出工作計劃，保證班級里的語文工作迅速步入正規；而且，我會把組建班級小小圖書角的工作提上日程，及時制訂出圖書種類調查表，按照調查表到校圖書室借取圖書；我還會在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……
相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！同學們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。請相信我，時間為會證明一切！謝謝大家！
競選語文課代表發言稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！俗話說得：好不想當將軍的`士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我：“為什么選這個職位？”那我就會自信地告訴你：“因為我喜歡語文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學科——語文！”
我覺得我在語文方面比較有天賦。因為，我每次在測驗時，基本上都能考進班上的前五名；我嗓門大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯，經常是a ，還有時被老師當作范文來讀呢......而且，我也當過紀律委員，對管理同學有一定的經驗。
如果，我能當上這個職位，那我定會竭盡所能，一心一意的為同學們，為這個班集體服務。同學們如果有問題問我，那我一定會努力的去幫她（他）解答，如果老師有作業讓我發，讓我收，那我絕對不推辭，按時完成。如果我不能當上這個職位，那就說明我我有做得不足的地方，不過我也不會灰心，依舊會努力為同學們服務，毫無怨言，爭取下次再當上。
學習如逆水行舟，不進則退。我會一直用這句話當做我的警句，努力學習，不驕傲，讓大家看到我的表現！請大家投出你那寶貴的一票給我吧！
謝謝大家！
競選語文課代表發言稿 8
老師，同學們：
大家好！我是陳xx，今天，我要競選的是語文課代表。在我心中，這不是一個榮譽光環，不是職位，而是一個擔當，一個責任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。
首先，語文課代表這個職位一點兒也不像班長，不像紀律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說一些班規條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習慣，優秀的成績，足夠的耐心和細心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的：傳達作業，提交作業，登記作業；傳達作業，提交作業，登記作業……但是，我認為這是我生活中最大的擔當和責任，會把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅信，在未來，我定能一一落實，在同學面前做那個最好的自己。
其次，我認為我能當選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上，我的一些作文被發表在“青年時報”、“愛寫作的'獅子”等一些平臺上，獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。二是我有充足的經驗，在我們敬愛的鄭老師教我們時，我當過一年的語文課代表，經驗頗多，懂得如何實行與規劃，去管理，在保證作業質量的同時，讓同學們盡快交作業。三是我的興趣愛好較廣，同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫，曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以，我也會把這份耐心和細心用在我的工作上，讓我的工作質量更加嚴謹細心，讓我更好地為同學們服務。
最后，我想說，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數不是很高，但是，我會繼續努力，保持樂現心態，站在更高點上眺望遠方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領大家在語文學習的道路上看清方向。
祝大家竟選成功，萬事如意！
我的發言到此結束，謝謝你們的聆聽！
競選語文課代表發言稿 9
老師，同學們：
大家好！
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便無法生存，更談不上發展。
今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的'告訴同學們，與他們一起進步。
如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業上交給老師，記下沒完成作業的同學們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。
如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人！
一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！
競選語文課代表發言稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
從未參加過競選的我，今天終于鼓起勇氣站在講臺上，有一種說不出的緊張。希望大家給點掌聲，謝謝！你們的掌聲讓我更加自信地說出：“我站在這里競選的班干部是——語文課代表。”
雖然我的語文成績不是班級里最好的，但居中上游。我很有上進心，例如這個星期我寫了兩篇日記，按理說可以把日記作業免掉，我卻像沒寫日記一樣，寫了這篇本該免掉的'日記。我這次來競選不單單只是競選，更重要的是，我想鍛煉一下自己，讓同學不再認為我會“沉默一生”。
我很愛看書，稱得上是個“移動型圖書館”、“百科全書”。這次寒假，老師讓我們看一些書，精讀其中兩本。結果我把推薦的書全買來了。我的課外知識也因此很豐富，我上任后，你們有什么問題盡管問我，回答包你滿意。
我對自己的要求也很高，一個假期不看20本書以上決不罷休。當然這不是空口說白話，我可是說到做到的。不僅如此，我還規定自己暑假看的書要比寒假多。因為我一直都相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不經歷彩虹，怎能見彩虹”這兩句話。我堅信，有一天，我會得到回報。
我上任后，會分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。
第一把火：讓書柜“座無虛席”。第一步：讓同學們每人帶幾本書，放在書柜上。第二步：全班交換去書柜借書，看完后再放回去。
第二把火：督促看書。在看書的時候，會有人偷懶不看，我會走過去，不客氣地警告他。不會因為他與我是好朋友，而包屁他。
第三把火：讓大家愛上看書。有些人不愛看書，我會向老師借來班會課，對大家說看書的好處，再舉行問答比賽，讓大家知道開卷有益。
最后，請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗，我都會繼續努力。如果你信任我，就請投我一票，我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家！
競選語文課代表發言稿 11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我能站在這里競選，感到萬分激動和榮幸。我競選的職位是語文課代表。對于這個職位我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”！我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我認為語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心！是架在老師與同學之間的一座橋梁。如果我當了語文課代表，我會全心全力為同學服務，為老師分憂，向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。同時我會加強學習，嚴格要求自己，我也會和各位同學互相學習，互相激勵，互相討論學習上的問題，與同學們共同進步。還要與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，讓同學們滿意，讓班主任放心。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的'眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我相信我有這個能力勝任這個語文課代表。我渴望在五年級與大家同甘共苦，請老師、同學們給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的。
謝謝大家！我演講完畢。
競選語文課代表發言稿 12
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我競選的職務是語文課代表。
在競選這個職務之前，我曾經當過語文課代表2年多，我之所以再次競選，是因為，我想從新做一個真正的我，對待作業認真，積極發言。
要是大家對我有意見，請向我提出，我能做到的我會用盡全力來改正的，以前，我常常幫老師收發作業和書本，還常常幫助那些有題不會做的同學，這使我的各個方面都有所提高。
我是一個活潑可愛又善良的`女孩，喜歡看書、編童話和唱歌彈琴，更喜歡和同學們交朋友。
我之所以要競選語文課代表，是因為我想鍛煉一下我的膽量，而且我還想通過當語文課代表，讓我和大家的成績都有所提升，漸漸變成穩中有升，優中更優，我堅信：“只有努力，沒有做不成的事
”我不但要把同學們的成績提上去，還要讓同學們改掉壞習慣，相信我：通過我們的努力，一定能營造出良好的學習氣氛，讓同學們不再為成績上不去而發愁。
如果我當上了語文課代表，我一定會加倍努力學習，為大家帶個好頭，做老師的小助手，同學的小幫手，團結同學，愛護班集體，為班級爭光，做一個稱職的語文課代表
我希望可以和同學們一起，在這個“大家庭”吸取營養、收獲知識、采擷智慧，快樂地成長，共同進步
謝謝大家，希望大家能投給我寶貴的一票！
謝謝！
競選語文課代表發言稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx!我是一個活潑的男生!我愛好廣泛，喜歡讀書看書!因此，我在學校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的稱號!從一年級開始，我就榮獲學校評的“三好學生”等光榮的稱號!我就是靠上課常回答問題和口語交際登上了“王位”!
今天，我很榮幸站在這里競選“下一代”的語文課代表，感謝同學們和老師對我的信任!我堅信我一定能勝任“語文課代表”，因為我有十足的`把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進!
第一，從一年級開始，我就當上了“語文課代表”這職位!直到現在，我日積月累了一層又一層的經驗，憑著老師的教誨，我經常取長補短，學習別人的長處，補足自己的短處!第二，我經常占著有一個靈活運用的大腦和一個能言善辯的嘴巴，還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題，因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章，但是這個優點讓我在語文基礎上占了很大的優勢!第三，我經常和同學相敬如賓，從不擺出高高在上的姿態，所以，我也是個“平民”!
如果我競選語文課代表成功了，我會幫助對作文，對于閱讀，對于生詞四字詞有困難的同學，我會一一輔導，并教會他們怎么舉手發言，怎樣認真思考!
如果我競選語文課代表失敗了，我也不會放棄，爭取下一次的競選!
同學們，請相信我，投我一票吧!
謝謝!
競選語文課代表發言稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢想。
我競選語文課代表有以下幾點優勢：
1、我熱愛學習語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時也是一個有責任心的人，也更加熱愛語文課代表這個工作。
2、我和老師、同學們建立了非常融洽的.關系，將來能夠順利開展班級工作。
3、經過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優異成績，使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績。
4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發表了多篇作文。
如果我當選語文課代表，決不會辜負老師和同學們對我的期望。首先我會做好表率，起到帶頭作用。其次我會督促同學們按時完成作業并做到及時收發。還有，熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題。同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。
當然，如果這次我不能當選，我也不會氣餒的，我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步。
請老師、同學們給我這個機會，我一定不負眾望！我將伸出熱情的雙手，當好同學們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我，支持我，選擇我！
謝謝大家！
競選語文課代表發言稿 15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經在5年級也當過語文課代表有著豐富的經驗。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心。
熱愛班級事業。我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的`同學證明我是一位能干的語文課代表。假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評我會虛心改正！如果我這次不幸落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應該知道我的實力了！今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功！希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
競選語文課代表發言稿 16
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務。我相信憑著我的勇氣和才干；憑著我堅強的'毅力和獨立的學習能力，我相信我一定是一個合格的語文課代表。當然，即使我落選了也沒關系，這說明我還有需要改進的地方，必須讓賢。
我，是一個語文成績頂好頂好的學生。語文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書時，我聚精會神，不留一點兒錯誤。我是一個具有"進取之心"和"平和之心"的女孩。具有"進取之心“可以使我不斷進步，不斷地完善自我。而有了”平和之心"，無論成功與失敗，我都能用一顆平常心對待。我還是一個“寬容之心”的女孩，有了它，才會使我心胸寬廣，虛懷若谷。
假如我當選了語文課代表，我一定大公無私，全心全意為同學們服務。我一定會在最短時間里讓同學們的語文成績如芝麻開花——節節高。不會讓一個同學掉隊。
假如我落選了，我也不會難過。這說明我還有很多的不足。我會更加的努力學習，爭取在下學期競選語文課代表成功。在同學們的心中樹立一個好榜樣，做一個德，智，體，美，勞全面發展的好學生。
也許有時候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學們對我的支持，鼓勵和信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我！謝謝！
競選語文課代表發言稿 17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我競選的職務是語文課代表。
在競選這個職務之前，我曾經當過語文課代表2年多，我之所以再次競選，是因為，我想從新做一個真正的我，對待作業認真，積極發言。要是大家對我有意見，請向我提出，我能做到的我會用盡全力來改正的，以前，我常常幫老師收發作業和書本，還常常幫助那些有題不會做的`同學，這使我的各個方面都有所提高。
我是一個活潑可愛又善良的女孩，喜歡看書、編童話和唱歌彈琴，更喜歡和同學們交朋友。
我之所以要競選語文課代表，是因為我想鍛煉一下我的膽量，而且我還想通過當語文課代表，讓我和大家的成績都有所提升，漸漸變成穩中有升，優中更優，我堅信：“只有努力，沒有做不成的事！”我不但要把同學們的成績提上去，還要讓同學們改掉壞習慣，相信我：通過我們的努力，一定能營造出良好的學習氣氛，讓同學們不再為成績上不去而發愁。
如果我當上了語文課代表，我一定會加倍努力學習，為大家帶個好頭，做老師的小助手，同學的小幫手，團結同學，愛護班集體，為班級爭光，做一個稱職的語文課代表！
我希望可以和同學們一起，在這個“大家庭”吸取營養、收獲知識、采擷智慧，快樂地成長，共同進步！
希望大家能投給我寶貴的一票！
我的演講完畢！謝謝大家！
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