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小學二年級家長會學生代表發言稿

時間:2022-01-17 09:41:06 發言稿 我要投稿

小學二年級家長會學生代表發言稿范文

  在日新月異的現代社會中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學二年級家長會學生代表發言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級家長會學生代表發言稿范文

  小學二年級家長會學生代表發言稿 篇1

各位叔叔阿姨:

  大家好,我是孫曉凡。

  我想跟大家談談我的心里話。

  首先我想說,我們需要鼓勵。可能在大人眼里我們非常堅強,或者覺得我們無時無刻都需要磨練,或者有時覺得我們表面有些頑固不需要這些,但其實并非這樣,每個淘氣的小男孩,不自信的小女孩,內心深處都特別渴望鼓勵和贊賞,聽到鼓勵,我們可能會不好意思的躲開,可能會臉上紅紅的,可能裝作無所謂的樣子,也可能露出純真的笑。我們是孩子,一點點小小的鼓勵在我們心里也會被放大,放大到你們想象不到的程度。就像我,每次和爸爸媽媽一起遇到他們的朋友同學,總會寒暄幾句,我觀察爸爸媽媽介紹我的時候眼睛都在笑一樣,他們自豪的感覺就給了我很大的鼓勵。還記得學科競賽頒獎的時候,有一個六科全能獎,得主是呂嘉欣胡家欣,當時由馬老師上去頒獎。馬老師不是個很愛笑的人,但我看到她為她們頒獎的時候,笑了,我當時都替她們二人感到幸福,后來我就發言說,"我也會努力讓馬老師因我而驕傲地笑。"在平時,馬老師也給予了我很大的鼓勵,有時候和她談話的時候,我會因為她的一兩句話而鼻子酸酸的,熱淚盈眶。被觸動是改變的開始,后來我便著力于改變自己,奪回原本屬于我的位置。可以說我的動力很大一部分來自于老師父母的鼓勵和期望。我們像一個皮球,有著惰性帶來的彈性,說實話我們對父母有些依賴,需要你們一次又一次,耐心地把事情講給我們聽。所以說叔叔阿姨們,千萬不要吝嗇自己的笑容,不要吝嗇贊美。因為我們是孩子,我們的世界里也常常冰雪連天,我們的世界也需要一個太陽。

  其次,十六七歲的我們渴望一種方向感。我曾經一段時間反復掙扎于為何學習,學習有什么意義,由一開始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想,學習是在儲備我的資本,為了我以后可以做想做的事,去想去的地方,隨性、自然、快樂、成功。每當我們對人生有所計劃的時候,我們又會希望父母看到自己內心成熟的一面,我有時問問身邊的人以后想干嘛,每個人眼里都會不自覺的閃光,我也經常去班級后面的規劃墻上讀讀每個人的計劃,我會敬佩每一個人,有人想與汽車打交道,有人想做醫生,有人想做建筑師,有人想教書,這都是我們最真實的心聲,十六七歲就是該有理想的年紀,我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的理想。它可能幼稚,可能很難與現實找到一個平衡,但每一個心愿都是有力量的,有方向感。

  最后,我想當下的我們要學會把口號喊出來。我有記日記的習慣,昨天我翻了翻以前的日記,看到幾乎都是滿篇自己對自己喊口號,字寫的那倒是慷慨極了,卻都是三分鐘熱度。然而后來,我開始不斷地在同學面前,媽媽面前,老師面前說下了許多承諾和目標,也有一時沖動熱血沸騰的成分,但既然口號已經喊出來了,我就沒理由再懶惰,那種食言后的羞愧我嘗過,太痛苦。當我們已經下定決心要旅行的時候,往往最難的已經被解決了。

  最后我想說,我們每一個孩子都很愛自己的父母,很愛很愛,也許我們不會表達,但我們知道,那種每天早上叫我們起床,每天晚上一杯牛奶,每天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西,希望爸爸媽媽們可以用一顆細膩的心去感受我們的想法,我們會用自己的方式,給你們一份回報。以上都是我最真實的想法,希望對您有所幫助,謝謝大家。

  小學二年級家長會學生代表發言稿 篇2

尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學們:

  你們好!

  今天我想和大家談一談我的讀書和學習情況:

  在我還上幼兒園的時候,我時常纏著爸爸媽媽問一個又一個稀奇古怪的問題:“為什么鳥兒會飛?魚兒會游泳?為什么媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問的哭笑不得!爸爸說:“寶貝,快點長大吧!書,會告訴你:為什么!于是,在無數個夜晚,我會在爸爸媽媽的讀書聲中進入甜美的夢鄉!

  上小學后,在老師的幫助下,我學會了自己看書,每次去超市我就會跑到賣書的地方尋找我喜歡的圖書來閱讀,在這里,我發現了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動物是人類的朋友……..噢,世界原來這么奇妙!

  漸漸地,我的床頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍,我每天晚上都要讀半小時間的課外書,在我的書包里,每天都有不同的課外書!周末,在參加完興趣活動和做完作業后,我會挑選自己喜歡的課外書閱讀!通過讀書,讓我學到了更多的知識,豐富了我的生活,并給我帶來了無窮的樂趣,讓我的寫作能力也提高了,讀書真好啊!

  如今,我已經是二年級的學生了,在上課的時候我能認真聽講,不做小動作,積極舉手發言。其實在課堂上認真聽老師講課就是我最重要的學習方法。因為我的努力,這學期我還被評為了“紅領巾示范崗”,當我掛著紅飄帶的時候,我真的很開心,我告訴自己一定要好好學習,天天向上!做一個優秀的少先隊員!

  謝謝大家!

  小學二年級家長會學生代表發言稿 篇3

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是二年級的孟思彤,是我們班的學習委員。期中考試之后的家長會,我有幸站在這里,探討我自己的.學習方法。學習,我把它看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的無窮力量。其實想學好并不難,掌握好以下幾點,你的學習成績一定會提高。

  第一、養成自學預習的習慣,提前預習,是培養自主學習的精神和自學能力,提高聽課效率的重要途徑。

  第二、養成專心上課的習慣,學生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認真聽邊積極思考。在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。

  第三、養成積極思考的習慣,俗話說:發現問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學習過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發言。

  第四、養成善于提問的習慣:要積極鼓勵學生質疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表現,能提出問題的學生是學習能力強的學生。

  第五、養成喜歡討論的習慣,要和同學們互相討論,相互比高低,才能激發出學生本身那股學習的動力。

  第六、養成認真完成作業的習慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。

  在這里我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、每天過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態度。

  3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

  6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  謝謝大家!

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