中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向培養(yǎng)你們的父母和老師表示深深的感謝！
開(kāi)學(xué)典禮是一道新的起跑線，是我們爭(zhēng)取更大進(jìn)步的新起點(diǎn)，它給我們以激勵(lì)，給我們以鞭策，給我們以憧憬，給我們以希望！讓我們一起為我們的新學(xué)年熱烈鼓掌，為我們的青春更加精彩而熱烈歡呼吧！
同學(xué)們，我們度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了20xx年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春，這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。
同學(xué)們面臨挑戰(zhàn)是：九年級(jí)學(xué)生將迎來(lái)最緊張的中考進(jìn)行時(shí)；八年級(jí)學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，七年級(jí)同學(xué)如何打好初中生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)？在這里我送給同學(xué)們幾句話：
第一句話：希望同學(xué)們心中充滿陽(yáng)光。
心中有了陽(yáng)光，你就會(huì)快樂(lè)，你就會(huì)保持旺盛的精力，你就會(huì)愉快的投入到學(xué)習(xí)中，你就會(huì)感染和帶動(dòng)你周圍的同學(xué)。這樣學(xué)習(xí)風(fēng)氣就會(huì)很快的形成。 "改變心情，就能改變世界"。“不要讓昨日的淚水打濕了今天的陽(yáng)光”，我相信，你們就會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路和人生的道路上獲得成功。我們的烏江中學(xué)就會(huì)以你們?yōu)轵湴梁妥院馈?/p>
第二句話：希望同學(xué)們心中有理想、做事有擔(dān)當(dāng)
我記得隱形的翅膀這首歌這樣唱道：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng) ，每一次就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。，不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的'年輕，歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。
這首歌通過(guò)藝術(shù)的手法詮釋了理想追求和擔(dān)當(dāng)。所以，只要你們心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中，要有奮斗、有拼搏、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠擔(dān)當(dāng)起來(lái)，也才能把把事情做得更好。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒將來(lái)有有很多雄鷹式的人物，也有很多同學(xué)身上充滿了天賦，只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)像雄鷹。但是，大家也都知道，還有另外一種動(dòng)物，也能到金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的第二層。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
第三句話：希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)分享
我在網(wǎng)上看了一個(gè)這樣的故事，有一個(gè)企業(yè)家講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富裕，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的，不給吃同宿舍的同學(xué)也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)人太自私。后來(lái)同寢室的人個(gè)個(gè)都成了企業(yè)家，獲得了成功，而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功，他就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在學(xué)習(xí)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋溃@樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再說(shuō)一個(gè)故事;現(xiàn)在新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪談到他在北大上學(xué)時(shí)，他說(shuō)道：在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，他一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。他這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣，但他從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，他希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意，所以他從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后他養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以他們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外，他每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看他打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候他忘了打水，同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。但是他并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為他這件事情白做了。又過(guò)了十年，到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，他希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找他的那些同學(xué)。后來(lái)他們跟他回來(lái)了，但是給了他一個(gè)十分意外的理由。就是：他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水。”他們說(shuō)：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國(guó)，共同干新東方吧。”所以才有了新東方的今天。
同學(xué)們，人的一生是奮斗拼搏的一生。可是，有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有理想、有擔(dān)當(dāng)，有一顆善良的心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)分享，心中充滿陽(yáng)光，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天碌碌無(wú)為，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那么，你未來(lái)一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
最后祝領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利，心想事成；祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)有所成！謝謝大家！
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