中小學2025三月雷鋒月活動方案（精選40篇）

　　為了確保活動有序有效開展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編幫大家整理的中小學2025三月雷鋒月活動方案（精選40篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中小學三月雷鋒月活動方案1

　　為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員、學生積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧賈中”做出新的貢獻，校團委決定積極響應校黨總支的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動xx周年活動。

　　一、活動思想

　　進一步弘揚雷鋒精神，培養當代學生關愛他人，加強我校精神文明建設

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，營造愛心校園

　　三、活動口號

　　學習雷鋒從身邊做起，從校園做起

　　四、活動時間

　　20xx年3月

　　五、活動內容

　　(一)切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

　　“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

　　(二)認真開展好學雷鋒的系列活動

　　1、舉行“學雷鋒活動動員大會。

　　2、召開團委干部會議，在各團支部進行行動倡議、宣講活動，各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。

　　3、出一期以“弘揚雷鋒精神，營造愛心校園”為主題的黑板報。

　　4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會。

　　5、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛生死角。

　　6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。

　　7、舉行“續寫雷鋒日記”征文比賽，并推薦優秀作品參加市級比賽。

　　8、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　9、實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。

　　10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的`學雷鋒活動氛圍。

　　11、長期開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，提高主人翁意識，學會保護環境、尊重自己，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

　　(三)做好學雷鋒的總結表彰

　　1、學雷鋒活動月結束前，各團支部將學雷鋒活動月活動總結上交學校團委。

　　2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。

　　中小學三月雷鋒月活動方案2

　　一、活動主題

　　一起學雷鋒，齊當志愿者

　　二、活動時間

　　20xx年3月

　　三、活動組織

　　主辦：新塘中學政教處、團委

　　四、活動內容

　　（一）開展學雷鋒主題活動

　　1、 3月7日組織召開以“一起學雷鋒，齊當志愿者”的主題班會。在3月11日前，把主題班會的活動總結附活動照片發到團委郵箱。

　　2、班團支部立足校園，開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環境、助人為樂、清潔衛生等。活動要求：團支書在3月28日前把活動總結和照片發送到團委郵箱。

　　3、學雷鋒主題黑板報比賽：于3月3日至14日進行主題進行黑板報設計制作。3月14日對各班的黑板報進行檢查評比。

　　4、開展學雷鋒現場作文活動：各班推薦2名同學在3月22日下午第八節到高三一樓考務室學雷鋒現場作文活動。

　　5、拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高級班合影”為壓縮文件名，發送至團委郵箱，各班提交不少于10張照片。請在稿件上注明姓名。我們將制作大型海報。

　　（二）開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動

　　1、衛生清潔志愿服務行動：到學校大門外路段開展衛生清潔志愿服務行動。

　　2、交通安全志愿服務行動：在學校周邊路段開展交通安全志愿服務行動，倡導安全文明出行方式。

　　3、節能減排志愿服務行動：3月22日 “世界水日”在我校飯堂前開展節能減排志愿者行動。

　　4、開展圖書館和飯堂志愿服務行動：組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務活動。組織志愿者到學生飯堂協助飯堂師傅洗菜、洗碗、窗口售賣等志愿服務活動。

　　（三）開展重溫雷鋒事跡教育活動

　　組織各班觀看《20xx 年度感動中國頒獎典禮》，學習當代雷鋒精神。

　　（四）開展學雷鋒事跡展示活動

　　1、校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選，并通過微信平臺和海報在學校進行公開展示。

　　2、校園廣播站3月開辦“學雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學雷鋒的.先進典型，樹立優秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。

　　中小學三月雷鋒月活動方案3

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，構建和諧教育

　　二、活動的目的和意義

　　動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，促進我校師生思想道德素質和文明程度的不斷提高，并積極投身于實現舞鋼教育科學發展新跨越的.偉大實踐中去。

　　三、活動時間

　　3月份

　　四、活動內容

　　（一）開展獻愛心活動

　　結合我校實際情況，積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動，激勵學生積極參與志愿服務，緊跟雷鋒的步伐，爭做雷鋒式的好青年。

　　（二）積極開展“植樹護綠行動”

　　組織學生走上街頭，宣講環保常識，從小事做起，主動參與植樹護綠行動；開展義務植樹造林、植綠種草等活動。

　　（三）要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動開展以美化環境、打掃衛生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境衛生清整活動，為我校衛生更上一層樓做出自己的貢獻。

　　中小學三月雷鋒月活動方案4

　　一、指導思想

　　為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將雷鋒精神賦予新的時代內涵，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在三月學雷鋒月中，通過開展“雷鋒就是你、我、他”主題教育活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，使學生形成“學雷鋒事跡，做雷鋒傳人，樹雷鋒信念，走雷鋒道路”的.意識，讓“雷鋒”活在你我身邊。

　　二、活動主題：

　　雷鋒就是你、我、他

　　三、活動時間：

　　20xx年3月1日——3月31日

　　四、活動安排：

　　（一）了解雷鋒

　　利用班會課開展“讀雷鋒故事、重溫雷鋒事跡”主題班會，了解雷鋒生平，說一個雷鋒故事、背一句雷鋒名言、讀一篇雷鋒日記。

　　（二）創造學習雷鋒的環境氛圍

　　出一期“學雷鋒”黑板報，班級后黑板墻上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。利用班會課觀看電影《雷鋒之歌》。

　　（三）開展學雷鋒系列實踐活動

　　1、做一個綠色小雷鋒：結合3月12日植樹節，在班級建立一個“綠意角”，美化教室環境。

　　2、做一個公德小雷鋒：培養學生維護校園清潔的意識，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

　　3、做一個愛心小雷鋒：在校內進行“我是小小志愿者”活動，撿拾廢紙、幫助同學等。

　　4、做一個社會小雷鋒：要求每位同學至少為社會、為學校或為班級做一件好事：如遇見老師主動問一聲好；主動彎腰撿一次垃圾；幫助一位困難同學；在家為父母做一件家務；在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。以平常化的行為總結，注意自己的點滴行為。

　　五、總結表彰

　　對開展“學雷鋒”活動情況進行總結，表揚典型個人，給予獎勵。

　　中小學三月雷鋒月活動方案5

　　一、活動宗旨：

　　學習雷鋒精神，把握精神實質，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵

　　二、活動要求：

　　學雷鋒，見行動活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式，

　　三、活動主題：

　　學雷鋒，見行動

　　四、活動口號：

　　雷鋒就是你、我、他

　　五、活動時間：

　　第一階段：3月10日12日宣傳動員階段（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）。

　　第二階段：3月13日29日實施階段（各班按照活動內容組織實施）。

　　第三階段：3月30日31日總結評比階段（學部根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）。

　　六、活動地點：

　　XX世紀英華實驗中學

　　七、活動內容：

　　1、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案。

　　2、團委利用校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

　　3、各班召開學雷鋒，見行動學習討論主題班會，討論話題：

　　①什么是雷鋒精神？

　　②雷鋒精神是否過時？

　　③學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

　　④各班制定學雷鋒活動計劃。

　　4、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。

　　①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：十不即不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物。

　　②立足學習，開展一幫一活動，要樹立敢為人先的信心，不甘落后的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的`成績都有大的提高。

　　③在校團委統一組織下發動全校學生進行一次徹底的衛生大掃除，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境。

　　八、活動要求：

　　各班結合實際，在做好本職工作的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

　　中小學三月雷鋒月活動方案6

　　為進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志愿者的良好氛圍。為此，校團總支在三月份到來之時開展學雷鋒系列活動，望各班認真組織實施，積極行動起來。

　　一、活動主題：

　　學雷鋒、樹新風，爭當志愿者

　　二、活動原則：

　　有計劃、有組織、有活動、有效果。

　　三、活動目的：

　　1、了解雷鋒精神的內涵。

　　2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

　　四、活動實施：

　　學習、宣傳、發動階段(3月5日 — 3月9日)

　　學雷鋒，我行動階段(3月xx日 — 3月16日)

　　堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 — 3月23日 )

　　總結評比階段(3月26日 — 3月30日)

　　(一)學習、宣傳、發動：

　　校團總支進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。

　　要求：

　　1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文并茂、生動形象。

　　2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實;同時，團支書要認真總結，并制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團總支。

　　(二)學雷鋒、我行動：

　　從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。

　　要求：

　　1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題班會活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務活動。

　　2、組織學生志愿者上街做義工，沿街打掃衛生、清理小廣告，凈化周邊環境。

　　3、結合“三·八”婦女節，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的評比，優秀作品將進行表彰。

　　4、結合“3月xx日”植樹節，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛生責任區包干制，對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環境。

　　(三)堅持崗位學雷鋒：

　　要求全體學生從中學生日常行為規范要求做起，從學校一日行為規范做起，養成良好的`行為習慣。

　　要求：

　　1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的左各莊中學人。

　　2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。

　　3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　4、各班級結合實際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創造條件，開展一些內容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。

　　(四)、總結、評比階段：

　　1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。

　　2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件征集比賽。

　　3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結，每周對本班活動進行小結送交團總支，月末寫出學雷鋒活動總結材料報團總支。

　　中小學三月雷鋒月活動方案7

　　為進一步弘揚雷鋒精神，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

　　一、活動目的：

　　學習雷鋒精神，把握精神實質，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵

　　二、活動要求：

　　“學雷鋒”活動要立足自身，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從我做起，從身邊小事做起，學習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。從身邊的小事做起，向不文明行為告別;把微笑帶給同學，讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。各班要結合實際，盡可能創造性開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

　　三、活動主題：

　　奉獻自己服務他人

　　四、活動時間：

　　3月2日—3月26日

　　第一階段：3月2日—4日宣傳動員階段(各班召開主題班會，成立活動小組)

　　第二階段：3月5日—19日實施階段(各班按照活動內容組織實施)

　　第三階段：3月20日—26日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體)

　　五、活動內容：

　　1、各班召開“奉獻自己 服務他人”的學雷鋒主題班會。

　　2、通過學校“新蕾”廣播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳， 在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。

　　3、開展“雷鋒精神與我同行” 征文比賽。

　　4、舉行“學雷鋒樹新風”主題黑板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月8日前進行集中評比。

　　5、以各班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境。組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛生;組織七年級學生在學校南北大門外開展衛生保潔行動，美化校園周邊環境。

　　6、立足校園、立足自身，爭做文明學生。

　　(1)堅持日常學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　(2)立足學習上學雷鋒，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的.班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績，形成濃厚的學習氛圍。

　　中小學三月雷鋒月活動方案8

　　一、活動目的：

　　通過開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，培養學生的社會責任感和奉獻精神，提高學生的社會公德意識和團隊合作能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內容：

　　1. 宣傳教育：在學校內懸掛學雷鋒的標語、圖片和演講稿，通過班會、校園廣播等形式宣傳雷鋒精神，引導學生向雷鋒學習。

　　2. 愛心捐助：組織學生募捐物品或款項，用于幫助困難家庭、孤寡老人、殘疾人士等群體，讓學生感受到奉獻的快樂和成就感。

　　3. 社區服務：組織學生到社區進行義務勞動，如清潔環境、植樹造林、幫助老人打掃衛生等，讓學生親身體驗奉獻與服務的意義。

　　4. 互助幫扶：組織學生之間開展互助幫扶活動，如學習輔導、心理疏導、情感支持等，培養學生的團隊合作精神和同理心。

　　5. 知識普及：組織學生參加學雷鋒知識競賽、演講比賽等活動，通過競賽形式深入了解雷鋒精神和相關知識。

　　四、活動流程：

　　1. 活動策劃：學校領導、教師和學生共同策劃學雷鋒活動方案，確定活動內容和時間安排。

　　2. 活動宣傳：通過校園宣傳欄、班會通知、校園廣播等形式宣傳活動內容和意義，動員學生積極參與。

　　3. 活動實施：按照活動方案安排，組織學生參與各項活動，引導學生感受雷鋒精神，培養奉獻意識。

　　4. 活動總結：活動結束后進行總結評估，收集學生的反饋意見，為今后的學雷鋒活動提供參考和改進建議。

　　五、活動評價：

　　通過學雷鋒活動的開展，評選出優秀學雷鋒團隊和個人，給予表彰和獎勵，激勵更多學生積極參與奉獻活動。

　　六、活動效果：

　　通過學雷鋒活動的`開展，學生將深刻領會雷鋒精神的內涵，培養出更多具有社會責任感和奉獻精神的新時代青年，為構建和諧社會貢獻力量。

　　中小學三月雷鋒月活動方案9

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內化為自己的自覺行為，培養自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

　　二、活動主題：

　　雷鋒精神伴我成長

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動內容及要求：

　　1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關于雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍；

　　2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事，布置學生收集關于雷鋒的小故事，并在班級內開展講故事活動，讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦；

　　3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的'精神，并每人至少背誦一句。

　　4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛生死角、美化校園及社區環境）。動員同學們到學校、社區打掃衛生，美化環境，宣傳環保意識。為學校及社區的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學生的環保的意識。

　　5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

　　中小學三月雷鋒月活動方案10

　　雷鋒精神是我們的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長。新時代，雷鋒精神與我們同行，大力弘揚和傳承雷鋒精神，并將“學習雷鋒”的意識落實到我們的日常生活中，成為我們的習慣。結合學校“藍天保衛戰”活動的計劃，特制定此“學雷鋒”活動方案。

　　一、活動主題

　　新時代，雷鋒精神與我們同行

　　二、活動時間

　　3月5日至3月23日

　　三、活動內容：

　　（一）“新時代，雷鋒精神與我們同行”主題隊會

　　活動對象：初一初二高一高二年級

　　活動時間：3月16（周五）班會課

　　活動內容：組織開展“新時代，雷鋒精神與我們同行”主題隊會，可以學習討論以下話題：

　　(1)什么是雷鋒精神；

　　(2)雷鋒精神體現了哪些社會主義核心價值觀？

　　(3)新時代中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的'學習生活？

　　（二）開展“環保”志愿服務活動 活動對象：初一初二高一高二年級 活動時間：3月5日至3月23日 活動內容： 各班以班長和團支書任組長，成立“學雷鋒行動小組”，在班主任的指導下開展形式多樣的“環保”志愿活動：

　　（1）開展一次校園美化活動（清除花壇內垃圾，清潔教學樓水池，打掃籃球場、體育館、圖書館，清除檳榔渣，打掃辦公室衛生等）。

　　（2）開展一次環保宣傳活動。課間在教學樓垃圾桶旁執勤，提醒同學做好垃圾分類；在食堂內執勤，宣傳節電、節水、節糧等節約能源的意識。

　　（3）在老師或家長帶領下走進社區或到社會公益場所開展“清除小廣告”，清掃白色垃圾等活動。

　　（4）在老師或家長帶領下開展“環保護綠”植樹活動。

　　四、活動要求

　　1、每個班至少開展一次“環保”志愿服務活動，可以從方案中選取。

　　2、活動過程中志愿者要佩戴志愿者帽子或者袖章，并注意文明禮貌。

　　3、活動開展前至少提前一天到團委鄭老師處登記備案，確定可行后，再領取志愿者帽子和袖章。

　　4、活動當天，會安排老師或學生干部進行檢查、拍照和宣傳報道。活動開展完的第二天，各班及時將活動總結材料發到團委郵箱。

　　5、外出活動一定要有老師或者家長陪同，全程要注意安全。

　　五、總結表彰

　　3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，于3月23日前上交各班活動總結電子文檔（圖文并茂）和照片原圖打包發到團委郵箱。 團委將根據各支部學雷鋒活動開展情況和材料上交情況，評選出12個“學雷鋒先進班級”，每個班級推評3名“學雷鋒先進個人”，校團委進行表彰公示。

　　中小學三月雷鋒月活動方案11

　　一、指導思想

　　開展學習雷鋒活動，切實加強學生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持“從我做起，從身邊的'小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

　　二、具體安排

　　(一)、營造學雷鋒氛圍

　　1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

　　2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

　　(二)、了解雷鋒

　　召開學習雷鋒為主題的班隊會，了解雷鋒的事跡。

　　(三)、學雷鋒見行動

　　1、將愛心獻給社會，進行實踐活動。

　　時間：周二下午第三、四節課

　　對象：七年級全體學生

　　2、將愛心獻給媽媽

　　以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　3、將愛心獻給他人

　　主動幫助學習生活中有困難的同學，伸出援助之手，奉獻自己的愛心，從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。

　　4、將愛心獻給自己

　　(1)像雷鋒一樣珍惜時間

　　(2)像雷鋒一樣勤奮學習

　　(3)像雷鋒一樣勤儉節約

　　中小學三月雷鋒月活動方案12

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年茁壯成長，促進了社會文明的進步。三月，一年一度的雷鋒月又來到我們身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神是當代中學生的必修課。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養廣大青年學生關愛他人，服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，我們將開展學雷鋒活動。

　　一、活動時間

　　3月2日-3月8日

　　二、活動內容

　　1、雷鋒精神人人學

　　了解雷鋒事跡，學講雷鋒故事，學唱《雷鋒之歌》，制作“向雷鋒學習”手抄報。

　　2、宣傳氛圍處處有

　　觀看《雷鋒》影片，可以將自己的所觀所感寫成觀后感與大家分享；以團支部為單位利用班級QQ群各班團支書召開“雷鋒精神永不過時”線上主題團會；同學們可將自己的感悟寫下來，參加“雷鋒精神常駐我心”的主題征文活動。

　　3、奉獻愛心時時為

　　雷鋒精神也體現在生活中的小事中，抗疫期間，同學們居家學習，充分發揮小組合作精神，組內成員遇到學習、生活中的問題時，組員及時伸出援救之手；上課之余，幫助父母干一些力所能及的.家務，如：室內外衛生打掃、垃圾清理、自己書房的整理、家庭日常消毒、為家人準備一桌可口的飯菜等；當然，我們也可以開啟我們的智慧，開展更多富有特色的居家學雷鋒創新活動。

　　三、活動方式

　　可以根據活動內容中列舉的形式將自己的作品于3月8日發送給班主任（備注好班級姓名和作品名稱），我們將把優秀有創意的作品展示到學校公眾號上，評比本月“學雷鋒之星”。

　　中小學三月雷鋒月活動方案13

　　一、活動主題

　　一起學雷鋒，齊當志愿者

　　二、活動時間

　　20xx年3月

　　三、活動組織

　　主辦：新塘中學政教處、團委

　　四、活動內容

　　(一)開展學雷鋒主題活動

　　1. 3月7日組織召開以“一起學雷鋒，齊當志愿者”的主題班會。在3月11日前，把主題班會的活動總結附活動照片發到團委郵箱。

　　2.班團支部立足校園，開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環境、助人為樂、清潔衛生等。活動要求：團支書在3月28日前把活動總結和照片發送到團委郵箱。

　　3.學雷鋒主題黑板報比賽：于3月3日至14日進行主題進行黑板報設計制作。3月14日對各班的'黑板報進行檢查評比。

　　4.開展學雷鋒現場作文活動：各班推薦2名同學在3月22日下午第八節到高三一樓考務室學雷鋒現場作文活動。

　　5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高*級*班合影”為壓縮文件名，發送至團委郵箱，各班提交不少于10張照片。請在稿件上注明姓名。我們將制作大型海報。

　　(二)開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動

　　1.衛生清潔志愿服務行動：到學校大門外路段開展衛生清潔志愿服務行動。

　　2.交通安全志愿服務行動：在學校周邊路段開展交通安全志愿服務行動，倡導安全文明出行方式。

　　3.節能減排志愿服務行動：學校3月22日 “世界水日”在我校飯堂前開展節能減排志愿者行動。

　　4.開展圖書館和飯堂志愿服務行動

　　組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務活動。

　　組織志愿者到學生飯堂協助飯堂師傅洗菜、洗碗、窗口售賣等志愿服務活動。

　　(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動

　　組織各班觀看《感動中國頒獎典禮》，學習當代雷鋒精神。

　　(四)開展學雷鋒事跡展示活動

　　1.校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選，并通過微信平臺和海報在學校進行公開展示。

　　2.校園廣播站3月開辦“學雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型，樹立優秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。

　　中小學三月雷鋒月活動方案14

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為學雷鋒活動月，并制定方案如下：

　　一、總體要求：

　　全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出口無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生守則》及“xx一中相關規定”，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向舞弊告別；把謙讓帶給同學，把微笑帶進校園，把孝敬帶給家長，把誠信帶入社會。

　　二、具體活動要求：

　　（1）校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

　　（2）以班級為單位出版以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報進行評比，3月19日下午第三節課評比（評比之前請勿擦除，否則作未辦處理）。設一等獎4名、二等獎5名、三等獎5名。

　　（3）立足校園，走向社會。各班以班級為單位既可以組織志愿者建立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動，并做好相關資料圖片；3月4日下午第三節課將由團委組織校學生會全體成員及高一部分學生在校外開展學雷鋒活動，為街道、社區打掃衛生等服務。

　　（4）各班委積極安排好“學雷鋒手抄報”制作工作，并在班級積極營造學雷鋒做好事的氛圍。3月19日下午第三節課上交。

　　（5）學雷鋒好人榜。各班級可以以學生自薦或團支書推薦的形式，對班級內樂于助人的同學及其先進事跡（真實的身邊好人好事）以書面形式上交團委辦公室。三月底表彰先進典型，并在櫥窗展出，供全校師生學習。3月19日下午第三節課上交。

　　（6）每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明、舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂”的.好青年。

　　希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

　　中小學三月雷鋒月活動方案15

　　一、指導思想

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。

　　二、活動目標

　　1、以學雷鋒主題活動為契機，組織學生團員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

　　2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　3、加深團員對雷鋒精神的認識和理解，促使團員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，為全校的學生樹立榜樣。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月

　　四、總體要求：

　　各位共青團員都要以身作則，從我做起，爭當小雷鋒，

　　五、主題活動

　　1、學習雷鋒精神

　　3月4日，組織團員召開學雷鋒動員大會，學習雷鋒精神。號召全體團員要時刻像雷鋒學習，從我做起，爭做小雷鋒，對自己要有高要求，真正成為同學們的榜樣。

　　2、結合3.8婦女節，延伸感恩教育，為媽媽做一件事。

　　3、關愛校園

　　每位團員同學要以學校小主人的身份要求自己，關心身邊事，關心需要幫助的`同學。撿起身邊的小紙屑，對身邊的.不良行為及時的制止。讓自己成為有素質的新一代少年，成為行為規范的優秀生，讓學校形成一股良好的風氣，從而感染到身邊的同學，讓我們的校園更美好。

　　4、學習雷鋒精神征文活動

　　要求各團員每人上交一篇文章，談談自己在學雷鋒活動中做了哪些有意義的事情，講講身邊的活雷鋒等等。題目自擬，內容積極向上，抒發自己的真情實感。字數在600字以上。文章寫在方格紙上，字跡端正。第一面署班級、姓名。x月x日前交團委辦公室，我們將評選出一、二、三等獎若干名，并頒發獎狀。

　　5、學習當代雷鋒的感人事跡主題班會

　　x月x日，在感動中國年度十大人物中選擇兩到三個人物事跡進行學習，談談自己的感受；或者讓學生課前自己學習十大人物的事跡，在班會課上互相交流。

　　中小學三月雷鋒月活動方案16

　　在春回大地的陽春三月里，祖國大地將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。為了發揚和深化雷鋒精神，倡導社會新風，推動志愿服務活動的深入開展，根據學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定了我校20xx年學第二學期雷鋒活動方案。

　　一、活動主題：

　　弘揚志愿精神，爭做文明學生，共創文明城市。

　　二、活動時間

　　20xx年3月1日-3月31日

　　三、活動內容及安排：

　　1、陣地宣傳（3月初）

　　利用升旗儀式晨會、校園廣播站、宣傳板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

　　2、開展“學雷鋒，獻愛心”實踐行動。（每周至少1次）

　　利用自習課期間在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁，保持校園清潔衛生等美化校園的活動；自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭做愛校、護校的文明學生。“學雷鋒行動小組”可開展多種形式的獻愛心活動。學校團委將組織志愿者服務隊到學校附近路段、社區開展義務勞動等。

　　3、開展“走進雷鋒”主題活動（3月中旬）

　　充分發揮雷鋒紀念館在學生成長中的道德引領作用，通過“憶、講、寫、行”的.方式，組織少先隊員參觀活動、講解體驗活動、學習征文活動、志愿服務活動等，引導學生養成正確的價值觀。

　　4、“讓愛傳遞”義賣活動（3月末）

　　學校團隊室聯合校青年協會共同進行師生“愛心義賣”活動，、建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現金，獻上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人，增強學生的責任感，在活動中體會奉獻快樂的精神。

　　四、總結活動

　　學校將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，活動結束后，學校將對優秀班級優秀學生進行表彰。

　　學雷鋒活動，期待你的參與！

　　中小學三月雷鋒月活動方案17

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年成長的搖籃，提倡“立德樹人”的今天，雷鋒精神就是最重要的組成部分。學校團委會根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關文件精神，制定我校20xx年“學雷鋒主題月”活動方案。

　　二、活動目標：

　　1、以“向雷鋒同志學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

　　2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題：

　　傳承雷鋒精神，創建文明校園。

　　四、活動安排：

　　1、3月6日利用國旗下講話，xxxx主任結合青年志愿服務給全校同學宣講雷鋒精神，這也是學雷鋒精神主題活動月的`啟動儀式。

　　2、開展“弘揚雷鋒精神，做全面發展一代新人”主題教育實踐活動。組織一次學生干部、學生社團座談會，感悟雷鋒時代精神。

　　3、高一、高二各班出一期“學雷鋒、講文明、樹新風”宣傳板報，引導學生宣傳雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德。

　　4、開展關愛他人志愿服務活動。繼續深入梅山敬老院為空巢老人、孤寡老人及有困難的老年人提供幫助，開展清潔衛生、送溫暖的志愿服務。（高一年18班已完成任務）

　　5、開展“美麗校園”志愿服務行動。在高一、高二各班組織一次全校性公共館舍清掃衛生死角；清潔墻壁腳印、球印等美化校園志愿者活動。（安排表附后）

　　6、開展“身邊榜樣”典型活動。在校園掀起學習和爭做美德少年的熱潮，塑造身邊的學習典型，在高一、高二各班評選10名“美德少年”。將其個人學習雷鋒先進事跡和個人近期照片于3月底張貼出來，進行表彰。

　　中小學三月雷鋒月活動方案18

　　一、活動目的：

　　弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

　　二、活動主題：

　　學雷鋒，比學趕幫樹榜樣，發奮圖強

　　三、活動要求：

　　“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，好似雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

　　四、活動時間：

　　3月—6月

　　五、活動安排：

　　第一階段：宣傳發動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）

　　1、升旗儀式，學校團委向全校師生發出“學雷鋒，比學趕幫樹榜樣，發奮圖強”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。

　　3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展（各班按照活動內容組織實施）

　　1、各班充分利用班團會課舉行“學雷鋒，比學趕幫樹榜樣，發奮圖強”主題討論會。

　　首先學習《學雷鋒做有道德的人》，要求每個同學必須有學習筆記，班會必須有記載，政教處不定時到班抽查；

　　其次各班開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

　　2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

　　1）堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　2）立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　3）要求學生牢記《學雷鋒做有道德的人》的P11《新三字經》選段和P16的“孝敬六心”；利用校訊通在三八節給家長電話問候。

　　4）各班要求學生要勤儉節約：按時開關燈及各種用電設施，隨手關掉水龍頭，不倒飯菜，節約紙張，合理消費倡導學生盡量不喝瓶裝礦泉水，蒸飯吃，吃穿不攀比。

　　5）尊師重教，誠實守信，踏實學習，考試不作弊。倡導平常測驗老師不監考。

　　3、舉辦“學雷鋒做有道德的人”中學生有獎征文活動比賽；參賽者應緊扣活動主題，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中，如何以雷鋒為榜樣，不斷提高和完善自己，發奮圖強，敢于創新，創造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，表現積極向上的理想和信念。征文應使用統一稿紙，字跡清楚，書寫工整，不超過1200字。（由語文組負責）

　　4、開展“學雷鋒，比學趕幫；樹榜樣，發奮圖強”的演講比賽。各班推選一名參賽選手，要求以生動的語言和感人的.事例，展現新時期學生學雷鋒精神，奮發進取的精神面貌。選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然、感情誠摯。（由政教處、學校團委負責組織。）

　　5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

　　第三階段：總結表彰（學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）

　　3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）于3月31日前上傳校團委郵箱。期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

　　中小學三月雷鋒月活動方案19

　　為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，增強學生的責任心和社會使命感，不斷提升青少年的道德素質和文明程度，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。

　　二、活動主題

　　立足校園、服務社會、共創和諧

　　三、活動安排

　　學雷鋒活動集中安排在三月份進行，持續全年。

　　1、3月6日，在國旗下講話時發出倡議，啟動我校20xx年學雷鋒活動。

　　2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

　　3、結合3·8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。

　　4、結合“全民義務植樹日”，立足校園和社區，開展美化環境活動。

　　5、各班于3月份組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

　　6、立足身邊，開展愛心服務活動。幫助身邊需要幫助的人，做一件力所能及的好事

　　7、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的`、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。

　　9、各班的好人好事要求有電子版照片，并及時寫成通訊稿件上交團委。

　　10、各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

　　11、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。開展保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手等學雷鋒志愿活動。

　　12、各班以班級為單位組織開展道德模范、身邊好人、優秀團員，優秀團干，優秀青年志愿者等評選表彰活動，表彰一批學雷鋒先進個人，總結學雷鋒活動先進經驗。

　　四、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

　　2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

　　3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向校團委報送相關材料。

　　五、活動總結

　　1、各班活動的電子版照片和活動小結需要標記好活動的班級、活動的地點、參加的人數、收到的效果，學生的收獲等。

　　2、活動的收稿截止日期3月28日，屆時將會在班主任群里通報活動結果。

　　3、活動中做得好的班級將在校園網、微信上進行宣傳。

　　中小學三月雷鋒月活動方案20

　　一、指導思想

　　立足傳統，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實中央精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校學生的`奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。

　　二、活動主題

　　達德立足于達行

　　三、活動時間

　　20xx年全學年度

　　四、活動內容

　　1、以班為單位，認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、手抄報、班會、黑板報等各種形式向學生宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各班可以分別舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動，并通過行動讓雷鋒精神落地。

　　2、積極參與志愿服務、義工活動。按我校團委假期志愿服務活動要求，本著盡力而為、量力而行的原則，主動自發積極參與各級志愿、義工活動。

　　五、檢查評比

　　1、本次活動參與成員為全校學生，但高三年級不參與最終評比。

　　2、3月底將集中高一、高二各班團支書聽取各班活動開展情況階段性匯報。

　　3、綜合學期內階段性檢查情況和假期志愿服務情況，進行量化計分。

　　中小學三月雷鋒月活動方案21

　　一、活動宗旨

　　弘揚雷鋒精神，傳承民族文化，倡導校園文明，通過一系列的社會實踐活動，對學生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育，培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。在實踐中學習，在對比中成長，知禮守紀，操行雅正，倡樹和諧校風，做文明、自信、樂觀、向上的一中人。

　　二、活動主題

　　發揚雷鋒精神，做文明一中人

　　三、活動組織領導

　　學校政教處、團委、少先隊

　　四、活動內容及時間安排

　　第一階段：開展學生文明禮儀普及活動，聯合社會、家長、學校三方面的力量，聚心凝力，形成學校文明禮儀校本教材。

　　時間：20xx年2月1日至3月8日

　　責任人：政教處

　　過程：

　　1、首先在廣大師生中開展“我是一中人”大討論。

　　2、分年齡段學習禮儀知識。

　　3、學生、家長、教師分別從不同的角度出發，以論文、隨筆、詩歌、快板、三句半、編課本教材等等形式，針對校園文明禮儀教育，發表自己的看法，以求在學生文明禮儀方面達成最大的'共識。

　　4、編寫文明禮儀校本教材。

　　第二階段：通過宣傳欄、廣播站、板報評比對學生進行文明禮儀教育。

　　時間：3月9日至3月20日

　　責任人：政教處、團委、少先隊

　　過程：

　　1、通過宣傳欄宣傳文明禮儀知識。具體責任人：董江艷

　　2、確定近期廣播站稿件主題：我是文明一中人。責任人：團委、少先隊(王麗)

　　3、以“學雷鋒——做文明一中人”為主題，出一期黑板報(3月15日周四開展評比)，責任人：團委、少先隊(孫晶)

　　第三階段：以級部為單位，播放愛國主義電影。責任人：團委、少先隊(王慧玲)

　　第四階段：“說說身邊的人和事”書畫攝影作品展。

　　時間：3月10日至3月21日

　　要求：以攝影或書畫的形式，配以適當的文字，反映身邊的人和事，宣傳文明，抵制陋習。以中隊為單位，利用周末時間開展活動。要求學生人人參與，每個級部把所有學生的作品以文章配畫的形式上交少先隊王海燕老師處(截止日期：3月19日)，同時選出15篇優秀作品作為推薦作品放在上交作品的最上面。少先隊將組織有關人員對上交作品進行評比，選出最佳作品獎，最佳組織獎等。

　　中小學三月雷鋒月活動方案22

　　一、活動背景：

　　為了積極響應學校的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我校廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質，培養“知行合一、德才兼備”的新時代青少年，xx中學開展以“弘揚雷鋒精神創建文明校園”為主題的志愿活動，我校廣大師生將以實際行動展現對新時代雷鋒精神的詮釋。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神創建文明校園

　　三、活動對象

　　xx鎮初級中學全體師生

　　四、活動時間

　　20xx年3月5日——3月31日

　　五、活動內容

　　活動一：“弘揚雷鋒精神創建文明校園”活動啟動儀式及國旗下演講相關宣傳活動。

　　活動二：由校團委組織，以各班為單位，每班3-5名志愿者，參與敬老愛老活動。

　　活動三：由校團委組織，以各班為單位，每班10名志愿者，前往鎮政府附近開展保護環境活動。

　　活動四：由校團委組織，以各班為單位，每班10-20名志愿者，在校內開展各項整理活動。

　　活動五：以班級為單位，開展“學雷鋒”主題班會。

　　活動六：以班級為單位，收集學雷鋒活動月中的好人好事。

　　六、活動要求

　　1、各班團支部要結合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的`便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。

　　2、各班團支部要及時反饋情況，不斷總結經驗，并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報校團委。

　　3、各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。

　　4、活動結束后，各班團支部要積極組織分享交流會，總結活動的優勢與不足，為今后的各項活動積累經驗。

　　中小學三月雷鋒月活動方案23

　　一、指導思想

　　為進一步弘揚新時期“雷鋒精神”，傳承“雷鋒文化”，推進我校學雷鋒活動常態化，力求在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成。

　　二、活動目的

　　1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，努力開創學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。

　　2、通過學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面。

　　3、通過活動，加深師生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，形成常態化學雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題

　　雷鋒精神伴我行，春風行動在一中

　　四、活動時間

　　20xx年3月

　　五、活動地點

　　班級、校園、社會

　　六、活動內容

　　活動一：營造學雷鋒氛圍

　　1、周一（3月7日）由李校長利用全校學生會進行學雷鋒總動員。

　　2、學校“旭日廣播站”舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播，同時宣傳身邊的好人好事，播放學雷鋒歌曲。在《導航》上登載“雷鋒式”典型人物事跡，以及優秀學習心得體會。

　　3、張貼學雷鋒標語。

　　雷鋒紀念日、雷鋒紀念日由來、雷鋒故事、雷鋒精神、雷鋒名言語錄等

　　活動二：講雷鋒、唱雷鋒

　　1、各班利用班會時間，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒日記，學唱一首雷鋒贊歌等活動。

　　2、組織學生出好一期有關雷鋒手抄報。要求：主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳身邊的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事。

　　活動三：學雷鋒、做雷鋒

　　1、立足身邊學雷鋒。

　　（1）深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

　　（2）文明就餐。自今日起，凡是在第一、第二餐廳就餐的同學，自覺排隊買飯、買菜。學校將排出值日組監督檢查。

　　（3）相應國家號召，杜絕白色污染。自今日起，餐廳、超市和校內所有經營場所，不再提供塑料袋。學校大門禁止塑料袋進校園。學校組織督察組到教學樓、宿舍和校園檢查，如有違反，每個塑料袋扣班級量化分1分。

　　2、立足校園學雷鋒。

　　（1）班內開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。

　　（2）班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。

　　（3）班內開展“學習雷鋒，爭做良好學生”主題教育活動，通過主題班會、作文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。

　　（4）每班配一面印有班號的`紅旗，成為班級所有成員的榮譽象征。

　　3、立足社會學雷鋒

　　（1）全校進行一次徹底的衛生大掃除

　　（2）學校組織學雷鋒志愿者劃片清潔校園綠化區及校內建筑外墻。

　　（3）團支部組織一次對困難學生的愛心捐助活動。

　　4、愛心獻給媽媽。

　　以“三八婦女節”為教育契機，給媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　5、愛心獻給地球。

　　3月12日以“植樹節”為教育契機，每名學生寫一條環保標語，并積極參與學校的護綠植樹活動。

　　七、活動要求

　　每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，自覺踐行社會主義核心價值觀，從身邊的小事做起，向不文明行為告別；把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　八、活動總結

　　1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會，高一、高二年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動心得作文。

　　程序：第一步，每班推選5名優秀者；第二步，每年級評選一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。四月份，由學校進行隆重表彰和物質獎勵。

　　2、在高一、高二年級各推選出10名學“雷鋒行動”標兵。四月份，由學校進行隆重表彰和物質獎勵。

　　中小學三月雷鋒月活動方案24

　　一、活動名稱：

　　“青春有夢”3.5學雷鋒日志愿者活動

　　二、活動背景：

　　雷鋒同志因公犧牲后，毛澤東主席寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞。所以大家就把3月5日定為雷鋒紀念日。倡導我們要學習雷鋒精神！今年是第xx個學雷鋒日，以此作為契機，我們要牢牢把握雷鋒精神，發揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍。

　　三、活動主題：

　　“青春有夢”助人為樂熱心腸，無私奉獻有擔當

　　四、活動意義

　　1、響應學校團學聯關于“向雷鋒同志學習”的號召，紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。

　　2、以“3.5學雷鋒”系列活動為契機，號召為社會做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。

　　3、提高田園高中學生的.公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發展。

　　4、展現我校志愿者風采，履行志愿者義務，更好得為他人提供幫助。

　　五、具體活動：

　　（一）關心孤寡老人，構建青春夢想

　　[活動內容]

　　在小伙伴們所處的社區是不是有很多子女外出奮斗拼搏而獨守空房的孤寡老人呢？他們也是被需要幫助的人群，在雷鋒紀念日期間多多幫助關懷他們吧！

　　1、與老人們聊天，傾聽老人故事，感悟青春夢想；

　　2、在聊天過程中，幫老人們（特別是行動不便的老人）做一些力所能及的事情（倒水，削水果，按摩等），在點滴細節上關懷老人傳遞溫暖；

　　3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛生；

　　4、與敬老院的工作人員一起包餃子，給老人們吃；

　　5、提前邀請部分老人子女一起參與活動，表演節目（書法、戲曲、朗誦、唱歌等）；

　　各班以支部作為活動小組，組織“青春有夢”3.5學雷鋒關心孤寡老人”活動。在3月10號之前上交相關照片、材料若干（志愿者活動記錄本）以及不少于5篇活動感想（300字以上）。并將活動記錄于個人的志愿者手冊。

　　（二）回收廢舊電子垃圾，你我同行

　　[活動內容]

　　1、走訪寢室，詢問同學是否有廢舊的電子垃圾，將其收集起來。

　　2、在收集的同時告知同學有固定回收電子垃圾的時間和地點，爭取他們的配合。

　　3、由學校統一交到相關回收部門進行處理（綠色電子賬戶等）

　　[活動流程]

　　在學雷鋒日當天，組織校園志愿者到各寢室、各班級、社區宣傳并收集廢舊電子垃圾，分類裝好交予學發中心將其處理。

　　備注：各班將收集好的電子垃圾在3月10日前統一上交至學發中心。學發將統一公布數量。（廢舊電池以10支作為一計量單位；廢舊手機電池板以1塊作為一計量單位；廢舊手機以一部作為一計量單位；廢舊耳機以5副一計量單位）

　　（三）青春有夢

　　建議各個支部根據自身特點和對口的居委開展有自己支部特色的活動。并在活動結束后上交相關材料。

　　中小學三月雷鋒月活動方案25

　　一、活動目的：

　　為了更好的服務法學院師生，使信件及時傳送到師生的手中，以便營造一個良好的生活環境，方便廣大師生，踐行志愿精神，弘揚服務理念，更好的學習和發揚雷鋒精神而開展此次活動。

　　二、活動主題：

　　你手傳我手 愛與奉獻同行

　　三、活動時間：

　　20XX年3月

　　四、活動地點：

　　湖南師范大學校法學院

　　五、活動對象：

　　湖南師范大學法學院青年志愿者

　　六、活動負責人：

　　xxx

　　七、活動內容：

　　1.活動前期：

　　1)人員準備：招募志愿者，講解有關注意事項;

　　2)宣傳準備：聯合宣傳部進行有關宣傳。

　　2. 活動進行：

　　1)按時傳送信件;

　　2)進行有關監督，及時回饋，尊重隱私。

　　3. 活動后期：

　　1)對此次活動進行總結。總結材料請于活動結束后三日內上交總會辦公室。

　　2)撰寫新聞稿和志愿者心得。

　　4.活動注意事項：

　　1)對志愿者事先進行培訓。培訓內容包括專業知識和禮儀知識。

　　2)活動期間志愿者統一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學們送上真誠服務。

　　4)志愿者的人員分工要合理，活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。

　　八、活動內容

　　(一)前期準備

　　1、前期宣傳

　　(1)青志協做好視頻的整理和下載工作;

　　(2)通知各班組織委員在各班進行宣傳(由負責各班的'青年志愿者干事負責)，積極營造學習雷鋒氛圍;

　　(3) 撰寫心得體會。

　　（二）活動中

　　1、進行場地和多媒體的申請;

　　2、與志愿者進行互動;

　　3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。

　　(三)活動后期 活動后期宣傳

　　(1)做好總結上交總會;

　　(2)組織撰寫心得體會。

　　中小學三月雷鋒月活動方案26

　　一、活動主題

　　雷鋒精神，從我做起

　　二、活動背景

　　每年的3月是雷鋒月——學雷鋒。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍口口相傳。作為大學生的我們更應該獻身于社會實踐，在平時多做好事、實事。“學習雷鋒好榜樣”這句口號已經被每個人熟知，我們有必要在雷鋒月之際組織一些有意義的活動，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我們的實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我們學子的風采。

　　三、活動目的及意義

　　正值雷鋒月，弘揚雷鋒精神，倡導社會文明風氣，把雷鋒精神以具體的行動表現出來，讓大家在行動中深刻的理解雷鋒精神。

　　充實大學生的課余生活，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，給同學們創造一個積極向上的`生活和學習環境。

　　招新宣傳在全校范圍內進行，而最后的招新現場將設在xx學院的10號公寓前。若有可能我們還將在西苑工程技術學院設立協會報名點。

　　開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。通過雷鋒月活動，增強班級集體凝聚力。宣傳學習雷鋒愛心互助的精神，使更多的同學認識我們班級。在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。 通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒精神的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發班級同學志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神的傳播 。

　　四、活動參與對象

　　xxxx科學學院社團聯合會成員

　　五、活動一覽表

　　注：時間可根據實際情況有所變動

　　六、活動內容

　　“假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱)，假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱)，假如感到幸福你就抱媽媽吧，我們大家一起抱媽媽!(抱抱)

　　1.召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題講

　　使同學們深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵，討論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀。讓同學們明白，開展學雷鋒活動，就是踐行社會主義核心價值觀。并在會上進行學雷鋒動員，要求同學們從平時的一點一滴做起，從我做起，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。

　　2.小紅帽活動之校園環保小衛士

　　組織人員在指定位置集合，分好清掃區域，對區域內進行環衛工作，特別是對這些地方衛生死角、小廣告、白色垃圾等。為校園衛生做力所能及的貢獻，以此提高同學們的志愿服務意識，傳承無私奉獻、吃苦耐勞的雷鋒精神，來展示我院師生的形象，激勵廣大同學們積極參與愛護校園環境。

　　3.“雷鋒精神我傳承”

　　在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

　　4.社團社區表演

　　利用周六的時間，組織具有表演性的社團(例如：跆拳道，雙截棍，武術散打，健身健美等)到學校周邊的社區進行表演，為社區增添一份色彩。時間允許還可以教社區中老年一些鍛煉身體的方法，培養孩子們對體育的興趣。

　　5.華森敬老院做義工活動

　　周末組織社團聯合會內部成員到華森敬老院做義工。一部分同學幫老爺爺老奶奶打掃一下衛生整理一下房間，為老爺爺奶奶做一些力所能及的事情。一部分同學陪老爺爺奶奶玩，打打麻將打打撲克牌，陪陪老人嘮嘮嗑。最后跟老人們來一個情感對唱!

　　七、注意事項

　　活動目的：對內：聯絡社員、社務、以及讀者等，增進情感上的交流，促進文學、藝術等方面的發展;對外：宣傳藍墨軒文學社，打造品牌，樹立形象，擴大影響力，提高知名度。

　　1、活動過程中注意文明禮貌、服務要熱情周到。

　　2、在活動中注意安全、遵守紀律，體現團結合作精神。

　　3、要加強領導，明確責任，處理好總體協調和分工負責的關系。

　　4、活動期間借助海報、宣傳板等平臺，加強宣傳，營造氛圍。

　　八、活動后期

　　1、做好活動的后期總結與材料的收集整理。

　　2、參加活動的同學進行交流學習。

　　中小學三月雷鋒月活動方案27

　　一、活動背景：

　　幾十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優秀傳統美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設，更好地弘揚雷鋒精神，建設美麗新校園。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神建設美麗校園

　　三、活動目的：

　　通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發學生們學習雷鋒精神的`熱情，提升廣大學生的思想覺悟。另一方面，激發宿州學院學子志愿服務的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務精神的傳播以及真善美的傳播。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月5日到3月31日

　　活動參與人員：宿州學院全日制在校大學生

　　活動地點：朱仙莊敬老院、食堂、校園

　　活動項目：

　　1、光盤行動(3月13日)；

　　2、青年志愿者敬老院獻愛心活動(3月23日)；

　　3、美麗校園，衛生清掃活動(3月20日)。

　　五、活動流程：

　　(一)光盤行動主題：“光盤行動”，從我做起，今天你光盤了嗎?

　　內容：條幅簽名活動、發放倡議書、做問卷調查。

　　前期宣傳：

　　1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口；

　　2、通過廣播站宣傳。

　　活動流程：

　　1、條幅宣傳、海報倡議；

　　2、光盤行動簽名儀式，定于下周三(3月13號)在食堂門舉行；

　　3、光盤行動倡議書和問卷調查，下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學院進行發放，并于下周末前做好統計。

　　(二)青年志愿者敬老院獻愛心活動活動流程：

　　1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議；

　　2、由各二級學院社會實踐部推薦2名志愿者到校學生會社會實踐部志愿者隊參加此次活動；

　　3、對參加活動的志愿者進行相關工作的安排，組織人員準備文藝節目；

　　4、提前與敬老院工作人員聯系，確定時間；

　　5、前往敬老院獻愛心。

　　(三)美麗校園衛生清掃活動活動流程：

　　1、由校學生會與二級學院相關部門召開動員會；

　　2、各學院推薦3~5人參加活動；

　　3、由校學生會自律會和權益部對校園進行分區；

　　4、確定時間，對分區衛生進行清掃。

　　六、宣傳方式前期宣傳：

　　微博，校園廣播，海報，條幅，倡議書后期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻

　　七、活動經費光盤行動：

　　問卷調查、倡議書4000份400元，簽字筆一盒20元，合計420元；敬老院之行：水果，糕點，25份，每份20元，合計500元；校園清掃：垃圾袋和其他簡單清掃工具合計50元；條幅：6條，創業園國豪文印社印制。計劃總費用：970元。

　　八、舉辦單位活動單位：

　　活動主辦：共青團宿州學院委員會

　　活動承辦：校學生會生活部、社會實踐部、自律會、權益部活動協辦：校學生會其他部門及各二級學院生活部、社會實踐部、自律會、權益部。

　　中小學三月雷鋒月活動方案28

　　一、活動背景：

　　學雷鋒活動開展了近xx年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念

　　三、活動目的：

　　雷鋒精神經過xx多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。

　　四、活動時間：

　　XX年3月

　　五、參與人員：

　　數理學院物理0911班全體團員

　　六、活動形式：

　　召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動

　　七、活動內容：

　　（一）

　　時間：3月12日

　　地點：xxxx科技學院

　　具體內容：雷鋒是一個普通的.戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

　　（二）

　　時間：3月18日

　　地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

　　具體內容：物理xxxx班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。

　　中小學三月雷鋒月活動方案29

　　一、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神做文明學生

　　二、活動時間：

　　20XX年3月

　　三、活動目的

　　為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的.精神，給同學們創造一個良好的學習環境。

　　四、活動內容

　　三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。

　　第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

　　（1）以學校團委為主營造氛圍：

　　利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

　　（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會:（3月7日）

　　各班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

　　（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：

　　各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）

　　第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

　　（1）班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理；

　　（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

　　（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

　　實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

　　在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。

　　第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”

　　（1）組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

　　（2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。

　　（3）先進集體評選辦法：

　　a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。

　　b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

　　c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。

　　注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。

　　中小學三月雷鋒月活動方案30

　　一、活動背景

　　3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召，組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明

　　三、活動目的

　　通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒精神的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

　　四、活動時間

　　3月5日

　　五、組織形式

　　本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

　　六、活動內容

　　學雷鋒義務整理圖書活動

　　活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　活動時間：20xx年3月5日至3月31日

　　活動地點：襄樊學院圖書館

　　活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。

　　活動流程：

　　（1） 活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。

　　（2） 由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員，并商量具體活動細節

　　（3） 活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志愿者參加活動，我們將對表現積極的`志愿者進行表彰

　　七、活動步驟

　　1、籌備策階劃段（2月27日— 3月2日）。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后，協會于2月27日下午5：00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作，并負責將活動籌備情況（含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式）上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網站等，并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間，宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站，對活動做最大范圍的宣傳。

　　2、啟動實施階段（3月3日—4月5 日）。3月3日召開活動動員大會，并根據籌備情況做最后的`活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動，并可單獨開展活動。

　　3、鞏固提高階段（4月6日—4月8日）。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發掘優秀典型；要保持活動持續開展的態勢，積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

　　中小學三月雷鋒月活動方案31

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，為了更好的體現雷鋒精神。進一步活躍雷鋒月的活動。開展這個形式的活動一方面是給學生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面以“我身邊的雷鋒”提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播雷鋒精神的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，為學生生活增添活氣。

　　二、活動主題：

　　“學習雷鋒精神，情感溫暖人心”

　　三、作品要求：

　　以尋找身邊的雷鋒為主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的情懷。

　　作品必須為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。

　　參賽者須以個人為單位，至少準備3張/(5寸)以上作品參賽，照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的`多處景觀。并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式。

　　活動3月31日下午7點30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。

　　評分標準專業評委70%，大眾投票30%。

　　評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師組成評審團，對作品進行評審。

　　四、面向對象：

　　全院學生

　　五、活動地點：

　　藝術樓展示廳

　　六、活動時間：

　　20xx年3月上旬

　　七、報名方式：

　　在東華理工大學南區(本部)食堂門口

　　八、主辦單位：

　　東華理工大學藝術學院青志協

　　十、工作安排：

　　(1)由辦公室負責整理參賽圖片。

　　(2)由組織部負責活動場地的布置，活動結束后的整理工作。

　　(3)由組織部及實踐部負責活動所需物品的搬運。

　　(4)由組織部負責組織報名現場的`秩序。

　　(5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作以及對活動現場的拍攝

　　(6)辦公室負責新聞采集的報道。

　　十一、活動流程：

　　1.前期準備：

　　(1)宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于食堂門口;聯系大一輔導員下發通知，進一步加大活動宣傳力度召集各班班長開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

　　(2)確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

　　(3)安排相關同學布置場地，辦公室準備好報名材料。

　　(4)進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。

　　2.展覽過程

　　(1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

　　(2)組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

　　(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

　　(4)評比出優秀作品，以致獎勵。

　　3.后期準備

　　(1)展覽結束后，由學生會干部組織整理場地。

　　(2)將出展作品整合收起。

　　(3)對本次攝影展的效果總結。

　　十二、獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：若干名

　　備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

　　十三、籌備所需：

　　(1)白色展板3塊

　　(2)桌子若干張

　　(3)簽字筆2支

　　(4)留言簿2本

　　(5)適量水筆

　　(6)活動報名表

　　中小學三月雷鋒月活動方案32

　　一、活動主題：

　　“情系雷鋒月，愛灑三月天”

　　二、活動宗旨：

　　體現現代大學生對環境衛生的'重視；讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時，讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。

　　三、活動地點：

　　柳州市雀山公園

　　四、活動成員：

　　交土xx班同學

　　五、活動經費：

　　班費支付（另付詳細清單）

　　六、活動流程：

　　（1）3月24日安排相應責任，分工到各小組，并落實。

　　（2）活動進程：

　　1.3月28日早9：00于校門口集合；人員清點，前往目的地。

　　2.到達活動地點，分發活動用具，各小組成員于組長帶領下，撿拾沿途垃圾，各小組長與總負責人保持聯系。

　　3.午餐時間，同學們交流活動心得。

　　4.收拾活動場所，結束活動，做好人員清點。

　　人員安排：

　　（1）聯系校車：1人負責（星期日前）

　　（2）午餐準備：6人負責，小組分工，以自助燒烤形式。

　　注：做好安全防火防燙措施，若出現特殊情況應及時處理，并告知鋪導員。

　　中小學三月雷鋒月活動方案33

　　一、活動主題

　　學雷鋒，志愿你我同行

　　二、活動目的

　　1、為響應團漳師委字﹝20xx﹞3號文件關于漳州師范學院關于開展20xx—20xx學年下學期學雷鋒志愿服務活動的通知，繼承和發揚雷鋒精神，推動學雷鋒工作常態化。同時也為了傳播志愿精神，更好地提升我系青年志愿者們服務校園、服務社會的意識，全面展示我系青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神風貌，也讓我系學子更加深入了解志愿活動、從而參與到志愿服務。

　　2、以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒無私奉獻的精神。送給需要幫助的人一份愛心，把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來，使大家更好地領會到雷鋒的精神。

　　3、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，培養服務校園、服務社會的精神，促進我校精神文明建設，給同學們創造一個良好的學習環境，加強各班級內部緊密聯系，擴大對外交流與自身水平，增強我系的影響力。

　　4、宣傳本系師生愛心互助的精神，使更多同學了解我系，鍛煉各班級的組織能力，從社會實踐中獲取社交能力，學習樂于奉獻的精神，培養獨立自主的能力。

　　三、活動對象

　　政法系全體在校學生

　　四、活動時間

　　各班級學雷鋒實踐階段：3月4日—5月中旬

　　各班級學雷鋒成果展示比賽：5月中旬

　　五、活動地點

　　實踐階段：校內、市區（社區、公園、各志愿者服務點等）

　　展示比賽：博文樓

　　六、活動內容

　　各班在前期實踐階段結合本班專業特色，自行組織參加以“學雷鋒，志愿你我同行”為主題的志愿服務；在活動展示比賽階段，各班將參加活動的過程，成果以及心得以多樣新穎的形式展現出來。

　　七、活動具體要求

　　1、各班負責人向本班同學介紹、宣傳本次活動。

　　2、10、11級各班級必須以班級名義參加本次活動。

　　3、各班需要在3月24日12點前，將參加本次學雷鋒志愿活動的主題、和相關活動材料室志愿者管理部格子內，由管理部負責人統一提交系輔導員審批。

　　4、在3月上旬至5月中旬期間各班級要按照計劃認真落實開展學雷鋒志愿服務活動，于五月中旬政法系青年志愿者中心可能將在系團委的領導下開展各班級關于本學期學雷鋒志愿者服務的成果展比賽。

　　八、具體活動安排

　　（一）活動前期工作安排

　　1、物質準備：宣傳海報、復印材料等；

　　2、書寫策劃書給老師審批；

　　3、提前10天通知宣傳部制作海報；

　　4、提前3天通知采編部分別參與志愿服務和展示比賽的采稿和報道；

　　5、與管理部協商合作，處理好各班活動的審批；

　　6、活動前開會做好活動內容的安排準備，并做好活動參與人員的安排。

　　（二）活動進行時的工作安排

　　1、參加學雷鋒志愿服務活動的班級，需自覺自愿參加志愿服務；

　　2、志愿服務具體內容由各班級自行策劃組織，活動內容和主題需與學雷鋒志愿者服務主題相符。

　　3、志愿者中心將派出人員協助，各班級需階段性按時上交本活動的相關材料（工作總結、活動照片和視頻等資料上交系青年志愿者中心）；

　　4、各班級于成果展比賽時需要將參加的活動的策劃，過程以及成果給予展示；

　　5、通過比賽將評選出相應優秀學雷鋒班級你，頒發相應的獎項。

　　（三）活動后期工作安排

　　1、階段性進行活動工作總結。

　　2、參與班級定期開會總結活動中的不足，避免再犯。同時也交流經驗，共同學習。

　　3、書寫總結交給老師并做好存檔。

　　4、做好活動后期宣傳工作，讓更多的同學參與到志愿活動中來。

　　九、活動可行性分析

　　1、活動參加者參與志愿服務，只需符合要求，即可算為志愿服務時數，能夠較好的調動學生積極性。

　　2、本次活動能夠激發學生對于志愿服務活動內容的創新，并作為以后志愿服務的榜樣。

　　3、活動時間較長，可讓學生有足夠時間準備。學生教育深刻。

　　4、志愿者在團委老師的領導和支持下參與熱情高有利于提高活動開展的'質量。

　　十、活動預期的效果

　　1、活動符合志愿者“奉獻，友愛，互助，進步”的宗旨，志愿者參與積極性高。

　　2、根據老師和同學們的要求和期望，明確我們所需要改進和努力的方向。為更好地開展下一屆學雷鋒志愿服務相關活動做好準備。

　　3、志愿者虛心向老師和各個部門請教活動舉辦意見，增強與各個部門的互動性，一定程度上能收到活動的真實效果。

　　4、學生根據專業特色，能夠想出具有創意的志愿服務活動。

　　5、在本次活動的號召下，全系學生都積極參與志愿服務活動，使得“學雷鋒志愿服務活動”更深入同學們的平時學習生活中。

　　十一、獎項設置

　　此次比賽將根據比賽的得分高低和個人活動心得評選結果，特設如下獎項：

　　“學雷鋒先進班級”（六名）

　　“學雷鋒優秀心得”（六名）

　　十二、經費預算

　　打印：30元

　　布場：30元

　　獎狀：50元

　　小計：30+30+50=110元

　　（注：各班級舉辦學雷鋒志愿服務活動所需的經費需各班級自行籌集。）

　　十三、注意事項

　　1、請宣傳部幫忙，做好活動前期宣傳工作。

　　2、活動前要做好活動內容的安排和人員的安排，工作人員分工明確，保證活動的質量

　　3、學生在參與志愿服務過程中應該注意安全，應相互交流，避免活動沖突。確實保證每個學生都能夠參與其中，理論與實踐相結合，真正做到“學雷鋒”。

　　4、競賽的具體時間、地點安排如有改動需及時另行通知。

　　5、進行總結比賽的隊伍和工作人員屆時需著裝整齊，要做到講文明，守紀律，聽從安排。我們將有專人負責會場的秩序及后勤服務，確保此次競賽順利，有序，愉快的進行。每一輪比賽結束，由宣傳部將比賽結果及時公布。

　　6、做好活動材料的整理和保存。

　　中小學三月雷鋒月活動方案34

　　一、活動背景：

　　61年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，61年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

　　大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

　　二、活動主題：

　　學習雷鋒精神，點滴從我做起

　　三、活動目的：

　　今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、參與人員：

　　信息與計算科學0812班全體學生

　　六、活動形式：

　　以創新思想為中心，我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

　　七、活動內容：

　　（一）主題：太湖宣傳環保

　　時間：xx.3.21

　　地點：太湖

　　隊長：談洪明

　　組員：祁春，張廣君；袁康博；全金星；高鵬；張杰；蔡婷；王影；

　　具體內容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風，本以為要取消此次出行，結果，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了。剛上車時，由于車內悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后，我們繼續上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的`平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

　　我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個小時后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻，盡自己的一份力，自己動手的感覺真好啊。

　　（二）主題：金雞湖宣傳環保

　　時間：xx.3.21

　　地點：金雞湖

　　隊長：王駿

　　組員：張珂,袁朝香，張兵，唐偉，曾俠光，葛晨，王文彬，劉東嘉

　　具體內容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護環境出一份自己的力量。雖然當天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環境已成了每個人的責任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰斗，有的在收集碎片；有的在清掃路上的樹葉；有的在宣傳保護環境的知識。

　　中小學三月雷鋒月活動方案35

　　一、活動前言

　　又是春回大地、萬物復蘇的季節，當我們喜迎春天的到來，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候，你是否想到大地需要我們的保護，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的守護者。保護環境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的'學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多么值得，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間!

　　二、活動宗旨

　　保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

　　三、活動主題

　　讓愛心照亮每一寸土地

　　四、活動時間

　　20xx年3月5日

　　五、策劃主辦單位

　　河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

　　六、活動要素

　　活動地點：隋唐遺址植物園

　　活動對象：隋唐遺址植物園內的環境，游客、過往的行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。

　　活動要求：保護環境，服從組織紀律，注意安全開展活動。

　　七、活動日程安排

　　早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達后開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

　　八、活動流程

　　(一)活動前期準備：

　　1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。

　　2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

　　3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。

　　(二)活動開展階段：

　　1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。

　　2、到達地點后，由 辦公室的負責人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時到達自己的崗位

　　3、各位人員負責各自的衛生環境工作。

　　4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

　　5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。

　　6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以后的發展未來。吃飯休息。

　　7、完成各自沒有完成的工作!

　　8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間的了解。

　　9、組織參加人員集合返校。

　　中小學三月雷鋒月活動方案36

　　一、活動背景

　　3月5日是“學習雷鋒日”，為引導我院大學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，發揮志愿服務活動在我院大學生奉獻精神、愛心、同情心以及責任心培養方面的積極作用，馬克思主義研究協會實踐部計劃在今年學雷鋒紀念日期間集中開展學雷鋒主題志愿服務活動。

　　二、活動主題

　　學習雷鋒精神，爭做志愿先鋒

　　三、活動形式

　　同學們以自愿報名的形式擔當志愿者，按照排班時間幫助食堂阿姨們進行日常清潔等工作，減輕工友負擔，體驗工作辛勞。同時，在與工友交流過程中，了解他們在求知方面的需求，我們可以通過“工友夜校”平臺，運用我們所學知識助力工友豐富精神文化生活。

　　活動概況

　　主辦方：馬克思主義研究協會

　　活動時間：3月3日——3月5日

　　活動地點：食堂一樓和二樓

　　四、活動流程

　　（一）前期準備

　　1.請聯系馬研會實踐部同學進行報名（負責人：20xx級3系婭琪；20xx級4系沈陽立，你懂的'），或發送“報名學雷鋒志愿活動+姓名+學號”到“推動公正”微信公眾平臺進行報名。

　　2.確定好中午及晚上活動時間，安排好志愿者們的活動時間。

　　（二）活動進展

　　志愿者按時到達食堂后，在食堂阿姨的幫助下了解工作要求，然后開展工作。具體內容根據當天實際工作需要而定。

　　（三）活動后期

　　在完成活動后將征集志愿者們的活動感想、調研到的工友求知需求進行歸納整理，完成微信推送，為今后更好關懷幫助工友們積累經驗和素材。

　　中小學三月雷鋒月活動方案37

　　一、活動背景

　　雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，是社會主義核心價值觀的生動體現。為了提升大學生的思想道德水平和社會責任感，特舉辦大學生學雷鋒主題日活動。

　　二、活動主題

　　“傳承雷鋒精神，踐行時代價值”

　　三、活動目標

　　1. 弘揚雷鋒精神，傳承中華優秀傳統文化。

　　2. 提升大學生的思想道德素質和社會責任感。

　　3. 營造積極向上的校園文化氛圍。

　　四、活動時間

　　3月5日（學雷鋒日）上午9:00-下午5:00

　　五、活動地點

　　校園內各主要公共區域及周邊社區

　　六、活動內容

　　1. 主題宣講：邀請校內外的'專家學者進行雷鋒精神的主題宣講，讓學生深入了解雷鋒精神的內涵和時代價值。

　　2. 志愿服務活動：組織學生在校園內開展環境整治、綠化美化等志愿服務活動，同時走進周邊社區，為社區居民提供義務維修、家電清潔等便民服務。

　　3. 公益義賣：設立公益義賣攤位，售賣學生自制的手工藝品、學習用品等，所得善款將捐贈給慈善機構，用于資助困難學生或支持公益事業。

　　4. 雷鋒精神分享會：邀請學生代表分享自己在學習、生活中踐行雷鋒精神的經歷和感悟，激發更多學生參與到學雷鋒活動中來。

　　七、活動流程

　　1. 上午9:00-9:30：開幕式，領導致辭，介紹活動背景和意義。

　　2. 上午9:30-12:00：主題宣講，邀請專家學者進行演講。

　　3. 上午12:00-下午1:30：午餐時間，學生自由安排。

　　4. 下午1:30-4:00：志愿服務活動和公益義賣同時進行，學生可根據興趣選擇參與。

　　5. 下午4:00-5:00：雷鋒精神分享會，學生代表發言，交流心得。

　　6. 下午5:00：閉幕式，總結活動成果，表彰優秀志愿者。

　　八、活動準備

　　1. 提前聯系專家學者，確定主題宣講內容和時間。

　　2. 組織志愿者團隊，明確各自職責和任務。

　　3. 準備義賣物品和攤位，聯系慈善機構確定捐贈事宜。

　　4. 宣傳活動內容，吸引更多學生參與。

　　九、活動宣傳

　　通過校園廣播、海報、橫幅、微信公眾號等多種渠道進行活動宣傳，提高活動的知名度和參與度。

　　十、活動評估

　　活動結束后，組織人員對活動進行評估和總結，收集參與者的反饋意見，為今后的活動提供改進方向。

　　通過本次大學生學雷鋒主題日活動，希望能夠讓廣大學生更加深入地理解和傳承雷鋒精神，將其融入到日常生活和學習中，成為推動社會進步和發展的重要力量。

　　中小學三月雷鋒月活動方案38

　　一、活動主題：

　　傳承雷鋒精神 ，創建和諧校園，愛心助你我他

　　二、活動意義與背景：

　　1、活動背景：

　　20xx年3月5日，是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現今社會的發展，我們卻發現，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當的現象。

　　曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。在今年的20xx年3月份，xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。

　　2、活動意義：

　　向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會，向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月

　　四、活動策劃者及參與人員：

　　青年志愿者協會全體志愿者成員

　　五、活動內容：

　　1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規定的區域，使停車位點變得整齊有序。

　　2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

　　3、和各班班長做好工作，在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。

　　4、植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。

　　5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

　　六、活動流程：

　　1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好

　　2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯系，活動前、后宣傳到位

　　3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

　　七、活動注意事項：

　　各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。

　　八、活動預期效果：

　　學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的`了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

　　讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

　　中小學三月雷鋒月活動方案39

　　一、活動主題

　　“學雷鋒”維護和諧清潔的校園環境

　　營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創造和諧清潔校園。

　　二、活動目的

　　1、活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的`校園精神文明，構建和諧校園。

　　2、自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境。

　　三、活動背景

　　隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要的信息，破壞校園的學習氛圍，給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際，校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區違規張貼的.廣告進行清理。

　　四、具體活動

　　1、學習新時代雷鋒精神簽名活動

　　時間：3月5日中午11：40—1：00

　　地點：三食堂門口（暫定）

　　橫幅內容：弘揚新時代的雷鋒精神：有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信

　　2、清理海報欄

　　時間：3月5日下午1：00—2：30

　　地點：各大海報欄

　　五、人員安排

　　1、三食堂對面兩塊海報欄：

　　外國語學院時代先鋒志愿者、周穎、孫經超

　　負責人：馬駿

　　2、一食堂旁海報欄：

　　文學院新風志愿者、李俊、顧鳴

　　3、游泳館對面海報欄：

　　陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨

　　負責人：王歡

　　4、五食堂后海報欄：

　　陸青、范文良、尹晴晴、錢卉倩、王笑杰

　　負責人：吳曉輝

　　5、七食堂旁海報欄：

　　周紹聰、祖苗苗

　　負責人：陸夢昳

　　六、經費預算

　　橫幅：20元

　　七、注意事項

　　1、活動由總隊統一進行布置安排，活動過程中如果出現突發狀況，各清潔分區的負責人要及時與總負責人聯系，保證活動的順利進行；

　　2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全；

　　3、清理違規廣告的工具要提前準備；

　　4、清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持生活園區環境的干凈整潔。

　　5、在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上；同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。

　　中小學三月雷鋒月活動方案40

　　一、活動背景：

　　今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召xx周年紀念日，也是第xx個中國青年志愿者服務日。為響應《關于在全省集中開展“爭做志愿者，創造新生活”主題活動的通知》的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒 創造新生活”主題活動。

　　二、活動目的：

　　1、弘揚志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關活動，提高同學們對志愿精神的理解，以及對志愿服務的認知度、關注度、參與度。

　　2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步了解。

　　3、總結經驗成果，促進志愿事業發展。充分展示教育科學學院青年志愿者行動的`經驗和成果，進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。

　　三、活動要求：

　　1、以學院青年志愿者協會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志愿者活動。

　　2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動;把學雷鋒活動同支部建設、以及志愿者活動相結合，豐富支部生活，增強班級凝聚力;深化志愿精神，提高感恩意識。

　　四、活動一覽表

　　具體項目

　　負責單位

　　“雷鋒在心中”專題板報

　　學宣部

　　“爭做志愿者”班級團日活動

　　團宣部

　　“善風拂三月，細雨潤心田”

　　青年志愿者活動

　　社團部、教科院青年志愿者協會

　　“感恩三月”義賣活動

　　愛心基金會、社團部

　　教科院青年志愿者活動宣傳展

　　教科院青年志愿者協會

　　五、實施步驟

　　(一)宣傳動員階段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)

　　1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。

　　2、面向全院同學發出關于開展“爭做活雷鋒 創造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。

　　3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。

　　4、各班出一期專題板報。主題自定,院學宣部將于3月5日統一進行評比.并計算入總評。

　　(二)學習開展階段(3月1日——3月23日)

　　1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動

　　活動時間：3月5日—3月16日

　　活動地點：宿舍樓

　　活動內容：由院青協統一組織各班青協成員及志愿參與的非青協成員，在這一周的時間內，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統一由青協處理。(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)

　　2、“爭做活雷鋒 創造新生活”班級團日活動

　　活動時間：

　　活動地點：

　　活動內容：要求各團支部結合實際情況與經費狀況，以“爭做活雷鋒 創造新生活”為主題，在校內或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。

　　3、教科院青年志愿者活動宣傳展

　　活動時間：3月17日—3月20日

　　活動地點：校園主干道奎生超市對面

　　活動內容：

　　教育科學學院青年志愿者協會成果展。主要展出內容，結合此次文件精神。將展出一是院青協常規活動，包括校內的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動，每年具有代表性的活動;三是我院參與農運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環保宣傳的內容。

　　4、“感恩三月”義賣活動

　　(可能會改成其它活動，還在溝通中)

　　活動時間：3月10日—3月11日

　　活動地點：校園主干道奎生超市對面

　　活動內容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解。活動所得將全數捐給愛心基金會。

　　(三)總結評選階段(3月24日——4月初)

　　1、召開3月份“爭做活雷鋒 創造新生活”活動總結會議。

　　2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經驗。各班級以總結材料的形式匯報本月學雷鋒活動的情況,并進行“爭做活雷鋒 創造新生活”活動優秀班級評選。

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