立冬活動策劃方案

時間：2024-11-05 08:36:32 方案我要投稿

立冬活動策劃方案（通用6篇）

　　為了確保活動有序有效開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的立冬活動策劃方案（通用6篇），歡迎大家分享。

立冬活動策劃方案（通用6篇）

　　立冬活動策劃方案1

　　立冬將至，在北方，都有這樣的'習俗，吃餃子。同學們離開父母家人，獨立生活時，為讓同學們在學校中也體會到家的溫馨，和進一步提高獨立生活能力。我們特此舉辦冬至包餃子活動。

　　一、活動內容

　　活動期間組織各班同學在學校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子

　　二、活動時間及地點

　　11月8日17：00~20:00

　　學校餐廳2樓

　　三、主辦單位

　　現代手工藝術學院學生會宣傳部

　　四、協辦單位

　　學校餐廳社會實踐部記者團

　　五、活動對象

　　現代手工藝術學院20xx級—20xx級全體同學

　　六、活動前期宣傳

　　1、制作手繪海報2張，分別張貼于十字路口、餐廳門口。

　　2、在校園刊物上宣傳

　　立冬活動策劃方案2

　　一、活動背景

　　立冬是冬天的第一個節氣，對于小朋友們來說，立冬只是二十四節氣之一，他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義，二十四節氣作為我國的傳統文化之一，我們有義務讓幼兒們深入了解二十四節氣，讓幼兒們知道立冬是一個怎么樣的節日，立冬有著怎樣的氣候，有著怎樣的風俗，要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認識立冬。

　　二、活動目標

　　1、認識了解立冬是二十四節氣之一。

　　2、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

　　3、感受集體勞動的快樂。

　　4、和父母一起包餃子增進父母親情。

　　三、活動準備

　　1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排），以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品（提前兩天通知家長）。

　　2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房11月7日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領取。

　　3、班級準備：洗手、帶好圍裙。

　　4、幼師們提前做好不織布手工餃子

　　四、活動過程知識介紹階段

　　1、準備立冬相關圖片，讓幼兒觀察圖片

　　2、提問：看看圖片上有什么

　　3、給幼兒講解立冬的來歷及習俗，立冬是二十四節氣中的第十九個節氣，在每年的'11月7日或者11月8日，我國古時民間習慣以立冬為冬季的開始，但是我國幅員遼闊，除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區以外，各地的冬季并不都是于立冬日同時開始的。

　　4、習俗：吃餃子，立冬節氣有秋收冬藏的含義，源于過去的農耕社會，勞動了一年的人們，利用立冬這一天要休息一下，順便犒賞一下一家人一年來的辛苦。

　　五、包餃子階段

　　以班級為單位親子活動開始包餃子

　　分工：

　　1、家長孩子分別搟皮、包餃子；

　　2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房；

　　3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；

　　4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

　　六、煮餃子階段

　　1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里；

　　2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動（班主任設計好）（等待餃子煮熟）；

　　3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

　　七、吃餃子階段

　　1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

　　2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序。

　　八、贈送小禮物階段

　　立冬的活動在品嘗餃子中接近尾聲啦，老師們為大家準備了親手制作的小禮物—手工餃子。讓這個活動在禮物分發中畫上完美句號。

　　九、活動結束

　　1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

　　2、班級整理、餐后散步、午休---活動結束。

　　3、活動總結、找補不足。

　　立冬活動策劃方案3

　　一、活動背景：

　　中國，是詩的大國。《詩經》以降，兩千多年來多少佳作傳誦吟唱，回音不絕，詩言志，詩抒情，詩為心聲。詩歌為文學藝術的最高載體，是凈化心靈的泉溪，思想飛翔的翅膀，是人間情感的渡船，所以在此立冬時節，特辦此次立冬詩節。

　　二、活動目的'：

　　1·趁陰陽交感，四季變化之際，大家一起探討詩詞歌賦，燈謎游戲，其樂融融

　　2·大家在一周結束以后，放松生活，在輕松熱鬧的環境中感受中華民族多彩的文化魅力

　　3·讓更多同學能夠展示自己的智慧，在對詩猜燈謎中來展示自己的才華和睿智，展示自己的風采

　　三、活動主題：

　　“情系暖陽”立冬詩節

　　四、活動宗旨：

　　團結、有愛、歡樂、浪漫

　　五、主辦單位：

　　共青團馬鞍山技師學院職業技術學院委員會

　　六、承辦單位：

　　院廣播站

　　七、活動對象：

　　馬鞍山技師學院職業技術學院全體學生

　　八、活動宣傳

　　1、廣播宣傳(廣播站播音時段)

　　2、召開班長會議，進行班級宣傳

　　3、對院系學生會干部、各社團發出邀請，請各部門各社團進行宣傳參加

　　4、在貼吧發布此活動，讓吧主置頂

　　5、發揮個人應用社交能力，在QQ、微信、微博中的討論組和群中發布消息

　　6、在南北食堂和宣傳欄處發布海報

　　九、活動流程：

　　十、活動安排策劃：

　　1、活動對象：全院學生

　　2、參與形式：以個人為單位自愿參加

　　3、參與要求：態度端正，有播音、主持、朗誦等各種愛好的同學均可參加

　　4、報名方式：

　　a.從廣播站宣傳之日起，在播音期間到廣播站報名

　　b.活動開始前現場報名

　　A.豪華禮品大派送

　　活動當天在南區和北區食堂門口掛滿帶有燈謎或詩句卡片的燈籠，或者掛有燈謎，詩句卡片的氣球。由參賽人員自行摘取卡片答題。游戲規則：根據答題數量領取獎品或在規定時間內答題最多者獲勝。

　　獎項設置：一等獎蕪湖方特一日游

　　二等獎電影票一張

　　三等獎限量版冬褲一件

　　注：設有參與獎，凡參加活動的同學猜出三個燈謎便可獲得精美小禮品一份

　　B.立冬詩節

　　a.邀請優秀學生干部到廣播站在播音時段朗誦詩歌(詩歌主題有關立冬或冬天)

　　b.給廣大同學提供平臺，歡迎各位有興趣的同學到廣播站朗誦詩歌(詩歌主題有關立冬或冬天)

　　注:優秀原創作品可署名加學分。

　　立冬活動策劃方案4

　　一、活動目的及意義

　　立冬節氣的到來，是草木凋零，蟄蟲伏藏，萬物活動趨向休止，以冬眠狀態，養精蓄銳，為來春生機勃發作準備。人類雖沒有冬眠之說，但民間卻有立冬補冬的習俗。人在這個進補的最佳時期，進行食補，為抵御冬天的嚴寒補充元氣。

　　我們平時都忙于工作，加上缺乏鍛煉，對自身健康的忽視，這便給我們每個員工及客戶的健康埋下了隱患。為了讓每個客戶及員工都有個健康的身心投入到工作及生活中，我們聯合xxx健身俱樂部，開展一場冬季健康養生的`專題講座，以幫助各位尊敬的客戶、親好的員工更好的了解并掌握冬季養生的科學方法。

　　二、活動時間

　　20xx年11月下旬（具體時間待定）

　　三、活動地點

　　xxx路xx廣場xxx健身俱樂部

　　四、參會人員

　　xxx內部員工及銀行vip客戶

　　五、活動安排

　　1、參會人員以現場簽到

　　2、主持人致辭，活動開始

　　3、健身及養生知識講座

　　4、集體《動感單車》專場課

　　5、專業有氧運動、無氧運動訓練指導

　　6、理療排毒spa（汗蒸）

　　六、活動準備

　　1、健身及養生知識講座備課（xx教練團隊完成）

　　2、《動感單車》專題課備課（xx教練團隊完成）

　　3、專業有氧運動、無氧運動訓練指導（xx教練團隊完成）

　　4、理療排毒spa（汗蒸）（xx運營團隊完成）

　　5、客戶及員工接送交通工具（xx銀行完成）

　　6、活動現場飲料及點心（xx銀行完成）

　　7、運動時所需運動服運動鞋（客戶及員工自帶）

　　8、汗蒸時所需汗蒸服（xx提供）

　　9、運動出汗后換洗衣物（客戶及員工自帶）

　　立冬活動策劃方案5

　　活動目標

　　了解立冬的節氣特點和習俗;通過觀察花草樹木和氣溫的變化，了解冬天的氣候特點和人們的衣著變化;通過游戲，讓幼兒知道冬天也要多鍛煉身體，不怕冷。

　　活動準備

　　四季的.圖片，冬季運動的圖片

　　活動過程

　　1、講述立冬的節氣特點和習俗。

　　2、展示一年四季的照片，讓幼兒感知冬天和其他季節的不同。

　　3、展示冬季運動的圖片，告訴幼兒冬天也要堅持體育鍛煉，不怕冷。

　　4、帶幼兒到戶外尋找冬天，切身體會冬天的季節特點。

　　立冬活動策劃方案6

　　一、活動目的

　　立冬將至，為進一步磨礪少兒意志，豐富少兒校外文化生活，讓孩子和家長在活動中增進親子情感，感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

　　二、活動主題

　　“感恩有你相隨、伴我一路成長”

　　三、活動時間

　　20xx年11月6日(星期天)13：30x17：00

　　四、活動地點

　　實驗小學運動場

　　五、活動對象

　　實小片區才藝少年訓練營一營營員及家長

　　六、活動組織

　　活動總策劃：xx

　　執行負責人：xx

　　活動總指揮：xx

　　活動總安排：xx

　　宣傳報道組：xx

　　后勤保障組：xx

　　安全保衛組：xx

　　攝影攝像組：xx

　　指導教師組：湯

　　七、活動內容介紹

　　1、沙包制作：

　　參賽方法：營員與家長相互配合，根據占楊楊老師的教學步驟及要求裁剪、縫制沙包，沙包制作與沙包擲準按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負責。

　　2、沙包擲準：

　　參賽方法：此項比賽由營員進行。開始前，1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面，家長將親子制作的沙包交給參賽營員后，等待裁判開始的口令，裁判宣布開始后，參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包，在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的`任何部位越過投擲線。投擲結束后，工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

　　3、蛟龍出海：

　　參賽方法：此項比賽由家長進行，每班營員家長并排站成1排，每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起，形成三人四足的樣子。比賽過程中，需要沿著跑道橫著走到終點線，不允許走出規定跑道，每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結束。工作人員負責計時，先過終點的隊伍名次列前。

　　4、拔河比賽：

　　參賽方法：實行三局兩勝制，各方均應家長與營員混合且人數相等。出現缺額情況，可經雙方同意，邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手，加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入參與拔河，否則視為失敗，一經裁判開始，比賽視為兩隊對這次比賽無異議，比賽以裁判哨聲為開始、結束口令。

　　八、各班指導教師安排

　　一連一排一班：

　　一連一排二班：

　　一連二排三班：

　　一連二排四班：

　　二連三排五班：

　　二連三排六班：

　　二連四排七班：