防溺水活動方案
為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的防溺水活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防溺水活動方案1
一、指導思想
以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題:
開展溺水教育,加強安全管理。
四、活動組織:
組長:xx
副組長:xx
后勤保障:xx
組員:xx
五、安全教育活動重點
面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動時間:
20xx年xx月xx日
七、活動內容:
我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。
八、活動要求:
安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的.基礎上,班主任要積極做好學生防溺水專項教育從5月~9月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,結合本校學生實際情況,認真落實防溺水專項教育活動,有針對性地開展學生預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,重點開展好以下“八個一”活動:
1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全校師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。(5月20日國旗下講話)
2、防溺水“三字經”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負責落實)
3、出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:
(1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;
(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;
(3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;
(4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
(5)不準擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;
(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)
4、準備兩塊有“珍愛生命,預防溺水”八個字的大展板。要組織一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,并將簽名展板在校內醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負責)
5、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(教科主任杜鋼曉負責)
6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業。各年段要根據實際需要,給學生布置一篇防溺水教育作業,一、二年級防溺水“三字經”、兒歌;三、四年級手抄報比賽;五、六年級心得體會征文競賽。(教導處負責)
注:活動結束后,各負責人把活動資料上交。(資料包括書面材料和活動照片)
防溺水活動方案2
為切實保護學生的生命安全,根據上級有關文件精神,經學校研究,決定建立防范學生溺水事故聯動機制,形成社會共同參與、各相關部門齊抓共管的學生防溺水工作新格局。
一、成立專項工作小組
成立學生溺水事故專項工作小組,綜合辦、綜治辦、教辦、關工委為專項組成員,并設立專項工作小組辦公室,合力推進防范學生溺水事故各項工作。
二、建立聯席會議制度
防范中小學生溺水事故專項工作小組要定期組織召開聯席會議,通報各部門開展工作情況,分析、研判防范溺水事故形勢,落實防范溺水事故有效舉措。定期開展檢查,排查存在的隱患,對各部門工作的落實情況進行督查。
負責抓好專項組工作的牽頭、組織、協調工作。利用廣電站、網站等媒體,開展形式多樣的宣傳教育活動,提高家長教育監管孩子責任意識,增強學生的自我保護能力。
加強對流動人口的管理,積極向流動人口子女家長宣傳《未成年人保護法》,加強同村的.溝通,發揮和諧促進會作用,協助做好相關事件的調處化解工作,并將工作列入年度社會管理綜合治理考核。
要加強河道、水庫等管理范圍內涉水安全管理,對需要設立警示標志的地段增設警示標志,嚴禁任何人員特別是中小學生擅自下水;積極協調村(社區、居委),加強對河道的管理。
負責制訂完善防范溺水事故聯動機制,加強同各成員單位的聯系,做好校園及周邊安全情況的調查摸底工作,同時配合各相關部門對此項工作進行督查和整改;要求學校密切配合有關部門開展防溺水安全隱患排查和安全知識宣傳,減少學生溺水死亡事故發生;會同鎮團委、婦聯等部門指導和督促學校充分利用家長學校和學校的家長委員會,向家長宣傳防溺水知識和《未成年人保護法》,要求家長切實擔負起教育監管孩子的責任,特別是對流動人口子女和留守兒童的教育和監管。
開展青少年合法權益的宣傳教育,指導村及學校,開展豐富多彩的青少年文藝體育活動,加強防溺水安全知識教育和學生自救自護知識輔導,增強學生自我保護能力。
負責做好本轄區內流動人口子女和留守兒童的調查摸底工作,按照職責分工做好本轄區內河道、水池、湖泊、在建工地、人工開挖、自然形成水潭周邊等安全隱患的排查、警示和整改,積極做好防溺水知識宣傳,提高家長監管孩子的責任意識和孩子自救、自護、自防的能力,對存在安全隱患的區域,落實專人巡防,分片、分塊地包干管理,強化責任落實。
三、采取有效工作措施
針對暑期、節假日學生脫離學校教育,流動人口子女、農村留守兒童缺乏家長監管等情況,專項組成員單位要指導村通過開辦假日學校,組織教師志愿者、黨員志愿者、退休老同志為流動人口子女、留守兒童等群體開展有益的暑期活動。要指導督促學校與所在村建立健全假期安全工作對接制度,就假期學生安全工作要求和各方職責進行溝通和對接。指導督促村(社區、居委)在假期開展青少年兒童安全監護責任家訪,教育家長提高安全防范意識、落實監管責任。
四、強化重點水域管理
開展學生上下學路途和經常活動區域及周邊安全隱患的排查,加強對在建工地、人工開挖或自然形成水潭周邊的隱患排查,加強對水庫的管理。在危險路段及水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,做到隱患及時發現、及時消除。要對學生經常嬉水、游泳的重點區域落實專人或組織志愿者、退休人員等進行巡查和勸阻。
五、營造良好工作氛圍
宣傳部門要充分利用廣電站、網站等媒體在每年夏季到來之際、暑假前后,通過播放游泳安全和預防溺水教育專題報道、滾動字幕、公益廣告等,提醒家長加強對青少年兒童的監護和教育,擴大學生防溺水教育的社會覆蓋面和影響力。學校、幼兒園要在放暑假學生離校(園)之前上好一堂安全課,加強對學生進行防溺水知識教育,通過豐富有效的活動,增加學生防溺水事故意識,提高自護能力。暑假期間,教育部門要發動學校全體教師通過家訪、電話、短信等多種形式,把相關安全知識告知每一位學生家長,不得遺漏。
防溺水活動方案3
為切實做好本次宣傳教育活動,構建防溺水“八個一”長效教育機制。根據我校實際特制定以下“防溺水專題家長會”宣傳教育方案:
一、時間安排
5月16日下午
二、活動方式
由班主任分班組織召開家長會。
三、家長會主題
預防溺水
從我做起
四、活動安排
1、家長簽到。各班在召開家長會前組織學生家長簽到,確保所在班級每位家長準時參加,家長會結束后將簽到冊交學校存檔。
2、組織學生及家長觀看《20xx年全國中小學生(幼兒)預防溺水專題教育片》。
3、班主任帶領學生及家長共同學習防溺水安全制度,學習方式可多樣化。
4、宣傳學校常規安全管理工作。
(1)護學崗制度。每天上放學接送方式,午間安全管理,晨午檢,空閑時段安全監管,校園反恐防暴隊及護校隊等相關工作。
(2)學生請假離校制度。上課期間學生管理、請假制度、校園門衛管理等。
(3)校園周邊巡查制度及信息員制度。強調學生及家長信息員隊伍的建設和落實情況,宣傳學校的.相關政策獎勵及要求,做好家校共育工作。
(4)1530安全教育模式。每天放學前1分鐘安全教育,每周放學前5分鐘安全教育,假期放假前30分鐘安全教育。
(5)學校營養改善計劃及食品安全管理。包括學校食堂的采購渠道、食堂留樣、陪餐、定期消毒、工作人員定期體檢等相關安全工作。
(6)宣傳“安全教育平臺”對學生的安全教育作用,要求學生及家長配合學校積極完成相關學習。
5、班主任強調常規安全教育。包括交通、消防、食品、自然災害、法制、校園欺凌等。
6、發放《防溺水致家長一封信》,簽字并回收回執單。
五、注意事項
1、家長會前提前通知各班學生家長準時參加。
2、提前寫好家長會講稿,結束后與簽到冊一并上交學校存檔。
3、家長會結束后強調放假前的安全,組織學生在家長帶領下平安離校。
防溺水活動方案4
夏季是中小學生溺水事故的高發期,溺水事故已成為中小學生非正常死亡的主要誘因,嚴重威脅中小學生的生命安全,影響校園的平安和諧,給學生家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為積極預防我校學生發生溺水事故,切實做好學生管理與安全教育工作,特制定此次專項行動工作方案。
一、工作思路
認真貫徹國家教育部、省、市、區有關預防學生溺水工作的具體要求,堅持“生命至上、安全第一、預防為主”的方針,進一步完善學校預防溺水工作制度,強化安全教育,增強學生的安全意識,教會學生自救的技能,提高學生自護和防范能力;做好家校配合、聯防聯控工作,落實各項防控措施,著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制。
二、活動組織
組長:
副組長:
成員:
設立宣教活動辦公室,XX兼任辦公室主任,負責本次宣教活動的總體督促和匯總工作。
三、工作目標
深入開展預防學生溺水專項行動工作,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水的安全教育,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力。切實做到防溺水教育全覆蓋、責任落實全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋。落實各項預防學生溺水事故的工作措施,加大檢查力度,最大限度降低學生溺水事故的發生。
四、工作措施
(一)突出重點,廣泛開展防溺水宣傳教育活動。
1.召開一次防溺水分析研判會。4月30日前完成。
責任人:XXX 負責科室:校長辦公室、安辦
2.上一堂預防溺水專題教育課,各班主任組織學生觀看安全教育平臺的防溺水視頻,作好記錄。4月30日前完成
責任人:XXX、各班主任 負責科室:政教處。
3.節假日前集中開展一次安全警示教育。政教處負責提供材料,各級部、各班班主任作為1530教育內容,1530材料及時上交安辦。4月30日前完成。
責任人:XXX 責任科室:政教處
4.組織一次全覆蓋全面的宣傳教育活動。學校將下發倡議書,制作條幅,級部組織學生進行簽名,組織廣場學生簽名等活動,營造聲勢,使安全意識深入學生內心。同時以知識展板、宣傳板報、手抄報等形式做好全方位的宣傳教育。5月底完成。責任人:XXX 責任部門:安辦
5.根據實際,召開一次“預防溺水”主題教育家長會。5月底完成。
責任人:XX、級部主任 責任部門:政教處、各級部
6.探索建立同學之間相互提醒及報警機制。以學生結對形式,建立起防溺水的預警觸角延伸至每一位學生身邊人。由學生自由組合,伙伴之間可以相互提醒和監督;同時把組合小組成員的聯系方式告知家長和班主任,以便家長和老師能隨時通過聯系伙伴了解掌握每一個學生的動向。此項工作以班級為單位展開。五月中旬完成。
責任人:XXX 責任部門:政教處
7.搞一次生活、學習活動范圍內水域隱患大排查,各班級發動學生繪制地圖,建檔留存。時間計劃五月上旬完成。責任人:級部主任、班主任 責任部門:政教處、各級部
8.舉辦一次施救自救培訓會。將聯系城際救援隊在合適時機到校進行防溺水的宣傳教育及緊急情況下的自救培訓活動,全體高一高二學生、班主任參與。時間計劃在五月份中下旬。責任人:XXXX 責任部門:安辦
9.印發一份夏季防溺水的致家長的一封信。安辦負責文稿;各班級、級部安全員負責附名單收回,安辦存檔,完成時間5月8日前。責任人:XX 責任部門:安辦
10.組織開展一次學生防溺水安全提醒短語征集活動。發動學生進行安全提醒短語創作,學校將選出的優秀短語推送學生和家長并在微信公眾號上展示。完成時間:5月上旬。
責任人:XXX 責任部門:校團委
(二)增強意識,進步落實安全防范 工作措施。
1.加強假期、雙休日、節日的安全管理。將安全教育延伸到節日、假期,做到學生放假,安全教育和管理工作“不放假”。做到節日、假期學生安全工作事事有人管,時時有人管,處處有人管。
2.提醒家長履行監護責任。通過召開家長會、致家長的信、家訪等多種方式,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生校外監管責任,將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長。按照教育部的部署,將《教育部致全國中小學生家長的一封信》(見附件)發給家長,讓家長認真閱讀,切實增強家長特別是留守兒童監護人的防溺水安全意識和責任意識。要不斷提醒學生家長切實履行監管職責,孩子外出要“知去向、知同伴、知內容、知歸時”,切實擔負起監護人的責任。切實擔負起監護人的責任。
3.落實安全隱患排查整改制度。積極主動配合區教體局、區綜治部門對學校周邊、學生上下學途中的.河道、水庫、池塘、水坑,進行一次全面、細致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患,造冊登記,及時書面報請街道、村(居或社區)委會采取相應措施進行整改,并報區教育局備案。
(三)加強聯動,逐步建立標本兼治的長效機制。
加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中安全管理,對上下學經過水域較多且年齡較小的學生,要落實安排家長或有關人員護送等防護措施;二要加強學生課間管理,時刻關注學生動向,嚴防學生在課間休息時在湖邊戲水、賞魚、釣魚、打鬧;三要建立請假銷假登記制度和家長聯系制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理;四要加強對學生的出勤管理,對缺課的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,嚴防學生鉆管理的空子,處于無人管理的狀態。
五、工作要求
1.各班級要按照活動方案認真開展防溺水安全教育活動,真正做到安全知識入腦入心。
2.安全領導小組結合本次安全教育活動,開展自查自糾工作,確保學生的生命健康安全。
3.活動結束及時反饋成效,結合不足方面及時整改,為推動學校的各項安全工作而努力。
4.學校將不定期抽查各班防溺水安全教育情況,對各班工作落實情況進行檢查督查。確保專項行動不搞形式,不走過場。同時,將防溺水工作納入年底安全考核,凡發生溺水事故的班級、教師在年底安全考核中將一票否決。
防溺水活動方案5
一、指導思想
“以構建和諧校園,以人為本、關注生命”的方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題:
開展溺水教育,加強安全管理。
四、活動組織:
組長:
副組長:
后勤保障:
活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
五、活動時間:
5月至6月
六、活動內容:
我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。
1、“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。
2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向學生和家長宣傳《預防溺水》知識。
3、舉行一次國旗下主題教育講話。
4、開展一次排查安全隱患活動。
5、出一期防溺水。
6、發一份《告家長書》。
7、舉行一次安全為主題的班級活動,觀看一次防溺水安全專題教育片。
8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作。
七、活動要求:
安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的`高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
防溺水活動方案6
新豐圩小學“防溺水”安全措施當前,學生溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻,同時,也給我校的安全工作進一步敲響了警鐘;為全面深入地推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發生,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,特定如下措施:
一、領導重視
學校立即成立了以校長胡以山為組長的游泳安全領導小組,建立健全各種預防學生溺水的安全防范制度,教師各負其責的防范工作機制,與社會和家長共同監督和管理學生的游泳行為;
二、防溺水,做好“六個一”行動:
一積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的手抄報等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識;
二是召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;要嚴格教育學生在無監護人管帶時不得私自下水游泳;不到設置有“禁止下水游泳”標志的水域游泳;不隨便到野外水域游玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、冷水區、污染水域游泳;不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不要在惡劣氣候條件下游泳;
三是各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;
四是要對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查,做到防患于未然;
五是組織學生進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題征文大賽,并把優秀作品及時在校廣播站播出;
六是開好一次家長會;圍繞“防溺水安全教育活動”主題,用真實具體的事例提醒家長:孩子們玩水、游泳一定要在會游泳的大人們或家長陪同下,采取安全防護措施的'情況下去玩水、游泳,切實增強學生及家長的安全意識;假前,學校要與每位學生家長簽定暑假安全公約,要求學生家長監護人嚴格監管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全;
二、采取有效措施,落實責任
將“防溺水教育活動”落到實處,同時,要通過多種形式,積極爭取社會各界力量共同參與學生的安全工作,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,進一步提高安全工作水平;
1、在校園內、大門口懸掛橫幅條,張貼標語,時刻提醒學生和社會各界時刻關注學生的安全問題;
2、對學校、村周邊池塘、灣、河等處進行排查,并對排查出的危險地帶掛上警示標志牌提醒社會、家長、學生注意安全;并讓學生牢記“生命安全高于天”,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全;
三、學好防溺水安全知識
是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點對學生開展了如下有用知識學習:
防溺水活動方案7
一、指導思想
根據宜秀區教育局下發的《宜秀教[20xx]22號關于進一步加強學校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。
二、領導機構
組 長:姚勝龍
副組長:吳明忠 汪定順
組 員:斯華梁 范世瑜 劉 濤 祁 揚
王向群 高季富 江海根 蔣龍友
三、活動主題及目標
根據省教育廳(教基[20xx]4號)文件精神,每年4月份的第1周作為全省中小學預防溺水教育活動周。
(一)主題:關愛生命、防止溺水
(二)目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯系,提高對學生的監控聯防能力,杜絕溺水事故的發生。
四、主要措施
(一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學校周邊的`江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。
(二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足,規范、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,要認真落實安全保衛制度,特別是節假日期間的值班保衛制度。
(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。
(四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,各校根據本校實際舉辦一項競賽活動(如手抄報、征文、演講等),召開一次家長會或印發致家長的一封信。
(五)建立安全防范標志。學校應當在校內池塘等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。各校要加強和所在村居委領導的聯系,積極爭取當地村居委會的支持,加強對所轄區域內河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發地設立安全警示牌,充分發揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。
安慶市大龍山中心學校
二〇xx年三月二十七日
防溺水活動方案8
為增強師生安全意識,提高安全防范能力,預防溺水事故發生,創建平安校園,根據州膠市教育體育局《關于在全市中小學開展“防溺水安全教育月”活動的通知》,結合我校實際,特擬定《州膠市初級實驗中學“防溺水安全教育月”活動實施方案》。
一、指導思想
以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
分層管理,分級負責,上下協作,齊抓共管,全面清查、整改學校安全隱患,并通過防溺水安全教育與宣傳,提高學生的安全防范意識,形成家庭、社會與學校三位一體的預防教育管理模式,避免溺水事故的發生,為學生創造一個無重大安全隱患,無重大溺水事件的教學環境。
三、活動主題:
關愛生命,遠離溺水傷害
四、組織領導:
組長
副組長
組員
五、安全教育活動重點
加強防溺水安全教育與宣傳,提高師生防范和自我保護能力以及處理突發安全事故的'應對能力。
六、活動時間:
6月1日至6月30日
七、活動安排:
此次活動分兩個階段實施。
(一)宣傳發動階段:
1、召開動員大會:
時間:20_年6月1日(星期三)
與會人員:領導小組成員、各班班主任、七_x年級全體同學
內容:為全面深入地推動中小學安全教育工作,加強學生的安全教育,強化安全措施,防止溺水事故的發生,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,將學生意外傷亡事故降到最低,達到師生總動員,共同預防溺水傷害。
2、懸掛橫幅:關愛生命,遠離溺水傷害
(二)活動實施階段:
1、舉行“關愛生命,遠離溺水傷害”簽字儀式。
時間:20_年6月3日
組織:政教處及七_x年級各級部
參加人員:全體學生
2、國旗下講話:“關愛生命,遠離溺水傷害”動員講話。
時間:20_年5月30日
組織:實驗初中團委
主講人
3、“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會。
時間:20_年6月7日星期二
組織:各班主任
4、出一期“關愛生命,遠離溺水傷害”的主題板報。
時間:20_年6月10日
組織:實驗初中團委
參加:七_x年級各班
5、發放《“關愛生命,遠離溺水傷害”致家長一封信》;
與家長簽訂《“關愛生命,遠離溺水傷害”安全責任書》
時間:20_年6月10日星期五
組織:政教處及七_x年級各級部
參與人員:實驗初中全體家長
6、組織實驗初中“關愛生命,遠離溺水傷害”征文比賽。
時間:20_年6月13日至20_年6月30日
組織發動:團委、下設評委會
參加人員:全體學生
獎項設立:
一等獎:6名
二等獎:12名
三等獎:24名
6、組織編寫“預防溺水,珍愛生命”知識普及學校課程。
時間:20_年6月13日
教材編寫:教科室
學習實施:安全課程教師
八、總結階段
時間:20_年6月30日
1、各負責部門落實各項工作實施情況。
2、對有獎征文獲獎同學及板報評比優秀班級進行總結表彰。
3、做好假前“關愛生命,遠離溺水傷害”的后期宣傳和保障工作。
4、撰寫州膠市初級實驗中學“防溺水安全教育月”活動總結。
防溺水活動方案9
一、指導思想:
以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標:
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題:
開展防溺水教育,加強安全管理。
四、組織領導:
組長:何志峰
副組長:賈志國
組員:張鵬、張道強、王振池、李振華、李延軍各及各任課老師
五、安全教育活動重點:
面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動時間:
5月20日-6月30日
七、活動安排:
(一)加強組織領導,高度重視
近幾年,溺水事故頻繁發生,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在夏季即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
(二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。
學校通過觀看圖片錄像、國旗下講話、專題講座、開展班隊活動等多種形式,廣泛開展預防溺水專題教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
本周開始至6月30日將在全校重點開展防溺水工作專項活動,要做好以下活動:
1、組織全校師生以班為單位,通過“學校安全教育平臺”提供的PPT課件、視頻短片及相關資源,對學生進行防溺水教育。
2、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過國旗下講話、班級宣傳欄張貼相關資料等,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識;
3、少先隊發起一次防溺水活動倡議,向學生宣讀活動倡議書。
4、由安全辦賈志國老師組織一次防溺水安全教育講話
5、召開一次防溺水安全教育大會,舉行防溺水安全知識教育講座。
6、各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;
7、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的調查,建立教師巡查制度,定期對學校周圍河壩、池塘進行巡邏;
8、建立網格化管理體系,保證信息暢通。按學生居住地成立小組,使學生相互監督約束,及時掌握情況;
9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用家校通向家長宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求,最大限度防止溺水事故的發生,與家長簽訂防溺水安全責任書,同時向家長遞發《關于游泳嬉水安全告知書》《20xx年全省中小學生防溺水專題教育活動——家長學習流程告知書》,要求學生帶回相關回執。
八、活動要求:
安全工作是學校的`頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節假日等,要提早進行集中強調教育。
一是要突出重點對象教育,對平時有擅自游泳或到水域游玩經歷的學生要登記造冊,采取同學之間結對監督、舉報等方式,密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態,及時進行跟蹤教育;
二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關注性格孤僻、學習困難的學生,切實關心他們的學習生活和思想動態,及時進行心理輔導,落實關懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。
防溺水活動方案10
一、活動目的
1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備:錄像
五、教學內容
1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內容:
先向學生講幾點防溺水的知識要點:
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
游泳安全事項要點:
(1)保持自身良好的身體狀態,下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,預防抽筋,做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水。
溺水自救和急救方法:
1、自救:萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止; B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的`手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; 2、急救方法若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:
A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污
物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
防溺水活動方案11
教學目的:
1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、通過讀新聞形式引起同學們對交通安全的重視。
5、通過班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
6、通過交通知識競賽讓學生了解了交通安全常識,提高遵守交規意識,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。
教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、選好知識競賽主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見的標志
教學過程:
一、老師談話引入
同學們,你們好!今天我、防交通、上下學溺水、防交通、上下學安全知識。我們是二年級的小學生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么預防呢?
二、活動設計
1.老師先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的.水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2.老師談談事例,并由學生扮演小品
隨著夏季越來越熱,孩子們外出的機會又不斷增多了,安全問題也變得越來越重要,特別是交通、課間活動、防溺水等,需要時刻提醒孩子們謹記心中。 近來,在全國各地不斷發生學生溺水事件,我們在痛心惋惜的同時,也應該深刻地進行反思,引以為鑒,預防慘劇重復上演。5月29日上午的晨會課上,二年級召開了以“珍愛生命,預防溺水”的主題班會。在班會上,何老師給同學們介紹了最近發生的幾次學生溺水事件,同學們都受到了深深的觸動。本學期九堡有所村小在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)議一議: 這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談談我們的心得體會。
3.說一說
說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
三、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、大家談聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:
生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
5 .行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行
4)穿越馬路時,要遵循交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
6. 交通安全 :
全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵循交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
7.交通知識競賽
舉行學生交通安全知識競賽,活動分組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,如:“交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?行車、行人應靠哪邊走?”各 組分別評出前二名優秀學生并進行適當鼓勵,
8.小結:
1 、 認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;
2 、靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” ;
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車;
4 、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;
5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6 、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;
7、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全
防溺水活動方案12
一、演練目的
1、通過本次活動,使幼兒了解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,進一步提高幼兒防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;
2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水;
二、防溺水應急演練領導小組
組長:
成員:
三、防溺水應急演練時間、地點
20xx年7月25日上午各班活動區。
四、自救與救護
1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2、自救與救護:當發生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿然下水施救。
(2)若發現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。
(3)發生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:
(1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。
(2)、空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。
(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的'鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。
(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發現溺水者的心跳已停或極其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。
五、有序退場
六、師生討論交流,與家長交流
防溺水活動方案13
一、活動目的:
1.增強幼兒防溺水意識和自我保護能力;
2.培養幼兒對水的認知能力,提高觀察、預判、應對突發情況的能力;
3.提高幼兒應對緊急狀況的應變能力,增強自我保護意識。
二、活動準備:
1.準備游泳池、救生設施等物品,確保游泳池安全;
2.準備模擬水上救援演示用具;
3.調查幼兒家庭是否有照顧幼兒的`人員會游泳等情況。
三、活動內容:
1.故事分享
通過幼兒游泳前故事講解,啟發幼兒了解游泳應注意事項,如需照顧人員在場等。通過故事提示幼兒在游泳時需遵守規則,保持注意力,防止發生意外。
2.視頻播放
播放數字系列溫馨提示視頻:如何拯救溺水者,如何避免溺水事故等,以便幼兒提高溺水風險意識和更好的掌握自我保護技能。
3.救援展示
請教練在帶領幼兒進行水上活動教學后進行水上救援模擬演示,讓孩子們看到救援人員如何營救落水者,并介紹自己二十四小時之內常用的救生技巧。
4.游泳教育
“項目安排”中有幼兒游泳教育,讓孩子們在安全的環境下,充分感受到水中暢快的感覺。
四、注意事項:
1.安全第一,確保教育環境設施安全;
2.保證教育過程趣味性,并且與幼兒生活或情境聯系緊密,容易引發幼兒的興趣與好奇心;
3.讓幼兒一起參與,親身體驗,在操作中學習,增強學習的實踐性和參與性;
4.對于幼兒可能出現的驚嚇情況要有充分的心理準備,有必要額外為幼兒提供相應的心理支持。
防溺水活動方案14
一、指導思想
以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題
開展溺水教育,加強安全管理。
四、活動組織
組長:xxx
副組長:xxx
后勤保障:xxx
組員:xxx
五、安全教育活動重點
面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動時間
xx月xx日至xx月xx日
七、活動內容
我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。
八、活動要求
安全工作是學校的`頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。
防溺水活動方案15
一、指導思想
“關注生命,學生為本,堅持對全校1288名學生、對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,努力避免溺水事故的發生,為構建和諧社會作出官河小學應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域(如:學校南邊的河)為重點,聯合鎮派出所、學校周邊四個村委會,全面清查、整改學校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生牢固樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校各項安全工作,保障學生生命安全不受傷害,保證學校的教育教學工作能健康有序的開展。
三、活動主題:
珍愛生命,嚴防溺水!
四、活動組織:
組 長:王秀萍;常務副組長:顧遠波
及時傳達上級安全防溺水教育的政策,解讀有關文件精神,召集學校領導班子成員、班主任、老師代表、村委干部等,制定本校安全活動方案,負責學校整體安全工作
副組長:李濤 具體抓好學校安全工作的落實,協調調度各班級開展好安全工作,及時向學校報告工作進展
廣播宣傳:盧濤、張彬 及時把學校防溺水方案、安全紀律向學生傳達
信息報道:劉媛 撰寫防溺水安全信息,第一時間上傳
后勤保障:閆軍 做好相關后勤工作,保障活動正常開展
組 員:各班組班主任 做好本班安全教育工作,執行好學校各項安全方案,對本班學生高度負責。
五、安全教育活動重點:
及時消除學校面臨的安全隱患,通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動,對師生進行處置安全隱患的.對策教育,不斷提高師生安全防范能力。
六、活動時間:
5月上旬至7月1日
七、活動內容:
我校以防溺水安全宣傳為契機,開展好如下八個活動:
1、高調宣傳,共同做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作;
2、召開家長會,向學生和家長宣傳《預防溺水》知識和重要性。
3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。
4、開展一次學校周邊水域安全隱患排查活動,做好記錄。
5、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報,少先大隊部留存好資料。
6、發一份《防溺水告家長書》,讓學生及學生家長人人認真學習。
7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。
8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,發現問題,及時解決。
八、活動要求:
安全工作是學校的頭等大事,希望子俠小學全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學生稚嫩生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,嚴格執行好學校作息時間,開好防溺水教育專題家長會,避免出現家校在學生管理上的空檔,在暑假前對學生進行安全教育時,每次都必須進行預防溺水的安全教育。
通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。
人人講安全,個個關心安全,時時、處處、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
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防溺水設計活動方案03-25
幼兒防溺水活動方案05-02