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紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?/h1>
時間:2024-05-17 09:44:36 方案 我要投稿

紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨改0?/p>

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨改0澹瑑H供參考,歡迎大家閱讀。

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<h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨改0?</h2>
<p>  根據(jù)全國少工委《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》和《xx市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u選推進(jìn)方案(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我校工作實際,制定“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>  一、參與人員</strong></p><p>  少工委成員、全體大隊、中隊輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊員</p><p><strong>  二、實施對象</strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong>  三、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章、星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</p><p><strong>  四、實施程序:</strong></p><p>  定章,爭章,考章,頒章</p><p>  1、定章:</p><p>  (1)基礎(chǔ)章,共12類獎?wù)拢?/p><p>  紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章</p><p>  紅旗章:夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章</p><p>  火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章</p><p> 一、二年級隊員:每學(xué)期自選至少2個。</p><p>  三至六年級隊員:每學(xué)期自選至少3個。</p><p>  (2)特色章</p><p>  我校特色章分為:樂學(xué)章、才藝章、環(huán)保章。</p><p>  符合特色章爭章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊員都可以榮獲特色章,特色章每人每項限一枚獎?wù)拢豢芍貜?fù)。</p><p>  (3)星級章</p><p>  個人:個人一星章。數(shù)量:不超過12枚,由學(xué)校大隊委組織評定。 中隊:集體一星章。數(shù)量:不超過3枚,由學(xué)校大隊委組織評定。</p><p>  2、爭章:</p><p>  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合德育活動,結(jié)合社團(tuán)活動,結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合文體活動,結(jié)合家庭教育,結(jié)合學(xué)校特色活動。</p><p>  3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>  考章形式:按時間分,有平時考、抽查考、階段考。</p><p>  考章記錄:采用中隊活動簿,以印章或粘貼的形式做好記錄。要從參與和效果兩方面考察,激勵學(xué)生參與。要使隊員經(jīng)過努力都能得到最低限度的獎?wù)拢⒐膭顚W(xué)生多爭多得。</p><p>  4、頒章:</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個星期的少先隊活動課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次,或隨活動頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員推薦,由學(xué)校大隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每年六一節(jié)期間或春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  五、具體要求</strong></p><p>  1、各年級要充分發(fā)揮中隊、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和少先隊員組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)校活動和爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的`考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,在中隊活動記錄本中要做好爭章活動記錄。</p><p>  4、各中隊輔導(dǎo)員要協(xié)調(diào)學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊員開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育隊員認(rèn)真填寫中隊活動記錄本中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱涗洷疽趯W(xué)校隊室存檔,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨改0?</h2>
<p>  根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,切實增強(qiáng)少先隊員的'光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨浮贰?/p><p><strong>  一、定章</strong></p><p>  1、基礎(chǔ)章:本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎?wù)?枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽章、傳承章、立德章、立志章)、紅旗章(夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)、火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章);</p><p>  2、星級章:個人一星章</p><p><strong>  二、爭章</strong></p><p>  少先隊員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標(biāo)準(zhǔn),制定整張計劃,結(jié)合學(xué)校、中隊每學(xué)期的少先隊主題實踐活動和各中隊評比活動,進(jìn)行爭章。爭章必須結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合本校少先隊活動和各學(xué)科教學(xué)、社會服務(wù)、家庭教育等,通過大隊活動、中隊活動、小隊活動、每周隊會等方式,活動可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。</p><p><strong>  三、考章</strong></p><p>  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>  1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊員通過展示自己爭章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊輔導(dǎo)員及中隊委組織全體隊員開展自評、小隊評、中隊評進(jìn)行考評,完成爭章目標(biāo)中的一項即得一獎?wù)沦N紙。</p><p>  2、星級章:每年5月底,由中隊輔導(dǎo)根據(jù)隊員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,個人一星章要從以下隊員中產(chǎn)生:</p><p>  (1)獲得本年級全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊員;</p><p>  (2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊員。</p><p>  確定名單后,由中隊組織獲章隊員填寫《申請表》(個人一星章獲章比例原則上不超過參評資格人數(shù)的30%);名單及申請表報學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示,無異議方可獲選。</p><p><strong>  四、頒章</strong></p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行頒發(fā)。基礎(chǔ)章每月最后一周周一活動課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年開學(xué)典禮時由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  五、護(hù)章</strong></p><p>  少先隊員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎?wù)拢⒂眠@些獎?wù)录钭约豪^續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。中隊輔導(dǎo)員要在中隊陣地布置爭章園地,將每月爭章情況予以展示,激勵其他隊員繼續(xù)努力。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨改0?</h2>
<p><strong><strong>  一、活動背景</strong></strong></p><p>  根據(jù)少先隊工作有關(guān)要求,結(jié)合我校實際工作和校園特色,特制定了我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)</strong></p><p>  組長:陳標(biāo)</p><p>  副組長:武傳學(xué)、杜培菊、婁小倩、王霞</p><p>  組員:各年級組長</p><p><strong><strong>  三、參與人員</strong></strong></p><p>  少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、一至五年級全體隊員</p><p><strong>  四、實施對象</strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong><strong>  五、獎?wù)骂悇e</strong></strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</p><p><strong><strong>  六、實施程序</strong></strong></p><p>  1、定章:</p><p>  (1)基礎(chǔ)章</p><p>  低學(xué)段(一年級、二年級):向陽章、立志章、健體章、勞動章</p><p>  高學(xué)段(三至六年級):向陽章、立志章、健體章、勞動章</p><p>  每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月評選一次。</p><p>  (2)特色章(書香章)。“書”指書籍、以書籍為沃土滋養(yǎng)悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先隊員們從一顆種子從發(fā)芽到一步步長成為參天大樹,意為悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的小學(xué)每一位學(xué)子在書香滿校園的氛圍下健康成長,快樂學(xué)習(xí)。</p><p>  每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊員都可以榮獲特色章。</p><p>  (3)星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個年級每一學(xué)年設(shè)4枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>  2、爭章:</p><p>  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊五小活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。</p><p>  3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>  ①考章形式:按時間分,有平時考、抽查考、階段考。</p><p>  ②考章記錄:采用中隊爭章手冊登記。</p><p>  4、頒章:</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個的.星期三下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong><strong>  七、具體要求</strong></strong></p><p>  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄冊中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱瑢W(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。</p><p><strong>  八、各學(xué)段獎?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)(見附件)</strong></p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨改0?</h2>
<p><strong><strong>  一、活動背景</strong></strong></p><p>  依據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系加強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)看法》和《少先隊工作要點》有關(guān)要求,結(jié)合集團(tuán)的工作實際,制定我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)</strong></strong></p><p>  組長:校長、少工委主任</p><p>  副組長:德育副校長、少工委副主任、德育主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員</p><p><strong><strong>  三、參與人員</strong></strong></p><p>  少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、一至六班級全體隊員</p><p><strong><strong>  四、實施對象</strong></strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong><strong>  五、獎?wù)骂悇e</strong></strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到確定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</p><p><strong><strong>  六、實施程序</strong></strong></p><p>  1、定章:</p><p>  (1)基礎(chǔ)章</p><p>  一班級:文明章、向日葵章、學(xué)軍章</p><p>  二班級:樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章</p><p>  三班級:自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章</p><p>  四班級:藝術(shù)章、贊祖國章、學(xué)法章</p><p>  五班級:志愿者章、傳統(tǒng)文化章、民族團(tuán)結(jié)章</p><p>  六班級:星星火炬章、先鋒章、五星紅旗章</p><p>  每個班級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。</p><p>  (2)特色章</p><p>  一班級:感恩章</p><p>  二班級:感恩章</p><p>  三班級:自主章</p><p>  四班級:自強(qiáng)章</p><p>  五班級:探源章</p><p>  六班級:自律章</p><p>  每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊員都可以榮獲特色章。</p><p>  (3)星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個班級每一學(xué)年設(shè)5枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>  2、爭章</p><p>  爭章需要做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊五小活動,結(jié)合課外愛好小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。</p><p>  3、考章:體現(xiàn)小型敏捷、簡便易行的原則。</p><p>  ①考章形式:按時間分,有平常考、抽查考、階段考</p><p>  ②考章記錄:采用中隊活動簿</p><p>  4、頒章</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊進(jìn)行。基礎(chǔ)章每月最末一周的少先隊活動課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong><strong>  七、具體要求</strong></strong></p><p>  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)同學(xué)組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要依據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,專注上好爭章活動啟動課,采用敏捷多樣的考章方法,作好考章記錄,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)同學(xué)開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育同學(xué)專注填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱瑢W(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。</p><p><strong>  八、各班級獎?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  一班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  文明章</p><p>  1、能說出十六字要求:志存高遠(yuǎn)、德才并重情理兼修、勇于開拓;</p><p>  2、會講常用文明禮貌用語,在公共場合正確運用“四級音量”。</p><p>  向日葵章</p><p>  1、喜歡生活,喜歡班集體、積極向上。</p><p>  學(xué)軍章</p><p>  1、通過“祖國媽媽我愛您”大隊主題隊日活動,認(rèn)識國旗國徽,會唱國歌,知道國慶節(jié);</p><p>  2、專注參與每周的升旗儀式,知道國旗、國徽上五顆星星的含義;</p><p>  3、利用國慶假期,拍一張與國旗的合影;</p><p>  4、在音樂課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國夢的歌曲。</p><p>  感恩章</p><p>  1、參與感恩父母哺育之恩活動,如:幫長輩捶捶背、端端茶;</p><p>  2、參與感恩老師教育之恩活動,如:說一聲:“老師,您辛苦了!”</p><p>  3、參與感恩同學(xué)援助之恩活動,如:“感謝您的援助!”</p><p>  二班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  樂學(xué)章</p><p>  1、養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊會中共享;</p><p>  2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言,記錄在自己的心情日記中;</p><p>  3、能在隊會中,向隊員推舉一本愛科學(xué)的書刊;</p><p>  4、在科學(xué)課上觀測一個科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀測記錄。</p><p>  體鍛章</p><p>  1、能說出三名自己喜歡的運動員;</p><p>  2、能說出五種以上的運動項目;</p><p>  3、能說出一個體育項目的大致規(guī)章和安全要領(lǐng);</p><p>  4、能給自己制定一份體育鍛煉計劃,并堅持一個月以上,為素養(yǎng)達(dá)標(biāo)運動會做預(yù)備。</p><p>  孝敬章</p><p>  1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊會中講一個有關(guān)于孝敬的故事;</p><p>  2、在中隊中查找一名孝敬長輩的美德少年做榜樣;</p><p>  3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫一寫;</p><p>  4、在校敬愛老師能說出三個具體做法。</p><p>  三班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  自護(hù)章</p><p>  1、能識別常用交通標(biāo)識,遵守交通規(guī)章;</p><p>  2、說出三種不健康食品,會識別保質(zhì)期;</p><p>  3、會說兩個以上安全知識,提高安全意識;</p><p>  4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項安全逃命技能,學(xué)會自護(hù)本事。</p><p>  環(huán)保章</p><p>  1、喜歡大自然,疼惜花草樹木;</p><p>  2、能對垃圾進(jìn)行正確分類;</p><p>  3、參與假日小隊文明一條街活動;</p><p>  4、愛護(hù)環(huán)境從身邊做起,不運用一次性物品。</p><p>  好作風(fēng)章</p><p>  1、能用一句話說出對少先隊作風(fēng)(誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解;</p><p>  2、查找兩個身邊踐行少先隊作風(fēng)的榜樣;</p><p>  3、能積極參與大、中、小隊活動,并在隊活動中踐行少先隊員好作風(fēng);</p><p>  4、在隊會中共享兩件自己踐行少先隊作風(fēng)的事情。</p><p>  自主章</p><p>  1、能進(jìn)行“每日一省”自我總結(jié)評價活動;</p><p>  2、每天為家里做一件好事活動;</p><p>  3、每天與父母親溝通一次活動;</p><p>  4、能完成自己力所能及的事。</p><p>  四班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  藝術(shù)章</p><p>  1、說出三種自己喜歡的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,共享藝術(shù)之美;</p><p>  2、說出當(dāng)?shù)匾豁椕耖g藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,呈現(xiàn)藝術(shù)之美;</p><p>  3、在源文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,制造藝術(shù)之美;</p><p>  4、嘗試演奏一種樂器,體驗藝術(shù)之美。</p><p>  贊祖國章</p><p>  1、列舉家鄉(xiāng)5個建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新轉(zhuǎn)變;</p><p>  2、說出當(dāng)代中國五件值得驕傲的大事,感受祖國的繁華在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,加強(qiáng)愛國情懷;</p><p>  3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,加強(qiáng)愛國情懷;</p><p>  4、利用國慶長假,細(xì)心制作一張中國夢的手抄報,展望將來的'理想。</p><p>  學(xué)法章</p><p>  1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》;</p><p>  2、查找未成年人簡約受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;</p><p>  3、收集一個遵法守法的案例,并在隊會中共享;</p><p>  4、參與中隊組織的一次模擬法庭活動。</p><p>  自強(qiáng)章</p><p>  1、自己努力向上,自我勉勵,發(fā)奮圖強(qiáng);</p><p>  2、為班級做一件好事活動;</p><p>  3、每天主動向老師、同學(xué)和家長問候活動。</p><p>  五班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  志愿者章</p><p>  1、能精確說出隊禮的含義;</p><p>  2、參與一項為人民服務(wù)的公益實踐活動。</p><p>  傳統(tǒng)文化章</p><p>  1、說出中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗;</p><p>  2、說出一個以上家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目并展示;</p><p>  3、參觀考察一處能體現(xiàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的歷史名勝;</p><p>  4、在語文課上,誦讀兩篇以上古代經(jīng)典詩文,說出詩文的寓意。</p><p>  民族團(tuán)結(jié)章</p><p>  1、說出我國5個以上少數(shù)民族;</p><p>  2、了解三個以上少數(shù)民族的獨特風(fēng)俗,并收集相關(guān)的圖片或其他材料,在隊會中共享;</p><p>  3、會唱一首少數(shù)民族的歌曲或會跳一支少數(shù)民族的舞蹈;</p><p>  4、結(jié)識一位少數(shù)民族的“手拉手”小伙伴,相互通信,建立友情。</p><p>  探源章</p><p>  1、探求自然之源,參與“我是美麗江蘇小主人”活動;</p><p>  2、追求風(fēng)范之源,參與“成為他人的榜樣”風(fēng)范引領(lǐng)活動;</p><p>  3、尋求德行之源,參與“見賢思齊,完善自己”立德塑品活動。</p><p>  六班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  星星火炬章</p><p>  1、在建隊日活動中,知道少先隊隊歌的來歷,會獨立演唱隊歌;</p><p>  2、參觀少先隊隊室,了解少先隊的歷史,能說出各個歷史時期少年兒童組織的名稱;</p><p>  3、學(xué)習(xí)和牢記革命先烈事跡,在隊會中講一個革命先烈故事;</p><p>  先鋒章</p><p>  1、在建隊日活動中,知道隊名的含義和先鋒的作用,明白意義;</p><p>  2、說出五個先鋒人物的名字和主要事跡,在隊會中談感想;</p><p>  3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動。</p><p>  五星紅旗章</p><p>  1、通過“祖國媽媽我愛您”大隊主題隊日活動,認(rèn)識國旗、國徽,會唱國歌,知道國慶節(jié)意義;</p><p>  2、專注參與每周的升旗儀式,知道國旗、國徽上五顆星星的含義;</p><p>  3、利用國慶假期,拍一張與國旗的合影;</p><p>  4、參與“傳承紅色基因,向國旗敬禮”演講、手操報等活動。</p><p>  自信章</p><p>  1、自主參與“我講一暖語,學(xué)校暖和你”活動;</p><p>  2、邀請家長共同參與“我做一件好事,學(xué)校美滿至”活動;</p><p>  3、邀請家長共同參與“我露一笑容,學(xué)校家情濃”活動。</p><p>  個人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚;</p><p>  2、能幫助中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝爢T;</p><p>  3、能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員;</p><p>  4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊員。</p><p>  集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、中隊重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p><p>  2、中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著;</p><p>  3、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式;</p><p>  4、依據(jù)學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期專注落實好頒章總結(jié)工作。</p><script>s(

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