春游方案大班

　　為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的春游方案大班，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春游方案大班1

　　一、活動目標

　　1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;

　　2.在春游的過程當中增加師生之間的感情，增加親子之間的感情;讓孩子更有團隊意識，同時也收獲快樂;

　　3.給予孩子自我表現的機會鍛煉孩子的膽識，增強孩子的自信，促進孩子全方面的'進行發展。

　　二、活動準備

　　1.將活動方案發放到每一位家長的手中，讓家長清楚的知道活動的內容;

　　2.通知所有的家長以及小朋友，盡量讓全班進行參加;

　　3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動，以及準備后勤;

　　4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。

　　三、活動安排

　　1.活動時間：2xx年xx月xx日;

　　2.活動地點：xx生態園xx小鎮;

　　3.集中時間與地點：汽車站候車廳，07：30集中，租車前行;

　　4.活動策劃：小班家委;

　　5.活動主持：x老師;協助人員：各班老師;

　　6.參與人員：小班小朋友及家長(邀請園領導);

　　7.人員分工：各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)

　　四、物品準備

　　1.家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服，寶寶需要用到的日常的用品;

　　2.準備好紡防止意外的物品，如防蚊蟲用品、創口貼等;

　　3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;

　　4.家長需要保持與老師的通訊;

　　5.家長可以自帶相機。

　　五、活動內容

　　1.安全教育：多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長;

　　2.到達目的地后，休整、集合進行集中游戲活動;

　　3.集體休息、品嘗分享食物;

　　4.進入xx小鎮自由活動;

　　5瘋狂趣味拍照;

　　6.清理場地，不溜一片垃圾在現場，做個文明的出行人、整理幼兒物品，各車清點人數返程。

春游方案大班2

　　一、活動目標：

　　1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

　　3、通過活動發揮家委會的組織能力和策劃能力，真正發揮家委會的作用，促進家園教育同頻共振。

　　二、活動時間：

　　20xx年 月 日上午9:00

　　三、活動地點：

　　駿馬嶺公園

　　四、參加人員：

　　本班幼兒家長(自愿參加)

　　五、活動準備：

　　1、將參加幼兒分成五組，家委會成員各帶一組，負責不定時清點本組成員，并妥善處理本組成員的一些事宜。

　　2、早上9：00準時到宇佳廣場樓梯下集合。

　　3、家長自行準備好春游用品，如：相機、太陽帽、紙巾、垃圾袋等，并幫孩子穿上舒服的軟底鞋。

　　4、教師準備隊旗一面,小喇叭一個。

　　六、注意事項：

　　1、本次活動必須是親子同行，每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。

　　2、幼兒外出的安全由家長負責，活動前和活動中家長要做好孩子的安全防范意識和自我保護能力的教育和監督，時刻讓孩子在自己的視線范圍之內活動;

　　3、活動期間一切行動必須聽取家委會和班級老師的統一指揮，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;

　　4、活動中請家長注意自身素質，并隨時提醒孩子文明禮貌用語、愛護公物、不隨地亂扔垃圾等;

　　6、此次活動經家委會討論決定，各項活動安排均為集體形式，請參加活動的家庭嚴格遵守活動安排。

　　七、活動過程：

　　1、集合：讓家長帶領孩子在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合，教師清點人數，宣布春游活動開始并合影留念。

　　2、“齊心協力”爬樓梯。幼兒在家長的陪同下，齊心協力爬樓梯到達頂端平臺。

　　3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規劃，讓幼兒感受家鄉的魅力。

　　4、“大手牽小手”進軍牡丹園，沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。到達牡丹園后，家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的.品種花色等，然后家長陪同幼兒自由參觀牡丹，引導幼兒仔細觀察，并請幼兒用好聽的句子來表達。(自由留影，教育幼兒愛護花草樹木，不隨便采摘花朵)

　　5、點心時間：幼兒補充體力，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

　　6、游戲活動： 親子游戲：“袋鼠抱”。 玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

　　5、集合與解散時間： 教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，并注意安全回家。(有意向的家長可帶幼兒到游樂場玩)

春游方案大班3

　　活動目標：

　　1、借春游的契機，讓幼兒走進大自然，開拓幼兒視野，增長知識，培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的感情，讓幼兒感受春天的氣息和美。

　　2、讓幼兒樂于與同伴，家長一起出行，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，加深家園情，師生情，親子情。

　　活動地點：

　　恩龍山莊

　　活動時間：

　　XX年3月31日

　　活動準備：

　　1、確定參觀路線，車輛安排。

　　2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的'目的及配合事項。

　　活動安全保障措施：

　　1、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　2、全體幼兒穿園服。

　　3、活動期間一切活動聽指揮。

　　4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　5、不向父母亂提要求,如零食，紀念品。

　　活動安排：

　　1、幼兒到校時間及安排。

　　2、帶適量干糧及飲料。

　　3、回程安排。

　　4、活動結束，要求每人交一張照片到老師處。

春游方案大班4

　　一、活動目標：

　　1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊幼兒們的眼界，增強幼兒們的團隊意識。

　　2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

　　3、通過活動發揮家委會的組織能力和策劃能力，真正發揮家委會的作用，促進家園教育同頻共振。

　　二、活動時間：

　　20xx年 月 日上午9:00

　　三、活動地點：

　　駿馬嶺公園

　　四、參加人員：

　　本班幼兒家長(自愿參加)

　　五、活動準備：

　　1、將參加幼兒分成五組，家委會成員各帶一組，負責不定時清點本組成員，并妥善處理本組成員的一些事宜。

　　2、早上9：00準時到宇佳廣場樓梯下集合。

　　3、家長自行準備好春游用品，如：相機、太陽帽、紙巾、垃圾袋等，并幫幼兒穿上舒服的軟底鞋。

　　4、教師準備隊旗一面,小喇叭一個。

　　六、注意事項：

　　1、本次活動必須是親子同行，每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。

　　2、幼兒外出的安全由家長負責，活動前和活動中家長要做好幼兒的安全防范意識和自我保護能力的教育和監督，時刻讓幼兒在自己的視線范圍之內活動;

　　3、活動期間一切行動必須聽取家委會和班級老師的統一指揮，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;

　　4、活動中請家長注意自身素質，并隨時提醒幼兒文明禮貌用語、愛護公物、不隨地亂扔垃圾等;

　　6、此次活動經家委會討論決定，各項活動安排均為集體形式，請參加活動的家庭嚴格遵守活動安排。

　　七、活動過程：

　　1、集合：讓家長帶領幼兒在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合，教師清點人數，宣布春游活動開始并合影留念。

　　2、“齊心協力”爬樓梯。幼兒在家長的.陪同下，齊心協力爬樓梯到達頂端平臺。

　　3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規劃，讓幼兒感受家鄉的魅力。

　　4、“大手牽小手”進軍牡丹園，沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。到達牡丹園后，家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等，然后家長陪同幼兒自由參觀牡丹，引導幼兒仔細觀察，并請幼兒用好聽的句子來表達。(自由留影，教育幼兒愛護花草樹木，不隨便采摘花朵)

　　5、點心時間：幼兒補充體力，要求幼兒將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

　　6、游戲活動： 親子游戲：“袋鼠抱”。 玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱幼兒。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

　　5、集合與解散時間： 教師組織家長與幼兒們交代本次的活動到此結束，并注意安全回家。

春游方案大班5

　　一、活動目的：

　　1、結合主題活動，讓幼兒感受春天的變化2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

　　二、活動時間：20xx年4月8日（星期二）三、活動地點：三元路環湖綠化帶四、活動準備：

　　1、9：00從幼兒園出發，10點30分返園。

　　2、 幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物。

　　五、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、全體幼兒必須穿好校服。

　　六、活動過程：

　　1、觀察綠化帶的.樹木、花草，感受春天的美麗景色。

　　2、幼兒寫生活動：畫一畫"春天花、樹"。

　　3、游戲活動： 揪尾巴、丟手絹。游戲準備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。

　　4、幼兒分享實物。

　　七、動結束，教師清點人數、將場地上正路干凈，步行返回幼兒園。

春游方案大班6

　　活動時間：20xx年4月16日

　　活動地點：寧國恩龍山莊

　　活動目的：

　　1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，大班春游活動方案。

　　2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色，培養幼兒對家鄉的`熱愛。

　　3、增強環保意識，做個文明旅游人。

　　4、注意安全，遵守集體活動紀律。

　　活動準備：

　　1、提前和恩龍負責人聯系，了解門票及景點情況，為活動順利進行提供幫助，規劃方案《大班春游活動方案》。

　　2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

　　3、各班提前出通知，詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

　　安全保障措施：

　　1、 每班請兩位家長協助教師共同出游，負責幼兒安全工作。

　　2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧；上、下車有序；在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　活動程序：

　　7：30——8：00幼兒來園

　　8：00——8：10幼兒活動前準備

　　8：10—— 準時出發

　　8：20——11：00游恩龍

　　11：00——11：10返園準備工作，清點物品及人數

　　11：00---11：30到園就餐

　　延伸活動：組織幼兒談話，引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

　　制定人：

春游方案大班7

　　活動目標

　　1、能根據音樂的節奏說出春天的景色，嘗試結合音樂創造性地表現旅游情景。

　　2、用肢體語言感受活潑歡快的音樂。

　　3、了解集體舞頭尾輪換的游戲方法，體驗合作游戲的樂趣。

　　活動準備

　　音樂、寫有數字的導游旗四面、紙、筆、課件

　　活動過程

　　一、談話導入

　　1、小朋友，你們好！我是來自……的.老師，姚莊有一個美麗的地方，你們知道是哪里嗎？--桃花島

　　2、現在春天到了，桃花島上會有哪些美麗的景色呢？你們想不想跟著老師一起去桃花島春游呢？

　　3、那我現在就帶你們來參加我的音樂旅行團，現在我就是導游，大家叫我黃導吧！既然是音樂旅行團，那就一定有好聽的音樂。請小游客們仔細聽，音樂里有什么有趣的地方。

　　二、游《桃花島》

　　1、你覺得這個音樂有什么特別有趣的地方？有沒有聽到里面的人們在喊什

　　么？（酷，酷，酷氣氣）

　　2、這聲音是人們春游時看到美麗的景色的時發出的歡呼聲。你們春游時有沒有遇到好玩的事？（幼兒回答）這么開心我們也來歡呼一下！（集體歡呼"酷，酷，酷氣氣"）

　　3、上一次我去春游的時候呀！一路上看到了好多山，小朋友你們爬過山嗎？

　　爬山爬到哪里時最開心呢？（山頂）爬山的時候小腳要抬高哦！

　　4、（1）那今天黃導也請你們上山（小凳子），請小游客們起立，向后轉，爬到山頂。

　　（2）到山頂了嗎？看看遠處，桃花島，好美哦！你在桃花島上看到了什么？（教師播放課件，幼兒自由說）

　　（3）桃花桃花是什么顏色？

　　（4）看到桃花了，那你們快樂嗎？我們大聲喊出來（桃花桃花桃花紅）

　　（5）還看了什么？那我們把梨花、菜花都喊出來吧！（梨花梨花梨花白；菜花菜花菜花黃）（4）好了，小游客們小心一點下山了。

　　三、游戲《春游》

　　1、剛才我們一起去爬山了，這次我還想帶你們一起去春游！小游客你們看，黃導要帶你們到哪里去春游啦！（播放音樂，教師畫圖譜）

　　2、看，我帶你們到哪里啦？（走過草地、爬山、走到山頂）指出來給我看！（幼兒根據音樂回答）

　　3、（教師分段播放音樂）你們有沒有聽出來，我們先來到了哪里呢？音樂唱到哪個地方開始上山啦？到山頂一共要幾步呢？（4步）

　　4、爬山的時候要經過山腳、山腰、山間、山頂。我們身體的哪里可以作山腳、山腰、山間、山頂呢？（膝蓋-山腳，腰-山腰，肩-山間，頭-山頂）

　　5、讓我們一起試試看，用我們的兩根手指做小腳，身體做小山，聽著音樂上山直到山頂！

　　6、好玩嗎？那讓我們一起跟著我的音樂旅行團旅行吧！（游戲）

　　四、大家一起去旅行

　　1、剛才我們用小手去旅行啦！你們能不能用小腳去旅行呢？

　　2、（出示導游旗）這就是我的導游旗，我要帶著小游客去春游啦！你們都想去春游吧？可是我們的音樂旅行團導游不夠啦！要招聘幾名導游，四面旗代表要招聘四名導游，旗上面不同的數字代表可乘幾名游客，把自己也算進去哦！

　　3、共同游戲兩遍。

　　4、你們喜歡當導游嗎？大家都想當導游，怎么樣才能讓每個人都當上導游呢？（輪流）

　　5、看好我們是什么時候換導游的？（先我來做導游，我先要大聲地介紹一種美麗的景色，再把導游旗給第二個人，第一個到最后）

　　6、師幼共同游戲。（共同結束）

　　五、游嘉興

　　1、你看到的春天還有哪些美麗的景色呢？請你們來告訴我

　　2、那現在請你們來做導游，帶我去春游吧！同樣的形式創編。（如公園，公園美；小河，小河流。蝴蝶蝴蝶飛……）

春游方案大班8

　　活動目標：

　　1、發展幼兒身體的協調能力，親近自然，開拓視野，讓幼兒感受春天，激發熱愛大自然的情感。

　　2、增強幼兒的環保意識。

　　3、讓幼兒感受集體生活的樂趣，培養集體意識集體觀念。

　　活動準備：

　　1、聯系好校車三輛。

　　2、提前請家長為幼兒準備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

　　3、全體幼兒穿好校服。

　　活動地點：xxxx公園。

　　活動時間：xxxx年4月13日。

　　安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。各班老師全面負責班級幼兒出游的安全工作，維護好紀律。

　　2、班級對春游進行安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

　　3、活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　活動過程：

　　1、上午8：45全體幼兒集合乘車出發。

　　2、達到公園，各班幼兒在老師的'帶領下觀察公園風景。

　　3、游戲活動：

　　（1）鉆圈游戲：發展幼兒俯身鉆的的能力，培養幼兒靈敏、協調等素質。

　　（2）搶凳子游戲：發展幼兒走跑交替及靈敏反應的能力。

　　（3）跳臺階：發展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

春游方案大班9

　　一、活動時間：

　　3月27號(9：00---11：00)

　　二、地點：

　　紅梅公園

　　三、目的：

　　1.增強子親子之間感情。

　　2.感受春天的氣息，尋找春天的秘密。

　　四、準備：

　　1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替)，場地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。

　　2、一次性臺布數個

　　3、小禮物人手一份

　　4、歡快的音樂和錄音機，電池

　　5、照相機過程：

　　一、尋找春天的秘密。請家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的特征，15分鐘后請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的.秘密，幼兒發言，教師總結。

　　二、親子游戲。

　　1.親子二人去旅行(17個家庭分六組)。

　　玩法：幼兒和家長面對面，幼兒腳踩父(母)腳上，游戲中幼兒與家長必須始終手拉手，幼兒腳不得踩地;先到終點者為勝。

　　2.甜甜的水果(17個家庭分六組)。

　　玩法：孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優勝。

　　3.小蜜蜂去采蜜(17個家庭分兩組)。玩法：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(食物)，跑回來拍下一位幼兒的手，下一位幼兒接著拿禮物，先完成組獲勝。

　　三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐

　　四、集體統一玩2個游樂項目。

　　五、大家三五成群，自由活動。

春游方案大班10

　　活動意義：

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親

　　對家庭的付出，對自己

　　的`關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。通過和媽媽一起游戲，表達對媽媽的愛。

　　活動主題：

　　感恩三月 情暖花開

　　活動目標：

　　1.知道三月八日

　　是婦女節，是媽媽的節目。

　　2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3.通過做幸福項鏈、和媽媽一起游戲，表達對媽媽的愛。

　　活動時間：

　　3月7日下午3點

　　活動準備：

　　1.提前通知女性家長參加活動。

　　2.音樂。如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《幸福拍手歌》等。

　　3.做項鏈需要的材料。

　　活動過程：

　　一、引出活動：介紹本學期的工作及需要家長配合的事項。

　　二、慶祝活動

　　(一)在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。(說明：座位安排，由老師根據班級情況安排。)

　　(二)活動進行：

　　1.老師引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　2.幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

　　孩子們，媽媽把我們帶這么大，你們都覺得媽媽很辛苦，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?(幼兒發言)

　　(1)獻給媽媽的話

　　(2)為媽媽獻詩

　　(3)欣賞孩子的詩歌表演《我愛好媽媽》 3.表演節目《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。

　　4.親子同樂：做項鏈。

　　平時，都是媽媽給我們買吃的、穿的。現在大家都長大了，會做很多事情了，今天我們一起做個幸福項鏈送給媽媽，好嗎?

　　(1)教師簡單講解項鏈的做法。

　　(2)幼兒制作!

　　(3)把做好的項鏈掛在自己的脖子上。

　　三、老師、幼兒、家長集中到大操場參加園內集體活動

春游方案大班11

　　一、活動目標：

　　1.開拓幼兒新視野，了解春天是什么樣子的。

　　2.熱愛大自然，親近大自然，體驗徒步旅行的快樂。

　　3.增強幼兒體質，發現周圍的事物的變化。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月15日 9:10—11:00

　　三、活動地點：

　　四、活動準備：

　　遮陽帽 、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

　　八、活動過程：

　　1、9:10-9：20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

　　2、9:20-9：30帶幼兒上衛生間

　　3、9：30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的`花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。

　　4、10:10 —10：30集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點心。

　　5、10:30-10:50做游戲：各班組織游戲。

　　6、10:50-11:20返園，幼兒集合清點人數，班主任帶隊舉園旗，排列整齊的隊伍，準備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

　　7、過馬路時，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

　　五、安全保障措施：

　　1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

　　3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

　　6、 參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

　　7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　9、 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

春游方案大班12

　　活動目標

　　1、通過觀察春天花草樹木的變化，感受春天的美，從而萌發熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉的情感。

　　2、樂意參與親子放風箏活動，在說說、放放的過程中，了解放風箏的小技巧，增強自信心，體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。

　　活動準備

　　1、“親子放風箏” 活動宣傳書

　　2、“親子踏青、放風箏”活動通知

　　3、 主題活動：放風箏

　　活動時間與地點

　　3月28日，公園

　　活動指導對象：

　　大二班幼兒及全體家長

　　活動形式：

　　親子游戲

　　活動步驟

　　1、家園溝通：文明游公園倡議、幼小銜接注意事項

　　2、出發到公園，親子踏青活動，家長引導孩子觀察春天動植物的變化

　　3、親子放風箏活動，家長和孩子一起放風箏，并傳授孩子放風箏的`知識和技巧

　　4、休息野餐活動。

　　“親子放風箏”活動宣傳書

各位家長朋友：

　　上午好!今天是一個激動人心的日子。因為我們今天將和爸爸媽媽一起去“公園踏青”(春游)，在觀察春天美好景色的同時我們還安排了親子放風箏活動。

　　不知您對風箏了解多少?您對親子放風箏了解多少?

　　有哪位家長會放風箏的，請給我們大家介紹一下放風箏的技巧。

　　我們還要給家長朋友以下一些建議：

　　讓孩子知道：放風箏要選擇怎樣的天氣?(春秋兩季都是放風箏的好時節，因為這時的風向較穩，風速均勻，便于風箏放飛。)

　　告訴孩子：放風箏應選擇什么樣的場地?(周圍沒有高大的建筑物，沒有較高的樹木或電線桿，地面也比較平整寬敞的地方是放風箏的好場所。)這樣不但可以練習跑步，還可以感受到風的作用。公園的廣場就是非常好的場所。

　　讓孩子知道：風箏為什么能飛上天?(依靠風的幫助，迎著風跑風箏就會飄舞起來)

　　告訴孩子：風箏為什么變小了?(天上的風箏不是變小了，是因為距離遠了，我們看上去變小了。)

　　放風箏的時候，孩子的活動量比較大，而且在放風箏的第一個步驟里面需要孩子們奔跑，所以放風箏前，有必要先給孩子來一個熱身運動。

　　放風箏步驟：第一個步驟：奔跑。第二個步驟：上拋。第三個步驟：一會兒放線，一會兒收線。第四個步驟：固定。

　　家長還應該挑選一個地面平坦且空曠的地方，告訴孩子跑步的時候，不要只看著風箏，跑的時候要時刻注意地面和前面，一定要注意安全。

　　最后，希望大家玩得愉快!

春游方案大班13

　　一、活動人員：大(1)班、大(2)班幼兒及教師

　　二、活動目的：借春游活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的'課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節里放飛心情。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月XX日(周X)如遇雨天順延

　　四、活動地點：

　　街心公園、蔬菜基地

　　五、活動準備：

　　1、安全教育。

　　(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。

　　(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止幼兒在此區域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。)

　　(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

　　(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。

　　(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

　　2、文明教育。

　　(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

　　(2)旅游文明：不大聲喧嘩，不說臟話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

　　3、節儉教育。

　　(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。

　　(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。

　　六、活動過程：

　　1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。

　　2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

　　3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。

　　七、活動安排：

　　1、幼兒到校時間及安排：7：40準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

　　2、幼兒自帶物品規定：

　　①帶適量的干糧，如面包、餅干等

　　②帶1—2瓶飲料。

　　③帶小零食1至2種，不宜多。

　　④可自帶相機，注意保管好。

　　⑤每人自帶1到2個塑料袋，以便裝垃圾。 3、回程安排：(請各班主任務必通知家長) 11：00到達學校。

　　4、活動結束后，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給朋友、家人聽。

春游方案大班14

　　一、活動目的

　　通過舉辦親子春游活動，讓幼兒體驗親情的.樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。

　　二、活動具體計劃

　　（一）活動時間：4月16日

　　（二）活動地點：孤島附近槐花林

　　（三）活動準備：

　　1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時出發

　　2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。

　　3、家長自備相機、錄像機。

　　（四）安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。

　　2、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　7、春游過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下后患。

　　（五）活動程序：

　　7：30自幼兒園準時出發。

　　8：30--9：30自由活動，欣賞槐花。

　　9：30--10：00幼兒、家長節目表演、小游戲。

　　10：00--10：30野餐。

　　10：30--11：00致植物園。

　　11：00--12：00參觀游覽植物園。

　　12：00準備返回工作，清點物品及人數。

春游方案大班15

　　一、活動時間：

　　20xx年4月11日上午7:00——16:00

　　二、活動地點：

　　上海野生動物園一日游

　　三、活動對象：

　　大班組部份幼兒及家長

　　四、活動預備：

　　1．聯系旅行社，選擇合適幼兒春游的地點和談妥價格（沈小進）

　　2．確定春游地點，發放通知，讓家長自愿報名參加（各班班主任）

　　3．統計報名參加的人數，收取春游用度260元（幼兒、家長）

　　4.和旅行社簽訂安全責任書（幼兒園、家長）

　　5.周二（4.8）下午4:10將報名參加的家長集中到多功能廳，講授春游的留意事項、家長和旅行社簽訂安全責任書（沙麗華、沈小進、旅行社負責人）

　　4．周五（4.11）讓家長和幼兒提早20分鐘到幼兒園集中

　　5．活動照片 、集體照（各班班主任）

　　五、活動流程：

　　1．家長6:40到幼兒園大門口集中、整隊（各班教師）。

　　大班組教師及保育員活動當天6:30到崗，再次檢查動身前的各項工作。

　　2．家長整隊以后，年級組長再次提示春游進程中的留意事項，并進行坐位的安排。

　　3．到達上海野生動物園以后，教師和本班幼兒、家長旅游的'線路要基本一致，方便相互照顧。

　　4.按班級順序在動物園大門拍攝集體照（各班班主任）

　　5．在活動當中，教師可以在適當的時候為幼兒拍攝照片。

　　6．春游全體職員在11：30自行吃午飯。

　　7．午飯結束后，自由活動，提示家長16:00準時集中到大巴上。

　　8．返程途中，班級教師和幼兒、家上進行集體交換—春游的感受。

　　9． 交換結束，讓幼兒和家上進行休息。

　　10．到達幼兒園，吩咐家長回去的路上留意安全。

　　六、活動結束：

　　1．活動結束后，教師對春游活動進行簡單的總結。

　　2．活動當天各班級上傳活動照片 、活動總結到班級網站及QQ群，4月14日年級組長上傳活動總結至園長郵箱。

春游方案大班16

　　一、活動目的

　　通過舉辦親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的`美好。

　　二、活動具體計劃

　　活動時間：4月16日（星期六）

　　活動地點：孤島附近槐花林

　　三、活動準備：

　　1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時出發

　　2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。

　　3、家長自備相機、錄像機。

　　安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請茍XX家長為志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。

　　2、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　7、春游過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下后患。

　　四、活動程序：

　　7：30自幼兒園準時出發

　　8：30–9：30自由活動，欣賞槐花

　　9：30–10：00幼兒、家長節目表演、小游戲

　　10：00–10：30野餐

　　10：30–11：00致植物園

　　11：00–12：00參觀游覽植物園

　　12：00準備返回工作，清點物品及人數

春游方案大班17

　　主題目標：

　　1、通過幼兒自主地為春游做準備的活動，幫助幼兒積累有計劃、有主見、有條理做事的經驗，提高幼兒分析問題，解決問題的能力。

　　2、在活動中體現幼兒的合作意識，集體意識和競爭意識。

　　老師預設的網絡圖

　　一、發動階段

　　個別活動：想去春游

　　活動目標：在自主的討論中，引發幼兒大膽表述自己的意見和愿望。

　　活動過程：

　　1、與同伴說說，春天到了你們喜歡做些什么事？

　　2、引導幼兒回憶春游的過程和經驗。

　　3、向幼兒提出今年的春游請小朋友自己來準備。

　　4、說說你想去哪里春游？

　　說明：幼兒的討論是非常自由的，教師不給他們任何限制，在幼兒討論的過程中教師注重傾聽幼兒間的交流。

　　活動延伸：鼓勵幼兒將自己想去春游的地方以照片、繪畫等方式進行表現。

　　小組活動：收集資料

　　1、 幼兒根據相同的景點進行自由分組。

　　2、 合作收集相關的資料。

　　3、 共同作好向同伴進行介紹時所需要的準備工作。

　　集體交流：去哪里春游

　　活動目標：通過分組的介紹、辯論，提高幼兒大膽表達自己見解的能力，學著用證據（相關的圖片、照片等）來證明自己的觀點，并嘗試說服別人。

　　重點和難點：大膽表達自己的見解，嘗試說服別人。

　　活動準備：

　　1、活動前已進行過相關的個別討論活動，幼兒已根據想去的地方自主形成小組，通過小組的合作準備，對這景點的特點有一定的經驗，并收集了一些圖片、照片等證物。

　　2、召開家長會，使家長了解活動，支持幼兒的活動。

　　活動流程：

　　一、 教師提出春游地點的要求：我們的春游只有一天時間，哪些地方早上去下午就能回來的，而且是適合春天去旅游的，能讓小朋友增長知識，或有所收獲的。

　　二、 分組進行交流的準備

　　1、 商討交流的形式以及角色的分配。

　　2、 小組討論：選擇的理由--為什么要選擇去這里春游？（如何說服別人）

　　3、 選擇用來證明自己組觀點的資料。

　　三、介紹和評選

　　1、各組選派一個代表來說明理由。

　　2、相互可以提出問題，提出意見。

　　3、各組自由發表自己的見解，嘗試說服別人。

　　三、 確定最受歡迎的春游地點。（決定的`方法由幼兒自己想出來）

　　四、 說說自己投票的理由。

　　四、活動延伸

　　教師投放問題："怎樣去春游"，引導幼兒圍繞問題討論。

　　二、準備階段

　　集體討論：春游的準備

　　活動目標：

　　1、繼續在討論，提高幼兒大膽表達自己見解的能力。

　　2、培養幼兒分析問題的能力。

　　活動準備：活動前對外出旅游有一定的經驗。

　　活動流程：

　　活動流程：

　　一、 再現討論

　　幼兒觀看前幾天去超市購物的錄象回放，幫助幼兒回憶、提升經驗。

　　討論重點：

　　1、 遇到了什么問題？

　　2、 怎么解決？

　　二、 游戲：小鬼當家

　　1、 教師介紹"小鬼當家"的規則：自己來設計一份"春游購物方案"。

　　要求：

　　1） 錢幣：每人10元。

　　2） 選擇的物品（包括食品、春游必需品）適合一天春游，并注意安全、保護環境。

　　2、 幼兒自主設計購物方案（教師提供超市物品價格表。幼兒可以單獨也可以合作）

　　3、 教師觀察幼兒運用已有經驗選購物品以及幼兒間合作等情況。

　　三、 交流分享

　　1、 介紹"春游購物方案"，并闡述理由。

　　2、 根據預定的要求，大家相互提出建議。

　　四、 活動延伸

　　如果幼兒有修改計劃的愿望，可讓孩子自主地根據同伴的建議或自身經驗的提升修改計劃。

　　（具體根據幼兒活動情況進行隨機調整）

　　活動目標：1、在師生、生生互動中，激發幼兒春游的愿望。

　　2、通過幼兒自主地為春游做準備的活動，幫助幼兒積累做事有計劃、有主見、有條理的經驗，提高幼兒分析問題，解決問題的能力。

　　3、在活動中體現幼兒的合作意識，集體意識和競爭意識。

春游方案大班18

　　活動目標：

　　1、了解不同動物與生活環境

　　2、在復習圍合搭建柵欄和圍墻的基礎上，學習使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘里的更多的動物總類。

　　3、體驗游戲的快樂。

　　活動準備：

　　經驗準備：幼兒學會用不同的建構材料拼搭各種動物。

　　物質準備：建構材料、已建構好的動物范例、草地、池塘、樹、地墊等活動過程：

　　1、引導幼兒回憶前兩周搭建的情況，教師提出搭建過程中出現的問題，要求這一次搭建要注意什么。師：小朋友們，前兩周我們不僅搭建了天空中飛的動物和生活在陸地上的動物，我們還搭建了池塘，并且在池塘里搭建了許多水里的動物，例如蛇、鱷魚等。但是老師發現了一些問題，特別是有些小朋友對搭建好的動物沒有輕拿輕放，還把一些已經搭建好的小動物給弄倒了，你們覺得這樣做好不好呢？

　　2、根據圖譜，并且結合前幾次的搭建基礎，請幼兒使用各種搭建材料自由搭建森林、鳥語林和小池塘里的更多的動物種類。

　　（1）出示圖譜請幼兒欣賞，要求幼兒結合圖譜，在搭建動物前先把猛獸山、鳥語林和小池塘給布置好了。

　　（2）引導語：待會兒，你們在搭建動物園里的猛獸山、鳥語林和小池塘里的動物的時候，老師希望這次你們能夠大膽想象，在搭建出上一次已經搭建了的小動物的基礎上，再搭建出新的更多總類的動物。你們能做到嗎？

　　3、教師提出本次建構游戲的任務及要求。

　　引導語：在開始搭建前，老師有幾個要求

　　1）請小朋友們用不同的材料搭出不同種類的動物，按照生活在陸地、水里、天空來分類好，分別放在猛獸山、鳥語林和小池塘里，記得還是要森林里的動物做一個圍墻或者柵欄防止它們跑出來。

　　2）擺放動物時請輕拿輕放，不要碰倒已經建構好的動物。

　　3）游戲結束后由教師指定四名小組長收拾建構材料，以免發生哄搶、推擠。

　　4、幼兒分組建構，教師巡回指導。

　　1）分組，每組指定一個小組長

　　2）鼓勵幼兒在前幾節課已經建構過的動物的.基礎上，大膽建構更多的新的動物，并會用不同材料拼接不同的動物。

　　3）指導幼兒對拼出的動物進行正確的分類。

　　引導語：請小朋友搭的種類盡量多一些，把搭好的動物分類放好，想想你搭的動物應該放在猛獸山，還是放在鳥語林。

　　5、幼兒分類收拾建構材料，師幼共同觀賞作品，分享交流建構體驗

　　引導語：今天你用什么材料搭了什么動物？它在干什么？它住在哪里？

　　引導語：今天你們搭建出了哪些新的，之前沒有搭建過的動物

　　活動反思：

　　今天下午上了建構游戲《動物園》，反思本次活動，即存在一些亮點，但是必不可少的也存在一些不足。本次活動指定了三個目標：

　　1·、了解不同動物與生活環境

　　2、在復習圍合搭建柵欄和圍墻的基礎上，學習使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘里的更多的動物總類。

　　3、體驗游戲的快樂。

　　第一個環節導入部分。我是先復習回憶上節課上節課的建構情況，以及一些出現的問題，需要這次改進的地方。這一環節導入相對自然。

　　第二個環節是出示動物園圖譜，為幼兒講解圖譜，并請幼兒欣賞圖譜，為下一環節的幼兒建構動物園電奠定基礎。但是通過課后反思，我發現這一環的講解并不夠到位，所以幼兒對動物園的布局并不是太明白，導致在建構的環節，特別的負責圍合建構的幼兒不太明確怎樣來圍合布局動物園的場景，導致過程中有點混亂，需要老師直接參與才能基本的完成圍合。

　　第三個環節是請幼兒來建構小動物放入建構好的動物園里，幼兒第二個環節講解的不太明確，有些幼兒即使建構好了動物也不太明白應該把他們放入哪個地方，但是到最后基本上大部分小朋友都有建構除了小動物放在了相應位置了。

　　最后一個環節是欣賞評價環節，通過小朋友們的建構成品，以及建構過程中出現的問題，進行評價。

春游方案大班19

　　一、活動目的

　　親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。

　　二、活動具體計劃

　　活動時間：20xx年4月16日

　　活動地點：孤島附近槐花林

　　活動準備：

　　1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時出發

　　2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。

　　3、家長自備相機、錄像機。

　　安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的'安全工作。

　　2、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　7、春游過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下后患。

　　活動程序：

　　7：30自幼兒園準時出發

　　8：30--9：30自由活動，欣賞槐花

　　9：30--10：00幼兒、家長節目表演、小游戲

　　10：00--10：30野餐

　　10：30--11：00致植物園

　　11：00--12：00參觀游覽植物園

　　12：00準備返回工作，清點物品及人數

　　活動目標：

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。

　　3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。

　　日程安排：

　　1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數。

　　2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

　　3、活動地點：網球公園

　　4、活動時間：

　　4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

　　活動流程：

　　9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30--11：30節目游戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：

　　1、各班于活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性和組織性。

　　2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

　　3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節。

　　4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

　　5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。

　　7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。

春游方案大班20

　　一、活動目的

　　通過舉辦親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。

　　二、活動具體計劃

　　活動時間：20xx年4月16日（星期六）

　　活動地點：孤島附近槐花林

　　活動準備：

　　1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時出發。

　　2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。

　　3、家長自備相機、錄像機。

　　安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的`安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。

　　2、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　7、春游過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下后患。

　　活動程序：

　　1）7：30自幼兒園準時出發；

　　2）8：30——9：30自由活動，欣賞槐花；

　　3）9：30——10：00幼兒、家長節目表演、小游戲；

　　4）10：00——10：30野餐；

　　5）10：30——11：00致植物園；

　　6）11：00——12：00參觀游覽植物園；

　　7）12：00準備返回工作，清點物品及人數。

春游方案大班21

　　一、活動主題：

　　《軍營里的春色》。

　　二、活動地點：

　　XX團野戰部隊

　　【活動目標】

　　1、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

　　2、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點，同時鍛煉增強體質，磨練吃苦耐勞的意志

　　【活動準備】

　　1、幼兒準備：了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

　　2、教師準備：設計相應的游戲，嚴格組織活動，擁有強烈的安全意識，隨時清點人數，關注幼兒為活動

　　【活動過程】

　　（一）活動前

　　7：30進餐（2）應該遵守什么規則呢？春游時注意什么？（安全方面、文明行為方面），我們這次春游的目的是什么？到了地點后可以組織什么樣的活動？

　　8：20出發乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。

　　（二）活動中

　　1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。

　　2、遠足：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的.春色

　　3、和解放軍叔叔一起游戲：

　　游戲一《春天的悄悄話》

　　玩法：將幼兒分成四組，領頭的第一人請解放軍叔叔，教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

　　游戲二《春天在歡樂的草坪上》

　　玩法：請一個當捕捉者，在教師發出游戲開始的信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”（拍他一下）后就可繼續跑了。

　　注意事項：關注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。

　　（三）活動后

　　1．清點幼兒人數

　　2．返園

　　3．午餐

　　4．家長接幼兒離園

春游方案大班22

　　一、活動目標

　　1．尋找并觀察春天的美景，感受大自然各種植物的生長。

　　2．開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

　　二、活動準備

　　照相機、事先安排好的春游場地、聯系好家長進行接送

　　三、活動安排

　　（一）談話，交代春游地點及注意事項

　　1.交代春游內容及具體安排

　　2.對幼兒進行春游活動的安全教育

　　（二）觀察及欣賞春天的景色，知道少年宮和圖書館兩個建筑

　　1.觀察春天各種植物的變化

　　2.知道正在建造的'建筑是少年宮與圖書館

　　（三）學會分享點心，欣賞精彩節目

　　1.幼兒分享自帶零食并能意識到保持環境整潔

　　2.幼兒自發表演節目

　　（四）拍照留念

　　1.拍集體照與小伙伴合影

　　2.“我與春姑娘合影”，留下美麗的瞬間

　　四、活動反思

　　春天，陽光明媚、鳥語花香，正是孩子感受自然、親近自然的大好時節。4月12日，武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心，在春天的懷抱里盡情嬉戲，在大自然中放飛心情。一進入園區，孩子們就感受到春天的氣息：和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的百花…… 好一派生機勃勃的景象！

　　在老師的引導下，孩子們利用各種感官尋找著春姑娘，孩子們發現：春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著，享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這里，春天在園區的每個角落，春天在孩子們的笑臉中。

　　尋罷春天，孩子們來到了天橋下，只見一座蝸牛形狀的樓梯盤旋在那里，老師帶領著孩子們走上去，孩子們一片歡呼，拾級而上。上了天橋，眺望遠處，風景盡收眼底。"老師，那是什么，造型真奇特？"孩子驚奇的問，"那是正在建設中的青少年宮和圖書館，課余時間你們就可以在這兒學習了！" 孩子們滿臉的憧憬。最后，孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點心，一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演，歡聲笑語隨著徐徐春風飄蕩在天空中……通過這次春游活動，孩子們擁抱了大然，感受了春天各種植物的變化，激發了幼兒對大自然的喜愛之情；同時也增強了幼兒的集體感與環保意識。在離開之際，老師按下了相機的快門，將孩子們燦爛的笑臉永遠的留在了這美麗的春天里！

春游方案大班23

　　活動目標

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的`發展，初步建立孩子的環境保護意識。

　　3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。

　　日程安排

　　1、3月31日各班發放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數。

　　2、做好春游活動準備工作（發放通知書、做好安全防護及游戲材料準備）。

　　3、活動地點：益陽市周立波故居

　　4、活動時間：4月1日上午8點30分出發至11點30分返程。

　　活動流程

　　8：00-- 8：30 幼兒到各班集合，清點人數整隊，8點半準時上車出發

　　9：00--10：00 下車后整隊前進，感受沿路春天的美麗，并參觀故居

　　10：00—10：30 進行放風箏，吹泡泡，摘野菜的活動，感受春天的氣息

　　10：30--11：00 點心時間，感受分享的快樂，并清理垃圾

　　11：00--11：20 整理行裝，步行去下車處集合

　　11：20—11：30 各班清點人數

　　11：30 準點發車返程

　　人員安排

　　1、請何園長安排車次，協調車輛出發時間和返程時間。

　　2、請陳衛軍負責1號園車的幼兒與家長上下車安全，陳衛清負責2號園車的幼兒與家長上下車安全。目的地下車后，請二位負責行徑途中的安全工作。

　　3、各班級增配行政人員保障出游安全工作，請鐘主席到大一班幫忙，請賈園長到大二班幫忙，廖丹紅到大四班幫忙。

　　4、請肖園長負責監督各工作人員的在崗情況。

　　注意事項

　　1、各班于活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性和組織性。

　　2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

　　3、大班組教師在3月31日上報參加人員名單及具體安排，活動當天7點30分準時抵達各班，核實活動細節。

　　4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人。

　　5、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　6、請何園長攜帶好急救用品同行，以防幼兒突發事情。

　　7、春游活動期間一切行動按計劃進行，準時出發，隨時清點人數。

春游方案大班24

　　活動時間：

　　20xx-6-19下午4：00至5：30

　　活動地點：

　　萬寧興隆石梅灣

　　參加活動班級：

　　大一班和大二班組織人員：萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

　　一、活動目標

　　1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

　　2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

　　3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

　　二、活動準備：

　　(一)、材料準備：1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的.大旗幟一面或橫幅一副。2、小蜜蜂話筒個。3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟成的點點紅色、藍色各2面，裝潢紙修剪3個、哨子2個(隊長配備)，照相機215個，計分牌2張。4、班主任打印班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。

　　(二)活動前需向家長溝通的事項：1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具賽時使用，盡量人手一份

　　三、戶外親子游戲家長須知：

　　1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，20分準時出發，活動地點為萬寧興隆石梅灣2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋鞋。8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。(盡量不要穿裙子和高跟)9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。10、活動當天，請孩子統一穿園服參加活動。(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現場。)

　　四、活動人員安排：

　　1、主持人：吳麗雅、符籽慧2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎3、攝影：彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊) 4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊) 5、游戲調控人員：余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)許輝玲(紅隊) 6、活動中材料負責人：陳寒妮7、自由調配人員：黃劍蘭8、紅隊隊長：黃達瑜

　　五、活動安排：

　　1、當天下午(紅隊)、楊音妹(藍隊);藍隊隊長：余潔璇3點整，參加活動的家長孩子和全體老師3點20分開始出發。(自駕車家庭也準時在幼兒園內集合，在幼兒園集合)。2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及注意事項。6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。7、游戲負責人說明游戲規則，開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲堆沙堡比賽。9、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。10、集中--點名--返園。活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。余潔璇負責傳送活動相片到博客，許輝玲負責進行活動小結并發送到博客。

春游方案大班25

　　一、活動目的

　　通過舉行親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。

　　二、活動具體計劃

　　活動時間：

　　20xx年4月16日（星期六）

　　活動地點：

　　孤島四周槐花林

　　活動預備：

　　1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時動身

　　2、自帶食品、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡可能不用明火，預防森林火災。

　　3、家長自備相機、錄相機。

　　三、安全保障措施：

　　1、加強管理和監視措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的`安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護職員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此之外，各班級增配行政職員吳燕老師，保障出游的安全工作。

　　2、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時動身，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　5、留意言行文明，愛惜公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

　　6、班主任在每次集合時一定要盤點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　7、春游進程中假如發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到四周醫院及時診治，避免留下后患。

　　四、活動程序：

　　7：30自幼兒園準時動身

　　8：30——9：30自由活動，欣賞槐花

　　9：30——10：00幼兒、家長節目表演、小游戲

　　10：00——10：30野餐

　　10：30——11：00致植物園

　　11：00——12：00參觀旅游植物園

　　12：00預備返回工作，盤點物品及人數

春游方案大班26

　　一、活動目標:

　　1、通過組織親子春游活動，讓幼兒真正走進大自然，感受春天的變化及春天的美，開闊孩子的視野，增強孩子的團隊意識，增進親子情感。

　　2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復活節的代表事物，感受節日的快樂。

　　二、活動地點:

　　惠東永記生態園

　　三、活動時間:

　　20xx年3月30日(周六)

　　四、活動準備:

　　1、家長自備午餐和自帶水彩筆。

　　2、幼兒園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。

　　五、活動過程:

　　08:00音響組和生活保育組老師在李園長的帶領下坐車前往永記生態園做好連接音響和藏蛋的準備工作。

　　08:30剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發，前往永記生態園。

　　09:30到達永記生態園后按車列隊進園，在景點導游的帶領下,步行進入我們的活動區——中央公園。

　　09:50家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

　　10:00活動開始，外教主持人介紹復活節，中教主持人翻譯，帶著大家做個小熱身活動，激發家長與幼兒尋蛋的興趣，然后進行尋蛋活動。待找到蛋后，用自帶的水彩筆畫蛋，最后將畫好的蛋擺放在草地的中央，擺成一個HappyEaster!(復活節快樂!)的'字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起，各組組長組織家長和孩子玩互動游戲，一組兩個游戲即可(各組游戲自己設計)

　　12:30游戲過后，各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。

　　14:00家長帶著幼兒景區內自由觀光生態園田園風光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果,無土栽培示范基地，綠色培育示范基地，現代化的智能溫室，綠色禮品店必讓你大開眼界，觀賞溫室培植之余，又能親身體會科技農業的精湛所在，身臨其境，實在是令人眼前一新，回味無窮。參觀園區1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點,參觀高科技溫室種植區和花草、香草育苗區為重點。

　　16:00在景區內指定地點集中,乘車返回惠州，結束愉快的親子游活動!

春游方案大班27

　　活動目標：

　　1、通過參與社區活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達。

　　2、知道要尊敬老人，樂意為老人獻愛心，從小培養幼兒尊敬老人的'情感。

　　活動準備：

　　1、做好幼兒外出安全教育。

　　2、聯系好活動地點。

　　3、聯系好三輛校車。

　　4、幼兒帶好各自為老人準備的禮物。

　　活動地點：

　　長涇敬老院

　　活動時間：

　　20xx/4/13

　　活動對象：

　　河塘中心幼兒園大班全體師幼。

　　附：大（1）班責任老師楊唯潔、周燕。

　　大（2）班責任老師劉麗新、劉美玉。

　　大（3）班責任老師陶麗華、徐麗君。

　　活動總負責人：

　　徐麗君

　　實踐活動：

　　1、利用晨間談話，對各班幼兒進行外出安全教育，組織幼兒排隊乘車。

　　2、分散活動：幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼，并會主動邀請老人。

　　3、為老人服務：敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。

春游方案大班28

　　上課時間：18周周五下午

　　1月4號

　　下午半日活動計劃

　　一、起床、飲水

　　指導要點：

　　1、向保育老師了解幼兒的午休情況,特別是一些平時很遲睡、愛哭的幼兒。

　　2、根據天氣的變化引導幼兒合理穿著。

　　3、提醒幼兒起床時去小便，不能站在床鋪上穿衣服，做到保持安靜，坐在地墊上穿鞋子。

　　4、鼓勵幼兒要主動喝水，要喝一大杯的水，要排隊取水喝，不能開玩笑，不要擁擠。

　　二、欣賞與練習（播放小羊和狼的故事，請幼兒欣賞）

　　三、點心

　　指導要點：

　　1、點心前，先把椅子搬到桌子底下，再提醒幼兒把小手洗干凈，

　　2、引導幼兒在吃點心時應注意安靜，認真吃完自己的.一份。

　　3、引導幼兒正確的坐姿，不能歪歪扭扭的，吃完點心和水果后才能離開座位，并記得擦嘴巴。

　　4、吃點心時做到不說話、不挑食，要愛惜食物，并提醒個別速度較慢的幼兒

　　四、游戲活動：

　　五、戶外體育游戲：

　　內容：結合運動會，引導幼兒進行花樣排球(原地單手排球、左右手拍球、轉圈拍球)指導要點：

　　1、排隊走樓梯時，做到安靜，一個跟著一個靠右走，手要扶著墻壁和欄桿。

　　2、要求幼兒在老師規定的地點活動，提醒個別幼兒不能亂跑。

　　3、不遵守游戲規則的幼兒進行個別指導。

　　4、體育游戲活動后，回班組織幼兒喝水。（要求幼兒去喝水時小花貓走路，先去小便，再輕拿杯子，排隊取水，裝完水的幼兒站在旁邊安靜的喝水。）

　　六、離園：

　　指導要點：

　　1、提醒幼兒背書包，為幼兒整理衣物，檢查每一位幼兒的衣服和褲子是否臟、是否出汗濕透等，并幫助更換。

　　2、熱情接待家長，向個別家長交流個別幼兒的特殊情況，并請他們關注當日的“通知”

　　3、鼓勵幼兒主動、大方與教師道別。

春游方案大班29

　　一、活動時間：

　　20xx年4月11日上午7:00——16:00

　　二、活動地點：

　　上海野生動物園一日游

　　三、活動對象：

　　大班組部分幼兒及家長

　　四、活動準備：

　　1．聯系旅行社，選擇適合幼兒春游的地點和談妥價格（沈小進）

　　2．確定春游地點，發放通知，讓家長自愿報名參加（各班班主任）

　　3．統計報名參加的人數，收取春游費用260元（幼兒、家長）

　　4.和旅行社簽訂安全責任書（幼兒園、家長）

　　5.周二（4.8）下午4:10將報名參加的'家長集中到多功能廳，講解春游的注意事項、家長和旅行社簽訂安全責任書（沙麗華、沈小進、旅行社負責人）

　　4．周五（4.11）讓家長和幼兒提前20分鐘到幼兒園集中

　　5．活動照片、集體照（各班班主任）

　　五、活動流程：

　　1．家長6:40到幼兒園大門口集中、整隊（各班教師）。

　　大班組教師及保育員活動當天6:30到崗，再次檢查出發前的各項工作。

　　2．家長整隊之后，年級組長再次提醒春游過程中的注意事項，并進行座位的安排。

　　3．到達上海野生動物園之后，教師和本班幼兒、家長旅游的路線要基本一致，方便相互照應。

　　4.按班級順序在動物園大門拍攝集體照（各班班主任）

　　5．在活動當中，教師可以在適當的時候為幼兒拍攝照片。

　　6．春游全體人員在11：30自行吃午飯。

　　7．午飯結束后，自由活動，提醒家長16:00準時集中到大巴上。

　　8．返程途中，班級教師和幼兒、家長進行集體交流—春游的感受。

　　9．交流結束，讓幼兒和家長進行休息。

　　10．到達幼兒園，叮囑家長回去的路上注意安全。

　　六、活動結束：

　　1．活動結束后，教師對于春游活動進行簡單的總結。

　　2．活動當天各班級上傳活動照片、活動總結到班級網站及QQ群，4月14日年級組長上傳活動總結至園長郵箱。

春游方案大班30

　　一、活動目的

　　通過舉辦親子春游活動，讓幼兒體驗親情的'樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。

　　二、活動具體計

　　活動時間：20xx年4月16日（星期六）活動地點：孤島附近槐花林

　　三、活動準備：

　　1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時出發2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。3、家長自備相機、錄像機。

　　安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。

　　2，對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力，

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　7、春游過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下后患。

　　四、活動程序：

　　7：30自幼兒園準時出發8：30--9：30自由活動，欣賞槐花9：30--10：00幼兒、家長節目表演、小游戲10：00--10：30野餐10：30--11：00致植物園11：00--12：00參觀游覽植物園12：00準備返回工作，清點物品及人數二〇一四年四月六日大一班、大三班

春游方案大班31

　　一、活動目標：

　　1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

　　2、體驗自然與真實，激發孩子的耐心、愛心、細心、信心，引導孩子好學并關心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。

　　3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。

　　二、活動主題：尋找春天，感受春天的美

　　三、活動時間：**年4月28日

　　四、參加對象：自愿報名的幼兒及一位家長陪同（要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同）

　　五、活動地點：西湖公園從東門進西門出

　　六、活動準備：

　　1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。（家長可根據幼兒的口味和愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水）

　　2、全體幼兒統一穿白色園服，運動鞋、遮陽帽。

　　3、安全、衛生教育；一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。

　　七 活動時間以及安排：

　　8：30 幼兒集合，幼兒活動前準備

　　8：45 準時出發

　　9：00 游樂場玩耍

　　10：30 幼兒游園活動，休息

　　11：20 返園準備工作，清點物品及人數

　　八 安全教育：

　　1、老師全面負責幼兒出游的安全工作，金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數，組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。

　　2、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　九、教育幼兒講究節約，注意保管自己的衣物，愛護花草樹木，不亂丟垃圾，嚴禁破壞公共設施及環境等。

　　【拓展閱讀】

　　回鄉，那種夢牽魂繞的渴盼與思念，夜夜侵蝕著我的心。

　　雖說老家海東近在咫尺，月月回鄉，但近年來，海東猶如繾綣過后的情侶情不自禁把自己的夢延伸到窗外，把風景偎依成夢幻的現實，她那以自己的方式展開新一程生命敘述的故事的姿態，時時牽動著我的心弦。

　　車，離開喧囂的市區，在一曲《常回家看看》的伴奏下似一匹青驄馬，在109國道上揚鬃奔馳。迎著太陽，鄉村滿目詩意，一望無遺，連那山巒也仿佛在向我微笑，那多么熟悉的回鄉之路！

　　車駛出小峽口，眼前五色眩晃，眼前新光乍現，內心感念叢生，無法收束的目光涉過峽口，跨過湟水，沿河向前，一直抵達曹家堡機場。

　　雖是嚴冬，但絲毫沒有往昔寒冬的單調，一處處初具規模的現代化的廠房，一幢幢參差美觀的高鐵新區住宅樓，街道寬且明亮，縱橫交錯，井然有序，湟水河畔行道樹成排點綴成墨的詩行，河水雖已結冰，但與兩岸潔白的欄桿相映成趣，似乎殷殷細語，訴說著變裝后的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢，軒昂地伸向天的盡頭，一旁為之伴隨的高速公路上，車水馬龍，穿梭在回鄉過年的忙碌中。

　　凝望中，家鄉恍惚一個年輕俊美的女性，耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到，醒著，海東是我未來的記憶，睡著，未來的海東就在我的夢里。

　　“找點時間，找點空閑，常回家看看……”不時在耳邊嘹亮，車內人頭攢動，回鄉讓容顏燦爛成花，乘客被氣派的海東臨空工業新區所吸引，“好美呀！”“我們的幸福日子到了”“看！那是我村的小區，多么大氣、多么漂亮……”“我這次回家，準備買一輛漂亮的小轎車。”“這次外出就業培訓，讓我看到了海東農民創業的燦爛前景。”滿心的歡悅，滿車的笑語朗朗，幸福的時光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。

　　隨著滾滾車輪，我的心思也跟著在奔跑，感受著窗外那條文化走廊湟水河的變化，感受著鄉間那山那水，感受著村民屋頂上裊裊升起彌漫著年味的炊煙，感受著窗外煥然的更新，心頭一絲甜蜜——鄉村正如鄉鄰一樣純樸，始終保持著它的質樸格調，在厚重文化延伸的同時，一切正悄然在變，房子變高變靚了，道路變寬變潔了，農民的腰包變鼓了，交通工具更新換代了，鄉村文化氣息變濃變新了……

　　望著家鄉的巨變，感受著羌中沃野燦爛的醉意，幸福的心兒就像陽春三月路邊陽光下微笑的花兒，偎依在青青草叢間，是那么的甜蜜，那么的靜美，那么的純真……

　　車駛進平安縣城，奔向土鄉的柏油馬路，沿路聞聽村村排練社火的聲聲鑼鼓，白瑪寺的鐘聲悠揚在明媚的鄉村上空，似乎述說著對河湟這個神奇浪漫的地帶滄桑巨變的感慨，頭頂泛著銀白光暈的飛機不間斷地隆隆而過，橫穿鄉間公路的鐵路上，列車長嘯疾馳，滿載著天南海北的游子思鄉情結奔向慈母的身旁。

　　近了！近了！快近了！

　　通往村子的路上，各色各型的私家車穿梭往來，喇叭聲此起彼伏，將家鄉人熱情的問候傳遞；村道兩旁，座座和諧美觀的農家小院雞犬相聞，那幢幢二三層小樓掩映在樹叢間，在初春艷陽的映照下，是那樣的耀眼，透過門窗，只見室內燦爛如春，盆中鮮花爭艷，綠意漾漾，院內更是熱鬧異常，只見主人殺豬宰羊，儼然一股濃濃的“始聞年關來，磨刀霍霍向豬羊”的味道。

　　漂亮氣派的村落廣場上，小伙姑娘將社火的節目彩排，彩綢飛揚，舞步酣暢；老人們圍成一圈吹拉彈唱，那清脆的弦音，優美的小調，觀者笑語盈盈，盡抒著著心中的`歡悅；籃球場地上，腳步穩健，球弦優美，喝彩四起。那年的味道在鄉村文化的濃釅中透著誘人的香氣。

　　這夢幻般的細節，讓我迫切的期盼在這一刻抵達。

　　下車了，我三步并作兩步，走進村莊，撲面而來的是一絲乍冷還暖的春風，帶著泥土味兒，吹拂著，飄散著。那微微的的年肉香味兒，淡淡的鞭炮味兒，那日出云中雞犬喧的詩意，是那樣的熟悉與貼切，一切都是那么的悠閑、柔和、恬靜……

　　巷道里時不時遇上穿戴時髦的村民，一句句“奎，回來了，到家坐坐”暖進心窩，踏進家門，多少思緒在這一刻釋放，多少話語在這一刻要述說。母親，我那慈祥的母親，特有的歡欣在她溫情的眼神里流淌……

　　家鄉，因思念而分分秒秒穿透骨髓，融入血液，與我的生命脈脈相牽。家鄉，在春的路上，因陽光在枝頭，日子越發的翠綠。

　　那春的路上回鄉，感受如歌如詩如酒醉人的幸福！

春游方案大班32

　　一、活動目標：

　　1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的親子感情和團隊意識。

　　2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

　　二、活動地點：東坡公園

　　三、活動人物：七個班級教師、七個班級幼兒、家長陪同

　　四、活動時間：周五(4 月 13 日)8:45——11:00

　　五、家長配合：

　　1、每個家庭準備三根繩子，用于系氣球。

　　2、為孩子準備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的`零食。

　　六、活動過程：

　　(一)8:45——8:50：家長帶領孩子在 “東坡公園”大門口集合，教師清點人數。

　　(二)8:50——9：20：沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木、花草，感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故，增強愛家鄉的感情。

　　(三)9:20——9:50：點心時間：，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

　　(四)9:50——10:50游戲活動：

　　1. 集體開場舞《大班早操》

　　2. 分組秀才藝 兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節目

　　3.親子游戲活動：

　　(1)踩氣球

　　目標：通過四散跑踩氣球，體驗集體親子活動的樂趣。

　　玩法：每個家庭發三個氣球，分別綁在家長和孩子的腳上，游戲開始大家在一定范圍內奔跑，盡量想辦法踩破對方氣球，并保護好自己的氣球 ，最后留住氣球的家庭為勝利

　　(2)參觀牡丹花展

　　目標：通過參觀活動，讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。

　　4.攝影活動：留住春天好景色

　　家長、孩子自由結伴，參加班級攝影活動

　　1.觀賞尋找最美的春色進行拍攝，

　　2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進行拍攝

　　11點 活動結束。

　　七、注意事項：

　　1.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

　　2.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃筒里。

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